錯誤的作文

時間：2022-05-22 16:37:10 錯誤我要投稿

有關錯誤的作文六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的錯誤的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關錯誤的作文六篇

錯誤的作文篇1

　　每個人都會犯錯，錯了改正過來就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說過：“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。”

　　我犯過這樣錯誤……

　　有一天，我照例買完早餐去拿碗吃完飯，洗碗去了，一邊洗碗一邊閉著眼唱歌，那些碗兒就像是一條條調皮的泥鰍，從手中滑落了，只聽見“啪啪”的一聲，我急忙睜開了眼，看見一些碗摔成了幾瓣，我著急“死”了，我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好，藏在一個不為人知的地方，心里總算是安靜下來了。

　　過了幾天我似乎感覺媽媽發現了這件事，但是媽媽并沒有說這件事啊，一天我和弟弟在那個不為人知的地方玩：沙子花園，我上了個廁所，一件令我害怕的事情發生了，弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來，我看見了，連忙從弟弟手中奪了過來，弟弟鬼哭狼嚎的聲音，引來了媽媽，媽媽看見了問我你又把弟弟怎么樣了？我回答說沒有啊，他自己摔倒了哦，你們繼續玩吧，媽媽說完就走開了。

　　后來，我想了想，算了，向媽坦白吧，說了也沒事，像媽說的路程中，我心想做錯了事就要承認，不要像小偷那樣偷偷摸摸的，到了媽面前我一句話也說不出來。

　　后來，我受到了激發。我說：“媽媽我要跟你說一件事情，我把一些碗摔碎了，對不起，我沒有及時跟你說，我保證我以后會小心的。”

　　“向雨，你知錯就改就是好孩子，還有我說咱家碗還少了許多，我還以為是小偷拿走了呢，你不說，我還被蒙在鼓里呢。”媽媽說。

　　從這一件事情，我得到了一個結論：“做任何事情，做錯了就要及時說出來，不要藏著掖著的不說出來。”

錯誤的作文篇2

　　曾經有一位哥哥很喜歡彈鋼琴，曾經有一位弟弟很喜歡玩足球。但是一場事故他們分別失去了雙手與雙腳，命運的羅盤使他們的命運互換：最終哥哥成為了足球教練，而弟弟成為了一位出色的鋼琴家。

　　花有盛放凋零，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。當我們癡迷于完美圓滿的開始，嘆惋于悲涼凄迷的結局時，我們會知道，錯誤也是一種美。正如哥哥與弟弟的故事，他們失去了飛往夢想的翅膀，那他們便將這種錯誤進行到底，如果沒有這場美麗的錯誤，哥哥不會知道他有這樣的足球天賦，弟弟也不會知道他有這種音樂才能。也許，錯誤是一種隱藏在完滿世界的別樣的美。

　　在生活中，錯誤也是一種美。在某個著名的時裝秀之中，女模特的左臂袖子開了，但她并沒有害怕，眼神里更沒有恐慌，她堅定地走著，任憑那不聽話的袖子擺動著，左邊的袖子是開著的，右邊的袖子是合上的，反倒顯出了一種不規則的美。幾個月過后，這種穿法反倒成了一種時尚。所以說，有時錯誤是可以轉化為完美的。

　　在我們這個世界里，沒有錯誤就像沒了成長，只能永遠像雛鳥一樣看著雄鷹飛翔；沒有錯誤就像沒有了成功，只能像個膽小鬼一樣害怕失敗，而不敢直面面對！

　　然而，正是因為生命的旅途中有這樣那樣的錯誤，才讓我們發現了飽滿人生的另一面，讓我們體驗世界的美，情感的美，靈魂的美，讓我們以深邃如川的眼光和平靜如水的心情，去看待生活，看待生命，看待這個哪怕擁有錯誤也幸福的多元化世界！

錯誤的作文篇3

　　1、復制話題

　　作文的出題者只是提供一個寫作的由頭，意在考生能發表新議論，展開聯想來講述新故事。所以寫作文的時候不能把以前看過的文章素材照搬不誤，要通過描述自己的親身體驗或講述新鮮的故事，這樣才能讓閱卷老師眼前一亮，作文的分數自然而然地得到高分。

　　2、轉移話題

　　一篇文章如果前言不搭后語，驢唇不對馬嘴，誰知道你到底想表達的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論，可以記敘，可以說明，甚至可以編寫出小小說或短劇，形式非常自由，但是都應該圍繞一個中心來寫，這樣才能做到主題明確。

　　3、文意散漫

　　一般來說，話題作文提供的是寫作范圍，并沒有規定寫作的主旨。所以，在寫作規定的范圍內還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時候不在這方面下功夫，沒有考慮好究竟要寫什么，要表達什么意思，就匆匆忙下筆，就有可能東拉西扯，多頭指向，文意散漫，不知所云。

　　高考作文向來被視為語文高考的“半壁江山”。如何穩住這半壁江山，就應該避免用到上面所寫的錯誤方法。還要根據文章的實際需要，以最能發揮出個人才能，顯示出個人才華，最能引起閱卷人的注意和興趣為出發點，隨文而悟，靈活運用即可。

錯誤的作文篇4

　　錯誤并不一定就是失敗的、丟人的、不可饒恕的。相反，錯誤其實也可以是美麗的。

　　一個沙漠小國的首相去訪問某大國，訪問期間，他與大國總統以及其他政府要員的會晤非常融洽。在送別宴會臨近散席的時候，按照大國的禮節給每位用餐的人端來一盆水，讓他們洗手。可是小國首相看到這清澈如銀的水，便端過來一口氣喝了下去。眾人頓時目瞪口呆，不知所措。就在這時，大國總統竟然也不慌不忙地端起水盆照著那位小國首相的樣子喝了下去，眾人隨之也都學著總統的樣子喝下了這盆清澈的水。訪問至此取得了圓滿的成功。

　　也許你會笑話那位首相，甚至會嘲諷那位總統，但我想，只要你對這件事細細品咂品咂，你就會發現自己大錯特錯了。

　　小國的首相為何會將用于洗手的水不問青紅皂白地一口氣喝了下去？難道是因為他愚蠢、孤陋寡聞嗎？我想不是，因為該國的外交部長在首相出訪前，一定會就有關禮儀對首相有所提點。為此，我們似乎還應該看到問題的另一側面：這位首相一定十分關心國計民生。試想，這個沙漠小國雖然缺水，但身為首相，缺水似乎也輪不到他的頭上，但是這位首相卻能時刻以缺水的姿態珍惜著每一滴水。如果他不是一位時刻把國計民生放在心頭的首相，他又怎么會作出如此有違外交常識的舉動呢？對這個“錯誤”背后的“美麗”，我們是不是更應該化驚愕、嘲笑為肅然起敬呢？

　　再說大國的那位總統，他實際上完全可以停下來，委婉地規避眼前這個尷尬的局面，如說上一句“這盆水是敬獻給最尊貴的國賓喝的，其他人象征性端一下水盆就可以了”，但是他沒有絲毫猶豫就一飲而盡。難道說這位大國的總統是要討好這位小國的首相嗎？恐怕也未必。對此，我們似乎更應該看到這個“錯誤”背后的那顆“美麗”之心——一顆包容之心，一顆設身處地為他國、他人著想之心。正是源于這位總統的將錯就錯，尷尬的局面頓時化為圓滿的結局。

　　兩個連鎖的錯誤，折射出兩顆美麗的心，也成就了外交史上的一段佳話。從這件事中，我們是不是也應該感悟到：盡量不犯“錯誤”的人是聰明的，而主動去犯“美麗的錯誤”的人是“仁愛”的，但有時“仁愛”比“聰明”更難做到，因而也更顯可貴。

　　喜歡它體現出的中國文化中那種虛靜的時空觀，一壺茶與已散去了的友朋，卷起的蘆簾和屋外的月色，有著李澤厚先生所言的禪的意味：“對時間的'某種頓時的神秘領悟，即所謂‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’這一直覺感受。”從喧鬧繁華的大街中回到自己棲居的小屋，從疲憊而又煩躁的文字操作中停下來，看見它，我便會沉靜下來，面對它真是有一種在瞬間的直觀中獲得萬古長空般的永恒之感。

　　這一次，不知怎么了，我在體會它的意境的同時注意起了它的細部，而過去我從沒有這樣注意過——只要有著基本的天文知識，都可以知道畫上的月亮根本不是新月，而是殘月。一般的人不知道農歷的日子，只看月相很難分清怎樣的月相是新月，怎樣的月相是殘月。對于這一點，有一個簡單的辦法，是小的時候老師教給我的。他說殘月的時候，月亮看起來正好像是“殘”字拼音的字頭“c”，新月的凹面則與殘月相反，所以只要記住殘月的形狀，自然也就知道了新月的形狀。

錯誤的作文篇5

　　今天媽媽有事出去了，我肚子有點餓，心想﹕媽媽不在我又肚子餓，這可怎么辦啊？我左思右想，突然一個念頭出現了，家里不是還有剩菜剩飯嗎，我可以自己盛起來吃啊，哈哈哈哈，我真聰明。想著想著，我便干了起來，慢吞吞的盛起了一碗飯，突然我腳一打滑，就這樣摔到了地上，而那碗飯也摔在了地上，碗破裂了，我心想；怎么辦，萬一被媽媽發現了我可就慘了。不如把碗藏起來吧。我環顧四周看到了冰箱，心想；不如放在冰箱里吧，反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的碗放了進去。這時，媽媽回來了，她見我鬼鬼祟祟的，便一步步的逼問我，終于，我只好把事情告訴了媽媽，媽媽聽了訓斥了我。

　　從那天起，我再也不會那樣了，這個錯誤使我時時刻刻銘記在心。