精選面對錯誤作文300字集合7篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的面對錯誤作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面對錯誤作文300字 篇1
每個人面對錯誤的做法都不同，而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經歷。
那是一個周末的中午，我坐在沙發上，愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨，只聽見“咔嚓”一聲，我緊張得趕緊站起來，發現爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好？我心里七上八下的，一下子慌了神。我的第一反應就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡，胡亂地塞進書房的一個隱蔽的抽屜里。
一整個下午都平安無事，這件事情似乎可以這樣蒙混過關了。但是我卻不知怎的，心情始終無法平靜下來，做任何事情都心不在焉，就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨，我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上，我實在無法忍受這種痛苦的煎熬，我決定向爸爸搞明白一切。
當我低著頭，聲音顫抖地講完事情的經過后，爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊，微笑著摸了摸我的頭說：“爸爸不僅不生氣，還反而撾高興的，因為你是一個勇于承認錯誤的好孩子！”爸爸的話常常地烙在我的心里，使我久久不能平靜。
《左傳》里說：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”通過這件事情，使我明白了面對錯誤的正確方法是勇于承認錯誤，不逃避，不推卸，不能一錯再錯。
面對錯誤作文300字 篇2
星期日，我玩得太晚，都已了11點，我還在書桌前手似狂草的寫著… …“終于能睡覺了！”喊聲伴著12點的鐘聲發出。
我拖著沉重的腳步，向床邊走去… …天早上，太姥姥又像鬧鐘，準時叫我起床了。，我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮我閉上。可太姥姥不我昨天睡得晚，見我，就一遍又一遍的叫我，復讀機，我被叫的不耐煩了，沖她大喊了：“你要干！？我昨晚12點才睡！你讓我多睡一會兒不行嘛，我很困的！”太姥姥說話，我能看出她生氣了，吃完早飯，我給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見貼有“尊老愛幼”四個大字，越想越慚愧，越想越內疚，何況太姥姥是90多歲了，哎！都怪我，真不應該對她發火，我想就插上翅膀，飛到她的身邊去，對她說聲：“抱歉！”
放學了，我回到家，剛想敲門，門卻自動開了，在我面前太姥姥那慈祥的笑容，她接過小飯包和小黃帽向屋里走去，她剛把這兩樣東西放下，我就地抱著她說：“太姥姥，你！起！”她聽完，長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的錯誤，錯誤地對待錯誤。當你的了它，你的心靈就如釋重負了。
面對錯誤作文300字 篇3
在小學二年級時，數學老師就說了不許在作業本上亂寫亂畫，我卻不以為然，認為這些事情都不用說，我也知道。
有一次，在管理班上，我早早的就把作業做完了，覺得很無聊。干嘛呢，我想了想，就決定畫一會兒畫。我隨便從位子里拿出一個本子，我也沒看一看是什么本，隨便打開一頁，就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒，老師就說：”大家都收拾書包，到門口排隊，準備放學。“同學們聽到了命令，都飛快地拿起書包，把書裝進了書包。我也不例外，合起本，準備收拾書包。正當這時，我忽然發現，剛才畫畫的那個本是數學作業本。啊！這下糟了，這可怎么辦呀！
第二天早上，我很不情愿地交了數學作業本。這一天，我心里一直忐忑不安，想著數學老師要批評我了。令人奇怪的是，直到晚上放學，老師都沒有找我。就在這時，聽到有同學說：“快到前面領數學作業本啊!” 我趕緊趕到前面，打開作業本，我看到這樣一行字：曹栩浩，我看你在本上亂寫亂畫，我知道你是一個好孩子，我相信你也不是故意的，下不為例吆！
看到了這段話，我感動的熱淚盈眶。從此，我再也沒有在作業本上亂寫亂畫，每次都認真完成。
面對錯誤作文300字 篇4
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”可怕的不是錯誤，而是去逃避錯誤。
記得，有一次，放學后我和卓越一起去買零食，很晚才回家，媽媽都快急瘋了，她到處問，到處找，跑遍了很多地方。
一回家，媽媽就把我叫到跟前，問我去干什么了？我忐忑不安，心在“咚咚”直跳，背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣，支支吾吾的說：“我……我沒干什么。”“再說一遍。”媽媽吼道。“我沒干什么呀！”我努力的為自己辯解，“你騙的不是我，而是你自己。”媽媽說。聽到這句話，我的.臉一下子就紅了，懊悔不已，低下頭，不敢看媽媽的眼睛。見我認識到錯誤，媽媽也漸漸地平靜了下來，她語重心長的對我說：“做人要誠實，不能說謊。”媽媽說得對，做人要誠實！
“吃一塹，長一智。”這件事，教訓了我，做人要誠實。我經歷過的事情很多很多，而這件事，讓我永生難以忘懷。
面對錯誤作文300字 篇5
三年級時，爸爸給我買了一個電腦學習，而我，卻因為自控能力差而傷了眼睛。
那天，我寫完作業后就一窩蜂的跑上樓，坐在電腦桌，開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時，負責監督我的媽媽走上了樓，還沒等媽媽開口，我便哀求道：“媽，我好不容易才寫完作業，您就讓我玩一回吧，求你了，媽媽！”媽媽的心軟了，什么也不說就下樓了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。
爸爸回來了，他看見我還在玩兒電腦，向我大聲呵斥著：“小泉！還不快起來，眼睛還要不要了？可是這時候，我竟然還沒有挪動，這可是最后一關了呀！爸爸火了，一巴掌乎在我的臉上，”“咚”的一聲將電腦合上，我的臉上火辣辣的生疼，邊哭邊喊到：“你打呀，你打死我算了！”。
第二天，我向爸爸道了歉，我把那個游戲刪了。
面對錯誤作文300字 篇6
這次音樂期末考試，我抽簽兒抽到了《清晨》這首歌，雖然勉強過關，但讓我心里非常慚愧。
《清晨》這首歌的曲調很簡單，但是歌詞卻是這學期所學歌曲里最多的，要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀！于是我利用音樂課的剩余時間，背下了大部分，回去后只要再復習鞏固鞏固，應該就沒問題了。可是第二天，我就把這事拋到了九霄云外，忘得一干二凈了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的時間。
我的學號是8號，比較靠前，因為準備得一點兒都不充分，所以我非常緊張，手心直冒汗，心里那個后悔啊。沒辦法，只能硬著頭皮上，一切聽天由命吧，但愿同學們別笑話我！剛開始，我還沒問題，也能跟得上節奏，“早晨運動真是好，哦哦……”，到后來，歌詞就有些磕磕巴巴了，我急出了一身冷汗。
雖然這次碰巧蒙混過關，但聽著其他同學悅耳動聽的歌聲，我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能會有收獲呢？！我真后悔，以后再也不能發生這樣的事了，同學們都在努力進步，我一定要加油啊！
面對錯誤作文300字 篇7
學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學習中有錯就改。
學習是一個不斷探索發現的過程，我凝神思索著一道數學題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學習中或多或少總會犯錯誤，只有總結過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發現到達的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發白體褻，生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人。”
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