關于錯誤作文600字（精選32篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的錯誤作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤作文 1
有種美是殘缺的，而往往造就這種美的卻是那么一次的“錯誤”。正如一個不再完整的花瓶，每天撫摸著，心里想念著的卻是那塊殘片。
每經回看無不動容，每經想起無不心絞。若說是上帝的捉弄，莫比一封信的“錯誤”來得令人嘆息。我們總執著于錯誤帶給我們的眼淚，然而若不是那場錯誤，的愛情只能是花前月下的艷俗，也正是那場錯誤，讓我們聽到了幽谷中那一聲聲尋著出路的空靈之聲。
錯誤便是如此，若說它殘忍，不如說它凄美。人時常不滿足于某種結局，于是便有了錯誤。然而再起遠點，看到了使自己心慰的`曙光，能不說那場錯誤其實是成全了這刻的美好嗎？
我愛，它是一本值得一輩子讀的書。然而也可以說我愛黛玉，所以我愛紅樓。黛玉本是仙子，仙子本屬于天國的飄然與高潔。她的錯誤在于她步入了一個不屬于自己的世界。她是常掉淚的，在她彷徨的時候。但她即便在吶喊時，也只會出現“寶玉”二字。猶記得她臨終前那句心嘶力歇的呼喊：“寶玉，寶玉，你好----。”有人說是對封建的諷刺。然而我想在一個女人內心當中最值得留戀的莫過愛情，可能黛玉是在呼喚自己的愛情吧。雖說這愛情也是場錯誤，但對于黛玉來說即便是用承受錯誤的萬分苦澀，來尋錯誤中夾雜著的一分甜蜜，她也是愿意的。
錯誤有時候像情人，令人又愛又恨，更多的是割舍不下那份錯誤隱匿下的自己渴望的東西。因此有太多人深陷錯誤不能自拔，即便自知是場錯誤，也會無怨無悔的走下去。有時選擇了錯誤，也便選擇了真實的自我。
錯誤這個詞，對我來說，有時只是簡單的兩個字，有時它像詩一樣委美復雜。太多所謂正確的東西，只是大部分的人認可它。然而我又是如此的不成熟，總透過別人的看法去評價一件事的好與壞。有時對天堂的樣子想得太多太久了，也會對其乏味，地獄的牛頭馬面，更有足夠的魅力。于是，有那么一兩次，我會選擇錯誤，選擇錯誤帶給我一個別樣的結局。
錯誤原來也如此美麗。
錯誤作文 2
“人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉”。正像這句話所說的，每個人不可能不會犯錯誤，但如果錯了之后能夠改正，那就是最好的了。
記得在三年級的一次習作中，老師讓我們寫一首現代詩。
到了假期的最后一天，我腦子里還是像老師一開始讓我寫這首現代詩時一樣空白。要知道，寫詩這種事情我一向都是最討厭的，也是最不擅長的。我拿著筆在紙上猶豫了半天，遲遲下不了筆。
時間一分一秒地在過去，我依舊還是沒有想到該寫些什么東西，我看了看窗外，又看了看我的作文紙上的`東西，我不禁想到第二天我因為作業沒寫完而被老師罵的情景。我坐在椅子上一時不知道該干些什么，寫詩呢，又不知道寫些什么，干其他事情呢，作業又沒寫完。坐在椅子上發了半天的呆，終于，我想到了網絡上的詩可以給我“借鑒”呀，但又想到我們的老師曾對我們說過，如果發現我們有抄襲現象，必將嚴懲，我不禁又打了一哆嗦。
我坐在椅子上猶豫了半天，終于，我做出了選擇，我選擇了打開電腦……
第二天，我無時不刻都在祈禱著，祈禱老師千萬不要發現我有抄襲現象，千萬不要來找我，也千萬不要罵我。
可現實卻總是那么不如人意，在下午的一節語文課中，老師把我在網上抄的那首詩當做范文來讀，老師讀時，我不知道有多尷尬，生怕老師當著同學們的面揭發我。可老師最后并沒有那樣做，而是私下把我叫到辦公室，把我好好教育了一番。
事后，我回去好好反省了一下，并重新寫好交給了老師。
“人非圣賢，孰能無惑?過而能改，善莫大焉”。我雖然在這件事中犯了錯誤，但我最后改正了，這當然是最好的。
錯誤作文 3
放學路上我心情五味雜陳，一路走著心不在焉，因為我被老師批評了，心里感到很委屈。媽媽得知原由跟我一起分析原因。
早晨一陣急促的鈴聲響起，同學們有序地出了教室排好隊去做早操，我跟小胡和小和同學不約而同地拿起樂器向琴房走去，時間過得很快不知不覺我們回到教室同學們都已經去上數學公開課了，我們三礙于面子又害怕挨批，就又返回了琴房。“這有錯嗎？我沒有去玩，練琴怎么也是犯錯呢？何況社團老師說可以在副課想練琴是可以去的。”我心里郁悶地說。
媽媽說這件事很嚴重，說我搞不清楚主次，只要在學校的任何課程都有存在的理由，而不是由自己來決定上還是不上。學校有紀律，做事要有規矩，不能耍小聰明，如果每個學生都像我們一樣那老師怎樣去管理？那不是亂套了。即使要去也要第一時間告訴老師去哪里？干什么？得到允許才可以。是對自己負責也是對老師負責和尊重。媽媽說：“十歲的我是個大姑娘了，有了自己的主見和想法，但是不代表做任何事都可以自己拿主意，做事要多站在對方角度看問題，多為對方考慮。”
我試著站在老師角度去想，發現問題很嚴重，在老師眼前消失了快3個小時，老師不知道我去了哪里，她當時該有多著急、懊惱、擔心……想到這些我就難過地哭了。在老師眼里我是個乖孩子，竟沒發現我也讓老師不省心，我很慚愧，在這里我要向老師道歉：“親愛的`老師，對不起，我以后再也不犯類似的錯誤，希望您原諒我。”
老師曾對我們說過：“每個人都會犯錯，只要從中找出原因，并能吸取教訓，那錯誤就是寶貝。”在我成長的這個階段，錯誤能讓我進步，讓我明白做事要多考慮對方，不能只顧自己。
錯誤作文 4
蘇格拉底曾經說過：“沒有經過反省的生命，是不值得活下去的。”因此，經常反省和檢查自己可以避免偏離正道。
其實，人人都可以養成認錯的習慣。記得亞伯拉罕—林肯說過：“我相信自己決不至于老到在沒有說話時仍能大言不慚。”正是他這樣的性格贏得了共事者的尊敬和親善。
一個人犯了錯誤并無什么大不了，而不敢勇于承認錯誤才是最大的悲哀。作家張曉風說過這樣一句話，那個名叫“失敗”的媽媽，其實不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。
記得有這樣的一則故事，很久以前有兩個人因偷羊被捕，得到的懲罰是在他們兩人的前額烙上兩個英文字母ST意思是sheep-thief的`縮寫，然后放了他們。
其中一個人受不了這種恥辱，就躲藏到異國他鄉，可是碰到陌生人，仍不停的問他這兩個字母是什么意思？他不堪痛苦，終于抑郁而終，把自己埋在了野墳中。另一個人卻說：“我雖然無法逃避偷羊的事實，但我仍舊要留在這里，贏回鄰居對我的尊敬。”
一年一年過去，他通過自己不懈的努力終于又從新建立起正直的名譽。
有一天，一個陌生人看到這個老年人的兩個字母，就問這是什么意思。那個村里的人告訴他：“這已經是好久以前的事了，我也有點記不清了。應該是saint的縮寫吧。”
反省是認識自己的秘方，老實說，每一個人在一天中，都應該抽出一段時間站在鏡子面前，平心靜氣地反省自己一天的作為，這樣，你才能有所收獲，從而不虛度年華。
錯誤作文 5
人生的道路曲曲折折，充滿了棘刺和坎坷，就連天才偉人也會犯錯誤，沒有人能走的一帆風順。
記得那是在一年級的時候，上個星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數學考試)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，數學老師笑容滿面，哈哈，不用說，這次考試班里同學一定都考得很不錯。可是，我會考多少分呢?不會在80分以下吧?我的成績有沒有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開始發考卷了!我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好幾倍，手心里已滲出了細細的汗珠。當我用發抖的手接過組長遞給我的試卷是，眼前突然一亮，我考了一百分!
我又驚又喜，恨不得拿起試卷狠狠親幾口，(這樣可不衛生，各位童鞋們請勿模仿。)可是，我又很快地鎮定了下來，又由鎮定變成了發呆，我有一道題做錯了!怎么辦?承認吧，就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認吧，偷偷改了，雖然沒人知道，可是我就會變成一個不誠實的.“壞”孩子了呀!
就這樣，我在兩者的邊際中苦苦掙扎，承認還是不承認呢?向前走，是一片光明，往后退，就是沼澤一片啊!經過一番冥思苦想后，我作出了一個堅定的抉擇：承認!
很快，下課了，我走向教室辦公室，向老師說明了一切，在老師的紅筆下，100分向我說“拜拜”了，那鮮紅的“100”變成了“98”，我如釋重負。雖然我沒有考100分，也不是第一名，可我心里比吃了蜜還甜。
錯誤是人生必修的一課，每個人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤，微笑著克服它，讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁。
錯誤作文 6
媽媽是一位老師，平常我總喜歡和她討論問題。那天，有一道數學題我怎么也做不出來，就和媽媽一起討論起來。
一開始，討論的氣氛還不錯，我和媽媽都能認真聽取對方的意見。可后來，我們各執己見，誰也不肯相讓，我實在忍受不了了，大喊了一聲，把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見媽媽一把抓過練習冊，重重地摔在地上，說了聲：“我不講了”！就走進了臥室。
我聽得出她那時的腳步非常沉重。“我肯定是對的。”我想，心里很不服氣。第二天，數學老師對答案時，我才發現那道題的確是我錯了，我帶著沮喪回到了家。但我萬萬沒有想到，媽媽竟然不理我了，除了提醒我該做的事情以外，她都不和我多說一句話。要知道，這對我來說是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過她，她也不為所動。
以后的三天，每天晚上睡覺，我總能聽見媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上，淚水打濕了枕頭。心里反復地對媽媽說：“媽媽我錯了，媽媽對不起……”。
在學校里，我上課也想，下課也想，一副魂不守舍的.樣子。同學問起我時，我雖然嘴上說“沒有什么”，可心里卻淌著淚。每天吃飯時，我都忐忑不安，即使媽媽做的飯再好吃，吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。
終于，在第四天，我見媽媽心情稍微好了一點，便走到媽媽面前，鼓起勇氣，向媽媽正式道歉：“媽媽，我錯了，那天的事我不應該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭，說：“孩子，可怕的不是錯誤，而是以錯誤的態度對待錯誤，希望你以后不要再這樣了，好嗎？”我含著淚點了點頭。
“可怕的不是錯誤，而是以錯誤的態度對待錯誤”這句話我將永遠銘記在心。
錯誤作文 7
審題不抓關鍵詞。北京八中老師劉艷認為，在近幾年的中考評卷中，發現相當一部分考生審題不抓關鍵詞，這樣在寫作時就很難抓住重點，容易跑題。如“動力來自……”這個作文題的關鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點才能寫出好。不少考生沒有審題抓關鍵字的意識，看一眼題目就急著動筆，有的考生考前背過一些范文，一到考場就往里套，不仔細審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里。”初三生要養成審題的習慣，對作文題目要逐字細看，明白題目的要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生，審題時還要注意體裁和字數要求，看看題目要求寫成什么體裁的`，字數不要超出或少于要求字數太多。
語言貧乏缺少文采。劉艷說，有的初三生寫不會抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分。考生在平時就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關時就可以參考借鑒；另一方面，初三生還可多關注同齡人的優秀，和同學溝通交流，互相學習。平時，考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵志方面的，對作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩詞的積累，在中恰當地運用古詩詞也是讓增色的好辦法。
較“平”缺少細節。一些考生寫的沒有細節，沒有重點，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點描寫的部分。如在寫跑步時，早上怎么集合、怎么準備，都可以略寫甚至不寫，但發令槍響時自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細描寫。有細節的才有真情實感，才能打動人。一般來講，一篇中抓住兩個精彩的細節就夠了，這需要考生平時苦練。
錯誤作文 8
當我們面對事情時，要用理智的頭腦來分清楚孰是孰非，再做出正確的選擇。而這一次，我作來了錯誤的選擇。
那天，我剛上完籃球課，拖著如累贅般的身體，走向公交車站。到了公交車站臺，我幾乎將整個身體都靠在了站牌前，我在心里抱怨著，這該死的公交車，怎么還不來?我一直等了十幾分鐘，可那十幾分種，我卻感覺就像過了一年。
公交車終于來了，我急忙上了車，然后找了個空位坐上，心想：“我終于上車了，現在也可以好好地休息一下了。可正當我準備閉上眼睛打盹時，這時，我卻看到一個拄著拐杖的老奶奶向我這邊慢慢地挪了過來。平時，爸爸媽媽都教過我，坐公交車，看到老奶奶或者老爺爺，要記得給他們讓座。但這一次，我實在是太累了，雖然我的腦袋里想到了要讓座，可我的身體卻禁不住想休息的誘惑，最后，還是我的身體戰勝了我的腦袋，我只好把讓座的想法拋在了一邊。
很快，坐在我后面的一個中年叔叔已經讓出了他的位置。當我聽到老奶奶向那位中年叔叔連連說出“謝謝，謝謝!”時，我的臉不由自主地紅了起來。
車子繼續前行，車上靜靜的，我瞇著眼睛在心里埋怨：“怎么還沒有到站?這車真是夠慢呀!”突然，公交車司機一個急剎車，我的頭差一點就撞到了前面的座椅，我又看了看站在我身旁的那位主動讓座的.中年叔叔，我心想：“如果沒有這個叔叔讓座，剛才那位老奶奶肯定就摔倒了!”
終于到了我要下車的站臺，我起身準備下車，可我剛離開座位，公交車司機又是一個急剎車，而這時，我的頭重重地撞到了扶手上，比我更慘是剛才那個讓座的叔叔，他因為沒有拉住扶手，居然摔倒在我前面，我連忙伸去扶他，當我的手攙住他的那一刻，我驚呆了，他——他——居然是一個殘疾人，他的一只左腿居然是假肢!
那一刻，我的鼻子突然變得酸酸的，我真恨我自己，我果然作出了一個錯誤的選擇。
錯誤作文 9
每個人都有自己的童年，童年是自由的，是快樂的`。可難免也會犯點小錯誤，一兩個小錯誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時候就常常犯錯，可那一次給我留下了最深的印象
那天早晨，陽光明媚，我和媽媽一起去菜市場買菜，媽媽買了好多東西，有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等，買完菜后，剛準備回家時，媽媽突然想起來她還沒買青菜呢!媽媽叫我在菜市場門口等，我答應了，我等了還一會兒，媽媽還沒來，我心急如焚。
跑進了菜市場去找媽媽，我到賣菜的區來找媽媽，我找啊找，終于看到媽媽了，媽媽說：你來干嗎?為什么不在門口等我呀?那些菜呢我說：我等了你好久，你都沒來，所以我就來找你了，那些菜我放在門口了。接著，媽媽快步的向菜市場門口走去，我也跟著去，可等我們到那時，菜已經不翼而飛了。我頓時傻了眼，媽媽不理我，就回家了。
我們到家后，爸爸見我們兩手空空，便問：怎么沒買菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸，爸爸聽完后，他的心情一下子由晴天轉到雨天了。立馬把我訓了一頓，我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲，說：你犯了錯，還哭，在哭我可要打你咯。一聽這話，我立刻停止了哭泣。
訓完后。我想犯人一樣被貶入了大牢我的房間，爸爸媽媽要我想明白后再出來，我對自己說：我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看，我以前多傻呀!所謂低頭不見抬頭見更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽，我怎么可能不看見他們的臉呢!
希望以后我犯的錯誤會越來越少!
錯誤作文 10
三月江南，似夢飄渺，東風輕輕拂過一池似蹙非蹙的潭水，泛起漣漪，余暉西下，沉浮于潭水之上，岸邊垂柳舞亂了心中的愁緒。
江南的古林小鎮，一花一草，一樹一木都勾起我的心弦，達達的馬蹄與青花石板鋪就的羊腸小道打起了清脆有力的節拍，回旋在黃昏的上空。
不遠處的閣樓中，悠揚曼妙的《佳人曲》，勒住了那揮舞著的馬鞭。跟著琴音尋了過去，昂首之間，半掩的窗帷隨風飄起。窗帷之下，身著樸素卻簡單整潔，一頭秀發垂至腰際，兩縷發絲攏于胸前，纖細的手指在支在身前的古琴上輕巧的劃過，便如一泓泉水流淌在心間，滋潤至極。
達達的馬蹄聲也打破了女子的沉思與忘我，起身到窗前探出頭，極力地張望著什么。這首《佳人曲》吐露出她的相思意，也許她在等待心上人吧!清秀的面龐與融融的春景更顯詩情畫意。清澈的眸中平添了熱切的盼望，讓人更加垂憐。
一圈的巡視，眸中的盼望也已消磨殆盡，可當她向下望時，我的那匹駿馬又燃起了她新的希望，可旁邊的主人卻不是她久盼的心上人，她望著我透盡無盡的的失望與絕望，當我們的目光交集時，她羞紅了臉，連忙退后緊閉著窗扉，我也驚慌失措般轉過身去，亂了手腳，心底泛起了無盡的'漣漪，正如東風吹皺了的那池潭水。
達達的馬蹄又與青花石板打起節拍卻是那樣悲痛。
閣樓琴音依舊卻一改之前的風格，一首悲痛萬分的《湘妃淚》震碎了我的心弦。
身后的羊腸小道余暉點點，風景依舊，可卻不懂善變的人心，僅是片刻的停留早已深醉其中。
我達達的馬蹄是個錯誤。
我不是個歸人，是個過客。
錯誤作文 11
藍天允許白云在自己的身上跳動;大地答應樹木在自己的身上扎根;山川任憑流水在自己身上淌過，我們要善待自己曾犯下的錯誤。
漫漫人生路上，誰敢保證自己從未犯過錯?誰不希望自己一言一行均是正確?然而那并不現實，“人非舞賢，孰能無過?”更重要的是要看自己能否做到知錯能改。
縱觀古今，老將廉頗知其過錯，毫無顧忌地“負荊請罪”，結果將相合心，興國安幫，傳為美談;馬翟錯失街亭，諸葛亮揮淚斬之，嚴明軍紀，成為美談;葉紹翁青年貧困，落魄街頭，迫于生計，偷人錢財，但他良心受譴，終于奮發圖強，待他家財萬貫之際，開倉濟民，造福于世。
細數之，多少志士仁人犯過錯?但他們仍被后人稱贊的原因，在于他們面對自己的錯誤，不是一味的后悔、自責，惶惶不可終日，一而是以一顆心善待自己的過失，并引以為戒，明確自己應走的道路，以此為源源不竭的動力，激勵自己從哪跌倒，從哪爬起。
然而，人并非都如此，有的人面對自己的.過錯只想逃避，有的人因此陷人永無休止的自責、哀怨、痛悔之中。更有甚者，將自己的錯誤轉移到自己至親至愛的人身上，這無疑使自己陷人萬劫不復的境地，所以這些人難以成志士仁人，難能為民造福，難能為國效力。
善待錯誤是人生之細節，但細節亦人生，它能彌補人的缺陷，歷練人堅強之個性，掌舵好生命之船，堆砌人生的一個個高峰
錯誤作文 12
錯誤，人人都不能避免。面對錯誤，我們要勇敢面對，并且想辦法盡可能地補救。有的時候，我們甚至要感謝錯誤，因為它會讓我們成長。
那一天，媽媽不在家。我獨自完成作業后，拿起兩本書，放到桌子上，其中一本是媽媽的書。我看了一會兒書，感到口干舌燥，就走到飲水機旁接了一杯水，順手放到桌子上。我想，這樣一邊喝水一邊看書，豈不方便？
啪！我一驚，原來我剛才翻頁的時候把杯子碰灑了！水“嘩”的一聲灑在書上。我的天哪！我趕緊把杯子放穩，把桌子上的水擦干，可是書里都浸入了水。我想：“怎么辦？怎么辦？把書抖落抖落？放在陽光下曬？不行！這樣書會皺的！唉！只有我親自出馬了！”
我輕輕拿出兩張柔軟的手紙，平鋪在紙頁上，一張上，一張下。眼看著這兩張紙像海綿一樣，吸飽了水，我又換了兩張，直到基本上沒有水以后我才停止。下一步該怎么辦？晾唄！我把書放到陽臺上，把紙頁翻到中央，可是這樣晾，把紙弄皺了怎么辦？我想出一個好點子，把幾張較硬的紙夾在被弄濕紙頁的`前后，然后把紙頁放下，嘻！這樣應該可以了吧！過了十多分鐘后，我懷著忐忑不安的心情去看我的成果，結果令我喜出望外，紙頁平展如初，我緊張的心這才平緩下來。
從這件小事中，我知道了：面對錯誤應該勇敢面對，開動腦筋彌補錯誤。
錯誤作文 13
今天，我在小賣部賣了一個大禮包，里面有什么東西我都不知道，回家我就開始拆這個禮包，每次拆大禮包的時候，我的心情都非常激動，好像有什么東西吸引著我似的。
我拆開大禮包，里面有三包卡片、四個書簽、一把小綠色的斧頭、一個小金箍棒，還有一條我喜歡的骷髏手鏈，最后還有一只我從來沒有見過的筆。
我對這支筆很感興趣，它既不像我平時用的`鋼筆，也不像鉛筆。它全身是粉紅色的，有一個筆頭，里面能寫出白色的字。下面有一個很重的東西，我以為里面裝的是墨囊，我在好奇心的驅使下，打開了它，誰知道里面是白色的油漆。油漆流到我的手上、地上和桌子上。我想這下可惹麻煩了，真讓我說對了。媽媽看見把我吵了一頓，當時我心里很難過，趕緊去洗手。我把手洗了一遍又一遍，這種白色的油漆很難洗掉，我洗了很多遍從洗干凈。媽媽讓我把地上和桌子上全部打掃干凈，我心里很害怕，想著如果擦不干凈，我就完蛋了。哥哥讓我找個小刀，用小刀才能把地上的油漆弄干凈。我弄了一會兒，才把地上的油漆清理干凈。接下來開始弄桌子上的了，桌子上的油漆比我想象的難弄，不能用小刀刮，這樣就把桌面刮花了，媽媽教我用抹布，蘸濕水后用力擦，一點一點的把桌子上的油漆才擦干凈。干完活，我的胳膊都抬不起來了，手酸死了。
以后我在打開東西的時候，一定要小心，免得在犯錯誤，挨媽媽一頓吵。
錯誤作文 14
看著眼前的這盆花，多希望它還散發著淡淡的芬芳，多希望它還呈現出驕傲的姿態，可是一切都來不及了。這次錯誤，深深刻在我的腦海，久久不忘。
現在正是冬天，外面寒風凜冽。今天早晨，太陽難得露出了笑臉。我想：大冬天的`，好不容易有個好天氣，我讓花兒們也沐浴陽光開心一下吧。等爸爸出差回來，一定會夸我呢！于是我把幾盆花放在了陽臺。可是，可是，等我再次想起它們的時候，已經整整過了兩天，我把它們在寒風中整整凍了兩天！看著眼前枯萎的枝葉，我懊悔不已，心中充滿了沮喪和傷心，急的快哭出來了。突然，我心中有了一個念頭，我要把花藏起來！
爸爸出差回來了，頓時我腦子里一片空白，我神色慌張，手足無措，不斷岔開話題，讓爸爸盡可能不要去陽臺，還裝作不緊不慢的樣子讓爸爸感覺沒有什么特別的事情發生。忐忑的熬過了半天時間，雖然爸爸沒有發現花被凍死了，但是我心里就像有一只小兔子一樣咚咚的跳，既緊張又愧疚。終于，我再也忍不住了，沖出房間對爸爸說：“爸爸，在你出差的這幾天，我因為大意，把你喜歡的幾盆花放在陽臺凍死了……”說完，我低下頭再不敢看爸爸一眼。沒想到，爸爸非但沒有批評我，反而摸了摸我的頭，對我說：“面對錯誤，爸爸看重的不是幾盆花，而是你的誠實。”
面對錯誤，我想過逃避、我想過掩蓋，但是最終我選擇了正視錯誤、承認錯誤。我學會了知錯就改、勇于擔當。
錯誤作文 15
森林里有一只小兔子，她長的非常漂亮。可她還老嘀咕自己還是不夠漂亮，她要變的更漂亮。
有一天，森林里要開一個“月光舞會”每一個小動物都可以參加。小兔子自言自語的說：“這次我一定要變成整個森林最漂亮的小動物。”于是她每天都出去逛街，去買衣服，買頭飾......
“月光舞會”快到了，小兔子也買了一條紫色的連衣裙。她買了個蝴蝶結，也是紫色的'的。“這下好了。我現在就是整個森林最漂亮的小動物了。”小兔子得意洋洋的說。
這時，小兔子看見孔雀哥哥路過她家。她看見孔雀哥哥的尾巴很好看，于是就做了和孔雀一模一樣的尾巴，戴在她自己身上。她又看見小貓的耳朵很漂亮于是就做了一模一樣的耳朵戴在她自己的頭上。她又看見小狗的鼻子挺好看，于是就造了個一模一樣的鼻子戴在她鼻子上。
“這下好了，現在我肯定是全世界最漂亮的。”小兔子笑著說。
小兔子來到了舞會。她看見每個人都穿著漂亮的衣服，可她心里卻想，沒人比我漂亮。
突然有人指著她，尖叫起來：“怪物呀。”“我不是怪物，我是小白兔呀。”小白兔說。
可是所有的人都慌了，他們以為，真的有怪物來了。小白兔傷心極了。她對著鏡子看她自己的時候，她卻發現，鏡子里確實有一個怪物：那就是她自己。
錯誤作文 16
每個人的成長都會面對一些錯誤，認真、冷靜地去看待它們，我們就會感受到成長的`快樂。我曾有過一次錯誤，讓我記憶猶新，讓我感到內疚。
去年的一個周末，我獨自一人在家里寫作業，感覺煩悶不已。突然我腦海里冒出一句話“智慧能使重負變輕擔。”于是我腦海里冒出一個鬼主意——玩電腦。可是，媽媽臨走時告訴我：“一定要先把作業做完才能玩。”我猶豫不決，想到：先玩電腦，再做作業。于是我忐忑不安地玩起電腦來。
時間在一分一秒地流去，當我想起作業還沒寫時，天已黑下來了，我心里不禁打了一個寒顫。于是，我快速地關掉電腦寫起作業來，小鬧鐘像一位老師一樣，催促著我學習，好像對我說道：“你先玩，后做作業是錯誤的”我在煩躁、慌亂中，終于把作業做完了，第二天批改好的家庭作業發下來了，我翻開一看，錯了很多。看到這些紅叉，我心里既內疚，又后悔。我不禁想到一句話：“不要為失敗找理由，要為成功找方法。”正當這時，陳老師把我叫過去，他用那雙嚴厲的眼睛看著我，我看得出來陳老師對我很失望，我感到慚愧。我心里自責：哎!早知今日，何必當初呀!于是我回到座位，默默地反思著……
要把聰明用在正當的地方。一失足成千古恨，這都是我自作自受的結果。我曾有過一次錯誤讓我從中意識到：錯誤并不可怕，亡羊補牢，為時不晚矣!作文
錯誤作文 17
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”聽到這句名言，我想大家對它并不陌生吧！在學這句名言的時候，并沒有完全明白這句話的意思，但是在幾天前，我犯了個錯誤，使我懊惱不已，終于深切地體會到這句話的深刻含義。
有一次去買筆的時候，我看見了一個非常精致的本子，可是當時我身上的錢并不夠買這個本子。于是我想了個“妙招”：趁人多時，悄悄地拿了它。那幾天，我便天天去那兒看人多不多。終于，我有一天路過，發現人很多，就像熱鍋炕上的螞蟻，于是我便也擠了進去。在那位老板不注意的時候，我悄悄地把它放進了自己的口袋，我的心里像揣了只小兔兒，跳個不停；也像十五只吊桶打水——七上八下的.。
回到家里，我把它放進書包，準備第二天拿來用，可是心里老是不安。夜晚，我翻來覆去，幾乎一夜也沒有睡好覺。過了幾天，我每天都很想悄悄地送回它原來的所放的位置。
終于，有一天，我鼓起勇氣悄悄地在一個人比較多的時候把本子又放回了它原來的位置，這一下，我的心里如釋重負，而心情也隨之變好了。
經過這次錯誤，讓我刻骨銘心。它使我懂得了很多道理：無論做什么事情都必須認真謹慎，否則就會一失足成千古恨。就像書上說的那樣，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤，錯誤不難根除，錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是——成功之母。跌倒爬起來，重新上路！
錯誤作文 18
每個人都會犯錯誤，當然，我也不例外。那件事，至今使我記憶猶新，它給了我一個深刻的教訓。那是在三年級的時候。一天早上，老師要收手抄報，我沒有辦，卻說沒有拿，頓時，同學們議論紛紛。我感到臉上火辣辣的，心里也忐忑不安，老師嚴厲的目光，同學們鄙視的眼光好像一個個向我投過來，那時，我簡直要把腦袋藏進領口里去。
突然，老師威嚴的聲音壓倒了一切議論和嘈雜:“侯晟，明天拿上，同學們，我們繼續上課。”下了一節又一節課，終于熬到了放學。我拖著沉重的雙腿走在回家的路上。“侯晟！”轉頭一看，原來是好朋友張文娟。她走到我身邊，對我說：“侯晟，我理解你的心情，我也知道你沒辦手抄報，今天回去補辦好，明天向老師承認錯誤吧，我想她一定會原諒你的！”我想：“是啊，誠實是最可貴的，我再也不做這樣的事情了！”我對她說：“謝謝你，我以后絕不會做這樣的事情了！”我們牽起手，高高興興地回家去了。
第二天早上，我拿著手抄報走在通往老師辦公室的`路上，我邊走邊想：“老師會不會責怪我？老師會不會罰我站？……”我的腦子里冒出一串問號。到了老師的辦公室，我交了手抄報并承認了錯誤，我還以為老師會責怪我，沒想到老師卻微笑著對我說:“我知道你會來的，因為我相信你是一個好孩子，要知道，誠實是什么也買不到的！”又放學了，走在回家的路上，耳邊響著老師的話語，我堅信，它將永遠激勵我做一個好兒童，好少年。
錯誤作文 19
俗話說：“人誰無過？過而能改，善莫大焉。”我也有過這樣的經歷。
那是在我三年級的時候。有一天中午寫作業，同桌在旁邊把我碰了一下，結果我漂亮的字成了一只烏龜，我很生氣，但我知道他是不小心的。可是，等了一會兒，我還是用力碰了他一下，他連忙問：“怎么啦？”“不怎么，故意的！”我說。他氣急敗壞地說要去告訴老師，我急忙說：“還不是你剛才把我碰了一下，結果我的字變難看了。”他說：“我是不小心的呀！”我分明知道他是不小心的，可還是說了他兩句。于是，我倆分開了界限。
在寫作業時，我心里一直忐忑不安，生怕他告訴老師。于是，等了一會兒，我準備向他道歉。我說：“對不起，是我不對。”他笑著說：“沒事兒，沒事兒，咱倆是好朋友嘛！”我倆又一次冰釋前嫌了，我的心里也如釋重負。
放學后，我將這件事情講給媽媽聽，媽媽聽后，也說我做得不對。分明知道同桌是不小心的，還要說他兩句，這樣顯得心胸太狹窄；向同桌道歉，不是因為認識到了自己的錯誤，而是害怕老師知道這件事后批評自己。總之，連續犯錯，就得好好反省，然后認真改正。我聽了媽媽的`分析之后，覺得很有道理，于是很誠懇地向媽媽認錯。第二天，我又一次向同桌進行了真誠的道歉，心里一下舒服多了。
“吃一塹，長一智。”以后，我一定要嚴格要求自己，正確面對自己的錯誤，做到知錯就改。當然，像這樣低級的錯誤，一定不能再犯了。
錯誤作文 20
望著淺淺小河上，那古樸得長滿斑駁，濕重的碧綠色青苔的細長石橋。我輕勒韁繩。上了石橋，風，交雜著絲縷寒冷的春味，吹散了印在水中的人影。顯得朦朧又有心碎的意味。
橋那頭是幢幢由歲月的石快堆積，修建的竹屋，馬蹄聲踏碎了寧靜幽遠地回蕩在深長的青石小巷中，濺起了小路上匯集的水珠，碰碎在古老的石墻上“啪嗒”似乎是驚醒了什么。
小巷上緊掩住的窗扉松動了，洞開了，撫在散著清冷氣味的窗框上的手的主人，探出了那張半掩驚喜的臉。但也僅僅是一瞬間，驚喜在三月早春的風中散去。白皙如蓮。溫柔似水的容顏被淡淡哀傷遮住，像極了凋謝在秋風中白蓮的孤單。春風拂起的發絲才能讓她望見了早已發出嫩芽的一株巷角的小草。我感到她的寂寞，看見她積著愁緒的眼睛，聽見了她若有若無的低聲輕嘆。馬蹄聲任回蕩在小巷中，靜靜地踏碎沉寂又歸于寧靜，她收起眼底的波瀾，平靜地站在窗前繼續瞄了一眼古樸地長滿濕重青苔的石橋。我感覺那眼光的'希望，孤單與失望像，黃昏的淡粉光照下的幽長小巷，失望的陰暗在滋生，希望漸漸歸于地平線。
我仍舊騎在馬上，馬兒依舊踏碎著輕晚，撕碎寧寂的馬蹄。帶著美麗，希望而又失望的馬蹄聲，行走在青石板上，目光鎖定在幽深小巷盡頭的那一株被春風拂起長枝的柳樹上。
我，只是過客。
錯誤·鄭愁予
我打江南走過
那等在季節里的容顏如蓮花的開落
東風不來，三月的柳絮不飛
我不是歸人，是個過客……
錯誤作文 21
面對錯誤，人們常常會選擇逃避，但是逃避錯誤會帶來更多的錯誤。這時人們又常常將自己的錯誤推到別人身上，不過這樣更會證明你是個虛偽的人。
有一次，我和我們班的危班長吵架了。吵完后我雖然有一點愧疚，但我的態度依然很強硬。因為我認為我是正確的，是她錯在先。當老師問我們這件事時，我是以沉默來應對。此時此刻，我忽然又想起老師常說認識自己錯誤，尋找自己的錯誤。于是，我竟說出了一句連我都不相信的話：“老師，這件事是我的'錯……”也許說出這句話是因為我認識了自己的不足，不過更因為我獲得了承認錯誤的勇氣。但是接下來，老師卻說出了一句令我心涼的話：“那么這件事情就都是你的錯了……”我這時忽然有一種有苦說不出感覺，想要把我認識危班長的全部錯誤來證明自己是清白的。但這句到嘴邊又咽下了，換來的依然是沉默。
面對錯誤是一種勇氣，不過有錯誤就要承擔一切后果，光說一句“對不起”是沒有用的。面對錯誤就要看你有沒有勇氣，因為不光面對那么簡單，而可能會遭到眾人的鄙視，遭到別人的否認。
也許這是因為我是A型血，因為A型血最不能容忍遭到眾人了否認？但就算不是A型血，遭到別人的否認造成的心痛其實遠遠超越了皮肉之苦。不過在心寒背后，換來的是一種成長吧，換來了是一種心理承受能力，一種面對錯誤的勇氣……
錯誤作文 22
人生的道路坎坎坷坷，天才為人也犯錯問。可錯誤并不可怕，可怕的是沒有去改正，還一錯再錯。
那是在一天放學回家，我把書包往沙發一仍，一下子坐在沙發上，只聽“啪嗒”一聲，我一看，原先是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角，這下糟了，媽媽明白肯定會十分生氣。我懊悔極了。這可怎樣辦呢？我連忙找了一個地方呆板遙控器藏好。我靈機一動，對了！我能夠用502把遙控器粘好啊。我站起來去找502。最后找到了502，我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘得真好，根本發現不了是粘上的`。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。
但是我卻不知怎樣搞的，心里總是平靜不下來。到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白她會罵我嗎？經過我再三思考，還是決定向媽媽坦白事實，我來到媽媽身邊，對媽媽說：“媽，我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事啊？”我低下頭，把事情的經過給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。“呵呵，你這小東西，鬼點子還真多。”媽媽微笑著說。媽媽撫摸著我的頭說：“做錯事不要緊，重要的是改正，不要一錯再錯，又能主動承認錯誤才是好孩子，好了去寫作業吧！媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣，心理如釋重負。
透過這一次的教訓，我懂得了雖然做錯了事情，我們就應選取面對，不就應選取逃避。
錯誤作文 23
這周周六，我回到家中，準備寫課外班老師留的作業。我犯的錯誤，令我終身難忘。
老師的作業留了一道思考題，它攔住了我，使我有些望而卻步。這道題我絞盡腦汁，想了半個多小時，終于有了一絲眉目。我又寫了幾步，發現只要算出最后一步，答案就水落石出了。我望望四周，忽然想起書包里有一個計算器，于是，我用它不費吹灰之力算出了答案，我又將它偷偷放了回去。
做完作業，媽媽大聲問我：“你有沒有用計算器？”“當然沒有呀。”我毫不遜色，心里卻像十五個吊桶打水——七上八下，緊張得不得了。媽媽檢查到最后一題時問我；“你最后一題的草稿紙在哪里？”我支支吾吾地說；“最后一題寫得太亂，撕了之后扔了！”我的臉如同一只熟透的大蝦，生怕被媽媽發現。“扔了撕了不要緊，你再給我在草稿紙上演算一遍。”媽媽嚴厲的聲音在耳邊響起。“噢”，我不敢抬頭。我在草稿紙上算了一遍又一遍，最后，我還是向媽媽坦白了事情的前因后果，媽媽聽后狠狠地批評了我，并耐心地給我講解了這道題的正確做法。
事后，媽媽語重心長地對我說：“一個人犯了錯誤之后，應該正確面對，并及時改正，更不能逃避錯誤，小學五年級正是打基礎的時候，應該按照老師的要求去做，不練好計算，小升初時你該怎么辦？不能貪圖方便去用計算器，更不能撒謊騙人！”我聽了后，留下了后悔的'眼淚。我明白了媽媽的苦心，我要做一個誠實的好孩子，好學生。
錯誤作文 24
每個人心中都有一個秘密。在我心里的一個小角落，也隱藏著我的一個秘密。
那是在上三年級時發生的事。有一天，已經很晚了，可我還在寫作業，該到最后一項作業了――作文，我當時最討厭作文了，而且感覺自己的作文水平很差，遇到作文我就不知所措，當時頭上就冒出了豆子大的`汗珠，“媽媽，媽媽，快過來教我寫作文！”我眼前忽然一亮，想到媽媽以前是文字記者，那么作文水平一定很高，可以讓媽媽幫我寫啊！果然不出所料，很快就給我講了先寫什么，后寫什么，可我還是不知道怎么寫，，媽媽只好口述，我寫，很快就寫完了，我高興地睡覺了。
第二天上語文課時，老師說"繆嘉豪、趙銘澤，彭陳碩等5位同學上講臺讀你們的作文，其他同學認真聽。”我一聽有我，趕緊高興地上臺去了。讀完以后，老師說，全班作文只有我寫得最好，我開始挺高興，但回到座位冷靜下來以后，我才感到臉上發燙，一絲羞恥感涌上心頭，我為我自己的行為深感羞恥，這份表揚不應該屬于自己，是媽媽口述我寫的，這跟她寫的有什么區別呢？這壓根不是自己的真實成績。
我從小到大第一次這么羞愧過，第一次感到自己不誠實，從來沒有這么內疚過。
我沒有把這件事告訴別人，因為它已經成為我的秘密了，是它讓我懂得了做事不能依靠別人，依賴別人的成功，不是真正的成功。
錯誤作文 25
我們的新房裝修就快完工了，今天是最后一道工序——裝窗簾。原本爸爸計劃好這個星期把窗簾裝好，下個星期再買一些飾品，新房子就等著入住了。
我一心想著住新家，下午爸爸回家，我就嚷著要看窗簾。爸爸打開手機給我看，只見淡藍色的墻面配著藍白紅相間的窗簾，漂亮極了。可爸爸好像不太高興，我問爸爸：“窗簾不漂亮嗎？”爸爸說：“沒有啊。”“但怎么看你不開心呢？”我又問。這時爸爸才說了今天裝窗簾的經過。
原來等了一個多月的窗簾，今天就只裝好了客廳和我的房間，而老人房和次臥的房間沒有裝。因為兩個房間的窗簾尺寸搞錯了，真是令人啼笑皆非啊！爸爸說他們做事不仔細，媽媽說他們做事太夸張，而他們的安裝工人卻無奈地說：“裝窗簾這么多年，這樣的事情還真沒碰到過，因為一般裝窗簾的主臥都是給像您這樣年紀的人住的，而次臥才是給老人住的。”爸爸媽媽一聽又好氣又好笑，因為訂制的時候，我們就說這套房本就是給老人住的`，所以我們的裝修材料也都是挑最好、最環保的，主臥那自然肯定也是給老人住的，跟窗簾老板說得妥妥的事，現在竟然出現了這樣的錯誤。爸爸一連說了幾個“想不到”。
裝修工人只好把量錯的窗簾拿回去重新加工，他說預計要兩周之后可以安裝。我看了看爸爸媽媽，撇撇嘴說：“沒關系，沒關系啦，今天的事大家都沒有錯，哪怕是錯，也只是一個美麗的錯誤而已！”
錯誤作文 26
錯的人不一定總是錯的，對的人也不一定永遠都是對的。錯誤是人之常情，錯誤并不代表著什么。只是代表了我們并不是很優秀！如果錯誤了，那將會是一種經歷，經歷總是痛苦的！但我們卻無法改變。改變是一個過程，也是一個漫長的'經歷。認真傾聽。善待錯誤！也許這就是我們現在所需要做的！
善待錯誤
錯誤發生了，那就不要有逃避的責任。因為逃避了，錯誤是還會來的！應該要勇于面對，只有這樣，我們才會更好的成長！善待錯誤，為的就是我們能夠改變。我們能夠優秀！只有善待錯誤，才會有更好的發展！那將會是最好的我們！傾聽錯誤，其實錯誤并不可怕，可怕的卻是我們自己！只有戰勝自己，才會擁有一個好的未來！做好自己，挑戰自己的人生！讓人生不留遺憾，更為了自己加油喝彩！
及時糾正
人生，每個人都將有犯錯的時候。錯誤往往會讓我們失去所有信心。但我們會一直努力嗎？我們會一直加油嘛？及時糾正的錯誤才將會是正確的選擇。傾聽錯誤，擁有該擁有的！得到自己想要的結果。那樣的人生才將會是豐富多彩的！其實，錯誤的本身就是自己！不敢努力面對，不敢努力挑戰自己！錯并不可怕，唯有退縮才會是放棄自己。自己都放棄自己了，那怎么還會有以后。怎么還會有未來！為自己加油喝彩，傾聽錯誤，相信我們會變的更加優秀！
傾聽錯誤，讓自己改變自己，相信以自己的實力，一定會戰勝自己！成敗在此，初心依舊，那將會更加美好！
錯誤作文 27
那晚，陰森可怕，同時也讓人感到溫暖。
小女孩穿著落水的不屑，起毛的廉價毛衣和周圍人的名牌大衣格格不入。頭發梳得很整齊，干燥裂開的嘴巴不停地向別人介紹到：“買報紙嗎？這期很好看！”鼻子不停地昔者鼻涕，仿佛這個世界已經沒有她的容身之地了。
我見她向我奔來，看起來高興極了，就像見到救星一般，因為這里幾乎沒人，我只是路過看風景的。
小女孩露出她幼稚可愛的笑容，用沙啞的幾乎聽不見的聲音說：“大姐姐買報紙好不好！這……”還沒等她說完，我便不耐煩地打斷她：“請你不要打攪我看風景，很不禮貌。”說完我就別過頭去，為路邊的狗吃香腸。
良久，每天能搞到他說一句話，我像可能是走了吧，當我疲倦的轉過身的時候，發現他真的早已經走了，可心里就是有種說不出來的難受滋味。
我的目光轉到剛剛走來不久賣玩具的老爺爺身上身上，歲月無情的帶走了他當年的英姿颯爽，換來了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過多少次，心里是怎樣的'？我不禁想著。
報紙我從沒買過，因為它似乎不適合我這個年齡，但制作報紙的過程。有誰想過，艱苦困難他們一一解決，難道就不能花去去2元買一份嗎？
這世間人的心思太多，可能是自私的，也可能是新兇殺摘得，我的錯誤就是當時拒絕了小女孩的熱心。
花開花落，有誰及其那賣報紙的小女孩。
錯誤作文 28
錯誤是每個人都會犯的，正是錯誤之后的我們學會了不犯錯誤。當然犯錯誤也是人生道路上的一份挫折，如果缺少了這一部分，那么所謂的人生就不圓滿了。
還記得有一次我犯了一次錯誤，而就是這一次的錯導致了事后的悲劇發生，不但為自己帶來不方便，而且還給人家和同學們帶來了不方便。由于我的種種原因而換了沉重個代價，那就是不慎從樓上掉了下來，這可能是我的意思大意，也可能是對自己沒有自信，但是到頭的原因還是怨我自己，如果不我犯了錯誤，同學們就不會被叫到學校，我也不會被家長罵的兇，而爸媽他們也不至于那么生氣，總而言之他們的不開心和憤怒都是我造成的，所以我很愧疚，我對自己的行為有著很大的后悔，如果沒有我的.開頭，也不會有這樣的結果。
寒假中我們都在準備過年，因為過年是中國最重要的節日，但是在之前我被父母發現了，發現了什么?我犯了一個錯誤被他們發現了，因為這一次的;大創低;，所以生成了一條食物鏈;而我就是這條食物鏈的頂端，下方的食物鏈都是我分配下去的，經過好幾天的角逐，總于把這件事給處理完了，而在這時之后的我遭受了一次’血光之災;這一切的一切都成為我人生道路上的挫折，當然也是成為我人生道路的高峰，而這高峰上了我的棋子。
心靈的觸碰是精彩的，心靈與錯誤碰撞是可悲哀的，而這可悲哀的碰撞正是我的一次脫變。
錯誤作文 29
我看過一個笑話，說：有個孩子摔倒了，疼的哇哇大哭起來，大人趕緊過去扶他，不但不責怪孩子走路不小心，反而說這個地板真不聽話，害的寶寶摔倒了，該打。然后還故作生氣的拍拍地板，寶寶得到安慰便停止哭泣。
中國的父母大都這樣，護子心切。不過從小這樣，就讓孩子養成了一個壞習慣，不是我的錯，長此以往就養成了一個壞的習慣。我有一次就犯過一次錯誤，而我卻不愿意面對。那是一次期中考試，考試前我被一個手機游戲迷得神魂顛倒，無法自拔。平時都有考試的習慣，而那次卻因為游戲忘了復習，結果到了考試的時候手忙腳亂，很多的題目我都不會寫。結果考試成績下來，我敗得一塌糊涂。老媽罵我，我卻振振有詞的說：“那次考試出的題目太難了，我們班考的差的一大批呢。”就是因為推卸責任，我們才心安理得的生活著。因為不直面錯誤，我在后面的考試連連敗北，不得不放棄游戲快馬加鞭的'看書，終于勉強跟上了進度，從那時起，我就知道錯了就是錯了，我們要勇敢面對，并且改正才能進步。
推卸錯誤其實是一種不負責任的，不敢擔當的表現。那樣的人十分的懦弱，做什么事情都不會成功。錯誤就像一個惡魔拖著我們前進的步伐，甚至會讓我們后退。
所以，如果犯錯了，我們要直面錯誤，他是個敵人，我們要敢于打敗他，讓自己變得更優秀。
錯誤作文 30
錯誤常常是正確的先導，錯誤也是財富。錯誤能使自己變得聰明、成熟。錯誤能給他人提供向前的階梯，提供有益的指路向標。——題記
記得有一次英語晚自習，我犯了一個很小卻讓我刻骨銘心的錯誤。
上課鈴一打響，田老師便進來了。她讓我們先做練習冊，隨后又評講作業，多么無聊啊。于是，我突發奇想，搞了一個惡作劇——將成績很好的劉睿昕的英語書藏了起來。干完“壞事”的我假裝什么都不知道，就又開始專心聽課了。不一會兒，課講完了，老師讓我們拿出英語書開始記單詞，我一聽，樂了，心想：嘻嘻，你永遠也找不到你的英語書了，哈！等著被老師批評吧！
果然，劉睿昕找不到他的英語書了，他開始左看右看，到處找英語書。我呢，則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會兒，我們便將他的'重要東西都藏完了，逗得他丈二和尚——摸不著頭腦。
就在這時，田老師發現了正在東張西望的他，批評了他，他很難過，看著他委屈巴巴的樣子，我覺得很對不起他。
其實他完全可以告訴老師，不顧我的辯解讓老師罵我一頓的，可是他沒有這樣，而是默默忍受批評。
我很內疚，我對不起他！下課后，我找到老師承認了錯誤，又向劉睿昕道了歉。
人誰無過，過而能改，善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。
錯誤作文 31
古人云：人誰無過，過而能改，善莫大焉。每個人都會犯這樣那樣的錯誤，肯承認錯誤，則已改了一半。是呀，錯誤并不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。所以，犯了錯誤，及時改正才能使人進步。
我和媽媽經常去圖書館看書，有時候，還把書借回家看。一天，陽光明媚，烈日當空，我和媽媽又興高采烈地來到了圖書館。圖書館里的書可真多，不過一會兒，我們就找到了適合自己的書，津津有味地看起來。到閉館的時間了，我和媽媽分別借了兩本書，便戀戀不舍地離開了圖書館。
回家后，我如饑似渴地看書，沒幾天就看完了，順手把其中一本書放到了書柜里。
我們家有個習慣，就是把近期看的書都擺放在床頭柜上。到還書的日期了，媽媽準備去圖書館還書，她把床頭柜上的書拿到手里，然后問我：“你還有沒還的`書嗎？”我想都沒想就順口說：“沒了，都在那了。”于是，媽媽把那些書拿到圖書館還了。隨著學習越來越緊張，我們一直沒再去圖書館看書。有一天，媽媽整理書柜的時候，忽然看見一本有圖書館標記的書，驚訝地說：“怎么回事？還有沒還的書啊！”我聞聲跑來，一看，“呀！是我借看的那本書啊！”我心想。我的心突突直跳，怯生生地對媽媽說：“是我……我隨手放在這兒的，我忘了。”媽媽有點生氣了：“你怎么這么粗心呢！過期不還書是要交罰款的……算了，下次可別再犯同樣的錯了。”我認真地點點頭。
通過這件事情，我知道，做事情要有條有理，不能粗心大意。
錯誤作文 32
山依舊是那么的青，水依舊不知過了多少年迎著那燦爛的陽光流淌了多少年，蝴蝶翩翩花叢中來，人生幾何淪陷？
當我漫步于溪水旁，煩躁不安的心最終平穩了下來。獨自一人靜坐在嶙峋的石上，也不覺思索起人生是否因錯誤而美麗！
回想當年劉備三顧茅廬，第一次聽得諸葛亮所做之詩，內心不由升起來欽佩之情，遇到了崔州平便認為是那口耳相傳中的臥龍，可曾想到這只是一個美麗的錯誤；第二次去拜見孔明之時無意中聽到了“一夜北風寒，萬里彤云厚。”連忙滾鞍下馬，去只是諸葛亮的岳父。這兩次的擦肩而過，使得劉備對傳聞中的能人異士更加好奇。盡管這又是一次美麗的錯誤。可到了第三次的見面，也因這種機緣巧合造就了流芳千古的隆中對，促成了三國鼎立的局面，這都是有一場錯誤而融合而成的。
拍拍身上的塵土，復前行，閉著自己的雙眸，扇動著自己的鼻翼貪婪地吮吸著帶有純樸自然的氣息，腦海之中不覺浮出了冥想到了賈寶玉與林黛玉，本身這兩人的`相遇就是一場錯誤的開始，兩人離經叛道的愛情以及愛情觀依舊是一個錯誤，更何況他們生活在一個封建的大家族中。可我們只有在錯誤之下才會發自內心的煽人淚下!
這世間本生就有許多的錯誤存在，也因這樣我們何必為了那偶爾的一次過失耿耿于懷呢？現在試著解放自身去體驗新的旅程！
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