【實(shí)用】錯(cuò)誤作文300字集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤作文300字 篇1
有了錯(cuò)誤，一定要勇于承擔(dān)并改正。否則，這種錯(cuò)誤就會(huì)像魔鬼一樣纏著你，攪得你心神不寧。
最近，我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書。書中的阿柑就是一個(gè)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的孩子。她不小心把一個(gè)好朋友的頭發(fā)全部剪光了，就勇敢地向家長道歉。為了不讓好朋友傷心難過，阿柑也把自己的頭發(fā)全部剪光了……
記得在前幾天，小鄭托我去買一樣?xùn)|西，我高興地答應(yīng)了。可是，回家后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，幫小鄭買的東西，不知道什么時(shí)候掉落在路上了。是應(yīng)該告訴小鄭，還是保密？我的心里矛盾極了。做了錯(cuò)事，哪怕是無意的，也要勇于承擔(dān)吧？可是，我又想，如果把事情的經(jīng)過告訴了小鄭，她會(huì)不會(huì)怪我呢？想來想去，我還是決定實(shí)話實(shí)說。
回到學(xué)校，我找到小鄭，小聲地說道：“今天你叫我買的那個(gè)東西，我不小心弄丟了，對(duì)不起。”“沒關(guān)系。”小鄭微笑地回答，“你能主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”聽了小鄭的話，我心里如釋重負(fù)，同時(shí)也深深地感受到，犯了錯(cuò)誤勇于承擔(dān)得到別人的寬容和理解是多么快樂！
同學(xué)們，如果做了錯(cuò)事，一定要勇于承擔(dān)。只要我們學(xué)會(huì)承認(rèn)并改正自己的錯(cuò)誤，就一定會(huì)使美好的人間多出一份寬容和理解！
錯(cuò)誤作文300字 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮的同桌，他又矮又胖，自稱是007的助手。
他有多淘氣？例如，就像4歲或5歲的孩子一樣，他們最喜歡制造麻煩。一次課后，學(xué)生們出去玩，但是他呆在教室里，在學(xué)生的書上畫畫。后來，學(xué)生們知道他做了什么，不敢出去。之后，老師很好地“管教”了他，他向老師發(fā)誓，他再也不會(huì)惹麻煩了。但是學(xué)生們?nèi)匀粧仐壦幌牒退黄鹜妗Ｋ嬖V我，他會(huì)改變自己和同學(xué)對(duì)他的看法，這樣他就不會(huì)像以前那樣了。
從那以后，他變成了一個(gè)不同的人。他每天很早就來上課打掃衛(wèi)生，并且在深夜做作業(yè)。幾年過去了，一個(gè)月后。他的成績?cè)诎嗌厦星懊磉呌性絹碓蕉嗟暮门笥选W(xué)生們突然改變了對(duì)他的態(tài)度。老師說:“你最近做得很好。堅(jiān)持下去，學(xué)生很快就會(huì)原諒你的錯(cuò)誤。”沒過多久，學(xué)生們就原諒了他。我問他，“怎么樣？”？只要你不惹麻煩，你就會(huì)被你的同學(xué)原諒！”他笑了笑，沒說話。
這是我的同學(xué)，當(dāng)他知道自己的錯(cuò)誤時(shí)，他就改正了。我從他那里學(xué)到了一種非常好的品質(zhì)。
錯(cuò)誤作文300字 篇3
人非圣賢，孰能無過，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。說起這件事，大概是一個(gè)學(xué)期前，又到了下午第三節(jié)課，老師在批改作業(yè)，我和我的同桌趙勇嘉在底下竊竊私語的講了起來。
這下可把老師給招了過來，老師大聲地的說道：“剛才是誰講話的，給我站起來。”同學(xué)們都把雙手指向了我們倆，老師讓我們兩個(gè)人過去，我們忐忑不安地走到講臺(tái)邊，老師問我們：“你們倆有沒有講話？”這時(shí)，我和趙勇嘉，你看我，我看你，我們搖了搖頭。老師又追問：“那為什么同學(xué)們不指別人，就指你們倆呢？考慮清楚到辦公室找我。”
經(jīng)過了一會(huì)的思想斗爭，我覺得作為一名少先隊(duì)員，作為一個(gè)“男子漢大丈夫”要敢做敢當(dāng)，于是我鼓起勇氣到辦公室跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我低著頭，不敢看老師的眼睛，我本以為迎來的是老師的“狂風(fēng)暴雨”，卻變成了心平氣和的講解。聽著老師那溫和的聲音，我的心羞愧難當(dāng)。經(jīng)過了老師對(duì)我的一番開導(dǎo)，我明白了做錯(cuò)了事情不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)。
通過了這件事我明白了很多道理，做錯(cuò)了事就要承認(rèn)，不管結(jié)果如何，都要為自己的行為負(fù)責(zé)，那樣還是好孩子，我應(yīng)該做一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。
錯(cuò)誤作文300字 篇4
一張紙，涂涂畫畫，畫得什么也不像，這是錯(cuò)誤。而站在你身后的母親，會(huì)認(rèn)為這是一幅具有抽象畫特征的素描。
孩子無心的畫，母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯(cuò)誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前，我沉悶著，看著，那一圈一圈涌上來的暖氣，有如飛天一般姿態(tài)俏美。當(dāng)不遠(yuǎn)的旁邊那一個(gè)小孩，用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時(shí)，那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫，想起了蕭紅的《初冬》，那咖啡廳里充實(shí)彌漫著的氣味，陶醉我的心扉，升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時(shí)，是苦澀的，當(dāng)喝最后一口咖啡時(shí)，苦澀的味道中，有一股深層的內(nèi)在的甜韻，這是失敗后的痛苦，成功后的喜悅，這是生活中的喜憂，哀怒，更是被時(shí)間所淡化的`錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文300字 篇5
每個(gè)人都會(huì)犯許多錯(cuò)誤，讓人記憶深刻。錯(cuò)誤的類型也各種各樣。我那一次，也犯了錯(cuò)誤，至今記憶猶新。并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
那一次，我正在吃面。我剛剛吃完了面，要把碗放到池子里，讓媽媽等一會(huì)兒把碗洗了。當(dāng)時(shí)，我放碗似乎有一點(diǎn)兒急，隨隨便便的走到車子旁邊，把碗放到池子里面一扔。這一扔也是奇怪了，我扔的碗沒有碎，但是底下的一個(gè)大玻璃碗?yún)s碎掉了。我當(dāng)時(shí)看到了這一幕，急的要哭了。
我的妹妹看到了，說要告訴媽媽了。我急死了，求著讓妹妹不要去告訴媽媽。可她非得告，所以我只好硬著頭皮，自己去向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。
我來到媽媽面前，對(duì)媽媽結(jié)結(jié)巴巴的說:“媽媽，我……，我……，不小心把……，把，那個(gè)碗打碎了。”媽媽聽了，我看媽媽臉色不好，覺得媽媽似乎要打我的。
可誰知，媽媽卻說:“沒事的，碗打碎了，可以再買一個(gè)。但是一個(gè)人的良心碎了，那就再也買不回來了。”媽媽的話使我深受感動(dòng)。
通過這件事，我明白了犯了錯(cuò)誤就必須要承認(rèn)錯(cuò)誤，以后減少錯(cuò)誤的發(fā)生。做一個(gè)聽話的好孩子。
錯(cuò)誤作文300字 篇6
我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯(cuò)誤之后，還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。
比如，在宿舍的時(shí)候，犯下了大錯(cuò)誤。要記小黑板。就在著一瞬間，這滋味是最不好受的。自己就會(huì)想：“真丟臉，上了小黑板。”“回去之后怎么想老師交代啊？”“一會(huì)兒自己就要被挨打了。”。這個(gè)時(shí)候老師讓自己會(huì)床上睡，也是不好受的，自己在床上很緊張、害怕。還會(huì)想：“跟我鬧的著位同學(xué)，會(huì)怎么在老師面前說我啊！”“自己這回真的犯下了很大錯(cuò)誤。”就在這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)睡著。
我就有一次這樣的經(jīng)歷，在五年級(jí)的時(shí)候，我跟同學(xué)再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想：“一會(huì)宿舍長怎么給老師說我跟別人鬧啊？“一會(huì)怎么在老師的面前說呀？”“老師是溫柔的對(duì)待著件事情，還是嚴(yán)厲的對(duì)待這件事情。
還有一次，自己沒有寫完作業(yè)。還在媽媽的面前說寫完了，到了學(xué)校之后了，媽媽走了。組長檢查作業(yè)，我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個(gè)時(shí)候我就回想：“這個(gè)怎么給老師交代啊！”“我怎么在組上這一關(guān)交代了”“要不讓就說沒有寫完。”“這可不行！”到了最后，自己還是要被老師找出來。在這個(gè)時(shí)候滋味不好受。
犯了錯(cuò)誤之后的滋味真的真的很不好受。
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