我的錯誤作文（通用33篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的錯誤作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的錯誤作文 1
朋友一生一起走，歲月總在我們的指尖流逝，能陪伴的，總有朋友……每當我看到那只小木船，我就會想起那次羈絆，令我難以忘懷。
時光被按了倒退鍵，又回到了那個陽光燦爛的下午。
“鈴鈴……”放學鈴聲一響而過，我正整理書包，書包旁放著手工課做的小木船，站在我對面的就是我的朋友。他也有一只小木船，與我的比起來，他的更精湛，更美麗。我走了過去，“給我看一下。”我拿過他的小木船，
“小心點。”他有些擔心。
“沒事的.。”我一邊玩，一邊回答。就在這時，我的手一不心，小木船掉到了地上，摔得粉身碎骨，我一下呆了，慢慢地轉過身去，朋友的臉變得很陰沉，猶如即將要傾倒的烏云，我漲紅了臉，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不是故意的”。
“一句對不起就行了嗎？我可花了這么長時間做的”，他怒氣沖天，一把抓起我的小木船，狠狠地砸在地上，留下一堆殘骸。我也怒了，一邊拿起書包，一邊沖他吼道：“我沒有你這樣的朋友”！說完，我含淚就跑出了教室。
走在放學回家的路上，特別寂靜，特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切，是我的錯，沒經(jīng)過朋友的同意就拿了他的東西；是我的錯，明知小木船很容易破碎卻沒有輕拿輕放；是我的錯，事情發(fā)生后不應該說那樣傷害朋友感情的話。
回家做完作業(yè)后，我重新做了一只小木船，準備送給朋友并向他道歉。
第二天，我一早來到教室，卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)到了，我拿著小木船不好意思地向他走去，對他說：“昨天，是我的錯！這個送給你。”說完，我拿出小木船遞給他。沒想到，他也拿出一只精美的小木船遞給我，并笑著說：“我也有錯，送給你！”我倆看著兩只小木船，相視而笑，擁抱在一起。我們知道，我們的友誼會像小木船一樣，緊靠在一起，永遠是朋友！
朋友一生一起走，那些歲月不再有，一句話，一輩子，一生情，我們是一生永遠的好朋友。
我的錯誤作文 2
從小到大我犯過很多錯誤，這些錯誤有非常小的也有很大的，但是我都非常的清楚的知道我所犯的錯誤都是在我的人生道路上必然會犯的，而且這些錯誤會讓我知道什么該做，什么不該做，怎樣成為更好的自己，所以我要感謝我犯的錯誤。
我犯的錯誤有小的也有大的，比如在我平時生活中忘帶了一箱東西，或者在考試里面因為馬虎寫錯了一道題，這些東西都是屬于非常小的錯誤，好像每個人在每一天都會犯這樣的錯誤，還有一些很大的錯誤，也就是說因為這個錯誤造成了很嚴重的后果，我也經(jīng)常會有這樣的行為，但是在我犯這些錯誤之后，我都會非常的懊惱，非常的后悔認為自己怎么這樣的不能，甚至會覺得自己是非常失敗的，但是當我以后回眸這一段錯誤的.時間的時候，我就會覺得正是因為這些錯誤才夠能夠讓我更好的成長，讓我知道我在哪些地方還不夠好。或許當我們犯錯的時候會覺得非常的傷心，覺得非常的遺憾，會想到如果沒有犯這個錯誤的話，那么結果是多么的美好，但是我們既然犯錯了就無法改變我們犯錯了這個事實，不如好好的去想一下該怎樣彌補，或者我們往好的地方想一想，比如在我們考試的時候，因為一些原因寫出了一道題，那么我們不如往好的地方想，我們可以想正是因為這次犯了錯誤，我們才能知道我們在哪一塊還不夠熟練，或者是在哪一個地方，還需要增強我們的能力，這樣想一想其實錯誤也沒有那么可惡了。
每個人都是會犯錯誤的，錯誤是在所難免的，關鍵是要看看我們?nèi)绾蔚拿鎸﹀e誤，怎樣的處理錯誤，如果只是因為一個錯誤，我們就非常的萎靡不振，想要放棄那么這樣做做是不對的，如果我們可以積極樂觀的去面對我們犯的錯誤，那么錯誤就可以促進我們的成長。
我的錯誤作文 3
今天我下午放學回家的時候，看見桌子上有一張紙條，我拿起一看，上面寫著∶小文，今天我和你爸爸就不回來了，桌子上有飯菜，和弟弟一起吃，還有留了二百塊，怕明天也不回來給你們當早餐午餐和晚餐的錢，媽媽留。
到早上的時候，我那個時候真的是糊涂了，我以為是弟弟拿著錢的，我們就去買早點，我和他看來看去，就正要買，我就叫弟弟付錢，他說∶“沒有啊，錢不是應該你拿著的嗎？”我說∶“我反正是記得今天早上我是把錢給你的，叫你拿好，不要弄丟了。”
回到家的時候，我就用力把門給關上，我就跑到弟弟的跟前說∶“現(xiàn)在到好了，早點沒買到就算了，你還把錢弄丟了，早點沒吃就算了，那你能不吃午餐和晚餐嗎，如果今天爸爸媽媽不回來了，你要吃什么啊？”他對我說∶“你真的沒有把錢給我，你是不是記錯了啊？”我說∶“你還不承認是不是。”我一氣之下打了弟弟，他就哭著跑回臥室，我就氣沖沖的進自己的`房間，躺在床上，無意之間發(fā)現(xiàn)梳妝臺的旁邊放著二百塊，我走過去，拿起錢，眼淚就瞬間流了下來，就在想，我剛剛是不是太沖動了，我怎么能打弟弟呢，我為什么就是不能把事情弄清楚在處理呢？我這樣錯怪弟弟，弟弟肯定很傷心，我要去像他道歉。
我走進弟弟的房間對他說∶“弟弟，對不起，我錯了，我不應該打你的，我才發(fā)現(xiàn)錢在我的房間里，都怪我沒把事情弄好，都怪我太糊涂了，才這樣錯怪你，你能原諒我嗎？”弟弟卻笑著說∶“姐姐，沒關系，你能理解就好了，我們?nèi)ベI早點吧。”
我和他牽著手去買早點，突然，我的心里浮現(xiàn)出了這樣一句話∶永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。
我的錯誤作文 4
人人都會犯錯誤，我也不例外，古人云：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”只要知錯能改，就還是好孩子。
我還記得那一次，我因為一時的糊涂而和同學犯下了無法彌補的錯誤——逃課，我們也為自己的所作所為付出了慘重的代價，那是四年級的時候，我不想上音樂課，因為音樂課上不認真的同學會被罰抄音譜十遍。不上課會被罵而且還要請家長，上課又會被罰抄音譜，這真讓我左右為難呀！
結果我和朋友都不想上音樂課，快上課了，我拍了拍腦袋，說：“你們聽我的指揮，我們就假裝生病了，不去上課。”他們異口同聲的回答我：“好。”但當我邁進醫(yī)務室那一刻，我緊張極了，我的心就像乒乓球在彈跳，發(fā)出“砰砰”的響聲，他們也邁了進來，當醫(yī)生問我怎么了時，我的腿不時的顫抖，我結結巴巴的說：“我……我們好……好像發(fā)……發(fā)燒了。”醫(yī)生一眼就看出了我們的心思，計劃失敗了，我們跑出了醫(yī)務室，我的臉上也再也洋溢不出燦爛的笑容，只能愁眉苦臉的準備上樓。
而這時有個同學把我拉住，他說：“你不是不想上課嗎，那就不去上吧。”我想了想拍了拍腦袋，想起來他說的.也對，我對他微笑了一下，最后我們決定藏在了廁所里，我就拉著一個同學畏畏縮縮的躲在了一個角落里，我還不時的提醒他：“千萬不要發(fā)出聲音。”，還有一個同學就假裝拉肚子，過了一會兒，我還以為計劃得逞了，正暗自松了一口氣，正在這時，康校長走了進來，一下子就發(fā)現(xiàn)了蹲在那里的同學，他一緊張，就把我們出賣了。
我們?yōu)榇烁冻隽藨K重的代價——請家長，被老師批評責罵了一頓后，我們灰溜溜的回到了教室，家長來后也教育了我們。
經(jīng)過這次錯誤，我成長了，我意識到遇到困難逃避不是最好的解決辦法，要勇敢的面對困難，才是最好的解決辦法。
我的錯誤作文 5
每當想起那件事，我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個冬天的早晨，天氣非常的寒冷，外面刮著凜冽的寒風，地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節(jié)下課后，該做課間操了。我怕冷，真不想出去做操。可是，又有什么辦法呢？我縮著脖子琢麼起來。一個念頭忽然跳入我的腦海：前幾天某某同學因為肚子疼，老師不是沒有讓她做操嗎？我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運動員進行曲》，同學們照例迅速跑到操場上排隊集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里還不停的哼哼。老師走了進來，瞧見我這副痛苦的樣子，便關切的問我：“你怎么啦，身體不舒服？”一邊說著。一邊用手摸了摸我的'額頭。“肚子疼”，我有氣無力的回答道。“要不到診所去拿點藥？”“不用了，夏老師，我今天早上已經(jīng)吃過藥了。”夏老師又說：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”說完夏老師便走出了教室。
心里懸著的一塊石頭終于落地了，但心里總還是感覺有點不自在。
課間操結束后，同學們回到教室，大家走到我身邊，對我噓寒問暖。有的問：“你怎么啦？，不舒服嗎？我?guī)闳ピ\所看看吧！”我不好意思地搖搖頭：“不用了，謝謝你們！”還有的問：“衣服夠嗎？我衣服多，你加一件吧！免得著涼。”“不用了。”我又搖了搖頭。還有的……同學們越是熱情，我越感到無地自容。
下節(jié)課又是夏老師的課，老師在講臺上激情飛揚，課堂上同學們也異常活躍。我一到上課就喜歡回答問題，耐不住性子，于是不由得舉起了右手，等待老師的點將。夏老師說：“某某同學，你帶病堅持上課，還積極舉手回答問題，好樣的！大家要向她學習。”接著便是一陣熱烈的掌聲。
我的錯誤作文 6
我們每個人在成長的過程中都會面對一些錯誤。我也是，現(xiàn)在我就來給大家講講我曾經(jīng)犯過的一個錯誤。
記得有一次，姐姐親手榨了蘋果汁，爸爸喝了一杯，就夸贊姐姐榨得好。看著姐姐驕傲的神情，我心里就十分不服氣，心想：切，榨個蘋果汁有什么好驕傲的.？！我也會！
半夜三更，我等到家人都已經(jīng)睡熟時，偷偷摸摸地溜進了廚房，小心翼翼地拿起榨汁機，然后從冰箱里拿出了兩、三個紅通通的大蘋果，準備給他們一個驚喜！想到爸爸媽媽的夸贊，和姐姐的目瞪口呆，我就十分有精神！當我給榨汁機插上電源、啟動，卻不知道下一步要做什么。“對了，一定是加水然后放水果進去，最后拿杯子來裝就OK了！”我自言自語道。于是，我倒了兩碗水在榨汁機里，然后洗了一下蘋果就把一整個蘋果塞了進去……結果蘋果卡住，機子動不了了……“完了，卡住了……被爸爸媽媽知道的話，不但會被姐姐取笑，而且會被強制吃一頓‘竹筍炒肉’。我必須快點修好它！”于是我試著重啟了一下，沒想到這一試不要緊，試了之后更慘！“咔——滋滋！咚——糾！哐！”榨汁機發(fā)出了許許多多奇怪的聲音，我當時就嚇懵了，呆若木雞地站在那里。過了好一會兒，“轟砰！”一聲巨響，榨汁機冒出了濃濃的黑煙。由于剛才的一聲巨響，我的家人被驚醒了……后來，我被爸爸訓了一頓，雖然逃過了“竹筍炒肉”。后來媽媽告訴我：“做事前一定要先請教別人。爸爸表揚姐姐是因為姐姐事先請教了我怎么榨果汁，她一學就會了，而且榨得好喝。”
這種“求表現(xiàn)的錯誤”現(xiàn)在已經(jīng)不會犯了，可媽媽卻讓我知道了：不會的事應該事先請教一下別人，要總結經(jīng)驗教訓，不應該光顧著邀功，否則會適得其反。
我的錯誤作文 7
世上沒有十全十美的人，沒有人沒犯過錯誤。我也一樣，貧嘴、撕本子、遲到......這些錯誤，這些錯誤我都漸漸的淡忘了。但是有一件事，我始終銘記在心。
大概是我六歲的時候吧！那時，我有一個朋友，他叫石展。我們經(jīng)常一起玩耍。
他八歲生日時，邀請我去參加他的生日派對。我到了他家，他正在洗碗，我就在他家里轉。每見到一樣新奇的東西，我就拿下來摸摸，好不開心！
到了他家陽臺，我看見了我最愛的植物“君子蘭”，它正待在一個陽光照不到的地方。“這太不公平了！”我自言自語，“憑什么它就在陽光照不到的地方？它的葉子都黃了！”我便 使出吃奶的勁兒，把它搬了起來，想把它搬到有陽光的地方。誰知，我踩到了一大塊青苔！腳一滑，身體就倒了下去。我本能地松開盆子，撐住地面，才不至于摔倒。可“君子蘭”就不一樣了，它又沒手又沒腳，只好和地面來個“大親嘴”，摔得粉碎。
我慌了神，不知怎么辦。“怎么辦,怎么辦?”我的腦經(jīng)飛快地轉動著，“對了！就這么辦！”我快速地收拾好碎片和泥土,并走到廚房，對石展說：“石展，我該回去了！”沒等石展回答，我就一溜煙地跑了出去。
回到家里，我又怕又喜。怕的是石展發(fā)現(xiàn)“君子蘭”，喜的是他沒有發(fā)現(xiàn)。
晚上，我正在想，該不該告訴他這件事，卻聽見他的哭聲和大罵聲。我的勇氣立刻被嚇了回去，我自己安慰自己：“你不說，沒人知道！”
幾個星期后，我想通了，我決定把這件事告訴他！
我來他家門前，敲了敲門，開門的卻是一個我不認識的`女孩。她告訴我，他搬家了！
這個消息就像一道閃電一樣打中了我，我不甘心，又不得不甘心。我猛然想起，我有他家的電話號碼！
“嘟——嘟——嘟”我撥通了他家的電話，“喂！誰啊？”“石展，是我。”“是你啊，有什么事嗎？”“對不起！我把你家的‘君子蘭’摔壞了！”我愿意為他會狠狠地罵我一頓，沒想到，他卻這么說，“‘君子蘭’？哦，你說的是它啊！沒事的，它本來就死了，正準備丟呢！”
放下電話，我摟著茉莉走進陽臺，我突然發(fā)現(xiàn)，天真藍！
我的錯誤作文 8
在生活中，我犯過很多錯誤，有關于學習方面的，有關于與人交往方面的。今天，我跟大家說一個關于圍棋學習方面的錯誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋，我受他的影響也對黑白世界著了迷。
自從我升上業(yè)余一段后，棋力便沒有了長進。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個月了，是什么原因呢？原來我在下棋的時候總是注重外勢，而輕視實地。但往往是中腹的地沒圍成，角上的地也被對手占據(jù)了，導致輸棋。
老師針對我下棋的缺點，多次提醒我，這樣下你還駕馭不了，以你現(xiàn)在的水平，應該先要實地，等到實地都穩(wěn)固下來時，再向中腹發(fā)展。我剛開始不想改，因為我沒用老師說的方法也勝過幾盤棋。但是后來碰到高手后，中腹的空不再那么容易圍成了，經(jīng)常被對手攻破；角上也因為不夠穩(wěn)固，被對方搶了過去，這樣輸?shù)钠迓嗔似饋怼？晌胰匀粓?zhí)迷不悟，不思悔改。在錯誤的道路上，撕殺著，掙扎著。直到有一天，老師安排我跟一段中實力最強的'羅皓軒對弈，結果連下十盤，我都輸了，過程中，一點勝機都沒有出現(xiàn)。我長嘆一口氣，心情一下子跌到了谷底。老師走過來，拍了拍我的肩膀，語重心長的總結道：現(xiàn)在你該明白了吧，在守住角的基礎上再向中腹發(fā)展才是正道啊！
通過這次教訓，我深刻認識到了自己以前的固執(zhí)。現(xiàn)在，我下棋的時候不再像以前那樣只注重外勢，而是像老師說的那樣，在守住角的基礎上，再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中，不管是學習還是與人交往，我都將虛心聽取別人好的意見，改正自己的不足，努力使自己成為一個更加出色的人！
我的錯誤作文 9
“叮叮叮，叮叮叮”，一陣清脆的鈴聲輕輕地唱了起來。我伸了一下腰直起了身子，馬上去換衣服，找來找去，終于找到了一件喜歡的衣服，一切準備就緒后，我哼著曲子，推著我的單車下樓“溜達”了！驀然發(fā)現(xiàn)天空萬里無云，湛藍！小花兒被風妹妹輕輕一吹，便隨風舞動，跳起了一支支樂曲，樹葉寶寶輕輕一跳，便跳到了地上，我開心極了！
到了樓下，我沿著小區(qū)的路不緊不慢地踩著單車，邊踩邊哼著歌兒，周圍的鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給我伴奏呢！“砰——”，突然，一個尖銳的聲音穿過我的耳膜！只見一個穿著粉色布罩衫、戴著紅色帽子的女孩出現(xiàn)在我面前，她說道：“你把我的單車輪撞壞了，你賠我！”女孩指著她的粉紅色單車說道。我剎了剎車，從單車上跳了下來，我跺著腳憤怒地走上前去，這時候的天空，馬上飄出來一團云，遮擋了大海一樣湛藍的天空和淡紅色的.太陽，就像一堆火。我扶過女孩的車，踏了踏輪子，自行車完全可以走，我說道：“完全沒有問題呀！”女孩眨著她的小眼睛，然后說道：“我的單車顏料掉了，這個座椅也有點不穩(wěn)，你賠！”我心想：真的是雞蛋里挑骨頭—沒事找事！于是，我站在一旁，正心急如焚地想著該怎么辦時，這時，救星來啦！我的媽媽走了過來，媽媽了解了事情的經(jīng)過，對我說：“孩子，你是個男子漢，如果單車是你撞壞的，一定要勇于承擔這個責任哦！”然后，媽媽對我講了一些道理，又對小女孩說了些什么，我走過去，真誠地對女孩說了一聲：“對不起，我不該這么兇，我和我媽媽會一起把你的單車修好的，請你原諒我，接受我的道歉！”女孩聽了，笑著擺了擺手：“沒關系的！”于是，我們握手言和了！
最后，我和媽媽一起把女孩的單車給修好了！我又哼著小調(diào)，高興地騎著單車溜達在小道上……。
媽媽告訴我：做錯了事情不可怕，勇于承認錯誤，并且認真地改正錯誤，下次不要犯同樣的錯誤才是最重要的！我一定會把媽媽的這句話牢牢記在心里的！
我的錯誤作文 10
俗話說得好：“錯誤是每個人必修的一課。”當然，我也犯過錯誤。別看我的鋼琴彈得連貫悅耳、淋漓盡致，但正是這次讓我刻骨銘心的錯誤，造就了我的成功，也讓我明白了許多道理。
當我剛上五年級的時候，媽媽就讓我參加鋼琴的八級考試，于是整天督促我不停地練琴。這天，我照列坐到我摯愛的鋼琴前，開始克服那段最難的曲子。我試圖一遍一遍地練習，想打敗這只讓我頭疼已久的“攔路虎”，可終究無濟于事。“真是太氣人了！”我小聲嘀咕道：“都不想再彈了。” 于是，我心生一計，準備瞞天過海。先找個借口蒙住老媽，讓她準許我不再彈鋼琴了。可是，不彈琴怎么能通過鋼琴老師的檢查呢？唉，不管那么多了，先把老媽蒙住，再想辦法對付老師。
于是，我故作鎮(zhèn)定地、小心翼翼地走到離媽媽一米遠的.地方，輕聲地說：“媽媽，我所有的曲子都彈熟了，你就別讓我再練了吧？”幸好，媽媽的注意力不在我身上，她只是瞥了我一眼，便漫不經(jīng)心地說“好啦、好啦、彈熟了就去玩兒吧！”
得到我期待的回答后，我又故作鎮(zhèn)定地走出了老媽的房間，其實心里恨不得一蹦三尺高！耶，終于不用和那首超難的曲子打轉轉啦！我心中一陣竊喜。
一天過去了，兩天過去了，鋼琴老師來檢查了。聽著樓道上的腳步聲，我心想槽了，我還沒有想好辦法應付老師啦！我急得滿頭滿臉都是汗，活像一只熱鍋上的螞蟻。果然不出我所料，我彈得磕磕巴巴、斷斷續(xù)續(xù)。鋼琴老師很生氣：“怎么彈了一個星期也沒有彈熟呢？”我竟然一下啞口無言。這事被老媽知道了，當然也免不了她的一陣“唇槍舌劍。”
這就是我那次難忘的錯誤，現(xiàn)在想起來真是羞愧難當啊！不過，它也讓我明白了：做事不能輕易放棄，更不能撒謊。從此以后，我也更加認真地練琴，獲得了成長的快樂
我的錯誤作文 11
一個陽光明媚的早晨，紅紅打開門往外一看，自言自語地說：“今天真是個洗紅領巾的好日子。”說著紅紅從水井里打了一盆清水。她一邊端著臉盆，一邊唱著歡快的歌兒，興高采烈地往家里走去。紅紅的前面是個小男孩，手里拿著一根黃燦燦的香蕉，只見他剝開香蕉皮隨手往后一扔，香蕉皮穩(wěn)穩(wěn)地落到地面，而他吃著香蕉若無其事地繼續(xù)往前走。
水可真沉吶，紅紅吃力的'朝前走著，雙手開始有些顫抖。突然她腳底一滑，身子不由自主地朝前撲去，伴隨著“啊”的一聲，她與地面來了個親密接觸。而臉盆呢，猶如一只飛碟脫手而出，“當”，正好不偏不倚地扣在了小男孩的頭上，頃刻間“大雨如注”，小男孩活脫脫成了一只落湯雞。
紅紅從地上一骨碌爬了起來，眼前的景象使她觸了電似的彈到了一旁，嘴張得老大，都能吞得下一只的雞蛋了。紅紅羞愧地走上前，低著頭，紅著臉結結巴巴地說：“對不起，因為我的馬虎大意，潑了你一身水。”小男孩被突如其來的意外嚇得呆若木雞。紅紅的道歉聲驚醒了他，望著自己的狼狽相，一股怒火直沖腦門，雙手用勁一掀，把臉盆重重地一扔，怒不可遏地指著紅紅大聲罵道：“你眼睛長到天上去了？怎么走路的？”紅紅自覺理虧，內(nèi)疚極了，連說話的聲音都開始顫抖起來，指了指地上的香蕉皮，說：“都怪這香蕉皮！”
“啊，香蕉皮？”小男孩如夢初醒，順著紅紅手指的方向，他怔怔地望著，臉不由得火辣辣的，心想：如果我不亂丟香蕉皮姐姐就不會摔倒，也不會……我這不是自作自受嗎？“想到這，他連忙撿起臉盆遞給紅紅，又彎腰一邊撿香蕉皮，一邊說：”不，是我的錯！“一旁的紅紅聽了感到納悶極了，小男孩不好意思地說：”因為我的不文明，隨地扔香蕉皮，你才會摔倒，我真是害人害己。經(jīng)過這次教訓，我再也不亂扔垃圾了。“聽了小男孩的話，紅紅恍然大悟，她笑著對小男孩說”知錯就改，好樣的。“此時，天仿佛更藍，陽光仿佛更燦爛，好像正在稱贊小男孩知錯就改的行為呢！
我的錯誤作文 12
人的一生不可能完美無缺，天才偉人也犯錯誤，我也一樣，今天犯了一個不小的錯誤。
早上我早早起床，吃了早飯，坐在電視機前，好看的節(jié)目逗得我哈哈大笑。這時媽媽突然關掉了電視，站到我跟前說：“別看電視了，快去把你的作文寫了。還有，待會媽媽和爸爸要出去買菜，中午才回來。現(xiàn)在是八點十分，我們十二點回來，要是回來發(fā)現(xiàn)你作文還沒下完，你就慘了。”真掃興啊。我回到房間，假裝寫起了作文，媽媽果真以為我在寫，就換好衣服放心地出門了。
聽到他們剛一關上門，我就像風一般“嗖”的沖出了房間，跑進客廳拿起遙控器，接著就是一陣狂看。時間一分一秒的過去了，快到12點了，我卻依然像一只瘋狂的小狗，貪婪地啃著電視，怎么也不肯松口，姐姐提醒了我多次，可除了電視聲，我就像聾了一般，什么也聽不見。
十二點，爸爸媽媽準時回來，門鈴聲一響起，我就立馬關掉電視，放好遙控器，迅速跑回房間寫起了作文。媽媽走進房間，看了我的作文后就坐到床上：“兒子，你過來！”我聽了只好放下筆乖乖地走了過去。媽媽有點生氣地說：“媽媽讓你寫作業(yè)你為什么沒寫？都四個小時過去了，你還沒寫完，還一直看電視，而且整整四個小時……”“我，我，我沒有…..”“你不用狡辯了，今天九點過的'時候，我從監(jiān)控里就看見你看電視看嗨了，而且姐姐也提醒過你多次，你每次都沒聽，最多也就嗯了一聲……”聽到這兒，我真的知道自己錯了，心里很內(nèi)疚，我對不住媽媽的信任，我要發(fā)奮學習。媽媽見我知道錯了，去煮午飯，我也在十二點四十寫完了作業(yè)……
今天的錯誤讓我明白，不要知錯不改，那樣只會錯上加錯！
我的錯誤作文 13
我犯了一個錯誤，這對我的成長幫助很大。那是一個夏天的周末。我和我的兩個朋友懶洋洋地坐在公園的椅子上，因為沒有樂趣，只好在這里曬太陽。
突然看到一個小哥哥在玩沙袋。我跑得像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我問他能不能一起玩。他點了點頭。他又對我們說；“你先玩，我去買瓶可樂。”當然，這么熱的天氣，不渴才怪。我點了點頭。我們開始玩獵鴨，被打倒的成了獵人。沒被撞過，只是剛才被小孩撞了。我氣得拿起沙袋就砸。他蹲下身子逃跑了。他一沒打中，就傻笑著對我說：”
你錯過了！你錯過了！“我很生氣，但是我跑出去太用力了，沙袋掉到幼兒園了，我拿不出來。大家都慌了，不知道怎么辦。正在這時有人喊：“小哥哥來了，快跑！“我們跑到一個隱蔽的地方躲起來，怕它會讓我們掏錢買沙袋。過了一會兒，我們都回家了。
回到家，媽媽看到我慌慌張張的，問：“怎么了？怎么回事？”我搖搖頭。媽媽又說：“沒事就好。回房間復習去。”我吸了口氣，回到我的房間。我坐在椅子上復習課本，卻靜不下來。爸爸端來一杯水。爸爸一直問我“怎么回事？”在父親的質(zhì)問下，我不得不說出這個故事。爸爸聽后對我說：“女兒，你把他的沙袋扔掉，人家會難過的。你想想。”爸爸說完就走了，這讓我仔細想了想覺得很難受。我讓我媽給我縫個沙袋。我拿著沙袋跑到廣場，卻看到小哥哥哭著要他的`沙袋。我走過去對他說：“對不起，小哥哥，我不是故意把沙袋扔進幼兒園的。我把我的沙袋借給你了。”小哥哥點點頭。當他看到他的手表要回家時，他對我說：“我要回家了，謝謝你。”小弟弟快樂地回家了。
勇敢的補救和改正自己的錯誤并沒有那么難。古人云：‘錯誤可以改正，但好的才是最好的’。
自從來到這個世界，我們就開始犯錯。在每一次的失誤中，我們都逐漸讓這個陌生的世界成為我們熟悉而溫暖的家。我們在錯誤中成長，在錯誤中改正，在錯誤中變得更加美好。
我的錯誤作文 14
可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。——題記
我的壞毛病很多，其中，不敢承認錯誤就是當中的一條。但有一次犯的“大錯”，令我至今記憶猶新。
我剛上一年級，常常愛發(fā)脾氣，很少有承認錯誤的行為。有時被長輩訓，就會大哭一場，然后把自己關在房間里，默默地寫著作業(yè)。
我妹妹很乖，至少媽媽比我對她更好，使不了解妹妹的我，常對她發(fā)脾氣、找她的碴。
有一個周末，老師又布置了一大堆煩人的作業(yè)，而且媽媽不讓我看電視。我正巧可以利用爸媽出去的時間看一會兒電視，然后關上電視，繼續(xù)寫作業(yè)。正在看電視的我一邊想著媽媽回來表揚我的場景，一邊吃吃笑著，全然不知躲在沙發(fā)后的妹妹會告狀。
媽媽打了我。我又發(fā)脾氣了，大發(fā)雷霆地對妹妹大叫著：“你給我記這，以后別怪我！”我用力推了一下弱小的妹妹，拂袖走進了自己的房間。
“靜怡，你真不乖啊！”媽媽又開始嘮叨起來了。我哭了，哭的'連天花板都快被我的哭聲掀開了。我走近房門，想用力關上，可是有人在阻擋房門，并且高聲哭著。
我明白是妹妹，但我沒停下，反而更用力地推著房門，不甘示弱。突然，一股有力的推動，迫使我停下，呆呆地跌坐在床上。
媽媽抱起在房門前傷心哭泣的妹妹，揉著她右手的五個手指。奶奶從廚房拿來萬金油，涂抹在妹妹右手上。我雖然和她們離得很遠，但是我也很清楚地看見妹妹右手手指全腫了。
我忘記了哭泣。
媽媽說，妹妹手指放在門夾縫里，因為我關門時夾到她的手，才會腫成這樣。
本想狡辯的我，盯著哭泣的妹妹，心里很不舒服。
因為我的壞習慣，妹妹差點沒了手指。這次慘痛的教訓，我從未敢忘。所以，我們一定要與錯誤——說再見！
人誰無過，過而能改，善莫大焉。——后記
我的錯誤作文 15
每一個人都會有做錯事的時候，然而面對錯誤時，有的人會勇于承認錯誤，而有的人卻只會一心的逃離錯誤，我就有過一段面對錯誤難以抉擇的經(jīng)歷。
那是一天中午放學回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽“咔嚓”一聲，我趕緊站起來，原來是媽媽的梳子被我壓斷了，這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會大發(fā)雷霆的，不能讓媽媽知道，否則我就慘了。這可怎么辦呢？唉！
還是趁著媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)趕緊藏起來，于是我找了一個地方把梳子藏好。我打開電視看起動畫片來，我假裝什么也沒有發(fā)生一樣，表面上我在看電視，其實心里卻七上八下的一直在打鼓，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然眼前一亮----對啊！
我可以用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。終于在抽屜里翻到了萬能膠，我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了，我仔細地看了看，“哇”粘的真好，根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了，不用再挨媽媽的數(shù)落了。
事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了，可是我卻不知怎么搞的`，心里總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來晃去，到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會罵我嗎？不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的，就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來到媽媽身邊對媽媽說“媽媽我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事啊？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。“呵呵，你個小東西鬼點子可真多。”媽媽笑著說起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“揚揚，能夠知道自己做得不對，又能主動的承認錯誤就是好孩子，再說媽媽也有不對的地方，我不該把梳子亂放，好了去看電視吧！
媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣便沖著媽媽笑了。
通過了這件事讓我深深的懂得，無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
我的錯誤作文 16
愛吃糖也許是每一個小朋友的天性。我有一個表妹，她叫胡雅倩。一雙水靈靈的大眼睛配合著一張好吃的嘴巴，真是把這種天性發(fā)揮得淋漓盡致，要不然，她怎么每天都叫著嚷著要吃糖呢？
記得那是一個多風的晚上，—股不為人知的風把我家的糖香準確無誤地吹進了胡雅倩的鼻子里。嘿，她就順著糖香“飄”進了我家，“哥哥，我要吃糖。”看著她那雙可憐巴巴、水靈靈的大眼睛，我默許了。打開盒、拿出糖、撕開皮、放進嘴，所有動作一氣呵成，不到半小時，滿滿一盒糖就快“見底”了！那可是小姨剛從國外給我?guī)Щ貋淼亩Y物呀！看著胡雅倩那不停咀嚼的嘴，我真是氣不打一處來，忿忿地對她說：“胡雅倩一張口，嚇死河邊一頭牛；胡雅倩又張口，黃河橋斷水倒流；胡雅倩再張口，喬丹該打乒乓球。”5歲的.妹妹好象根本聽不懂我的意思，依舊我行我素。不行！我終于橫下一條心，一把奪過了她手中的糖盒。沒想到，半路殺出個程咬金——媽媽回來了。“她是你妹妹，吃你點東西算什么？男孩子，要大氣！”得，乖乖把糖交出來，眼睜睜地看著她吃！
有了大人的支持，胡雅倩這下更加肆無忌憚了，她三天兩頭來我家，都把我家吃“窮”了。哈哈！好景不長，胡雅倩的牙齒再也受不住病痛的折磨，跳“嘴”身亡了。
從此大人們醒悟了，他們再也不讓胡雅倩到我家吃糖了。我終于拿到了糖果的管理權了，雖然沒有管理費，但我仍然很高興。
這個飯來張口衣來伸手的小皇帝被眾人轟下臺后，我又過上了“安穩(wěn)”的日子。沒想到，幾天以后，胡雅倩又“東山再起”。她跑到我跟前，換了個口號，“都怪你給我吃糖！看嘛，我牙齒掉了！你們要賠給我糖吃，要不然就要給我錢！”嘿！這小妮子年齡雖小，財心可不小啊！算了算了，還是給她一顆糖把她打發(fā)走吧。
沒等我想好怎么治她，她的哭叫聲便讓大人們就來治我了。“誰叫你給她吃糖的？”“你給她吃那么多糖干什么嘛，你不知道她換牙呀”？責罵聲如潮水般涌來。
唉，這真是我和糖果犯下的錯誤嗎？
我的錯誤作文 17
朋友一生一起走，歲月總在我們的指尖流逝，能陪伴的，總有朋友……每當我看到那只小木船，我就會想起那次羈絆，令我難以忘懷。
時光被按了倒退鍵，又回到了那個陽光燦爛的下午。
“鈴鈴……”放學鈴聲一響而過，我正整理書包，書包旁放著手工課做的小木船，站在我對面的就是我的朋友。他也有一只小木船，與我的比起來，他的更精湛，更美麗。我走了過去，“給我看一下。”我拿過他的小木船，
“小心點。”他有些擔心。
“沒事的。”我一邊玩，一邊回答。就在這時，我的手一不心，小木船掉到了地上，摔得粉身碎骨，我一下呆了，慢慢地轉過身去，朋友的臉變得很陰沉，猶如即將要傾倒的烏云，我漲紅了臉，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不是故意的”。
“一句對不起就行了嗎？我可花了這么長時間做的”，他怒氣沖天，一把抓起我的小木船，狠狠地砸在地上，留下一堆殘骸。我也怒了，一邊拿起書包，一邊沖他吼道：“我沒有你這樣的.朋友”！說完，我含淚就跑出了教室。
走在放學回家的路上，特別寂靜，特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切，是我的錯，沒經(jīng)過朋友的同意就拿了他的東西；是我的錯，明知小木船很容易破碎卻沒有輕拿輕放；是我的錯，事情發(fā)生后不應該說那樣傷害朋友感情的話。
回家做完作業(yè)后，我重新做了一只小木船，準備送給朋友并向他道歉。
第二天，我一早來到教室，卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)到了，我拿著小木船不好意思地向他走去，對他說：“昨天，是我的錯！這個送給你。”說完，我拿出小木船遞給他。沒想到，他也拿出一只精美的小木船遞給我，并笑著說：“我也有錯，送給你！”我倆看著兩只小木船，相視而笑，擁抱在一起。我們知道，我們的友誼會像小木船一樣，緊靠在一起，永遠是朋友！
朋友一生一起走，那些歲月不再有，一句話，一輩子，一生情，我們是一生永遠的好朋友。
我的錯誤作文 18
期末考試是每一個同學都注意的重要大事，甚至有的同學趕緊抱佛腳，到了廢寢忘食的程度，還有的連洗漱時都在默背單詞、課文。父母都期望自己的孩子步步高升，成績名列前茅，于是，魔鬼行動就從起點開跑了。我王婆賣瓜自賣自夸一下，我的成績在班級里算是數(shù)一數(shù)二的佼佼者，可在最后三天復習課中，當中那顆透亮的，純潔的明珠上就有了一絲瑕疵。我悄無聲息地，趁別人不注意，偷瞄了一眼我同學的試卷（較對試卷時的事情），呵呵，我小聲的嘟囔一下，我幸災樂禍，開心的鳥兒在心中不斷的盤旋著，凱旋而歸的士兵在心中歡愉十分，因為我同桌的試卷做的其差無比，爬的拼音成了bā，想象彩虹的美麗這題寫的格外的死板。要是我寫，我就下筆如有神：美麗的彩虹為天空支起梁柱，那是功勞；美麗的彩虹由其中顏色組成，紅橙黃綠青藍紫；那靜謐的感覺，透明如綢緞，遠看像晶鉆，近看像絲帶。汪欣怡！老師見我嚴重走神，使出吃奶的力氣拍了一下講桌，哐當！一聲。老師的.動作讓我感到窗外的大樹是不是已經(jīng)抖三抖了，老師是否已經(jīng)根根毛發(fā)豎起。我的眼淚一眨眼就一下子吧咯吧咯掉了下來，嗚嗚嗚！我就這樣被冤枉了。我坐在座位上，認認真真聽課，老師問出一個問題，我正努力地、仔細地、絞盡腦汁地想著，可事情一點也不妙、不好、不順利因為我的同桌發(fā)話了張牙舞爪吧，應該是張牙舞爪吧？！我被他那一連串的，啰啰嗦嗦的話之所以打擾了思緒，我用心的，心平氣和跟他辯解：不是張牙舞爪，如果在寫作文兒，你就離題了呀！順便利用了我溫柔的一小招拍打法，拍了一下同桌。同桌這才醒悟。汪欣怡！事不過三，再來一次你就完蛋了！我頓時就感到空氣凝固了，一陣陣冷漠的風擦肩而過，我想爭辯，但沒那個膽。于是，我再一次能冤枉了。
我的心情一下子難過，心里增添了連三朵烏云。從中，我明白了一個道理：自己走自己的路，不要在意別人。不過我還是被冤枉了。
我的錯誤作文 19
在浩瀚無際的宇宙中，有一顆小小的星球，那里住著口頭禪王國的大兵小將們。
口頭禪王國有一個區(qū)分等級的方法：只要在人類世界里被用到一次，就會加一些經(jīng)驗值。當經(jīng)驗值累積到一定程度，就會升一級。而當你升到一百級的時候，就可以取代國王的位置了。
這一天，口頭禪的國王“哦”穿著便衣在微服私訪。他在大街上走了好一會兒，看到居民們都安居樂業(yè)，感到心滿意足。可走著走著，國王聽到了一些吵鬧聲，便走過去看個究竟。
原來有兩位國民在街角吵架，事情是這樣的：
這天，兩個口頭禪撞到了一起，他倆死活都不肯給對方道歉，就吵了起來。口頭禪“憑什么”說：“憑什么你不給我道歉？我在人類世界里經(jīng)常被用到，已經(jīng)達到兩級了。你只不過是一個兩級都不到的‘小角色而已，應該是你跟我道歉才對！”口頭禪“不是我的`錯”不服氣地說：“我的天啊，明明是你撞到我，不是我的錯，為什么要分等級來道歉呢？不管是誰犯了錯，都必須承認自己的錯誤，從而得到進步。如果大家都像你一樣，只分貴賤，不分對錯的話，以后就算當上國王也治理不好整個國家！”……
就這樣，他們從早上一直吵到了現(xiàn)在。
國王“哦”站在一邊聽了他們的對話已經(jīng)好一會兒了，覺得“不是我的錯”說得很有道理。如果國王只有高等級而沒有好的道德品格的話，要么這個王位保不住，要么這個國家被糟蹋得一團糟。
思量片刻，國王站了出來，說道：“哦，這樣吧，你們雙方同時道個歉不就好了嘛。”
“憑什么”和“不是我的錯”聽從了國王的吩咐，一起向對方道了歉，成了一對親密無間、形影不離的好朋友。他倆也合并成了新的口頭禪——“憑什么不是我的錯呢？”
指導老師/秦陳
發(fā)稿/沙群
有意思！有意思！“憑什么不是我的錯呢？”天啊，這樣的組合，就是傳說中的神組合嗎？//@小靜老師： 哈哈哈，唐婷婷的想象力不是一般的強！看來“哦”當上口頭禪國的國王也并非浪得虛名啊！
我的錯誤作文 20
我知道在這個世界上沒有絕對的對與錯，那我該如果去下判斷呢?
知道我為什么那么討厭自己嗎?因為我只要一想自己所做的事所遇到的事就特別不安。
當我翻來覆去仔細的想過后，當我不知道誰對誰錯的時候，最終我只能把一切錯都歸在自己身上。
例如學校買資料這件事，當不順利的時候，我就會問自己誰的錯。問了很久我得到了答案，老師為了我們的學習他們沒有錯，父母辛苦掙錢錢來得不容易他們也沒有錯，所以錯就錯在我自己。我想如果我沒有來到這個世上也許他們會活的更好。我發(fā)現(xiàn)有那么多人都討厭我，我也在努力學會微笑，我也在努力減小自己對別人的傷害，可是我發(fā)現(xiàn)本身我的存在就跟別人帶來了煩惱。我時常想，我這個人活在世上只會給別人帶去痛苦和煩惱，而我自己也活得很痛苦，我活著還有什么意義?
劉歡說我傷害了她，她恨我，她這輩子都不會原諒我，我是真的做錯了，我向她道歉，我只希望她原諒我。她也說沒放在心上，可為什么她總是有意無意的說我在傷害她?好吧，算我一直在傷害她吧，我也在努力彌補自己犯下的錯誤，她做什么事情我都不跟她計較，如果我不能讓她原諒我，那么我寧愿遠離她，那么我就不會再傷害她了吧!我也好恨自己那么沖動，也許我不那么做現(xiàn)在就不會那樣了。這一切都是我的錯，我出現(xiàn)的`錯…
在黑夜里，在被窩里，我會放下自己的佯裝，輕輕的閉上眼睛想事情。想著想著就哭了，那低微斷續(xù)的哭聲小得只有自己聽得見，心碎的聲音如玻璃杯碰在地上般清脆。有太多的問題我想問自己，卻總是聽到心底傳來一陣陣嘲笑的聲音“王巧玲是你做錯了…王巧玲都是你的錯…”嗚呼!我也會哭著嘲笑自己原來那么笨，那么令人討厭，做了那么多錯事!
來到這個世界我是欣喜中又充斥著失望的，如果我不能給別人帶去快樂，如果我不能給社會做貢獻，我活在這個世界上還有什么意思呢?
我的錯誤作文 21
“董成之，快說，是不是你干的？”咦，老師為什么批評我？我來跟大家說說吧！原來一次書法課，一位同學從旁邊走過，推了我一下，我手中的毛筆就碰到了我的同桌，我同桌是個愛哭鬼，所以他就“哇”的一聲哭了起來。這個哭聲打破了教室的安靜，同學們的`眼睛刷刷的向我們這兒看來，老師惡狠狠的走了過來說：“是誰弄的？快說！”坐在我前面的一男同學說道：“肯定是董成之，她就是他的同桌！”我當時就慌了手腳連忙焦急的說：“老師，不是我呀！是有人推了我一把！”老師那兇狠的眼睛就要把我像奶酪似的給燒化了，老師又對我說：“董成之，你弄臟了同桌的衣服，你道個歉就行了，我也不會告訴你班主任的。”我撇了一個頭，說道：“又不是我弄的，我憑什么給我同桌道歉？”聽了這話，老師更生氣了對我說了好多道理，比如什么做錯了事就要道歉、說謊話可不好……我一個也沒有聽進去，我心里一直不平衡，為什么老師總是說我呀！
還有一次，我正在語文考試，突然，“啪”的一聲，我的筆掉到了地上，我趕緊彎下腰把我的筆撿起來，這時，愛打小報告的一位女同學突然大聲說：“老師，董成之傳紙條！”頓時同學們都看了過來。老師說：“董成之，你為什么傳紙條？”我顫顫驚驚的說“老師，我沒有，我只是在撿我的筆。”“她在撒謊！”女同學爭辯道，老師看了看我，又看了看那位女同學，生氣地說：“到底誰是對的？”這樣一來，我只能求助我的一個好朋友了，可是讓我沒想到的是，她居然說：“剛才那位同學說的沒錯，我也看見董成之傳紙條了！”我頓時傻了眼，哼，不就是昨天沒請你吃冰淇淋嗎，你居然就這樣報復我，太不夠朋友了！
老師啊老師，您怎么這么不了解我呀，我明明沒有傳紙條、弄臟衣服，您怎么就說是我呀，所以請您以后先調(diào)查好情況再做出決定，好嗎？
我的錯誤作文 22
我多么希望擁有一個疼愛我的媽媽。
六年前，媽媽生了一個聰明可愛的小弟弟，給全家人帶來了無比的歡樂。從那以后，媽媽出現(xiàn)在我眼前的不再是那慈祥的笑容和親切的話語了。
那年，我語文、數(shù)學雙雙都考了100分，一放學就高高興興地把分數(shù)單遞給媽媽，心想這一回準把她樂得開懷，誰知她卻只是瞄了我一眼，把分數(shù)單隨手一扔，二話沒說，繼續(xù)干她的家務活，我失望極了。剛好這時，我不小心碰了弟弟一下，劃破了弟弟的作業(yè)本，他便嗚嗚大哭起來。媽媽怒氣沖沖地走了過來，不分青紅皂白地痛罵了我一頓，弟弟趁勢哭得更兇，媽媽不管三七二十一，便順手抓起竹竿像趕鴨子一樣追逐我，幸虧奶奶趕過來，把竹竿搶了過去。
有一次，同桌邀請我一起過參加生日party，可媽媽就是不讓我去，硬要我在家陪弟弟玩。當時，我心如刀絞，望著窗外呆呆地胡思亂想：或許同學們正打蛋糕仗，玩得正開心呢；或許她們唱卡拉OK，玩得正瘋吧；或許同學為我打抱不平呢；或許她們正數(shù)落我呢……我卻只能孤零零地一個人發(fā)呆，真不是滋味。
使我更生氣的是有一天下午，弟弟很晚還沒有回家，媽媽在家急得熱鍋上的螞蟻——團團轉。我看了挺心疼的便在一旁勸媽媽：心急也沒有用的'，再耐心等會兒……可媽媽卻反過來訓斥我：死丫頭，你弟弟要是有什么“三長兩短”我找你算賬……話還說完，就騎上自行車親自接弟弟，我想弟弟一定會餓的，便叫媽媽買一份外帶給弟弟吃，可媽媽卻說：“吃不吃，關你屁事，用不著你來教……”媽媽的話像一把冷血無情的刀刺進我的心胸。
那天晚上，我正在熟睡，一陣說話聲把我從驚夢中醒來，朦朧中我聽到了爸爸對媽媽講：“你不要這樣對待小何，那樣太不公平的……”媽媽卻生氣地說：“誰讓她是女孩子……”我聽了更加心酸了，這能怪我嗎，女孩也是人啊！
媽媽，我的好媽媽，希望你能聽到我的心聲——女兒也是你的心頭肉啊！
我的錯誤作文 23
在生活中，我顯得矮；在同學們中，我顯得矮；在合唱隊，我顯得更矮了。不瞞你說，我都11歲了才一米三六的個子，到哪兒都顯得特別“出眾”。其實，矮并不是我的錯······
平時，我愛和媽媽出去散步。每次出去遇見熟人，他們都會拍拍我的頭，笑著說：“你這孩子恐怕只有六七歲吧？”甚至我們樓道里的爺爺竟問我：“2+3=？”這令我啼笑皆非。
在出去表演的時候，許多小孩擠在一起，跟那些比我高但比我小的小孩站在一起，我真是羞愧難當。在表演完之后，許多人都會問：“那一個是你的孩子？”媽媽只好萬般無奈地回答：“人群中最矮的那個！”我聽了之后也會特別尷尬。
在選鼓號隊時，這矮個子又給我招來了麻煩。本來老師把我選上當小镲手，打得挺好的'，連老師都夸我打得好。可是校長來看我們打镲，小镲排成一排，其他镲手都特高，我這個小矮個在中間顯得特別顯眼，校長單挑我出來打，我打了一遍，校長下了這樣的評語：“這孩子很有音樂天賦，只是個子嘛，太·····“還沒等校長說完，我就捂著耳朵跑開了其結果可想而知。過了幾天，教導主任特地來找我：“對不起，你個子太矮了，不合適，以后有活動再讓你參加，好嗎？”說完，便走了。我鼻子一酸，淚水順著臉頰流了下來。矮，又不是我的錯，他們?yōu)槭裁匆菢訉ξ遥靠粗思掖蝻铮抑挥醒垧挼梅荨?/p>
在演童話劇是，老師選了我，可她只讓我扮演小矮人，這可引起了同學們的嘲笑：“看你這么矮，我看你只能扮演小矮人！你就好好給我當配角吧！”演白雪公主的那個同學笑道。這一段話讓我面紅耳赤，恨不得找一個地縫鉆進去。不知不覺到了演出時間，我只好彎著腰辦起小矮人在臺上走來走去，心里可真不是滋味·······
矮，又不是我的錯，哼！我該怎么辦？不對，我為什么要自卑？我雖然矮，但我獲的獎可不比他們少。對！走自己的路，讓別人說去吧！
我的錯誤作文 24
二年級下冊是我人生中最開心的也是最委屈的一段時候。
二年級下冊的時候我當上了班長，當時我很興奮，又蹦又跳的去一樓，因為下節(jié)課是我最喜歡的體育課。當我走到一樓時，我看見一年級七班的花盆倒了，我心想沒關系，我走到操場的時候，突然想到，我現(xiàn)在是班長得做個好榜樣，我馬上跑到一年級七班，扶起花盆，但是花盆已經(jīng)裂了。
正當我在整理花盆的時候，一個一年級三班的學生走過來，后面還跟著一個老師，老師走過來對我說：“你是幾年級的。”“二年級的”我說。老師又說：“花盆是你弄壞的是嗎？”我連忙解釋說：“不是的，我只是好心來幫忙的。”那個一年級的學生瞪了我一眼說：“老師，就是他，我親眼看見的，他弄壞花盆不承認還狡辯。”我傷心的說：“不是的，我真的沒有弄壞花盆。”“沒關系，你只要承認錯誤，知錯能改我就不和你的班主任或家長說。”老師溫柔的說。我心里非常委屈地說：“我真的沒有弄壞花盆。”老師一下子嚴肅起來說：“你還敢頂嘴，是不是不想活了。”我緊張的連頭也不敢抬起來了，心里又非常委屈。老師一眨眼就努氣沖沖地走了。
過了一會兒我們班主任來對我說：“你怎么這么不小心，現(xiàn)在趕緊叫你媽媽買一個新的`花盆還給一年級的。”我一聽心里難受極了，說：“為什么我要買一個新的，又不是我弄壞的……”
還有一次，上體育課的時候，體育老師叫我們跑步。第一個跑的是夏誠杭，我是第二個，所以站在他后面。體育老師叫我們開始準備跑步的時候，后面一只大手推了我一下，我站不穩(wěn)就摔到前面去了，結果夏誠杭就摔倒了，腿擦破了流了一點血。老師馬上問我說：“是不是你推的，趕快道個歉。”我害怕的連忙說：“不是我推的。”……
老師，你們不要冤枉我，有時候您們也得聽聽我的解釋跟意見呀！
我的錯誤作文 25
“你……你……你給我站出來！”一陣威嚴的喊聲打破了寧靜。“不是我，我沒有做！”“就是你，肯定不會錯！”到底怎么回事啊？原來，老師，今天，你冤枉了我，我受到了傷害。
事情是這樣的：今天上午，我們正在上體育課，前面同學正準備跑步。我偷偷地踢了排在我后面的歐為同學一腳，盡管我這樣的偷偷摸摸，但還是難以逃過歐為超級厲害的火眼金睛！歐為瞟了我一眼，然后趁我不注意的時候，推了我一把。因為力量太大，弱小的我直接被推向前方，我前面的`高藝軒正準備開跑，結果，被我一撲，她被壓到在地上。呀！可不得了，高藝軒手上擦破了一大塊，露出了血絲。膝蓋也破了皮，都流血了，血絲不斷地從傷口滲出。高藝軒因為驚嚇和疼痛，哇哇的哭起來。在旁的同學看見這個情景，飛奔地去找體育老師。
沒幾分鐘，我們看見體育老師表情嚴肅的匆匆小跑過來，我看著老師的神情，覺得老師用老虎般兇猛的眼神在瞪著我們。我微微感到了不安。
“誰？是誰推倒了高藝軒？”體育老師邊說邊把高藝軒扶起來。老師威嚴地掃視一番，指著我說：“金添，是你吧！你站在高藝軒的后面，肯定是你推倒的。你說，上課你在干什么？你給我站出來”老師用肯定的語氣說道。我委屈極了，為什么冤枉我啊，老師，真不是我，我忍不住，爭辯的語句從我嘴里全部涌了出來：“老師，不是我，是后面的歐為推我一把，我站不住，往前撲，才壓倒高藝軒的。”
“歐為推你，你就正好推高藝軒，歐為和高藝軒之間還有一個你啊，他怎么推高藝軒？體育老師冷冷地回了我一句。
這時，我忽然覺得自己好無助，就算上帝來，也幫不到我，因為老師一點都不相信我，一口咬定是我故意的。老師，您知道嗎？您原本那溫暖的神情不見了；您知道嗎？你罵我時的委屈，永刻在我心中，您知道嗎？你傷害了我幼小的心靈……
我的錯誤作文 26
從小到大，經(jīng)歷過的事，數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時間的流逝，揮之而去。可那件委屈的事卻使我久久不能淡忘。
我到五歲的妹妹家后，奶奶就出去里，我也非常高興。妹妹他聰明、調(diào)皮，還特別喜歡畫畫，見過他的人都說她是“未來的小畫家”。就是一樣不好，舅舅舅媽整天出門在外，家里只有曾祖母和妹妹。她常常用各種筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，奶奶家的墻壁想大花臉。年邁的老人哪里管得住一個調(diào)皮的孩子啊！我還真是害怕，因為她剛剛為我擦好的墻壁化妝完畢。
我們在一起玩了一會兒，妹妹吵著要喝飲料。剛巧家里什么也沒有了，我左哄右哄就是不見效。眼見妹妹又要使出他的法寶：坐在地上大哭。我沒有辦法，就叮囑她坐在沙發(fā)上看電視，不許動。我用“劉翔的速度”。跑出去買了。
當我氣喘吁吁的跑回家，剛進家門，驚呆了。妹妹不知從哪拿來了一支筆，在墻上已經(jīng)完成了他那“完美”的“杰作”。見到我，還炫耀著：“哥哥，怎么樣？”然后“搶”過我手中的飲料，一溜煙似的跑了。
我望著墻壁哭笑不得，心想：要是奶奶回來了怎么辦？誰知我剛撿起筆，“曹操”就到了。奶奶一進門，見我手中拿著筆，又見那墻上的“杰作”，不分青紅皂白的就開始吵我：“這么大了，還在墻上亂涂亂畫，你也太不懂事了吧。”我剛想開口解釋，可又是一頓劈頭蓋臉的`臭罵。我委屈的哭了。
正好，這一切被妹妹看見了。她裝作什么都不知道的樣子走到媽媽面前，生氣說：“奶奶，這是哥哥畫的，不管我的事，批評他吧！”又走到我面前說：“哥哥，你怎么在墻壁上亂畫呀？你知道讓奶奶擦墻壁有多累嗎？”奶奶聽后，又對我說：“妹妹比你小3歲，都知道的比你多！”我哭的更猛烈了，嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……
我冤枉，我是無辜的！我在心里呼喊著。那一天，我的眼淚不知流了多少，那是委屈淚，傷心的淚呀！
我的錯誤作文 27
“犯錯是每個人都有過的經(jīng)歷，但知錯能改，還是好孩子。”老師的這句話，讓我銘記于心。雖然記住了不能犯錯，但有時候，我也經(jīng)不住各種誘惑。
一二年級的時候，大家還小，都對新的東西很感興趣。有一天，我看見了班里的許多同學都有一本很搞笑的漫畫，據(jù)說一旦翻開那本書，就會看得津津有味。真是讓人好生羨慕。我試圖也讓媽媽給我買一本，誰知她竟回我一句:“買什么買，家里那么多故事書你不看，反而問我要什么漫畫書，看那東西有什么用，又不能漲知識，快去看我給你買的故事書去!”我只好灰心喪氣地走開了。但買書的念頭仍像小蟲在撕咬著我的心，讓我無法忘記。
有一次，媽媽出門時把她的錢包落在了柜子上。我想：機會來了!誰讓你給我買，你不給我買，我就拿你的前自己去買!就這樣想著，我偷偷從媽媽的錢包里掏出20元錢，藏了起來，等機會去買那本漫畫書。可一顆心在“砰砰”的.跳個不停，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
第二天，我找了個借口，對媽媽說出去玩一會兒，就攥了20元錢跑出了家門。我飛快地跑到小店，買了那本朝思暮想的漫畫書，又用剩下的錢買了點吃的。一到手，我就迫不及待在路上看了起來，一邊看，一邊吃東西。直到零食吃完，才回家。回到家里，媽媽問我:“你手上拿的是什么?”“書，同學送的。”就這樣，我逃過了一劫。
真是“要想人不知，除非己莫為。”幾天后，媽媽似乎知道了什么似的，又來找我：“常雨晴，你那本漫畫，是拿我的錢買的?”在媽媽嚴厲的目光下，我不好意思地低下了頭，不得不承認說：“是……是的。”“那你知道自己犯了什么錯嗎?”媽媽似乎并沒有生氣，平靜地問我。“我……我不該拿你的錢，也不該對你撒謊。”“好，那你要怎么彌補你犯的錯?要不，你幫我打掃一個星期的衛(wèi)生?”我只好答應了。
那一次，我為了彌補自己犯的錯，真的打掃了一個星期的衛(wèi)生。
我的錯誤作文 28
我是我們班的信息員，就是每天放學時寫一張紙的信息，信息里有當天的作業(yè)，還有老師告訴我的一些重要的話，再給發(fā)信息的老師，通過電腦發(fā)到每個家長的手機里。
今天，我寫好信息，正準備交到發(fā)信息的老師手里，這時候，鄧若楠跑來對我說：“唐瀅呀，你還能幫我一個忙？就是在信息上把我的名字涂掉。”她指了指信息上寫的：鄧若楠最近學習成績下降，請家長配合教育這句話，又說，“我最近成績也沒有下降呀，為什么老師要把我的名字記上去？”“我不同意！”我堅決的.說。鄧若楠哭喪著臉說：“這事要是讓我家長知道了，他們肯定要罵我一頓，然后給我做好多題目。”她死纏硬拽，拉住我不放。最后，我終于同意了她的要求，逃開了。不一會兒，杜思璇又追上我，把我拉到教室里說；“唐瀅，我今天也沒有抄別人作業(yè)。”“停一下，你是不是讓我把你的名字也給涂掉？”我問道，她說：“答對了，加10分！”我苦笑了一聲，說：“不行了，我已經(jīng)幫鄧若楠改過了，不能再改了。”杜思璇說：“你看，鄧若楠也是你的朋友，我也是你的朋友，既然你幫她把名字涂掉了，就可以把我的名字也給涂掉。”她軟泡硬磨，我實在沒辦法，還是改了。
我把信息送走后，又轉念一想，我這樣是不是很對不起同學的成績，也對不起她們的家長。要是她們以后還這樣做，那就是我釀成的大錯了。同時也沒有完成老師交給我的任務，我是不是有點不稱職。我要是回去改信息的話，就對不起同學了，我已經(jīng)答應她們了呀，我可怎么辦呀。我想了又想，還是決定去把信息改過來，于是我又調(diào)轉馬頭，跑到信息室去把信息改了。我又覺得我應該告訴她們一聲，這樣，她們好做好思想準備。于是，我去告訴杜思璇、鄧若楠，我把她們的名字加上去了，杜思璇聽了以后，哭了，把我拉到信息室，求發(fā)信息的老師別發(fā)她的信息，也別告訴她的班主任，發(fā)信息的老師大概也很心軟，就不發(fā)了。
這件事我真的不知道對還是錯。
我的錯誤作文 29
“我想和你在一起”
她說這話的時候，陽光正好穿透層層林葉映在她臉上，溫暖的笑容添了幾分羞澀。
“不要走”看到他轉身欲走，她忙扯住他的衣角“哪怕是讓我待在你身邊，當一個花瓶也好……”這是第幾遍說了，當一個花瓶，他都不愿。
他皺皺眉，眼中劃過一絲厭惡，“臟”，拂袖離去。
那抹嬌容在他心中幻化成極其丑陋的面孔，沒有蕩起一絲漣漪，波瀾不驚。
他……嫌她……臟
她愣愣的看著自己的雙手，這一切都是為了他，而他，嫌她臟……
她所求不多，只想陪在他身邊，為什么，終究還是錯……
——————
他能一帆風順，少不了她在背后殺人如麻，不知，她為他除掉了多少后顧之憂。
或許，這一點，他感動過。
只是，他受不了的，他不能接受的，是她解決事情的方式。
如果不是恰巧被他看到，他還不知，她是這種人，將別人的真心玩弄于鼓掌中的人，他懷疑，她對他的真心，又有幾分。
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她利用仇家家主對她的喜愛，對她的縱容，一點一點的將整個家族的根基抹殺。
“你做的這一切，都是為了他吧”
“是”如果不是因為他，她何必潛伏這么久
“……”原來真的是這樣，男子有些躊躇，有些心痛，他對她的`好，她竟是為了另一個人“那你，愛過我么”
“沒有”很果斷，很決絕的回答，徹底擊碎了男子的希望，支離破碎
男子看著滿院的血流成河，他的一念，竟是賠上了整個家族，“能死在你手里，甘之如飴”
她抽出佩劍便刺去，毫不猶豫，毫不留情。
——————
他也終于看清了她，為了達到自己的目的，她真的可以不擇手段，這樣的人，讓他害怕，他不想靠裙帶關系，正如她用鮮血鋪就的這條路，他不稀罕，也要不起。
她拿著劍，劍上還有殘余的余溫，看到他看向她的眼神那么陌生，那么無言的轉身離去，她也終于明白了，他要的，從來都不是這些，她從一開始就做錯了，一錯到底，錯的離譜，她所求不多，卻從一開始就注定了錯誤的結局。
我的錯誤作文 30
在日常生活中，人們總會犯一些錯。既然犯了錯，我們就要及時改正。下面我們來看看《那次，我犯了錯》。
俗話說：“金無足赤，人無完人。”不管什么人，在日常生活中，或多或少都會犯一些或大或小的錯誤。
幼兒園時，我就犯過一次錯。那時候，滑滑梯是我們最愛玩的活動，只要有時間，我們從不落下。一大群小孩子，爭先恐后，推推搡搡地爬上滑梯，再從另一邊嘻嘻哈哈，魚貫而下，那真是一件非常快樂的事情。
可是哪一天，玩滑梯的小朋友實在多，隊伍拉得老長老長。我焦慮地排在隊伍中，心里如火燒一般，不停地念叨著：“快點!快點!”腳板都等得發(fā)癢了，才挨到滑梯口，前面還站著一個人。
那個小朋友的表現(xiàn)卻讓我大跌眼鏡，他不但沒有快速地從滑梯上下去，范兒坐下來，慢悠悠地系起了散掉的.鞋帶。看到他那副波瀾不驚的樣子，我頓時火冒三丈：為什么要在這兒系鞋帶!我聽到其他小朋友從別的滑滑梯滑下去的“嗖嗖”聲，聽到身后的人不停催促的說話聲，聽到他慢慢系鞋帶時，嘴里發(fā)出的“嘶嘶”聲，心中的怒火熊熊燃燒起來。
我實在等不及了，心中惡魔毫無阻礙地戰(zhàn)勝了天使。我心一橫，伸出兩手，用力地在那個小朋友背上推了一把。他毫無準備，驚慌失措地滑了下去，身子一邊往下溜，一邊嘴里害怕地“哇哇”叫著。我可顧不上這個，等他下去后，也緊跟其后，開心地地滑了下去。
不料，這件事情被老師知道了，她將我好好訓了一遍，說我那樣的做法是不對的，如果那個小朋友頭先下去的話，那就糟糕了。還說幸好那個同學沒受傷，不然我就闖大禍了，以后絕不允許做今天這樣的事。
被老師一提醒，我才知道自己真的犯錯了。雖然那次我犯錯了，可我卻受益匪淺，讓我明白了不管星滑滑梯也好，其他事也罷，千萬不能太心急，不然后果會很嚴重。在以后的歲月里，我都會對自己說：“慢慢來!慢慢來!”
我的錯誤作文 31
是人總會犯錯，不可能一生中沒有一個錯，而我也犯過很多錯，在我腦海中刻上腳印的是那一個錯。
記得是一個星期天，我看到了明媚的陽光，看到了蔚藍的天空，看到了綠悠悠的小草，想：一切是那么美好，可發(fā)生的事說明了這個想法是大錯特錯。因為我的肚子叫了起來，于是我便拿著一塊錢，跑樓下超市去買點東西吃。才剛進了超市門，我習慣性的先走到文具區(qū)看一看，看看有沒有漂亮的文具，正當我唉聲嘆氣的時候,突然發(fā)現(xiàn)有一只可擦筆正閃閃發(fā)亮，似乎在說：“來買我吧，我很漂亮呢!”我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)這支筆的確挺好看。它的，筆身是紫白相間的紫色的是一片片的葉子，而在最上方，有一只紅色的狐貍，狐貍的耳朵，鼻子和手腳上都有一點黑色，而在最中間，有一個長方形的方框，方框里面是一只火烈鳥，火烈鳥的身子上，有一道彩虹，最吸引人的是筆帶上的那一只紫色的天鵝，天鵝的底下，是軟綿綿的“毛”。
我看呆了，下意識的`向口袋里掏錢，筆三塊錢，可我只有兩塊錢，這真是一個晴天霹靂。怎么辦?買，錢不夠，不買，總覺得心里少了點什么。這時，我腦海里突然閃過了一個字：偷!說做就做，我把筆藏在了很隱蔽的一個口袋里，胡亂買了點東西就回去了，可在回家的路上，我的心里好像塞了鉛塊，沉重極了。
我突然想到，一句話：做人要誠實。沒錯，我不能拿不義之財 ，我曾經(jīng)常常在電視上指罵那些偷別人東西的人。如果我這樣做了，我和那些人又有什么區(qū)別呢?可是我真的很想要那支筆呢，哦對了，媽媽經(jīng)常跟我說，要用正規(guī)的方式拿東西，沒錯 ，我要用自己的零花錢去買。我?guī)缀醴榱朔块g的每一個角落，找到了三塊錢，剛好起先我還以為不夠呢，看來上天知道了，我想買筆的決心，獎勵我的誠實。于是我把筆放回了原處，再拿出來放到收銀臺，用自己的零花錢買下了那支筆。
做人總會犯錯，那一次的錯讓我終身難，我用那支筆警告自己，下次不能犯，同樣的錯了，要用正規(guī)的方式買自己喜歡的東西。
我的錯誤作文 32
一天早晨，因為我的鬧鐘突然失靈，害得我起得很晚。迷迷糊糊的我急得像熱鍋上的螞蟻。急急忙忙地換好衣服，口都不漱、臉都不洗就出去了。我坐車來到學校，恍然發(fā)現(xiàn)沒有帶錢，司機怎么也不讓我走。頓時，我又陷入著急。學校轉角，陳明跑了過來，幫我付了車費……就這樣，我們成了難舍難分的好姐妹。
有一次，我和陳明發(fā)生了一件不愉快的事。在交談中，我們拿出各自的小木船出來玩。“明，我和你互相欣賞，怎么樣？”我們拿著對方的小木船，像賞花似的，時不時發(fā)出贊美聲、笑了又笑。“啪”一位同學撞了陳明，陳明“啊”的`一聲，向前走了幾步，手一松，我心愛的小木船散架了。我跪在了地上，撫摸著我的小木船，熱淚盈眶的我忍不住心中的憤怒，“你摔壞了我的小木船，你賠，賠一個一模一樣的。”我指著陳明生氣地說。很多同學都來圍觀，勸解，可仍沒把我心中的火滅掉。“我是不小心的……”陳明低下頭，委屈地說。“你解釋就是掩飾，掩飾就是事實。”“你簡直是無理取鬧，為了一個小木船，就這樣。”“哼，我要和你絕交。”我放出了狠話。
這段日子里，誰也不理睬誰，碰面時還會放一句狠話。形影不離的我們成了最熟悉的陌生人。上課，總是心不在焉，下課，總是傻傻地坐在位置上，食不下咽，寢不安期。我要不要和她道歉呢？不，那多沒面子……我思緒萬千，漫天的浮云滿頭轉。
經(jīng)過反思，我終于不顧面子，決定跟陳明道歉。沒有和好的日子里，學習沒有一點陽光。我用一張紅亮紅亮的彩紙疊了一個最溫暖的愛心。
第二天，我鼓足了勇氣，走到陳明面前，“那是我的錯，請原諒！”我捧著愛心，咬著嘴唇。陳明直接抱住了我。“小木船已經(jīng)不再重要，我們的友誼才是最重要的。”陳明對我笑了，笑得那么可愛，善良。周圍一陣陣樂曲般的掌聲響起。原來同學們最期待的是：我和陳明的和好如初。
難舍難分的我們又活了起來，同甘共苦、共同進退的我們又再現(xiàn)班級。我和陳明相信：坎坎坷坷我們都會走過，明天會是一個艷陽天。
我的錯誤作文 33
一天晚上，阿斗躺在床上，翻來覆去睡不著，忽然想起老爸告訴過他什么“書能醫(yī)愚”。于是，順手抓起了一本《蜀志》，心想這里一定有能讓我變聰明的藥方，只要找到它，我就再也不用挨罵了。他瞎翻了一陣，藥方?jīng)]找到，卻找到一段講述自己和老爸的文字。他好奇地讀了起來——原來，當初老爸打天下那么不容易，曹操老頭帶著八十萬大軍來打老爸。只有幾千人馬的老爸沒轍了，只好帶著家人和百姓逃離新野，走到長坂坡的時候，還把自己和老媽給弄丟了。多虧趙云將軍在曹軍中殺個七進七出，才把襁褓中的自己救出，還給老爸。讀到這里，阿斗不禁埋怨起自己一向崇拜的.老爸來：老爸呀老爸，我恨死你啦！要是別人的老爸，兒子找回來了準會樂得屁顛屁顛分不出東南西北，可你卻把我給摔在地上。你是腦袋進了水，還是怕趙云以后不跟你玩了？他不跟你玩你就不跟他玩嘛，不是還有俺張飛叔和關羽叔跟你玩嗎？實在沒人跟你玩，你買個iphone5自己玩也行呀。
再說了，你摔我之前為什么不在我腦袋上綁塊海綿？或者你把我舉高一點，哭著嚷著裝模作樣要摔我，周圍那么多人能不攔著拽著嗎？誰能讓你摔呀？你這一摔不要緊，一下子把我摔成腦震蕩加間歇性神經(jīng)錯亂！老爸呀老爸，如果你不摔我的話，我會比你更聰明，說不定能進清華北大、考哈佛劍橋呢。可是現(xiàn)在，我連幼稚園的畢業(yè)文憑都沒拿到——都是你給摔的！什么臭老爸，還‘名牌’呢……阿斗埋怨了一陣，轉而一想，這事不能全怪老爸，你諸葛老頭也有責任。我老爸三顧茅廬把你請出來，讓你當軍師，給你開那么高的年薪——我家都快破產(chǎn)了。你不是能掐會算、料事如神嗎？離開新野時，為什么不整個錦囊妙計掛在趙將軍脖子上，讓他在把我交給老爸之前打開看看？這明明是你的錯，你還總罵我笨……想到這里，阿斗忽然一拍大腿：有了，何不問諸葛老頭一個失職之罪、扣他仨月獎金，再罰他陪我斗三天蛐蛐！主意打定，阿斗來了精神，去麥當勞飽餐一頓，一心等著天亮上朝，讓諸葛老頭見識見識他的厲害！
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