初中生活的作文

時間：2025-08-07 09:06:00 初中生活我要投稿

（薦）初中生活的作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（薦）初中生活的作文

初中生活的作文1

　　初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運動……初中生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。

　　初中生活是豐富多彩的。有人說：人生猶如一條路，初中生活就是天空中的彩虹，為我們的人生增添光彩；也有人說：人生猶如一張紙，初中生活就是在紙上涂上顏料，讓我們的人生充滿色彩。

　　初中生活是紅色的。開學當天，小雨淅淅瀝瀝的下著，天下間的所有事物都被薄薄的霧纏繞著，若隱若現。我弓著身子，護著剛發下來的課本冒雨前行。雨突然“停了”，我趕緊加快腳步，小跑了一段路，雨又下起來了。我正納悶著，就聽見后面有人喊道：“同學，你別走那么快，我趕不上你了。”說著就跑上來了，原來不是雨停了，而是這位同學撐著傘幫我擋了，我還渾然不知。從此，我收獲了一份珍貴的友誼。

　　初中生活是綠色的。在分班考試后，我對自己的成績一直是自信滿滿的。發卷時刻，卻看到老師臉色陰沉沉的對我搖了搖頭。接過試卷后，看著那分數，我不禁有些情緒低落。不過，我對自己說：“不值得糾結在這里傷心的，我下次要更努力，認真檢查，吸取教訓。挫敗只會加速我的成長的，我要加油！”

　　初中生活是藍色的。學校有很多社團，我們可以根據自己的愛好加入，我和朋友們一起申請了加入同一個社團。由于經驗不足和面試時十分緊張，未能通過，不能和大家一起加入，十分惋惜。不過，我不會氣餒的`，下次我一定會做好充分準備的。

　　初中生活是充滿互助和友愛的紅色，是充滿成長和希望的綠色，是充滿探索和機會的藍色。

　　初中生活是絢麗多彩的，它讓我收獲了友誼，學到了知識，拓展了視野。我相信在這三年里，將會擁有一段美好的時光。

初中生活的作文2

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生就像是一位江湖俠客一向在向某一個端點行駛著，而困難則是這條旅程上的客棧，僅有在你累了、倦了、不想再走下去的時候你才會誤入歧途。

　　青春如夢，隨著春風的來臨，開啟了我的夢，夢提到夢，我想到了幾句歌詞：“我的夢想，閃耀著彩色的光。張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢想伴隨笑容而堅強。”想去的地方這還是交給風來處理吧！隨著春風的調戲，我來到了江灣中學，那里有香氣撲鼻的花朵，自然也有背著蜜框的蜜蜂，那里有高大聳立的大樹，自然也有喊麥的小鳥，那里有學海淵博的教師，自然也有吊兒郎當的孩子。

　　苦：進入初中之后，作業如烏云般滾滾而來，學習任務之繁重，壓力之大是可想而知的，各種各樣的作業如三月的毛毛細雨下個不停；讓我嘗夠了苦的滋味，應對五花八門的習題，冥思苦想之后仍不得其解，考試上的幾個大叉比繁重的作業更讓我頭痛，從早晨被打印量的音樂叫醒，飛奔到學校，到晚上披星戴月的'回家，這樣的生活是苦的。

　　甜：進入初中大約一年的時間了，我深深體會到了無數的歡樂，平日里同學間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條，無不給我們的初中生活帶來樂趣，平日里的同學更是樂趣無窮，平日里教師的表出一道難題，讓各種“公式”都聽話一回，讓26個字母都十分馴服的從嘴里迸出，不也是一件令人開心的事么當你做好了一件事，受到了大家的贊揚，你的心里也是美羊羊的不是么

　　業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨，等不能熄滅，熬過今夜就能從書中逃回到這個世界，不要為了這個世界而驚嘆，要讓這個世界為了我們而驚嘆。青春啊！燃燒吧！

初中生活的作文3

　　也許是因為自滿抑或是逃避問題的現實面，人們時常迷失在自己的世界里，在自己“象牙塔”的小天地里打轉，但時間的洪流不會因此而停止奔流，而是我們自己停滯在原地，失去動力便很難再前行；在我們深陷瓶頸的時刻，最需要他人的提點，或許當下的感覺不是很好受，甚至是顏面盡失，但孟子云：“生于憂患死于安樂”，沒有苦難或刺激我們也就很難有進步的空間，在痛下決心后所激發出來的動力是無可限量的。

　　回想起今年的暑假，除了滿滿的懊悔外，依舊是滿滿的懊悔。記得上個學期最后一次月考，在勤奮不懈的努力下，我在班上拿了個優異的成績，也打破了以往的紀錄。想到月考后緊接著就是漫長的暑假，我懷著愉悅的心情準備享受美好的假期，但萬萬沒想到一味的放松，卻使我與書本的距離漸行漸遠，形同陌路，身為一個學生，和書本成為“陌生人”，這是一件多么可怕的事？以往讀書的工具伙伴們也被我棄置在書桌的角落，好比一個人一腳踩進泥巴坑里，越陷越深、無法自拔，沉迷于玩樂的我完全沒有想到，過完這個暑假我就已經是初三生了，除了要在書本課業之間奔走，距離“會考”也更近了，而我應該妥善利用這段空閑的時間，為長遠的將來做更好的準備與打算，可是我并沒有想到，甚至是不愿意去面對，因為讀書真的需要花太多的心力與體力，而我只想把記憶停留在上學期那亮眼的成績，抱持著一種縮頭烏龜的心態，把所有的書本都拋諸腦后。

　　大概是老天爺再也看不下去我這種頹廢至極的荒唐行徑了吧！開學后的第一次模擬考來得令我措手不及，一個星期的時間要重拾課本、重拾荒廢已久的學業進入戰備狀態，這幾近是不可能的任務，更何況書本里的內容早已隨著時間流逝了！徒留腦海里的一片慘白，雖然我費上最大的力氣，夜以繼日的苦讀，盼望“臨陣磨槍”可以補救這一切，但似乎沒有什么作用，這次拿到成績單的心情不再如以往般雀躍，反而是萬般的沉重，除了獨自的悔恨外，也瞧見一些同學眼里不屑的神情，在他們的`眼里，從前的種種好表現都成了一種“意外”，那成績單上黯然的名次，有如一劑強而有力的當頭棒喝，重重的敲醒了我這渾沌不清的腦袋，我堅定的告訴我自己，從現在開始補救，一切都還來得及，我要迎頭趕上，讓大家知道我以前亮眼的表現，絕不是偶然，更不是一種“意外”！

　　自從那次模擬考所帶來慘痛的教訓給我的當頭棒喝后，我不容許自己錯過每堂課的聽講，回家后更是認份的做完該做的功課，除了跟上新的進度外，也不忘回過頭去復習，我不愿再度錯失任何一個值得讓我的努力可以表現的機會，相信當老師再次告知模擬考的來臨時，我不會再揣著一顆惶恐、惴惴不安的心情，而是欣然的去面對考試，更不用逃避同學批判的眼神。雖然一記當頭棒喝所付出的代價是如此慘痛，卻也讓我如臨深淵，如履薄冰，更加的看清楚未來的方向，給予我強而有勁的前行動力，戰勝挑戰，迎接勝利！

初中生活的作文4

　　初中已經開學四天了，我的初中生活也過了四天了。這四天讓我體驗到了初中老師的艱辛，體驗到了我上初中的興奮、歡樂、充溢，還有和小學階段的一些不一樣的改變。上了初中后，我們的上學時間提前，早讀的時長和時間都變早了，變長了。老師們來地時間，自然地也就早了，每天七點多就要來學校，而小學的老師，每天七點半多來就可以了。所以，我體驗到了初中老師的艱辛。

　　上了初中，我有時會感到莫名的.一股興奮，可能是覺得我平常學習的四周環境都變了，同學變成了新的同學，來自于各所學校的同學，將和他們攜手走過初中的這三年時間；老師也成了新老師；教室也變成了新的教室，就連桌椅凳子也變成了新的，黑板、墻壁也是新的，這樣就成了一個新的環境，我在這個新的環境中，好好學習。在中考的時候，爭取上一個好中學，將來考個好高校，這是人人都憧憬的，我每次想到這些，就會有一股莫名的興奮。

　　上了初中后，我感到生活過得很充溢，每天總是感覺到把一天的時間都用上了，早上六點鐘的時候，我就從我心愛的小床上起來。晚上我又是十點、十一點左右才能再上到我的床上，很疲乏地入睡。這一天，雖然過得很累，但是我始終在學習，始終在收獲，收獲得許多。自然也就過得很充溢。我們初中生就像早上八、九點鐘的太陽，我們充溢了活力，充溢了朝氣，我們會在老師的引領下，在學問的海洋中遨游，為自己這三年的初中生活，打下堅實的基礎。

初中生活的作文5

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼我已經從牙牙學語對世界感到好奇的小孩子變成一名朝氣蓬勃的初中生了。經過一周的初中生活，讓我深深的感受到初中的與眾不同！

　　盼望已久的初中生活終于到來，所有的一切都讓我滿懷期待，所有的事物都讓我倍感新奇。我的校園坐落在麥田的懷里，它是那樣的美麗。走進校園，正入眼簾的便是五星紅旗迎風飄揚。在長長的走廊上，隨處可見的名人名言仿佛在時刻激勵著我要好好學習，讓我感受到了校園濃厚的文化氣息。紅色的跑道包圍著綠色的.足球場，我感受到了青春的活力，到處散發著運動的氣息。穿過走廊，走進教室，這里便是我未來三年要揮灑汗水的“戰場”了。看著那一張張陌生的面孔，我充滿了信心，因為我堅信我一定會結交到朋友，一定會融入到這個新的大家庭中來！

　　在這短短的一周中，我見到了所有的老師。語文的吳老師她有一頭烏黑的長發，大大的眼睛，高高的鼻子。她總愛穿白色的上衣搭配一條牛仔褲，就像是一個鄰家大姐姐一樣待人溫和想要親近；張老師是教我們數學的，她總愛帶著一副眼鏡，給人一種干練干爽的感覺，她做事從不拖泥帶水，雷厲風行；英語的蘇老師，她更是我們的班主任，她性格活潑，每次聽她上課總是很開心，但她也對我們的學習上特別嚴格……我們的主課老師各有千秋，為了讓我們學習成績更好，她們都使出渾身解數，拿出她們各自的“獨門秘器”，讓我們大開眼界！

　　開學轉眼已經一周了，我覺得我自己各方面適應的還不錯，每天早上伴隨著一聲哨響準時起床晨跑，然后便開始了一天緊張而又豐富的學習生活。在沉迷一天充實的學習后，夜色也悄然而至，伴隨著夜幕結束了我一天的生活。我和新同學們在這段時間相處的也非常愉快，還收獲了幾個極為要好，形影不離的好閨蜜。通過這一周的學習，我覺得各科老師的課都特別的有吸引力，讓人忍不住陶醉其中，等到下課鈴聲響起才發覺一節課過得如此之快。而在這樣優秀的老師帶領下，我又何愁自己的成績不夠優異呢？

　　漸漸地，我感受到了初中與小學的不同，老師們講課的速度快了起來，作業也多了起來。我感受到了來自中學的壓力，不過我堅信，“今日含淚播種，明日收獲歡呼”！

　　在這三年時光中，我暗下決心要一步一個腳印，踏踏實實的完成我的學習之旅，遵守學校的各種規章制度。在這個偌大的校園里，我們即將揚帆起航，乘風破浪；我們即將揮灑汗水，收獲希望；我們即將自強不息，激情飛揚。踏上屬于我們的征程，攜起手來一起沖向那令人向往的未來吧！

初中生活的作文6

　　彈指一揮間，我已是小學六年級學生了，輕松愉快的小學生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時候，我會情不自禁地遐思：即將來臨的初中生活會不會依然充滿快樂和幸福？會不會淹沒在無邊無際的題海中？初中老師會不會像小學老師那樣和藹可親？……一個個疑問，一種種猜測，織成一張密密的網，爬滿我的心間。

　　然而，內心越是擔憂，耳邊越是聽到一些讓人不寒而栗的話語。鄰居阿姨談論自己的孩子時，總是不太滿意當前的初中教育：堆積如山的作業，三天兩頭的.考試，孩子們被訓練成了“機器”，在分數的指揮棒下，除了學習還是學習……

　　這讓我對初中有一種莫名的恐懼，然而這是一條不得不走的路，所以我寧愿相信這一切都不過是危言聳聽，畢竟那么多人從初中順順利利地走了過來，更何況，從上幼兒園到現在，我就一直被幸運之星包圍著。我相信這種幸運會永遠持續下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣，和藹可親、平易近人；他們有與時俱進的教學理念，而不是壓給我們海量的作業；他們在我們犯錯誤時不會訓斥，而是用最溫暖的話語來感化我們，讓我們自覺地認識錯誤，改正錯誤……

　　進入初中以后，我們將徹底告別兒童節，邁入一個嶄新的成長階段。初中生比小學生成熟理智多了。同學之間再不會因為超過“三八線”而爭得面紅耳赤，也不會像剛入小學那會兒，有離開父母的恐懼和無助。大家會像兄弟姐妹一樣，相互鼓勵、相互幫助，共同面對學習的困難，分享生活的歡樂。

　　初中舉辦的活動也一定不會遜色于小學，定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學里我們有“美食一條街”“體育運動日” “跳蚤市場”……當然，這些活動對于初中生來說略顯幼稚，初中舉辦的活動會更有品位和內涵，或許會有“文學作品交流會”“個人書畫展”“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收獲知識、愉悅身心。

　　即將告別小學生活，我開始有了新的夢；告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著瑯瑯書聲，我的初中生活一定會多姿多彩！

初中生活的作文7

　　人生是百味，而初中生活更是人生的縮影，是打翻的調味瓶。青檸的酸、蜜棗的甜、黃連的苦、辣椒的辣，都讓人哭笑不得，卻又難以忘懷。

　　青檸·酸

　　我欣喜地背上新書包，跨進了盼望已久的中學大門，但隨之而來的便是鋪天蓋地的作業，源源不斷的難題。七門功課的學習壓力打破了原有的作息規律，辦公室總有我因作業不合格而受罰的身影。面對老師愈加嚴厲的要求，我的鼻尖似乎總頂著一顆檸檬，又酸又澀，那是壓力接踵而來的酸，身心疲憊的酸，成績下滑的酸。但那段青澀時光，終成了初中回憶錄上嶄新的一頁，豐富著我的味蕾。

　　蜜棗·甜

　　20xx年的第一場雪終于降臨人間，紛紛揚揚的雪花翩然起舞，校園很快變成了“童話世界”。我們像五六歲的孩子，興奮地沖入白雪的懷抱。瞧！那邊的同學正在打雪仗，他們盡情地享受著雪球打在身上的快樂；這邊的同學開心地堆著雪人，看！一會兒功夫一個紅鼻子，圓眼睛的呆萌雪人就出現了，怕它“冷”，他們還給它戴了個黃色的小線帽！我們笑著、打鬧著，像吃了蜜?業暮⒆櫻?這久久回蕩的笑聲那么熟悉，勾起了回憶，那不是圍在一起看老師用硫酸變魔術的快樂嗎？那不是合唱比賽中，共揚青春旋律的欣喜嗎？那不是拔河比賽里，收獲勝利的歡呼嗎？初中的快樂像蜜?椅?數不多卻甜入心脾。

　　黃連·苦

　　小中考那段時間，我們厚厚的卷夾上帖滿了生物、地理的標簽。一個課間過后整個教室便淪陷在卷子的海洋中，嘩啦啦的翻卷聲充斥著耳鼓，生物、地理的知識點占據了我們的大腦，同學們緊皺的眉頭似乎很難舒展，黑板上的倒計時讓手中的.筆尖不敢停歇，桌椅總按六行七列擺放。考前的日子是苦的，難熬的深夜是苦的，緊張的初三是苦的，但苦澀的終點是夢想啊！我愿重整行裝，苦中作樂。

　　辣椒·辣

　　正午的陽光灼燒著大地，我在跑道上向前飛奔，但就在離終點最后一百米處，我腳下一松，便直挺挺地倒在地上，我感到膝蓋火辣辣得疼，但我重新站起來，一瘸一拐地完成了最后的沖刺。班級因我的失誤而遺憾落敗，我臉上似乎有團火在燃燒，不敢直視同學們的雙眼，但他們卻安慰我說不要緊，鼓勵我不要灰心，要越挫越勇。還夸贊我最后堅持跑到終點，這是最好的體育精神。聽到這里我感到心里暖融融的，像是剛吃完辣味火鍋，初入口時火辣難擋，但片刻后滿口溢香，滿心暖意！

　　初中生活是幾天幾夜都說不完的故事，像電影般一幕幕回放著：有我們偷偷玩兒狼人殺的竊喜；有打完雪仗后影響下一節課受到老師的批評；有課間辦公室問老師問題的你爭我搶……

　　回味逝去的日子，酸，讓人回味悠長；甜，讓人無限留戀；苦，讓人銘記一生；辣，讓人懷念。這酸、甜、苦、辣的初中生活雖不盡完美，卻有著歷久彌新的滋味！

初中生活的作文8

　　在不經意間，春姑娘的腳步已經走遠，熱烈奔放的夏天來了，她活力四射，在北國揮灑著自己的足跡。

　　在初夏，來的最多的便是雨了。幾乎每天都要淅淅瀝瀝地下一場。北國的雨，不像江南的雨那般溫婉含蓄，而是沾染了些許北方的氣息，熱烈奔放，活力四射，帶著粗狂，下得隨心所欲。“滴答，滴答”“嘩啦啦”“沙沙”時而夾雜著幾聲鳥鳴，如同一首動聽的小夜曲。緩緩地流進你的心房。雨時大時小，時落時停。打在你的臉上，身上。帶給你一絲沁人心脾的涼意，讓你沉浸在清幽的.氣氛中。

　　北國的花，雖不似南方那樣花紅柳綠，姹紫嫣紅，卻也是別有一番雅致。此時，迎春花和梨花早已凋謝。可腳下的泥土里仍混雜著陣陣幽香。丁香仍在怒放迫不及待地向人展示自己的美。丁香花一串串地掛在枝條上，花兒小小的，密密的，有深紫色的，有淡紫色的。香氣似乎也是紫色的，在清新的空氣中彌漫著紫色的幽香。丁香的身邊有一簇簇的野花。白的，淡黃的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　在初夏，風就更是必不可少了，幾乎每天都迫不及待地現身。風是喜怒無常的。剛才還微風習習，現在就猛烈地刮著，把潔白的柳絮吹得漫天飛舞，好似下了一場大雪。風又是冷暖不定的。在陰雨天里，風就分外寒冷刺骨，讓你打冷戰。在極熱的天里，風就更加炎熱難當，把你烤得大汗淋漓。在溫暖的日子里，風是最溫柔的，只時不時地送來一陣陣涼爽的風。

　　初夏，小草也在默默無聞地生長。它已由嫩綠變為翠綠，從可愛的小孩子長成亭亭玉立的少年了。在北國，是決對沒有“草色遙看近卻無”的景象的。小草早就在一場雨后如雨后春筍般長得更加茂盛了。小草雖沒有花的艷麗。卻有比花更頑強的生命力。

　　啊，初夏！在北國你雖沒有江南的艷麗，卻比它更有活力。在我的心中，你是最美的！

初中生活的作文9

　　時光飛逝，時光飛逝。初三的時間快結束了。三年來，我也學到了很多，收獲了很多記得剛進初中的時候，我們對一切都很疑惑，很好奇。我們互不認識，在教室里聊天。當時我們也不尷尬，聊了幾分鐘就成了好朋友，現在想想都想笑。

　　笑我們當時的天真，同時也佩服和佩服我們當時的冷漠。我記得當老師走進教室時，我們問他各種各樣的問題。老師笑了笑，覺得有點不好意思。以前覺得自己很傻，為什么那么無辜，現在想當時的無辜，卻遙不可及。

　　記得我在高一學英語的時候，有些單詞很難讀，所以我們會用漢語拼音寫出來，防止忘記，但是因為這個，我們被老師批評了。那時候我們不知道老師辛苦了，一直以為他不理解我們，還頂撞老師說他不配當老師。我們當時好像有點壞。

　　初二的時候，我換了一個超級變態的歷史老師，因為他上課聲音總是尖尖的，我們班的麥子基本都被她弄壞了。之后我們班集體“走出去”幾次，上課從來不聽她講，還是很吵。他向班主任抱怨了幾次，然后我們就更加討厭他了。但是因為沒有聽他的課，我們班也收到了不好的.效果。即使在考試期間，也有超過一半的歷史科目不及格。當然，我們班考了全年級歷史最后一名。班主任給了我們一個誠懇的指示，讓我們意識到了這件事情的嚴重性。我們說以后要認真聽講，果然在期末考試中取得了可喜的成績。

　　高三了，現在，大家都進入了緊張的學習，怕考不上高中，我們都在為中考努力，希望你們不要辜負我們的心。

　　感謝我的初中同學。

初中生活的作文10

　　剛到初中，一臉的稚氣，遇到了新的同學，新的老師。

　　我穿著迷彩服找到了班級，開始了我的一周軍訓生活同時也開始了我的初中生活！我希望我有一個快樂而有趣的三年初中生活！

　　初二的努力

　　從初一過度到初二，時光流逝，非常的快，不知不覺就升入了初中第二年，初二面臨人生第一站：生地結業!這一站我必須努力，打造出一個完美的輝煌成績!時光飛逝，我又送走了一屆學哥學姐們，我就成了這個學校最高學位的學生。

　　初三的悲歡離合

　　到了初三，每個同學都好像國寶大熊貓一樣，黑黑的眼圈，每一個同學拖著疲憊的身體來到了學校。同學們一起快樂的學習到了難舍難分的.時候，同學之間熱淚盈眶，老師送出最美的祝福！

　　初中的三年，讓我長大了，成熟了，懂事了……展現了我們的青春風采與活力！

初中生活的作文11

　　轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

　　開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。

　　我來到701班——我在教室坐下后，周圍的'一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。

　　在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

　　第三個星期的星期二下午，我班進行了組長評選。在小學的我，一直擔任著組長的位置。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。

　　可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。

　　初中的生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說是嗎？

初中生活的作文12

　　初中，一個值得努力的時間段，其中有苦也有樂啊！

　　羞澀

　　剛進入初中時，我還是個害羞的人，面對這些新同桌，我真的很膽怯。但雖說是害羞，我與同學都相處的非常融洽。

　　上初中后才發現學習這么重要，看到別人都用力的學習。我這個從不努力的家伙也開始了學習的旅程。學習，只有努力過后必定到達勝利的'彼岸。

　　覺醒

　　初中的生活，對于我來說，就好似動物被關在籠子里，渴望自由。學習沒興趣，上課總是處在迷迷糊糊的狀態下。

　　一次考試，打破了我這枯燥無味的“牢籠生活”。因為疫情的原因，我們被迫待在家中上網課，家里，和家長爭吵不休，每天都像是念緊箍咒似的，迫于無奈之下，只得乖乖聽話，在開學的摸底考試中，我到達了從未想過的目標：300名。我不知道你是否能想象的到，一個整天睡大覺的差學生，做出改變是什么樣子。我，就是一個活例子，初一二時，成績異常穩定600名后，我早已經覺得我沒機會時，給了我一個驚喜且驚嚇，讓我重新又覺得學習也并不是一個無聊的活，第一次嘗到甜頭的我，開始越發上勁了起來，成績也朝上走了起來。

　　初中，一個值得努力的時間段，其中有苦也有樂啊！

　　三年，真的好快。

初中生活的作文13

　　轉眼間，我人生的第一個學習階段不知不覺結束了。經歷了六年的風風雨雨，我終于迎來了我的初中生活。

　　開學第一天，緊張、快樂、興奮的復雜心情讓我想早點來學校，來我要生活三年的六中。在進入學校大門的那一刻，她臉上的笑容已經消失得無影無蹤。只剩下緊張和擔心。校園里的一切都是那么陌生，但是在這個陌生的環境里處處都有誘惑，讓我渴望了解。高一一班，是我這三年的.班。我在教室隨便找了個座位，四處看了看。終于找到了熟悉的同學。嘿，其他人都在三五成群地說笑，只有我們兩個站在這里。但是我相信我會和他們成為好朋友的。

　　小學的時候，老師經常說初中老師最“殘忍”，總是“鞭策”學生，還叫家長“教育”。這么長時間的相處，確實名不虛傳！如果你不想被“教育”，就要乖乖聽話。雖然老師都是“練家子”，但講課不得不說得淋漓盡致，很多你不懂的問題被老師豁然開朗。老師私下也很平易近人。

　　開學后，老師沒有急于選拔班干部，給了我很長的適應時間。我說到了初中就不想當班長是假的。畢竟江山易改，本性難移。但是當班長沒那么容易。到處都有競爭對手，以后一定要努力。如果你不想在孫山落后，盡你最大的努力。

　　初中生活，有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。但是初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學，你說的對嗎？

初中生活的作文14

　　從20xx年8月25日8時整踏入三中校門的那一刻起，我就已經是一名初中生了。

　　在去學校的路上，我平常不太挺立的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風輕撫著我的臉蛋，好不愉快！我滿心愉悅地走進了三中大門，恩，中學就是不一樣！教學樓不再是小學時的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸實、高雅，學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個個落落大方的大哥哥、大姐姐，校內里都被一聲聲“老師好！”“同學你好！”給包圍。

　　第一次跨進三中大門的我再一次細致地端詳著這所對我來說有些生疏的校內，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領會大自然的美妙情境；整齊排列的自行車更體現出這所名校的訓練有素，高大的教學樓如同一位位士兵，日夜守護著學校。

　　“初二10班”，我比照著臨時報到班級的紙條看了又看，對！沒錯，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進了教室。“老師好！”“你好！”我找到位置坐了下來，“同學們，休息一下，等會兒我們做3份卷子！”果真又是卷子……教室里沒有了小學時的埋怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮靜，這或許也是我們這些小學生漸漸成長為中學生的一種標記吧。

　　10分鐘后，三份卷子，語文、數學、英語發了下來，一拿到卷子的同學們便立即動起筆來，埋頭答卷，教室里沒有竊竊私語的.聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經過了2個小時的答卷時間，同學們交上了卷子，信任這也是一份令自己滿足的答卷，是交給初中老師的第一份作業！初中生，曾經我認為這個稱號離我無比遙遠，但現在卻近在咫尺。初中的生活是勞碌而充溢的，信任我肯定會盡快適應這種生活，成為一名優秀的初中生！

　　這是我第一次體驗初中生活，它告知我，這將是我人生中一個新的階段，它將鍛造一個新的自我！

初中生活的作文15

　　今天，老師讓我們調查全班住在遠的地方的學生來學校的方式并統計下來，我們班總計有40名學生，為了弄清楚我們班早上坐公交車來學校的有多少學生，我們特意舉辦了這次活動。我們將發出40張問卷表并收回40張問卷表，參加這次活動的對象是城北小學斜橋分校六（4）班整體學生，不包括老師們。

　　結果，我們班40名學生當中騎車來的.有6人，爸爸媽媽送的有23人，走路來的有9人看，坐公交車來的有3人，從以上數據來看，我們班學生的獨立性不是很強，只有18人是自己來的，占45%；候鳥只有3人，只占全班的7。5%，嘻嘻，我就是三名候鳥中的一員，說起我們候鳥啊，天天必須要早起，我是這樣的：早上5：30起床，6;00準時離家，6:10到車站（大概吧），一直等候到6:30那個死6路車才來，晃啊晃，一直晃到6:40，公交車才到“家”，到了家之后，我們又得開始一天的“工作”了！

　　別看候鳥們平時和大家到“家”的時間差不多，實際上，候鳥們必須很早起來才能趕上“時光箭”。

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