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初中生活的第一天作文（精選32篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生活的第一天作文，希望能夠幫助到大家。
初中生活的第一天作文 1
今天是開學第一天，我的心里就像吃了蜜一樣，昨天晚上興奮的晚上睡不著，為什么？因為開學了！我在想我的老師長什么樣子？我在想初中生是怎樣生活的？
早上到校的時候，我以為我來的很早，可是瞇起我的眼睛一看，大家都到了，唯獨我沒有到。接著班主任老師來了，“看來這個老師不錯，”我對后面的趙新月說。“恩，應該是個溫柔的老師”。大家都議論紛紛的，班主任一句話把大家嚇壞了。“看來，長得溫柔的老師不一定是個溫柔的老師。”我看著這個眼睛里極有殺傷力的老師出去后才說：“恩”。又接著大會過去了。
語文老師走進來了，對大家說話，聽著這溫柔的聲音，我對她說：“這回應該是一個溫柔的老師吧！”“不一定，上一個老師都很兇啊！”我沒有說話，我看著這個粉妝玉琢的老師怎么能跟兇字聯系起來。后來，她果然是一位溫柔的老師。
叮叮叮……上課了，這節是英語課，我一邊左顧右盼一邊歪著頭和趙新月說話。
這個老師進來了，我和我的小伙伴們都驚呆了！老師竟然是一個男人！接著用英語說了一大堆。“看來這個老師是一個溫柔的'老師”我說：“肯定的”，這肯定是一個大迥校蛭飧隼鮮Σ還蓯僑順さ沒故敲指說母芯鹺芪蘿埃路鶇禾斕攪耍徊懷鑫頤撬
新學期新開始，我換了新的感覺，新的環境，我真是太高興了！
初中生活的第一天作文 2
今天，是開學的第一天，我感到非常高興，因為我又可以和同學們一起玩了。
今天早上，同學們都到學校了，可班主任還沒來。這就奇怪了，老師平時起得比公雞還早了，可今天怎么還不來？我沉思著教室里亂哄哄的，搗亂了我的思維。有的說老師病了，有的`說老師還沒起床，還有的說老師去旅游？果真不好的消息傳來了。
第一節時，我以為老師來了，可來的是自然老師，他說老師病了，患了關節炎，這個學期可能不來教我們了。糟了，那可怎么辦了？沒人教我們啊！
就在中午一個好消息又來了。
中午第一節時，一位年輕的女教師帶著書走進了我們的教室，教室里立刻安靜下來，連根針掉在地上也能聽見。
原來這就是我們的新班主任，由她來教我們。ye，不用在為沒有老師而擔心了。我想著。
班里也漸漸的熱鬧起來，新老師也跟著我們樂了。可她也不是好惹的一下子又板著臉說：原歸正傳。都給我好好聽課，不然~~嘿嘿！
原來這個老師也不是省油的燈的，不過比前個老師好多了。同學們也都認真的聽課了，真好。
初中生活的第一天作文 3
剛剛踏進這所中學的時候，心跳的速度很快，感覺是那么的陌生。總是在自言自語：怎么辦？怎么辦？中學的科目增多了會不會‘吃不消’？新老師的教學方法不同了會不會不習慣？學習難度加大了會不會跟不上？……一切的一切，我都顧慮著。
然而，當我看見班上的新同學對我如此地熱情，當上完了新老師的課后會覺得如此地有趣時，當聽到爸爸媽媽打電話來鼓舞我要堅強的話語后如此地溫暖時，一切的一切，我都不再害怕顧慮了。
頓時，我有了一個新的想法：學習科目增多了沒關系，只要我努力學習；新老師的教學方法不同了沒關系，時間長了就會習慣；學習難度加大了也沒關系，只要我認真聽講，努力，再努力！
那些著名的發明家、科學家，都是靠自己的努力，一步一步的，去克服那些難關，最后有所創造，有所發現。就像居里夫人和皮埃爾先生一樣，他們用了幾年的時間，在一個小小的.實驗棚里，提煉著‘鐳’。最后，他們終于發現了美麗珍貴的‘鐳’。他們都是靠著自己的努力，克服重重難關，最后他們不也是有所發現嗎？
不要愚蠢地再想著以前的榮譽，要把現在能做到的，做到最好！從現在起，我要好好地努力、拼搏，在中考之前打好基礎，考上好的高中！
初中生活的第一天作文 4
今天是開學第一天，我們背上了很久沒有背過的書包，開始學習很久沒有看過的課本。
老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學習必備的工具、注意事項，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂中收回來，再以新的面貌面對學習。
在這些講話中，我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫，在品德教育方面可是煞費苦心。她說，過去的成績再好，也只能證明你的.過去，不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去，只要你不被過去所羈絆，抓住未來，珍惜未來的學習時光，努力爭取‘成功之花’，也許就能勝利。”她還教導大家：“想要奪取‘成功之花’，不發奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經說過：‘成功之花，人們往往驚羨它開放時的明艷。然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發人深省的話不經使我茅塞頓開。
以后，我要像老師們說得那樣，努力學習、發憤圖強。爭取每次都拿到好成績，向“成功之花”步步拓進。
初中生活的第一天作文 5
我夢寐以求的39中校門終于為我打開了，我懷著激動而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我緊張的心情一半已經被抹去，隨之而來的欣喜涌入心頭。
“大家好！我是你們的班主任閆老師！”“嚴”老師！難道她是那種很嚴格恐怖的魔鬼教師？我的`心隨著她的話語一起起伏跌當。老師似乎猜透了我的心思，忽然說：大家可不要以為我的姓氏是嚴厲的嚴哦！我的姓是這個閆！“說著她大步走向黑板，寫下了“閆”這個大字。“好了好了，我自己不多說了，大家自我介紹一下吧。從這個同學開始吧！”
你知道老師口中的“這個同學”是誰嗎？沒錯，正是害羞內向到北極點的本人！我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來，椅子仿佛也在跟著我一起發抖。“我叫雪（化名），我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！”“同學！你說什么！我們都聽不見！”“啊？我叫雪（化名），我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！”我這次放大了音量，心里暗自想：“這下行了吧？快讓我坐下吧！”“同學！你在說什么？”老師在講臺上大喊。我一著急，臉“刷”得一聲全紅了，向一個熟透了的蘋果，我大聲喊：“我叫雪（化名），我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！”全“很好！下一個”老師說。我這一刻才明白原來老師是想鍛煉我。
同學們一個接一個得介紹了自己，我驚喜得發現我的一個小學同學也在我們中間。我瘋狂得搖著手，她也激動的向我笑著！哎~什么是緣分啊？
初中生活的第一天作文 6
轉眼間，充滿著樂趣和友誼的小學生活悄然離去。現在，迎面而來的是一個全新的生活——初中。
清晨，我早早的起了床，因為這是中學學習的第一天。
我踏入了中學的大門。在我的前后左右，都是一些素不相識的人。我不知道我和哪些同學一個班級，更不知道他們的性格。一大堆關于中學的問題在我的'腦海中飄浮著，但是我也沒想著要解決他們，因為船到橋頭自然直。我隨著分班表來到相應的班級。這里嶄新如初，仍然保持著書香與團結。這個課室照亮了我前進的路程;點燃了我心中的蠟燭;滋潤著我干枯的心靈......使我對這個班級陌生而又熟悉......
我走進了課室。按著座位表，做到了我那一塵不染的座位上，望著慈祥、和藹可親的老師，看著團結友愛的同學們，不知不覺間心頭浮上了一種似曾相識的感覺......一張張熟悉而又陌生的面孔激勵著我：好好學習，考上重點高中!
誰知，上初中的時光仍然過得那么快，時光永遠是那么的無情，攜走了我小學的回憶與友情。我到至今還想念著小學的好朋友們，想著他們現在過得怎么樣。
可是我忽然意識到了，不能只顧一昧的回味過去，為何不試著品嘗未來。我從一位童心未泯的小學生，成長為一位品學謙優的中學生，我還是要好好的學習，不要辜負父母、老師們對我的期望!
初中生活的第一天作文 7
背著嶄新的書包站在初中校門口時，我攥著書包帶的手心里全是汗。不同于小學的矮樓，初中校園的教學樓又高又寬，墻上 “崇德篤學” 四個紅色大字格外醒目，穿著藍色校服的學長學姐們背著書包匆匆走過，笑著打招呼的模樣，讓我緊張的心情稍稍放松。
班主任李老師是個短發阿姨，說話溫柔又有力。她領著我們走進教室，三十多張陌生的面孔齊刷刷望過來，我趕緊找了個靠窗的空位坐下。同桌是個扎馬尾的女生，叫小雨，她偷偷遞給我一塊薄荷糖：“我也是第一次來，有點緊張呢。” 薄荷的清涼在嘴里散開，我們相視一笑，陌生感瞬間少了大半。
第一節是語文課，李老師沒有講課文，而是讓我們輪流介紹自己。輪到我時，我緊張得聲音發顫，小雨在下面悄悄比了個 “加油” 的手勢，我深吸一口氣，終于順利說完。課后，老師帶我們逛校園，指著籃球場說 “以后運動會就在這兒舉辦”，指著圖書館說 “里面有好多有趣的'書”，我看著寬闊的操場和明亮的圖書館，心里悄悄期待起未來的初中生活。
放學時，夕陽把教學樓染成了暖黃色，我和小雨并肩走出校門，約定明天一起早點來。初中第一天，沒有想象中的可怕，反而像校門口那抹藍校服一樣，清新又溫暖。
初中生活的第一天作文 8
推開初一（3）班教室門的瞬間，我一眼就看到了課桌上貼著的白色紙條 —— 上面寫著我的名字 “林曉”。陽光透過窗戶落在紙條上，連帶著我的心跳都快了幾分。這是初中第一天，也是我第一次擁有專屬的課桌。
我放下書包，指尖輕輕拂過桌面，沒有小學時的劃痕，干凈得能映出影子。后桌傳來輕輕的敲擊聲，一個戴眼鏡的男生探頭過來：“你好，我叫周子軒，你也是被分到這個班嗎？” 我點點頭，他笑著指了指自己的課桌：“你看，我們的名字挨得很近呢！”
第一節數學課，老師拿著三角板走進教室，黑板上的公式比小學復雜了不少，但老師講得很有趣，還讓我們用尺子畫 “最美的直角”。我和周子軒偷偷比誰畫的直角更標準，被老師發現時，我們趕緊坐直身子，卻忍不住相視偷笑。
午休時，我和周子軒一起去食堂吃飯。排隊時，他給我講小學時的趣事，我也分享自己喜歡的漫畫，聊著聊著就忘了緊張。回教室的路上，我們看到公告欄里貼著社團招新的海報，他眼睛一亮：“我想報籃球社，你呢？” 我指著繪畫社的`海報，心里滿是期待。
放學前，老師讓我們在課桌紙條背面寫下對初中的期待。我寫下 “希望和新同學一起進步”，轉頭看周子軒的紙條，上面寫著 “希望和林曉一起打籃球”。初中第一天，陌生的課桌因為一個名字、一個朋友，變得格外溫暖。
初中生活的第一天作文 9
初中第一天的走廊，比我想象中熱鬧得多。下課鈴一響，同學們就像小鳥一樣涌出教室，我抱著剛領的課本，小心翼翼地往座位走，卻不小心撞到了一個男生，課本嘩啦啦掉了一地。
“對不起！對不起！” 我慌忙蹲下去撿，男生也趕緊幫忙，他手里還拿著一個籃球，汗水順著額角往下滴。“沒關系，是我走太快了。” 他笑著把撿好的課本遞給我，我才發現他校服領口別著 “學生會” 的徽章。“我叫陳陽，是初二的，以后有問題可以找我。” 他說完，就抱著籃球跑向操場。
我抱著課本回到座位，心跳還沒平復，同桌小雨湊過來：“剛才我都看到啦，陳陽學長人超好的！” 原來陳陽是學校的籃球社社長，去年還拿過市里的籃球比賽冠軍。上課鈴響時，我看著窗外操場上奔跑的陳陽，心里悄悄覺得，初中的學長學姐們真親切。
下午的班會課，老師讓我們討論 “初中和小學的.不同”。有同學說 “課程變多了”，有同學說 “可以參加社團了”，我舉手說 “初中的學長學姐會主動幫忙”。老師笑著說：“這就是初中的溫暖，大家要互相幫助，一起成長。”
放學時，我又在走廊里看到了陳陽，他正幫一個一年級的小朋友撿跳繩。夕陽下，他的身影格外耀眼。初中第一天的小插曲，讓我感受到了初中校園的善意，也對未來的日子充滿了期待。
初中生活的第一天作文 10
初中第一天的數學課，黑板上的 “一元一次方程” 像一串神秘的符號，讓我既好奇又緊張。數學老師是個戴金邊眼鏡的叔叔，他沒有直接講題，而是拿出一個蘋果：“想知道這個蘋果的重量嗎？我們可以用方程來算。”
老師的話讓我來了興趣，原本覺得復雜的公式，在蘋果的例子里變得簡單起來。他還讓我們分組討論，我和小雨、周子軒一組，我們拿著草稿紙寫寫畫畫，爭論著 “x 到底代表什么”。最后，我們組第一個算出答案，老師笑著給我們貼了一顆 “智慧星”，我看著星星貼紙，心里滿是成就感。
下課鈴響后，我還在盯著黑板上的公式看，老師走過來拍拍我的肩膀：“初中數學會有點難，但只要多思考，一定能學好。” 他還送給我一本錯題本：“把不會的'題記下來，慢慢就會越來越厲害。”
下午的自習課，我試著用老師教的方法做練習題，遇到不會的就問小雨，小雨也會把她的解題思路告訴我。夕陽透過窗戶照在草稿紙上，那些曾經陌生的公式，漸漸變得熟悉起來。
放學回家的路上，我把數學老師的話告訴媽媽，媽媽笑著說：“初中就是這樣，每天都會有新收獲。” 初中第一天，黑板上的新公式不僅教會了我知識，更讓我明白，只要努力，就能攻克難題。
初中生活的第一天作文 11
初中第一天的午餐時間，是我最期待也最緊張的時刻。食堂比小學的大得多，窗口前排著長長的隊伍，空氣中飄著飯菜的香味，有我愛吃的糖醋排骨，還有從沒見過的 “番茄牛腩”。
我站在隊伍里，看著前面的同學熟練地報出菜名，心里有點慌。這時，后面傳來熟悉的聲音：“林曉，你也喜歡糖醋排骨嗎？” 是周子軒，他手里拿著一個餐盤，“我問過阿姨了，今天的糖醋排骨超好吃！”
輪到我們時，周子軒幫我報了 “糖醋排骨 + 番茄炒蛋”，還特意跟阿姨說 “多來點米飯”。找座位時，我們遇到了小雨，她正對著一碗面條發愁：“我不太會用筷子夾面條。” 我和周子軒忍不住笑了，周子軒教她 “把面條繞在筷子上”，我幫她拿了個勺子，小雨終于順利吃到了面條。
吃飯時，我們約定以后每天都一起去食堂，輪流幫對方占座位、打飯。周子軒說他明天要嘗嘗食堂的漢堡，小雨說她想試試蔬菜沙拉，我則期待著明天的紅燒肉。陽光透過食堂的玻璃窗照在餐桌上，我們的笑聲和飯菜的香味混在一起，格外溫馨。
下午的'體育課上，我們跑了 800 米，累得氣喘吁吁。周子軒笑著說：“幸好中午吃了很多飯，不然肯定跑不動。” 我和小雨也跟著笑，心里覺得，初中的食堂不僅有好吃的飯菜，還有和朋友一起的快樂時光。
初中生活的第一天作文 12
初中第一天的體育課，老師宣布要跑 800 米時，我差點叫出聲來。小學時我最不喜歡跑步，每次運動會都躲在后面，現在要跑 800 米，想想都覺得腿軟。
站在起跑線上，我看著前面長長的跑道，手心全是汗。旁邊的小雨拍了拍我的背：“別怕，我們一起跑！” 周子軒也湊過來：“我跑慢點，陪你們一起。” 哨聲響起，同學們都沖了出去，我和小雨慢慢跟在后面，周子軒跑在我們旁邊，給我們加油。
跑到一半時，我的腿開始發酸，呼吸也變得急促，真想停下來放棄。“加油！還有一圈！” 周子軒在前面喊，小雨也拉著我的手：“我們一起堅持！” 我看著他們鼓勵的眼神，深吸一口氣，繼續往前跑。
最后 100 米時，我感覺自己快沒力氣了，這時操場邊傳來歡呼聲，是班里的同學在給我們加油。我咬緊牙關，加快腳步，終于沖過了終點線。小雨和周子軒趕緊跑過來，遞給我一瓶水：“你真棒！堅持下來了！”
老師走過來，笑著說：“800 米很難，但你們都堅持下來了，這就是初中的`成長。” 我看著跑道，心里忽然覺得，原來堅持下來也沒那么難。下午放學時，我和小雨、周子軒約定，以后每天都來操場跑步，一起變得更厲害。
初中第一天的 800 米，不僅讓我突破了自己，還讓我明白，有朋友一起加油，再難的事也能做到。
初中生活的第一天作文 13
初中第一天，書包里的課本比小學多了好幾本，語文書里的文言文、歷史書里的古代故事、地理書里的地圖，都讓我充滿了好奇。
早讀課上，我們一起朗讀語文課文，“東臨碣石，以觀滄海” 的句子朗朗上口，雖然有些字詞不懂，但跟著老師的節奏讀起來，格外有氣勢。歷史老師給我們講 “北京人” 的故事，還拿出模型給我們看，我盯著模型，想象著幾千年前的人們生活的樣子，覺得歷史真有趣。
課間時，我把課本整齊地擺在桌角，小雨湊過來看我的地理書：“你看，這是長江，好長啊！” 我們一起在地圖上找自己的家鄉，還比賽誰先找到 “黃河”。周子軒也過來湊熱鬧，他指著地圖上的 “喜馬拉雅山” 說：“我以后想去這里爬山！”
下午的自習課，我翻開新課本，在扉頁上寫下自己的`名字和 “加油” 兩個字。語文書里夾著老師發的古詩卡片，歷史書里貼著我畫的小圖標，地理書里夾著一張小地圖，我看著這些充滿心意的課本，心里悄悄發誓，一定要好好學這些新知識。
放學回家的路上，我背著裝滿新課本的書包，雖然有點沉，但心里卻很充實。媽媽看到我的課本，笑著說：“初中的知識更豐富了，要好好學哦。” 我點點頭，看著書包里的新課本，對未來的學習生活充滿了期待。
初中生活的第一天作文 14
初中第一天的班會課，主題是 “我的初中小目標”。班主任李老師讓我們把自己的目標寫在便利貼上，然后貼在教室后面的 “成長墻” 上。
我拿著便利貼，想了很久：小學時我總是不敢舉手發言，初中我想變得勇敢一點；我還想學好數學，爭取每次考試都能及格；另外，我想參加繪畫社，把初中的美好時光畫下來。寫完后，我把便利貼貼在最顯眼的`位置，旁邊是小雨的目標：“想交到更多好朋友，學好英語。”
李老師一個一個看我們的目標，還笑著點評：“林曉想變得勇敢，以后上課要多舉手哦；小雨想交更多朋友，那就要主動和同學說話。” 老師還跟我們分享了她的初中目標：“我當時想當一名老師，現在真的實現了，所以只要堅持，目標就會變成現實。”
班會課結束后，同學們都圍在 “成長墻” 前，討論著彼此的目標。周子軒的目標是 “加入籃球社，拿到比賽冠軍”，他還邀請我和小雨去看他訓練。我看著墻上五顏六色的便利貼，心里覺得，這些小小的目標，就像一顆顆種子，總有一天會發芽長大。
放學時，我又看了一眼 “成長墻”，我的便利貼在夕陽下格外耀眼。初中第一天，我不僅定下了小目標，還看到了同學們的期待，這讓我對未來的日子充滿了動力。
初中生活的第一天作文 15
初中第一天，最讓我驚喜的是教室后面的儲物柜。每個同學都有一個專屬的柜子，我迫不及待地打開屬于我的那一個，里面干干凈凈的，還貼著一張可愛的貼紙。
我把書包里的課外書、水杯和跳繩放進儲物柜，還偷偷放了一個小本子，上面寫著 “初中日記”。我想把每天的.趣事都記下來，等以后翻看，一定會很有趣。
午休時，小雨神秘兮兮地拉我去看她的儲物柜，里面放著一個小小的玩偶：“這是我小學最好的朋友送我的，我想把它帶在身邊。” 周子軒也打開他的柜子，里面放著一個籃球模型和幾本漫畫書：“籃球是我的最愛，漫畫書可以在課間看。”
我們還約定，以后每天都要把儲物柜收拾整齊，還要在柜子里放一個 “小驚喜”，比如一顆糖果、一張小卡片，給彼此帶來快樂。下午的美術課，老師讓我們設計儲物柜貼紙，我畫了三個手拉手的小人，分別代表我、小雨和周子軒，還在旁邊寫著 “我們的初中時光”。
放學時，我把設計好的貼紙貼在儲物柜上，看著可愛的圖案，心里滿是歡喜。初中第一天的儲物柜，不僅是放東西的地方，還藏著我們的小秘密和小期待，也讓我覺得，初中生活真的很美好。
初中生活的第一天作文 16
初中第一天的最后一節課，是自習課。夕陽透過窗戶照進教室，把同學們的影子拉得很長。我看著窗外的天空，從早上的淺藍色變成了溫暖的.橙紅色，心里忽然有點舍不得這一天結束。
自習課結束后，老師讓我們收拾好東西，準備放學。我和小雨、周子軒一起走出教室，走廊里已經沒多少人了，只有夕陽的余暉灑在地面上。“明天我們早點來，一起去操場散步吧？” 小雨提議，我和周子軒趕緊點頭。
走到校門口時，我們停下來告別。“明天見！”“記得帶漫畫書哦！”“我會早點去占座位的！” 我們說著再見，卻遲遲不肯分開。最后，還是媽媽的電話催我回家，我才揮著手跑向媽媽，回頭看時，小雨和周子軒還在向我揮手。
回家的路上，我坐在媽媽的電動車后座，看著路邊的樹木慢慢后退，心里還在回味初中第一天的事情：新的校園、新的朋友、新的課程，還有黑板上的新公式、食堂里的糖醋排骨、儲物柜里的小秘密。
晚上，我在日記本上寫下：“初中第一天，很開心，很期待。” 我知道，這只是初中生活的開始，未來還有很多美好的日子在等著我。
初中生活的第一天作文 17
有一天，我把小兔關在籠里，喂給它蘿卜絲，放在它旁邊，我就走了，我又來了，看見了看見小兔吃的蘿卜絲消失得無影無蹤。
我并不平凡也不弱小，我有自己的思維，喜愛靈活的運用周圍的一草一木，我每一天都在認真的學習知識擴展自己的知識，我每一天都在為我的清華大學夢而努力著，我相信只要我有這個決心和信心還有自己堅持不懈的.的努力，總有一天能跨進我夢寐以求的清華大學。
感動母愛作文300字篇1在我成長的歲月里，我經歷了許許多多的事，但只有這件事讓我感到母愛的偉大。
記得第一次我勇敢說出了自己第一個夢想：我要當一名作家，出版一部屬于自己的書！可是當別人拿出自己的作文對我帶有歧視的說：好好看看，你呢，是不可能成功的！傻子！我忍住眼淚看了看她的又看了看自己的發現自己真的不如她，我灰心了。想著肯定不能成功實現自己的夢想！但是我總覺得有一個人像活在我心里似的鼓勵著我對我說：傻子，別人說你不如她就不如她嗎？你不能灰心，得堅持，這次打擊咬咬牙就過去了不要放在心中。去努力！相信自己！這給予了我信心，于是我決定要奮發圖強果然功夫不負有心人！在學校的一次作文活動中我得了2等獎，一點點小進步我會更加努力，我相信有朝一日我會得到自己想要的一等一的作文獎，實現這第一個夢想！
初中生活的第一天作文 18
今天是開學的第一天，我懷著快樂的心情到了學校，但由于我是總隊委，需要先在少先隊工作，就沒有先看到我的同學，但看到隊友也不錯哦！我就與跟我最熟悉的吳童淑來了一個擁抱，擁抱后的我們卻什么也說不出來，只是激動地對視著。.。.。.
工作后的我來到了自己熟悉的教室，看見了自己熟悉的課桌，心里無限激動，但是同學們還在樓下升旗呢，我只好等一等咯，等就等吧，我雖嘴里這么說，但卻想讓同學們早點上來，我好想見見他們啊！我一會兒一看表，心中那個急呀，我坐立不安，終于等到了我們親愛的同學們，我趕緊向站在第一排的好朋友打招呼，同學們也笑盈盈的給我打招呼，便聊了起來寒假生活，我也加入了這個行列，快活地聊了起來。
老師進來了，我看著老師，仿佛怎么也看不夠，老師發了新書，我迫不及待地翻開看，看看這本，看看那本，同學們無不歡喜，臉上都有了燦爛的笑容，失去了快放假時緊張的氣氛，變得輕松自在。
第三節的`體育課更是給了我們閑聊的時間，我和同學們三五成群地坐在草坪上，聊著寒假趣事，聊著作業什么時候寫完，還有的在打球，用運動來凝聚我們的友誼。
在下午的總隊委會上，我大致地了解了今年的活動，令我無限向往，心里的小人兒對我說：“好好干，梁晨！在管理國旗班時一定要認真！”我也默默的點著頭，梁晨，加油！
初中生活的第一天作文 19
每個人都會經歷開始和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的'同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！
初中生活的第一天作文 20
今天是開學的第一天，我懷著快樂的心情到了學校，但由于我是總隊委，需要先在少先隊工作，就沒有先看到我的同學，但看到隊友也不錯哦！我就與跟我最熟悉的吳童淑來了一個擁抱，擁抱后的我們卻什么也說不出來，只是激動地對視著......
工作后的我來到了自己熟悉的教室，看見了自己熟悉的課桌，心里無限激動，但是同學們還在樓下升旗呢，我只好等一等咯，等就等吧，我雖嘴里這么說，但卻想讓同學們早點上來，我好想見見他們啊！我一會兒一看表，心中那個急呀，我坐立不安，終于等到了我們親愛的同學們，我趕緊向站在第一排的好朋友打招呼，同學們也笑盈盈的給我打招呼，便聊了起來寒假生活，我也加入了這個行列，快活地聊了起來。
老師進來了，我看著老師，仿佛怎么也看不夠，老師發了新書，我迫不及待地翻開看，看看這本，看看那本，同學們無不歡喜，臉上都有了燦爛的笑容，失去了快放假時緊張的氣氛，變得輕松自在。
第三節的體育課更是給了我們閑聊的'時間，我和同學們三五成群地坐在草坪上，聊著寒假趣事，聊著作業什么時候寫完，還有的在打球，用運動來凝聚我們的友誼。
在下午的總隊委會上，我大致地了解了今年的活動，令我無限向往，心里的小人兒對我說：“好好干，梁晨！在管理國旗班時一定要認真！”我也默默的點著頭，梁晨，加油！
初中生活的第一天作文 21
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺著一排花，為學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像--那是一個女孩，正在靜靜的看書;還有后面的醫務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，為同學們的完全做好了設施有防御，還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是，學校的.教學樓左邊有一個較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學是沒有的。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發育能力快速提高!
在這個星期里，我認識了班主任--劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校!雖然現在課程比小學多了，作業也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使我們在學習中游刃有余，事半功倍!當然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習!
初中生活的第一天作文 22
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
我邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的'？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我就有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力。
初中生活的第一天作文 23
我經歷過幼兒園和小學的開學，但這次，我經歷了初中的開學。
開學后，我成了一名初中生。我們學校分陽光點，我們抽簽選擇。但是就這樣，我們學校還有魚。最后我被分到3班。我看著四面八方的人。我認識的班里沒有幾個我自己的小學生，挺好的。就像我們班我的小學生一樣，也就那么幾個。開學第一天，一半懷念自己的小學時光，另一半期待自己的優秀時光。我真的不知道我更喜歡哪一個。小時候和閨蜜一起來的。我們被分到了一個班，更別提有多開心了。我們先自己做的。我和她當然是同桌。但是老師來分座位的時候，我們沒有交叉。他被推到最后一排，我從最下面被推到第三排。我們就這樣分開了，但是沒多久學校就開學了，我們又攢起來了。這次他坐在我后面，我們上課的時候，隨時隨地都可以聊天。下課后，我們可以隨時隨地一起出去玩。開學第一天，還是懷念童年。雖然期待初中，但還是懷念小學。開學第一天，我交了很多好朋友。我的`同桌，他也是一個很好的人。
這是我上初中的第一天上學。雖然什么都沒發生，但我還是懷念小學的時候，因為那個時候，我們是最純真，最可愛，最清閑的時候。到了初中以后，感覺學習壓力很大，一共七節課，有點猝不及防。這是我上學的第一天。說實話，真的很好。同學也好，老師也好，學校也好，班級也好，校園也好。一切，一切都是那么美好！
初中生活的第一天作文 24
呀！開學了，這可是一件令人高興的事，想想兩個月沒見的老師、同學。我加快了往學校趕的腳步。
鏡頭一：熱鬧的校園
哇！好多人，可以用人山人海來形容了。（原來是一年級的新生在爸爸媽媽的護送下來找班級呢！）在一樓的每個教室門口都貼有一張大紅紙，上面寫有新生的名字，每張紅紙前也都擠著好多家長在仔細搜尋。我費力的.在人群中往前擠著，不時仰起臉左右張望，看看有沒有同學可以一起走。
鏡頭二：老師給了我一個驚喜
走進教室發現我們的老師換了（交過通知書以后，新老師就讓大家安靜一下，從第一排開始挨個兒做自我介紹，輪到我做介紹的時候，我剛站起來還沒開口呢！老師就說：“我知道你叫嚴培瑜，你先坐下吧！”我好納悶，這咋回事呢？謎！這真是一個謎吶！我一時半會兒還解不開。下課了，老師把我叫過去微笑著對我說：“你就是小金魚的夢想嘛！”她說出了我的博客昵稱。“您是。”“你說我是誰？”“蝴蝶媽咪？”“就是”我吃驚的瞪大了眼睛，天吶！太出乎意料啦！我的心一陣狂喜，真想大喊一聲：“老師，您給我的驚喜也太大了吧！”
鏡頭三：排座位、選組長
下午，老師給我們按高低個從新排了座位，我坐在了第3列的第5排，然后老師走上講臺問大家原來的班長是誰？班長就站了起來。老師讓她過去，問了問她班里原來各個班干部的一些情況后，就宣布說：“班干部暫時還按原來的吧！下面我們按一排為一組選一下組長”嗡！教室里頓時熱鬧起來，大家圍在一起互相討論，經過大家一致推選，我當選我們組的組長啦！我好高興呀！下午放學我都是跳著跑回家的，只想快快的把這個喜訊告訴媽媽。
這就是我的開學第一天，驚喜、快樂的第一天！
初中生活的第一天作文 25
時間過得真快，轉眼間就開學了。開學前一天晚上，我激動得在床上翻來覆去睡不著。我能想到的只有開學：你真的做完作業了嗎？沒什么好忘記的！你收拾好書包了嗎？一個假期沒見過他的同學后來怎么樣了？長高了！……
我七點起床！也讓我覺得有點不可思議！寒假里，我哪一天早上到八九點才睡覺？最后，我給了自己一個不是借口的借口：也許這就是傳說中的心靈感應吧！就這樣，我趕緊洗臉刷牙，吃完飯去上學。
我一路興奮的走著，很快來到了久違的校園，踏入了久違的教室，遇見了久違的同學。看看他們，他們似乎很興奮，三個一組，五個一組，都在聊著什么。一個月沒見，有很多話想說！
今天是星期一。像往常一樣，我升起了國旗。回來后發現我們班還有三個同學沒來！嗯，我一定是睡過頭了。寒假睡懶覺的'習慣能在一天內改變嗎？尤其是那個曹蓉蓉，老師已經上了半節課，滿臉通紅，火辣辣的。陳老師笑著問她是不是去非洲考察了。全班都笑了.
我們的陳老師看起來也很好，很開心。問？我說我又收到稿費了，讓我們猜一下，“一百？”“沒有！”“兩百？”“兩百五十？”“去，再猜！”“五百？”"."老師搖搖頭？最后的金額就不告訴你了，免得被嚇到送醫院。“哇！"學生們張著大嘴，靴子很響。“老師真厲害！”“是我們老板！”我們都很感動！
當然也有讓我們害怕，讓我們緊張的事情，因為這畢竟是我們小學的最后一個學期，想起來應該會很忙很緊張，但是老師也答應了，會讓我們學的很充分，玩的很開心。哦，那還差不多！
開學第一天真的很精彩！
初中生活的第一天作文 26
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變化，當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像小學時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的'聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
初中生活的第一天作文 27
時光匆匆，光陰荏苒，轉眼間，六年的小學生涯就這樣過去了，迎接我的將是新的學校，新的課本，新的同學六的朋友在此一別，真的有點不舍
新初一的第一天，我坐在嶄新的教室里，望著一張張陌生的臉，以及新的座位和一大堆課本，猶如一只膽小的'兔子闖入了一個陌生的森林，忐忑不安極了。我膽怯地環顧四周，別的同學都有說有笑地在聊天，大概都是熟悉的小學同學吧！只有我，一個人孤零零的坐著，沒有人跟我聊天，也沒有人分享我的孤獨。我在這兒一個人都不認識，老師不熟悉，同學也很陌生，雖然坐在同一個教室里，我感覺他們和我的距離是那么遙遠，真是咫尺天涯啊！霎時，那種孤寂感油然而生，以后還有三年的時間，我該如何度過呢？況且，初一的壓力又那么大，光是作業本和教科書就有30多本呢！唉，如果一個人在一個陌生的環境里呆上三年，什么話也不說，什么人也不認識，什么朋友也沒有，那該有多悶多壓抑哪！不行，我才不要過那樣的生活，我要融入進去，一定要找到朋友，決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼，可每次話到嘴邊又咽了下去，要是她們不理我該怎么辦，多尷尬啊，到時候不僅朋友沒交成，就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交，畢竟要相處三年，臉皮要厚的時候也得厚的，毛澤東不也貼過尋友啟啟示嗎？我為什么就不行呢？對，我暗暗地給自己鼓勁壯膽，開始尋找獵物，嘻嘻，我前面的女同學好像也很孤單，就她吧，我整理了一下心情和思緒，迅速走上去一起玩。
初中生活的第一天作文 28
我的折桂，我的班
逝者如斯夫，不舍晝夜。
時光匆匆如白駒過隙，人生如夢，轉眼間就從曼妙的小學生活投入了緊張的中學生涯。我懷著一種隱秘的向往，跨進了中學的大門。
開始選班干部了，這激動人心的時刻!要知道，我當年的英勇，身兼十八份兼職，人送外號“兼職小王子”，卻是當了六年副班長，人送外號“千年老二”!
哎，往事不堪回首啊!
選舉開始了，同學們爆出熱烈的掌聲，似乎燃起了斗志之魂，我的心又懸在一根線上，已經涼了半截。經過幾輪激烈的比拼，各大職位也各歸其所。
當老師報上“班長”這神圣的名號時，同學們靜默了，我已經繃緊了神經，屏住呼吸，緊張的情緒已經將空氣中的塵埃都凝固了，只有兩條已不聽使喚的腿在戰栗，欲在這暴風雨的前奏中做好準備，宛如勇敢的海燕一般。
我迫不急待地舉起了我的“大長手”，就在我準備聽到同學們刷刷的舉手聲、吶喊聲時，一切卻又寂靜如初。
我震驚了，睜開“水靈靈”的眸子環顧四周，一雙雙的眼睛都透露“麻木不仁”的神色，竟然沒有任何人參與!
我有些困惑，直到老師宣布我是班長時，我才如夢初醒，我不費吹灰之力就當上了班長，雖然圓了我的夢，卻伴著一份空落、一份孤寂、一份凄涼。
但是，既然我作為一位身負重任的班長，我一定帶領著大家蛻變為有思想、有集體感和責任感的真正的`中學生;帶著大家感知生活不止眼前的茍且;帶著大家尋覓生命中最美的彼岸花。
因為，我愛我的折桂，我的班。
(春美姐姐說：好玩的文字從哪里來?“緊張的情緒已經將空氣中的塵埃都凝固了，只有兩條已不聽使喚的腿在戰栗”，很喜歡這段描述，吹牛很是到位。結尾的議論值得一贊。)
初中生活的第一天作文 29
九月，又邁著它那輕飄飄的步子來了，我們拋開假期的歡樂，背上家長的希望，再次來到了我們熟悉的學校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。
看著我原來的'班級，看著朋友那遠去的背影，看著陌生的同學，有一種想哭的沖動，我無奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的教室。
陌生的同學，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔，是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下，環視著四周，同學們都有說有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風格。從未聽過他們講課，今天第一次聽，心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗，小組一起討論問題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿無限趣味。
班級大掃除，教室內外都有同學們忙碌的身影，他們一絲不茍的做著自己分到的任務。汗水順著他們的臉頰流下來，他們卻絲毫不在意，擦了擦額頭上的汗珠，又開始埋頭苦干了。那一刻，我才明白，他們早已把八4班看做是自己的家，把同學們都看成了親人。那一刻，我才感受到家的溫暖。那一刻……
同學們都為班級獻了一份自己的力量，作為他們中的一員，我是不是應該努力，不為班級丟臉？
八4班在我心中永遠是最美的團體，為了它，我應該貢獻出自己的光和熱！為了我們的班級，每一位同學都咋努力！
相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會非常精彩，只要我們齊心協力，定會我們的班級爭得榮譽！
初中生活的第一天作文 30
開學了，我在想……快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的'易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
初中生活的第一天作文 31
上初中了，我對一切都充滿了期待，對一切都充滿了好奇，期待我在這個新學校有著比小學更好的成績，好奇這個新學校里的一切事物。真不知道這兩種感覺會伴隨我多久。
清晨，我背著書包來到了學校，恰巧碰到了我的小學同學，本以為我們會被分到同一個班級，可是，天意不由人，偏偏我們被分到了六班和八班，老天他還真是殘忍呀，硬是把我們給拆開了。也該回自己的班里報道了，一進班一眼就看到了自己以前班里的那幾個男生，哎，還真是陰魂不散啊，咦！怎么一個自己班里的女生都沒有呢？還真是奇怪。我緩緩地把手中的錄取通知書交給老師，細細的觀察著我的新老師，她長著圓圓的臉蛋，棕色的眼睛了閃現出智慧的光芒，微微翹起的.鼻子下長著一張櫻桃小口，老師長得不算太胖，看著年齡比媽媽大一些，都說初中的老師很嚴厲，雖然我隱隱約約聞到了這種氣息，但總覺得這種氣味中帶有慈祥的成分，顯然，我已經把我一進班時的激動給甩到十萬八千里去了，我隨便找了個座位，靜靜地坐下來，哎，下課鈴響了，什么時候才能給我們放學呢！
終于，老師把門關上了，顯然這是快要放學了，班里所有的同學都安靜下來，細細的聽著老師的每一句話，老師講了許多的要求，最后還為我們留了作業。哎，其實初中生活也不是那么可怕嗎？不過，誰又曉得以后又怎么樣呢，還是小心為妙呀！
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。
初中生活的第一天作文 32
今天一大早，我就匆匆忙忙的起床了，慌忙穿好衣服，拿起背包，便一口氣跑到了樓下，見到了在樓下等我的佳穎。
在路上，一邊呼吸著雨后的新鮮空氣，一邊和佳穎談天。佳穎說“老天保佑啊！我一定要和鄭昱煒一個班。”我也默默第祈禱著，聊著聊著，不知不覺，已踏進了三中那美麗的校園。
看到公告欄前人擠人，我和佳穎也“奮不顧身”地擠了進去，看看自己的名字在幾班，這時，心跳加速，緊張極了。“啊，看到了，俺倆在一個班呀，你看！”說完，我們那懸著的心終于放下了。我倆便直奔教室。
我們小心地打開門，走了進去，發現講臺上坐著一個女老師，看起來十分嚴肅，心想，她大概就是我們的老師吧。我們找了空位置，坐下。
老師給我們上的第一堂課講了幾個道理：
（1） 上課不能遲到，要守時。你若遲到了，就耽誤了別人的時間。
（2） 我們要互相幫助，只有這樣才能“我為人人，人人為我”……。
我聽了，受益匪淺。
接著，排座位，我和小學里一班的'壞同學，坐在一起，這時叫我們記下31號來需要交的東西，我便拿出筆記了，這時意想不到的事發生了，我在寫字時，我的同桌翹起了二郎腿，而且還伸到我這邊來，我只好把自己的腳伸到外邊去，不理會。接著，他又把腳放到了座椅上，我實在忍無可忍了，就叫他把腳放下去，他說“我又沒放到你那兒。”我在心里對他的壞影響又加深了。
下課了，我去找老師，要求換座位，但是，老師對我說“這個同學脾氣似乎很犟，你既然不想跟他坐，我們就觀察他一個禮拜看，要他還是這樣，再換位置好嗎？”我點頭答應了。
此時，老師原先給我的嚴肅的影響已經改變，現在是那么溫柔，和藹可親……。
我以后要在這個大家庭——七年五班里，學習生活，與同學相處，成為這個班的一份子了。
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