初中生活作文

時間：2023-10-14 11:27:33 初中生活我要投稿

(通用)初中生活作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的初中生活作文8篇，歡迎大家分享。

(通用)初中生活作文

初中生活作文篇1

　　舊的時代已經過去，新的時代將要開啟，每個人，都要學會在這個新時代里生存……

　　-----題記

　　走進初中的`大門，我的生活又翻開了嶄新的一頁，新的同學，新的老師，新生活開始蔓延……

　　開學了，結束了長達6年之久的小學生活，結束了長達兩個月的暑假。進入初中，走進新的教室，一張張熟悉又陌生的面孔，浮在眼前。而這些，都將要與自己同窗三年，一起再結束三年的初中。

初中生活作文篇2

　　我們現在的生活從表面上看起來很好，但是因為一些天氣原因（比如霧霾）會造成交通堵塞、施工隊不能正常施工、人們不能正常出行、學生們不能正常上下學，老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……

　　我們小朋友的生活是無憂無慮的，每天早上起來就可以吃到熱乎乎的飯菜，吃完飯家長就送我們去上學，放學就接我們回家。晚飯后還得寫堆成小山似的作業，然后交給爸爸媽媽檢查。我們每天重復著這樣的生活，日復一日，年復一年……

　　而家長們，有的每天無所事事，有的四處奔波，有的悠閑自在衣食無憂，作文有的一事無成卻忙忙碌碌……其實無論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實現。

　　我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活，希望有那么一天家長們的生活壓力可以減小，希望有那么一天大家可以看到真正的藍天白云，呼吸著新鮮的空氣，生活到處充滿著愛。

　　要想去除霧霾也不是沒有辦法，化工廠減輕有害氣體和污水的排放，人們在生活中盡量不要焚燒垃圾，減少燒炭加工，出行的人們盡量少開車，多多步行，多一些低碳環保，國家有效的`增加人們生活中人均綠植百分比，學校以及社區多些環保知識的宣傳與普及。

　　希望我心目中的生活可以實現，但實現愿望只靠我一個人的力量是不可能達到的，真誠希望大家都能貢獻出自己的一份力量，希望大家都能從我做起，從小事做起，我們的生活一定會更加美好！

初中生活作文篇3

　　考試結束了，初一生活也告一段落。回想這一年來的過往，酸甜苦辣各種滋味都有。

　　剛升入初一時，我迎來了人生中第一次軍訓，本來以為會很輕松，沒想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長跑、站軍姿，就連最普通的.向左，向右轉，教練都會讓我們練習幾十下。這樣魔鬼似的訓練持續了兩天才結束，同學們都叫苦連連，甚至還有同學暈倒，不過大家都堅持了下來。現在回想起來我還心有余悸，不過這也是我人生成長中的一次磨練，讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡單可以完成的。

　　接下來就進入緊鑼密鼓的學習了，老師告訴我們初中不同于小學，一定要重視起來，迎接三年后的中考。我們增加了歷史、道法、地理、生物等新學科，這些都是以前沒接觸過的。我如饑似渴的學習著里面的知識，那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無與倫比的震撼！大家每天都在緊張、有序的學習中度過，雖然辛苦，但是都很開心。

　　這一年里我結識了一個好朋友。她特別愛笑，總是能給大家帶來歡樂；她樂于助人，我就是在受助下與她結識的。她經常給我講題，但我卻感覺“霧里看花，水中望月”，怎么都琢磨不透，她卻能一遍一遍的講，終于讓我“拔開云霧見晴天”。

　　告別了多姿多彩的初一，即將迎來斗志昂揚的初二。

初中生活作文篇4

　　隨著鐘表的轉動，時間一分一秒的過去。在這三年的初中生活，轉眼間，只剩下百天。伴隨著時間的流逝，以前發生的一件件事，在腦海里浮現。

　　記得在初三上半學期時，那時的我對英語已經失去了信心，上課時不是睡覺就是玩。一次下課時，我的同桌問老師問題，老師回答她后，一回身便看到了我，便和我談。說我這段時間英語學得不好……最后說如果我下學期能跟得上的話，英語還有救，老師相信你能行。漫不經心的我一直答應著，聽到了這句話后，我的眼睛一亮。放寒假后，媽媽又找了一個我姨家的姐姐給我補了7天的`英語。第一次月考后，我的英語成績明顯上升，這都歸功于老師不經意間的一句話。

　　一次語文課，老師讓做一組注音題，然后老師就出去了，我沒有做，而是在與同學說話、玩。等老師回來后，要提問我們時，才開始寫，這時，老師意外的叫到了我，我心一顫，慢吞吞的站起來，看著自己零零散散這寫著幾個拼音的大本開始后悔，這時，眼前突然一閃，同桌把她的大本遞了過來，我心一喜，來不及多說，拿著她的大本向講臺大步走去，一邊寫，一邊偷著看老師。提心吊膽的寫完后，小跑著回到座位上。“呼，嚇死我了，剛才謝謝你幫我，有你這個同桌真好”

　　一次數學公開課，數學老師意外的點到我，讓我把一道解方程得體的答案寫在黑板上，我的本子上這道題正好沒解出來，板題抄在黑板上后，我當場發揮，把那道題做了出來，回到座位后，身邊的同學告訴我忘了檢驗，我心想：不好，老師本以為我能做好這道題，為他添彩，可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因為我給老師丟臉了。

　　……

　　在這初中的三年生活里，發生了許許多多的事，有酸、有甜、有苦、有辣，可它們正構成了我五彩繽紛的初中生活。

初中生活作文篇5

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。

　　上了初中了，代表著自我長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

　　在以前的時候，在學校里什么困難有時老師能夠幫上忙，自然簡單。學習也不是很緊迫，即使自我管不住自我，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自我是被寵著護著，什么事情自我拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

　　但是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自我解決。學校也很緊張，功課又多，自我管不住自我的'時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，此刻已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦惱的事，悲哀的事總是自我在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自我悲傷的一面，此刻我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。但是此刻，我沒有了歸宿，悲哀時只有自我哭的份兒，在也沒有肩膀能夠讓自我依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

　　個個都說初中的生活自由，簡單。以前我自然也在期盼有一天能夠快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才明白。原先自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。

　　郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自我成績好了，父母也自然會更疼愛自我。但是當自我把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一向在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自我。

　　初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一向堅信的。

　　也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。

　　對于以前的自我，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可此刻掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，悲哀等等。這個驚喜真的讓自我無法一瞬間去理解。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自我更加會記得和回味初中的生活。

初中生活作文篇6

　　星河濺落，月涌大江。在云深處，我不見孤雁，紙箋皆散，驀然回首，冷月寒衾夜未央，星河散盡故人歸。

　　——題記

　　誤入藕花深處

　　你們是什么樣子的呢？不記得了。三年前，我、你們都稚氣未脫，懷著夢想來到了這里。我們此間仍年少，不識愁滋味。宛如一個個自由無束的風箏，想要向天南地北飛去。我們那時抱怨過晚上十一點，睡不了覺，抱怨過一周一次的測試，抱怨過一月一至的月考。殊不知，這些竟成了三年后我們羨慕懷念的生活。我們在操場上羨艷地看著初二初三的大高個們，自嘆渺小。我們都奉學校小賣部為“圣地”，一下課便蜂擁而至，彼此照面，心照不宣神秘一笑。那時的'日子，無憂亦無慮，我們卻都不知珍惜那時的閑日清夢，浮生清歡。

　　常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處。

　　醉來詩興狂

　　初二了。這個俗稱最易得上“中二”的年齡。我們都已熟悉，在初一新生軍訓時下樓亂逛，突顯自己學長學姐的身份，洋洋自得。一下課，齊聚小賣部，奶茶辣條無一不歡，塞進校服口袋里揣著雙手，自認為天衣無縫，實際上漏洞百出，只是老師懶得揭穿我們的小伎倆罷了。仍念校園里榴花初綻，傾吐了一地紅屑，我手搖一把“清風”折扇裝風流。自以為宛如古代公子貴胄一般風流倜儻，如今想起，也被自己當時的憨傻逗樂了。在陽光下，我們爭先恐后跑上臺階，拼力反超，只為得到一聲夸獎。驕陽似火，樟木清香，三尺長階，少年心緒。我被破碎的友情困擾！被不如意的成績困擾，自以為自己處于黑暗之中。卻沒有在意身邊的那么多美好。可謂癡極、怪極。

　　茶鼎熟，酒卮揚，醉來詩興狂。

　　長空萬里，直下看山河

　　少年郎，莫癡妄，三年夢一場，曲終人散月如常。冬梅臥雪，夏荷聽雨，我走著，從萬木春生，到霜林染透。夏至蓮開芳菲滿，秋來急剝蓮子忙。

　　最后一年，最后四十天。我們齊聚一堂，開展這三年來最后一場生日會。輕松愉悅的氛圍，卻被現實擊碎。四十天了，四十天后我們便紛飛四方。桌子上的香甜蛋糕，珍珠奶茶也沒了味道。歡笑過后，我們都陷入了沉默和抽泣。三年光陰，長得可以改變一個人。三年光陰，短得我們都沒有來得及好好了解彼此。一天不到六個小時的休息，每天幾次的測試，兩周一次的“月考”，我們都不再叫苦叫累了。因為還有四十天，我們就要打點行裝，奔赴沙場。這一切，都是戰前準備，無人會抱怨。或許多年后，這一切只能是“夜闌忽夢少年事”了。

　　乘風好去，長空萬里，直下看山河。

　　流光無聲，三年悄然逝去。曾經熟悉的音容終會告別，我無法挽留。或許此后我遇見青山白露，也再也無法遇見你們。此間拈花把酒，祝東風，祝山河依舊，眉眼如初，祝前程似錦，祝愿盡千帆，歸來，此間你我仍少年。

　　愿星辰昨夜相似，來爾復往，莫留駐莫惆悵，我為故人折段香，你我此間仍花間少年。

初中生活作文篇7

　　走在大街上，隨處都可以看見一些五花八門的標語，如“默默無聞的奉獻”“(錢)前途無量”等一類改動成語的廣告，這些廣告幽默風趣、妙趣橫生，在很大程度上改變了我們對語文的認識。這些微妙的改變是漢字不再枯燥無味，但在與此同時，也造成了種種不必要的麻煩……

　　一天，我在公園里散步，忽然看見幾個小孩在踐踏草坪，連忙過去制止，并連忙給他們講道理。這時，有個小朋友說道：“大姐姐，你可要看清楚了！這上面寫的是“不準踐踏草坪，違者發10元”我仔細一看，媽呀！“還真是違者發10元”……

　　因為一個錯別字，而造成這樣的后果，可見，規范地使用漢字，是多么地重要。

　　有一次，我和爸爸媽媽去了一家名叫“沒有餐廳”的餐廳，雖然烹飪技術一般，但是里面的風格卻很獨特，讓我們深深地記住了這個“沒有餐廳”！

　　由此可見，巧妙地使用漢字也是一種智慧。

　　子安在時21世紀了，‘語文’的`定義也不再僅僅局限于“近反義詞”“形近字組詞”“詞語解釋”等等那么簡單。時代進步了，網絡發達了，‘語文’也越來越網絡化。要是你在網上看見“有木有”“神馬都是浮云”“哥只是個傳說”等詞，千萬不要覺得雷人，因為這就是新時代對語文的新定義！

　　生活中處處有語文，只要我們細心觀察，就能發現其中的奧秘！

初中生活作文篇8

　　轉眼間，7天的軍訓生活結束了。說長不長，說短不短，卻讓我記憶深刻。7天前，我還是嬌生慣養的“大小姐”，7天后，我竟蛻變成了能獨立的一名“小軍人”。

　　這7天里，我接受了不一般的洗禮。站軍姿，從而挺直了腰板。踏步，從而向自己的夢想更邁進一步。向右看齊，我在衡量并不斷改變自己的態度。稍息和跨立，我在打下牢固的基礎。一開始，我并不明白老師和教官讓我們軍訓的用意。烏云遮住天空，蜻蜓低飛，我一次又一次地祈禱趕快下雨，但一陣大風刮過，吹散了烏云，吹跑了蜻蜓，或許老天也想讓我們這些祖國的花朵盡快成長成參天大樹。每當教官讓我們休息的時候，我就希望教官忘記看手表，讓我們多休息一會。但軍紀是嚴明的，不會為任何一個人改變。我已經深刻地感受到了軍紀的不可動搖。

　　每天最快樂的莫過于拉歌。我們總是扯著嗓子，爆發出青春的荷爾蒙。士氣隨著我們的.嗓音漸漸地升高，為一天的軍訓生活畫下句號，為第二天的刻苦訓練打下伏筆。

　　慢慢地，軍訓開始變成我們的習慣，我們開始適應這種艱苦的訓練。好像在做一件每天都會做的事情。突然發現，如果不訓練，還會有些不適應。家人都笑稱我們是“受訓狂”。

　　或許吧，我發現自己離不開教官，離不開老師，離不開已經相處了7天的同學。現在，呆在家里，看電視沒精神了，玩電腦的時候心里還在回憶與同學在軍訓時發生的趣事。

　　軍訓最后一天的聯歡會上，我獻上了一曲二胡曲《賽馬》。也許潛意識里，我在祝福我們以后像駿馬一樣在草原上自由馳騁，又好像在贊美軍訓生活雖枯燥但讓人激情澎湃。

　　自古以來，梅花香自苦寒來。沒經歷風雨，又怎能見到彩虹？

　　軍訓，后會有期！

【初中生活作文】相關文章：