我的初中生活作文集錦15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的初中生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活作文1
我，是一只為生活奔波的螻蟻，我是天邊的一顆不起眼的星星，我―――是一個小小的不被人重視的我。
自從我來到渤海中學學校，這個小小的我又重新開始了我的旅程。 小小的我做不出震驚中外的事來為學校添光彩，我只是盡自己所能來默默的做一些不起眼的小事。
如果能夠————— 我愿化作一棵小草，可以為學校增添一絲新綠。也許有人會說一棵小草要不要都行。
我會回答：“是的，但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草組合而成的嗎？ 我愿化作一片綠葉，來襯托學校這朵艷麗的花朵�；ǘ涔倘幻利�，但如沒有綠葉的陪襯，便失去了它的真正含義。
只有在綠葉的襯托下，它才會更美麗。愿我這不起眼的綠葉能夠永遠永遠陪伴在花朵的左右，直到我變黃、凋落。
我愿化作一顆石子，來為學校這座巍峨的高山做一點貢獻。高山雖大，沒有石子，不足成山。
石子雖小，粒粒聚集，便成了山。我愿人們踩在我的肩上攀上理想的山巔。
我愿化作一只小鳥，每天在學校的上空停留。愿我的叫聲能夠成為動聽的樂音，給煩惱著帶來心靈的慰藉。
也許，愿望只不過是一些不能實現的夢罷了。但我會真心的祝福學校，默默的為學校祈禱。
我會努力學習，努力提高自身素。，用行動去實現“今天我以渤海為榮，明天渤海以我為榮”的諾言。
我的初中生活作文2
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個學校，融進了學校的生活。
我愛學校的朝霞，我愛學校的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這學校喝彩？
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在學校美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的教師，當你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與歡樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說學校生活百般枯燥，誰說學校的一切充滿無奈。看我的學校：學校生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。所以，我要說：“我的學校生活多姿多彩！”
我的初中生活作文3
軍訓結束后，我有所有的感受。回想起來，其實是值得的。它磨練了我們的紀律，讓我們明白了痛苦和疲憊，磨練了我們的意志，激發了我們的斗志。經歷了這樣的痛苦之后，我們還怕什么？最后，我強烈希望我能堅持到最后，做一朵不掉下來的花。穿上軍裝，戴上軍帽，看著鏡子里的男人正正著狂妄自大的樣子，心里很是高興。（我是在早上學的涼風中來到學校的，對軍訓有一種莫名的向往。軍訓終于開始了！天哪！汗水沖刷了興奮。手腳虛弱，密謀瘡痍陰謀。懶惰的后羿！為什么不一起擊落第十個太陽？現在它在我們的頭上得意洋洋地笑著，利用它的惡毒，把我們曬成新鮮的木乃伊。
暈眩的！做著一一發呆，隱約聽說我們要跑了。就跑吧，平時不算多的兩圈，現在比孫悟空的十個腳后跟還遠，腳踩在跑道上就像踩棉花一樣。不知道怎么回事，就覺得腳軟了，腦子里一片空白……接下來發生了什么我知道但我不知道。我經歷過就好像沒有經歷過一樣。寫這篇文章的時候，感覺自己的手斷了，突然意識到：哦，原來我有生以來第一次暈倒了！軍訓不苦？苦的！軍訓累了嗎？疲勞的！你不是軍訓的嗎？好的！今天我們都是它是一把年輕的劍，只有軍訓的磨刀石才能把我們磨成一把鋒利的劍。沙石叮咬河蚌，河蚌把它變成珍珠。只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會發光。
我的初中生活作文4
一放暑假，各位不是出去玩就是補習，大家在暑假是不是都跟我一樣去補習班補習了呢？我每一個星期必須補習四天，雖然覺得累，但還是會有想補習的一個動力吧！
升上初三了，有些科目必須加強，像是數學、英語，有時候必須補到很晚，在補習時，我發現只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的`很快，每次去到補習班上課有時候我會突然恍神，我也不知道為何！有時候會很認真的做題目，有時會因為太累而想睡覺。在等上課的時候，總會和同學玩手機之類的，我很常都在睡覺，睡覺是一件很幸福的事，跟吃東西一樣，我總睡到老師來了才起來開始上課，有時同學還叫不起我，睡的跟著豬一樣，上課時間，老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心，有時會要我們寫到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補數學，星期二跟五補英語考試，雖然會累但還是會堅持到最后，
英語考試真的難，考試都沒及格，一直不斷的在補考，補到及格為止，有時候真的會寫到不想再寫了，可是如果不考過，那去考英語考試初級就不可能會過了，在十月有個全民英語考試，我有報名，我想一次就考過，可能很難，但總是要試試看吧！
補習對我的幫助真的很大，不會的題目問過就能理解，這次的數學雖然是被拉去上的，但補習能夠讓我學到學校教不到的也學到了很多！
我的初中生活作文5
情景一：
“嘟!嘟”熟悉的哨聲回蕩在A座的每個宿舍。
我猛地坐起身，雙手輕揉惺忪的雙眼，極不情愿地穿好衣服，又在床上坐了會兒，半天蹦出來倆字兒，“好困”洗漱后，已經30了。我趕緊操起墩布，描眉似的將地“拖”了一遍。放好墩布，沖出宿舍，關上門，便匆匆跑下樓。
好險，差點給鎖在里面。
情景二：
下課了，我合上書本，走出教室。平時下課，我很喜歡到連廊上去吹風，這次也不例外。站在連廊上，看著遠處的花花草草，帶著花香的微風撲面而來，心里一切的煩惱都消逝了，心很平靜，我做了決定，在成長的岔路口。遠遠地，我看到理想在向我招手。
情景三：
中午，宿舍的窗臺上擺著一張刺眼的紙條，大家都坐在各自的床上，一言不發。扣分了，我們心里很清楚。
我難受極了，淚腺在和意識作斗爭，心里波濤洶涌，暴雨傾盆。熄燈后，在靜靜的嗚咽中，入睡了，帶著些許的不甘。
情景四：
下午，上課了，我景沒注意到老師已經站在講臺上，還在為扣分的事傷心，不知不覺中，時間流逝，課已經講到一半了，我卻一句也沒聽進去。上午剛剛樹立理想，中午遇到了挫折，我該怎么辦？忽然聽到老師講的故事，“一個蜘蛛三個人”，蜘蛛堅持不懈，永不放棄的精神深深地打動了我。我眼前一亮，嘴角微微上翹，我看到了希望，看到了出現在我眼前的路——我選擇的路。
雖然我很想將一年的生活都記錄在紙上，但時間有限，我只是記了一天的生活，這天不算最精彩，但卻是最有意義的，我會盡我所能，讓我的初中生活變得有滋有味。
我的初中生活作文6
時間過的真快，轉眼暑期已過半，每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影，想著自己也這么大了，應該給他們減輕點負擔，作為家庭的一個成員，在我寄宿生活所學的自理能力范圍內，每天幫家里做點家務活也是應當的。我每天起床整理好自己的內務后，主動把家里的衛生打掃干凈，還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗，每當我做完這些事時，都還能得到爸爸媽媽的稱贊呢�？墒强粗麄冇袝r都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內疚，和我同齡的孩子也許現在都已經學會給爸媽做飯了，在剩下的暑假時間里，我要爭取再多做點家務活。
今年暑假注定又是一個特殊的假期，本來計劃要出去游、學、玩的（每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我出去認識世界、了解各地的文化），可為了響應當前防疫防控政策要求，這個暑假我的出游計劃都取消了。在這種情況下，我為了豐富自己的暑假業余生活，我選擇了游泳，因為游泳不但可以預防溺水，還可以增強自己的體質，真是一舉多得啊，截止目前我天天堅持一個小時以上的游泳鍛煉。
前段時間，班主任朱老師在班級群發信息讓我們在開學前接種疫苗，為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個電話了解咨詢，真是為我操碎了心。（因為我家住在一個小縣城里，疫苗配送的比較晚，擔心在開學前完不成全部接種）最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活里，我一定合理安排好自己的學習、生活，并做好下學期生活學習規劃；在家里少碰手機少玩游戲，多陪陪家人和長輩，和他們多聊聊在學校的生活，自己長大了，要學會讓爸爸媽媽省點心。
我的初中生活作文7
初中三年說長也長，說短也短，可時間就在不覺中，慢慢消逝了。
還記的初一那年，剛剛步入初中同學們那稚懶的臉龐仿佛還在昨天。那時的我們對初中生活充滿了未知的恐懼和激動。那時的我們因難以適應初中生活節奏，成績時高時下。不知從哪流入“學習無用功”的說法，讓幾位同學荒廢了大把美好時光。那時的我們經常課下打鬧。教室后面就成為我們"作案現場"�？傊跻坏奈覀兙褪沁@樣懵懂無知。
步入初二，因地理、生物兩門中考壓力，教室中少了一絲歡鬧多了一點安靜。我們也因更換老師而多了一分不安，而后加入的晚三卻讓我們安心不少，但同時減少了我們的"歡樂時光”。
由于新冠影響初二我們迎來了加強"寒假"。雖說是"停課不停學"可我認為是“停學不停課"。啊！這令人"武功全廢的網課”。但萬幸的是考試推遲，這也讓我們有了挽回的余地。
初二的生活相比于初一我們娛樂的時間減少。這或許就是成長的代價吧。
初三。是我們初中生活的最后一年，同時也是學習時間最短的一年。但任務卻是最重的一年。教室里，已經很難見到同學們打鬧，雖然偶爾還會有歡笑。書也布滿桌子。課程也太過緊張，上半學期要上全冊。但由于疫情反彈，課程戛然而止。我們又開始網課。但迫于中考壓力。網課又能認真聽講，否則武功全廢難以挽回。
回顧初中三年，我們哭過、鬧過、笑過、我們曾因為一件錯事而自責，也曾因一件對事而自豪。
再見了我的初中生活，學習的征程還很遠。只有風雨兼程，才能到達遠方。
我的初中生活作文8
初中三年，就像夜空中劃過的流星，轉瞬即逝，快得讓人追不上它的腳步；又像一曲交響樂，悠揚婉轉，奏出一曲華麗的樂章；好似一個調味盒，五味雜陳，耐人尋味，回味無窮……
曾記否？三年前的九月，我們在操場相遇。一個個陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來，一想到未來三年要與你們朝夕共處，我便倍感激動。第一次見面，第一次自我介紹，都那樣的歷歷在目，仿佛電影倒放回了從前，青澀的我們道出第一聲問候，我們的友誼便從這里生根發芽。暖陽下，我們迎著朝陽，開始展望未來，在那個舊時光，埋下了夢想的種子……
曾記否？初二時的運動會見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏；跳高場地上飛躍的張語桐；鉛球沙地上投擲的張琳；場地外拼命吶喊的我們……他們在場地上揮汗如雨，贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們在操場上留下了拼命奮斗的印記……
還想起，我與朋友在校園中追逐嬉戲，笑聲灑遍整個校園；在柳樹下談天說地，看陽光被枝葉篩下一地碎金；在教室里奮筆疾書，體會解出難題的驚喜；上課做小動作被老師發現，點名被叫起回答問題，周圍同學輕聲告訴我答案，尷尬的坐下后與他相視一笑，繼而規矩的坐著，不敢再有分毫動作……每個場景仿佛敲出一個音符，最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年來有年少輕狂的頑皮，有茅塞頓開的領悟，有堅持拼搏的汗水，也有迷霧重疊的低谷……這些像一個個音符組成了我三年華麗的樂章，跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場虛無縹緲的夢，時光飛速溜走，怎么也尋不回來。但一起走過的點點滴滴都值得回味，都值得以澎湃的心情踏上前方的道路，都值得將此生化為滿腔的熱血繼續奮力拼搏……
我的初中生活作文9
告別了我無憂無慮的童年，失去了我天真的小學時光。我跨進了中學的門檻，開始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天，我非常興奮，因為我看到了我六年勞動的成果。我記得小學時我是多么渴望盡快進入初中。今天，我終于實現了我的夢想。
當我走進一個新班級時，我看到了一個新同學。他們的笑聲讓我想起了那個可愛的小學同學�？吹矫恳晃恍吕蠋熀退麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋�字，我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了寬闊的教室，這讓我想起了狹窄的小學教室。我第一天的生活是“酸的”。
當我坐在座位上情緒低落時，學生們在提問。當我需要幫助時，他們都會伸出援助之手來幫助我，因為我在小學時沒有呆在學校里，而且我對它不熟悉。每次我沒有水，他們就不想幫我提水。有那么一刻，我覺得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒有考好。當我看到大家都討厭的符號時交叉，我聽到了老師的批評。當我到家時，我的父母急切地想問我的分數。我別無選擇，只能告訴父母我的成績。在這個時候，我覺得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了，作業越來越多。光是家庭作業就讓我吞咽，但白皮書又來了。我在學校、家里、課堂上和課后寫作。我白天和晚上寫作。當我整天沒有閑暇時，我覺得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣，夾雜著酸的甜、苦、辣這些只是我初中第一天的一些片段。這個團體給我帶來了巨大的快樂，使我的生活更加豐富、動人、愉快。
千言萬語，只有一句話：我愛我的初中第一天！
我的初中生活作文10
一個陽光開朗的女孩，喜歡看書，交朋友。
我奔跑在陽光的初中生活中。
當我邁進學校的大門，被掩蓋在那青翠的紫藤長廊中時，我就明白了：我美好的初中生活在這里開始了。
微風吹過，一片紫藤纖細的葉子飄落下來，宛如一葉小舟，穩穩地劃在昨夜雨水的給予中，透過葉子灑下的陽光碎片，讓葉子鍍了金�！芭尽薄班оА蹦侨~小舟翻了底，陽光踩碎了。哈！陽光的碎片還粘在我們腳底，走過的路閃亮亮的。我在奔跑！剛開始來這兒，怎不能快快奔跑，“進攻”新的教師呢！陽光透過玻璃照在我們每個人臉上，我們的眼睛亮亮的，呼出的氣白白的。
風兒順勢來到操場，破舊的籃球網被風吹得有點兒晃動，好久沒有人光顧她了。
一陣急促的腳步聲擾亂了風的節奏，籃球給了籃球網一個結實的擁抱，“球進了”高昂的歡呼聲讓小水坑都清波蕩漾，我們一步踏進了笑語中，奔跑在陽光萬里的跑道上。呵！我們上學時的興奮勁兒可絲毫未被奔跑打斷呢！
一段時間的新鮮勁過了，校園又靜悄悄了。我們的歡聲笑語呢？他們去哪了？他們當然沒有離開。你仔細聽：教室里整齊的讀書聲不正是我們在奔跑嘛！把書聲化為陽光小徑，把書聲化為場中喝彩，把書聲化為奔跑的腳步，哈哈！我們何曾停下腳步，我們入學來的斗志還一絲未少呢！聽！那洪亮的讀書聲，是最好的回答。
回家路上的青春
初中生活在哪里？當然在奔跑中：在我們踏下的堅實每一步中；在我們留下的每一滴努力的汗水中；在每一次失敗了又重新再來的起點中，
啊，我的初中生活，在奔跑。
我的初中生活作文11
初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經不住回想……——題記
初一的生活應該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起，中午也和同學們一起學習，一邊欣賞我后面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是非常美好。
初一的生活應該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的作業，不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習，但是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個周末，我居然把作業和復習資料遺落在學校，我只好趕到學校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校，堅固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過去了，過去的過錯，永遠記住，而過去的榮譽，屬于過去，讓我積極陽光的面對新的生活吧!
媽媽評語：從進入初中到現在已經快一年了，你已經適應作為一名中學生了吧，我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出，你是積極的、向上的。保持這個心態，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會更好!
我的初中生活作文12
一眨眼，兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經過時間的千垂百煉，教師的循循善誘，我終干漸漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。
記憶中與學校初次見面的那個夏天，心境是無比的激動和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香，靜靜聆聽那風吹著樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發生的一樣。時間過得真快呀，真讓我感到措手不及！時光年華告訴我：中考的戰場在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場戰爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。
學習的壓力越來越大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自我的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語地嬉鬧著，背著被憧憬塞滿的書包，洋溢著春草般的期望和夢想。
當第一次大步跨入初三的課堂，我一下子被如此快節奏的學子驚呆了，一節又一節的課程使我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無底的深淵，無邊無際……“上初三了，趕快適應此刻的學習節奏吧，教師說的都是精華呀！”時常這樣提醒著自我。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自我努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰。
這學期我必須要用拉磨的驢樣的精神學習，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數的風雨，還怕見著彩虹？
初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠了。初三，一個時時刻刻都提心吊膽的時期，它需要的是我努力的樣博！
我的初中生活作文13
我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學，溫暖的班級，像一束月光照亮了我內心對上學的煩惱。
小時候上學，同學們十分不友愛，每當他們看見別人難過時捧腹大笑，而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時，周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點，一邊笑出淚花的無恥的姿態。
可當我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會到了初中生活的不一樣。
軍訓時條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓練，可我們并不在意這些，因為同學之間每天都能從早到晚的粘在一起，對我們小孩來說是一種幸福，即便那幾日生活過得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見同學的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學校上體育課的時候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周圍的同學說笑，
而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節奏一致，在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學說笑，每次都會分散大家的注意力，因此跑步對我們來說不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無精打采。
在生物課上，老師會領著我們做實驗，大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手，同學們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領著我們不斷探索，
于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟，記得十分清晰，還不時互相說笑，不僅目睹了科學的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。
就是我的初中生活，多么豐富多彩�。�
我的初中生活作文14
“放假啦！”“解放啦！”聽著同學們一陣陣的歡笑聲，看著同學們一張張開心的笑臉，我的心里有一種說不出來的滋味，不是快樂的，而是苦澀的。
同學們都像變成一只小鳥一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開心快樂，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿，要求不算高，只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天，總想夢想成真，結果卻總是泡湯了，美夢變成了白日夢。
在家中，老爸老媽頂天立地，說一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執行命令。
天是湛藍的，艷陽高掛，照耀著大地，樹木挺立著，投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著，在天空中飛來飛去。而我，哪里也去不了，只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊，有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁，見到我思想開小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神��！”我就只好剎住奔馳著的思想列車，重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來，最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹？庭院中怎會有千里馬？只有放開我們，才能讓我們健康成長。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
我的初中生活作文15
初中生活是豐富多彩的生活好像一場旅行進入中學階段，展現在我們面前的將是一座高大的山，需要我們攀登上頂峰，每一是勇敢的搏擊，都會讓我們聽到拔節生長的聲音，每一次不輕言放棄的堅韌，都會讓我們收獲更多成長的喜悅，每一次業精的自我革便策，都會讓我們增強奮進的勇氣和信心。
進入初中已經將近半年，語文課，英語課，數學課各有自己的特點。
記得那是一個歷史課，正式在星期一的下午，我們班的同學都無精打采，老師說每個人生三個懶腰，我們都走了，老師又叫了一個笑話，逗逗我們，哈哈大笑，睡意全無。全部都在。聚精會神聽課在數學課上，我們遇到難題都眉頭緊中的，想著有的同學在這道題終于一個同學說的，我算出來了老師又講了一遍，我們頓時恍然大悟啊，終于明白了，我們拉上聲音，哦，老師。笑了，像老小孩似的，在語文課上，老師檢查文言文虛詞，知識點。朱氏的老師說的，四號站起來。氣氛一下子緊張起來，誰不想被老師叫到當一個幸運兒被老師叫到。到同學沒背下來，那他可就慘了。
學校還有許多五彩繽紛的節日，運動會，社團，歌場比賽，書法比賽。運動會上，同學們踏著一致我腳步，運動員向理想的箭一樣拼命的往外跑，心中只有一個目標，第一，雖然我們沒能拿到第一，我們相信經過我們不懈的努力，我們就能成為第一課間，同學們歡聲笑語的一起聊天。一起洗洗玩耍，一起看書中學生活真是豐富多彩，無彩繽紛，在初一八班這個大集體中互相學習，互相幫助，我們定能成為最棒。
【我的初中生活作文】相關文章：
我的生活初中作文11-09
我的初中,我的夢的初中優秀生活作文08-07
初中作文：我的軍訓生活02-06
初中作文：我的戰斗生活02-13
初中作文我的生活是綠色12-16
初中作文《我的軍訓生活》02-05
初中作文我向往的生活12-15
我理想的生活作文初中04-17
我是生活的主角初中作文11-26
生活通知我初中作文11-21