【必備】初中生活作文集合9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
三年很長，常到承載了我們整個青春的回憶，三年又很短，短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見，各奔東西。回首初中生活，有太多珍貴回憶。
初次相遇
前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起，得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待，滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學湊在一起，恣情回憶從前的點點滴滴；還不相識的同學互相打招呼，談起各自的興趣愛好，臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對象，內向些的同學努力嘗試結交新友。大家都在適應著新的環境，新的人，融入新的班級。初遇，帶著美好與新奇！
打成一片
我們的友誼總是來得很快，沒多久就已互相熟悉，曾經的戒備與疏離消失盡凈，唯是滿滿的友情。運動會上我們團結一心，為班爭光；拔河比賽上我們拼盡全力，勇爭第一；藝術節上我們各顯其能，展現風采；學習過程中我們更是互助友愛，齊頭并進。誰有什么怪癖，誰和誰關系最好，誰最仗義，誰是老師的寵兒早已不是秘密，大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少，基本是外號比名字響，昵稱比名字亮。在這么短的時間里，我們早已打成一片，不分你我。
子彈上膛
初三，是個令人忐忑的階段，它意味著恐怖的中考以及畢業離別。平日暢游于題海，大小考排名是擊起的浪花。作業基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過。現在的我們早已子彈上膛，在余下的日子里用更多的知識來充盈自己，用更加精良的裝備迎戰中考，為自己的理想和目標奮進。緊張與壓力包圍著我們，但它們只會讓我們更加努力奮戰。子彈已上膛，我們整裝待發！
很快我們就要揮手再見，但我相信這絕不是結束，我們定會再相遇。到時微笑招手，溫暖敘舊，還像現在這樣打成一片，可好？
初中生活作文 篇2
那一陣陣讀書聲，那一聲聲歡歌笑語，那一張張笑臉，出現在校園里，讓人陶醉。
早晨，還沒進校園就聽到了朗朗的讀書聲。細聽那聲音：有扯著嗓子大聲朗讀的，有細聲細語的優美朗讀，還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊伍在演奏，多么讓人陶醉呀！我也拿出英語書，加入了這支隊伍。
下課了，同學們在操場上快樂地玩耍，就像是一群小鳥，歡快地飛來飛去。有跳繩的，有比跳遠的，甚至還有玩老鷹捉小雞的。多快活呀！雖然都是初一的學生了，但是同學們還是有小孩子天真的樣子。放松放松也會使生活變得豐富多彩。我看見他們玩，我自己似乎也很高興，我陶醉在其中。
課間，同學之間難免會有一些摩擦碰撞。有一次，我看到了這樣一幕。有一位同學不小心撞到了另一位同學，那位同學連忙說：＂對不起！我不是故意的！＂那位被撞到的同學并不是破口大罵，而是微笑著擺了擺手說：＂沒關系！＂說完，兩人相對一笑，又回到自己的班級。多么小的一件事呀，但卻體現了同學之間的友誼。我又陶醉在了這友好的氣氛中。
上課時，同學們很活躍地回答問題。這不，老師剛提了一個問題，同學們就像是誰要搶他的飯碗似的，都爭先恐后地舉手回答問題。老師看了這種情形，只好挑幾個差一點的學生回答，不過，老師是很高興的。這也是同學們對老師的報答吧！
教師節到了，同學們都拿著各式各樣的禮物去祝賀老師。但老師說：＂這些禮物并不是最好的，只有好的成績才更能讓老師欣慰呀！＂于是，同學們就考好成績來報答老師，這時，老師的臉上就會有燦爛的笑容。多讓人陶醉的笑容呀！
校園，我們快樂成長，快樂學習的地方。我愛校園！
校園，你讓我陶醉，我愛你！
初中生活作文 篇3
布蘭妮在那兒沉睡，今天對她來說是一個非常不平凡的一天，自己見了很多人，興奮了，高興了，一整天都沒怎么睡覺，現在
睡得可香了。我躺在她身邊聆聽她粗細均勻的呼吸，看著那個紅紅的小嘴，還是忍不住親了幾下。我好像把她弄醒，讓她陪我玩，但是我知道她需要這個休息，我又順勢打開電腦。
最近一直在想她剛出生那會。記得她剛出生那一刻，我內心充滿了自豪感，快樂，那一個我覺得自己釋放了，像經歷一個非常特別的飛翔，無法用言語表達，像煙花綻放，像星星閃耀，給心靈一個很大的震擊。那一刻我感到了做女人的偉大和興奮，原來9個多月的艱辛，換回來的碩果是這么的美，這么的誘人，這么甜，那一刻我忘記了所有的痛苦，忘記了臨產前的刺骨痛，忘記了自己的淚水，忘記了無數個不眠夜，只有被幸福的眼淚打濕，被我丈夫的吻麻醉，被所有人的祝福淹沒。
幾秒后，我告訴麥克："I want another baby!"我記得臨產前，我內心充滿了抱怨，一直在埋怨：為什么生孩子這么難？為什么肚子疼啊？女人真難！為什么要孩子！這種種埋怨隨著布蘭妮的出生，一切嘎然而止！
醫生把布蘭妮抱到我身邊，她睜著圓圓的眼睛看著我，充滿了好奇，小小的手，小小的腿，小小的鼻子，一切都是小小的，惟獨那雙眼睛！哇！這小家伙長的竟然這么像麥克，所有的人都說像我丈夫。她自從生那一刻起，就特別好吃，頭不停的晃動，一直在尋覓食物…
今天特意把她出生的照片看了個遍，雖然留戀她的出生，但是成長也是一種快樂。不能因為我喜歡她剛出生而去阻止她的成長，其實每個階段又有每個階段的快樂和辛酸。
聽聽她熟睡的聲音，看著她一起一伏的胸膛，再看看她緊閉的眼睛，怎么忍心打攪她？孩子現在這個階段是最依賴父母，最信任父母，最需要父母的階段。大了以后會有自己的愛好，也會有自己的朋友，再大了會有自己的生活圈子，自己的家，那么現在我應該給她我最多能給與的：愛她，用全部的愛；陪她，盡我最大能力；教她，我的所有知識；其實孩子這個階段說短也短，說長也長，但是最重要的是珍惜，因為歲月不待人，一晃而過。孩子有孩子的爛漫，孩子有孩子的快樂，孩子有孩子的苦惱，孩子有孩子的幽默，孩子有孩子的愛好，孩子有孩子的可愛之處，要懂得享受，懂得去珍惜。養孩子很難，花費很多，但是孩子給帶來的快樂更多！
每天早上，當布蘭妮叫醒你，對你笑何嘗不是一種快樂，一種祝福。因為她用她美好的笑容開始了你美好的一點，一個好的開始，便是半個成功！我喜歡她比我先醒，因為她開啟了全新的一天，那種天真的笑，那么真實，直抵我內心底部。我喜歡你的笑容，喜歡開心度過每一天。我想所有的父母一樣希望你成功，成為耀眼的明星，但是在成功和快樂之間，如果只能選一種，我會選擇快樂。因為沒有什么比你的快樂重要。
每一個最先起來的人是寂寞的，因為他得不到別人的問候。第二起床的人，總是最幸運的，因為有人問候。每次麥克起的早，我起的晚，他都會對我說：早安，親愛的。每次都是心安理得的接受，也沒有感到自己幸運，但是今天才突然意識到，原來第二個起床的人是最幸運的。突然我想改變自己，挑戰中國的傳統，我想每天對比我晚起的人說：早安，早上好，小寶貝。中國的傳統，讓我變得害羞，變得冷漠，變得不浪漫，變得不懂得生活，我要挑戰自己，做一個有生活的人，懂生活的人，會生活的人。在我們的生活中，不只有工作，不只有金錢，還要有生活，一個屬于自己的生活。
生活就是有我們身邊的人組成，所以我要愛他們，給與他們，他們給了我們快樂，他們組成了我們生活的點點滴滴！
初中生活作文 篇4
什么是真正的生活？
可能從不認真想過罷。
不用到一百歲，就是現在，一百歲太晚。
楊絳贊同身處卑微，玉堂先生贊同隨性，黃永玉贊成寧仁，林清玄贊同當下之際。
我不曾肯定或贊同什么，也從不去贊同什么。
生活無疑分為兩類：物質與精神。
光是物質，各類名師也有不同的看法。
我總認為，物質要做到光鮮而實。并不僅存于表面奢華靚麗，也并不止于內里平淡與樸實。
可以穿昂貴的衣服，挑各類的好牌子，有面子，舒服！
但也要注重內里，是安和的，平靜的。不會因為幾件名牌而迷了本性，這是物質。
精神，就跟不用說了。
多數倡導的是什么質樸之類的。
我不反對，也很贊同。
但這決不能鉆牛角尖，而變得迂腐。
這種質樸，是安和，還是安和。
我多次在文章中倡導這種歸寧于心，歸心于仁靜的境界。
很多人說我年紀不大懂得到蠻多。
這是每個人的感悟不同，我在十五六歲的年齡，有了同大家一般的評判眼光。
不是模仿，是感悟。
我不驕傲同大家的相像之處，我只驕傲與這種提早的發現。
不與人爭，不與人言多，察言觀色，身處卑微，像王家衛電影里那些暗中蟄伏的遁世者。
從沒有想要引人注意的感覺和想法，喜歡自己在角落里安靜的觀察，但同時仍融于世俗。
這是關鍵，絕不能脫離世俗，因為你是肉身，肉身生于世俗，向海子，顧城，北島之類的，有名的，而結局悲慘的，絕不是好的`歸宿。
真正的生活，不以用自己作為代價，換取別人的尊敬，崇拜。而是以自己作為基石，邁向心中理想的圣殿。
這是生活，我所倡導的生活。
讀完這些，希望能引起共鳴。
初中生活作文 篇5
我現在就如一首歌“沒有花香，沒有草綠，我是一個無人問津的小草，”意思就是我坐在后面的角落，沒有人關心，沒有人在意。
上次的期末考試的時候，我就像一可無人問津的小草似的無助。我欠欠身把被“風”吹亂的葉子弄好，可我還沒準備好，新的考驗就來了。老師拿著試卷走進了教室，看到試卷我仿佛看到了外面陰沉的天空卷著烏黑的云朵，發狂的風吹得大樹搖搖晃晃，更讓我站不起身來。一道急速的閃電背后，回蕩著雷聲，這是暴風雨的前兆。
我坐在課桌前，一遍又一遍的復習。心很亂，大腦不停的復習指令，因為考試來了。
一道閃電急速襲來，那是開始考試的鈴聲，一聲雷鳴勝如獅吼那是老師叫收書的聲音，傾盆大雨把我逼得無處可逃，那是一道道考題。 我微微顫抖的雙手夾著一絲絲的汗水，雖然我有很多都不會，但我還是仔細的審題，小心翼翼的填寫，好像不是在答題，而是在雕刻一件稀世珍寶，刀刻的每一筆都好像在決定著我的未來……
考試過后，我的心稍稍放松，但又恐懼成績單發下來的那一刻，不停的回想考試的每一個細節，心里擔心著，萬一題打錯了、萬一字寫錯了、萬一沒寫名字……
風雨過后，天空晴朗。可我還沒醒來，微風輕撫著，我搖搖腦袋，奇跡！我竟然還活著；原來掉落的葉子又發出來的，小小的，青青的，那是新生。
成績單發下來了，雖然不是很好，但我努力過、奮斗過。
生活總是變幻莫測，不知道什么時候你就創造了奇跡。請相信自己，付出努力，你就會創造出生命的奇跡。我和你可能都是生活在奇跡中的“小草”
初中生活作文 篇6
“跟我走吧，天亮就出發，夢已經醒來心不會害怕，有一個地方那是快樂老家，它近在心靈卻遠在天涯……”這是陳明在快樂地唱著《快樂老家》。
在我的心目中，“快樂老家”就是“my home”，因為我的快樂源于它，我很幸福地出生在一個溫馨的、自由的家庭，爸爸媽媽都很開明。我們一家人過得很開心。姥姥說，如果沒有我，爸爸媽媽就不會這么開心，我是他們的“開心果”。爸爸媽媽則開玩笑地說，如果沒有我，他們則天下太平，二人世界別有情趣，我是他們的“淘氣包”。哈哈哈……
鄰居們都說我家是“三只猴子一只雞”，真熱鬧。的確，我、媽媽、姥姥同屬猴，在家里勢力較大，都占有一席之地。只有爸爸屬于“打鳴的”，只好勤勤懇懇的為我們“奔走效勞”了。不過，除了我是一只“小玩猴”外，媽媽可是一只腳踏實地的“猴”，姥姥是一只慈祥的“猴”。
我家吃飯是最有意思的，各人口味不一樣。姥姥愛吃素菜，爸爸愛吃葷菜，媽媽愛吃海鮮，我則愛吃面食。這在平時還好對付，可一到節日就麻煩了，必須召開家庭會議，“明天吃什么？”主題家庭會議決定。最后，總是忙壞了姥姥和媽媽，因為什么都要做一些，你說，忙人不忙人？
“有一個地方那是快樂老家，我所有的一切都只為找到它……
讓我們來真心對待吧，等每一顆飄流的心都不再牽掛，快樂是永遠的家……”
我家的星期天是最熱鬧的，看電視，談天說地，爭頻道，不亦樂乎，怎么辦？“石頭、錘子、剪刀、布”解決。
歲月如梭，往事歷歷在目，在這個快樂的家里，我懂得了人間的真情，有了親情比什么都好。
“跟我走吧天亮就出發，夢已經醒來心不會害怕，有一個地方那是快樂老家……快樂是永遠的家。”
快樂是永遠的家……
初中生活作文 篇7
其年，有過之美憶，一一皆散于心上，抹不去，不忘，汝言之美來何不來？猶應了那句話：未來未至。如何今皆成彼此之笑？終謝幕也，何成了空。則其感誰，又誰之美盛作？此汝欲之矣？在汝出口之日，我曾真者有一秒一搖過，亦嘗為汝言之未動過，然則于卿之一輩子，未嘗敢在我心上留半秒。君問之也，本是二異性也，負于，予初選者夢，今亦。故但過明，欲之太癡，汝，永不知，其，想是我生之唯愛，若其未也，我實之則不全矣。
有余樂，則有余悲，笑與淚輒與之？我信，總有一天，吾當笑言：雖無汝矣，我一人亦可。吾當笑之比哭多一萬倍。愿言，經歷多矣，心亦漸隨有雜。一絲風，一片落葉，一滴似偶忘之晶淚，皆不在湫痛吾心，竟是，易脆矣猶更堅也？
多數人，愛矣，笑者笑矣，哭矣，孤單矣，堅強也，一人矣，不復矣，還原點矣。惟夢想猶癡之對我笑。夢想，你是我今生最愛也愛。
初中三年，負；余之夢，負；吾最愛者，負；親者自，負。
初中生活作文 篇8
生活是咖啡：苦是濃茶；香是牛奶，有味道。
——題記
13年前，隨著一聲啼哭，我來到了這個世界，睜大眼睛無知地望著整個世界，眼中滿是迷茫。母親的歌聲讓我沉睡，我十分快樂地生活在搖籃里，無須明白生活的含義，也不想明白。
哦，原來生活是我沉睡的搖籃。
8年前，幼小的我讀著“橫看成嶺側成峰”，只是熟悉罷了。在我心中，那無味的詩句也裝有了華麗的飾品，細細品味，“橫看成嶺側成峰”不僅是廬山，還指生活，生活不是一軸單薄的畫卷，而是充滿靈氣的生命，哦，原來生活是我熟悉的詩句。
歲月流逝，動若飛蓬，時間在我的雙眸里鍍上了成熟的光芒，每到閑余，我會感到大自然的回音，大樹說生活是向往藍天；小草說生活是勃發的向上；花蕾說生活是綻放的光彩；雨露說生活是清香的甘露；光明說生活是燦爛的陽光，夕陽說生活是無限展現的光芒……
“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天”，我們的生活也沒有永恒的酸、甜、苦、辣，甜的生活總會由“苦”來點綴，生活的路并不平坦，生活的旋律并不如小夜曲那樣歡快而有韻味，但多彩的生活，只要奮斗，才能感覺到生活的真諦，懂得生活無窮的韻味。
生活，充滿七彩陽光，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮斗的激情，有無邊的憧憬。生活會讓你歡樂跳躍，也會讓你措手不及，只要會生活，才能感悟生活帶來的喜悅。
生活，無處不在。運動員說生活在無限運動之中，海員說生活是乘風破浪，登山者說生活是一種攀登，科學家說生活在于無盡的創造，詩人說生活是在想象之中，我說生活在于自己，生活是一個天平，天平始終傾向自己。
生活是一個萬花筒，五彩繽紛；生活是一杯咖啡，香氣宜人，生活是純潔的水，必不可少，生活有風，有雨，有雷電，無須選擇，只有面對，生活有黑，有白，有明白，有迷茫……
跟上時代的腳步，懂得生活，熱愛生活，創造生活。
初中生活作文 篇9
倏忽就上了初一，小學時那快樂的時光已經消失。在跨進新校園的
同時，仿佛回到了剛上一年級，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘著羞澀，那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊，和小時候一樣，我倆不一會聊的投機，成了朋友。
倏忽就上了初一，有一段時間后，我們又像小時候一樣，(.)打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時大時鬧，沒有小時的幼稚，高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業，相互交談著，似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一，我不能再像小學時那樣放松了，要去嚴格要求自己，讓自己的生活有規定。每天按時去復習、預習；按時去完成作業……初中不和小學一樣，不是那么的無憂無慮，不是那么輕松，初中是我的起跑點，真真正正的起跑點。
倏忽就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷！在一起學習，一起歡笑，一起去回味那愉快的課堂。
初中，是畫卷，是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文，不是一張張行云流水而草草的散文！
初中的生活是美好的、快樂的！
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