【精選】我的初中生活作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的初中生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩：鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣。不過，我最喜歡的還是讀書。
我喜歡讀童話。喜歡童話里一個個精彩的故事，它給我的想象插上了翅膀，讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友；我喜歡讀動物百科，它讓我認識、了解了許多溫順可愛的小動物；我還喜歡讀歷史故事，《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個故事都給我們講述了一段精彩的歷史。
為了讀書，我可鬧過不少笑話哩！有一次，我練完鋼琴已經快九點了，媽媽讓我抓緊時間洗澡睡覺。我見時間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來。不一會兒，媽媽又來催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意，悄悄地把書帶進了衛生間，坐在澡盆里繼續讀著。我被書中的故事深深吸引著，完全忘記了時間。直到媽媽過來敲門，我才想起自己還坐在澡盆里呢！媽媽望著渾身是水的我，覺得又好氣又好笑，說我簡直成了一條小書蟲！
哎！書蟲就書蟲吧，我愿意做一條快樂的小書蟲！ 我的課余生活—看課外書
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
每個孩子的課余生活都是豐富多彩的。我的課余生活愛好也很廣泛，唱歌、打羽毛球、滑滑板。。。。。。但我最喜歡的還是看書了。
我在宇宙知識百科全書中，了解到了宇宙是由一次威力巨大的爆炸產生的。宇宙曾經歷過一段從密到稀、從熱到冷的不斷膨脹的過程，也就是大爆炸的過程，又經過200多億年的演變，才形成現在的宇宙。那麼宇宙有多大呢？宇宙是一個半徑為163億光年的空間。如果把宇宙空間比做一個足球場，那么銀河系的大小就如同球場中心的小米粒。所以說宇宙是無邊無際的。
我在中華上下五千年中的秦王滅六國稱帝中，了解到在不到十年的時間里，秦將六國一一消滅，結束了諸侯割據的局面。秦王嬴政，建立了一個統一的多民族封建國家秦王朝。因此秦始皇成為了中國歷史上的第一位皇帝。
我在動物世界百科全書中了解到了，動物之間的生物鏈。比如說刺猬怕青蛙，因為青蛙的尿液能使刺猬皮和刺分離脫落。青蛙怕蛇，因為蛇可以立刻把青蛙變成自己的一頓美餐。蛇它還怕刺猬，因為刺猬的刺膨脹起來，就足夠讓蛇喪命。
在書的.海洋里，我學到了很多課堂上沒有的知識，在書中我也得到了很多快樂。同學們讓我們一起讀書吧！
我的初中生活作文 篇2
時光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長的臺階上，當我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好時光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附著在成長墻上的藤，一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠的未來。為讓理想開花，天天向上。
在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺：我不再是小學生了，我是大孩子了，那種夾雜著淡淡自豪的感覺，仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨著升入初中，課程多了，學習壓力也大了，有時感覺真不如小學時的輕松、無憂無慮，我時常想起，剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終于探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽光、積蓄能量，然后對爸爸媽媽說：我長大了。其實就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無論是英語的優秀還是數學的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我督促道：向上、向上！仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。
初中生活是美好的，是新鮮的，我會好好把握住我的初中生活。
我的初中生活作文 篇3
等待著，等待著，我終于離開了小學，來到了曾經向往無數次的初中，然而，初中隨后就給了我們一個下馬威…… 初中第一課——軍訓！原來認為軍訓就是太陽下面曬曬，走走，再跑兩步而已，可事實雖然還是站站，走走，……
等待著，等待著，我終于離開了小學，來到了曾經向往無數次的初中，然而，初中隨后就給了我們一個下馬威……
初中第一課——軍訓！原來認為軍訓就是太陽下面曬曬，走走，再跑兩步而已，可事實雖然還是站站，走走，跑兩步，還是太陽高高照，但是，并沒有想象的那么好——
站軍姿
教官來了后，交我們站好軍姿后，就撤了。那么大的太陽，他在一邊陰涼的地方看著我們兩手自然下垂，兩臂夾緊，身子向前傾，“汗流滿面”的樣子，幸災樂禍中，我們是想動也不能動，不想動也不能動，手里夾著兩張撲克牌，兩腿間夾著一張撲克牌，頭上頂著一瓶礦泉水，心里的感覺不用說了，相信是人都能理解。
可恨的站軍姿終于結束了，可是下一課迫不及待就來了——
齊步走
當教官說完”站軍姿結束�！按蠹叶妓闪艘豢跉�。可誰都沒意識到里面的意思�！饼R步走練習正式開始�！奥犕赀@句話時，我就想直接暈了算了，正好不用再練了�？墒敲\弄人，越想干什么越干不成什么——我越想暈越暈不成。暈了的還真不少，可就是沒我。哎，”一二一，一二一……“走啊走，走啊走，可萬惡的教官就是不滿意。走不好就罵人，嗚嗚嗚，好多同學都哭了，可要去罰站。還是不哭了。
齊步走終于走好了，下一個科目也不遠了——
走正步
“雙腿伸直，雙臂伸直，身子都給我挺直流嘍！”那頭大黑熊虎著張臉又開始嚷嚷了，我揉揉發麻的腿，用力一挺站了起來，快步向教官跑去�！耙欢�！一二一！……”聽著這有節奏的吶喊聲，我腿一哆嗦，又邁開大步，鎮定的向前走去，果不其然，后面那位仁兄被叫到一邊，開始接受吐沫星子的洗禮�！案觳仓秉c，沒吃飯啊！”一緊張，順拐了，只見那頭黑熊像我陰森一笑“3排4號的女生，過來！”
閱兵
”小兔崽子們，啥時候拽都沒今天這露臉的時候拽好，都精神點啊！“熬過了12天的軍訓，檢閱的時刻來了。我們一個個精神百倍的出發，由于我們是分校，必須要走著去本部參加閱兵，經過一個小時的跋涉，我們到達了本部的大操場，一輛兩軍車并排停放，一位位莊嚴的海軍叔叔注視我們，心里莫名出來一種恐懼感。這就是中國的軍人，平凡卻又偉大，我生平第一次想去當兵。接下來，經過多重考試，我們獲得了一等獎。
其實，什么都會值得，沒有付出卻沒有回報的時候。所以，別太在意艱苦的過程，那也是一種肯定，一種升華。
我的初中生活作文 篇4
時光荏苒，白駒過隙，一轉眼間我已經跨入了初中的大門。——題記
開學已經一周了，猶記得剛進班時，我還只認識楊泰仁一個人�，F在已經都認識好多人了，他們有的稚氣未脫，有的卻相當穩重，有的活波開朗，有的則靦腆內向。
初中生活和小學真是變化很大��！校園的環境變得更美了，鳥語花香的。小學的校園里只有幾片樹林，而初中校園里樹木隨處可見，兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去，發出輕而脆的鳥鳴聲，好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候，又能見到幾只小鳥，嘰嘰喳喳的飛回樹叢，似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩，少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡！
早上當小學生們還在夢鄉之中，我們卻已經開始早讀了，書聲瑯瑯，開始我我們一天的學習生活。每天中午我們結伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小學的更好吃，大家可以圍坐在一起聊天分餐，還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看，還散發著誘人的香味縈繞在鼻尖，舀一勺那更是美味。進入初中，我們雖然每天早起了很多，但大部分同學都沒有昏昏欲睡，而是以飽滿的狀態投入到學習中去。作業自然比小學多了，不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學習，不懈怠，省泰中是我為之奮斗的目標！加油！
我的初中生活作文 篇5
小學時代常常期盼著自己快快長大，因為這樣，就可以逃離父母那雙無形的“關愛”大手。
上了初中才發覺，這種想法是錯的。
入新學校已有一段時日了，因為學校采用的是封閉式管理。所以，作為住校生中的一員，我嘗到了“想家”的滋味�？v然我有了許多朋友，縱然學校生活有多美好，他們也擋不住我對家的思念。
有人說，中學生活是充實的。其實也不過如此。每天的"三點一線”生活使我們的身心已經“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生，因為我們是初二的學生，因為我們離“中考”還有半年的時間，當我寫下這篇文章時，三年級的學個學姐們不過只有短短的80幾天�？催@一年級的學弟學妹整天的打打鬧鬧，心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道，我是最想長大的一個!
也有人說，中學生活是學習生涯中最舒適的階段。沒有小學時的稚氣，也無高中時的“城府”。這一點我是贊同的。
初中生活其實也沒那么煩悶。學校有著豐富的課外活動。例如：拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節，我校也組織全體老師開展了各項比賽。
初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習結束以后，用熱水泡個腳，取出一天的疲憊，愜意極了然后和室友們打鬧一番，吃個小零食，唱幾首小曲兒，和寢室管理員打“游擊”，也是別有一番滋味兒在心頭兒哈哈。
仔細想想，初中近三年，除了收獲知識，結交朋友以外，還獲得了許多難以言盡得快樂。
真希望就定格在這一階段沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣，多了份成熟的“初二“。嘻嘻……
我的初中生活作文 篇6
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最完美的一頁。
小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，教師多，作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了趣味的學科，認真慈愛的教師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘可是氣來，可是和藹的教師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不明白是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很簡便。歡樂，彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的團體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡此刻的班級，因為那里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡此刻的教師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡此刻的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一向都不夢想，雖然認真的聽著每位教師的諄諄教誨，但成績一向都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我明白人應當向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我必須會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
我的初中生活作文 篇7
在，人們都提倡環保，我們都期待綠色。我也和大家分享一下我的綠色生活吧！
星期一，我和幾個小伙伴看到校門口全是小零食的皮子，于是便“彎彎腰”，把那些垃圾揀了起來，扔進了垃圾箱。正好被一個扔垃圾的小朋友看見了，他紅著臉揀起了垃圾。我和小伙伴們笑了。
星期二，我和媽媽去買菜，看見媽媽又用塑料袋。于是開始了“教育”：“塑料袋雖方便，但用完只能扔掉。不僅影響環境，還會造成土壤污染后果很嚴重。就算把塑料袋埋在地里，也要幾百年才能分解�！眿寢屄犃�，連忙買了一個布袋，用來買菜。看到媽媽也加入到我的綠色行動中，我開心的笑了。
星期三，有一位小朋友隨地吐痰，我走上去，用親切的語言說：“隨地吐痰，可以傳染疾病、污染空氣，小朋友，你愿意生活再一個臭烘烘的世界中嗎？他搖搖頭，我又說：“希望你以后不要再隨地吐痰了，行嗎？”他恩了一聲，我又高興的笑了。
星期四，我看到一位小伙伴在踐踏草坪。于是，我又走出來阻止：“你為什么踩草坪？草坪可以凈化環境，難道你希望我們整天風沙不斷嗎？”他啞口無言，立即不踩草坪了。我的心中十分快樂。
星期五，我們水房開展了“節水活動”。我們為使這些節約出來的水澆溉樹木。今天，我們沒有像往日一樣浪費水，而是用打掃水池的干凈水洗拖把，用臟水涮盆子……這樣下來，比往日少用了好多水呢！這時我欣慰的笑了！
綠色，多么鮮艷的顏色。讓我們每個人，都加入到環保的行列中去，擁有自己的綠色生活吧！
我的初中生活作文 篇8
第一節課
第一節課，認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們，拋開羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字，鬧了許多笑話，然而我們渴求著友誼，最終還是將人名和那張對應的臉記住，那是著實不易的。因為緣分，我們被分在同一個班內，相遇，相知，相識，相交。如同行板，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。
運動會
運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發，哪里還有平日里的書卷氣。短跑，拼爆發力；長跑，考驗意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶。也有失敗，誰能不失敗呢？但充分準備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月里，這是我們的精神。
私話寢室
寢室，對我來說是陌生的。高高架起的床鋪，擺滿物品的柜子，好像另一個家。五個陌生的女生，成為我亦親亦友的室友，吃住不離左右，常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話，偷笑私語，輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星，哪首歌好聽，看到了一個好玩的笑話，碰巧看到了誰的糗事，誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見，來敲了門才躲進被窩，偷笑著住了口。至今，大家已經熟的不能再熟了，比其他同學寫的更多的圣誕卡片，“奢侈”許多的禮物，形影不離地交往，這是女生間區分好友的例子，我們自然不例外。要是別人問起來，你們關系為何如此好，我們一定會自豪地回答：我們自豪，我們來自108！如同詼諧小調，如歌的歲月里，這不僅是友誼，更類似于親情。
初中生活，如同興辦，令人回味無窮。
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