【熱門】初中生活作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的初中生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
生命好像一場(chǎng)旅行，我們告別了這個(gè)，收獲了些許，又迎來(lái)了那個(gè)，收獲了些許。就好比我們，剛剛告別了小學(xué)生活，又迎來(lái)了新的中學(xué)時(shí)代。
初中七年級(jí)上學(xué)期，是我步入初中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期。半個(gè)學(xué)期還沒過(guò)呢，我就深感初中生活和小學(xué)生活的不同之處。
首先，每堂課的時(shí)間和小學(xué)每堂課的時(shí)間不同。小學(xué)每節(jié)課四十分鐘，但初中每節(jié)課四十五分鐘。但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)根本沒什么，有時(shí)我們甚至?xí)械竭z憾：每堂課居然只有區(qū)區(qū)四十五分鐘。真是的!還沒上夠呢!
其次，科目變多了。小學(xué)呢，老師們只注重語(yǔ)數(shù)英三門功課。其他科學(xué)什么的都被稱作“副科”。考試又不考，靠邊站去!初中呢，語(yǔ)數(shù)英，政史地生，光是初一就有七門要考的科目。初二，初三還會(huì)再加，中考還會(huì)加上一門體育。真是無(wú)奈嘆：“這就是差距!”說(shuō)到考試，就不得不提到分?jǐn)?shù)。小學(xué)語(yǔ)數(shù)外三門，每科一百分的卷。初中嘞?語(yǔ)數(shù)外一百二的卷，政史地一百，體育五十......這就是差距!不過(guò)，我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)，努力學(xué)，付出代價(jià)，總會(huì)有收獲，總能學(xué)好!
然后，就是一天九個(gè)小時(shí)的在學(xué)校課的節(jié)數(shù)了。小學(xué)，一天六堂課，上午四堂，下午四堂，每天都是晚起早歸，慢慢悠悠地寫作業(yè)，樂呵呵地打游戲。初中呢?一天八堂課，上午四堂，下午四堂，還不包括早讀課，每天都早起晚歸，悶著一張臉寫作業(yè)，打游戲?不存在!先把作業(yè)寫完再說(shuō)話!
最后，就是無(wú)情的摧殘我們的可恨的作業(yè)。小學(xué)，三門主課，四點(diǎn)十分放學(xué)，作業(yè)想多也多不起來(lái)，寫作業(yè)寫到七點(diǎn)就算你寫得慢了。初中，七門主課，五點(diǎn)半放學(xué)，作業(yè)想少也少不下去，寫作業(yè)寫到七點(diǎn)就算寫得快了。每天只能在燈光下無(wú)奈地抱著作業(yè)，仰天痛呼：“造孽啊!”
中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。我們不能拒絕，也無(wú)法拒絕，只能帶著這份禮物，不斷地努力，奮斗!
初中生活作文 篇2
現(xiàn)在的我已步入高中。初中快樂時(shí)光已化成一只蝶，在我心中作了繭，它將永駐我心中……
回憶起我的初中時(shí)代，既有苦，又有甜。
那是我上初三3月的一天。我們班準(zhǔn)備給班主任一個(gè)驚喜——因?yàn)?月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開個(gè)生日party。既然這個(gè)計(jì)劃定了下來(lái)，大家就要行動(dòng)。我們班的每一分子都掏出10元錢。有的人負(fù)責(zé)定生日蛋糕，有的人負(fù)責(zé)買噴彩和拉花，有的人負(fù)責(zé)買蠟燭。就這樣，準(zhǔn)備工作完成了，剩下的就是耐心等待難題的來(lái)臨。
時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼老師的生日已來(lái)臨。難題上完最后一節(jié)課，我們派了幾個(gè)人去穩(wěn)住老師，為了不讓他回家，再有就是布置教室了。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌，蠟燭已點(diǎn)好之時(shí)，有人連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)老師來(lái)臨了。我們大家趕緊關(guān)上燈。當(dāng)門被推開的那一剎那，大家又是往老師頭上撒銀粉，又是往他身上噴彩帶，結(jié)果弄的老師都慌了，不知所措。后來(lái)班長(zhǎng)向老師致賀詞，然后許愿、吹蠟燭，那時(shí)教室里好安靜，時(shí)間好似停止了，畫面好似定格了。最后大家開始分蛋糕，說(shuō)難聽多的話，那簡(jiǎn)直就是搶蛋糕。“搶”完之后，大家都互相往臉上抹奶油。這時(shí)，大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂氣氛中，歌聲和笑聲交織成了一首譜寫快樂青春的舞曲。那時(shí)大家都好開心，好感動(dòng)。
歲月如梭啊！轉(zhuǎn)眼間，我升了初四。初四的.學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，天天腦子中全都是化學(xué)方程式，物理公式。每天晚上回到家，全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我都不覺得很痛苦。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸，是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個(gè)回憶，年級(jí)掀起了“同學(xué)錄風(fēng)波”，下課人人手中拿著繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言。而我則是捧著最心愛的書，找最要好是同學(xué)給我簽名。這下好了，我就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那些朋友了。
初中的生活的事不是一天兩天就能說(shuō)完的。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中，他將會(huì)伴我走過(guò)更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
“初中時(shí)代，黃金時(shí)代，系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校園，帶著團(tuán)徽走向未來(lái)……。”初中美好回憶，永伴我心中……
初中生活作文 篇3
清晨，背上我的書包，去那個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)、快樂學(xué)習(xí)的校園，一路上我走在樹陰下，傾聽小鳥們站在樹枝上唱著快樂的《上學(xué)曲》“嘰喳……嘰喳……”為我?guī)?lái)了上學(xué)快樂的好心情！
哇！操場(chǎng)上熱鬧非凡，笑聲連連，我邁著步子，一步一步地走上階梯，“階梯，請(qǐng)你聽我說(shuō)，階梯啊！你在這校園里待了10多年了吧！你為我們上上下下，出入方便，默默奉獻(xiàn)著你的身軀，你每一天看著一雙雙小腳丫從你身上踏過(guò)你一定很快樂吧！因?yàn)槟愕母冻觯屓藗兎奖懔撕芏啵?/p>
來(lái)到了我底座位，班級(jí)里讀聲朗朗，我做在座位上，敲敲桌子想對(duì)桌子說(shuō)：”桌子啊！你好，你為我們營(yíng)造了寫作業(yè)，看書，聽課的空間，謝謝你，因?yàn)槟隳悄瑹o(wú)聞，默默奉獻(xiàn)高尚的品質(zhì)，所以一張張高分卷子都從你身上由之而出，你一定很快樂吧！“又是一節(jié)體育課，同學(xué)們剛排隊(duì)下操場(chǎng)就沸騰了起來(lái)，有的打籃球，有的跳橡皮筋！哦！我們的校園好美呀！一個(gè)個(gè)花壇，叢叢簇簇，郁郁蔥蔥，綠綠的葉兒密密的，紅紅的小花點(diǎn)輟著，忽然吹來(lái)一陣微風(fēng)，雖然天上掛著的大紅太陽(yáng)正在激情燃燒著，但偶爾也會(huì)夾著幾絲清涼的風(fēng)，會(huì)讓人感受到異常地清涼、清爽。花兒向我頻頻點(diǎn)頭，草兒向我揮揮手，仿佛在迎接我的到來(lái)，我也像它們親切的打招呼，你好，五彩繽紛的小花，你好青意盎然的小葉子，你襯托著花兒，為校園增添了一道風(fēng)景。
這就是我的快樂生活”美麗的校園“！
初中生活作文 篇4
初中生活，好比一盤怪味豆。看表面都是一樣的，但都有著不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸，乃四味之首，我便以酸開頭。體育課上，同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候，一直說(shuō)個(gè)不停，一般要好長(zhǎng)時(shí)間才能整理好隊(duì)形。結(jié)果，老師因?qū)o(jì)律的不滿，說(shuō)出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓(xùn)練，內(nèi)容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個(gè)做兩組”，一節(jié)課下來(lái)，很多同學(xué)大呼：“累死了，腿好酸呀!”
甜——在忐忑不安的期待中，考試分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了。在全年級(jí)考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會(huì)好好犒勞我的。當(dāng)作文得到好評(píng)時(shí)，在全班成范文時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)把作文發(fā)表后，點(diǎn)記錄很高的時(shí)候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考試即將來(lái)臨，卷子一張張，作業(yè)一堆堆，每天起早貪黑的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學(xué)校排名的壓力時(shí)時(shí)縈繞在我心中，知難而上。學(xué)生苦啊!還有，寫作文容易改作文難，有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)字或一句話。經(jīng)常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后，才能體會(huì)到真正的辣，面對(duì)一張張考卷，一本本作業(yè)上的“紅叉叉”，有的是簡(jiǎn)單出錯(cuò)，還有的是重復(fù)出錯(cuò)。看到老師“無(wú)話可說(shuō)”的批語(yǔ)，誰(shuí)的臉上不是紅辣辣的感覺。
體驗(yàn)人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會(huì)得到磨練，生活才能充實(shí)飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。
初中生活作文 篇5
步入中學(xué)，我已不是一名小學(xué)生了，而是演變?yōu)橐粋�(gè)投身于學(xué)習(xí)中的中學(xué)生，在初中是我們學(xué)習(xí) 時(shí)的黃金時(shí)期，可以說(shuō)：“酸甜苦辣”是我們的必備良藥。
考試是酸的，考試在我的心里是酸的。考試檢驗(yàn)了我們這一個(gè)月或?qū)W期所付出的辛酸與汗水，證明我們的努力，我們的發(fā)奮圖強(qiáng)。
校園生活是甜的，美麗的校園，團(tuán)結(jié)的班級(jí)，無(wú)不散發(fā)著淡淡的書香。校園里開展著活動(dòng)，各式各樣的板報(bào)，同學(xué)們親手繪制的圖畫，給校園添加了旺盛的活力。班級(jí)里書聲朗朗，太陽(yáng)照在我們的臉上，我們臉上洋溢著青春的爆發(fā)力和學(xué)習(xí)的激情，為學(xué)習(xí)的道路增添了一份動(dòng)力。
求學(xué)道路是苦的。我們每天都在知識(shí)的海洋中遨游。如果把校園當(dāng)做一本書，那么我們就是必不可少的文字。學(xué)習(xí)是苦的，那么為了鍛煉我們頑強(qiáng)的意志力和創(chuàng)造力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們或許會(huì)有挫折，會(huì)有失敗，但不要緊，“有志者，事竟成。”不管是別人冷嘲熱諷的話語(yǔ)還是父母斥責(zé)的口吻都阻止不了我們走向自己的目標(biāo)，只要有耐心，不怕困難，一定會(huì)成功。
老師的批評(píng)是辣的。在求學(xué)中，老師是我們的導(dǎo)師，她們的教誨使我們終身難忘。在我們成績(jī)下降時(shí)，老師會(huì)鼓舞我們，使我們?cè)鎏砹艘环葑孕牛辉谖覀兊某煽?jī)有所提高時(shí)，老師會(huì)提醒我們：“不要太驕傲，小心自己的自大吞噬自己的努力”！但我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)批評(píng)我們，指責(zé)我們，這時(shí)，我們眼里閃著委屈的淚花和改正的決心，老師是我們的啟明燈。
世界上沒有的墊腳石，學(xué)習(xí)要是一樣，需要我們腳踏實(shí)地，一步一步地朝理想的大門邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)是“酸甜苦辣”的濃縮品，他能指引我們通往理想的殿堂。
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