初中生活作文600字

時間：2023-02-26 18:09:50 初中生活我要投稿

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精選初中生活作文600字（通用15篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活作文600字，歡迎大家分享。

精選初中生活作文600字（通用15篇）

　　初中生活作文600字篇1

　　初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。

　　與初中相比，小學生活的確遜色很多，沒有反復的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的`挑戰，讓你自己發崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。

　　小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯誤連篇，也無動于衷。可是現在的我，變了，雖然還不夠徹底。

　　我不在是以前的“樂天派”，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。對于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優等生相比，做為目標，一個個追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力，再難，不怕！

　　說實話，有時在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打“*”號的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構成了我的不自信。

　　我膽怯，現實生活，總不能以現實的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。

　　我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰有無法預料以后將會演變成什么，或許會布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風順，光芒萬丈，但是我相信，守得云開見明月，風雨后的彩虹一定是最美麗的！

　　初中生活作文600字篇2

　　初中的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸讓我的生活充滿了快樂與悲傷！

　　五味瓶之酸：在開學前的兩個星期，我們參加了一次軍訓。這是我們第一次離開父母獨自在軍營中生活一個星期，沒有父母的叮囑，沒有母親做的香噴噴的飯，心中有一種說不出的失落，心中升起縷縷酸澀！

　　五味瓶之苦：我們來的第一天就在太陽底下站了一整天，太陽烤著大地，大地熱的直冒煙，我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫，有的`人因為一直站而中暑了。吃過晚飯后我們又訓練了兩個多小時，直到10點我們才回去睡覺。我一躺在床上就進入了夢香，今天真是累死我了！

　　五味瓶之辣：我們就想溫室中的花朵，經歷不起像軍訓這樣的苦。每天晚上都會有人偷偷給自己的父母打電話，只要一聽到自己父母的聲音，眼淚就不知不覺的流了下來，心里火辣辣的！

　　五味瓶之咸：在我們軍訓的最后一天，我們明天一早就要離開了，我們再也看不見教我們的教官，心中竟有些不舍。腦海中浮現出我們與教官在一起開心，快樂的畫面，不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上，我們唱著“朋友”，還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的帶著我們對教官的思念與不舍！

　　五味瓶之甜：我們從軍營回來，回到了校園為家長，老師表演，心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓我們不僅學會了一些知識還認識了許多的朋友，讓我們更快的進入新的學習環境！

　　這就是我的初中生活的初次體驗，像五味瓶一樣，把快樂與悲傷包含在里面，我相信我會更加喜歡初中生活！

　　初中生活作文600字篇3

　　生活，看起來很簡單，樸實的兩個字，生下來，活下去，但如何生活卻不是每個人都能弄懂的。學會生活是每個人都必須去探討的課題。

　　人人都向往美好的生活，然而生活中總會有這樣那樣的問題和矛盾，從而構成了多樣、有趣的生活。我們要感受生活的美好，享受生活帶來的滋潤。實踐是根本途徑，只有去體驗它，適應它、接受它，而不是逃避，才知道生活是如此美好。

　　學會創造豐富多彩，有趣味的生活，有許多技巧。采取不一樣的人生態度，就會有不一樣的生活。

　　我們現在處在學生時代，就要有學生生活的樣子。我們的首要任務是學習，把握自己的未來，相信自己的未來不是夢，去創造更好的生活，從現在做起。我們要用樂觀的態度去面對生活一點點的成長，讓生活變得充實起來。相信總有一天，會有美好的生活等著你，也許有時你會覺得現在這樣枯燥無味，沒有樂趣，但生活就是這樣，你可以創造出自己的精彩人生。

　　或許成功人士的生活又別有一番滋味，享受著生活，覺得生活無限好。然而，這樣的成就也是他們經過一番努力而得來的，曾經也有過枯燥無味的生活，也有過覺得生活無意義的想法，那是每個人都會經歷的，不可避免的.。但是他們堅持了下來，適應而且戰勝了寂寞，懂得了怎樣更好地生活，因而有了現在這般精彩的人生，這才是生活的最佳境界。

　　人生就像一艘航行的船，載著你駛向無盡的遠方，要有明確的目標，一直勇往直前，不回頭；很好的品味生活美好的過程，才有精彩絢麗的人生。所以，學會生活是重要的，掌握方法，適應生活是前提。

　　那么，就讓我們一起好好生活吧！活出自信，活出美麗。

　　初中生活作文600字篇4

　　進入了初中，時間一點一點的過去，仿佛才轉眼，已經將近半個學期了。現在回想起來，它過得是那么的快呀。

　　進入了初中，我踏進了歡樂、團結互愛的一個班級。我在這個班級中很快就結識了很多的好朋友，很快就融入了這個集體當中。

　　剛開始，在這我感到一切都是那么的陌生，下了課，不少同學還像是小學生一樣在教室里打打鬧鬧，你追我趕的，我討厭這樣的學習環境。可是，漸漸的，我才發現，這里的一切并不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個班，我主動去和新的同學接觸，在一起聊天。當我認識了我的第一個好朋友F時，她教會了我很多，讓我與別的同學交流得更好，讓我在幾天之內就走進了這個班集體之中，融入了這個班集體之中。

　　雖然，在這，有七大科目，小學只有兩科，一下子增加了五科，學習的壓力驟然大增。但我覺得這樣一來，我就可以學到更多的知識，了解到以前我所不知道的事。“學習是快樂的”這句話是我上初中前在一本書里看到過的。可是，我卻一直沒能體會到它的真諦，感受不到學習的快樂。直到上了初中，在學習中遇到了不少的疑惑，但我們同在一個教室里學習，一起討論解決，一起探究新的知識，每天都解決不少疑惑，學到不少新的知識，才體會到學習的無比快樂。“朝聞夕死”也許就是學習的快樂的真實寫照。167，這個班級給我帶來了很多的快樂，這里高手如云，卻互助友愛，團結協作。在這里，有一對雙胞胎姐妹，M和N，她們倆可是我們班的.頂級高手，別看她倆整天嘻嘻哈哈的，考起試來可一點也含糊，每次都是一個第一，一個第二。班里的同學，只要有某位同學遇到困難，其他的同學都會伸出援助的雙手。在這里，我真正體會到了團結互助的情誼。

　　初中生活，給我帶來了太多的快樂，它既讓我體會到了學習的快樂，更讓我懂得了團結互助的情誼！

　　初中生活作文600字篇5

　　今年我十五歲。

　　如今的我已經是一名初中生，臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年，而現在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。

　　遙想童年，周末完成作業，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時，還可以一起去放風箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點點家庭作業，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時，我的童年是歡樂的。

　　而如今，我已經十五歲，升入初三，繁多的學習任務讓我悶在家里學習，偶逢過節日時去親戚家串門，也會被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴，張口閉口的.也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。

　　在家里，家長常常會在發成績時說：“你看那XXX考的那么好，你為什么就考不好，一天到晚凈找各種借口。”有時，辛苦考下的成績還沒有快樂一下，就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事，就會打動手腳。

　　在學校，作為初中生的我也無法找到一絲快樂，同學之間攀比成績，勾心斗角，有時好朋友之間也會因為成績而出現口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情，處處談論些明星、八卦、學習、游戲……。

　　每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務，不完成就會被叫家長。于是在學校，我就過上了在各科老師強逼的生活：化學老師的強迫，政治老師的高壓，語文老師的綿里藏針……我們每星期都要過關……

　　我很想有一個自由、快樂的初中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來，我經常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨，陽光總在風雨后。

　　初中生活作文600字篇6

　　轉眼間，我已跌跌撞撞地度過了兩個多月的初中時光。回憶起這段時間的生活，感慨頗多真是有苦也有樂。

　　當我踏入初中的那一刻起，我就是初中生了，新的環境，新的老師，還有新的同學……在這新環境中，我與同學們共同學習，一起玩耍，體驗初中生活的'快樂與美好。

　　記得那是開學第一天的語文課，老師正在給我們講古詩，她突然問我們：“你們知道蘇軾是誰嗎？”同學們異口同聲地回答“知道”，接著她又給我們介紹了更多關于蘇軾的事，最后還問我們：“同學們，你們誰知道唐宋八大家都有誰？”老師的話一出，教室里突然靜得連一根針掉在地上都能聽見，同學們都紛紛低下了頭，只有我自信地舉起了手臂，老師示意我回答，我便流利地回答了出來，說完之后同學們都給我送出了熱烈的掌聲，我十分欣喜，原來學習生活是如此的令人愉悅。

　　學習之余，我還結交了幾個新朋友。每每下課鈴響起，我就會和他們一起去打籃球。由于我受過訓練，技術很好，我就經常指導大家打球的技巧，并帶領他們與其他班級比賽，所以朋友們都稱我為“籃球天秀”，為此我特別開心。

　　當然，初中生活就行一條溪流，有晶瑩的浪花，也有陰暗的風潮。

　　那次，數學成績一直名列前茅的我，卻在考試中讓人大跌眼鏡，只考了87分。回到家，我被爸媽責備了一頓；第二天到學校，又被老師批評教育了一番。其實沒考好，我心里也很傷心難過，為了再次證明自己，我吸取教訓，總結經驗，刻苦學習了半個多月，功夫不負有心人，終于在接下來的數學考試中，我如愿以償地奪回了了全班第一名的寶座，同學們都向我投來了贊許的目光。

　　這就是我豐富多彩的初中生活，在這里，有同學的友誼，有恩師的教誨，我就像一株小小的幼苗，經歷著風雨，茁壯成長。我會珍惜這段美好的時光，在四年后，我會自豪地說：我沒有辜負時光，努力做了最好的自己！

　　初中生活作文600字篇7

　　時間有如流水，一點一滴的流逝。春去秋來，季節交替無聲又無息，夏天的腳步悄悄到來，再過不久，我即將帶著中學的串串回憶邁向人生新的階段。

　　記得我剛入學時，對學校的一切都覺得害怕。對著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對著面無表情的老師有著恐懼;對著不同面目的同學感覺到羞怯陌生。但是，日子一久，上學成了最開心的事。我對校園的每個角落了若指掌，校園里處處有我成長學習的足跡;我和同學彼此熟識，每節下課時間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了，原來他們都像家中的'爸媽長輩一樣和善慈祥。

　　還記得……初一年級的我，懵懂天真，喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級的我，活潑淘氣，最常在游樂場里嬉戲，玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風拂面的清涼。初三年級的我有時候是漫步走廊和知己聊天談心;有時候是馳騁球場和同好相互較勁;有時是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導，有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺上有我辛勤努力表現杰出得到的熱烈掌聲;運動會里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶，歷歷在目。

　　今年校門口大梧桐的亮黃，已在暖暖春風中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的葉片間，一朵朵細小的花蕾正默默的綻放，即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個大家庭，從今天開始，我會更珍惜現在能與同學們朝夕相處的時光;我會更用心聆聽老師的諄諄教誨，將這些叮嚀永銘心上;我會更仔細看，將校園，一草一木，一屋一舍都收入我的回憶之匣，想必在畢業典禮那一天，我會是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號揚帆起航，邁向人生的新階段。

　　初中生活作文600字篇8

　　一晃眼，小學生活匆匆而過，我如今也不是當年的那個懵懂無知的孩子了，我成為了一名合格的中學生。迎來了嶄新的生活……

　　9月1日這一天，我邁著勤快的步伐，懷著一顆激動的心來到了我未來三年生活的地方——XX中學。步入校園，映入眼簾的是一棟棟教學樓，離校門口最近的是“厚德樓”，我所在的班級就在這棟教學樓的二樓。“厚德樓”的前面是操場，不過操場還在翻建，真今我期待呀！

　　學校食堂在學校的中央飯點時，這里往往是人山人海。

　　要說校園里哪個地方最安靜，我覺得是“厚德樓”后面的那塊小樹林，只有我們班有時候幾個人從這里抄小路，就不會有人從這里經過，一般是很安靜的。

　　在中學我不僅來到了新的環境，還認識了新的老師和新的同學。我們班的.語文老師特別溫柔；數學老師長得雖然算不上玉樹臨風。但是說話時有一種淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友，我們的感情沒有因為時間的沉淀而變得疏遠，反而因為緣分變得更加親密。當然，我也交到了一些新的朋友，獲得了新的友誼。

　　他們都說初中的生活是枯燥乏味的。可我卻不這么覺得，我覺得初中的生活是充實的。同學之間的小打小鬧，朋友之間的那兩句玩笑話，朝讀時教室里的讀書聲……這些無一不使我們的初中生活變得更加豐富多彩。他們還說初中要肩負起沉重的學業，可是我卻不這么認為。那些我以前從來沒接觸過的課程，要何時不再時時刻刻吸引著我？

　　“光陰似箭，日月如梭。”小學六年匆匆而過，可是那些回憶卻停留在我的腦海之中，是那么清晰，是那么深刻……“千里之行，始于足下”讓我們珍視當下，把握未來吧。

　　初中生活作文600字篇9

　　百味的初中生活！

　　——題記

　　小學時候，見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們，我心中甭提有多羨慕啦！心說：“什么時候我也變成那樣就好了。”我放飛理想，等待著……

　　童年時光悄然而逝，當懷著憧憬的步伐敲開大門時，我發現：它并沒有我想象中的那么美好。

　　初中生活是百味的。

　　甜

　　開學第一天的典禮上，校長講過這樣一席話，他說：“你們的童年已經離去。步入中學的大門，就應該認真學習，取長補短。父母的錢來之不易，供你們讀書就更加不容易。所以，我們應該珍惜時間、從現在做起、把握機會。讓中學在你們的帶領下，更加輝煌。”場下一片掌聲，久久不愿息去。我牢記這一席話，把他作為我學習的動力。功夫不負有心人，第一次月考中，我順利的進入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已，心中似抹了蜜。

　　咸

　　時間慢慢地流逝著，初三的生活向我步步走來。一次次考試的失敗，我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子，我默默嘆息。

　　天，灰蒙蒙的`，風兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師，想到父母，淚水再也止不住了，任憑它流淌。咦？怎么是咸的？這時，我想起老師，他對我說過，學習方法。對，我改進方法，說不定會收到事半功倍的效果。我擦干眼淚，大步向家走去。

　　苦

　　中考臨近，資料書、考試卷將課桌淹沒。“燭下秉乘”早已成為習慣；“三點一線”的生活早已成為家常便飯；“三天一小考，五天一大考”早已成為規律。學校一響起喇叭，大家便異口同聲地說：“初三同學進考場。于是大家各自收拾。

　　天，不在那么灰暗，夕陽的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著：希望能夢想成真！

　　生活中有百態，人有百味。有百味的渲染，生活免得豐富多彩。

　　百味的初中生活！

　　初中生活作文600字篇10

　　初中的生活，像一杯冰涼的可樂，刺激著我所有的感官。但是，短暫的刺激過后，你需要像品茶一樣細細品味。

　　我不僅要適應新學校，還要適應我的新家。我不明白為什么我不能住在老家，而要去這個“偏僻”的地方。這里的環境遠不是我原來小區的休閑，那里有梔子花，有蜜蜂飛舞的蝴蝶，感覺一切都被凈化器凈化過濾了。現在一睜眼就只能看到灰暗的日子，花少氣少。我不明白。我搬進新家的那天正好是我的生日。不知道什么時候父親走到了我身后，眼睛瞇了起來，嘴角帶笑，“這是你的生日禮物。”我不知道怎么反應，只好愁眉苦臉，勉強露出一絲笑容。“將來，沿著那條路一直走，你就可以去你的新學校了。”說著，便指了指窗外的路。我愣住了，對，學校離這里這么近。我拍了拍額頭。要不是這個，我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的.學習，全心全意的投入，不用擔心外界的影響。看著新家，我暗暗發誓：我會好好學習，不讓父母失望。所以，我背負著沉重的負擔。

　　初二，這個新學期，我明白了自己的責任。任何職位都有相應的負擔。我是那個對世博會記憶猶新的人。當我懷著極大的興趣準備兩個計劃時，我以為會成功。然而出乎意料的是，冷水毫不猶豫的澆在了我的頭上。時間的倉促，獎品的缺乏，正是我留下的。面對這一切，我慌了，向老師求助。我突然意識到，位置不再是空殼。既然有了，就要肩負起這個重任，一切都要綜合考慮。

　　十五歲時，我渴望在天空翱翔。然而，我在自由背后承擔了更多的責任。而這個責任，一定是讓我更早的了解了這個社會。十五歲，我有額外的責任。

　　初中生活作文600字篇11

　　在語文課上，在一個清晰的教室里，語文老師正在給我們復習《元日》。老師笑著問學生一個問題：“王安石什么時候寫的這首詩？”大家苦思冥想，我平靜地回答：“這首詩是他剛當上總理準備變法時寫的，適逢春節。他想表達政治改革的沾沾自喜情緒。”

　　老師接著問第二個問題：“同學們，你們為什么喜歡這首詩？”這時，學生們又有點傻了。他們面面相覷。此時此刻，我又可以談談侃侃了：“每年元旦，摘下舊的桃符，換上新的。”“新桃換舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應，生動展現萬象更新。王安石既是政治家，又是詩人。他的.許多描寫場景和物體的詩歌都含有強烈的政治內容。這首詩是描寫元旦的新氣象，寫的是自己的執政改革，除了舊布，還有強國富民的雄心，還有樂觀和自信。”

　　當老師驚訝地問我“你為什么知道這么多？”我可以自豪地說：“因為經常看網絡資料，所以對王安石也很感興趣。”老師鼓勵我：“我們可以一起交流嗎？”我自信地說：“我愿意！”

　　上語文課的第二天，在老師的帶領下，我和同學們欣賞了王安石的詩：“春風綠了，江南岸綠了。明月幾時照我？”“從遠處知道不是雪，是淡淡的清香。”“天不能等老，但也能讓人難過。”“不要怕浮云遮住眼睛，就在上面……”郎朗的書在校園里飛向天空。

　　很快，在實驗中學的校刊上，我和同學發表了一篇小論文：王安石變法與詩歌中的表現。

　　這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現了我和母校一起騰飛的風采。

　　初中生活作文600字篇12

　　過完暑假，我們告別了以前的同學。在這個金色的九月，我們將踏入我們向往已久的中學校門。

　　進入校門，整齊的道路兩旁，一排排柏樹像士兵一樣挺立著。孔雀尾花壇開滿鮮花，五顏六色的圓盤飛舞，微風吹過，校園里彌漫著醉人的芳香。花壇中間是一個牌子，上面寫著一些學生在學習，周圍是綠色的.草坪。面對花壇的是教學樓。我們學校有梧桐樹，特別高，特別茂盛。春天，下著毛毛雨，梧桐樹為我們擋著雨：夏天，太陽很熱，梧桐樹給我們遮陰；秋天的秋風吹來，梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天，梧桐樹挺拔的枝條遠遠望去，像一幅古畫。

　　操場前面有一個大講臺。每周一，我們都會在主席臺前升國旗，唱國歌。主席臺兩側有花草和蘇鐵。

　　走在校園里，你會發現我們的新學校比小學大得多。有運動場，實驗樓，圖書館，醫務室等等。這是我的學校。我們將在這里學習和成長。

　　我們學校有詩社、歷史研究組、生物實驗室、各種學校書畫協會；在這里，每個學生都可以發展自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓和校風。

　　豐富多彩的文化、體育、科技活動經常在校園里舉行。在這里，每個學生都可以展示自己的興趣和愛好，展示自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓和校風。

　　校訓是“團結拼搏，感受家里的壓力，敢于競爭第一”。校訓是一種行為準則和教師培訓，所有教師和學生都必須遵守，以建立良好的學校精神。它反映了一個學校的宗旨和歷史傳統，體現了它的文化追求和精神面貌。

　　我們學校多漂亮啊！

　　初中生活作文600字篇13

　　時光飛逝，日月如梭。時光荏苒，不知不覺，發現自己已經長大了。

　　我當時才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進中學校門，努力安慰自己：“放心吧，路還長著呢！總有一天，你也會上中學的！”說到這里，我心里等不及了。

　　現在，我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了！

　　開學第一天的早上，我覺得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣，我驕傲地踏進了中學的大門。

　　在可愛溫暖的七(7)班，陌生的面孔出現在我們面前。雖然同學都是陌生人，但是感覺很親切。不是嗎？看到新生就像看到一個團結的群體。與此同時，小學生熟悉的面孔浮現在我們面前。心里有一種抑制不住的激動：初中生活好美啊！

　　我還記得那次，老師發學生成長手冊。我相信，我會一輩子記住那件激動人心的事。鼓勵的話：“只要腳踏實地，你的名字就是年級第一。有信心？”那一刻，我在心里一遍又一遍的'喊：“我是最棒的！”從那以后，我對自己變得更加自信。

　　我發現新來的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時候，同學們先圍繞著“上課發生了什么”這個話題講，然后講農村生活的趣事，最后講如何愛護小動物。然而，在那個班里，學生們說話非常積極。雖然我們沒有說課本上有什么，但我們知道我們應該熱愛生活，學會享受生活。

　　突然，我在這個中學住了一個多月。回顧難忘的美好時光，感覺收獲很大.

　　在這個清新的早晨，我騎著自己的“粉紅鈴”自行車，歡快的鳥鳴聲喚起了我對未來美好的憧憬……

　　初中生活作文600字篇14

　　六年小學生活轉眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

　　來到了新的學校、走進了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學，一切又都陌生了。

　　我喜歡這所寬廣、美麗的學校。站在校門口放遠望去：一所很大的學校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚的五星紅旗比小學更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點，也通往著每個成功的`未來！

　　我喜歡我的老師們。小學里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學習的動力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學校里，無論是學習上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學的陪伴是對我最大的鼓勵。

　　我喜歡現在的自己。雖然自己剛來到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經過一段時間的努力，我的目標是——考上一中！我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……

　　我喜歡現在的“大家庭”。257班，一個充滿活力、斗志昂揚的班集體。同學們每天都洋溢著青春的笑容，各個充滿活力；同學間肩并肩的努力學習，每個同學都是班級的小主人，主動幫老師分擔責任。四十二雙手撐起了一片天！

　　中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能、也意味著新的目標和挑戰。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天！

　　初中生活作文600字篇15

　　時間過得真快，不知不覺我們都步入初三了，雖說初三已經度過大半個學期了，但這也是我們生活中最重要的時刻。

　　在我認為的初三生活之中，學習時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節奏中的音符，使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊，它也代表著我們的一言一行，它代表著所有人的一種真情。初三的生活，它打開了我們最后一年努力學習知識的大門，也讓我們學會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的道理。

　　但有時在想進入初三的時候自己的視野是多么狹小，而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識，和講題時不同思路的語句，張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學習語文并不是一件難事，只要你努力就會得到自己想要的結果。

　　初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節課的最后的時間感覺過得十分漫長，但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著，盡管也是最后一個學期，老師也強調了快中考了，中考很重要。都要好好復習，但是每個人似乎熟視無睹，只是每天都要很大聲地笑，很歡快地鬧。

　　成功絕非天時。這是一個人努力的`結果，是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路，在等著我們擦亮鋼槍，披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學習，或許明天，我們就成了敵人。

　　中考是我們走向生活的一個轉折點，我以為它是我心中所享受到的，但我現在才知道，它比我想象的更要復雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三，讓我學會很多，成長很多。

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