快樂的初中生活作文

時間：2022-02-08 17:44:28 初中生活我要投稿

精選快樂的初中生活作文合集八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的初中生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選快樂的初中生活作文合集八篇

快樂的初中生活作文篇1

　　我的初中生活在時光的流逝，歲月的輪轉下，不緊不慢的溜過了一半。我開始明白，一回頭，有很多東西雖然失去了很久，卻像昨天一樣清晰。我終于明白，一回頭，有很多東西，雖然似昨天一般清晰可見，卻也像昨天一樣無法觸摸，只能遙望。珍惜。回憶。

　　最近常常想燈，黑板……我在那里度過了初一最美的日子。也是最為輕松的日子。那段日子，是充實而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑里。慢慢悠悠的寫著作業，起到得到優加。上課認真聽，下課打鬧嬉戲……晚自習的時間，大半是看課外書，偶爾也復習。會不時地去校門口的小店晃蕩，吃個火燒之類。或許唱得不好，卻是充滿了歡笑。現在琢磨起這段有些荒唐的日子，就覺得好笑。原來這些時光，我就是這么浪費了大把。盡管如此，我還是不后悔的。因為那段日子是現在有條理的生活所無法睥睨得。他們是我初中生活回憶里，最珍貴的片段。

　　初二的可，氣氛漸漸開始變得的緊張。周遭的一切，似乎都被命運和時光按下了快進的按鈕。生活也開始有了節奏。我的注意力，也開始轉到書本上。并且開始了解初中并不同于小學。在這個時候養成的習慣是背書包。我每天都背著一個裝著教科書的書包在寢室與教師兼來回的穿梭，當然報里偶爾也會有基本小說的，只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實的跟班。時間也規劃的更加的緊湊。大概中午做好作業，晚上復習的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子，但是大半還是空白。因為沒有時間去做他們。這，是不太久以前的時光。比起處以來，我已經成長了很多。真正的學會了生活，也慢慢的開始學會做人。對于他們的記憶似乎沒有初一那部分那么清晰，也許是太過于匆忙了。但即使如此，他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。

　　而現在，我的思考，回憶，是一致在教室里讀書，寫字，證題或者其他。匆忙間會偶爾抬起腦袋看看窗外，來不及細細思考，又低下頭繼續證明題目。課間也不在打鬧了，嘴里念叨各式的英語單詞。當然，輕松的時候也還是會有的。眼睛痛了會抬起頭和旁邊的人說說話，寫作業的時候，也會和同坐開開玩笑。盡管生活似乎來不及喘息，但是那些瞬間卻更加刻骨銘心，那些歡笑似乎更加的珍貴。后來逐漸的發現，其實也沒有這么“恐怖”的，也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績，這些壓抑時必然的。他雖然使生活忙碌，卻也讓生活間的每一個片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促，卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來不及喘息，卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道。

　　初中未來的生活也許會更加難耐，但是它們所拼湊起來的才是最完美的初中生活吧。抬頭，我看見了幸福的形狀。

快樂的初中生活作文篇2

　　離開小學，邁入中學的大門已有兩個多月了，在這里我認識了許多新同學，新老師，了解中學生活。豐富多彩的中學生活讓我感覺到快樂。

　　開學不久的一天下午，我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌，原來是各個社團在"招兵買馬"，有學生會的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有書畫社的.等等。各種活動的海報內容讓人應接不暇，使我躍躍欲試。一向不愛熱鬧的我也參加了幾項，最為自豪，快樂的是參加的"志愿者活動"，讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量，又樹立了服務他人的意識。我也因此變得不那么自私了，看到自己能幫助他人，看到自己在進步我感到很快樂。

　　上中學以后，我覺得自己變得快樂開朗了。小學我很文靜，不愛與自己與不熟悉的人交流。可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺，變得愛笑了、愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里，會主動與不熟悉的同學交流、上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地、體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上、放學與同學相約回家，一天一天就這樣過去了。

　　如今秋風送爽，我走在校道上，漫步在草地邊，如沐春風，我頓生許多感受：雖然上中學后科目多了、任務重了、壓力也大了，但是在這里學習我學到了很多動西，了解到中學生活是豐富多彩的，多彩的中學生活將帶給我們許多快樂。

快樂的初中生活作文篇3

　　在暑假中，媽媽給我報了英語補習班，在這一段時間里，發生了很多有趣的事情，下面，就讓我給你講一講吧：

　　在補習班里的第一天，我們去了英語老師家，開始，那里的男生非常多，而且，他們都學習非常好，老師經常讓我們自己讀課文，然后再教，當我看見他們讀時，心里很害怕，因為英語老師經常教一遍就讓我們讀，讀不過的就要讀第二遍，并且，那些臭男生都哈哈大笑，讓人非常氣憤，也很尷尬，我從那一刻起，比以前更害怕讀書了。但過了不久，我們又去了醫院，去學英語，因為那里學英語的人越來越多，家里坐不開，就到那里，這樣，地方大了，老師把我們女生塞到兩個男生中間，你們會想，那樣男生越能嘲笑你，你肯定會更害怕，可是你們錯了，地方越大，我就越不害怕，因為，老師發現新去的同學都是英語不是很好的，所以，她就不厭其煩的一遍遍地教我們讀，我就借著這個機會，好好的學，我學會了，他們還是不會，我還是認真的學，以便加深知識，記得更牢，讀得更熟練，慢慢的，我掌握了老師說的方法，慢慢的超上了以前比我強一點的學生，我又繼續努力，終于趕上了那些好的學生，就在補習即將結束的時侯，我終于得到了英語老師的夸獎，那時，我的心里暖洋洋的。

　　通過暑假中的補習，讓我懂得了，只要你好好學習，不管干什么，你都能成功，要相信自己不是最弱的只要你落后，別人就會恥笑你，這一段時間，讓我受益無窮！

快樂的初中生活作文篇4

　　今天是陰天，校園里霧氣蒙蒙，看起來極美。

　　吃過晚飯后，和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學校位置比較偏遠，但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去，也感覺很開心。

　　這一次，因為下過一場小雨，天氣較為涼爽，室友又穿了短袖短褲，比較冷，我們就去了漫時光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的，卻沒有想到哪里熱水器壞了。

　　最后我點了一份黑椒雞塊，室友點了一份芝士熱狗棒。

　　我們歡快地吃著，一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個姑娘，但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服，能夠放開壞，不用有任何的拘束。

　　我們聊天，可以說悄悄話，也可以開玩笑。室友性格溫和，從來都不會因為開玩笑而惱怒，她和我的性格有點相似，所以大多數時候我們都很合得來。

　　當然她和其他人也一樣都很合得來。

　　有時候，我們在夜晚逛校園，都會去商場買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有，我們腹瀉剛剛好，不敢再冒險。這次也不知道怎么回事，學校里大部分人都開始腹瀉，這都好幾天了，也沒能查出原因來。

　　有時候，我們也會在一起看一部電影，很開心。

　　校園生活也許簡單一點，也很開心啊。

快樂的初中生活作文篇5

　　初中生活快樂多多，讓人回味無窮。下面，我略舉一二與你共享。

　　常言道，考場如戰場。此言不假。就拿這次數學考試來說吧，監考老師還未進入考室，考生們就已進入了臨戰狀態，只見個個摩拳擦掌，躍躍欲試，氣氛緊張異常。試卷剛一發下，還未等老師一聲令下，眾考生早已揮舞鋼筆沖入了敵陣。而我們的敵人——那些數學題卻在那兒巍然不動，以逸待勞，頗有"姜太公釣魚，愿者上鉤"之意。你看那選擇題，巧布陣法，四人一組，只等著輪番上陣；填空題，巧設空城，哪怕你雄兵百萬，亦不敢貿然攻進；證明題如那劍門關，關關難攻；應用題似那迷魂陣，陣陣難破……如此陣勢，要打勝此仗絕非易事。可那絕頂聰明者，毫無畏懼之心，左沖右突，一路強攻，時間才剛過一半就準備打掃戰場了，一邊清查著"漏網之魚",一邊信心滿滿地等著喝勝利的喜酒；再看那比較聰明者，過五關，斬六將，本已勝利在望，哪想到，到最后關頭再也無力打敗那最頑固之敵；而那不甚聰明者，雖拼盡全身力氣也殺出了兩關，可腦細胞卻已死了一大半，如此狀況，怎能繼續征戰？于是只好坐等時機，向他人求援。這不，時機終于來了！監考老師正在打一個長長的哈欠，于是以閃電般的速度扔了一個"信號彈"給強大的盟軍，只等飛鴿傳書援軍來，再沖入敵陣殺它個片甲不留。

　　一場驚心動魄的戰斗終于結束了，眾生情態各異：勝者，高呼萬歲；敗者，哀聲連天！

　　"民以食為天",此語確實不謬。我們初中生把吃飯看得比天都還重要。吃飯前那最后一節課，時間還沒到一半，有的住校生便蠢蠢欲動了，真個是"人在教室，心在食堂".隨著時間的推移，氣氛變得越來越緊張，特別是最后十秒鐘，壓抑得幾乎要讓人窒息，猶如宇宙飛船將要發射的最后時刻，眾生都在緊張而又興奮地默數著倒計時："十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！"真準！剛一念完，下課鈴就當當當地響了。老師還未來得及宣布下課，眾生早已沖出了教室。"回來！"老師一聲斷喝，嚇回了無數英雄好漢，但"飛毛腿小隊"卻早已沖進了食堂。老師無可奈何地搖搖頭，只有嘆氣的份兒。老師宣布完下課后，還沒踏出教室半步，被喝回的學生再度沖出了教室。老師回頭一看，教室里早已無人。老師大驚：莫非個個都練成了飛人劉翔？

　　再去看看那吃飯的食堂吧。要是哪個買了點兒上檔次的"下飯菜"之類，來人便必一勺，等他生出"此地不宜久留"的念頭時，早已空空如也，有時連裝菜的瓶子都保不住。也有僥幸奮力沖出重圍者，本以為自己擺脫了包圍不會再遭搶劫，但別人哪會輕易言敗，他們會一直跟著追，追不到手是絕不會善罷甘休的。那被追者如驚弓之鳥，終于力不從心，摔倒在地，飯菜也灑落了一地。追者看到再也沒戲，扔下一聲嘆息便紛紛散開了。

　　這，就是我們初中生活的一些精彩片段。不知你看了之后，是否也感受到了我們初中生活的快樂。

快樂的初中生活作文篇6

　　這世界上從來不缺少快樂，缺少的是發現快樂的眼睛罷了。題記上了初三之后，給我的感覺就是作業超多，壓力超大，但是在我們的生活中，從不缺少快樂，特別是在宿舍，下面給舉些例子吧！宿舍之樂方言大賽那天老師布置了一項要背的作業，背《愚公移山》前兩段，時間不夠，只好晚上拿回去背。太行、王屋二山，方七百里，高萬仞全宿舍只有背誦的聲音，可老刀奈不住寂寞，靈機一動，隨后用那正宗的刁家鎮的方言讀到：北三與供著，念切就是，免三而居，成三倍之色，出路之余也。

　　全宿舍暴笑，劉子豪也用方言讀到：齊齊咸魚月，以鈞資力，層不嫩孫虧負只求。就在這時，我喊道：412宿舍，第三屆方言大賽開始！冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根！比賽逐漸進入白熱化階段，張酥魚也加入進去，但不久便敗陣下來，逐漸的，他們開始脫離課本，自創！到吹哨時，劉子豪說不過了，投降了。第三屆方言大賽老刀勝。宿舍之樂格斗仍是一天的晚上，洗腳時，老刀拿起他襪子，道：本人的襪子已經三個星期沒洗了，百分之一千萬夠味，誰想嘗嘗？我們一臉鄙夷的看著他，臉上似乎都寫著：這貨是誰，我們不認識他。

　　老刀無奈的收起襪子，正好酥魚經過，老刀拿著襪子嚇了他一下，酥魚怒了，拿著他的襪子準備戰斗，就在這劍拔弩張之時，老刀出手了，酥魚不甘示弱，抽了起來，老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飛舞，讓人看得眼花連亂，老刀來了個重擊，酥魚一閃，這一擊打在了舍長的身上，舍長可不是好碴，抓著老刀，隨后聽見殺豬般的慘叫，看著老刀那狼狽的樣，我們大笑，老刀笑了，只是苦笑罷了。即使在初三超大壓力下，我們也不失快樂。這就是我的快樂生活。

快樂的初中生活作文篇7

　　生活有快樂的、有悲傷的，可我們應該怎樣對待生活呢？那就請看下面吧!

　　對于初中生活，比小學時的路更遠了，在家媽媽說我總是不爭氣，可來到初中后，中學的教師太多了，看到這么多老師，心中有些發抖，可到中學時間長了，不會覺得老師可怕了，我漸漸習慣了初中生活。

　　過了一段時間，經常與老師接觸，我對中學的時候有了很多的了解，也認識了很多朋友，和他們一起學習，一起鍛煉，但是，由于我的內向，和老師溝通得不多，也不夠深入。再之，我的家庭條件也不好，所以，每當同學們去街上，我只好一個人待著，沒錢時總要跟別人借，因為多次借了，別人也會覺得很無奈，所以只有用努力學習來充實自己。

　　生活并不是跟別人攀比，而是比學習，比努力，再說，來學校并不是玩耍，每當同學上街后，自己的心理有些緊張，自己就會對自己說：現在雖然苦了點，可以后就好了，一想到這里，我就努力地學習，沒人的時候，自己也會哭泣，之后又會想，自己一定要過得快樂點。

　　快樂的一天，快樂的度過，沒人都會有一些不愉快，看你是怎樣去對待，而我選擇快樂的度過每一天。

快樂的初中生活作文篇8

　　當我第一次踏上學校大門，我就知道在這以后的生活會很苦、很累，但也一定會過的充實，昨天的小學生活早已離我們遠去。今天的中學不同了。課程科目比小學多了，每天還要早早的起床，晚上很晚才回宿舍，并且每天還要重復過著，都是過著三點一線的生活。

　　然而，讓我吃驚的是中學的生活并不那么難熬。在這半個學期以來，我感受到了中學世界的五彩繽紛。

　　每天早晨起床，你都會感受到一股清香的氣味撲鼻來，因為四周都是花草樹木。一陣陣清爽的風會讓你心曠神怡，還有小鳥唱出叮嚀的小曲，使你有了積極學習的動力。而科目的增多會讓你的知識豐富，只要上課認真聽課，所有的問題都會迎刃而解。我每天早上起來，在教室里看到“博學勤思，礪志報國”這幾個帶著奮斗理想的字，我就感到世界因我而美麗，于是我不懈堅持努力追求我的夢想。

　　叮鈴鈴，上課了，同學們一個接著一個走進教室，坐在自己的位置，安靜的聽著慈祥和藹的老師為我們講課，而同學們越聽越有精神，仿佛在說：“我不會讓老師失望的，我特別喜歡這樣的班集體”。

　　而老師每上一課都是那么親切，老師們為了一個個學生的輝煌而不辭辛苦，即使很累也會來上課，老師悉心關照著每一位同學，就像是母親在默默關照著你。有了這樣的老師，在初中的生活中，我少了些在外求學的艱辛與孤獨，而是多了一分溫暖與自信。

　　教室的桌椅排列整齊，宿舍也很寬敞、整潔，老師們再也不用吃粉筆灰了，因為科技的進步，國家的富強和對教育事業大力支持，在每一個教室都安裝上了多媒體，老師都可以用電腦上課，我相信不久的將來，同學們都一定學會正確使用電腦，遇到什么難題，都能通過電腦協助解決。電腦在學習上給我們帶來了很大的便利。

　　咦？那是干什么的房子，哦，原來是正在建設的新食堂啊，這么漂亮的食堂一定也會有好吃的營養的飯菜供給我們，在學習中，我們的動力就更足了。

　　在教學樓走廊上仰望四周，是那么多次多彩，看藍天上的白云，那么純潔，看每天的太陽升起，都孕育著新的希望，我們初中生充滿著朝氣，不正是早上的太陽嗎？

　　你說，在這么風景優美，具有濃厚學習氣氛的學校學習和生活，我能不快樂嗎？

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