初中生活二三事作文600字

時間：2022-11-02 19:08:05 初中生活我要投稿

初中生活二三事作文600字（通用21篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中生活二三事作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生活二三事作文600字（通用21篇）

　　初中生活二三事作文600字篇1

　　兩天前，我很反感他，兩天后的今天，不得不說，我很尊敬他……

　　初中的第一節體育課，很糟糕。

　　當風在悄悄地吹，鳥兒在歡快地叫的時候，我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風輕拂過我的臉頰，也拂起了我的一絲發。不經意的一個舉動是我反感他的源頭。當我將吹亂的發別到耳后時，也“有幸”地獲得了他的目光……

　　接受完懲罰調整呼吸時，我不禁想，為什么撩一下頭發會受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊接著，便是對他的不滿，……反感體育課，反感他……

　　當起床鈴響起的時候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊：“劉老師在催啊，快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙。或許這就是他的震懾力，一句話便讓所有人慌了神。

　　匆匆跑下樓，第一次這么早到達操場。早操時，感覺到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強打起精神，認真做好每一個動作。

　　因為他，我將一切努力做到最好，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個體育老師，他的身材可謂一點兒也不瘦，身為一個老師，他給學生的，只有嚴厲要求……

　　他用他的方式改變著學生，或許不被理解，或許不被接受。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過，這個“魔鬼”給我們帶來了什么，又幫我們帶走了什么。

　　懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失，留下的，只有堅強、進步……他是一位真正的好老師！

　　逆著光，仿佛看見了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣子……

　　初中生活二三事作文600字篇2

　　如今當我走過學校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見，那些初一剛剛走進學校的情景，和一幕幕的以往。不知不覺間，初中生活，就已過去了兩年。

　　記得初一那年，舉行了一屆學校運動會，我們都踴躍的報名！不太清楚其他的項目進行的怎樣樣了，還記得800米長跑，參加賽跑的同學，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅持的身影，心里不禁為他們著急。那時，我們班的同學是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時候，應對其他班人比較多，都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生，無疑是劣勢，前面贏了不少技巧性的比賽，這會兒教師都安慰起我們，輸了沒關系。可是，我們怎樣會服？為了維護班級榮譽，我們團結一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！

　　那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業，捧起書本準備早讀，同桌見我不動聲色，就有點壞壞的湊過來一點，可她猶豫了一會兒，卻什么都沒說，之后就把身子往后轉去了。好像故意避開我似的，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然，她打斷了我的讀書聲，讓我側轉著身子，說他們三個有話要和我說。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽到了一點，同桌：“3，2，1。”“生日歡樂！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時比較內向的組長也送給我祝福！

　　兩年來，發生了許多，平淡，新奇，欣喜，悲痛……然而這些永遠都交織著，即使在即將到來的初三！期望帶著完美的回憶，駛著生活的帆船前行！

　　初中生活二三事作文600字篇3

　　寒假，是千萬在校學生日思夜想，夢寐以求的休閑時光。這不，轉眼間，絢麗多彩的寒假已悄悄來到我們的身邊。隨之而來的是快樂，興奮，還有激動……其中，寒假里發生的一件事情，讓我印象深刻。

　　由于地域的不同，從我家到學校往往要乘三個多小時的車，當我回到家時，已經是晚上八點左右，在搬完行李，一切都安置妥當后則更晚了，剛好到了上床睡覺的時間。

　　這時，我忽然覺得身體有些發冷，但也沒想多少，轉身便睡覺去了，誰知，一躺下來，身體感覺更冷了，冷得我直打寒戰。媽媽見我不對勁，前來查看到底是怎么一回事，只見媽媽把手放在我的頭上，發現很熱。于是，爸爸和媽媽馬上帶我乘車前往市醫院，到了醫院后，一量體溫——39度，果然發燒了。掛好號，醫生讓我到輸液室打吊針，接著，幾瓶藥水都掛在架子上，等待著輸進我的身體里。這時的我，感覺頭重腳輕，腦袋像點著了似的，口鼻里呼出的也是熱氣，暈得不行。爸媽都在一旁焦急的守候著，希望溫度快點降下來。隨著時間的流逝，我漸漸睡著了，我睡得很沉，但感覺很舒服，當我醒來時，發現自己靠在爸爸的肩膀上，他就像一座大山一樣，讓我有所依靠，心里也溫暖了許多。藥水快要輸完了，可是溫度還沒有降低，媽媽著急得又把醫生找來，醫生給我添了瓶藥，并叫我多喝點熱水。媽媽聽了，連忙給我倒水，讓我喝下去。時間又一分一秒的過去了，我不知道喝了多少杯水，然后再次睡去。當我第二次醒來時，感覺精神了許多，溫度也降下來了。爸爸媽媽都松了一口氣。一看時間，已經是凌晨四點了，我們才回去。

　　雖然發燒不是一件好事，但有了親人的陪伴，我還是感覺有一股暖流涌上心頭，讓我不再寒冷。寒假里發生的這件事，我將終身難忘！

　　初中生活二三事作文600字篇4

　　記憶海灘上，瑣事像一排排深淺不一的腳印，潮水一沖，它們就了無蹤影。但有一些事，如同海邊的紅樹，深深扎根在我心底。

　　初二第一次申請入團時發生的事，依舊歷歷在目。無論當時還是現在，回想起來皆是五味雜陳，那大抵是我生命至今最深的低谷吧。

　　被拒絕，被否定，無論是誰，都很難平復下來，尤其是當時心高氣傲的我。我哭了一整晚，之后一周都是在恍惚中度過。

　　那個入團儀式的下午，當廣播中傳來新團員們的宣誓聲音時，我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導并沒能讓我振作精神，那幾個月，沉郁和憤憤不平始終包圍著我。

　　一個臨近考試的下午，放學得早，除了值日生，教室里只有我一人。已經記不得當時在做什么了，只記得不經意間一抬頭：窗外一片絢爛的晚霞，流光溢彩；藍紫交相輝映，動人心魄。我忽然感到，那件事早已過去了無數日子，我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那么糟糕，人總會無意中生發出一些分外念想，除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多么失意，一些郁結已久的事，過去之后，又是新的一天，太陽照舊落下和升起。

　　現在回想起這件事，只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個沒有風暴的海洋，那不是海洋，是泥塘；你若要航行，必須擺正自已的船帆。

　　相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。

　　臨近小中考，凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮，我背著沉重的書包走在木棧橋上，忽然從湖的倒影中，我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家，扛起相機跑回到橋上，舉起相機時還激動得手有些微微顫抖。那段日子里，我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。

　　人的一生總會落下幾場雪，可落在一個人心里的雪花，少有別人會知道，也少有人能體會到。只有自己，能看到如絮如花的雪景，也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會有光，無數個花開花落的瞬間，構成我們人生的千姿百態，回頭看，那也是一條開滿鮮花的山路。

　　初中生活二三事作文600字篇5

　　有人說，中學生活是人生最美好的年華；

　　有人說，中學生活是讓夢想揚帆的港口；

　　我說，初中生活是一桌菜，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，每道菜都需要你體會和品嘗。

　　甜

　　要說這“甜”呀，可是我最喜歡的了。“鈴鈴鈴！”入學考試的鈴聲響了，老師發下數學試卷，一旁的小李問我：“你緊張嗎？”我答道：“當然緊張了。”小李又說：“你小學時不是挺瀟灑快活的嗎？”我應道：“快快快！別問了，要開始了。”老師一聲令下，我們全班都埋著頭開始答題了，前面題目比較簡單，但做到應用題時，我一下子被難住了。算了，先宜后難，看下一題，我看了一下，天哪！應用題四題，我一題都不會。我瞟了一眼同桌小李，他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服，于是，我重新審了一遍題目，重新開始思考，過了一會兒，我終于想通了，但是寫到一半時，就收卷了。后來，老師公布我考了我們班數學最高分，我開心極了，心里比吃了蜜還甜。

　　酸

　　要說這“酸”的滋味呀，那可真不好受。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上英語課了，英語老師走進了教室，雙手撐著講臺問道：“叫你們復習的單詞，都復習了嗎？”“復習了！”同學們齊聲答道。“好，開始聽寫！”英語老師說道。英語老師報了十多個，我暗想：嘿！我以為很難叫，沒想到都是小學學過的單詞。看來呀！可以高枕無憂了。聽寫完了，一會兒，老師改完了，發下來后，我大吃一驚，剛剛還認為高枕無憂的我，瞬間變得目瞪口呆。我錯誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識到我大意了，我看了看別人，個個都喜笑顏開，而我就只有一幅八百年滄桑都寫在臉上的無奈表情了。之后，我將改錯給老師看了，老師也批評了我。我頓時心中酸溜溜的，十分后悔。

　　初中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嘗完，但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”一定會成為我人生中不可少的一塊墊腳石。

　　初中生活二三事作文600字篇6

　　在無盡的學習生活中，我終于由一名小學生轉變成了一名初中生。

　　上了一星期的課我心中有說不清的五味雜陳，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。

　　在初中來了以后，我終于體驗到了什么叫快節奏。小學一天只有六節課，到了中學課程明顯增多了，小學時間安排的松散，到了中學課程安排的很滿，就連上課布置的作業也要等到下課抽時間來做。壓力越來越大，越來越讓我有些吃不消，這只不過是開始，我不能輸在起跑線上，在這種緊張的環境下我更應該認真，不能像小學那樣懶散。

　　初中的學習真的跟小學不一樣，就我最喜歡的體育課也變了樣兒。現在的體育老師就是名震四方的劉老師，那嗓門，那架勢，比三國里的黑臉的張飛。在他的課上沒有陽光，就拿這幾天來說，上體育課提前一分鐘到操場集合，凡是沒到的五圈。為了不受罰，每當要是體育課時，直接放下手頭的事飛奔到操場上集合。還有我們現在要重新學廣播體操，在小學我們學這套操只要求會跳，沒別的要求。到了這兒就沒這么簡單，每個動作都要求我們做到最好，一個動作沒做好，就一直蹲著，而且還是全班一起，不管男女。這樣的嚴格標準，既讓我有些興奮，又讓我有些害怕。不過俗話說嚴師出高徒嘛！我也聽說過被他教過的學生，現在都有多么的棒，我也盼著那天的到來。

　　早就聽說過初中的“生存法則”。

　　記得有一次大掃除，我們先安排好一切，就開始掃地了，可剛掃了一會，我們幾個男生便開始互相開玩笑，本來掃個地10分鐘就可以完成，結果被我們硬生生的拖到了20分鐘，打掃完后，我們并沒有看書，而是繼續玩了起來，時間一分一秒地溜走，我們的肚子也漸漸餓了。看看窗外，太陽已經沒了影兒。我們這才知道已經吃不到飯了。

　　初中的生活和以前的是不大一樣，既辛苦還要求嚴格，所以我以后更應該認真學習，就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎，這樣才能在沙漠中生存下去。

　　初中生活二三事作文600字篇7

　　轉眼間，已到初三了，再過一百天就與初中生活告別了。回憶起來，可謂歡笑，“痛苦”，應有盡有。至今有些事還記憶猶新。

　　記得在初一時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進入了總決賽。總決賽開拔了，我們遇到了較強的對手，但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，可是我們感覺有點力不從心，“敵人”太強了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝。”突然哨聲響起，我們輸了，我們無緣三強了。這時，我們感到悲痛，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關斬將的，也得到了第四名不錯的好成績。”這時，我十分感動，因為那時我們班是人所皆直的差班，班風不好，并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

　　我們班雖然平常嘻嘻哈哈，可是我們團結。但在團結之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當我不開心時，會有開心果讓我簡便；當我憂愁時，會有人出謀劃策。

　　感動時常發生，尤其是在我們這個不太喜歡表達自己感覺的班級，以往就上演了這一幕感動。

　　那天，報名去職高的同學要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天午時，許多人沉默了。本來說要開一個送別會的，可惜沒開成。當那些同學問我們要用什么書，還有什么要幫忙時，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開學校后，隨即有一篇文章登上了網絡。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？

　　初中生活真是豐富多彩。回想起來，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。

　　初中生活二三事作文600字篇8

　　教我們數學的吳老師今年大約五十歲了，人黑黑的，長的也不高，平時總是笑瞇瞇的，喜歡和我們開玩笑，他還常帶著我們參加學校的勞動呢。

　　昨天下午，班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務——清潔廁所。想到廁所，實在太臟，同學們誰也不情愿主動參加，老師好說歹說，才勉強有幾位同學舉起了手。來到廁所間，同學們發現有幾位老師已經在干了，為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套，拿著塑料桶，正在灑清潔劑。同學們一聞到那怪味，轉身就逃了出來，有幾位老師捂著鼻子，也忍不住出來透透氣。可是吳老師還在里頭，同學們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭，拼命屏住呼吸，但還是一絲不茍地灑著藥水，看看一個角落沒有灑著，就回過頭去又灑上一些，那清潔劑黃黃的，灑得多了，怪味更重了，但看到吳老師干得這么起勁，幾位老師馬上回頭干起來，同學們也不好意思了，紛紛上去幫忙。這時，吳老師罷罷手，出來跟我們說：“這個活挺麻煩的，你們還是去端水吧。”于是，我們就拿臉盆去端水，等我們回來，又看到吳老師拿著掃把，正把蹲坑中的污垢清除掉，此時廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味，但同學們再也不像剛才那樣躲得遠遠的，也積極地開始沖洗廁所，不知是誰把吳老師的事跟班里的其他同學說了，剛才不愿意來打掃的同學也出來幫忙了。盡管天氣有些冷，但同學們跟在吳老師后面，干得熱火朝天，就這樣，不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所，我們發現吳老師的額頭上滲著點點汗珠，在陽光下顯得那么晶瑩。

　　記得開學的時候，吳老師也是帶著我們清除了學校的雜草，那天他拿著柴刀，在前面把雜草劈倒，我們跟在后面拔的拔，撿的撿，很快就平整出一塊整潔的地面。

　　吳老師常說：“勤就能做成很多事。”他是這樣說的，也是這樣做的，在他的帶領下，我們勞動變積極了，學習也變勤奮了。

　　初中生活二三事作文600字篇9

　　初中很關鍵，它決定了你將進入哪所高中，所以不容小視。初中生活可不像小學那樣輕松。小學，你可以到處閑逛，你可以在操場上玩耍，你可以上體育課時偷懶，你可以慢吞吞的走路，但在初中，這些都是不可能完成的。作業堆積如山，規定浩蕩如海，老師非常嚴厲，任務特別繁重，用一句概括的話說是：“課程多又多，時間緊又緊，休息時間少又少。”初中生活開始不到兩天，同學們早已叫苦連天。枯燥的初中生活也偶爾會出現別的色彩。我最難忘的有三件事：英語老師嚴又嚴、體育老師兇又兇、美好的少年宮。

　　我們班的英語老師很嚴厲，是這幾門課中最嚴的老師。我們的程老師，她的“功夫”很好，眼神很銳利，給我們一個眼神都會讓我們抖三抖。一次上課，她讓我們讀單詞，我不小心走神了，她走到我跟前訓了我一頓，丟給我一個眼神，便繼續在教室是“巡邏”起來，我看到那銳利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我認真地讀了起來，只聽一聲巨響，我向后望去，小郭被英語老師拽了起來，提后面去了，前面書聲朗朗，后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。

　　我的體育老師身材魁梧，四肢健壯，性格很兇。記得第一課時，體育老師教我們做廣播操，我們有一個半蹲的動作不合格，他便讓我們一直保持那個動作，有點像蹲馬步，好不容易可以繼續了，但有個同學那個雙手舉過頭頂的動作不合格，結果老師又讓我們作那個動作，我們愣是保持那個動作半天，后來力不從心，遂敗。第二天上早操，有幾個同學遲到了，他讓那幾個同學圍著操場跑五圈。

　　在初中，我最喜歡少年宮，有一次學校開放少年宮，我報的美術組，但老師勸我換組，因為組里除了我其他的都是女生，我最后還是堅持留了下來。因為，我真心喜歡美術。

　　這在事情我不會忘記，它們是我珍貴的記憶。

　　初中生活二三事作文600字篇10

　　中學，一個新的環境，一個新的世界，一些新的老師，一群新的同學，這一切令人陌生。可當走進時，這些變了。

　　走進中學，特別的熱鬧，成群結伴走著的人們，向前望去，看到了我的老同學，我向前跑去，一把挽住她，一起沖向了四樓。

　　到了七（2）班門口，一張張熟悉的面孔進入我的眼，班上這么多老朋友，就這樣，我的初中生活正式開始了。

　　第一節課讓我記憶猶新，一群人抄起家伙，浩浩蕩蕩的來到了大街，看了一眼那臟臟的公路，便露出一幅視死如歸的表情，埋下了頭，掃起了地來。我們用起掃帚，動作笨拙，不是掃過頭了，就是勁兒用大了，那場面叫一個雞飛狗跳，塵埃飄飄啊！不知過了多長時間打掃完了，地面是干凈了，可我們都臟了。一個個灰頭土臉的，再次浩浩蕩蕩的回去了。

　　一節課讓我四肢酸痛，那是一場猶如地獄的課。我們來到操場，按之前老師編的隊形站好，體育課便開始了。一個身體結實的人出來了，他的表情嚴肅，眼神犀利，仿佛隨時都會把你吃了一樣，他提著一個音箱，按下了開關鍵，一聽是廣播體操，便快速的分散了隊伍跳起操來，跳完第一節就停了下來，開始一一的給我們糾動作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞，我們不敢有絲毫的怠慢，一個馬步讓我們蹲一分鐘左右，一個手部的動作又讓我們舉幾分鐘，手和腳一直在不停的抖動。老師走到了我的身邊，手用力把我的背往后一拉，說：“背挺直！”聲音又大又亮。我感覺我要堅持不住了，終于下課了。“下課，解散！”我們都走了，回到教室時都爬下了。

　　初中，熟悉，興奮，開心，好奇……這一切的一切讓我對初中的看法變了，雖然有時會累，但是一起承受的，別人能做到的！我也能。

　　初中生活二三事作文600字篇11

　　初中生活不僅僅僅有樂，也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發生的事情吧。

　　初中生活把我帶進了一個嶄新的天地，見到了新的同學。在這個新天地里，我又能夠體驗到學習中的樂趣。

　　一次語文考試，教師就給了我們一節課時間考試，結果我兩首故事沒寫完，我的強項語文竟然考得出乎意料。應對我的考試成績，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的寫字速度那么慢為什么別人能寫完為什么我就不能比那些人速度快一點難道我不如他們嗎這不可能！語文可是我的強項，我必須要超過他們的。我必須能行的，相信自己！于是，我從試卷認真地分析，找出了自己所出現的錯誤。在以后的考試中，我必須要取得了優異的成績。

　　在我值日的時候，我雖然每一天都會很辛苦，整天與灰塵打交道。可是我卻是十分的樂意。因為這使我體會到勞動的滋味，感悟到了勞動的不易。

　　還有一次，在我筆“窮盡”的時候，我不明白該這樣上課做筆記。被我的同桌明白了，她二話沒說，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當時十分的感動，正當我不知所措的時候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，可是它代表著同學之間的友誼、和睦、互幫互助。

　　在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩，充滿歡樂的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會到了學習的樂趣之所在。

　　這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經歷風雨怎能見彩虹呢？它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會是一頁完美的回憶！

　　初中生活二三事作文600字篇12

　　走進校門，等于又踏上了三年的初中生活之旅。現在想來，既有一點歡樂，又有一點不慣，甚至還夾雜著一些苦惱，不過更多的還是歡樂。

　　鏡頭一

　　懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋，我的心開始有點兒發顫，因為我沒有戴紅領巾。你可能會笑我，不是中學生了嗎？還怕什么？我可不是這樣想的：甭看我已經初一了，但因為天生矮小，再加上書還沒領到，又穿著小學校服，誰相信我呢？搞不好得挨值日生一頓訓。想到這，我看看那兩個比我高大得多的值日生，心里更加發怵。啊！近了，越來越近了！我低著頭，像小偷似的加快腳步走了過去。“吁……！”我長長的吁了一口氣，暗笑自己，真是有點不慣。

　　鏡頭二

　　A君對我說：“嗨！數學老師叫你、陳涼容和鐘柳三個上去。”我們三個來到樓上辦公室。數學老師苦口婆心地對著我們講了半天，因為我們都算錯了好幾道題。聽畢老師的教導下樓，我的第一感覺就是：好沒面子啊，什么負數、正數、相反數、有理數？我好混哪，小學可沒有這些東西！唉！真惱人！

　　鏡頭三

　　音樂課上，老師似乎心情特別好，接連講了許多笑話給我們聽，我也聽得張大了嘴直笑，忽然覺得口渴，于是忘乎所以地灌了一口水，“咕咚咕咚……”真爽啊！“江婷瑤！”猛聽得叫我名字，我應聲站起來，一口水沒來得及咽下去，撲地噴到地上，我抹抹嘴角的水，扭頭看看全班同學，大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。

　　尾聲

　　以上是我初中生活的幾個小花絮，走進新的生活，我有許多的盼望，有許多的不習慣，但我覺得新的生活是快樂的，我正一天一天的更加熟悉它，也許我還會徘徊，還會鬧出笑話，但我相信，一路上有你有我會更美好！

　　初中生活二三事作文600字篇13

　　時間轉瞬即逝，記得自己好象剛剛步入初中的大門，轉眼間自己又要畢業了。心中更多的是不舍，三年的同窗好友和老師，感情很深。在三年的初中生活里，讓我感觸頗深的就是學習的緊張，每天起早上學，晚上學習到很晚。但老師同學帶給我的快樂又是無窮無盡的。

　　記得初二的時候，斯老師特別抽一節語文課帶全班同學去百家塘看柳絮。真的，那時我們別提有多高興了，終于可以從書堆中解放，讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑，四周的草坪，湖內歡快的小魚，還有湖邊一棵棵楊柳，帶我們進入了另一個天地。同學們在柳樹間穿梭，漫天似的柳絮紛紛揚揚地落下來，像是冬天的雪花，任何語言都不能表達出它的美。當然老師并不是讓我們來玩的，我想是讓我們來找春天。有的同學在歡笑聲中找，有的同學在湖邊找，還有的同學在草坪上找。把春天找著了，我們便打道回府，把自己所找到的百家塘的春天描繪出來。

　　初三的時候，學校為元旦舉辦了一次文藝會演。當然，這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節目，以后可能沒有機會了。同學們都盡自己的能力，使初三同學在畢業前對母校有個美好的回憶。每一個節目都是同學們的努力的結果，非常精彩，迎得了臺下陣陣掌聲。能歌善舞的演員，還有能說會道的小品選手們把臺下觀眾帶入了一個個高潮，演出以圓滿謝幕。

　　回首往事，好象就在昨天。不變的是彼此間的友情，初中生涯發生的事太多太多，不能一一講出，不過它們會永遠留在我的記憶中，記得我曾有一段美好的初中生活。

　　初中生活二三事作文600字篇14

　　如今當我走過學校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見，那些初一剛剛走進校園的情景，和一幕幕的曾經。不知不覺間，初中生活，就已過去了兩年。

　　記得初一那年，舉行了一屆校園運動會，我們都踴躍的報名！不太清楚其他的項目進行的怎么樣了，還記得800米長跑，參加賽跑的同學，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅持的身影，心里不禁為他們著急。那時，我們班的同學是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時候，面對其他班人比較多，都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生，無疑是劣勢，前面贏了不少技巧性的比賽，這會兒老師都安慰起我們，輸了沒關系。可是，我們怎么會服？為了維護班級榮譽，我們團結一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！

　　那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業，捧起書本準備早讀，同桌見我不動聲色，就有點壞壞的湊過來一點，可她猶豫了一會兒，卻什么都沒說，接著就把身子往后轉去了。好像故意避開我似的，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然，她打斷了我的讀書聲，讓我側轉著身子，說他們三個有話要和我說。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽到了一點，同桌：“3,2,1。”“生日快樂！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時比較內向的組長也送給我祝福！

　　兩年來，發生了許多，平淡，新奇，欣喜，傷心……然而這些永遠都交織著，即使在即將到來的初三！希望帶著美好的`回憶，駛著生活的帆船前行！

　　初中生活二三事作文600字篇15

　　校園生活是一片湛藍的天空，我們便是快來的小鳥在空中翱翔！

　　——題記

　　9月14日天氣晴

　　今天是我進入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓第一”，望著墻上的獎狀，我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓生活。

　　記得那天，驕陽似火，把它的熱氣毫無保留的散發出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿，“昂首挺胸，目視前方，手放在褲腿兩側！”教官又訓話了，我們的教官很嚴厲，由于他很胖，我們同學私底下叫他“希特勒胖子”。可是當他教我們比父母都認真，那一次，他教我們齊步走，他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭，夾緊雙臂，目光凝視前方，邁開大步“同學們注意一下，先邁的是右腳！一二一，一二一，一二一……”同學們被教練的一絲不茍感動了，把每一個動作記在心中。

　　教官啊，您雖然已經回歸部隊，雖然已離開了我們，可我們還是謝謝您，教官。在您的嚴格要求和同學們的辛苦努力下，讓我們取得了驕人的成績！

　　1月7日天氣陰

　　馬上就要期末考試了，同學們都為取得一個好成績，過一個好年而奮斗！在課堂上，我們積極回答問題，常常為一道數學題爭得面紅耳赤，不得到正確答案，絕不罷休。在令人頭疼的英語課上，同學們強大起十二分的精神，把老師每一次強調的重點和語法記在書上，大家在家中都“挑燈夜戰”，誰都在付出。有付出才會有回報，同學們在全年級取得了總分第二的成績，也都拿上了鼓鼓的紅包！

　　同學們，讓我們以全新的姿態迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍天下自由的飛翔，展示自己的青春活力！

　　——題后記

　　初中生活二三事作文600字篇16

　　在學校生活中，會發生許多新鮮的事，有的代表高興，有的代表傷心，有的代表憂愁，有的代表生氣。下面，我就來說一下在我的學校生活中發生的事情。

　　樂從心頭來

　　每天放學，我們總是去踢足球，溫和的陽光照在我們頭上，再加上進行體力運動，豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來，我們玩的不亦樂乎。看，快，傳給他，中路推進，射門！只聽見一聲巨響，球被守門員頂飛。唉！太可惜了！又過一會兒，我控制球向前飛跑，一連躲過幾人圍攻，來到球門邊，我騙過守門員，一記快攻講球推了進去。

　　傷心從作業來

　　校生活不僅有高興事，還有令人傷心的事。那一天，我忘記交作業了，老師一怒之下讓我罰站，那一天天很冷，冷得讓人渾身打顫，我靠著墻挺直地立著，寒風從外面直飛向我的心窩，我不禁打了一個寒顫，真冷啊！終于，眼中的淚再也忍不住了，任憑淚水在眼眶里打轉，我心想，下回再也不敢忘記交作業。

　　憤從老師來

　　那天上體育課，我們拿著球拍向操場走去，沒打一會兒，鈴聲就在耳邊回響起來，我心里想：管他呢，還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起，我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒，體育老師一臉怒氣的瞪著我們，老師說：“姬志恒，帶他們去罰跑十圈”。十圈！聽到這里，我心里“咯噔”一聲，十圈，對于我們整天玩電腦的人來說，這簡直是一個天文數字，我心中一股怒火不禁冒上心頭：跑，就知道罰跑，我就是要跑慢點，氣死你！開始跑了，我慢悠悠地跑了起來，心想：看你能把我怎么樣？沒想到，當我歷盡艱辛，堅持跑完后，老師點著我說：“你，繼續跑！”天哪，我暗地說：“跑就跑，管你呢！”最后，我還是以我堅強的毅力跑了下來。

　　這，就是我校園中所發生的事。

　　初中生活二三事作文600字篇17

　　轉眼間，已經一年退出了麥格，如今，我又回歸了。

　　轉眼間由六年級升到了初一，由于學習壓力加重，早已淡忘麥格。如今到了初二，偶然間想到了麥格，于是我想繼續我的寫作生涯，而舞臺，就在麥格。

　　這次作文，也沒什么可寫的，就訴說一下初中的生活吧！初一的就不說了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦，就拿學科來說，除了小學的語文數學英語，初一又加了地理歷史生物政治，初二加了物理，初三又要加化學了。不得不說，這是我們三年來的苦日子。說實話，我真的很想放棄，但我選擇了秋實，這個學校不允許我放棄，不允許我頹廢。而我堅定的信念，頑強的毅力，上進的自信心，都是這個學校賜予我的。所以，為了報答，我也不能放棄。

　　說實話，初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課，只有很少的時間玩耍。但是如果你換一種思想，心態就會大不一樣。我經常以這樣的思想鼓勵自己：學習真是太有意思了！我又進步了！這有什么大不了的？你能行，為什么我不行？堅持，就是勝利！當你有這樣的思想，你就會覺得這樣的生活雖然很無聊，但是無比的充實，我能過這樣的生活，做到現在這樣，我很自豪。這樣，學習就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。

　　我們的班訓是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話，但是理解后，就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事，都要“沒有任何借口”。做到了，你的人生就是成功的；做不到，你就是失敗者。“沒有任何借口”，這短短的六個字，看似簡單，卻蘊含著無比深刻的人生哲理。這種哲理，無法用語言表達，只能用心去體會。如此簡單的六個字，你是否能做到呢？

　　每次開班會，班主任都會給我們讀王金戰老師寫的《學習哪有那么難》，每次班會，我都會深深地被震撼。在那本書里，能學習到學習方法，還能學習到人生道德品質的培養方法。

　　唉，不知不覺就說這么多了，先到這里吧！

　　初中生活二三事作文600字篇18

　　光陰似箭，六年時光如雨后彩虹，轉瞬即逝。六年前，我只是一個懵懵懂懂的女孩;六年后，我已經是一個品學兼優的少先隊員。六年來，發生了太多，就在我們感嘆時間的無情時，初中生活來臨了。

　　初中生活是怎樣的呢?一個小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——

　　鏡頭一

　　“你!”教官指著一名同學道，“要動之前要打報告，說了那么多次你哪次聽進去了!”——此時，烈日炎炎，而我們正在操場上進行魔鬼訓練——軍訓!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“嗶——”同學們聽到哨聲頓時心花怒放，因為可以休息了。這時，教官才說道：“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息。“嗶——”又一陣哨聲響起，我們又不得不馬上集合，排好隊伍。喊起：“一、二、三、四，一、二、三、四，齊步走……”哎，悲慘的我們啊!

　　鏡頭二

　　此時我們正在軍訓，然而天公不作美，下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大，絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當我們看到歌詞時，忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍，雖然第一次唱的不是很好，但是第二次我們重整旗鼓，漸入佳境，美妙的歌聲也回蕩在校園里……

　　鏡頭三

　　因為剛開學2天，大家還素不相識。有一節課，老師想我們提問，便拿起花名冊，采取了點名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答，便有些生氣。見此，我們才反應過來，笑道：“張青?班里有2個，您點哪一個?”老師便道：“那就2個都回答吧!”引起全班哄堂大笑……

　　初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有濃郁的清香。

　　初中生活二三事作文600字篇19

　　“在那崢嶸歲月，先輩創造知識搖籃；哺育中華兒女……”伴隨著悠揚的歌聲，我踏進了中學的校園，開始了初中歲月。

　　第一次升旗，陌生的環境與同學使我有些緊張。這時，紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來，可我突然發現操場右側的學生們依舊保持那個姿勢不動，難道還沒完？突然，又一陣悠揚的歌聲響起，像一陣清風刮遍了操場的每一個角落，給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱，但校歌的種子在我心里扎下了根。

　　“請同學們把校歌的歌詞背下來，我們一會練習一下！”音樂老師對我們說。我不知道這首歌，但我無意瞥見了幾個熟悉的詞語，原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律，跟唱了起來。

　　轉眼初二了。“怎么又要唱啊！”已經初二的我們對校歌抱有極大的不滿，“都唱了一年了，換首不行啊！”同學們抱怨著。眼看校旗已經高高的掛在旗桿上，臺下卻靜得連呼吸都聽得到。看到這樣的場景，老師也很無奈，就講起了校歌包涵的歷史意義，講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽，老師講完了，我們也陷入了深深的沉默中。這時，一名同學率先唱了起來，緊接著一個又一個。這歌聲仿佛匯成了時間的洪流，將我們帶回了那個斗志昂揚的年代。我終于理解了，理解了校歌的意義與內涵。這是先輩的成果與心血，我們怎能辜負他們的希望！

　　“你們已經初三了，要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉。”一聲令下，我就半年也沒聽過那悠揚的校歌。直到一個中午，不知為何一名同學唱起了歌，班級瞬間變得喧鬧起來。突然，一句熟悉的歌聲響起，“在那崢嶸歲月……”很多同學自然地跟唱起來，聲音越來越大，充滿了美好的回憶。

　　“三十五中，繼往開來，錘煉英才向明天！”這首歌伴我走過了三年的初中歲月，終于要畫上句號，但在我心中會久久回響，激勵我努力向前！

　　初中生活二三事作文600字篇20

　　看到小靜穿著一件意大利連衣裙，那么清新優雅，她以為自己第一個月工資發完了會買同樣的衣服。但是，現在看她的情況，她只能微笑。

　　突然，她發現自己站在一家公司的門口，她決定試試運氣。她問門衛人事科在哪，門衛看了她半天說在二樓三樓。

　　她敲開了人事科的門，門是一個四十多歲的中年人開的。她說明來意，中年男子問：“你有畢業證嗎？”她顫抖著把大學畢業證遞了上去，鼻子開始有點出汗。

　　中年人皺著眉頭問：“你會打字嗎？”她趕緊回答：“是的。”“明天來上班，月薪800。”八百塊錢在北京買一條裙子不夠。另外，我學的是經貿，但現在是打字員！然而，她很高興找到這樣的工作。走在回家的路上，她非常放松。“我應該買一件像樣的衣服，第一天上班就給別人留下好印象。”她想。她走進了一條服裝街，那里到處都是獨立的攤位。衣服都很便宜實用，款式也很多。她暗戀一套棕色西裝，想穿上某種精神。300多的價格，她皺著眉好像沒帶那么多錢。店主笑著走過來：“這套衣服很適合你。如果你喜歡，我給你打250的折扣。怎么樣？”“太貴了，便宜點！”“最低價是200。”“一百八十，不給。”她轉身要走。“一百八十就是一百八十。我是賠錢賺錢。”于是她花了一百八十塊錢買了這套衣服，她很開心。原來討價還價這么容易。她以前從來不討價還價，太尷尬了。

　　你是不是有點墮落？不是，《紅樓夢》里的妙玉自視甚高，自稱“外人”。不也是落入人間嗎？更何況人生就是這樣。

　　夕陽的余暉照在巷子里，同樓的張大媽、李大媽、王嫂在為小販荒爭吵不休。她以前討厭這些東西，幾毛錢，至于嗎？現在她理解他們了。

　　當她離開校園，真正走進生活的時候，她才發現，生活不是書本上的公式，也不是用絢爛的色彩編織的夢想。生活就是生活，生活就在我們身邊，這才是最平凡最真實的。

　　初中生活二三事作文600字篇21

　　光陰似箭，日月如梭；轉眼間，五十幾天的暑假生活已經過去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣啊！讓我給大家講講吧！

　　前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個人在家，我想：一個人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在啊！但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子，覺的我都這么大了，也應該幫爸爸媽媽做些什么才對，但是家里已經被媽媽打理的井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對哦，現在是快吃中午飯的時間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干，我立馬起身往廚房走去。

　　我走進廚房，想著媽媽在做飯時我都沒學，現在要怎么辦啊！我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉，就在我不知所措的時候，我看見了一本烹調的書，我便馬上按它上面寫的去做，里面寫先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了，接著放入適當的水，但我不知道要放多少水，就想拿水太少了米會熟不透，那我還是多放點水吧！讓電飯煲煮久點不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。我等了許久，才到廚房里關電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯怎么變的似干飯又似稀飯啊！

　　但我還是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來時看到我自己會煮飯了一定很欣慰，看見爸爸媽媽回來了，我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽，爸媽見了都驚呆了，“從沒做過飯的女兒也會做飯了，看來我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”

　　沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說：“沒關系第一次做飯難免會失誤嘛！以后慢慢就好了。”我聽了后很高興。一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！

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