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我的課余生活初中作文900字（通用20篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的課余生活初中作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活初中作文900字 1
說起我們的課余生活可真是豐富多彩，有的人喜歡游泳，有的人爬山鍛煉身體，還有的人喜歡玩滑冰，五花八門……，而我在課余卻是喜歡養小魚。
這個課余生活并不是我一開始就有的，自從上次去赭山公園釣了七條小金魚后，我便有了養小魚這個愛好了。可如今家里只剩下了五條小魚，這是為什么呢？因為那兩條小魚“自殺”了，它們不習慣在盆里的生活，晚上從盆里蹦出來，我們沒有及時發現，但發現的時候，它們已經死了�？匆娔莾蓷l死了之后，我心里甭提有多傷心了，剩下的五條小魚，我決心養好它。
家里這五條小魚，我分別替它們取了名字，那特別小的小魚叫“小不點”，那比“小不點”大一點小黑魚我叫它“小黑”，比“小黑”大一點的魚叫“無鱗”，說起“無鱗”的名字，還有一段來歷呢！記得那天，我們在釣它的時候，它特別調皮，不停地往外面蹦，把魚鱗蹦掉了一塊，露出了白色的魚肉，所以才叫它“無鱗”。剩下的兩條，其中那條最大的魚我叫它“老大”，比“老大”小但是胖一點魚，我叫它“富貴魚”。
為了給小魚一個舒適的家，不讓它們再次發生“自殺”事件，前不久爸爸媽媽買了一個高三十厘米、長四十厘米的透明的有機玻璃魚缸。以前，小魚被養在盆里，看不清楚，現在它們在魚缸里，我只要一有空便隔著玻璃去“看望”它們。魚缸里有小石子，有假水草，小魚們來到了“新家”，馬上就游來游去，好像在參觀“新房”呢！以前，它們在盆子里，面積過小不怎么游；現在它們在這又大又寬敞的`“新房”里，游得可歡呢！我看著它們心里也美滋滋的。心想，小魚小魚，我們待你們不錯吧！我正看著起勁，突然，一條胖胖的。大大的，身上缺了一片鱗片的魚從我眼前游過，咦！這不是“無鱗”嗎？怎么這會在魚缸里卻變得這么大！呵！“潮人”，不！“潮魚”游過來了，它肥胖胖的，還燙了一頭“卷發”，“富貴魚”在魚缸里游來游去簡直太可愛了！我的視線像左邊看去，發現“小黑”死了——它一動不動地浮在水面上。“不好了，‘小黑’死了！”我看著慌了神，急忙叫來爸爸媽媽。爸爸連忙走過來，把“小黑”用魚網撈出來，準備扔了時，媽媽過來了，發現爸爸魚網中的“小黑”后說：“它好像沒有死，再放進去看看！”“死了！”爸爸不耐煩的說，“放進去看看吧！”我說道。于是，爸爸把它放進水中，我很好奇，看看究竟它有沒有死，于是我拍打魚缸，哈哈，這一下它被我嚇得一下子游走了�！肮�，小魚還會裝死呢！”我們高興地笑了起來。
自從有了小金魚，我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午，我都要給小魚喂食，經常給它們換水，換水時，我發現小魚們的嘴一張一合的，原來它們知道我要喂食給它們，當它們吃完食后，都紛紛跳起搖擺舞，告訴我，吃飽了，便快樂地游開了。小魚們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無窮的樂趣。雖然每天要給小魚喂食，但我感覺我養活了一條條小生命。
今后，我還要養些小動物，養活更多的生命，讓它們和我一起快樂地成長。
我的課余生活初中作文900字 2
每天下課后是我們最為快樂的課余時光。有的玩游戲，玩得不亦樂乎；有的做作業，做得認真投入；有的聊閑天，聊得唾沫星子橫飛。
記得有一次，朱老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的活動。我自告奮勇地當上了“老鷹”這一反派角色�！坝螒蜷_始！”只聽朱老師一聲令下，我一個“鷹擊長空”向小雞群眾一頭扎了進去，小雞們四散奔逃，母雞匆忙應對。轉瞬間，小雞們的隊伍縮短了一大截，死雞們無不哀怨，我卻收獲頗豐。我開玩笑地對“母雞”說：“兩天的.飯菜有著落了！”母雞也不甘示弱：“你再也不可能傷害到小雞了！”我嘴角微微一揚，對他道：“走著瞧！”
果然，母雞加強了對小雞的保護，使我的進攻一次次落空，我的體力也接近枯竭了。不能再這樣下去了。我在心中暗道：有了，就這么辦。我裝出一副氣喘吁吁的樣子，一屁股坐在了地上，跟母雞打好招呼：“我休息一下哈。哎喲喂，累死我了……”就在那時，我忽地站了起來，以迅雷不及眼耳之勢撲向了驚慌失措的“小雞”們。“母雞”望著一只只活蹦亂跳的”小雞“紛紛變成了“死雞”，不禁仰天長嘆，“動情”地說道：“我的兒啊，你們走得太早了啊……”這句話，引得所有“死雞”哈哈大笑，有的“死雞”還一臉悲憤地向“母雞”傾訴道：“媽，媽！兒的冤魂找你來了！那老鷹太狡詐，你得幫兒報仇啊！”我不禁啞然失笑，一臉得意地望著他們，說：“哪里哪里，這叫機智，會用策略，懂不懂？”誰知他又一本正經地答道：“不懂。”我撲哧一聲笑了出來，大家也笑了。這時，“母雞”突然大吼一聲：“弟兄們上��！把’老鷹‘捆了！給’死雞‘們報仇！”乖乖，反了反了，小雞捉老鷹了……最終，”“母雞”手上所剩無幾的“小雞”都精疲力竭，“母雞”也累得大喘氣。勝利的天平在向我傾斜。當我抓住最后一只“小雞的衣角時，“母雞”也就看到了自己的結局。
這次“老鷹捉小雞”的活動不僅鍛煉了我們的身體，還給我們帶來了快樂，增進了我們的友誼。更可以說，它豐富了我們的課外生活。
我的課余生活初中作文900字 3
把幸福輕輕點擊，把快樂悄悄釋放，把煩惱刪除，拋棄所有的疲憊，彈出一個看起來令人愉快的界面——我的課余生活。
伴著動聽優雅的一陣小曲兒，我們的心安插上了自由的翅膀，沖出了束縛我們的包圍圈，來到了一個寬廣可愛又不乏新意的領域。
頭上，天藍色的大銀幕點綴著一片又一片棉花糖，看起來很甜的樣子；腳下，一望無際的綠地毯上盛開著朵朵鮮花，高貴而優雅，很愜意地迎著風競相開放；眼前，無數只自由的“鳥兒”在盡情的嬉戲、玩耍；身后，是不辭辛勞的老師們在揮動著手中的紅筆在一張張試卷上留下自己的心情足跡。
我參與到羽毛球競賽中，用輕盈的'步伐穿梭在場地，熟練的操作著手中的球拍左攔右擋，回擊、吊球、高球、扣殺……羽毛球在空中劃出一道道優美的弧度，漂亮地越過對手的嚴密防線，順利地享受到勝利的果實。
我一路小跑來到跑道上，站到了自己的跑道上，身體一弓，腳尖點地，做好起跑的準備姿勢，充當裁判的同學一聲令下，我們五個人幾乎在同一時間沖出了起跑線，我邁開矯健的步伐，使勁渾身力氣追趕著前面的同學，鷹一般的眼神盯住終點線，雙手一前一后有節奏的擺動著，心中存勝利的信念，一直加速，加速，加速，再加速……
裁判一聲哨響，一號跑道的同學率先沖過終點線，我緊隨其后，拿到第二名。
板鞋賽場上，五隊人馬各就各位，我在第三隊。三個人中我站在第一位，負起了指揮的責任。
“開始！”
我不慌不忙，鼓動大家一起和我喊口號。
“一——二——一——二——左——右——左——右——”
我們整齊有序地催動著整個隊伍的前進。
五米，四米，三米，兩米，一米，到了！
我們歡呼著，高聲歌唱著，盡情享受著這屬于自己的成功。
我散步操場，津津有味地回憶著不久前的勝利一刻，津津有味地搜尋著自己每一場比賽的關鍵性決定，是對的，還是錯的。
沉浸在喜悅中的我還沒回過神來，又是一陣清脆的鈴聲奏響，我們戀戀不舍地回到了教室，翻開課本，把歡笑和快樂遺留在操場。
我的課余生活初中作文900字 4
我的課余生活豐富多彩。我看書，偶爾唱歌，有時打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡車和自行車都是我的玩具。有各種各樣的小記者活動等。，無數更多...
從三年級開始，我們的作業增加了很多�；旧�，我們每天都有閱讀和寫作作業。但是時間就像海綿里的水�？偸怯袝r間擠。我必須每周抽出兩個晚上來學象棋，一個晚上來學寫作，一個晚上來學英語。在周末和假期，我經常參加小記者的活動和各種象棋比賽，所以我的業余時間是充分的。
然而，這些活動是我感興趣的，父母沒有強迫我參加。好的書法是一個人的門面功夫，所以我愿意花時間學習。我的夢想是象棋可以帶我出國，所以我也很高興學習英語。萬一有一天，夢想成真。即使和外國人交流也很困難，多尷尬��！
在連續兩年的暑假里，我學習了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎熱的'夏天游泳數百米是多么舒服。更重要的是，我有保護自己的能力——不要擔心意外掉進水里！
和鄰居在路上騎幾圈自行車，你是多么開心啊。當我大一點的時候，我可以和父母一起去胡翔騎自行車。多么幸福和美好的期望。我會在夢里笑。哈哈的笑聲...
象棋是我業余時間最大的愛好。小棋盤可以改變無限的象棋游戲。通過學習象棋，我學會了排的布局，成為最高的“總司令”，控制著部落的命運。象棋應該科學地組織所有武器的布局，所有武器應該協調前進，互相保護。誰先出來誰后出來是非常嚴格的。走錯一步，整個游戲就輸了。因此，象棋大大提高了我的邏輯思維能力。一次又一次獲獎給了我更大的信心。一次又一次的失敗，讓我知道，還有日子在后面，人在外面，我仍然需要更加努力地工作。通過許多比賽，我不會再因一次失敗而沮喪。我有很強的心理承受力。此外，經常缺席的爸爸退出麻將，成為我的戰友和搭檔，媽媽成為我們的后勤部長，爺爺奶奶成為我們最忠誠的觀眾。我的象棋比賽影響了整個家庭。多么幸福的大家庭啊。
這是我的課外生活。學習和娛樂豐富多彩�？鞓返恼n余生活給了我快樂的童年，也播下了我夢想的種子。我將繼續保持這種課余生活，我希望我的夢想的種子會開花結果，我可以出國擁抱一個更大的世界！
我的課余生活初中作文900字 5
我的課余生活有很多很多，其中我最喜歡的是旅游!
上個星期天我們全家人起得很早，因為我們要去珠海海洋王國玩，等我們全家人穿戴完畢，吃完早餐后，我們背著一大袋東西下樓去了。
到了樓下，爸爸讓我們把那一大袋的東西放入后尾箱，放入后，我們一家人坐進了車子里面，我們一邊聽著優美的歌曲，一邊在車子上說說笑笑，我還在窗子里面看見了許多山，和許許多多的花花草草，我看著看著，車子忽然停了下來，我轉頭一看，只看見上面有一個碑子，碑子上面寫著珠海海洋王國。哦！原來是我們到達了珠海海洋王國，我興奮地蹦了下來，那火紅的太陽，曬的我們全身發熱，我們等爸爸停好車子后，我們繼續往前走，我們先是去看了海洋動物.我們一走進去，我們全家人都驚訝了起來,因為我們看到了好多鯊魚，我心里害怕極了!我在想：“它會不會撞碎玻璃,然后游出來吃掉我們？”我越想越害怕,到后面我們出去了。
我們全家人玩了雪山過山車，我們穿著雨衣在人山人海的人群中排起了很長的隊，��！終于到我們了，我好奇地坐上了過山車，過山車終于開動了，我雙手緊緊地抓著，首先是上坡，哇！坡這么高，到了峰頂上面，停了一下，我往下看，好恐怖啊，忽然車子猛的一下，就往下沖，我閉上眼睛，再也不敢張開，沖完后，我們往雪山的背后去了,忽然車子又上坡了，現在是比剛才還要恐怖,先是上坡，然后還要轉三個圈，整個人好像是倒立一樣，把我嚇得哇哇大哭,過了一會兒，車停了我張開眼睛忽然車子又猛地往下沖了，把我嚇得哭的更厲害了，又過了一會兒車又停了，我不敢再張開眼睛了，忽然,我聽見了爸爸叫我，我才張開眼睛下了車，我跟爸爸說：“還沒坐過過山車時我是好奇，坐了過山車時我是恐怖,我以后再也不坐過山車了。
坐完過山車后，我們一起又玩了潛水艇,我們又排了很長的隊，終于到我們了，我們坐上潛水艇，潛水艇慢慢的`開動了，我看見里面有好多好多魚，等我們出來后，還看見了許多動物。
最后，我和爸爸、媽媽穿上雨衣玩起了打水仗，我們坐在木板上，你射我身上，我射你身上，這樣互相射來射去，可好玩啦。
玩完之后，爸爸開著小車帶著我們開心的回家了。
這就是我的課余生活!我喜歡這樣的日子。
我的課余生活初中作文900字 6
2012年1月25日 星期三 天氣晴 今天，我和爸爸媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風景。 我在車上老遠就已經看見了一層層黃色的“波浪”，你看，那片黃燦燦的菜花地就像千萬只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。 一到菜園，我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢！讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀！接著，我還參觀了其他青菜，比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長的十分茁壯，看著看著我的口水都快流出來了。突然，我看見一株蒲公英在我面前，我仿佛聽見蒲公英媽媽在對我說：“請你幫我把孩子們播種到別的地方去好嗎？”于是，我小心翼翼地摘了一朵蒲公英，使勁地吹起來�？吹綕M天飛的蒲公英種子讓我開心得跳了起來…… 你看，今天我玩得多開心��！
月球村可以居住了
“3，2，1……發射”原來是地球不夠人類居住了，所以每個國家都有一批小移民將乘坐太空飛行器來到月球，到那里居住、生活。
移民們滿懷激動的踏上月球，他們禁不住向地球望去，地球真的'要擠爆了，地球沒有了原本的蔚藍、綠色，因為地球上的人類實在是太多了，把地球原本的膚色都快覆蓋住了"從今天起，我們來自各個國家的移民就要居住在月球上了"哇！在月球上，無論是夏天還是冬天，只要穿一件單單的薄衣，就可以度過春夏秋冬，這是因為薄衣的外層有一層神奇的七彩膜，這種七彩膜冬暖夏涼，省的買那么多衣裳。那里的房屋并不像現在的樓房必須著陸蓋，那里的房子都可以上下移動，而且是云朵做成的，可以隨意變換形狀。如果去上班，直接按“上班”這個按鈕，房子就飄向你上班的地方，這樣既節省時間，又可以減少汽車排放尾氣。開會時，在脖子上貼一個小芯片，芯片只要與手機連接，如果有人打電話，只要用嗓子輕輕發出字音，手機就會自動將你說的話傳遞給對方，這樣就不用影響開會了。如果缺錢，不用到銀行里去取錢，直接說出要取的錢數，錢就會自動出現在錢包里。像我們這么大的學生，不用那沉重背書包，到了學校就玩兒，即使不學習，知識也會自動傳送的腦子里，讓孩子們擁有一個快樂、美麗自由的童年……
我相信有一天可以踏上月球實現這些事情，2350年全世界人類等待你的到來！
我的課余生活初中作文900字 7
說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。
首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯。不過，這還只是暢游書海前的“熱身運動”。“熱身”之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救。
不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：“先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的'節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動�！睆腤AV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。
看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無窮的”郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行。我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上，我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網站、下載軟件，可好玩了！
為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰棋”對我已經不適用了，現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰“三百回合”。且慢，不能光顧自己，陽臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個生命養育其他生命–這，也是一種閑情雅趣呢！
當然，我不會整天練“坐功”，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進行體育鍛煉也是非常有必要的，因為跑步能使身體強健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車有利于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球這類小運動也能提高你的敏捷程度。
同學們都說我的課余生活精彩豐富，但我認為：一個人的精神世界是自己創造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿光彩！
我的課余生活初中作文900字 8
我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋，有跳舞、彈琴、下棋、養花、讀書……
其中我最歡的一項活動是彈琴，一開始，我老是彈錯音，后來，我受到了媽媽的鼓勵，有了信心，我開始了努力學習，刻苦練習。首先我改變了坐姿，老師說：“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞，姿勢要優雅�！彼晕腋淖兞俗鴦觼韯尤サ膲牧晳T。
鋼琴是高雅的藝術。每個音符都要表現的.完美，而我的手型卻很不好，我傷心地哭了，為了做到完美，我手里握著雞蛋練習手型，在淚水和汗水中我逐漸的到達了老師的要求。
當看到老師贊許的眼光，我的心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了，我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳著歡快的舞蹈，一首首美妙的曲子在我的手指之間流動著。
吃得苦中苦，方得人上人。學習鋼琴雖然讓我流了許多淚水，但讓我得到的是更多的愉快和歡樂，也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功，也得不到其中的東趣。
我的課余活動豐富多彩，其中，我最喜歡打羽毛球，因為，它給我帶來了無窮的歡樂。
每當約定的打球時間一到，我就迫不及待飛一般沖下樓，快速地拿出羽毛球、羽毛球拍，站好位置，焦急地等待對手的到來。
對手——我媽媽終于來了。我內心一半緊張一半興奮，焦急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我只能時刻做好應戰的準備。
對手發球了，只見她輕松一打，羽毛球在空中舞動了起來，快速劃了一條完美的弧線，又像劃了一道美麗的彩虹，就這樣，它好似一塊磁鐵，把我深深地吸引住了，我還來不及反響過來，就見那美景一剎那消失了，只聽“啪”的一聲落地了，我的心也隨著這顆“從天而降的流星”重重地掉了下來�！翱上а�！”看來我不能只顧欣賞了，我也得拿出看家本領同對手決一勝負。幾場的比拼結果終究抵不過有經驗的對手，我暗暗下定決心要努力學習，爭取有一天戰勝對手。
我的課余生活猶如一片無邊無際的天空，課余生活的趣事猶如一顆顆閃爍的小星星，永遠永遠鑲嵌在童年那美好、多彩的天空中！
我的課余生活初中作文900字 9
說起我的課余生活，那可豐富啦！彈古箏、跳舞、游泳等等都是我課余生活的一部分，但要說我最喜歡的嘛，當然還是跳民族舞了。
五歲的時候，媽媽第一次帶我去舞蹈學校。那天，正看見一群小朋友在老師的指導下練習跳孔雀舞。她們個個身體輕盈，姿態優美。細細的腰扭動著，是那樣柔軟，雙臂伸展著，彎起手指，仿佛一只只小孔雀正在林間翩翩起舞。我一下子就被吸引住了。
可是，跳舞看著簡單，親身體驗的時候才知道有多么艱難。剛開始老師讓我先練一些基本動作，壓腿，踢腿，下腰等。就說踢腿吧，腿要直，腳背要繃緊，上身要保持直立，還要跟著老師的節奏踢，我常常練一會兒就堅持不住了。最疼的還是“撕一字”，就是腿要左右分開成一字形，雙手在身體前面撐地，上身得挺直，努力使身體向下壓，直到把兩腿左右分開成一線并坐在地下才行，這個過程要多疼有多疼，好幾次我都疼得掉眼淚。
每次去舞蹈學校，我們第一件事都是練基本功，一遍又一遍，枯燥而乏味。撕一字、壓腿的'疼痛每天都要經歷幾遍，我常常練得腰酸背疼，有時連走路都走不動。疼得厲害的時候，我哭著跟爸爸媽媽說自己不想學了。媽媽溫柔地告訴我要堅強；爸爸嚴肅地勸誡我要堅持。為了讓我有信心練下去，他們還幫我樹立每個星期的目標，踢腿多少個，下腰多少個，不斷地鼓勵我。
正是在爸爸媽媽的支持下，我的民族舞才跳得越來越好，不僅得到了老師和同學的好評，也有了更多參加演出的機會。
記得有一天晚上睡覺，我不小心從床上滾了下來，傷到了腰。而第二天下午就要上臺表演。怎么辦？我想：堅持到底就是勝利，我絕不能放棄！演出時，我忍著疼痛和大家一起完成了表演，贏得了觀眾席上的陣陣掌聲，我心中的自豪感油然而生。
現在我已經在舞蹈學校堅持學習四年了，無論是刮風還是下雨，我都從沒間斷過。這其中有鍛煉的苦痛，也有成功的喜悅。每次演出成功，觀眾們熱烈的掌聲都讓我興奮不已，我也越來越喜歡跳舞了。
學習跳舞不但讓我更有氣質，還讓我懂得：無論做什么事情都既要有不怕苦的精神還要有堅持到底的勁頭。
我的課余生活初中作文900字 10
“雙減”政策的出臺后，我們的學習生活發生了翻天覆地的變化。我們便沐浴著它的和風，在陽光下茁壯成長。
舞動大課間
“雙減”之后，我們的課堂更高效，高效課堂讓我們在課堂上不僅能“吃飽”，還能“吃好”，作業在老師精心設計后，實現了量到質的突變。我們的課余時間一下子變得充裕了。首先來說說大課間吧，各班老師們都大展身手，帶動同學們跳起了曳步舞、手勢舞、經典古文朗讀，短短的三十分鐘飽滿起來了。別以為我們人多、節目多，就會亂糟糟的，相反，這么新穎的活動得到所有同學的支持，在各班老師的帶領下，井然有序，每當音樂響起，操場大練兵便開始了，真是一道靚麗的風景呢。
花樣社團
“雙減”不光減輕了我們的學業負擔，還豐富了我們課后的生活，愉悅了我們的身心。學校延時服務，除了作業輔導外，就是我們每個人都期待的社團活動了，學�？晒┩瑢W們選擇的社團可多了，手工、書法、舞蹈、籃球、象棋……多得我都數不過來了。自主報名，投“己”所好，各得其所，不亦樂乎！
手工社團里我們變廢為寶：春意盎然一枝花是用廢棄的塑料瓶和彩泥做成的，樹枝和果殼做成了花束，洗衣液瓶做成了各式各樣的花盆……我用紙筒和彩泥做了一盆仙人掌，還獲獎了呢。
暢游書海
“書中自有黃金屋”，讀書是我的一大樂趣。“雙減”后，作業基本在校完成，一回家我便沉醉于書中的陣陣墨香之中，讀過的故事情節，閉上眼就如同電影般浮現眼前，書中的一行行、一頁頁編織成一幅幅絕世名畫，讓我流連忘返。我為“林黛玉葬花”而落淚，為“關羽千里走單騎”而擔憂，為“三顧茅廬”的精神所感動。課余時間讀書，陶冶了情操，提高了我們的文學素養，多么幸福��！
如果說課堂是潔白的云朵，那課余生活便是五彩霞；如果說課堂是一曲悠揚的歌曲，課余生活便是那跳動的.音符；如果說課堂是安靜的溪流，那課余生活便是奔騰的河流。是的，課堂是嚴謹的，重要的，只有豐富的課余生活沖洗學習中的緊張和煩惱，我們才能高效學習。
燃燒人生并不是一味地透支，勞逸結合是一種策略，張弛有度，才能收放自如。
我的課余生活初中作文900字 11
對于一個即將結束小學快樂生活的畢業生來說，課余生活除了做父母買的堆成山一樣的作業外就是預習，復習。但我卻不同，我的課余生活還是像以前一樣豐富多彩，每次在別人做著父母布置的大量作業時，我卻像一只快樂的小鳥在天空中自由地翱翔。
那是一個初春的午后，身為孩子王的我帶領著一幫孩童嬉鬧著乘者柔和的春風伴隨著鳥兒的歌聲來到了那塊屬于我們的樂園，多美的地方��！在水洗過一般的天空中點綴著朵朵白云，下面是翠綠的一片竹林，在竹林的不遠處一條清澈見底的小溪“叮叮咚咚”地唱著為大自然譜寫的歌曲，微風吹過，湖面上波光鱗鱗閃著金色的光，好像是陽光給小溪披上了一層金色的輕紗。“咱們來玩躲貓貓吧”不知是誰喊了一聲，一把將我從陶醉在大自然的狀態中拉了出來。
他的提議引來了一陣叫好聲。“誰最大誰來抓”“不行，不行，我看還是來抓鬮吧，誰拿到最小的數字誰就當抓的人，怎么樣？”我趕緊為自己解圍。最后亦亦是抓人的人，他乖乖地趴在樹上用一雙小手遮住眼睛，嘴里喊著：“１，２，３......”看著大家都在自己早已選好了的地方躲了起來，我卻一個人在竹林中左轉右轉，可就是沒地方可躲，急得我像一只快要被烤熟了的螞蟻。忽然，一大堆干草跳入了我的視線，我像發現新大陸似的，一頭鉆進干草堆里，可沒過多久熱浪襲面而來，這還不算什么，更要命的是一只蟲子鉆進了我的耳朵但為了不被亦亦發現我只好捂住了嘴巴沒讓自己叫出來。透過干草堆的縫隙我看到伙伴們一個個都陸續被抓了起來，我也不由地緊張起來，到了最后只剩下我一個人沒被抓住，我一個人躲在那兒偷偷地笑。這時所有的'人都幫亦亦一起東找西望，可是他們找了半天也找不到，最后他們只好投降了�？粗麄兇诡^喪氣的樣子，我這才慢慢地從干草堆里鉆了出來。我得意洋洋地哈哈大笑�？墒俏野l現他們也在哈哈大小笑，正在我丈二和尚摸不著頭腦時，月月指著我的頭發氣喘吁吁地說：“你的頭發像個雞窩！”我這時才恍然大悟地跟著大家開心地大笑起來。我們的笑聲傳遍了滿山遍野。
過了一會兒，大家又開始了新的游戲我們又將迎來新的歡樂。
我的課余生活初中作文900字 12
課余生活也算豐富的，其中最喜歡的還是看書。
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基先生對書籍的獨到見解。中國古代也有“讀書破萬卷，下筆如有神”，“破萬卷書，行萬里路”的說法。書是一個人精神的基柱，書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽中外的.名人，哪個不是手不釋卷的書迷？懸梁刺股，為了苦讀；鑿壁偷光，為了成才，這樣的例子數不勝數。我固然不能高攀名人、與偉人相提并論，可我確實已經讀了不少書，什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書熱情是分不開的。
從剛識字開始，外婆就給我買了不少拼音讀物，讓我借助拼音學習故事。再大一點，我就可以看沒有拼音的書了，可還是會碰上些不認識的字，我只能自己學著查字典。十二三歲了，我就可以慢慢讀《三國演義》等名著了！
《三國演義》被發現的時候，我還沒怎么注意他的美妙，一直到開始學習文言文，我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中�；疖嚿�，長途汽車上，飛機上，閑著沒事，我總會從包里拖出厚厚的《三國演義》，細細品讀。我也是個初來乍到之輩，有幾個章節也不太懂，可我還是深深被它所描述的情節吸引住了�？吹健皽鼐茢厝A雄”，我心中大快，逢者“過五關斬六將”，我被關羽的赤膽忠心、“身在曹營心在漢”的精神感動；“火燒赤壁”，曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅，我拍手叫好；“五丈原諸葛亮歸天”，我的心中有一股說不出的難過……喜怒哀樂，由著情節時時變化，忠奸勇怯，各個人物在作者筆下栩栩如生�！度龂萘x》成了我最喜歡的一本書。
隨著年齡的增長，我的視野不能只局限于“魏蜀吳”了。從此，我開始閱讀更多的書籍，小說歷史、武俠偵探、唐宋詩詞、古文名著……這些書不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的見識，陶冶情操，更給我提供了數不盡的妙詞佳句，美妙篇章，我也有些得意起來。可是，更多的寓言，又教會了我不能驕傲，書成了我的老師、好伙伴……
看書的好處不勝枚舉，我就像一只書蟲，孜孜不倦地咀嚼著書，愿書蟲爬滿書籍，也愿書蟲早日化蝶翱翔！
我的課余生活初中作文900字 13
我的課余生活豐富多彩，有游泳、毛筆字、打籃球、跆拳道······其中我最喜歡毛筆字。特別喜歡隸書，因為它圓潤、飽滿、可愛！
接下來讓我來告訴大家我是怎么喜歡上它的吧！有一天，我和媽媽在綠園游玩，看面兩位白發蒼蒼的老爺爺在地上寫字。這兩位爺爺的年齡看著要比我爺爺大的多，只見他們手里拿著一支很大的筆，旁邊放著一個小塑料水桶，用那只大筆蘸著水在地上寫字。我感到很奇怪，我問媽媽這兩位爺爺寫的是什么字，媽媽告訴我是毛筆字。回到家后我也讓媽媽給我買了毛筆和字帖，我也開始了學習毛筆字。就這樣我喜歡上了毛筆字。我發現我們現在一般人寫字多半用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等硬筆，因為硬筆簡易方便又適合隨身攜帶。但是，真要把中國方塊字寫好看，非用毛筆不可，因為毛筆能夠借用腕力的輕重直指橫掃，有粗有細，變化萬千，這是任何金屬筆尖辦不到的。但是我們忽略、遺忘了國粹，真是可惜！
讓我來給大家講講我是怎樣練毛筆字的吧。首先，老師給我們講了如何拿筆，怎樣潤筆。說起潤筆，老師還打了個比方：潤筆相當于磨斧頭，磨得鋒利，砍材時就不那么粗糙了，潤得尖，寫的字就不那么粗大了。老師教導我們寫每一個字的.時候要注意逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。基本筆畫有：橫、豎、撇、捺、鉤、折、挑、點。要把這些基本筆畫練好。剛來學毛筆字的時候，覺得自己寫的特別難看，根本不像字，后來我練習了一遍又一遍，在練習的過程中，有時寫的筆畫太粗，有時太細；有的字體靠上，有的字體靠下；有時偏左，有時偏右；總之就是寫不到中間。這說明字體結構還沒有掌握好。還有時在家練習時手忙腳亂，不是把墨水灑一身，就是把毛筆弄掉地上了。爸爸笑話我又變成小黑貓了。經過反復的練習，我發現比以前好看多了，我又有了自信。學習的時候，其中一個筆畫叫“波畫”，又叫一波三折，還叫蠶頭燕尾。一聽名字就知道這筆畫一定很難寫。我練習了不計其數次，終于有點像模像樣了，我要繼續努力！通過寫毛筆字，我學會了耐心，學會了堅持！
這就是我最喜歡的課余生活——毛筆字！
我的課余生活初中作文900字 14
俗話說，書有自己的金屋，所以我經常在書里尋寶。
那我是怎么愛上讀書的呢？
那應該是從我最討厭讀書的前一年暑假開始的。我看書的時候，不是頭疼就是牙疼。但是看完電視一切都會好的。（可能這就是我不經常接近書的原因吧。）我媽經常擔心不讀書。終于有一天，我媽從外地回來，手里提著一個滿滿的黑包。我媽悄悄拿著包進了臥室，這引起了我看電視時的好奇。這時，媽媽說：“剛才我把那個東西放在柜子里了。別動。你一定要記住，好嗎？”我點了點頭。我正要關門，又一次被告知不要翻柜子。我媽砰的一聲走了，讓我更加懷疑。我想看一看，就進了臥室，打開柜子，打開黑包�！斑�？有多少本書？這些書會好看嗎？我媽買的時候肯定是這樣的�！蔽铱戳艘槐緯戳艘槐椤Ｎ覞u漸失去理智，忘了關電視。于是我愛上了讀書。
我媽知道后就夸自己貢獻大，說這個謎引起了我的好奇心，讓我喜歡讀書。我回頭一看，原來是這樣的。
暑假里，媽媽經常帶我去書店買書，豐富我的業余時間，把以前沒讀過的書都補上。有時候，我家三天兩頭去書店，看一盒書。但是我還是想看。有時候，我不得不把一本書讀幾遍。當我妹妹知道后，她經常給我帶來她讀過的好書。
在我讀過的書里，我最喜歡《足球大俠》。一位神秘而陌生的男老師來到立信小學。他不會踢足球，但校長讓他擔任學校足球隊的教練。從那以后，學校里經常發生奇怪的事情。足球隊的四個學生偷偷跟著老師的足跡走。在一個漆黑的夜晚，他們發現老師已經跳上了高墻大院……他打算怎么辦？他的骯臟秘密是什么？他是被追捕的壞人還是公安局派來的間諜？看完這類書，你就會知道這本書的情節曲折，懸念迭起，語言追求冷幽默效果。非常易讀。如果你想看，請向我借！
我看過《足球大俠》，也看過《了不起的'劣等生》。我來介紹一下！侯子在和幾個好朋友一起冒險時表現出來的“團隊精神”和“團隊力量”，現在值得學習和珍惜。同時也告訴我們要互相幫助，互相提高，順利度過人生的難關。
早上，我一個人在窗前看書。晚上，我在燈下看書。有時候，我覺得自己走進了寒冷的冬天。有時候，我走進涼爽的春秋。
書就像人的衣服。沒有書，就像沒穿衣服。我在書里找到自我和快樂，書讓我學到更多。這就是讀書的樂趣！
我的課余生活初中作文900字 15
我的課余生活多姿多彩，有動有靜：畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。
小時候，我對樂高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買樂高，然后單獨在家玩得不亦樂乎。有一天，電視里的一那么新聞深深地吸引我，小學的幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結合電腦組建電動機器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起，我就開始有系統地學習了。
有一次，周老師教我們搭拼電動恐龍機器人，過程中需要結合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽著老師講解和示范。到我動手的時候，我發現困難重重，眼看著大家的恐龍已經搭好了，還能生龍活虎地走動，我顯得悶悶不樂。同桌的高年級哥哥發現我的電動恐龍機器人還沒組建好，就跑過來耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的`電動恐龍機器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機器人，我露出了得意的笑容。
學習樂高給我帶來了許多快樂，我也從中學會了不少知識。 我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一樣多，不過，我最喜歡的就是畫畫。
記得，剛開始的時侯，媽媽不愿意讓我上美術班。因為我們家并不富裕，而且姐姐要上大學，弟弟要上幼兒園，所以承當不起那么多費用。
正當我傷心難過的時侯，姐姐走過來，說：“別難過了，你可別忘了，我學了八年畫畫了，我可以教你呀！”于是，我開始跟著姐姐學習畫畫了。因為太過專心，媽媽叫我吃飯，我都經常聽不到。
在姐姐的認真指導和我的勤奮練習下，我進步的很快。所以，在姐姐上大學走后，媽媽就給我報了美術班。
有一次，我來到美術班，美術老師說今天要畫樹林，讓我做好準備。我快速的準備好所需的工具和材料，開始畫起來。過了一會兒，我拿著初步成形的畫，讓老師檢查，經過老師的允許，我開始勾線和涂色。
勾線非常簡單，所以很快就完成了。然后開始涂色，云涂成淡藍色，樹涂成翠綠色，花兒涂成……終于畫完了，老師看后連連點頭，還獎我一枚漂亮的貼紙。
是的，課余生活能學到課堂以外的很多東西，也調劑了我單調的學習生活，讓我的生活變得豐富多彩！
我的課余生活初中作文900字 16
我的課余生活可豐富了，我經常參加的活動有游泳、跳繩、投籃�？墒俏易钕矚g的還是玩游戲，應該是我這個人貪玩的本性吧！
今天又是周末啦！我和佳佳、銘銘又相約一起在銘銘家里玩捉迷藏的游戲。我們先黑白配，輪到我先找。我捂著眼睛數了30秒，數完后就開始找。哼哼！你們無論藏到哪兒，都逃不過我銳利的眼睛。躲在書架旁的`佳佳同學，腳都露出來了。我暗暗快樂，裝成一副找不到的樣子，嘴里還不停地喃喃自語：“你們都藏在哪兒呢？”就在這時，躲在門后的銘銘同學跑去和佳佳同學集合了。我想：真是不打自招呀！我等他們藏到一起時再抓，不就更省力了嗎？我迅速地跑到書架旁，就像警察抓小偷一樣把他們一起捕獲了。
輪到我藏了，我的眼睛掃視著每一個角落，后來我藏在廚房里。我知道佳佳開始找了，不由得緊張起來，懷里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，總是想：會不會抓到我呢？正想著，只聽銘銘的媽媽回家了，她雖然看到我們把家弄亂了，可一點也不生氣，親切地喊道：“小警察們，暫停，阿姨要煮飯嘍！”我的心才放松下來。 玩捉迷藏游戲有喜有笑，不僅給我們帶來許多歡樂，還使我明白：無論干什么事，都要動腦筋。
我的課余生活豐富多彩，有時我跳繩，有時溜冰，有時玩老鷹捉小雞。
下課了，我從書包里拿出跳繩，走到操場上，我的好朋友說：“你干什么呢？”我答復說：“跳繩呢，要不然你和我比賽吧。”同學說：“好啊�！北荣愸R上開始了，我雙手緊緊地抓住繩子的兩頭，把繩子放在腳跟后面準備好，哨聲響了，我迅速甩動著手中的繩子，只見繩在我的腳下，頭上一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來，腳尖發出“嗒嗒嗒”的響聲，好似一個熟練的鋼琴家。 今天，我和同學們在樓下玩老鷹捉小雞，游戲開始了，我很緊張，心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鷹弓著腰，瞪著眼，死列地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，母雞媽媽張開手臂，左攔右擋，小雞躲在媽媽的身后，母雞媽媽帶著小雞東躲，一副害怕的樣子。我說：“老鷹抓小雞可真好玩。真有趣。”
第二天，我和哥哥在家溜冰，我穿上溜冰鞋，彎著腰，扶著欄桿，小心翼翼地挪著步子，我右腳向后一滑，重心不穩，好似要求裸模菩薩保佑什么似的，我急忙想站起來，可是左腳又一滑，像一個大板一樣撲在地上，摔了嘴啃泥，我學了好幾天，終于能像燕子一樣輕松的飛起來了。
我的課余生活豐富多彩吧。
我的課余生活初中作文900字 17
許多人的課余生活都是多姿多彩的，我也不例外。課外我喜歡看書、養花、養魚、打羽毛球、練琴，還有去觀賞郊外的風景。
每個雙休日，只要有空，我便去舅舅家玩。舅舅、舅媽都喜歡去郊外，所以也常帶著我去。從舅舅家到郊外要是騎車去可能不算遠，但為了鍛煉身體，就要一步步走了去，也需好久。來到郊外迎面撲來的是郊外特有的清新空氣，放眼望去眼前一片綠油油的景象。走在坑坑洼洼的鄉間小路上，向右望去一大片的嫩綠，一塊塊田里是新插的小秧苗，幾位農民伯伯還在插秧。又向左邊看看，一排排小樹，整整齊齊地挺立在一起。有時也會出現幾幢三四層的別致的樓房，樓前一棵高大的樟樹，茂密的粗枝上，一個小枝搭成的鳥窩，樓中阿姨說：“樹上住的黃鸝叫起來可好聽了�！笨上КF在黃鸝不在家，大概和我一樣郊游去了吧，所以沒能聽到美妙的叫聲。走著走著又會有小溪出現，有的溪水清澈見底，也有的混濁不堪。溪上有雕刻精致的小拱橋，也有幾塊破板鋪成的陳年舊橋，走在上邊有不寒而栗的感覺。沿著小路邊是常見的蒲公英、狗尾草，粉紅色或是白色、黃色、紫色的小花真的是十分美麗。還有些小草和一種秸紅色、紅色混和起來的有些像百合的花，舅舅說它們是有毒的，真不敢相信這十分美麗的花有毒，真可惜只能看不敢碰了。去郊外讓我們放松心情，呼吸新鮮空氣，認識從前沒見過的植物，這是十分開心的.事。
課外在家中，我當然也不會閑著。在家中我養著花，養著魚。這樣作
業做累了，便常趴在魚缸前，看著魚自由自在的游啊游，有時見它們好像餓了，就順手拿了幾顆魚食投進魚缸看著它們爭著吃的樣子，便覺好笑。幾盆花放在陽臺上，空著時也去看看，澆澆水，看見它們一天天長大，慢慢開出花，心中自有說不出的喜悅。
在家中不做作業時除了養魚、養花給自己解悶，每天都會去練琴。初學時一拿起琴，便有些不高興，因為還沒對小提琴產生興趣。但時間一長，現在，每當拿起琴便是舍不得放下，并且在小提琴方面有了自己的目標。我也�？葱┮魳吠頃�，經常會看到幾位小提琴大師站在臺上，手上握著的是高級的白色小提琴，拉的是美妙動聽的曲子。我是十分羨慕他們的，我也希望像他們那樣拉得那樣美妙，那樣出神入化。
我不希望浪費課余的一分一秒，不希望課余時間從我身邊流失，所以我有豐富多彩的課余生活。
我的課余生活初中作文900字 18
我的愛好有很多，比如打羽毛球、看書、舉重、寫作文……但是我最喜歡的還是打羽毛球，因為打羽毛球這項運動可以強身健體，也可以鍛煉我的眼睛。
我經常和我的一些朋友去東山公園打羽毛球，實力可謂不分上下。我的同學很想跟我一絕高下，有一次我們約好了一起去東山公園打羽毛球。我們來到一塊大平地，這儼然是一個叱咤風云的古戰場。羽毛球拍就像是我們的武器。走上戰場，我的心“撲通撲通”地跳著。我太緊張了呀！心里想：萬一沒有接到球，就可能落下差距。
比賽開始了，其他同學都在議論紛紛，好像在討論這場誰會贏。
我心里默念著，一定要贏。我先來發球，只聽到“咻”的一聲，羽毛球像流星一樣在空中快速劃過，一個拍子把羽毛球打得遠遠的，同學也像我一樣。二平、三平、四平……我們以十三比七拉開了差距。中場休息的時候，只見我的背上和我的手心里全是汗，一瓶礦泉水，一口氣就被我喝完了。
第二回合開始，對面的同學更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了，久經沙場的我已經筋疲力盡。對面的同學想追上我，打一個快速球，還好我反應快，直接一個扣殺，贏得了這場比賽。
打羽毛球是我的愛好。因為我可以和同學們一起玩耍，結交到更多志同道合的朋友，也可以強身健體。
我的`課余生活很豐富，比如看書、看電視、打羽毛球、打籃球等，但是我最喜歡的是打乒乓球。我從二年級開始打乒乓球，直到現在，每個星期都會去打一兩次。我以前不知道打乒乓球竟然有這么多厲害的玩法，如打螺旋球、扣球、殺球等，而如今我學會了打旋風球和扣球。
在我五年級的時候，我和我的幾個好朋友每個星期都會去練習打乒乓球，每個月還會有一場比賽。前幾天正是比賽的日子。我和幾個小伙伴都來了。我們開始了第一場比賽。周志風對戰小明同學，一殺一扣，乒乓球在桌板上來回跳動，他們打得好激烈��！最后周志風贏了。他興奮地說道：“耶！我贏了！”而小明同學在墻角嘆了一口氣：“誒，我竟然輸了�！�
經過多場比賽，終于到了總決賽。失敗的小明同學當了裁判，他大聲地宣布：“十分鐘已到，雙方上場�！蔽液屯踺x上場了。我心里很緊張，而王輝胸有成竹。我心里想，王輝這么厲害，我一定會輸的。
我把乒乓球彈了起來，用球拍一打，他一擋，打得相當激烈。十幾個回合后，我還是輸了。
我愛打乒乓球，它不僅可以鍛煉身體，還可以讓手臂變得更有力。我也因此可以交到更多的好朋友。
我的課余生活初中作文900字 19
我的課余生活豐富多彩，閑時看看書、偶爾唱唱歌，有時還會去打乒乓球、羽毛球。旱冰鞋、平衡車、自行車都是我的玩物。還有各種小記者活動等等，多得數都數不清……
三年級以來，我們的家庭作業多起來了，基本上每一天都有讀寫的作業。但時間就像海綿里的水，要擠總是有的。我每周要抽出兩個晚上學習國際象棋，一個晚上學習寫字，一個晚上學習英語。周末和節假日，經常參加小記者的活動和各種國際象棋比賽，所以我的課余生活安排得滿滿當當的。
但這些活動都是我感興趣的，不是家長強迫我去參加的。一手好字是一個人的門面，所以我樂于抽出時間去學習。我的夢想是國際象棋能帶我走出國門，所以我也樂于學習英語。萬一有一天，夢想實現了。連與外國人溝通都有困難，那多尷尬��！
在連續兩年的暑假中，我學會了蛙泳、自由泳、仰泳。高溫的夏天，痛快地暢游幾百米是多么舒服的事情啊。更重要的是，我有了自我保護的能力——不用擔心不小心掉到水里了！
與鄰居一起，在小區的道路上賽幾圈自行車，你追我趕，多開心啊。等我再大一點的時候，我就可以和爸爸媽媽一起去騎車游湘湖了。多么幸福美好的期待啊，做夢都會笑出聲音來。哈哈……
國際象棋是我課余生活中最大的愛好。小小的棋盤，可以變化出無窮的`棋局。通過國際象棋的學習，我學會了排兵布局，成為了最高“總指揮”，掌握著千軍萬馬的命運。國際象棋要科學地組織各個兵種的布局、各種兵種要協調前進和相互保護，誰先出誰后出都是很嚴密的，一步走錯滿盤皆輸。所以，國際象棋大幅提高了我的邏輯思維能力。一次次地得獎，給了我更大的信心。一次次地失敗，讓我知道，天外有天，人外有人，我還需要更加努力。通過多次比賽，我不會再因為一次的失敗而沮喪，我有了很強的心理承受能力。更可貴的是，經常不見人影的老爸戒了麻將，成了我的戰友和伙伴，老媽成了我們的后勤部長，外公外婆爺爺奶奶成為了我們最忠實的觀眾。我的國際象棋牽動了全家人，多么幸福的一個大家庭啊。
這就是我的課余生活。有學習有玩樂，豐富又多彩。愉快的課余生活給了我快樂的童年，同時孕埋下了我夢想的種子。我會繼續保持這樣的課余生活，更期待著夢想的種子能開花結果，能讓我走出國門，擁抱更大的世界！
我的課余生活初中作文900字 20
二年級的暑假，媽媽開始讓我學電子琴，從此我對電子琴的喜愛就一發不可收拾。
在“太陽神”琴行學習時，我是整個班里學習最快的，也是最積極的。曾在一個上午學會了《簡易鋼琴教程第一冊》。后來，媽媽將我轉移到了“永樂”音樂學校，慢慢趕上了比我早學很長時間的學生，得到了老師的信任。
慢慢地，我和一些同學就學到了《簡易鋼琴教程第一冊》，老師讓我們學考級。先學的二級電子琴選曲，曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍貓淘氣三千問》。接著。三級，四級。第一年，我和同學劉子菁、朱玉晗在濟寧通過了電子琴四級。四級的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛的藍精靈》和《加沃特舞曲》。一路學來，第二年我們考了七級，現在已經開始學十級了。這三年，我受過老師批評，得過老師夸獎、風里去學琴，雨里去學琴。我為了學琴，能不顧一切。
彈琴不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的`安慰。在我開心的時候，打開琴，彈出自己的喜悅；在我不開心的時候，用琴鍵留下自己的煩惱。
彈琴有著別具一格的魅力。無論是簡譜還是五線譜都是我非常喜歡的。尤其是簡譜，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣彈出各種調子的簡譜。從開始學電子琴到現在，我已經用掉了不知多少本記錄本（都被我抄簡譜了），現在翻出來看，別有一番風味，盡管以前寫的不是很清晰，但每一首曲子我都還會。大家都知道，維也納是音樂之都。所以我在夢里常常夢見維也納的音樂家演奏。在家里有了電腦之后，我便在網上找一些歌曲的簡譜，然后自己試著彈。久而久之，我的認音、找音水平也提高了不少。不光是簡譜，其他的我也非常喜歡。在學習的時候，我一直利用雙休日的時間參加電子琴班，還參加過演出和考級，證書我一直珍藏著。
我覺得，彈琴是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，彈琴會伴隨著我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學過舞蹈、國畫、書法等等，但都沒有堅持下來，惟獨彈琴，我堅持了將近有5年了，這份感情，只可意會，不可言傳。
我很開心，無論在什么時候，彈琴都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。
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