讀懂初中作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的讀懂初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀懂初中作文 篇1

　　感恩如春風吹拂大地。

　　十幾年前的一天，我的父母用淚水迎接我的到來。從此，他們就多了一份繁忙的工作——照顧我。可他們在這沉重的負擔下，毫無怨言，為了給我一個舒適的環(huán)境，他們總那么辛苦。

　　“父母的懷抱最溫暖”，這句話一點兒都不假。小時候，我總像一只小鳥般依偎在父母身旁。可不知從什么時候開始，見到父母，我總是躲得遠遠的。小時候，父母像一座堅不可摧的山峰，當風雨來時，為我遮風擋雨。可現(xiàn)在，我卻想要翻過這座山，去尋找自己的一天地。可每當我即將跨越山頂時，一次次失敗將我打進山谷，讓我知道了什么是天高地厚。那座山依然矗立在那兒，巋然不動，好像在告訴我，山后的世界并不如你想象的那么美好。

　　當我幡然醒悟時，我才知道當初那個不知天高地厚的小子，是多么愚蠢。

　　常言道：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”。連動物都有感恩之心，而我卻荒謬到藐視父母，看到他們穿著土里土氣，連正眼都不想看一下。回到家中，也只有一句冷冰冰的`“爸媽”，有時吵幾句，那也算是多的溝通了。

　　直到有一天，我看到了這樣一個新聞。

　　一對父母為了供女兒上大學，每天做好幾份工作。有一天，她的父親在搬東西時，不小心被砸傷致死。她的女兒得知后，連夜趕回家中，可還是沒能見到父親最后一面。

　　這件事對我感觸很大。再想想我的父母，他們快將近四十了，勞心費力地撫養(yǎng)了我十五年。是他們，用自己的青春換來了我的幸福、快樂。

　　細細想來，父母對我的愛，柔軟如水，輕輕如風，深沉如海，恩重如山。以后，我一定心懷感恩，像他們愛我那般愛他們。

讀懂初中作文 篇2

　　記憶，刻在歲月的深處，是時間即逝留下的痕跡。終于，在靜美的時光中讀懂，每一份記憶被珍藏，它的背后總有一段至美的情感。

　　我發(fā)現(xiàn)，老一輩都喜歡保存舊物。不知為何，在我們眼里破舊不堪的東西，長輩卻拿它當寶貝。幼時無知的我，完全不屑于與長輩擺弄那些舊物，心中便一直心存疑惑：人嘛，都喜歡新事物，為什么他們要干那么無聊的事呢？

　　隨著年齡的增長，我不再生活在外婆外公身邊，只是偶爾有空去看看他們。一天，我如往常一樣來到外婆家，寒暄之后，卻唯獨沒有見外公的身影。“外婆，外公呢？”外婆聞言笑了笑，指著后院說道：“你外公呀，又在修那輛老自行車呢。”我朝著院子的方向走去，果然看見外公正小心翼翼地為他的老自行車接上鏈子。

　　聽到我的腳步聲，外公抬起那張黝黑的臉，嘴角咧開沖我嘿嘿地笑著：“好孩子回來了啊！看看，外公特意把這車修好了，外公再載你一回，怎么樣？”我看了看自行車老舊的樣子，不免有些嫌棄。見我猶豫了，外公拍拍車把說道：“別擔心，小時候我就是這么載你的。”為了不讓外公掃興，我于是輕輕地坐上了自行車的`后座。

　　一路上，外公蹬車是不急的，一下一下，好像這也是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。我坐在車座上，有時候抬頭望望天空，蔚藍蔚藍的，那一片澄澈似乎只有記憶中才有。有時候扭頭望望走過的路，腦海中浮現(xiàn)出幼時外公載著我走街串巷的畫面。遠方的房屋和樹影交相掩映，在重重疊疊的景致中斑駁了童年。

　　已是黃昏，夕陽的殘暉把我們的影子拉得很長。漫漫的小路上，很安靜，只有間或傳來略顯沉悶的車鈴聲。我突然覺得，這樣靜謐的時光才是真正的安逸。“孩子，在想什么呢？”外公的話拉回了我的思緒，我頓了頓，問出了心底的疑惑：“外公，為什么你還留著這輛老自行車啊？媽媽想為你換一輛省力的電瓶車，你都不要。”“不用不用，這輛車陪伴了我好多年了，現(xiàn)在還能騎，就不要丟了，舍不得！”雖然我看不到外公的表情，但從他的語氣中，我聽出了濃濃的不舍。“孩子，東西雖然老舊了，但只要好好珍惜它，留下的就是一份情啊，那都是曾經(jīng)的記憶啊！”

　　外公的話觸動到了我，是啊，這輛老自行車承載著我美好的童年，看見它，往事便從記憶深處涌現(xiàn)。我懂了，我終于懂了。

　　歸途中，依舊是不緊不慢的。外公如數(shù)家珍般訴說著他與老自行車的故事，而我靜靜地聽，珍藏起一份至美的記憶。

　　撣落灰塵，依稀可見往日的舊時光，。我終于讀懂了長輩們的心情。原來，每一件舊物都包含著一段難以忘卻的情愫，那是對昔日時光的回味。

讀懂初中作文 篇3

　　有時，我非常“痛恨”爸爸，因為他總是那么嚴厲地批評我，尤其對我讀書功課這件事，特別嚴格。但自從媽媽跟我說了一件令我感動的事以后，就現(xiàn)不再那么“痛恨”爸爸了。

　　媽媽跟我說：“在我還是2周歲的時候，因為連接我心臟的一根動脈導管沒有閉合，所以，爸爸媽媽經(jīng)過慎重考慮，決定讓醫(yī)生給我開刀，做一次動脈導管閉合大手術(shù)”。

　　到了做手術(shù)的那天，媽媽已緊張地六神無主，而爸爸卻非常的鎮(zhèn)定，還一直安慰媽媽說：“不要擔心，手術(shù)一定會成功的。”醫(yī)生把我推進手術(shù)室時，爸爸摸了摸我的腦袋，親了我一下，告訴我到了里面，醫(yī)院里的叔叔阿姨們會和我做游戲的。來到手術(shù)室里，醫(yī)生就給我打了麻醉針，我哭了幾下，慢慢地我就睡著了，不一會兒就開始做手術(shù)了。在手術(shù)室外面，爸爸雖然不說話，但心里卻非常焦急，

　　大約4到5個小時以后，我被推出了手術(shù)室。爸爸急忙上前詢問我的情況，醫(yī)生說“您孩子的手術(shù)非常成功，您可以去休息了，我們會24小時監(jiān)護你們孩子的情況。”醫(yī)生便把我推進了重癥臨護室，用儀器監(jiān)測我的心跳、呼吸……可爸爸還是不放心，因為，他知道，現(xiàn)在這個時候的孩子非常需要有親人在旁邊陪伴她，但又不能讓我情緒激動，所以他坐在醫(yī)院走廊冰冷的長凳上，一直守候在外面，只要一有醫(yī)生護士出來，就會上前了解我的情況，就這樣，爸爸一直熬到天亮。

　　早晨，醫(yī)生把我推出了重癥監(jiān)護室。對爸爸說：“您孩子的情況良好，很穩(wěn)定。”于是，爸爸拖著沉重疲倦的身體，和醫(yī)生一起推著我來到了病房，爸爸租了一張小慶，睡在我旁邊，一會兒拿著棉簽蘸上溫溫的水給我干裂的嘴唇潤一潤，一會兒看看掛的水還有多少是不是要換了，當我傷口痛的時候，還不停的.哄我安慰我，給我講故事，分散我的注意力……

　　聽了這件事，我明白了，爸爸的愛有時是默默的、有時是嚴厲的，有時是寬容的……

讀懂初中作文 篇4

　　黑夜，像打翻了的墨水瓶，唯有一輪明月散出朦朧的光線，悄悄的飄落在地上，一個人寂寞的走在回家路上。

　　口中呼出的熱氣使黑夜變得稍亮一點，人走著，心卻仿佛回到了今天上午，回到了腦海中的回憶段中。

　　在室外上體育課，一切都是那么享受。緊接而來的測試女子800米。男子1000米。卻如五雷轟頂在我們頭頂上炸開了鍋。

　　隨著哨聲的`吹響，所有人奮起直追，當然我也不例外。

　　開跑了，我充滿精神大氣不喘地向前奔跑。一圈過后，我開始喘粗氣，雙腿開始酸麻，像灌了鉛似的，跑也跑不動。汗水也從額頭調(diào)皮地滾了下來，落在跑道上開了花。又是一圈。還有200米了，我早也無力支撐，卻咬著牙，似乎嚼著帶有牛筋的牛肉。

　　“不如停下吧！”一個“我”說，“恩，NO，NO，不可取，堅持啊，你看終點就在前方。”另一個“我”說。“不行，停下來。”“不，堅持，要對自己充滿自信，難道你忘了詹天佑修筑鐵路？忘了天游峰的老人了？他們不都是堅持并憑借著自己的堅強意志克服下來了，但最重要的是他們對自己充滿自信啊！”這個“我”的話給了我啟發(fā)，但我還是怕自己堅持不下來，這是一位老師的話語，映入了我的腦簾：堅持就是勝利。思考到這里，我便相信我自己，只要對自己充滿自信，任何困難與挫折便會迎刃而解。

　　面對著不少人的沖刺，我也迎著風為自己的勝利加上一筆句號。之后，我便咬牙堅持沖過了剛剛自以為沖過我的同學。于是我憑著自信帶給我的最后一股力量沖進了終點。高興的笑容在夜空中再一次展現(xiàn)出來。

　　當我在黑夜中再次回憶這件事時，來自自信的那股力量還始終保存在體內(nèi)，那股源自自信的勝利還彌漫在空氣中。

　　那時，我讀懂了自信！

　　自信，源自于內(nèi)心的力量，它可能微不足道，但卻是一股強大的力量之源。或許它從不出現(xiàn)，但它始終生活在每個人心中。希望你也能讀懂自信。

讀懂初中作文 篇5

　　友誼它需要什么？自私的我總以為它什么都不需要。

　　正因為如此我差點和她擦肩而過。那次期中考試，我為了贏得好成績，每時每刻都在學習，而冷漠了她。連她和我打招呼，我都沒理睬她，只顧著思考思考問題。考試過后，她質(zhì)問我為什么不理睬她。我大聲大喊地說道：“你以為人人像你不愛學習啊！整天就顧著玩，我可沒功夫理你。”可能是成績不理想的緣故我才那樣對她。

　　之后，我和她開始了冷戰(zhàn)。我不但不自責還有理地跟人家說：“她算什么朋友，考試后不來安慰我就算了，還來質(zhì)問我。”班里的同學們個個都認為是我做錯了，我傷心極了。

　　回家后，我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽完后，一臉怒氣地說：“是不是我寵壞你了，你有什么委屈，人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦！先是冷漠了人家，在又拿人家出氣，最后還中傷人家。你自己好好想想，是誰的錯。”我抽搐了一下，心里有種向她道歉的念頭。

　　昨晚的'徹底難眠，最后我決定當面向她道歉。陽光是那么的燦爛，當我要走進教室向她道歉時，聽到這樣的對話————“你就別理睬她了，她那種人有根本就不配做你朋友。”“你們別那樣說我的好姐妹，是我自己不好，頓時，我的眼睛裝滿了淚水。情不自禁地沖進教室緊緊地抱著她。“我的好姐妹，對不起，你可以原諒我嗎？”我含著淚水說道。“其實我早就原諒你了。”她帶著笑容說道。她用手替我擦干淚水，邊說道“別哭了，再哭就成丑小鴨了，大家瞧！我們班來了只丑小鴨。”因這句話教室又充滿了笑聲。

　　我讀懂了友誼，友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。

讀懂初中作文 篇6

　　世界上最寬闊的即是海洋，比海洋更寬闊的則是藍天，而比藍天還寬闊的是人的胸懷。哲學家康德曾說“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己！”這句話說得一點也不錯。與其拿別人的錯誤來煩惱自己，不如，笑對于人，寬容于世。

　　寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的.外婆，發(fā)“從此吃素”的毒誓，亦或是逼它們上刀山、下油鍋，恐怕這個家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福，將之趕盡殺絕，卻會釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗，其競爭勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了，但如果少了對手，即使不被關(guān)進動物園，也會從猛虎退化成“病貓”！把對手看作朋友，這即是宏觀的寬容。

　　寬容是一種美。春秋時期，鮑叔牙與管仲合伙做生意，分利時，管仲總會做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平，鮑叔牙卻說，不是管仲貪財，只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成，三次做官被撤職，人們都說管仲無才，鮑又說他只是沒有施展才華的機會而已。齊桓公掌權(quán)后，要拜鮑為相，且欲殺管仲報一箭之仇。可鮑力薦管仲為相，說其才干遠超于己。于是齊桓公不計前嫌，重用管仲。果然，如鮑所言，管仲才華得以施展，并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來，“管鮑之交”令人津津樂道。鮑叔牙無私的胸懷，對朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。

　　安德魯·馬修斯說過：“一腳踩扁了紫羅蘭，香氣卻圍繞你的腳踝，這便是寬容的詮釋。”

　　寬容不是簡單的兩個字符，也不是常掛在嘴邊的一個名詞。它是一種美，一種無與倫比的美！以我貧乏的詞匯無法將其詮釋得淋漓盡致，但我必將竭盡余生之力將其讀懂，并踐行！

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