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初中生作文（薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
寒假中的一天，我來到了天心閣。天心閣可以稱得上是長沙的標(biāo)志，它是一座古樓，始建于清乾隆十二年(1747)以前，閣樓坐落在百余尺的長沙古城垣上。
在門外時，我就看到園內(nèi)兩棵樹上懸掛著一個條幅，上面說的是園內(nèi)有陜西兵馬俑展覽，我興奮不已。趕緊買了門票快步走進(jìn)公園。經(jīng)過幾個亭子和一個有噴泉的水池，我便來到了一個古門前，古門兩側(cè)的對聯(lián)寫得非常好：“秦漢名城”“瀟湘古閣”。書法更是龍飛鳳舞，頗有意境。一進(jìn)那門，就可看見天心閣的主樓了，主樓共有三層，每一層的廊上都有一個門，門旁都有對聯(lián)和橫幅。主樓兩側(cè)是兩座副樓，南邊的那座上書“南屏”，北邊的那座上書“北拱”。臺梁式框架的木構(gòu)建筑群凌之雄峻，與古城垣渾然一體，頗有古色古香的趣味。在每座閣樓的前面都擺著幾個兵馬俑，我吃了一驚，頓時感覺一定是復(fù)制品，不然不會就這么簡陋地在室外展出。用手敲了一敲，發(fā)出金屬的聲音，原來是銅的，只是抹了許多泥巴上去才顯得是一個泥塑的樣子。但這也是從西安運(yùn)來的復(fù)制品，古城西安不止古董好，連仿制古董的.技術(shù)也是全國一流的。
主閣內(nèi)展出著不少的兵馬俑，大的小的，不說幾千個，幾百個總是有的。第一層展出的是秦始皇陵兵馬俑的“一號坑”，陜西真實(shí)的“一號坑”里有幾百個兵馬俑，這里的“一號坑”里也有幾百個，但不過是按照比例微縮了的“小兵馬俑”。這些“小兵馬俑”也不是亂造的，一樣也是栩栩入生，鼻子、眉毛、眼睛、戰(zhàn)袍都清清楚楚的，毫不含糊。
閣樓里幾乎到處都擺著跟真人一樣大小的兵馬俑，讓人眼花繚亂，那些士兵大都是雄赳赳氣昂昂的挺立著，也有的單腿跪在地上。他們的眼睛都圓睜著，嘴唇兩側(cè)的八字須緊緊地貼在嘴唇旁邊的臉上。文官俑則顯得隨和一些，但都是那樣莊重。還有兩匹馬俑，一匹是騎兵馬俑，身上有馬鞍和韁繩。另一匹是戰(zhàn)車馬俑。
我雖沒有去過秦始皇陵，沒有見過真實(shí)的兵馬俑，但是我卻從這些復(fù)制品中感受到了我國燦爛的古文明。我了解秦始皇的暴政，但是他第一個統(tǒng)一了中國，那是何等的氣勢!正如李白詩中說的：“秦皇掃六合，虎勢何雄哉;揮劍決浮云，諸侯盡西來。”
初中生作文 篇2
假如你問我溫暖的感慨，我會說溫暖是冬日里的陽光，熾熱人們冰封的心靈；假如你問我“溫暖”的定義，我會說溫暖是旱地上的雨露，滋潤人們干涸的心田；假如你問我溫暖的蹤跡，我會說溫暖是賴以生存的空氣，填滿人們空虛的心肺。
幼年時，還不曾明白什么是溫暖，父母說，溫暖是火炬，在每個人心中傳遞，為你得到別人的關(guān)懷和幫助時，便會感到溫暖。因此，小時候的我只要得到人的關(guān)懷就會感到心頭暖烘烘的`。
少年時，當(dāng)我以“溫暖”為題寫了一篇四百多字的作文時，老師的評語我已經(jīng)記得不大清楚，只記得其中一句是：“你寫的溫暖，很簡單。”當(dāng)時我并不理解這句話的含義，以為這篇作文是敗筆；冥思苦想之下，我才大概明白其中的含義。
直到步入初中的大門，我還無法對“溫暖”一詞做出準(zhǔn)確的詮釋。
直到那一次，當(dāng)我正用我溫?zé)岬氖痔媾笥汛隉崴鶝龅氖謺r，她靜靜地看我搓手的動作，繼而注視著我緩緩開心起來：“謝謝！真的很溫暖。”我一怔，臉上一紅，急忙搖了搖頭，和她一起呆呆地笑著。我想，那對朋友應(yīng)該和我有相同的感覺，盡管我們彼此心照不宣。
那是我第一次對“溫暖”的內(nèi)涵有所領(lǐng)悟。
第二次領(lǐng)悟來自朋友的經(jīng)歷。她說那時她幫一位老婦人推裝滿垃圾的車，老婦人是孤寡老人，已年逾花甲，可還須自我料理生活。當(dāng)她看著老婦人氣喘吁吁地拉車時，她上前幫了一把；當(dāng)受到老婦人的道謝時，她心中百感交集。
聽完后，我既對老婦人有憐憫之情，但更多的是對朋友的行為感到自豪。我想那對老婦人的心中一定有一縷光芒在放射著，照亮了她原本孤寂的心。
現(xiàn)在我已明白，溫暖是雙向的，當(dāng)你溫暖別人時，同時也溫暖了你自己。當(dāng)我們?yōu)閯e人做一些力所能及的事情時，實(shí)際也給予了他人溫暖。溫暖他人的方式很多種，可以是一句問候，一個輕微的動作，一次舉手之勞。無論我們用什么方式，都在他人心中留下三寸日光，照射他人的心靈。
溫暖，就這么簡單。沒有太多的感覺，不需要復(fù)雜的詮釋，也不難尋覓，因?yàn)椋鼰o處不在。
初中生作文 篇3
我們的校園真美麗！ 一大早，我就背著書包來到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季，三角梅長長的花枝像伸開著的雙臂，在歡迎著我們的到來呢！水靈靈的月季正怒放著，她們一個個充滿了靈氣，就像一位仙子綻放著笑容，散發(fā)著幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼，讓人一看頓生愛慕之情。再瞧瞧，右邊竟架起了一座小木橋，這木橋格外奪人眼球，在一片花海之中架起，這些花千姿百態(tài)，靈巧俏麗，顏色更是五彩繽紛，紅的、黃的、紫的、粉紅色的&&真令人陶醉。她們的姿態(tài)更是可愛，幼嫩的太陽花仰著頭張著小臉，像個好奇的孩子在探索未知的世界；昔日熱情四溢的菊花今日卻淑女了起來，各種各樣的姿態(tài)真令人我應(yīng)接不暇，我不禁贊嘆道：美啊。實(shí)在令人興奮！ 穿過花海后，眼前便是我們的操場。操場上可真熱鬧。有的在滾鐵環(huán)、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，還有的在比賽紙飛機(jī)&&操場的前方屹立著幾位大將軍，他們時時刻刻保衛(wèi)著我們的校園，記錄著我們美好生活的點(diǎn)滴。他們像一個個巨人撐著大傘，夏天天氣炎熱，他們?yōu)槲覀冋陉帗蹶枺挥晏旃物L(fēng)下雨，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。這幾位大將軍就是樟樹，一年四季綠蔭如蓋，是我們最親密的忘年交。 大樟樹的對面就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈，燈火通明。我們班的教室就在二樓，我們在教室里學(xué)習(xí)知識，放飛夢想。 繞過教學(xué)樓，就會來到我們最熟悉的地方小小田園。小小田園可真是我們的樂園。園里面種著應(yīng)季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥&&一進(jìn)園門，就看到一個個碩大無比的絲瓜掛在兩旁瓜架上，他們好似一個個老者人，在向我們訴說自己成長的經(jīng)歷，又好像在說：我要長得再壯點(diǎn)，今年做種子，明年一定要結(jié)出更大的絲瓜來。在往里走，小路的左邊就是一個小池塘，這可是最吸引我們的'地方。池塘里有小金魚、有假山、有水蓮花，還有不知名的水草。池塘不大，有魚則靈。魚池中的金魚種類那真是一個多呀！它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的&&水面不時有一串串水泡，那是金魚仔在玩吹泡泡游戲呢！每當(dāng)我走近它們，它們就陸續(xù)游過來，好像在驕傲地說：看，我會吹很多小泡泡。當(dāng)我伸出手想摸它們時，它們就像調(diào)皮的孩子，擺著尾巴、撅著屁股逃遠(yuǎn)了，可當(dāng)我收回手時，它們又?jǐn)[著尾巴出來了，它們在水面上靜靜的吹著泡泡，無憂無慮地玩著、鬧著，沒有煩惱、沒有憂愁&&真的很羨慕它們。 我們的校園如此美麗，如此多嬌，我愛美麗的校園！解放橋小學(xué)五年級:董佳怡
初中生作文 篇4
剛到初中校園第二天就開始軍訓(xùn)了，我們的教官雖然對我們很嚴(yán)厲，但他的脾氣還算好，偶爾還會給我們找點(diǎn)樂子。第一天軍訓(xùn)時不太適應(yīng)，感覺很累，站軍姿站了十分鐘就攤了，還有的同學(xué)都暈了。后來經(jīng)過兩天訓(xùn)練，漸漸也適應(yīng)了。第三天的'上午，教官說要選幾個人去參加德城區(qū)的比賽，一開始有兩個女同學(xué)自己站出來，然后教官竟然又選了我和另外兩名男同學(xué)。于是從那天起我們便由一位教官們的頭兒（后來才知道是排長）和一位姓夏教官來訓(xùn)練。起先只知道那位排長比較兇，可經(jīng)過這兩天訓(xùn)練才感覺他是比較嚴(yán)厲，而且很厲害，有一次他在籃球場上灌籃，竟然把籃球筐扣下來了，全隊(duì)同學(xué)驚！！！當(dāng)然他也很幽默，他常常把只顧自己大步流星走正步的男生比喻成敢死隊(duì)的隊(duì)員。今天在我們的強(qiáng)烈要求下，他還給我們唱了一首歌，我們都拍手叫好。至于另外一名夏教官，他自己總說：這個··本人脾氣不大好啊，是吧···可看他總是笑的，總讓人感覺很親切。
今天別的同學(xué)都結(jié)訓(xùn)了，可我們明天還要接著訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冞@些從整個七年級選出來的80個同學(xué)星期一還要參加比賽，所以只好多辛苦一天了，不過能有這個機(jī)會穿著迷彩服比賽也是一件榮幸的事（盡管有點(diǎn)熱）我如果不好好練的話，恐怕都對不起我的這身迷彩服了
初中生作文 篇5
我家養(yǎng)了一只狗，名叫‘小傻’，做公主當(dāng)之無愧。因?yàn)檫@只狗超特別。粗糙的毛發(fā)，夾雜著黃、黑、白三種顏色。但胸脯、腳上和嘴角都‘涂’上了耀眼的白色。小傻的耳朵既不像三角形一樣挺立著，也不像哈巴狗耷拉著，它的耳朵結(jié)合了這兩種‘優(yōu)點(diǎn)’；并且它的爪子也很粗糙，一點(diǎn)也不銳利，所以，你和它玩的時候用不著像兔子一樣怕它。
它長得矮。身高17cm，身長38.2cm，尾巴14.5cm，全加起來80cm還不足。但你也不能小瞧它，它還當(dāng)過兩次媽呢！它的脾氣可大了，和‘母老虎’一個級別。如果有陌生人出現(xiàn)在我家，它便急躁不安，‘汪汪汪’叫個不停；真把它惹急了，它還會后腳著地，前腳在空中亂扒。正因?yàn)樗獯螅滤鋈ト鞘巧恰０滋彀阉i在家里，傍晚才讓它和我們一起出去玩。可能是它知道我們的這個‘陰謀’吧。白天它就在‘被窩’里蒙頭大睡，你想去逗它玩，它還不理你呢！如果你把它的‘被子’拿開，它還會不高興的扭過頭去，待你把‘被子’重新放在它的‘床上’時，它還要用鼻子嗅嗅，用爪子抓抓，更可氣的是，睡是身子還要挪一挪。他還特別不能容忍別的狗在我家，真是‘霸道’。
你聽說過狗捉耗子嗎？我家的狗就有這個‘壞習(xí)慣’。真是狗拿耗子多管閑事。但是，它比有些貓還干得出色！它捉耗子時，比有些貓還耐心，靜靜的守在耗子出沒的地方，不停地?fù)u著尾巴。有時累了就蹲著，屏息注視，不敢有半點(diǎn)大意。當(dāng)主人來了也雷打不動，頂多搖搖尾巴。如果聽主人大叫‘耗子’，它就會以風(fēng)一般的速度猛追耗子。這時，頭、尾巴、身子的高度相等，成一條直線。此時此刻，它的步伐比貓還輕盈。如果抓住耗子了，它會叼著‘戰(zhàn)利品’瘋；有的.時候它也把奄奄一息的耗子扔在地上，轉(zhuǎn)身離去，當(dāng)身后有動靜時，又閃電一般地折回來叼起耗子瘋跑，再丟向空中；它也會靜靜的看著耗子，當(dāng)耗子想逃時，它就翹起屁股，胸脯緊挨著地，前爪用力地抓地，并且瘋跑過去叼起來，再扔，再放。
我家的狗在吃這一方面，要求特別高。沒油沒肉的不吃，甚至有時還會把臉別開，給你難堪。大多數(shù)狗不愛吃蔬菜和水果，而我家的這只狗，要吃蔬菜和水果，可能是它認(rèn)為吃蔬菜能強(qiáng)身健體，吃水果能養(yǎng)顏補(bǔ)水，常保年輕狀。它十分愛吃骨頭，它吃骨頭時，前爪按著骨頭的一邊，再歪頭去啃，吃得津津有味的。如果你想伸手去拿它的骨頭，它一般不會像其他狗發(fā)出‘嗡嗡嗡’的警告聲。但如果你是陌生人或是其他動物它就不會那么客氣了。
初中生作文 篇6
三年歲月年華，依舊懷念青春。
你們做過摩天輪么？在夜晚時特別的美麗。很遺憾的是我只在白天享受過，就像遺憾那逝去的三年。
三年記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無數(shù)回憶連結(jié)在一起。
乒乓球旁有我們死賴著男生給我們玩一局的痕跡，旁邊的花兒什么時候會再開？我們也許再也見不到那耀眼的紅了。仿佛我們用汗水與歡笑祭奠著過去的青春，一去不復(fù)返。樹下刻著誰與誰的名字，承諾著友誼愛情的地久天長，還有那些海誓山盟的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么地奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事，卻終究抵不過拉著行李箱你往左走，我往右走。
操場上安靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲，加油聲收藏在某本書中。被秘密定格的雨水順著葉子的滕邁落下。我們手拉手在操場上走了一圈又一圈，坐在平日休息的地方望著藍(lán)天，望著紅旗。是啊，那年的夏天，是我們的畢業(yè)季。突然記起了那場籃球賽，初中的最后一場。我們一路尖叫狂歡，看著遠(yuǎn)方地甲男向我們跑來，默契的笑了。
有多少心事還來不及訴說？有多少歡樂還來不及分享？有多少公式還來不及默寫？有多少張面孔還來不及熟記？隨著“咔嚓”一聲，一張張燦爛不舍的笑臉定格在了這幅畫面上。
此刻，只剩下一些模糊的絲網(wǎng)纏繞心扉，教師講臺上的班級日記是否記錄了點(diǎn)滴，在老師們眼皮底下的'惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕。( )
厚厚的書墻，掩埋了我們的青春和夢想。把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友這樣還會幫你忘記么？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會再也叫不出名字。罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味。
過去了，結(jié)束了，散場了。
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上。
炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里。
我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印卻留在了彼此的心中。
初中生作文 篇7
日子像流水一樣地逝去，三年的初中生活就這樣劃上一個句號了。想到這，心里久久不能平靜，回首往事，有考試的失敗，有考高分的領(lǐng)獎的自豪，有操場上與同學(xué)好友的角逐嬉戲，有我們因某事而吵起的情景……不過最開心的是能擁有你班好友，我記得我們在初三時半夜爬圍墻出笑玩，偷雞，和少君，新霞他們一起玩……真的有手不出的高興，望著畢業(yè)照，面上不禁露出微笑。
初中生活，讓我品嘗到人間的酸甜苦辣，有失敗的痛苦，也有成功的`甘甜與快樂，在這三年中，每天都與同學(xué)們打打鬧鬧，從而結(jié)下深刻的友誼，明白到友誼的重要性。因?yàn)槌煽円殉蛇^去，但友誼之間的那份快樂還深深地刻在我們的心上。
我親愛的初中生活，再見！親愛的朋友們，加油！！！面對你們那優(yōu)越的成績，我是落后的，但在未來的學(xué)習(xí)中，我信心加倍，為了我那橄欖色的夢，我一定不會落后的，我是不會辜負(fù)你們對我的期望的，我知道你們是愛我的。
初中生作文 篇8
現(xiàn)在環(huán)境的惡化已經(jīng)越來越嚴(yán)重，想要控制住如此迅猛的速度，只能是我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，從小做起，加大廢物利用和廢物回收的力度。
現(xiàn)在的浪費(fèi)遍布在社會的各各角落，甚至于學(xué)校都不例外。手工課上完之后只見老師把我們手工課剪下來的廢物一一放進(jìn)了黃色的大袋子里。看上去五顏六色的，也凹凸不平的，有幾個紙的角，把這個薄薄的塑料袋扎剖了，在手上很痛。老師一邊準(zhǔn)備出教室，以便檢查地上還有沒有漏看的垃圾。這是，我旁邊的周紅拿著他的手工書，指著小貼士說：“看塑料可以做衣服呢！”“衣服？”“對呀”我?guī)е@訝的表情說：“對了，我想到一個很好的主意！”于是，我跑向老師，還好老師沒走遠(yuǎn)，大聲喊道：“老師回來，我們可以廢物利用！”“廢物利用？好主意，既可以動手動腦，又不浪費(fèi)，我還沒想到呢！“老師摸了摸我的頭說。
我們先拿了幾張碎紙，再拿了一個塑料杯，準(zhǔn)備我們的手工——小杯子。我用剪刀把一張張碎紙修剪成一朵朵小花的形狀，再用固體膠把他們有規(guī)律地貼在杯子上。在把杯子的`邊修剪的平滑一點(diǎn)。再用一條塑料條的兩頭貼在被子的一側(cè)，這樣一個完美的杯子做完了！
我們各自把杯子拿出來，有心形的，有三角形的，還有圓形的各種各樣。你看看我的我看看你的，還哈哈的大笑，連老師都洋溢著微笑……這次活動及裝飾了教室，又廢物利用真好！
想要真正改善環(huán)境只是嘴上說說永遠(yuǎn)都不夠，我們能做的只能是盡自己所能不浪費(fèi)可以回收的東西，為地球減負(fù)，為明天努力，廢物利用刻不容緩。
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