初中作文【優(yōu)選10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
藍(lán)天，白云，青草是好朋友。
青草記得初一剛?cè)雽W(xué)，老師問(wèn)誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)，她握了握拳頭，正在躊躇時(shí)，藍(lán)天忽然把手舉得老高。于是，藍(lán)天成了茜茜中學(xué)初一七班的班長(zhǎng)。青草掛著一個(gè)大大的笑容，走到藍(lán)天旁邊，甜甜地說(shuō)了句：“班長(zhǎng)好。”藍(lán)天眼睛彎彎的，睫毛很長(zhǎng)，像蝴蝶的翅膀撲棱著，剛張開口，白云卻來(lái)了句：“嗯，你好。”
三個(gè)人就這樣成了好朋友。
初一的日子總是很美好，伴隨著沐浴著晨光的國(guó)旗，操場(chǎng)棗紅色的塑膠跑道，教室里忽悠忽悠的風(fēng)扇，以及永遠(yuǎn)擦不干凈的黑板。
三個(gè)姑娘的笑聲總是回響在校園的每一個(gè)角落。
青草珍惜這份透明的，毫無(wú)雜質(zhì)的友誼。
周六的黃昏，青草和白云一起去藍(lán)天家。她們坐在30路車上，身體隨著公交車輕盈地?cái)[動(dòng)。日暮的陽(yáng)光透過(guò)稀稀疏疏的老槐樹，斑斑駁駁地灑進(jìn)車窗里，青草看見藍(lán)天和白云臉上密密的絨毛被鍍上了一層金色光環(huán)。窗外的云朵悠悠地在空中編制著嫁衣，暖暖的四月悄然而至。
下了車，三個(gè)扎著馬尾，背著雙肩包的女孩子，走在平坦的柏油馬路上，笑容洋溢在臉上，白云的小酒窩里似乎藏著原釀的紅酒，使她的臉頰泛起微紅的光。青草感到前所未有的.幸福，在心中悄悄開出潔白的花朵，芳香沁入身體的每一個(gè)角落。
藍(lán)天家樓下的櫻花開了。
素素的妝容，淡雅的霓裳，含羞的瓣兒，鵝黃的芯。一朵朵，搖曳在初春的枝頭。淺淺的香氣氤氳在空氣里，微風(fēng)拂過(guò)，嬌柔的仙子翩翩起舞，婀娜的身軀向人們獻(xiàn)出春日的美好。
從藍(lán)天的眼睛里，青草看見了衣袂飄飄的花瓣，掠過(guò)青蔥的山尖，掠過(guò)茫茫的沙漠，掠過(guò)無(wú)邊無(wú)際的草原。
“我希望我們可以永遠(yuǎn)做朋友。”白云閉著眼睛，輕聲敘說(shuō)。花下的小小心愿，被溫和的風(fēng)稍向了遠(yuǎn)方的地平線。
初中作文 篇2
梨樹上長(zhǎng)了一個(gè)又大又美的梨，看起來(lái)格外顯眼，每當(dāng)路人經(jīng)過(guò)這兒說(shuō)的時(shí)候都很贊這個(gè)梨很美又大。梨聽了很高興，反復(fù)感覺(jué)到了自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的美。慢慢的樹上的梨子一個(gè)接著一個(gè)的從花變成了梨，外表卻那么顯得那么丑陋。這么多梨都在羨慕這個(gè)梨很美。
一群鳥從梨樹旁經(jīng)過(guò)的時(shí)，看見了這個(gè)梨又大又美，卻毫不流情的一起朝著這個(gè)梨，你一口，我一口的咬了幾下，覺(jué)得沒(méi)有什么味道并飛走。
所有的梨看見這被咬破的梨掩住自己的在偷笑著，從這以后在沒(méi)有人贊揚(yáng)它，它似乎聽到了路人的嘆息聲。甚至連朋友也沒(méi)有了，它只是一個(gè)人默默的掛在最低的樹葉下。
到了收獲的季節(jié)里，收獲的人員把樹上梨子都通通的摘了下來(lái)，放進(jìn)了水果箱里，裝進(jìn)了車中。遠(yuǎn)邊的一位人叫：“你看那來(lái)有一個(gè)很大的梨了，你們?cè)趺床徽聛?lái)了。”
梨當(dāng)時(shí)聽了很高興，可是一個(gè)人立馬回答到：“這是一個(gè)爛梨子，是個(gè)買不出去的梨子。我們還是走吧。”聽了這個(gè)人的話，車子也開始上路了，人們也漸漸的離它而去。只乘下它和樹媽媽了。
梨對(duì)樹媽媽說(shuō)：“為什么，那些人不拿走我呢。”它在想如果那些人把我也裝上箱子，也許我會(huì)到很好華的餐桌上去。
樹媽媽說(shuō)：“你是我最愛的孩子，我怎么能讓你走了，你愿意留下陪媽媽嗎。”
當(dāng)梨聽見媽媽對(duì)自己說(shuō)是自己是媽媽最愛的孩子時(shí)，很高興的回答到：“媽媽，我愿意永遠(yuǎn)陪著你。”
樹媽媽笑了，有手摸著梨的頭。在樹葉的幫助下，梨還是永遠(yuǎn)沒(méi)有落下，還是掛在樹枝上。每天太陽(yáng)都把光茫照射在它的.身體，讓它發(fā)出五彩的光。經(jīng)過(guò)的路人看了看。
陽(yáng)光明媚的傍晚，一位六旬的奶奶用手推著輪椅上的女孩，正在說(shuō)：“孩子，這么好的天氣，你應(yīng)該出來(lái)走走啊。”
輪椅上的孩子吱吱語(yǔ)語(yǔ)的說(shuō)著，梨沒(méi)有聽清楚輪椅上女孩后說(shuō)的話。
奶奶推著孩子的輪椅一步一步的前進(jìn)，當(dāng)走在梨樹旁邊時(shí)停下了，奶奶手指著梨樹上的梨子說(shuō)：“孩子，那里有個(gè)很好看的梨，你要嗎”
孩子說(shuō)：“要。”
奶奶摘下了這個(gè)破梨子說(shuō)：“孩子，這個(gè)梨爛了，不能吃哦。給你做玩具把。”
孩子很疑惑的問(wèn)：“奶奶，梨為什么也會(huì)有破一個(gè)洞。”
奶奶說(shuō)：“它和你一樣啊，很漂亮啊，你看它在陽(yáng)光下依然這么美麗。”
孩子說(shuō)到：“我在陽(yáng)光下也是這么漂亮嗎。”
奶奶拿出鏡子放在孩子面前說(shuō)：“你看鏡子里面是誰(shuí)，怎么這么漂亮。”
孩子笑著說(shuō)：“我，是我。”
孩子把梨帶回了家，放到了她的梳妝臺(tái)上，隨時(shí)都能看到自己。梨才知道原來(lái)自己一點(diǎn)也不丑。還成為了一個(gè)輪椅上的孩子的寶貴禮物。
從那以后那個(gè)輪椅上的女孩反復(fù)找了她自己的快樂(lè)，每當(dāng)有人問(wèn)起她：“誰(shuí)把你變成這么快樂(lè)時(shí)。”輪椅上的女孩指著梳妝臺(tái)上的的梨子說(shuō)：“是它，我要像它一樣活得快樂(lè)，長(zhǎng)得漂亮。我漂亮嗎。”所有人說(shuō)：“你很漂亮。”
輪椅上的女孩反復(fù)忘掉了自己，每天早晨和傍晚都在公園。總能看到她那紅通通的臉上帶滿了微笑。
初中作文 篇3
問(wèn)世間“思”為何物？我常在心間問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。“思”就是牽掛，就是親人之間的牽掛，就是師生之間的牽掛，就是戀人之間的牽掛……
牽掛是人與人之間的一根細(xì)絲，這頭是我，那頭是你，互相牽動(dòng)著對(duì)方的心。
牽掛是一根連接親人們之間的`絲。這根絲傳達(dá)著親情。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”詩(shī)人王維獨(dú)處異鄉(xiāng)，時(shí)值九月初九，親人們都登高遠(yuǎn)眺、遍插茱萸，以表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人的懷念。他觸景生情，思鄉(xiāng)之情溢于字里行間。我何嘗又不是如此？因我老家在高郵，父母均務(wù)農(nóng)。在我十歲時(shí)轉(zhuǎn)到揚(yáng)州上學(xué)，只有逢年過(guò)節(jié)和放假才能回去同家人團(tuán)聚。每當(dāng)中秋節(jié)或看見同學(xué)一家人來(lái)接他，便忍不住思念起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母，情不自禁地吟誦起“人有悲歡離合，月有陰陽(yáng)圓缺”。但我還是祝愿“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
牽掛是一根連接友人之間的絲，這根絲傳達(dá)著友情。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。”詩(shī)人李白聽說(shuō)好友孟浩然要去揚(yáng)州游玩，匆匆趕赴黃鶴樓為他餞行。酒已喝了三杯，孟浩然起身曰：“兄長(zhǎng)不勝酒力，吾決意去揚(yáng)，李兄好意吾已心領(lǐng)！就在此別離，希望有重逢之日，請(qǐng)留步。”說(shuō)罷上船駛向遠(yuǎn)處。李白望著那一江春水不停地翻滾流動(dòng)，友人之舟已成小點(diǎn)，百感交集、作下此詩(shī)。類似的情景我也經(jīng)歷過(guò)，兩年前的小學(xué)畢業(yè)典禮上，全班同學(xué)坐在一起，有的不言不語(yǔ)，心中盡是不舍；有的在與同學(xué)依依惜別；有的甚至已是淚流滿面。我控制著眼淚，與好友老師相約，“十年后再會(huì)于梅小六（10）班”。此情此景正如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”
牽掛是一根連接故鄉(xiāng)與游子之間的絲，這根絲傳達(dá)著思鄉(xiāng)情。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”詩(shī)人王安石遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，晚上在小道上散步。他正在江南為官，見江南冬季已去，春天已來(lái)，春風(fēng)吹綠了大地，一輪明月懸于空中，不禁感嘆：不知何時(shí)才能回到故鄉(xiāng)？他的境遇與我有些相似。因在外地上學(xué)，一年才能回一次家鄉(xiāng)。看著那高樓林立的城市，我不由地懷念起故鄉(xiāng)的綠柳紅花、清澈小溪、兒時(shí)的玩伴，不由惆悵起來(lái)。夜晚，月光皎潔，便脫口而出，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
寫到這里，我忽然明白，“絲”為人間之情的傳遞，它傳遞著真情、友情、思鄉(xiāng)之情、師生之情等圣潔而又美好的情誼。相到此，我豁然開朗——我們離不開牽掛，也就是離不開思念，它們是生命之本！
哦！我“思”故我在。
初中作文 篇4
小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì)，他在世上幸福地樂(lè)著……只有更多的協(xié)調(diào)，才有更多的美！
你和我
你是那正在揮動(dòng)手臂的交警，我是那正在騎著自行車上學(xué)的學(xué)生。車剛騎到路口，”刷？！”紅燈亮了，盡管我正在趕著防止遲到，盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈，盡管我很想闖過(guò)紅燈去，盡管……我還是停下了車。交警在指揮，你沖我點(diǎn)了頭。也許是因?yàn)槟憧匆娏宋揖o皺的眉毛，也許是因?yàn)槟憧匆娏宋冶成系臅苍S是因?yàn)槟憧匆娏宋艺诓煌５乜磦兪直怼Ｎ逸p快地踏著車離開了……
紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！
我和他
他是我的親身弟弟，由于父母的重男輕女，他來(lái)到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比我好。爸爸給他買了許多玩具，一旁的我沒(méi)有生氣，因?yàn)槲抑溃麜?huì)和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為，我和弟弟一定處不來(lái)。可事實(shí)恰恰相反，我們從未吵過(guò)架，從未爭(zhēng)奪過(guò)。因?yàn)閺奈业?角度看，那是不和諧的。
溫馨的家中，你我和諧相處，快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
你我他
你是我班的班主任，我是一班之長(zhǎng)，他是一個(gè)過(guò)去常常犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生。一次，學(xué)校里要來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你讓我去教育一下他，讓他明天不要犯過(guò)錯(cuò)。我走進(jìn)教室，對(duì)全班兄弟姐妹說(shuō)了一句：”兄弟姐妹們，明天將有大領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察呀！”他沖我微笑地做了一個(gè)”V”字手勢(shì)，我懂了。果然，第二天，他積極地打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收發(fā)作業(yè)，你會(huì)心地將嘴角輕輕上揚(yáng)。
你是社會(huì)一員，他是生活一角，我是五彩中的一點(diǎn)，你我他是構(gòu)成和諧社會(huì)的重要因素。因?yàn)槲覀兣ε浜希圆庞辛诵∠獏R入大海的歡快，所以才有了盛開的自在……
生活像是一塊五彩的調(diào)色盤，給了你我他用心去勾勒的不同的線條，終于有了和諧社會(huì)的欣欣向榮！
初中作文 篇5
經(jīng)常看到新聞上說(shuō)中國(guó)人在國(guó)外的一些不文明行為。小時(shí)候，小時(shí)候看到這類新聞總會(huì)說(shuō)句：“這些有錢人總是想著出去玩去國(guó)外之類的，一點(diǎn)兒文明禮儀素質(zhì)都沒(méi)有，盡給中國(guó)丟臉。”后來(lái)，長(zhǎng)大后知道的也就多了，也就漸漸明白了......
關(guān)于中國(guó)在外的不文明行為現(xiàn)象影響最大的莫過(guò)于在古文物或古建筑上加點(diǎn)“美麗的花紋”，用地地道道的漢子方方正正的寫上自己的大名后再跟上長(zhǎng)長(zhǎng)的“到此一游”四個(gè)大字。當(dāng)然，如果沒(méi)有帶筆也沒(méi)關(guān)系，他們也不會(huì)介意用一些鋒利的玩意兒給這些原本干凈的東西“整個(gè)容”，讓大家都知道這兒，有個(gè)國(guó)人的足跡。更可笑的是，竟然有人在法國(guó)盧浮宮水池中泡腳，問(wèn)其原因只是無(wú)所畏地說(shuō)句：“他們也這樣啊”。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，是一個(gè)有著五千年文化傳承的文明古國(guó)！而這句可笑的話怎么可以就這樣成為外國(guó)人口中的笑話？文明禮儀很復(fù)雜嗎？其實(shí)只差一步。
這類在外國(guó)當(dāng)藝術(shù)家，在外國(guó)享受足浴的人，總歸歸為一種人——不負(fù)責(zé)任的人。這種行為就好比扔垃圾，明知道不能亂丟垃圾，要將垃圾托付于垃圾桶和它們的同類在一起玩耍，但有些人還是想拆開它們，最令人煩惱的`還不是這類人，而是垃圾桶就在不遠(yuǎn)處了，可他偏偏要扔出一條拋物線，運(yùn)氣好呢，垃圾能回到屬于他的家，而運(yùn)氣不好呢，那垃圾就只能待在垃圾桶旁邊了，而身為罪魁禍?zhǔn)椎娜藗兡兀拖駴](méi)看見似的繼續(xù)走他的路。或許路過(guò)的人會(huì)問(wèn)他：“你怎么可以亂丟垃圾？”最常見的回答方式就是指著垃圾桶旁邊的一堆垃圾說(shuō)：“你看，又不是只有我一個(gè)人。”然而，他們并不知道他們丟出去的還有文明。
所以，如何才能守衛(wèi)我們的文明呢？其實(shí)只有一步之遙。做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，不明知故犯、學(xué)習(xí)不好的現(xiàn)象及行為，就如丟垃圾一樣，走上去，然后將垃圾投入垃圾桶里就是了，難道不是很簡(jiǎn)單嗎？
大膽地越過(guò)那一步吧！
初中作文 篇6
分享是什么？把自己的快樂(lè)讓別人知道是分享；分享是什么？把自己的幸福讓別人知道是分享；分享是什么？分享還是什么？把自己的成功讓別人知道也是分享，那為什么要分享？
因?yàn)榉窒恚钥鞓?lè)。俗話說(shuō)“一人樂(lè)不如百人樂(lè)，百人樂(lè)不如千人樂(lè)，千人樂(lè)不如萬(wàn)人樂(lè)，萬(wàn)人樂(lè)不如天下人樂(lè)”的確，正因?yàn)榉窒聿攀沟每鞓?lè)傳播，心理學(xué)家說(shuō)：“病毒能傳播情緒也能，”醫(yī)生說(shuō)“快樂(lè)是一劑良藥，一劑可以隨外可得的良藥，一劑可以何不分享呢？這就是為什么要分享。
因?yàn)榉窒恚孕腋＃患胰说男腋；蛟S微不足道，但如果這家人能將自己的幸福分享給自己的親朋好友，那么他們也會(huì)幸福。他們?cè)俜窒斫o他們的親朋好友，這樣不就是與一首歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”有異曲同工之妙嗎？這也是為什么要分享。
因?yàn)榉窒恚猿晒Γ總�(gè)人都有成功的秘訣，或許一個(gè)秘訣不足以讓人成功，但是如果你把你的.秘訣分享給別人，別人也把他們的秘訣分享給你，那么你擁有的將是成千上萬(wàn)，甚至上十億的秘訣，當(dāng)這些結(jié)合在一起，或許你不能一夜成名，但也能有多余成功之路，這便是為什么要分享。
分享，使人間處處有歡笑。“分享，使人間變得更加美好；分享，讓更多人成功，分享，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻能造就一個(gè)美好的世界。各位為什么不分享呢？
初中作文 篇7
人間處處有真愛，而曾經(jīng)無(wú)比熟悉的那份愛卻已經(jīng)消失得太久太久……
在家里，爸爸的愛是嚴(yán)厲的，媽媽的愛是體貼的，爺爺?shù)膼凼谴认榈模í?dú)奶奶的愛是無(wú)微不至的……
悶熱的中午，陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉灑落臉龐，不禁讓我感到萬(wàn)分郁悶。再加上剛才的一場(chǎng)乒乓球大戰(zhàn)，出了一身的'臭汗，更讓我開始討厭這惡毒的陽(yáng)光。回到家中，第一眼看到的是坐在床上享受著空調(diào)的老爸，我略帶幾分羞怯地看著父親說(shuō)：“老爸，讓我也體驗(yàn)會(huì)兒這豪華版的享受吧。”他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到我滿頭大汗便笑了起來(lái)，可隨后卻臉色大變，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“今個(gè)你雖然知道鍛煉了，但才這么一會(huì)兒，你就大汗淋漓，氣喘吁吁，說(shuō)明你體質(zhì)太差，再去鍛煉會(huì)兒。”眼看我就要被固執(zhí)的老爸殘忍虐待，臉上浮現(xiàn)出幾分無(wú)奈。
奶奶忽然闖入了我的視線，看見我滿頭大汗，無(wú)比心疼地嘮叨：“看你弄得一股汗腥味，趕緊去洗澡，奶奶去給你買個(gè)冰棍去，不要聽你爸的，大熱天的，想熱死我孫子啊，快去吧。”斜眼看了一眼原本盛氣凌人的老爸此刻敗下陣來(lái)，我的臉上洋溢著得意的笑容。
但是兩個(gè)月前的一場(chǎng)大病摧殘了奶奶的身體，他由原先的健康，幸福變得骨瘦如柴，精神不振，痛苦不堪。
從此，我失去了一份無(wú)微不至的關(guān)愛，卻沉浸在了對(duì)奶奶無(wú)休止的思念之中：奶奶要盡快康復(fù)出院，同我像之前那樣歡樂(lè)該有多好。
由于要進(jìn)行期末考試，我沒(méi)來(lái)得及去醫(yī)院看望我最親近的奶奶，離開她已經(jīng)兩個(gè)月了，未曾與她見過(guò)一面，滿腦子想的都是她————我的奶奶。
暑假過(guò)后，奶奶終于出院了，她看到我后變得無(wú)比活躍，我笑呵呵地說(shuō)：“您這一笑讓我覺(jué)得您皺紋少了許多，仿佛年輕了好幾歲。”奶奶聽后心里美滋滋的。
失去了兩個(gè)月的愛，終于又回來(lái)了。
初中作文 篇8
盤古開天劈地之時(shí)，四周由混沌一片轉(zhuǎn)為清明。我，也由一粒種子，在土中伸出頭，見了光，長(zhǎng)成一顆足矣遮陰的大樹。我的“手”拉著她的手，手心與手心之間，互相傳遞著溫暖。
我長(zhǎng)在河邊，枝叉交錯(cuò)縱橫，每一片葉子都很寬大。我望向湖面，總看到枝干與綠葉，像是一把翠綠的巨傘，覆蓋著此方土地。我看著我自己，咿呀，真是“屆笑春桃兮，云堆翠髻；唇綻櫻顆兮，榴齒含香！”搖動(dòng)著我的枝叉，我翠綠的羽毛狀的發(fā)，便微微顫動(dòng)。“沙沙，沙沙……”
而她，小女孩，不知何時(shí)起，就成了我的常客。她每天都來(lái)我這里小憩一會(huì)兒，有時(shí)會(huì)捧著一小碗的水，悉心往我樹根處灑去。我笑她傻，我長(zhǎng)在河邊，水分自有天賜予，早已足矣我生存。我笑著，青色的葉，一直在顫動(dòng)。那時(shí)的她，總會(huì)閉上眼鏡，靜靜傾聽。
又過(guò)了幾年，我開了花。青根粉尾，總是輕飄飄的.，粉嫩嫩的。風(fēng)輕一吹，隨風(fēng)飛舞。小女孩很喜歡它，總是采集我的花，說(shuō)要將它傳給“媽媽”。我開心極了，又搖了搖枝丫。粉色的，似絨球的花，漫天飛舞。
后來(lái)，她來(lái)我這兒的次數(shù)漸漸少了，是要去一個(gè)叫學(xué)校的地方。風(fēng)吹著我的葉子，我盼望她的到來(lái)。嘿！小女孩長(zhǎng)高了！她搬了一個(gè)小板凳，倚靠在我的身上，翻著一本書。我的影子投在她的書上，伴著翻書聲，我昏昏欲睡……直至黃昏，媽媽找來(lái)她才回家。女孩的身形漸漸隱去，直至消失成一抹亮色。
歲月靜好。
我日日眺望著，等她到來(lái)。她給予我安詳、快樂(lè)，成為我的常客；我給予她綠蔭，換來(lái)陰涼陣陣……
初中作文 篇9
我和媽媽都喜歡小動(dòng)物，或許是因?yàn)檫@樣，經(jīng)不住我的再三請(qǐng)求，給我買了一只小兔子，媽媽讓我好好養(yǎng)著，我興奮地點(diǎn)頭。
這是只花兔子。眼睛又大又黑，如同兩顆亮閃閃的黑寶石，又像黑玫瑰那樣神秘。他有三種顏色的毛，兩只灰色的長(zhǎng)耳朵，嘴上也一撮黑色的毛，背上也有一溜黑毛，余下的全是白色的毛。兔子很小，也很輕，每次抱它時(shí)，我都會(huì)小心翼翼，畢竟要真?zhèn)睦锪耍米右舱f(shuō)不出來(lái)，它只是只兔子。我不知道是不是所有的兔子都很膽小，但至少我家這只是這樣。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)它離開了兔群，被放到我家的紙箱中，就總是躲在角落了，盡量把自己越縮越小，連那兔子標(biāo)志性的長(zhǎng)耳朵，也緊緊貼在頭上。
兔子很能吃，有多少吃多少，最近也只喂他吃爺爺自己種的油花菜，所以一直很放心。可是爸爸不會(huì)養(yǎng)兔子，卻偏要賣弄，趁我寫作業(yè)的.時(shí)候，把兔子抱到花盆里去啃野草。恰巧被我看見了，頓時(shí)就生氣極了，怒氣沖沖地問(wèn)爸爸：“它吃青菜不是很好嗎?怎么偏要讓它吃草。”“那個(gè)兔子不吃點(diǎn)野草。”爸爸仍是一副不以為然的樣子。“可它那么小，又不是哪只隨便抱來(lái)的野兔······”當(dāng)我看到小兔津津有味地吃著野草的時(shí)候，也沒(méi)再往下說(shuō)了，誰(shuí)教小兔子那么愛吃青草呢!
中午，媽媽下班回來(lái)，告訴了我一些從晚上查來(lái)的資料：“兔子在六個(gè)月大之前不要吃野草。盡量不要給兔子喂水，要喂也是喂涼開水······”“啊!”我呆住了：“爸爸上午給兔子吃了很多野草，那怎么辦呀?”“那這只兔子肯定活不了的呦!”媽媽的語(yǔ)氣中帶著嘲諷。我知道媽媽是在和我開玩笑，可我還是很擔(dān)心，小兔子真的很脆弱，我只能更加細(xì)心地照顧小兔子。
小兔子很好玩，我們一家人都喜歡它，可是，我們都不會(huì)養(yǎng)兔子。
初中作文 篇10
我需要朋友,就像朋友需要我一樣.——題記
從前的我不懂事,一直以為在我的生命中我的家人最重要,因?yàn)樗麄儾粫?huì)離開我,會(huì)永遠(yuǎn)愛我.對(duì)于朋友,若與他們發(fā)生了小矛盾,我會(huì)不聽對(duì)方的解釋,不管他人的感受,耍小脾氣,我行我素,其結(jié)果總是等到失去了才知道珍惜.
我很喜歡上網(wǎng),喜歡在日志中記錄自己的心情,喜歡瀏覽網(wǎng)友的博客.初秋的夜晚,我打開電腦看到了一個(gè)網(wǎng)友的博客中有這樣的一個(gè)故事：
從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣與別人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根釘子.第一天,男生釘了27個(gè)釘子,后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的'脾氣,籬笆上釘?shù)尼斪右苍絹?lái)越少,他發(fā)現(xiàn),原來(lái)控制自己的脾氣比釘釘子要容易的多.終于有一天,他一根釘子也沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸.
爸爸說(shuō)：“從今以后,如果你一天也沒(méi)有發(fā)脾氣,就拔掉一根釘子.”日子一天一天過(guò)去,釘子全部拔光了.爸爸帶他來(lái)到院子看著籬笆,對(duì)他說(shuō);“兒子你做得好!可你看看籬笆上的洞,這些洞永遠(yuǎn)都不能恢復(fù)了,就象你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了很難聽的話,你就給別人心里留下了一個(gè)傷口,無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那兒.要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣難以愈合.其實(shí),朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn),他們讓你敞開胸懷,讓你變得勇敢,他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷,你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開心扉.”
讀完這個(gè)小故事,我好想告訴我的朋友們：“朋友,我愛你們,我需要你們.”此時(shí)我想起,有時(shí)我說(shuō)錯(cuò)話傷害了他們,卻還自私的認(rèn)為是你們先對(duì)不起我的;想起了,難過(guò)時(shí)把自己與外界隔絕起來(lái),卻不知道自己難過(guò)的時(shí)候朋友會(huì)比自己更難過(guò)還多了一非擔(dān)心;想起了,朋友需要幫助時(shí),我沒(méi)有盡自己的全力去幫助,反而給你們添麻煩.想到這些,我真的覺(jué)得很對(duì)不起我的朋友們.我真是個(gè)失去了才懂得珍惜的傻瓜.
有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛,有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切.我們可以失去很多,但不能失去的是朋友.朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾想起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切.朋友也許只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@個(gè)過(guò)客,更使生命變得美麗起來(lái).
朋友不該那么重要,朋友又的確那么重要.生命里或許沒(méi)有感動(dòng),沒(méi)有勝利…沒(méi)有其他的東西,但不能沒(méi)有朋友.
親愛的朋友,我需要你.
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