初中環(huán)保作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中環(huán)保作文，希望能夠幫助到大家。

初中環(huán)保作文1

　　隨著科技的飛速發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了富裕的生活，還買(mǎi)了轎車(chē)。新世紀(jì)初，人們也因此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，使地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)了一個(gè)大洞，南北極的冰川繼續(xù)融化，威脅到了兩級(jí)生物······可是還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的，只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己身上開(kāi)始，保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。

　　我們首先要從衣食住行開(kāi)始：少買(mǎi)些衣服，少開(kāi)車(chē)，少吃肉······

　　除了這些生活的必備品可以省，生活中還有一些節(jié)約的小竅門(mén)。

　　以前，我們家的.衛(wèi)生間用水總是最多的，我便想讓馬桶的水用的少一些，后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂(lè)瓶，就可以大大減少水的排放量，后來(lái)我試了一下，發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千，我便想：有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過(guò)我的思考，我覺(jué)得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈，我做作業(yè)的時(shí)候，除了晚上，白天的時(shí)候都利用外面的光線寫(xiě)作業(yè)。

　　我們現(xiàn)在的生活都富裕了，在生活中都離不開(kāi)電腦了：電腦打字，電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴(lài)著電腦幫忙。可是學(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家戶戶都有了電腦，那可就不“低碳”了，因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀，發(fā)電要燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完了資料，離開(kāi)電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對(duì)我說(shuō)電腦長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī)，同樣耗費(fèi)著電源，無(wú)意中我就變成了不“低碳”的人了，于是我便寫(xiě)了張紙條在電腦旁，這樣以后我就不會(huì)忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議：當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過(guò)兩小時(shí)時(shí)，請(qǐng)你立刻關(guān)閉電腦。

　　節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，能步行上學(xué)，少坐公車(chē)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，選擇低碳生活，做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，那你就是“低碳一族”！

初中環(huán)保作文2

　　我在沉睡中，突然，我被一輛車(chē)搶走了，原來(lái)，這輛車(chē)是時(shí)光老人變的。

　　我看到10年后的地球，樹(shù)木郁郁蔥蔥；河水清澈見(jiàn)底；小溪叮叮咚咚的唱著歌；來(lái)到了森林，動(dòng)物們又蹦又跳，葉子新鮮嬌嫩，空氣甜潤(rùn)誘人；來(lái)到小溪邊，撩起一口水，那水又干凈，又純凈。

　　我們來(lái)到城市，花兒欣然怒放；人們正在給花兒澆水，正在給小草施肥。

　　來(lái)到大海里，小魚(yú)歡蹦亂跳；小蝦東張西望；仿佛在說(shuō)：“大海好美啊！大海變得比以前美麗多了！”

　　來(lái)到山莊，看見(jiàn)樹(shù)木的葉子，一個(gè)個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的，一定是剛下過(guò)雨吧！人們也不再砍樹(shù)木了，有的人還在種樹(shù)，當(dāng)然變得很美，人們也不砍樹(shù)木燒飯了，都是用一個(gè)個(gè)不污染器．汽車(chē)也不會(huì)在冒煙了，飛機(jī)也不會(huì)污染天空了，大自然也寧?kù)o了。

　　江河奔流不息，河水碧波蕩漾，讓人們覺(jué)得這是多么美好，讓人們覺(jué)得大自然是不能破壞的，水也要珍惜的。我敢猜測(cè)，幾十年后的地球，一定會(huì)比我想象的更加美好，雄偉，華麗。而且，我們?nèi)祟?lèi)一定會(huì)開(kāi)心，地球媽媽也一定會(huì)眉開(kāi)眼笑的，這樣多么美好，多么壯觀，多么的'讓人類(lèi)自豪。

　　幾年后，我的家鄉(xiāng)將會(huì)更美麗

　　我生在家鄉(xiāng)，長(zhǎng)在家鄉(xiāng)，和家鄉(xiāng)有著豐厚的感情，幾年后，我的家鄉(xiāng)將會(huì)更美麗！

　　幾年后，家鄉(xiāng)有了綠色環(huán)保的工廠，不會(huì)污染，反而讓花草樹(shù)木不斷長(zhǎng)。變成森林，變成草坪，變成大花園……花、草、樹(shù)有了生機(jī)，有了一個(gè)全新的綠色生命，把家鄉(xiāng)細(xì)細(xì)裝扮。

　　幾年后，家鄉(xiāng)有了環(huán)保汽車(chē)，不用汽油，有光就能開(kāi)動(dòng)，那兒開(kāi)開(kāi)，這兒開(kāi)開(kāi)，既省錢(qián)又省心，把原來(lái)的家鄉(xiāng)污染永遠(yuǎn)消失。

　　幾年后，家鄉(xiāng)有了環(huán)保形房屋，房屋里感受到綠樹(shù)成蔭，百花齊放的想象，往外看，全是樹(shù)，全是綠色，藍(lán)天作為白云的背景，天天有好夢(mèng)。

　　幾年后，家鄉(xiāng)有了環(huán)保牛奶，食品，打開(kāi)綠葉包裝，聞起來(lái)有樹(shù)和草的味道，吃起來(lái)有花的清香，無(wú)香精，純天然，醫(yī)院再?zèng)]有病人。

　　幾年后，家鄉(xiāng)有了……總是說(shuō)不完，慢慢地，漸漸地，家鄉(xiāng)一定會(huì)變成綠色又環(huán)保的世界，既干凈又美麗的大家園。

初中環(huán)保作文3

　　每天清晨的時(shí)候，天還 蒙蒙亮，她穿著拿著一個(gè)身穿桔色衣裳的身影，拿著一把大大的掃帚，開(kāi)始了一天的工作。那熟悉的“刷刷”聲響了起來(lái)，小區(qū)里的道路上，一片片落葉，一塊塊果皮，被阿姨用掃帚匯聚到了一起，再用簸箕把它們裝到垃圾箱里。她的動(dòng)作是那么的熟練，她的身影是那么的亮麗，地面上一下子變得干干凈凈。來(lái)往的人們都會(huì)微笑著向她點(diǎn)點(diǎn)頭或問(wèn)好。不僅如此，她還 拿出了另一件清凈工具“垃圾鉗”， 把隱藏在小區(qū)綠化帶里的一個(gè)個(gè)煙蒂、一張張紙屑都撿了出來(lái)。忙碌了一個(gè)早晨后，她都會(huì)在小區(qū)門(mén)口的椅子上歇息一會(huì)兒，喝上一杯水，望著干凈的小區(qū)和進(jìn)進(jìn)出出那一張張熟悉的面孔，臉上露出滿意的笑容。為了我們小區(qū)的環(huán)境整潔，不管刮風(fēng)下雨，她每天都在小區(qū)里默默的辛勞付出，奉獻(xiàn)著自己的一份力量。她就是趙阿姨。

　　我們幾個(gè)單元的樓下沒(méi)有垃圾箱，要走到100多米遠(yuǎn)的小區(qū)門(mén)口才有固定的垃圾箱。很多人為了省時(shí)，就將一袋袋生活垃圾丟在了樓下綠化帶的.一個(gè)固定地方。這給趙阿姨增加了很多工作，可她從來(lái)沒(méi)有抱怨，每次總是拖著一個(gè)黃色的移動(dòng)垃圾箱來(lái)到樓下，把一袋袋垃圾裝到箱子里，還 要用水清掃地面上的污漬。每次看到這情景，我都特別難受：“如果大家都能將垃圾自覺(jué)放進(jìn)垃圾箱里，那既可減輕趙阿姨的工作，又不污染周邊環(huán)境，那該是多好啊！”

　　記得有一次，我從家里出來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)。在樓下看到趙阿姨正在清掃路面，她已經(jīng)掃得差不多了，準(zhǔn)備回小區(qū)門(mén)口休息。這時(shí)，從空中飛來(lái)一包東西，“啪”的一聲落在了地上，嚇了我一大跳，定睛一看，原來(lái)是一袋垃圾。由于從樓上扔下來(lái)，垃圾袋破掉了，里面的生活垃圾散落了一地，有魚(yú)骨頭、塑料紙、菜葉等等，本來(lái)干凈的路面變得雜亂不堪。趙阿姨也看到了這一幕，我本來(lái)以為她要抱怨了，可她只是無(wú)奈地?fù)u了一下頭，又開(kāi)始收拾起來(lái)。這時(shí)我的心里特別感動(dòng)，阿姨的心靈真美，品德真高尚，同時(shí)我暗暗地斥責(zé)那亂垃圾的人，真不應(yīng)該這樣做。

　　在學(xué)習(xí)了《筑夢(mèng)路上》一書(shū)后，我覺(jué)得趙阿姨才是名符其實(shí)的最美環(huán)保人。我也深切體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境要靠大家一起共同努力，從自身做起。

初中環(huán)保作文4

　　你知道今年開(kāi)學(xué)我們學(xué)校最流行的問(wèn)候語(yǔ)是什么嗎？那就是：這個(gè)假期，你低碳了嗎？也許你會(huì)問(wèn)：你們這些小孩子，懂什么低碳啊？如果你這樣認(rèn)為，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！不信，就請(qǐng)你看一看

　　首先，我們?cè)诩倨诶锞鸵呀?jīng)開(kāi)始加入到了“節(jié)能減排 低碳生活”的行列了。同學(xué)們用相機(jī)、彩筆制作了一張張“低碳生活節(jié)能卡”，向我們展示了各自的“低碳生活”：有的同學(xué)從節(jié)約用水做起，比如用洗臉洗衣服的水沖廁所，用客人喝剩的殘茶澆花，用淘米水洗碗；有的同學(xué)從節(jié)約用電做起，比如換上節(jié)能燈泡；房間沒(méi)人時(shí)就不亮燈，電視不看、電腦不用的時(shí)候就關(guān)上，夜里睡覺(jué)時(shí)把飲水機(jī)也關(guān)了，洗澡用太陽(yáng)能熱水器；有的'同學(xué)出門(mén)拒絕了爸媽用車(chē)接送，而是和爸媽一起騎車(chē)或坐公交；還有的同學(xué)收集了很多“低碳生活”的小竅門(mén)，對(duì)我們非常有用。看，這些同學(xué)親手制作的“低碳生活節(jié)能卡”，真實(shí)地記錄了他們?cè)诩倨诶锏摹暗吞忌�活”—�?/p>

　　除了生活很“低碳”，同學(xué)們還積極動(dòng)腦動(dòng)手，設(shè)計(jì)制作“環(huán)保汽車(chē)”模型，據(jù)統(tǒng)計(jì)，這項(xiàng)作業(yè)有300多人參與，大隊(duì)部收到了317輛“環(huán)保汽車(chē)”模型，這些出自同學(xué)們手的作品，材料用的是廢舊物品，可造型與動(dòng)力系統(tǒng)設(shè)計(jì)卻別出心裁，有的利用太陽(yáng)能，有的利用風(fēng)能，有的利用空氣，真是各有千秋，各具特色。瞧，這輛小汽車(chē)，小主人借助空氣壓縮產(chǎn)生動(dòng)力，同時(shí)能通過(guò)制動(dòng)、太陽(yáng)能等回收能源，在車(chē)尾放上一塊磁鐵，車(chē)燈還會(huì)亮呢，真是既美觀又實(shí)用，既節(jié)能又低碳。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的“低碳生活”體驗(yàn)，我們都更深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性。聽(tīng)說(shuō)從3月1日開(kāi)始，《杭州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》就正式開(kāi)始實(shí)施了。其實(shí)，這也是一種“低碳生活方式”。我們學(xué)校已經(jīng)有同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出了“小手拉大手 爭(zhēng)當(dāng)控?zé)熜∈拐摺钡某�議，在此，我想對(duì)所有吸煙的大人們說(shuō)：為了我們呼吸的空氣更清新，為了家人和自己的身體健康，你們也要積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守《控?zé)煑l例》噢！要知道，“節(jié)能減排 低碳生活”需要我們大家的努力才行。我相信，只要我們?nèi)巳硕家浴暗吞肌钡姆绞綄W(xué)習(xí)、生活，未來(lái)的世界一定會(huì)更美好！

初中環(huán)保作文5

　　環(huán)保是什么?環(huán)保就是彎腰撿起一張紙，就是順手?jǐn)Q緊水龍頭，就是出門(mén)關(guān)掉電燈……環(huán)保就是生活中的點(diǎn)滴小事，只要我們留心去觀察世界，就連身邊被我們瞧不起的小東西也可以被轉(zhuǎn)化為環(huán)保用品。

　　記得有一天，天氣晴朗，我來(lái)到東湖公園散步。東湖公園的環(huán)境非常優(yōu)美，荷花如一位位仙女般在湖面上搖曳身姿，星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾引人遐想。但，時(shí)間不戀紅塵之美，轉(zhuǎn)眼一小時(shí)過(guò)去了，天氣熱，我趕緊返回家。到了家，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。

　　連忙把冰箱里的養(yǎng)樂(lè)多拿起來(lái)，一咕嚕喝進(jìn)了肚子里。看著養(yǎng)樂(lè)多的空瓶，我便鬼使神差地拿起來(lái)觀察一番，腦海里不禁回想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……于是，我就冥思苦想著，怎樣把一個(gè)養(yǎng)樂(lè)多瓶子改造成其它有用的東西呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水，準(zhǔn)備做一個(gè)小夜燈。

　　首先，我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉，捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀，扣在桌子上。接下來(lái)，我把接好電源的小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上，拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊，再把剛剛被我剪掉底面的養(yǎng)樂(lè)多瓶安上去，把它做為燈罩。

　　最后一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫(huà)上一幅畫(huà)……漸漸地，我的小夜燈成型了，我興奮地欣賞著自己做的手工藝品，給它命名“養(yǎng)樂(lè)多DIY小夜燈”。看著它，我想起了東湖公園里星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾，如果在小夜燈的映照下，一定美如畫(huà)。于是，我趕緊把成型的'小夜燈拿給媽媽看，媽媽一瞧，親切地摸了摸我的說(shuō)：“真棒!看來(lái)你學(xué)會(huì)了不少環(huán)保知識(shí)呢!”我一聽(tīng)，心里像灌了蜜一樣甜。原來(lái)經(jīng)過(guò)我們的巧手，身邊不起眼的東西也能變成有用之材呀!

　　通過(guò)這件微小的事，讓我明白了：只要我們懂得綠色環(huán)保，關(guān)注生活的點(diǎn)滴小事，用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界，世界就會(huì)變得更加美好!

初中環(huán)保作文6

　　它的身子圓溜溜的像一個(gè)籃球，腳非常短，又非常粗，它的手可以舉起一只大象的重量，非常厲害吧！

　　世界越發(fā)達(dá)了，越厲害了，工廠亂排污水，把河水都弄黑了，人們經(jīng)過(guò)這里就說(shuō)：“誰(shuí)亂放污水，太沒(méi)有環(huán)保的意識(shí)了。”我的機(jī)器人聽(tīng)見(jiàn)污水的聲音后就立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，它用吸水功夫把一條臟水給吸光，再把干凈的水吐出來(lái)，把剛才吸進(jìn)的污水變成油，再油變電，就有足夠的電力了。突然一聲巨響，把我的機(jī)器人嚇驚了。我的機(jī)器人用千里眼看了一下，原來(lái)是有人砍樹(shù)，它用一秒鐘的時(shí)間趕到，用魔力把砍掉的樹(shù)變回原形。

　　這就是我的機(jī)器人。

　　風(fēng)和日麗的一個(gè)下午，我準(zhǔn)備去大姨家玩。去大姨家要穿過(guò)菜市場(chǎng)，正當(dāng)我快走出去的.時(shí)候，我聽(tīng)到一聲聲吆喝聲“賣(mài)青蛙咯！便宜賣(mài)，10元一斤快來(lái)買(mǎi)啊....”我走過(guò)去，看到一個(gè)鐵籠子里竟然全是青蛙！這些小青哇“呱呱”的叫著，多可憐啊。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)青年人，1米75到的個(gè)，臉呈土黃色，顴骨突出，眼窩深深的陷了下去，身穿洗得發(fā)白的黃色襯衣，棕色的長(zhǎng)褲。他看了一眼青蛙，對(duì)小販說(shuō)：“這些青蛙我全要了。” “好嘞， 您先稍等，我稱(chēng)一下多少錢(qián)。”“一共86元。”小販說(shuō)完，只見(jiàn)他從上衣口袋掏出一把零散的錢(qián)，一張一張的數(shù)好，疊好，弄整齊了后又?jǐn)?shù)了一遍，然后毫不猶豫的給了那個(gè)小販。我想：這個(gè)人看起來(lái)又不是什么有錢(qián)人，也不是什么大酒店的，買(mǎi)那么都青蛙干嘛，他吃的完嗎？

　　我?guī)е�疑�?wèn)跟著那個(gè)青年，一路上七拐八拐的，又走了一陣才到地。我一看，這不是來(lái)到了田地里嗎？真奇怪，好好的干嘛來(lái)田地，我繼續(xù)躲在樹(shù)后面，看那個(gè)青年的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)那個(gè)青年把裝青蛙的袋子打開(kāi)，把青蛙全放了出來(lái)，那些小青蛙們一個(gè)個(gè)奔向田地，還呱呱的叫著，好像是在像青年道謝，謝謝他放它們出來(lái)似的。 我現(xiàn)在知道他為什么要買(mǎi)那么多青蛙了，原來(lái)他是想救這些小青蛙。

　　雖然這件是過(guò)去很久了，但我任然記憶猶新。因?yàn)檫@件事、這個(gè)人讓我明白了要保護(hù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有益的動(dòng)物、昆蟲(chóng)，而不是傷害對(duì)我們有益的動(dòng)物、昆蟲(chóng)。我們應(yīng)該和它們和睦相處。

初中環(huán)保作文7

　　自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)充足，但還有一些人不懂得環(huán)保意識(shí)。人類(lèi)只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可同時(shí)也在浪費(fèi)地球的各種資源，使地球的資源在不斷地減少。

　　有一次，我和伙伴們到我爺爺那邊去玩，走到一個(gè)湖邊，聞到一股臭氣迎面撲來(lái)，忽然小瑩腳一滑，滑到垃圾里面去了，等她腳抽出來(lái)，那腳又臟又臭，她急得哭了起來(lái)。還真巧，正好有個(gè)阿姨扛著幾個(gè)袋子往這邊走來(lái)，走近一看，原來(lái)是一些發(fā)臭的垃圾，那個(gè)人走到湖邊，就把那些臭垃圾倒入湖邊。那條湖似乎在哭著說(shuō)：“不要再在我肚子里填垃圾了。”那個(gè)人走后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還捂著鼻子，原來(lái)她自己也覺(jué)臭。照這樣算，世界上每分鐘就有80萬(wàn)噸廢物和垃圾排入江河，每年排入至少4400多億噸。

　　到了爺爺家，看見(jiàn)前面的樹(shù)林正有人在伐木，我和幾個(gè)伙伴走了過(guò)去。站了一會(huì)兒，我看見(jiàn)那些樹(shù)木都流出了眼淚，好像在說(shuō)：“人類(lèi)離不開(kāi)我們，你們這樣做，會(huì)得到自己播種的惡果。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那一片山林就被砍完了。以這樣的速度，可以想出世界上大概每分鐘有20平方米左右的森林在消失，一年約有10平方千米左右的森林被毀滅。我回家靜想：“如果這樣的舉動(dòng)還維持下去的話，那么等待我們的將是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，地球生態(tài)環(huán)境也會(huì)遭到嚴(yán)重的打擊，那么地球母親就會(huì)消失的。也許有人會(huì)想，等地球資源竭盡時(shí)，可以到別的星球去，但這樣是根本不可能的。人類(lèi)只有一個(gè)地球，只有一個(gè)地球可以依賴(lài)。”

　　要怎樣才能維持這個(gè)越發(fā)蒼老的.地球呢？人類(lèi)類(lèi)生存離不開(kāi)周?chē)�環(huán)境，人類(lèi)都希望生存在一個(gè)綠草如苗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的新鮮的空氣之中。可我們現(xiàn)實(shí)生活中，汽車(chē)尾氣、白色垃圾、有害廢水、刺耳的噪音等環(huán)境，污染問(wèn)題，已嚴(yán)重地影響著我們的生活，學(xué)習(xí)和工作甚至危及到人類(lèi)正常生存。

　　作為21世紀(jì)的小學(xué)生，要用自己行動(dòng)去感化別的人，讓山更青，天更藍(lán)，水更清。讓我們的地球母親不再?lài)@息，不再憂郁，讓她擁有充足的乳汁來(lái)哺育她的兒女——人類(lèi)。

初中環(huán)保作文8

老師、同學(xué)們：

　　早上好!今天早上我在國(guó)旗下講話的主題是"保護(hù)森林，拒絕一次性用品"。 聯(lián)合國(guó)定將每年的3月21日定為世界森林日，以引起各國(guó)對(duì)人類(lèi)的綠色保護(hù)森林資源的重視，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署報(bào)告稱(chēng)，有史以來(lái)全球森林已減少了一半，主要原因是人類(lèi)活動(dòng)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織20xx年的.報(bào)告，全球森林從1990年的39.6億公頃下降到20xx年的38.億公頃，全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃, 森林是人類(lèi)的搖籃。很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。森林資源減少的主要因素世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無(wú)節(jié)制地使用一次性木質(zhì)用品，導(dǎo)致森林面積減少。由于消費(fèi)國(guó)大量消耗木材及林產(chǎn)品，因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部問(wèn)題，它已成為一個(gè)國(guó)際問(wèn)題。

　　保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是我們每個(gè)人不容辭的責(zé)任。如果我們平時(shí)自覺(jué)不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出購(gòu)物盡量用布袋;外出旅游時(shí)，自備水壺裝水喝，少用紙杯、紙盤(pán)、塑料保鮮膜等，減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾;將用過(guò)的信封，或貼上新標(biāo)簽在內(nèi)部傳遞時(shí)重復(fù)使用，或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆，選擇自動(dòng)鉛筆，盡量用鋼筆，少用一次性圓珠筆......全國(guó)1億3千萬(wàn)少先隊(duì)員會(huì)節(jié)約多少自然資源，減少多少垃圾啊!

　　同學(xué)們，一人人行動(dòng)起來(lái)，加入到環(huán)保的隊(duì)伍里，積極參加環(huán)保地球村活動(dòng)，主動(dòng)清除白色垃圾，打起小隊(duì)旗，開(kāi)展豐富多彩的環(huán)保活動(dòng)，為我們擁有一個(gè)空氣清新、水體清潔、樹(shù)木蔥郁、花草遍地的大自然，擁有一個(gè)自然和諧的生存空間，從拒絕使用一次性物品開(kāi)始，做一個(gè)新世紀(jì)的環(huán)保小主人。

　　謝謝大家!

初中環(huán)保作文9

　　山東，是一個(gè)美麗富饒，歷史悠久，資源豐富，錦繡壯美，交通便利的省份。有泰山，泰山以他雄偉壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特豐富文化蘊(yùn)含，被人們稱(chēng)贊為“中華之魂”，又有“五岳獨(dú)尊”之譽(yù)；“孔孟之鄉(xiāng)”等等。有富饒的勝利油田，美麗的天鵝湖，被譽(yù)為“東隅屏藩”、“海上桃源”的劉公島……美麗而富有魅力的山東，就算用無(wú)數(shù)詞藻也描繪不出山東的美麗。十八大，用美麗來(lái)描繪我們的祖國(guó)，“美麗中國(guó)”——詩(shī)情畫(huà)意般的描繪祖國(guó)大好河山，有蒼茫的草原，雄偉的山巒，碧綠的草地，清澈的河水……然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的'時(shí)候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問(wèn)題日益凸顯。

　　隨著人們生活的提高，大量的工廠、每家每戶的轎車(chē)、都時(shí)時(shí)刻刻污染著我們美麗的山東。現(xiàn)在，一出家門(mén)口，就會(huì)呼吸到汽車(chē)的尾氣。曾經(jīng)的一條條小溪流，被工業(yè)廢水所污染，那些原來(lái)在水中的“小精靈”無(wú)處躲藏。一條條清澈的河水被污染，曾經(jīng)的新鮮空氣被污染，曾經(jīng)的湛藍(lán)天空被蒙上了一層薄薄得輕紗，一棵棵樹(shù)木被砍伐，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物被殺害。人類(lèi)為了自己那些小小的利益，不顧一切。人類(lèi)賴(lài)以生存的大自然被破壞。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境可以從我們身邊做起。保護(hù)環(huán)境只是一些我們生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，比如：不隨手亂丟垃圾；看到有果皮紙屑，我們可以彎彎腰撿起來(lái)；隨手關(guān)燈關(guān)電源，節(jié)約用電；少用一次性筷子；節(jié)約紙張，節(jié)約用水；出門(mén)時(shí)，提醒家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē)，低碳出行，等等……

　　生活在地球上的人類(lèi)，應(yīng)該覺(jué)醒了。這是屬于我們自己的地球，地球僅有一個(gè)，他是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該好好保護(hù)她。

　　我呼吁，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)山東，描繪美麗齊魯。

初中環(huán)保作文10

有一天下午，爸爸和我到超市買(mǎi)東西，恰巧遇到他在鮮奶公司當(dāng)配送員的朋友。當(dāng)時(shí)叔叔正在送貨，叔叔將新鮮的牛奶運(yùn)送到超市，又從超市后方，將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶……放在推車(chē)上，要將它們推向冷藏貨車(chē)。

　　叔叔無(wú)奈的告訴爸爸：這些過(guò)期商品都要拿回去銷(xiāo)毀，經(jīng)濟(jì)不景氣，不僅生意變差，報(bào)廢商品也愈來(lái)愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購(gòu)鮮奶的小姐說(shuō)：消費(fèi)者愈來(lái)愈精了，我才剛上架放在后排的鮮奶，就馬上被拿走。下次我再送貨時(shí)，那幾瓶放在前排快到期的鮮奶，可能又要成為報(bào)廢品。說(shuō)完，叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時(shí)，我紅了臉，望著這堆報(bào)廢品，我覺(jué)得我也是兇手一樣。

　　接著，我和爸爸選購(gòu)了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳，我特地拿起擺放在第一排的，爸爸和我不約而同相視一笑。 我檢視著保存期限，距到期日還有五天，以往這是我不會(huì)選擇的。 其實(shí)這瓶?jī)?yōu)酪乳明天一早，就會(huì)被我們?nèi)�家喝光，而這都是在保存期限以?xún)?nèi)。

　　最近幾年，住在地球的人們開(kāi)始重視地球暖化的問(wèn)題，也發(fā)現(xiàn)節(jié)能減碳的重要性。 很多習(xí)慣只要身體力行，每個(gè)人都會(huì)是環(huán)保的尖兵。就飲食而言，現(xiàn)在我購(gòu)買(mǎi)食品，已經(jīng)改變了習(xí)慣，雖然會(huì)注意保存期限，但會(huì)盡量挑選前排的。 我也會(huì)一次購(gòu)買(mǎi)少量，不會(huì)一次將一堆食品搬回家，不但增加冰箱耗電量，還常常放到過(guò)期，最后不得不丟進(jìn)垃圾桶。

　　前幾天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)到超市選購(gòu)班上烤肉用品，當(dāng)我拿起前排貨品時(shí)，有二個(gè)同學(xué)立刻笑我傻，不懂得當(dāng)購(gòu)物達(dá)人的訣竅。 我知道他們的.用意，于是和他們分享了那些報(bào)廢牛奶故事。 我的這群善良同學(xué)認(rèn)同了我的想法——只要是立即食用的食品，我們可以選擇接近保存期限的。 我很開(kāi)心又多了一群環(huán)保尖兵。

　　惜物就能惜福，我們不僅幫店家減少了報(bào)廢品，也為地球多一點(diǎn)心力，為自己增一分福田。

初中環(huán)保作文11

　　古人說(shuō)得好：“上有天堂，下有蘇杭”。

　　杭州是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，她有山有水，水清澈見(jiàn)底，天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，十分美麗。它是一個(gè)人們喜愛(ài)居住的綠色城市，特別是在美麗的春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，綠樹(shù)成yin，生機(jī)ang然，是古今中外人們都非常向往的地方。

　　我的家鄉(xiāng)杭州很美麗、很可愛(ài)，對(duì)于杭州的美麗和可愛(ài)，我可以寫(xiě)很多很多……可是，美麗的杭州，在環(huán)保問(wèn)題上，還cun在許多不足之處。

　　比如：有些人把laji亂放，放在馬路上，人行道上，很容易使人shuaijiao，或發(fā)生事故。

　　還有，我覺(jué)得菜場(chǎng)沒(méi)有垃圾tong，這樣買(mǎi)好菜以后，laji就沒(méi)有地方扔了。

　　還有現(xiàn)在的車(chē)子越來(lái)越多，尾氣越來(lái)越大，對(duì)環(huán)保很不利。有的汽車(chē)不按規(guī)定，亂停放，ying響了交通，ying響了市容。

　　還有，西湖每年游客如織，但是有的游客，會(huì)向西湖里吐tan，扔可樂(lè)瓶、汽水瓶、塑料袋等laji，yan重地影響了環(huán)保。

　　還有的游客，到一些景點(diǎn)去玩，喜歡摘花pa樹(shù)，喜歡在樹(shù)的身上刻字。有的，shen至在地上亂大小便，破壞了環(huán)境，這些問(wèn)題如果不及時(shí)處理，那么，就會(huì)ying響到杭州的生態(tài)環(huán)境。

　　對(duì)于以上等等不利環(huán)保的現(xiàn)象，我們應(yīng)該關(guān)注和gai進(jìn)：

　　第一，就是要宣傳，通過(guò)電視廣播、收音機(jī)、bao紙、網(wǎng)絡(luò)等，大力宣傳關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。

　　第二，就是要加強(qiáng)管理，比如，要把我們每天的'汽車(chē)xiao量降低，ju我所知，我們杭州每天的汽車(chē)xiao量是三百輛左右，十天就是三千輛，這么多車(chē)子，尾氣的排放量是十分大的。還有要再造一些停車(chē)場(chǎng)。還有公共ce所也要多造一些。

　　第三，就是要綠化城市，多種一些大樹(shù)、小花小草，讓杭州成為一個(gè)真正美麗的地方！天堂一般的城市！

初中環(huán)保作文12

　　一大早，太陽(yáng)剛剛升起，要上學(xué)了。匆匆吃完早餐，刷完牙，我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆，凈化室內(nèi)空氣。換了鞋，我拿起書(shū)包就往門(mén)外跑。“嘿，兒子，帶車(chē)鑰匙了嗎？”媽媽在身后提醒。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下，“嗯，帶了。”一路上，我對(duì)自己說(shuō)夏天騎車(chē)上學(xué)是一種享受，不但鍛煉身體，還為地球做出了自己的一份貢獻(xiàn)。到了冬天，我可以走路到班車(chē)站，坐班車(chē)去學(xué)校。

　　今天是星期五，是我們八年級(jí)的廢紙回收日。放好書(shū)包后，我走到我負(fù)責(zé)的高中3100教室，老師還是同樣的友好，廢紙回收箱也同樣滿滿的，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候結(jié)束，我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的`同學(xué)，說(shuō)說(shuō)笑笑地走向?qū)W校專(zhuān)門(mén)用來(lái)存廢紙的屋子。那里已經(jīng)快堆滿了，我隨即想起，回收公司今天該來(lái)了。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師要求我們做筆記，我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報(bào)紙做成的鉛筆。抄著抄著不知不覺(jué)中一面紙已經(jīng)寫(xiě)完了，我和周?chē)�的同學(xué)一樣把紙翻了過(guò)來(lái)，繼續(xù)用背面。要做習(xí)題了，我自然而然從班里固定的“可再用紙箱”中拿出一面用過(guò)的廢紙，作為草稿紙。下課離開(kāi)教室，大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時(shí)把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi)。

　　第二節(jié)課是英語(yǔ)，我們?cè)陔娔X上修改上次寫(xiě)了一半的初稿，再通過(guò)學(xué)校網(wǎng)交進(jìn)老師的“收件箱”。

　　中飯時(shí)間，同學(xué)分批涌入餐廳，很少人拿一次性的塑料餐具，我更是小心地只拿了一張餐巾紙，我知道這些東西雖然不花錢(qián)，成本也不高，但都會(huì)污染環(huán)境，浪費(fèi)資源。

　　下午乒乓球隊(duì)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓肌肉有些酸痛，回到家我真想在浴缸里好好泡個(gè)澡，但想到泡澡會(huì)用掉近300升的水，而洗澡只需要約35升的水，我又忍住了。

　　其實(shí)每天你都會(huì)有很多時(shí)侯、很多機(jī)會(huì)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，你只需要抓住它們就可以了。

初中環(huán)保作文13

　　從前，我們有個(gè)美麗無(wú)比的大自然媽媽?zhuān)�可是她為什么現(xiàn)在變得暗淡無(wú)光？

　　那一座座山峰和訴多花草樹(shù)木是我們大自然媽媽色彩斑斕的花衣裳。綠油油的草地上，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花；一座座山峰又高又大，顏色不一，形狀不同；一棵棵大樹(shù)挺拔有力，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，擋住了強(qiáng)烈的風(fēng)沙。

　　那一條條小溪，是大自然媽媽美麗、順滑的一頭藍(lán)色秀發(fā)。大自然媽媽的秀發(fā)非常稠密，是我們成長(zhǎng)的搖籃。

　　那一只只小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)，都是大自然媽媽明亮的眼睛。大自然媽媽能一下子看得很遠(yuǎn)，很清楚，她微笑著。

　　那一只只小動(dòng)物是大自然媽媽的大腿和胳膊。有了大腿和胳膊，大自然媽媽跑得更快了！大自然媽媽與它們幸福的'生活在一起。

　　可是好景不長(zhǎng)，人類(lèi)越來(lái)越不滿足，越來(lái)越壞，終于傷害了大自然媽媽。人類(lèi)把樹(shù)木砍了，建成房子，蓋成各種各樣的高樓大廈。這樣，每當(dāng)刮起風(fēng)沙，人類(lèi)的眼睛睜不開(kāi)；每當(dāng)太陽(yáng)非常刺眼，人婁的眼睛一樣睜也睜不開(kāi)。

　　人類(lèi)的心越來(lái)越壞，越來(lái)越貪婪，把許多草地剃了個(gè)“光頭”。人類(lèi)使用著各種工具，發(fā)出許多難聽(tīng)的噪音，震著大自然媽媽的耳朵。大自然媽媽在心里默默呼喚：人類(lèi)啊，放下你們手中的工具吧，不要再傷害我了！可是，人類(lèi)依然繼續(xù)工作著，豪不理會(huì)。

　　終于有一天，人類(lèi)想捕殺小動(dòng)物。小動(dòng)物們被迫背景離鄉(xiāng)，東躲西藏，每一天都過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子。可有些小動(dòng)物不幸慘遭毒手，被扒了皮，皮做成各種各樣的皮襖，為人類(lèi)保曖。大自然媽媽再一次默默呼喚：人類(lèi)啊，你們太狠心了！

　　大自然母親的眼睛越來(lái)越看不清楚，越來(lái)越看不遠(yuǎn)。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)再也不那么長(zhǎng)，再也不那么長(zhǎng)。她那穿在身上的花衣裳，再也不色彩斑斕，而是變得破破爛爛，不值一提。

　　人類(lèi)越來(lái)越不講衛(wèi)生，把那吃過(guò)的各種零食袋，隨意亂扔，都扔到了大自然媽媽的身上，如果，人類(lèi)還想讓大自然媽媽變回以往的光輝，那現(xiàn)在就動(dòng)起手來(lái)保護(hù)她吧！不要再傷害大自然媽媽了！

初中環(huán)保作文14

　　秋老虎終于要下山了，暑假快要結(jié)束了，老師說(shuō)過(guò)：初中說(shuō)起來(lái)只有一個(gè)暑假，初二要上課沒(méi)時(shí)間玩，襯著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好玩玩，長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。

　　今年，我爸爸的船到了海上，正好吹吹海風(fēng)。不幸的是：今年，臺(tái)風(fēng)正好從那經(jīng)過(guò)沒(méi)辦法，只好呆在旅館幾天。剛?cè)ツ堑臅r(shí)候，正好是個(gè)陰天，海上的白云襯著黑云，美極了，拿著照相機(jī)準(zhǔn)備拍照，我媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在不要急著拍，到了海上，好看的多的是。”我放下了照相機(jī)，靜靜的觀賞美麗的`天空。

　　到了海岸邊，呼吸一下海的氣息，全身放松，真舒服。突然，我爸爸打電話來(lái)了，說(shuō)什么在上海的某個(gè)避風(fēng)港，已經(jīng)派人來(lái)接我們，并安排好旅館了，耐心等幾天。隨著一聲“天呀”，我驚訝的差點(diǎn)暈倒在地上。可想而知，接下來(lái)的幾天里，我們都是在看電視中度過(guò)的，幸好那是鎮(zhèn)上最好的旅館，要不然，我不是被臺(tái)風(fēng)吹死，就是呆在旅館中悶死。

　　到了第四天，我爸爸終于和我們見(jiàn)面了，我的第一句話就是：“領(lǐng)導(dǎo)，要抽出個(gè)時(shí)間不容易呀！連你兒子都沒(méi)時(shí)間見(jiàn)。啊！”我的話咄咄逼人。“這幾天不是有臺(tái)風(fēng)嘛。”“哦，有臺(tái)風(fēng)就不管我們了，好怠打個(gè)電話呀！”“是是，我的小祖宗！”

　　晚上，也許因?yàn)樗�土關(guān)系，睡不著，站在窗戶邊聽(tīng)那雄偉的濤聲，感受陣陣海風(fēng)，心曠神怡，疲倦全都消失了。突然，在這美妙的時(shí)候，看見(jiàn)一車(chē)又一車(chē)的垃圾倒入大海，我一驚，把爸爸喊醒，我爸說(shuō)：“干嘛！夜貓子都睡覺(jué)了，你還喊啥？”“說(shuō)什么呢？誰(shuí)是夜貓子？不說(shuō)這個(gè)了，你看。好多垃圾倒入大海！"那又怎樣？這個(gè)鎮(zhèn)每天都會(huì)有垃圾，清理費(fèi)太貴，就直接倒入大海。有啥稀奇！睡覺(jué)了，別看了！”

　　什么？！這每天都有垃圾倒入大海！只會(huì)是大海出現(xiàn)紅海現(xiàn)象！如果那樣，就會(huì)使大量的水源出現(xiàn)問(wèn)題！這居然還是習(xí)以為常？！

　　大海是水下生物的搖籃，這樣處理生活垃圾，會(huì)引起一系列的災(zāi)害。比如像海嘯之類(lèi)的自然災(zāi)害；魚(yú)蝦被毒死，一連串生物鏈的破壞；當(dāng)?shù)氐臍夂驎?huì)出現(xiàn)變化等，如果大海被破壞，后患無(wú)窮。說(shuō)以，珍惜大海，保衛(wèi)我們這個(gè)生活的地球吧！

初中環(huán)保作文15

　　經(jīng)常看《動(dòng)物世界》節(jié)目，廣闊的非洲草原上一片寂靜，但卻暗藏殺機(jī)。每一只動(dòng)物隨時(shí)都可能成為其他肉食動(dòng)物的獵物。適者生存的規(guī)律，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只有誰(shuí)更兇殘，雖然每只動(dòng)物隨時(shí)都有喪命的危險(xiǎn)，但草原上一切都還是融洽的。唯一違反這一自然法則的使人。濫捕濫殺，已使眾多物種頻臨滅絕，大量侵占土地，使越來(lái)越多的動(dòng)物無(wú)處棲息。

　　就我國(guó)而言，野馬、高鼻羚羊、白鶴。黃腹角雉等近十種野生珍貴鳥(niǎo)獸應(yīng)經(jīng)滅絕；長(zhǎng)臂猿、坡鹿、虎、象等近二十種野生珍稀動(dòng)物也處在滅絕的邊緣。有這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)寒冬，一群狼，由第一個(gè)為后面的同伴頂住冷風(fēng)，待支持不住時(shí)，自動(dòng)退于最后一位，就這樣周而復(fù)始，也正是有著如此團(tuán)結(jié)精神和集體觀念才得以使這一群居生物，經(jīng)受了時(shí)間的洗禮，繁衍至今。

　　我們與動(dòng)物共同有地球母親賜予我們的愛(ài)。可我們太貪心了，得到了自己的一份，還要去搶奪動(dòng)物的，它們無(wú)聲無(wú)息忍耐著，不知滿足的我們卻一次又一次打破它們的平靜。

　　人類(lèi)不僅對(duì)侵害動(dòng)物，還把手伸進(jìn)了植物界。無(wú)度地砍伐樹(shù)木，以每秒一個(gè)足球場(chǎng)的速度消失的雨林，被人類(lèi)無(wú)情地奪走了它原有的生機(jī)。據(jù)估計(jì)，由于各種原因，世界上每年毀掉森林約1700萬(wàn)公頃。

　　古巴森林極為豐富，3億多公頃的森林絕大部分是熱帶原始森林，那里藏著世界林木總儲(chǔ)蓄量21%的森林。但是，這些寶貴資源正在遭到毀滅性的破壞，幾十個(gè)跨過(guò)公司在那大肆采伐，每天至少100萬(wàn)棵樹(shù)木被毀。現(xiàn)在，巴西森林覆蓋率已從四百年前的80%減少到60%，許多林區(qū)的原始林木已經(jīng)蹤跡全無(wú)了。人類(lèi)文明高速發(fā)展，是以巨大慘痛代價(jià)作為交換的啊！

　　我們是跨世紀(jì)的'學(xué)子，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起保護(hù)“家園”的責(zé)任，不要忘記“地球只有一個(gè)”，資源也并非取之不盡用之不竭。如何保護(hù)我們的“家園”？辦法就是克制我們內(nèi)心的貪婪，適度向自然索取，用我們的知識(shí)去保護(hù)那些即將消失的動(dòng)植物，從愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境點(diǎn)滴做起。

　　一個(gè)人的力量微不足道，眾人齊泰山可移。只要我們自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，人人從自己做起，被我們破壞的環(huán)境會(huì)一天天好起來(lái)的！

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