初中作文

時間：2023-06-12 07:27:22 初中作文我要投稿

【精選】初中作文集錦十篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】初中作文集錦十篇

初中作文篇1

　　“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香”，猜得出這詩作描繪的什么景象嗎？對了，是菊花。告訴你們吧，就在前一天我幸運地作為一名小記者，隨團來到了廈門園博苑，參觀了第四屆福建省菊花展。

　　那天清晨，小雨淅淅瀝瀝地下著。我們一行人坐著觀光車來到了菊花展主展區，只見眼前一片花海。雖然天氣有點冷，參觀的人潮卻是絡繹不絕。馬上菊花展開幕式就要開始了，我惦起腳尖，拼命地往前擠，希望能多采寫一些新聞花絮。這時幸運之星再次敲門，我被工作人員推選上臺親自體驗了一回現場剪彩活動。

　　“行動吧”，在專業記者謝禎叔叔的傳幫帶下我開始了本次新聞采寫活動。我一邊拿起相機“咔嚓咔嚓”地不停拍攝著，一邊拿著筆和紙緊跟著工作人員的介紹不停地記錄著。鏡頭里是雕塑而成的各種各樣的菊花造型，或如蟠龍曲折纏繞，或如孔雀開屏，或如仙女般亭亭玉立，數不勝數，美不勝收。而尤為引人注目的是“水上菊花”，你看這里是一片湖水，湖水四周花團錦簇，赤、橙、紅、黃、藍、綠、紫各色菊花緊緊環繞在四周，湖水中央高高矗立著一座由菊花裝飾而成的寶塔。“好壯觀啊”，我不禁贊嘆道。而在綿綿細雨中，所有的一切都顯得那么嬌翠欲滴。“好美啊”，我又贊嘆道。我心想，當記者可以飽覽各種神奇的事物，真不錯。這時謝禎叔叔告訴我，想當一名優秀的記者，就不僅僅要懂得全面觀察，而且要擅長捕捉亮點。通過我們的視角，不僅要向讀者朋友們傳遞美，也要向他們傳遞各種創意、各種新科技、新信息。謝禎叔叔交給了我一個富有挑戰性地任務，那就是一起去尋找今天將在展區璀璨亮相的神密之寶，聽說是13種精品菊花。于是，我們來回奔波于菊花展區，向專業園林工作者請教，通過認真聽取各種介紹和仔細搜尋，不斷地把最精彩的瞬間用鏡頭、用筆捕捉記錄下來。雖然雨仍在不停下著，但我們卻樂此不疲。你看呀，那金猴戲春、紅龍池、漁白鶴舞……，果真名不虛傳，在上百種的菊花中顯得那么獨特、那么有別有一番風味。“好美呀，好有趣呀！”，我情不自禁又贊嘆著。

　　時間飛快，轉眼過去了好幾個鐘頭。我原本以為今天的新聞采編工作就到這了。沒想到聽謝禎叔叔說，緊接著他們還要趕赴幾十公里外的集美、同安的某一些偏僻的鄉村繼續他們的'采訪報道活動呢！我終于明白，雖然當一名記者可以開拓視野，接觸到各種各樣有趣有意義的人和事物，但同時記者的工作也是非常辛苦的，其中不僅有甜，還有酸、苦、辣呀。你看，雨還在淅淅瀝瀝地在下著，馬上他們卻又要冒雨趕赴新的征程。

　　這一天對我來說，是那么地讓人難以忘懷。雨中的菊花好美，雨中辛勤工作的人們更美。

初中作文篇2

　　讀雨春華秋實，夏雨冬雪，和風煦日，閃電雷鳴這都是大自然賦予我們的瑰寶。而雨恰恰是這份瑰禮中的精品，是大自然中的精靈。我是愛雨的，尤其愛讀雨。四季的雨中，春雨最為完美，完美得讓人不想用膚淺的文字去描繪她，因為無論什么樣的文字都無法體現她的靈性。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”一場春雨一場綠，那春雨一場場一陣陣，細細的綿綿的帶著溫暖帶著浪漫，滋潤著江南。夏季的雨是西楚霸王項羽的情，給人以瀟灑豪邁的感覺。是他那“吾可取而代之”的石破天驚的意氣。那封賞天下，何其壯哉的舉動不就像夏雨那般排山倒海的氣勢嗎？感悟著夏日火熱的情懷，帶著滿腔激越的豪情，匆匆闖入這個紛繁世界，親吻大地，擊落殘枝敗葉，催生萬物蔥蘢，“萬匯此時皆得意”，合奏出美妙無比的生命贊歌。秋季的雨是昭君的心靈之歌。深深的庭院，明眸的宮女，不屈的`心靈，驚人的選擇。昭君出塞，大漠之中又多了一串叮當的駝鈴聲。詩人們總認為“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。可是這種舍己為人的精神，不就像一首心靈之歌嗎？就像那秋雨般的惆悵，嫵媚中又留以人無限的遐想。冬季的雨是黛玉的情絲。黛玉終日以淚洗面，她的悲傷讓她輸掉了釵黛之爭，讓她香消玉殞。她愁思滿腹，哀腸百結，別人都說她是冷美人，就像這冬雨般冷徹心扉，涼至身骨，哀哉！悲哉！雨是大自然賜予人類的精魂。因為有雨，生命得以潤澤，世界得以清新。因為有雨，土地不再干涸、物華才現蔥蘢，滋養了生靈。雨貫穿著人的情感，牽引著人的心靈，讀雨就如同讀人。點評：雨在窗外滴滴答答，似樂似詩，小作者細細地聽那雨聲，慢慢讀那雨的詩意，思緒在文字中跳動。巧妙的引用，恰當的比擬，讓文章生色不少。四季之雨，品讀不同，認識也就不一樣。有人讀出雨的堅韌執著，有人讀出雨的柔情剛毅，而小作者另辟蹊徑，以人喻雨，人雨互映，讀出雨的浪漫、豪情、惆悵、哀婉。

初中作文篇3

　　春天，

　　你是一頂美麗的花傘，

　　擁有五顏六色的花兒，

　　是它絢麗的圖案，

　　春雨淅淅瀝瀝的`，

　　花傘散發出濃郁的香味。

　　夏天，

　　你是一把小小的水壺，

　　這把水壺可真小呀，

　　灑了一陣兒，就沒水了。

　　害得知了又得甩干它那美麗的翅膀，

　　不停的嚷著：“夠了，夠了“，

　　秋天，

　　你是一把調皮的剪刀，

　　把金色的樹葉統統剪掉。

　　為了彌補自己的錯誤，

　　悄悄地掛上了豐碩的果實。

　　冬天，

　　你是一條溫暖的棉被，

　　漫天的雪花是它柔軟的棉絮。

　　它輕輕飛舞地落下，

　　伴隨著北風的小夜曲，

　　大地甜甜地睡著了。

　　指導教師：用詩的形式表現四季。語言精練，清晰，很好。

初中作文篇4

　　我是一個活潑的女孩，一副溫文而雅的模樣。有可能是因為我帶著一副沉甸甸的眼鏡。對著穿衣鏡一照，嘿！1。73米的高個子，扎著個高馬尾，一雙會放光的小眼睛閃爍著光芒，圓圓的臉蛋，甜甜地微笑著，，充滿了對生活的熱愛。這就是我一個初一年級的學生。

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的'夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，每當我和我的爸爸唱起這首歌時，我的心中就充滿了無限感慨……

　　在我認為，我們應該把握生命里的每一分鐘，扎扎實實過好每一天，高高興興學好每一堂課，開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨，怎能見彩虹，誰也不可能隨隨便便成功。是呀！不經過努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開放。

　　在生活中，我們不能衣來伸手，飯來張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的雙手，靠自己的勞動，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發不用哭……要記住，在風雨中，這點兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因為至少我們還有夢。勇敢地站起來，不要問為什么，因為至少我們付出了努力。要記住：經歷了艱苦和磨練，才能看見最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。

　　在學習中，忘我進取者是英雄，頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友，他看書忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績最棒！就像這次入學考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個好成績，我相信，我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進，絕不氣餒！

　　總之，只有樹立崇高的遠大的理想，經歷了風雨，克服了困難，才能成為當之無愧的真心英雄。讓我們永遠記住這首《真心英雄》的歌曲吧“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

　　這就是我，一個學會勇敢面對困難的女孩。

初中作文篇5

　　初二了，待在小荷想想已經有1年了。從開始的到來，到現在，真的是一眨眼之間的事。

　　在小荷，我交到了許多的好朋友，開心，真的好開心。

　　瀟瀟才女，一個曾經讓我最喜歡的姐姐，一個最讓我敬佩的姐姐，現在真的好陌生，好陌生。她的身影漸漸從我的視線中消失，瀟瀟姐，曾經我最喜歡的叫的名字，曾經在我旁邊粥粥，粥粥的叫著，曾經在我需要幫助的時候一直都在幫助我……我喜歡這樣的瀟瀟姐，喜歡這樣熱情的姐姐，喜歡這樣聰明的姐姐。我真的好想時間不會流動，一直停留在去年的`相識，真的好想好想再叫你一聲姐姐。

　　CST，一個曾經讓我猜名字猜的對了兩個，讓我洋洋得意的老大。一個有點點自戀的老大。無數次在我面前解釋ORZ的意思，可是我到現在還沒記住，是不是太笨了，老大？一個一上來就和我們鬧在一塊兒的老大，一個經常因為懶惰，而被我催著寫文的她。

　　心媛，小凡，月雨，這三個丫頭應該算是我最早認識的丫頭，常常聚在一起整我的妹妹。現在，她們人呢？呵呵，也許早就對我愛理不理了吧。心媛的調皮，小凡的搗蛋（不過小凡現在還是成熟起來了），月雨的可愛略+些瘋狂。心媛，我還是叫你媛媛吧，因為當你還是心媛時，我們關系也許是最好的時刻。永恒。

　　癡癡姐姐，呵呵。一個長得粉漂亮的姐姐，還記的當初相識是，是我無賴般的找姐姐幫我修改作文。呵呵，也差不多該從長沙回來了。寫小說寫的很棒的姐姐，一個經常跟我在一起開玩笑的姐姐。

　　紫依姐姐，至于什么時候相識的我也不太記的了。只知道紫依姐姐現在看到我和10X在一起時候就會說：“兩活寶呀！”一個熱情，真誠的姐姐。

　　10叉叉，我們兩當初在一起時也許是因為臭味相投吧，總在不停的夸自己。呵呵那就叫自戀，后來我們兩竟然比起誰比較自戀，也許在整個小荷里也就只有你能跟我耍寶了。

　　匿名：對我來說，在小荷的一個很重要的人。謝謝你給了我一個快樂的暑假。我想，我想明白了。

　　當星光散去

　　留下了無近的黑暗

　　我是誰？

　　我是那冰封的心

　　你是誰？

　　你是那永恒的心

　　選擇了冰封

　　冰封來自這里的信息

　　但他忘不盡

　　因為那里存在著世間最偉大的東西

　　它不停的驅逐冰封的世界

　　心逐漸溫暖起來

　　永恒地走下去

　　解開冰封

　　離開墮落的深淵 ——它叫友誼。

　　——粥留

初中作文篇6

　　人人家里都有一對父母，很多女孩兒家里都是“虎媽貓爸”，都說女兒是爸爸的再世情人，可我們家里就是與眾不同，我家老爸就是個“奇葩”。

　　我爸性格多變，時而溫柔，時而善良。有一次，爸爸剛回家，看見我在奮筆疾書，拼命的寫作業，看看書桌上的一堆越來越少了，這時我聽見了腳步聲，是爸爸來了。“兒子呀，寫作業呢！”爸爸顯露笑容。“嗯”我冷靜地回答道，隨后爸爸又用緩緩而慢慢揚起的語調說：“似乎這次考試考的不太好呀？”“嗯，這次考的……不太好”我吞吞吐吐開端不安，只見上一秒還溫和的老爸兩眼火光騰起，兇神惡煞。我開端冒冷汗，放慢了寫作業。“你呀，最近是怎樣啦，要好好學習呀，你的心機去哪兒啦……我忽然冒一句：“知道，知道了”。“你還有理啦，該好好經驗了……”隨后我被老爸痛斥了一頓。

　　固然我爸兇的時分挺可怕的，但有時分也挺心愛的。記得上個月，爸爸的臉上莫名長了好多痘痘，連續一周沒出門了，他開端心急。我和媽媽進來吃飯，然后他給媽媽對視頻電話，問媽媽怎樣敷面膜。我笑得前俯后仰，由于他把面膜外面那層維護紙也貼上了，還傻傻的.說：“這么貴的面膜，不好用啊，潤滑下去。”就連媽媽也笑的喘不上氣來了。“有那么好笑嗎？還有啊，這個弄得我眼睛都快睜不開了。”手機中的爸爸忽然說道。“爸，你先把那層維護紙撕了，面膜只是薄薄的一層，還有你的臉太大啦！哈哈哈！”爸爸又用近乎呆泄的眼神看著手機中的自己，然后說了一句“就當什么事都沒發作！拜拜！”

　　這就是我家的“奇葩”老爸，可怕又心愛，我喜歡他。有他，我的家變得更有趣，更精彩。我為有這樣一個老爸，從而感到幸福。

初中作文篇7

　　松下問童子，

　　言師采藥去。

　　只在此山中，

　　云深不知處。

　　這天，天色微明，柔風拂過面龐，煞為舒爽。我來到一座高聳入云的山上，只為來尋訪多年隱居在深山的隱者。

　　我懷著激動的心情，快步向深山走去。此時的我心里萬分緊張，卻又有些欣喜。因為來拜訪隱者的人數不勝數，可真正能見到他的人卻寥寥無幾。而我，不出意外馬上就能如愿見到他了！

　　一路上的風景令人心曠神怡。天湛藍的，猶如一塊巨大的藍寶石，不時飛來些大雁或燕子，為天空添上一道美麗的風景。由于剛剛下過雨，一道五彩繽紛的彩虹若隱若現。雨后的山路略滑，雖然很寬，但兩邊的雜草卻肆意要占領路面，也只剩下中間一條窄窄的小道。一條小溪沿山石間蜿蜒流出，好似一條從山谷間飛騰而出的蛟龍，清澈見底。漫山遍野的青松翠柏，令人舒心。那高大的松樹挺拔蒼勁，我也不由自主地想起與它并稱為“歲寒三友”的竹和梅，堅韌不屈，給人以一種強大的震撼力，高雅而又有股脫俗之意，令無數文人墨客揮毫贊頌。遠處一幢茅草屋上空炊煙裊裊，想必這就是隱者的'居處了吧。功夫不負有心人，我即將見著他了！

　　此刻的我激動萬分，抑制不住自己的心情，恨不得三步并作兩步走。我大步流星地走向正在邊遛狗邊撿柴的小童，尋問道：“隱者他在嗎？”

　　可，答案卻讓我倍感失望：“我師傅啊，他采藥去了。”此刻的我心中有些許惋惜。

　　我望著對面一座座怪石嶙峋的山，想著或許能自己去尋找，問道：“那你師傅去哪兒采藥了呢？”

　　“他就在這座山上。”那小徒弟微微一笑，讓我的心中重生起了希望。

　　“你可以帶我去找他嗎？”我手指著大山，口中問著那頑皮的小童。

　　“這云霧繚繞，我也不知道他到底在哪兒。師傅說他遲早會回來的。”這小童不容我再問幾句，轉身回到了破舊的茅草屋。我萬般無奈，望著有些幽深的深山老林，還想再說些什么。但我徹底失望了，萬念俱灰，心情如同跌入了谷底。在一棵松樹下坐等了兩三個時辰，也沒見到隱者的身影。

　　隱者超凡脫俗，品行高潔，在這林深葉茂的地方度過平生。他隱居于山林，與世無爭。在榮華富貴與悠閑清貧，選擇了后者。只可惜我活在俗世，身不由已。若能再給我一次機會，我定在世俗紛爭與隱居山林之中，當即立斷選擇后者。

　　隱者，來日再相會吧！

初中作文篇8

　　我家有一艘貝殼船，它全身是由扇形的貝殼組成的，活像一只正在海面上乘風破浪的小帆船，所以它又叫“乘風波浪”號，這是媽媽在我過生日的時候送給我的`，我非常喜歡它。

　　船的桅桿上豎著代表我們中國的三面鮮艷的紅旗，迎著風兒飄揚。桅桿上還有貝殼組成的帆，被風吹得鼓鼓的，正在海上隨風飄蕩。船帆上寫著：“一帆風順”，仿佛預祝我做事能夠一帆風順，馬到成功。

　　船上還有兩名“小乘客”，一位是蝴蝶，一位是貓頭鷹。蝴蝶張開那殘破不全的翅膀，仿佛是被大雨淋的。雖說不全，卻也顯出那堅強不屈的精神。他的雙眼，直勾勾地盯著上天，好像在等著什么噩運降臨。而那只貓頭鷹呢，低著頭，雙眼緊閉，翅膀合在一起，仿佛在做祈禱，希望能躲過這場災難。在這兩只小動物身上，仿佛記敘著這樣一個事：“它們的島上發生了可怕的水災，把島都給淹沒了。蝴蝶和貓頭鷹看見了岸邊的貝殼，就搭建了這艘用貝殼做的船，在廣闊的海上漂流……

　　每次早上醒來，首先映入眼簾的就是那艘貝殼船，而那兩名“乘客“眨巴著眼睛，好像在催促我趕快上學呢!每當我遇到難題，想放棄時，又看見那威風凜凜的帆船、那兩名“乘客”，它們用堅定的眼神望著我，好像在說：“不要氣餒，通往直前!”，我又仔細思考起來，終于干掉了那道難題。

　　我喜歡我家的貝殼船。

初中作文篇9

　　爺爺奶奶是“大忙人”，一天忙到晚，假鈔？真鈔？他倆早上4點就起床了，去田園里摘蔬菜，忙了很長時間，到6點去市場賣，很辛苦。下午爺爺奶奶再摘再去賣，這一天忙下來，才賺20多塊錢。

　　一次在吃晚飯時，奶奶對我爸爸說：“兒子，你看這是不是張假鈔？”說著拿出一張20元面值的紙鈔。我爸一看便說：“絕對是假的。”“啊？這可是我和老頭子做了一天的結果啊！”“這么說，我今天白辛苦了？”爺爺十分生氣。我想：這鈔票這么舊了，一定被很多人用過，那我爺爺去花掉，不是也可以嗎？于是，我便對爺爺說：“你再去把它用掉呀！”“不行啊，這張假鈔害了不少人，我可不能再去害人了。”我仔細觀察了一下說：“這張鈔票可能不是假的，只不過是曾被水打濕才變成這樣的，假鈔？真鈔？。去超市驗鈔機驗一下就知道真假了。”

　　第二天，奶奶去了超市，讓收銀員檢驗了這張紙幣，結果，是真的.！這可真奇了，竟然被我說中！奶奶知道是真的后，十分高興，于是去超市購物，買好東西去付帳時，收銀員卻說：“嗯……這錢我們不要。”“為什么？是真鈔呀。”奶奶說。收銀員又驗了一次，是真的，可他還是堅決不要：“這錢太舊了，人們看了一定會說是假的，你還是給我換一張吧。”看來他是一定不收了，奶奶也不勉強。

　　唉，“假作真時真亦假”，真真假假，假假真真，我也搞糊涂了。是真鈔，卻被當作假鈔，用不出去，看來奶奶只得為20元錢去跑一趟銀行了，還它一個清白。

初中作文篇10

　　今天是立秋，我本來并不注重節氣，而家里有老人，老人比較注重節氣。如果我的姥爺不說，我都不知道秋天已經來了。

　　細心的感受一下，雖然還穿著半袖和短褲，但是天氣沒有那么熱了。最近一直在下雨，晴天的時候很少，出門都要帶著傘。

　　相比之下，我還是比較喜歡秋天的，因為我家在東北，夏天的時候很熱，冬天很冷，春天來的特別晚，幾乎沒有太多的過度，就到夏天了。在詩人的.筆下，秋天大多是凄涼的，很多詩人通化描寫秋天來表達自己的境遇。但是在我看來，秋天別有一番風味。最有特色的就是楓葉，楓葉只有在秋天的時候特別紅，秋天也是收獲的季節，是農民最忙碌也最開心的日子。

　　秋天也不會有那些蚊子和蒼蠅來打擾我們，可以睡個好覺，那些天氣炎熱的南方也不用每天都與風扇或者空調為伴。

　　秋天也是學生開學的日子，在這樣涼爽的日子開學，一切都是一個新的開始，一切都充滿著新的希望，而且不久的日子就會有寒假的到來，想到這就很開心。

　　秋天，不論其他人如何看待你，我都會一直喜歡你，我出生在秋天，你給了我特別的含義，秋天，我喜歡你。

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