【精華】優(yōu)秀初中作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇1
送您一束鮮花，表達(dá)我們對您的敬意，送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。老師，您辛苦了。是您，用知識的營養(yǎng)將我們哺育；是您，帶我們走過許多風(fēng)雨；是您，告訴我們遇到困難時，不要輕言說放棄。
剛上學(xué)的時候，我總是很頑皮，常常搞一些惡作劇，欺負(fù)同學(xué)，上課也是如此，擾亂課堂紀(jì)律，您苦口婆心的勸告我懸崖勒馬，讓我做一個聽話的乖孩子，最終在您的培養(yǎng)下我成功的站在領(lǐng)獎臺上，你欣慰地笑了，為我默默的鼓掌。
還記得五年級的那天，天空陰沉沉的，我手背在后面，手指之間不停的搓捻，眼睛不停的在黑板上尋找自己的名字，終于在倒數(shù)第五行看到了一行醒目的分?jǐn)?shù)語文70，數(shù)學(xué)78……為什么才考這么低？我的心猶如晴天霹靂，一踉蹌差點摔倒在地，那幾天，我再也沒有心思學(xué)習(xí)，上課總開小差，您說的'每一句話都拋在了腦后，不過幾天，您似乎察覺我有點不對勁，便找我去談心，我緊張的走到了辦公室門口，卻遲遲不肯進(jìn)去，您看見了我，讓我進(jìn)來，坐在您的旁邊，問我發(fā)生了什么事，此時您就像我的父親一樣，我毫無忌憚地向您訴說，因為您心中的陽光照亮了我的心房，是您讓重拾信心與勇氣。
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您是一滴雨露，滋潤著祖國的桃李，您是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。每當(dāng)我們不聽話時，不認(rèn)真完成作業(yè)時，上課開小差時，學(xué)習(xí)不努力時，是您，及時開導(dǎo)了我們，引領(lǐng)我們向成功走去。
謝謝您，我最親愛的老師！
優(yōu)秀初中作文 篇2
童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見身影；而此刻為童年畫上圓滿句號的我們，又開始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。
初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中，我們結(jié)識了新的伙伴，定下“團(tuán)結(jié)拼搏，敢爭一流”的共同目標(biāo)；在初中這個溫暖親切的大家庭中，我們遇見了新的老師，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個個叮當(dāng)作響的音符，潛移默化地讓我們從無知變得博學(xué)，收獲著求知帶來的快樂。
學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難，正是來之不易，知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”
童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的.初中生活中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長的同學(xué)為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識的海洋，像風(fēng)雨無阻的水手一樣揚(yáng)帆起航，用知識充實自我，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。
優(yōu)秀初中作文 篇3
“樂”是對生活的一種態(tài)度，更是一種智慧。我每每樂在讀書，樂在交友，樂在思考，因快樂而醉乎其中。
一樂在讀書
做為一個新時代的青少年，你可以泛舟書海，徜徉于知識的海洋中。你可以領(lǐng)悟遷客騷人的憂國情懷，你可以感受平民百姓的酸甜苦辣，常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”可見讀書是多么重要。當(dāng)然，我們讀書決不是為了功名利祿、權(quán)勢、地位，而是把它當(dāng)做一種樂趣，在快樂中領(lǐng)悟讀書的美好。一本書是一位作者的心靈和智慧，我們只有帶著一顆真誠而快樂的心情去品味，它才能向我們展示最美妙的一面。所以，親愛的.，讓我們一起樂在其中吧！
二樂在交友
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”孔老夫子的一句話，呼吁著炎黃子孫們要熱情好客。本人生來就樂于交談與交友，聽大人說我是先學(xué)會說話，幾個月之后才學(xué)會走路的。我想這大概是我人緣這么好的原因吧。從小學(xué)到初中，我的同學(xué)，老師，親戚，就連掃地的阿婆都愿與我交談，和我做朋友。我自是很高興，因為從他們身上可以知道好多有趣的事。比如我小學(xué)同桌裝生病躲上學(xué)，老師小時候偷喝酒，阿婆把鹽當(dāng)成糖泡茶給客人喝？？真是十分有趣呢。樂在交友，我有收獲。
三樂在思考
我是個喜歡仰望星空的孩子，深藍(lán)的夜空總是能帶給我生活的力量和靜靜的感悟。我比任何人都喜歡駐足，觀望。尋找自己來時的路，以保證自己不會迷失方向。思考，是人類開啟智慧大門的鑰匙。
我有時會思考我們活在這個世界上的根本目的，這樣，便不會失卻本心；有時也會思考宇宙的浩瀚，這樣，才不會讓自己過于自大；有時還會思考家人的忙碌，這樣，才懂得去回報他們。可以這樣說，沒有思考的人生是拙劣的人生。
樂在讀書，知識是多么美好；樂在交友，友誼是多么純潔；樂在思考，思考是多么偉大！ 親愛的朋友，讓你我都樂在其中，好嗎？
優(yōu)秀初中作文 篇4
生活好了，過年的味兒了淡了。這是這幾年人們過年最常感嘆的話。是呀，記得小時候，盼過年，盼的就是過年時有新衣穿，有東西吃，有壓歲錢拿。可是現(xiàn)在，這些已變得不再那么想了。不用過年，什么時候想買衣服就可以什么時候買。東西更是隨時有得吃。至于壓歲錢，長大了，工作了，哪還有什么壓歲錢可拿呀。就是現(xiàn)在的小孩，也是基本上不缺錢花的。
記得小時，還有一項過年非過不可的節(jié)目，那就是放煙火了。做為女孩子，并不喜歡那些一點燃就是"叭"的一聲響然后就什么都沒了的鞭炮。而是喜歡一些燃放后會有五顏六色，并會四處跑的煙火。最好玩的就是點燃后扔進(jìn)水里，炮響后濺起的水花，和著五顏六色的火光，甚是好看。還有一種蠻好玩的，就是火箭炮。膽大一點的可拿在手里，膽小一點的也可插在地上，點燃后"吱"的一聲，射了出去，那種感覺真的是很剌激的.。那時候，放煙火是過春節(jié)最好玩的事了。過年拿到的壓歲錢，也幾乎都拿來買煙火了。當(dāng)然，這是針對小孩子而言的。至于大人為何會在過年時放鞭炮，這是從以前流傳下來的習(xí)俗。居說，所謂的"年"，其實是一種野獸。以前人們是用鞭炮來嚇跑"年"的，"年"走了，即是過"年"了，所以，過年其實是指這個的。
然而現(xiàn)在是不準(zhǔn)放煙火了，因為說太危險了。是呀，在放煙火熱的那段時期，每年因為放煙火而導(dǎo)致的燒傷失火事件等是常有發(fā)生的。可是，過年沒了鞭炮聲，這年，也就真的有點不像年了。
不準(zhǔn)放鞭炮，于大人來說，其實還是有點可喜的。至少小孩拿到的壓歲錢不會亂花在買鞭炮上。而小時，也常聽大人抱怨，說覺睡不安穩(wěn)，常常在半夜被鞭炮聲驚醒。走在街上，一不注意看，也會被突然響起的鞭炮聲給嚇一跳。其后，還會伴隨著響起一陣小孩的嘻笑聲和大人的罵聲。現(xiàn)在想來，放鞭炮有時也有點是把自己的快樂建立在別人的痛苦上。只是，盡管如此，于放的人，卻是其樂無窮，樂此不彼的，就算挨罵。
現(xiàn)在在大城市長大的小孩，幾乎是不懂放鞭炮為何物了吧。自然也就享受不到那股子放鞭炮所帶來的既有點危險緊張又很剌激的樂趣了。而在我居住的這個小城鎮(zhèn)，每年都說禁止燃放鞭炮，可是，也是屢禁不止的。可能是山高皇帝遠(yuǎn)吧，也因是還沒出什么大事讓上級領(lǐng)導(dǎo)為難的。所以，還是有人偷偷的賣，也有小孩及大人偷偷的買。只是，無論如何，較之以前，那鞭炮聲，是少了許多了。
優(yōu)秀初中作文 篇5
本篇小說描繪了在美國舊金山的一個小辦事員亞當(dāng)斯出海游玩，因為迷失方向后，舉目無親。兩個富有的兄弟借給了他一張一百萬英鎊的鈔票，并以他在一個月內(nèi)憑這張百萬英鎊的鈔票能否活下去來打賭。這對富豪兄弟允許亞當(dāng)斯可以任意使用這張百萬英鎊，不過，一個月后，他必須把鈔票原樣不動地還給他們，并且可以得到富豪兄弟為他提供的任何一份他想要的工作。
亞當(dāng)斯糊涂的接受了這個賭局。結(jié)果，亞當(dāng)斯去吃飯、購買服裝，都會因衣衫襤褸遭到人們的白眼。可是當(dāng)他一旦拿出這張鈔票時，人們不但向他大獻(xiàn)折扣，甚至連相關(guān)的費(fèi)用都可以免你，因為在他們看來，亞當(dāng)斯肯定是個大富豪，而且根本就沒有人可以給一張百萬面值的`鈔票找零。
很快，報紙上刊登出美國有一位有著裝怪癖的百萬富翁光臨英國的消息。一時間，亞當(dāng)斯成為英國上流社會的寵兒，公爵富商都以和亞當(dāng)斯交際為榮。年輕的姑娘們也為他所傾倒……
但是不久，亞當(dāng)斯就陷入了困境。他發(fā)現(xiàn)自己實際上一文不名，欠下的債卻越來越多。他有喜歡上了一位美麗的姑娘，卻對對未來充滿憂慮……
好在一個月的期限終于到了，亞當(dāng)斯如釋重負(fù)地的將百萬大鈔還給了那對富豪兄弟。不過亞當(dāng)斯并沒有接受他們?yōu)樗才诺墓ぷ鞯慕ㄗh。經(jīng)歷了這場大起大落的遭際之后，亞當(dāng)斯盡管失去了百萬英鎊，卻獲得了許多的心靈感悟。
這篇小說里，用漫畫筆法，勾勒了一位小辦事員的種種歷險和奇遇，辛辣的諷刺了拜金主義者們形形色色的丑態(tài)，仿佛一幅世相諷刺畫，是我們在喜劇的氣氛中看到了金錢給這個社會帶來的悲哀。
優(yōu)秀初中作文 篇6
我們曾在風(fēng)雨中共進(jìn)，也曾在彩虹里微笑；我們一起闖過困難，嘗著夏天的味道……
——題記
一、畢業(yè)前味道：淡雅中包藏著甜蜜
夏風(fēng)吹拂著校園，一切都略顯幽靜，然而在我們的教室里，確實一片忙碌。
女生們在教室里走來走去，捧著一本同學(xué)錄，為以后的回憶奠下基礎(chǔ)，仿佛這一切都是上天早已安排好的，讓我們彼此記住對方。男生則幫女生填著同學(xué)錄，偶爾也在背后說些小話。看不出我們的一絲緊張，反而有些淡雅，籠罩在一片濃濃的友誼之中。當(dāng)然，也不會忘了敬愛的老師，在教室里打鬧一番后，恭敬地遞上同學(xué)錄，讓老師提筆。顯得那么甜蜜。
夏天，畢業(yè)前，6。1節(jié)到來，當(dāng)我們沉浸在歡樂的兒童時代時，想不到畢業(yè)考試會馬上來臨。不過沒關(guān)系，總之只要過好這小學(xué)的最后一個6。1就一切都好——始終忘不了，夏天里的最后一次歡樂，伴著清涼的夏風(fēng)，竟越飛越遠(yuǎn)，淡雅中包藏著甜蜜，也只能期盼初中的第一個，也是最后一個6·1了。
二、畢業(yè)時味道：憂郁里夾著幾分緊張
夏雨來得那么遲，在下午6：00以后，如期而至，我們正好放學(xué)，沉沉的書包壓在肩上，那上面背著六年以來所有的努力。回到家中，一個勁地做老師布置的作業(yè)。第二天早上又早早到起床，來到學(xué)校，開始了一天的魔鬼訓(xùn)練。
做著太多的練習(xí)，聽著老師太多的囑咐，背著太多的壓力。教室里，仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下著，松樹上亮晶晶的一片，校園里水茫茫的一片，然而我們的無心觀賞，呆在教室里，埋頭苦練，苦練。偶爾停下筆，也只是憂郁一下，又開始工作。
生活，夏天。一切都井然有序，終于——畢業(yè)考試的一刻，集中精力，答好試卷，緊張一下，憂郁幾分，交卷，把心放下。
幾分緊張不再有，憂郁倒是常常，等待我們的.，就會是畢業(yè)后的分離。
三、畢業(yè)后味道：輕松內(nèi)包含著傷感
畢業(yè)了，輕松了，夏日的陽光燦爛了。可是，結(jié)束了，離別了，燦爛中更多的是傷感。
也許我們都未哭，但能猜想到，背地里，我們都哭了。我們擁有漫長的假期，也擁有漫長的分離。希望記住彼此的笑容，等到有一天，長大了，明白了，大家再在一起品味。
就這樣，伴著畢業(yè)，夏天過去了。偶爾也在這個夏天里，回想著那個夏天，那個夏天的味道……
優(yōu)秀初中作文 篇7
“最近過得好不好？他對你怎么樣？”“挺好的”都都…… ……“為什么騙我，他根本對你不好。”女孩哭著話
這是夏婉安唱的一首歌，開頭大概就是那樣子的吧！不記得歌名了，好久都沒有聽了，今天路過超市的時候，聽到了這首歌。夏婉安，我聽喜歡她的，特別是她唱的歌，她的歌我聽得不多，是在快手上，人家錄制視頻就是放這首歌，剛開始聽的.時候，就被吸引了，后來查了她的歌，其中我最喜歡聽“一個人”了，我傷心的時候我聽，孤單的時候會聽，聽完心情就舒暢了。
什么事情都往心里藏，會憋壞的，我也想跟同學(xué)們說說我的心聲，我的秘密，可我又怕她們說出去，甚至我的閨蜜都不敢說。我是一個膽怯的人，比如說老師叫我去教務(wù)處交資料，我總會拉上一個人陪我去，有了朋友，我才不那么膽怯。
我其實也是很擔(dān)心的，去秋游的時候，進(jìn)鬼洞，我是很害怕的，可我很要強(qiáng)，偏偏說我不怕，走在前面，心里忐忑不安，總之不能跟同學(xué)說我害怕。鬼故事，鬼片，同學(xué)們都很害怕。可我就要看，剛開始看嚇得要死，最后結(jié)局出來了，我就不那么怕了。鬼故事，我還分享個給同學(xué)們聽，嚇嚇?biāo)麄儯俸伲∥液苣懶。铱偙憩F(xiàn)得不膽小，膽大，怎么說呢！我就是這樣的一個人。
你們相信這個世界上有鬼嗎？問度娘，很多人都不相信有鬼，我也不相信，那么新聞，關(guān)于鬼的什么的，看了后，我更相信這世界上有鬼了，后來看鬼故事上癮了，每天都看，還發(fā)到群里去，只是一時貪玩，后來，期末考了，緊張復(fù)習(xí)，漸漸地把鬼拋到九霄云外去了。現(xiàn)在想起來，總感覺背后涼嗖嗖的，以后我再也不看鬼故事了，怕晚上睡不著。
嘿嘿！我就是這樣膽小，卻逞強(qiáng)的人。
優(yōu)秀初中作文 篇8
它，在秋風(fēng)中傲然挺立，在深秋中給人們以美的享受。我想，人們對它不會陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一個月前，學(xué)校給每個班配了一盆菊花，不外乎兩種：黃菊、粉菊。從此，一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧！它的葉子青翠欲滴，給人以強(qiáng)大的生命力的感召；它的花兒姿態(tài)各異，朵朵精神抖擻。同學(xué)們對這盆后加入我們班級的一份子，更是呵護(hù)有佳，定期給它澆水，定期給它施肥。有時，我上課要打瞌睡時，就趕緊瞥一下窗臺上的它，就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度，漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今，這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃，好似一個飽經(jīng)風(fēng)霜的`老人的臉龐，那片片葉子也都耷拉著腦袋，好似一個營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的垂老之人。同學(xué)們紛紛搖頭嘆息，有的
說：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的說：“我看它不過是個繡花枕頭，生命力不過如此，哪能和青海高原一株柳相提并論呀！。”聽了大家的議論，我暗自為它的遭遇難過，然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師，并沒有對它放棄希望，獨自照顧了它。一個星期過去了，如今這盆菊花又來到了我們班，此時它正放在講臺上，老師讓我們細(xì)細(xì)觀察它，并想想它的什么最讓人敬佩。“咦！這個微不足道的小生命居然復(fù)活了，真是不可思議。”欣喜之余，我用敬佩、嚴(yán)肅的目光審視著它的每一個部位：花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根，誰能想象在它復(fù)活的背后，卻付出了多少艱苦卓絕的努力，然而在一線希望之中，它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。
菊花呀菊花，雖然你不再光彩照人，但我依然愛你，因為你讓我看到渺小和脆弱也能創(chuàng)造生命的奇跡！
優(yōu)秀初中作文 篇9
我的故鄉(xiāng)是在東水鎮(zhèn)的一個村莊——董源。那個地方說大不大，說小不小。那是我從小長大的地方，在一年中四季都有不同的變化，春夏秋冬各有不同，但我最喜歡的是夏天，因為夏天的故鄉(xiāng)很美，令人陶醉！
早上，人們早早起床，每家每戶的煙囪里都冒起了濃濃的煙，人們吃完早餐，農(nóng)民伯伯就拿起工具到田地里干農(nóng)活。看，在太陽的照耀下，金燦燦的稻谷閃閃發(fā)光，像一粒粒金子，逼人的眼睛；遠(yuǎn)看，像一大塊黃色的地毯。農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，太陽熱辣辣地照在農(nóng)民伯伯的臉上，汗水一滴一滴落在田地上。那句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”真是至理名言。樹上的蟬，“吱——吱——”地叫著，仿佛也替農(nóng)民們收獲飽滿的糧食高興。
午后的故鄉(xiāng)，蟬的歌唱聲更顯著它的寧靜，偶爾有一陣陣微風(fēng)撫摸著竹葉，發(fā)出“沙、沙……”的聲音，整個村莊的人都在蟬的演奏下進(jìn)入夢鄉(xiāng)養(yǎng)精蓄銳。
傍晚，天邊的晚霞把整片天空染紅了，我們的村莊也被映照得更加美麗，天空的白云被染得鮮紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒，壯觀極了。小溪穿著紅衣服，唱著“嘩啦啦”的歌向更大更遠(yuǎn)的河流奔去。草坪上有一群小朋友在放風(fēng)箏，一群鳥兒自由自在地飛翔，時而排成“一”字型；時而排成“人”字型，歡快極了。夜幕降臨，耕作的.農(nóng)民都紛紛回到自己的家，萬家燈火一盞一盞地點亮了，每家每戶都在準(zhǔn)備晚餐，女主人在廚房干活煮菜，而男主人就幫孩子檢查作業(yè)，教孩子學(xué)習(xí)。
晚飯過后，一家人就到院子里的樹下聊天、喝茶、啃瓜子；小孩就在那圍著唱歌、跳舞、玩游戲、抓螢火蟲；抬頭仰望天空，月亮又大又圓，倒映在池塘中；周圍的星星像一顆顆鉆石般耀眼，像一雙雙眼睛似的閃爍；旁邊的樹叢里藏著許許多多小火星，仿佛在跟我們捉迷藏，拔開一看，哦！原來是螢火蟲。
故鄉(xiāng)的夏天美麗極了，夏夜更奇特。在白天辛苦耕作后，晚上還可以盡情享受美景，偶有一股涼風(fēng)直透心田。在白天經(jīng)過烈日猛曬，晚上也可涼爽一番，就好像經(jīng)受烈火焚燒后，再去冰窖里那一瞬間的感覺，真是舒服啊！
豐收的喜悅、鮮花的芳香、鳥兒的歌聲、蟬的叫聲、夏風(fēng)的涼爽、夏夜的美景，這都是我們故鄉(xiāng)夏天的特色，我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)之夏。
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