【精華】初中生的作文錦集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初中生的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生的作文 篇1

　　童年就像快樂的音符，奏出我的成長之路。從呀呀學語到蹣跚學步，從一字不識到博覽群書，從無知到漸漸懂事，我的童年是五彩繽紛的！

　　翻開我的成長足跡，有許許多多值得我驕傲、回憶的.有意義的事。

　　那一次，我又纏著舅媽教我做雞蛋餅。因為自從上次吃了舅媽做的那誘人的雞蛋餅后，一直念念不忘。我想趕快學會，以后如果爸爸、媽媽出去辦事的時候，我就可以做給弟弟、妹妹吃了。在我的再三要求下，舅媽才答應教我做，可是又懷疑地問：“你真可以嗎？可不要浪費了材料了！”我自信滿滿地說；“你可不要小瞧我，等著看吧。”

　　于是，我按照舅媽的要求，迅速準備了:面粉、雞蛋、牛奶、白糖和水，就開始做了。首先，我把雞蛋敲開，把里面的蛋黃和蛋白倒進碗里，然后用筷子小心翼翼地攪拌一會兒，它們就融合成了黃色的液體，可漂亮了；之后，我用小勺子盛了幾勺面粉，倒在里面攪拌幾下，再倒入牛奶、白糖，可我覺得不夠甜，又急忙加了幾勺糖才心滿意足。看著里面金黃色的液體，我就想起了舅媽做的那香甜誘人的雞蛋餅，饞得我直流口水。這時舅媽碰了一下我的胳膊，我才回過神來，拿好了鍋，把鍋架在煤氣灶上，開了一下火，等了大約二三十秒才把油倒上去。因為舅媽說如果馬上倒油就會濺到身上，那會很痛的。

　　接著，我倒了一些攪拌好的材料下去，那金黃色的液體馬上在鍋里迅速灘開，形成一片。可我一時沒有經驗，火太大，沒有及時出鍋，一下就焦了，我嘗了一口，又苦又難吃，我的臉一下就多云轉陰了，嘟起了小嘴。舅媽趕緊安慰我說：“沒關系，我告訴你一個小竅門：只要一成了餅，就馬上出鍋。”我聽了頓時茅塞頓開，原來如此，一下又陰轉多云了。于是， 又重來了一次，瞧，這次成功了！我的雞蛋餅做成了。我迫不及待地嘗了一口：雖然有點甜，但松松軟軟，好吃極了！看著自己做的餅，這種感覺真好！

　　做雞蛋餅讓我從中領悟了一句名言：“世上無難事，只要肯登攀。”只要勇于嘗試，沒有我們做不到的事情。

初中生的作文 篇2

　　我生活在一個三口之家，沒體會過電視電影中四世同堂的生活情境。

　　在這個家里，我有一個羅嗦的老媽。整天對著我嘮嘮叨叨的，煩都煩死我了。看，前天我遲了一點回家，老媽問：“你今天怎么這么晚回家？去干嗎了？”昨天，我不敢再這么晚回來，怕老媽說，于是早早回來，誰知她又說：“昨天為什么這么晚，今天又這么早啊？”哎，真是的，晚回來，她說；早回來，她又說。

　　上星期，數學考試成績出來了。我考砸了，回家老媽一看，嘰里呱啦的說一大堆道理，最后嘆一口氣，露出失望的表情。沒辦法，最怕聽這些大道理，只好天天用功讀書，做練習，這星期數學考了99。本想著，老媽能高興，誰知道她一看試卷，又在那說我了，你聽“你啊，真不知道怎么說你好，這么簡單題都錯，看……”。我真奇怪，為什么考得不好，說我，考好了，還說。天天聽著這樣嘮叨聲，聽得都煩死人了。真想有一天能安靜點。

　　哎，家里一個整天羅哩羅嗦的老媽外，還有一個經常火上澆油的老爸。老媽在一旁說我，爸爸就在一邊說：“你看你，真粗心，說過多少次了！”老媽一聽，本來就火的，再給老爸這么一說，更火，就說：“你老爸說的沒錯，整天叫你做事細心點你就不聽……”于是，我希望有一天爸爸、老媽都不在家，能讓我自由自在的過一天。

　　終于，這種日子很快就來了。這天老媽出差，老爸加班，請一個親戚給我做飯。聽到這個好消息，我高興得一蹦三尺高，終于可以自己做主，想吃什么就吃什么，沒人控制我吃多少，也沒人說什么東西油膩不能吃。可是，不知道怎么的。放學回到家，沒見著他們，屋子里靜靜的，感覺好孤獨，好無奈，阿姨做的`滿桌飯菜就是吃不出香味來，沒人管我我卻乖乖的多吃青菜，少吃肉。本想著老媽不在，早早做完功課上上網，做完功課卻乖乖的繼續預習、復習。我突然有一種感覺，父母的嘮叨也是一種幸福，罵里有愛，我喜歡。從此，我不再討厭這個羅嗦的老媽還有那喜歡“煽風點火”的爸爸。

　　我愛我家，羅嗦是愛，批評是愛，我想我與他們頂嘴也是愛。

初中生的作文 篇3

　　記得在四年前的一天，陪伴我走過小時童年的人，在那天過世了。

　　記得在那個時候讀小學正在上課的我，聽到這個消息我連忙打車趕回了家，從學校到我家有那么一段較長的距離，回到家，發現在他的房間、客廳里都有許多人。那時，我顧不了什么禮貌，我i就沖進了他的房間，發現爸爸和伯伯他們正在給他換衣服，我站在他旁邊，我的眼淚像急流一樣掉下來，我發現他的眼睛還沒有閉，好像在等什么人嗎?難道是在等我嗎?是的，他是在等我。

　　記得在家鄉，只要我看見或聽見有人過世的時候我的眼淚就流出來了，那時我盡量的控制著我的眼睛，控制著我的眼淚，但它們就是不聽話，讓眼淚留下來。

　　記得我每次回家，看到他住的那個房間時，我就想起他在時甚至他躺在病床上休息時，他都會想著出去干活，除去問問鄰居有沒有需要幫忙的，只要他能做的他都會盡量去做好，他不管是夏天還是冬天，不管是炎熱還是寒冷，不管能做還是不能做，他都會去做，可是我們都理解善有善報，惡有惡報，可是他為什么就只活到六十多歲就去世了呢?為什么他會得這種病呢?為什么醫生在檢查的時候沒發現他有幾種病呢?

　　記得在每年的七月十五中元節的時候，我都會幫他寫好多好多。可是他有沒有收到我們給他燒過去的東西呢?這個其實我也不知道，我只知道這只是迷信，但是我還是要做。以前在我們駕駛從來不會燒包的，自從他過世后我們每年都會燒。聽說里面包的黃黃的'紙在他們那邊是錢，我怕他會像以前一樣節約，所以我每個包了3，4張。希望他能在那邊過幸福快樂的生活。

　　我希望他還能像以前那樣快樂的陪伴我走過我的初中生涯，在我學習上鼓勵我，在生活中引導我，在快樂中和我分享……我思念、陪伴我走過小時童年的人他就是我親愛的爺爺。

初中生的作文 篇4

　　我婆婆最喜歡種花，在院子里，花盆幾乎占了半個院子。春天，百花盛開，婆婆家漂亮極了，萬紫千紅的。

　　這美麗的景色吸引了很多鄰居，他們都嘖嘖贊嘆：“這花真美啊。”婆婆聽了眼睛都瞇成了一條縫，顯得很自豪。我看婆婆種了那么多花，卻一盆都沒死，我就認為種花很簡單，沒將種花放在眼里。

　　我看蝴蝶花非常漂亮，可以以假亂真。于是我便向婆婆要了一盆，婆婆只好答應了。我將花放在院子里，天天澆水，一個月后，花變得有點爛，我趕緊找婆婆。婆婆說：“你澆水太多了，一個星期澆一兩次就夠了，花的水太多，所以有點爛，還好你喊我喊得及時，你再澆一次，花就被淹死了。”說完婆婆將這盆話放進干泥盆里。一個星期后，花總算恢復了。

　　可是我依然不信種花難，就又要了一盆花。我總結了上次的經驗，又按婆婆說的'做了，一個月后花兒都沒死，我高興極了！但我種了兩三個月后，就不耐煩了，就將很多水澆進花盆，想這樣一個月都不要澆了。這一澆可好，將花給澆死了，但我還不知道花已經死了。就這樣一個月過去了，花葉已發黃，我覺得不對勁了，又喊來了婆婆。婆婆一來看到花，心疼地說：“唉，你怎么又將花澆成這樣啊？這次我真的回天無力了！”我低著頭，輕聲答道：“我看花都種了兩個月了，長的很好，就想偷懶了，就一下澆了很多水，想一個月不要澆水了，沒想到又……”。婆婆語重心長：“種花可急不來啊，我種了這么多花，要精心培育一年甚至幾年才開花呢。種花要有耐心啊！”

　　看來我低估了種花的難度。做任何事情都和種花一樣，要有耐心才能成功。

初中生的作文 篇5

　　在小學六年里最使我難忘的就是六年級時的班主任——陶老師了。

　　她本來有一頭好看的長發，但她為了更好的教我們，剪掉了一頭好看的長發，變成了短發，雖然不如以前好看了，可那時的陶老師在我心中才是最美的。這種老師我對她很是尊重。

　　她講課時大家都沒有壓力，課上得也很活躍，這讓本來不喜歡發言的我也會舉手發言了，再也沒有以前那般拘束了，我想如果沒有陶老師，現在的'我也一定很膽小，是陶老師打開了我內心的矛盾使自己變的膽大了起來。

　　有一件事對我的印象十分的深刻，使我徹底的愛上了學習，那天放學，陶老師把我叫到了她的辦公室。她對我說：“你最近的學習態度非常的差，作業做出來都是一塌糊涂，按照我對你的感覺你不應該是這樣的人，你回家好好反省一下。”她說完這些還拿出一本教材全解：“你再去看看這個把正確的筆記都補上來，再好好復習一遍，明天還給我。”回到家，我拿出教材全解，翻開第一頁是她對我們班的評價和對每一個學生的評價，發現給我對評價很高，我不禁心頭一酸，我讓她失望了吧。再往后翻，上面寫滿了課程內容，課后筆記。我在那刻暗自下決心：老師，您就是我的榜樣，我會像您前進，好好學習的。第二天我回到學校把書還給老師，對她說：“我知道該怎么做了，老師你放心。”她欣慰地笑了。從此我便刻苦學習，成績猛然提升。我想因為陶老師我才會是這樣的吧！如果沒有她我不敢想象現在的我是什么樣的，謝謝你！陶老師，因為你，才有我的現在！

　　如今我已經上了初中了，但我永遠不會忘掉這個改變我一生的美麗老師！

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