春天里初中作文（精選10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的春天里初中作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天里初中作文1
模糊了夏日驕盛的炎陽暴雨，淡忘了秋日纏綿的愁緒情思，告別了冬日寒冷的風霜雨雪;春，攜一抹綠意，灑一路歡歌，款款而來，柔風里浸著她的味道，樹叢里潤著她的氣息。感受，一點一滴……
春畫
春是一位美麗優雅的少女。樹叢是她百變的裙擺，花朵是她亮麗的裝飾;溪水流成她的肌膚，陽光柔成她的飄帶。
“簾前嫵柳依舊，柳下清泉慢流。”那隨風起舞的柳樹婀娜多姿，纖細的的柳枝飄浮，如絲綢，如秀發;嬌嫩的柳葉輕盈，如彎眉，如翡翠。清泉閃著晶瑩的波光，閑適地游走在蜿蜒的河床，如一幅靜止的工筆畫，讓人屏息觀摩，愛不釋手……
“水岸晨花初含幽，花上如紗潤雨后。”草木頷首低眉，羞澀地沐浴在和煦的陽光下。雨后的露珠俏皮的滾動在柔軟的花瓣上，如一顆顆斑斕的珍珠。一切的一切，都如同名家精致的畫作，美不勝收，畫意綿延。我只愿掩在畫中……
春是一位才華橫溢的指揮家，她交融盛世的風華國樂，她演繹絕妙的春之交響。
閉上眼，仿佛進入了絕妙的音樂世界：鳥兒唱著歌，歌聲如調皮的小音符，跳躍在春的五線譜;溪水唱著歌，歌聲如優雅的鋼琴樂，沁人心脾;微風唱著歌，歌聲如縈繞耳旁的低低絮語，脈脈含情……萬物匯成一曲奇妙的交響，緩緩流過心田，沖走污垢，帶來深情。細細品味，只覺樂聲不絕于耳，不知是夢，是醒……
醒也罷，夢也罷，只愿這交響依舊，將笑語播撒，將美麗傳揚……
春生
春是一位堅強屹立的舞者。她的眼神從來不畏懼冬日的冰封，她的步伐從來不害怕夏日的炙烤，承載著希望與生機，在四季的道路上她從來不放棄。
我目送“無可奈何花落去”的景象，迎來了又一輪新生的春。就算曾經苦難又有何妨，正是經歷了嚴寒，才有如今的遍地生機!
小草毅然地冒出了嬌嫩的身子，頑強地頂著風雨，不畏踐踏，依然緊偎大地;樹葉吐出了新葉，盡管冬日的寒風曾讓她一無所有，她依然執著地迎著陽光，努力生長，毅然決然投入了生命的輪回。看!那片片新綠便是她頑強生命的象征!
我為春的堅強深深感動，她用自己絢麗的舞姿向世人證明：堅強戰勝了挫折!
撫一縷清風，讓寧謐滋潤心田;掬一捧清泉，讓清涼輕撫臉龐;踏一路春光，將足跡珍藏;摘一片綠葉，將愛慕寫下……
春天是一幅絕世的畫，一首天籟的歌，一段難忘的情……我愿化作一只蝶，飛舞，飛舞在這如詩如畫的春天里……
春天里初中作文2
北京的冬天，天空總是灰蒙蒙的一片，偶爾碰到下一些小雪，零星的雪花點綴在山頂幾棵光禿禿的樹杈上，或落到孤黃有點發白的野草上，組成了一幅有點讓人喘不過氣的水墨霧都圖畫。
北京的冬天不是那么令人心情舒暢，但是北京的春天卻是最美麗的。看她，正在悄悄地、無聲無息地走來了，像只蝸牛散步，讓你感覺不到地上的小草已淡出鵝卵黃色小芽，地上有滾來滾去潔白的楊柳絮；看，松鼠正在樹上跳來跳去，不是去吃自己冬天儲存的橡果，而是與樹上的鳥兒一起來歡迎春姑娘的到來。
沐春里，草木復蘇。我首先想到艷麗的桃花和鵝黃色的迎春花，她們是春的使者。瞧，公園里，粉紅色的桃花相互間爭奇斗艷，鵝卵黃色的迎春花分外妖嬈。看，山坡上，連翹拼命的展開桔黃色的衣裙，玉蘭花、杏花爭寵綻放，我知道春帶著花仙子來了。
陽春里，候鳥回歸。去年深秋南去的家燕現已在樹上、天空中、房檐下逐漸多了起來，麻雀在樹上唱歌演奏歡快了許多；一個冬天都沒有出現過的不知名的小鳥兒，也都出來參與春之歌的合唱。經過一冬天的洗禮，松鼠幼崽，又開始在樹杈上上躥下跳。
春天，對農民來講，是大自然在提醒他們應該春耕播種了；對于物候學家來講，是大自然在提醒他們記錄生物一年生長數據的開始了；對于我們學生而言，這是大自然在督促我們又到能力提升的新起點。
一年之際在于春。新春的到來，標志著一年的開始，一個年輪，一個四季的到來，意味著我們的能力需要更上一層樓。努力學習可不是一句空話，你看，在農村，農民伯伯不都在天天干活嗎；在城里，上班族不也在努力奔波嗎；在屋檐下，北歸的燕子在筑新巢；在大山上，樹木在努力地吐露新芽。萬物努力生長，我們身邊的人們都在努力朝著夢想奔跑，作為中學生的我們，就要圍繞德智體全面發展前行，共同奔跑，爭做新時代的追夢人。
在北京的春天里，有著新鮮泥土的氣息，新鮮的空氣中漂浮著淡淡的花香，滲進每一個人的心扉里。這里不僅有嫩綠的柳葉、鮮美的芳草、活波的松鼠、歡叫的喜鵲，最重要的是這里有我們這樣一群努力奔跑的追夢人！
春天里初中作文3
悄悄地、悄悄地……春天又不知不覺來到我們身旁。轟隆隆、轟隆隆天空中好像滾過幾個鐵球，把萬物都喚醒了，大地煥然一新，呈現出一片生機勃勃的景象。萬物復蘇、百花盛開，春天給大地帶來了溫暖和滋潤，給人們帶來了美麗和快樂。
春天里變化最明顯得要屬各種各樣的花草樹木和小動物們了，假山后面的含笑花，好似一位含羞的女子，低著頭，非常羞怯的樣子，散發著香氣，有一種或濃或淡的香甜之感。發出的香，有一種淡香蕉味和蘋果的結合果香，頓時讓人有了食欲。
爬到半山腰，直著往下看，一大片一大片的桃花正開得艷，粉紅色的花瓣，好像被胭脂灑上了艷粉，無比美麗、嬌艷。雖然味道不香，但桃花的顏色顯得更艷麗些。走近看，桃花張開了紅色的舞裙，和綠葉襯托在一起。眼前頓時一片明艷。桃花的葉子是薄的，摸起來柔柔的，軟軟的，很是舒服!桃花的美麗讓人心醉，那一片粉紅色的地毯，還散發著淡淡的清香，好似一片花海。在桃花的旁邊，有一座亭子。亭子邊的玉蘭，像一位位披著輕紗，帶著一種微微的清香，讓人心頓時舒暢了許多。
再往山下走，一路都是花香和鳥鳴，再小路旁有油亮亮的大葉黃楊。路邊的大葉黃楊，在太陽下顯得油亮了許多，發出的嫩芽，顯得更有生氣。杜娟花也開得正美，呈現出一種淡玫瑰色，無比優雅和高貴。迎春花也開得正旺，這一簇，那一叢，很不少，那嫩黃色的瓣兒葉，顯得更加可愛，更加黃嫩，像天真爛漫的孩子。溪邊的柳樹，無比精神，遠處干枯的枝干，現在已經長出生氣的嫩葉，無比精神和美麗。
溪邊的石塊底下，住著春天的使者——四腳蛇，太陽下，它的身上發著五彩繽紛的亮光。春天的蜜蜂好像特別勤勞，它們在花田里采蜜，那勤勞的身影，又好似一幅美麗的畫卷。看它弓著身子，好像在品嘗又甜又香的蜜糖。溪里的蝌蚪，更調皮了，好像更天真，但又好像長大了，懂事了許多。
春天里，最開心的.要屬孩子們了，他們可以去踏青，放飛自己的快樂!春天里，放風箏也是孩子們最快樂的事情，飛在高空的風箏，呈現出五彩斑斕的顏色，孩子們的心好像也跟隨著風箏飛上了天空!
春天就是如此的美麗，它給大地帶來了溫暖和滋潤，它給人類帶來了美好和快樂，我愛春天!
春天里初中作文4
我戀愛了，和一棵樹。
我遇見那棵樹，是去年一個尋常的春天里。
那是棵長在校園里的五角楓，他的兩側有一排五角楓。但我卻偏偏愛上了他。在那個明媚的、鶯歌燕舞的春天里，他比周圍的樹更加粗壯高大。也許是吸收了更多陽光與水分的緣故吧，他那高大魁梧的軀干，卷曲飄拂的長須和濃的化不開的團團綠云，迎著金燦燦的陽光，晶瑩剔透恰如瑩瑩碧玉，散發著別樣的光芒和油亮。每一片葉子都是那么舒展，昂揚，似一只只欲振翅而飛的蝴蝶，在習習的風中晃動，搖落一串串晶瑩的露珠。
經過秋冬，他落葉了。春節后返校時，看著光禿禿的枝丫，我的心情有些低落，并在心底熱切期盼著它的煥發生機。
伴著初春而來的，是我競選市級三好學生，意外地，我并沒有獲得校級競選資格。那一瞬間，驀然有一種想哭的感覺，心里自然是憤憤不平地。向窗外望了一眼，那棵五角楓仍是沒有出葉，我的心情更加糟糕了。
下午，作為班長的我去給市級三好學生候選人投票，內心本是拒絕的，但還是抱著隨意一聽的心態到了現場。
開始競選后，一個個候選人都是那么從容不迫，有條不紊地介紹著自己的優勢與特長。優異的成績、繁多的獎項、得體的表達、深刻的觀點都讓我原本不耐煩的態度發生了變化，認可、贊同、敬意、欽佩，讓我的心開始向他們靠攏。其中一位學姐的話更是讓讓我記憶深刻，她從初一時的值日生擦黑板做起，憑著自己認真踏實的態度走上了學生會秘書長的職位，她說：“如果要檢驗一個班長是否真正合格，那就讓他從最簡單的小事——擦黑板做起吧！”是啊，作為班長的我——日常是否起到了應有的作用？是否以身作則、管理好了班級？是否真正做好班組的“小事”？這些正是我和臺上那些候選人之間的差距呀！
走出會議室，一抬眼再次看到了五角楓，他的枝頭有了星星點點的綠意，小小的嫩芽站立枝頭，此時我才明白，原來他一直在為春天的綻放積蓄力量，而我，在這個不尋常的春天里，也感受到了榜樣的力量，尋找到了努力的方向。
在這個不尋常的春天里，我與他，一同成長！
春天里初中作文5
高速公路大塞車，我躺在轎車上，望著窗外的星空，注定這是一場不平凡的經歷。
今年國慶，父親恰逢叔公0大壽之際，說要回家鄉祖屋住幾天。我雖口說贊成，可心里卻是萬般的無奈。家鄉還沒有完全開發，祖屋里沒有電視電腦，甚至連信號都不大好的小村莊里，我這么個“城市人”還用活嗎？
果真如此，來到村莊的那一天，我就犯了難。父親從小在村里生活，對村里的人和物有著極深的感情。我們一來到就去祖屋恭賀叔公了，祖屋沒有沙發，只有幾張木長凳，我坐在長凳上瞄了周圍一眼，天哪，連做飯都是用柴燒的。當時我就崩潰了，這是六七十年代的生活嗎？
我呆呆地坐在木凳上，眼前就像播放電影一般閃過許多畫面：一大群人圍坐在一起吃飯；飯菜上面一大群蒼蠅；洗澡時骯臟的廁所傳來一陣陣惡臭；晚上睡覺熱得一身汗。我忍不住掩著臉強迫自己不要去想，卻聽到父親與長輩們談話發出的笑聲，他們又在追憶村里生活的日子了。那一刻，看著父親黝黑的臉龐，似乎看到了父親小時候質樸的農民樣。
父親從小在村里長大，從小就得到山上砍柴撿豬草，年紀大了還要耕田。爺爺奶奶是軍人，從小就不在他身邊，父親都是跟著長輩一起生活的。到了18歲，父親也當兵了，最后憑借叔公的關系，父親終于來到了東莞這個城市。
父親三十六歲時我才出生，所以父親特別疼我。我記得小時候，我總是牽著父親的大手，父親總會用另一只手拍拍我的腦袋，說：“孩子，你很幸福了，父母都在你身邊。”
不知不覺我已走到了村頭，抬頭望著夜空，雖然那天不是中秋，可是月亮還是那么大那么圓。我腦海里滿是童年與父親生活的一幕幕，滿是那只溫暖的大手。我終于忍不住奔回了祖屋，看到父親為我鋪著墊子。
房里好悶，父親笑嘻嘻地說：“這是我小時候的床，我怕你睡不慣，就為你鋪了張墊子。”我上前緊緊地抱住了父親……
那一刻，我終于明白，對于我來說，并不是生活在城市就是活在春天里，只要有父親的地方，我就活在春天里！
父親，你就是我的春天。
春天里初中作文6
春天，村子里，一座門前栽滿七里香的的房子，細雨霏霏的夜晚，這個春天，扭轉時光。這個春天，非比尋常……
一盞昏黃的燈，時間安然前行……一位年過六旬的老人慢慢走到門前，深情地望著花香彌漫著的那個背影，昏黃的燈光把那人的影子拉得好長好長，影子把七里香映得起起伏伏。影子站住了，他回頭也用同樣深情的目光望著在門檻上駐足的娘。在春風里，他望著娘依稀的白發……
“走吧走吧，被誤了車——”老人對他擺了擺手，身后的七里香在風中搖曳，走吧……走吧……
老人轉身抹去臉上的淚，心里緊緊地揪了一下：孩兒啊，你有志氣不愿待在這窮地方，娘理解，娘總不能緊緊地扯著你，你也不小了，早晚都要走。孩兒啊，在外不比在家，跟外面人打交道要多個心眼兒……要不行，就回家，娘等著……
他走了，目光盯緊了遠方，身后只留下一聲鳥啼、一番夜雨、一陣東風……
車站，一輛將要啟動的客車上，天空微顯淡藍的暗……
“娘，我走了，帶著咱家的七里香!娘，我也舍不得您，22年了，22年我們相守在一起……娘，可我想飛，想飛得高遠，我不能就這么在小小的村落生活一輩子。我要追尋……”
春天，城市里，一座豪華的公寓內，破曉的黎明……
他從七里香的馨香里醒來，從回家的夢里醒來，背負著幸福，卻追尋著痛苦。他的眼光開始迷離，思緒開始飄飛，多少年了，沒有回到娘親的身邊?多少年了，忽略了那份純真的親情?春來秋去，梅凋鶴老，滄桑的數年奔波中，暗淡了往日的歲月，流逝了昔日的年華。猛然間，一束春光射進久閉的心房：怎能不，怎能不思念三秋桂子、十里荷花?怎能不，怎能不思念水云鄉、秋院落、小池塘?那里的一碑一坊、一磚一石都寄著他無盡的思念……
天地一夜雨，思緒飄萬里。雨絲已凌亂，回憶剪不斷……
窗外，燈火闌珊……
春天，村子里，一座門前長滿七里香的房子，一片放晴的天空……
桃灼灼，柳依依，香滿園……
在這個不尋常的春天，他，又見娘依稀的白發;在這個不尋常的春天，他，在七里花香間依偎在娘的身邊……
春天里初中作文7
時逢仲秋，卻讓我時時想起那個不尋常的春天。
在那個不尋常的春天里，草格外綠，花格外紅，雨格外柔，陽光格外明媚。在春天里，我們能做什么呢？有人說“一年之計在于春”，當然是學習了；有人說這么美好的時節，自然是旅游觀光了。而我要說是收集愛心。
美麗的景色下是美好的心靈，我開始了我的計劃。
一個人漫步在大街上，欣賞著行道樹正在抽出新芽，嫩嫩的、綠綠的，很是惹人喜愛。突然一陣喧鬧聲打破了我的閑情逸致，前面圍了很多人，我湊上去一看，原來是一位老婆婆暈倒在地，看樣子大概是疲勞過度吧！雖然這里人不少，但肯幫忙的卻沒有，也許是怕惹禍上身吧。就在大家議論紛紛的時候，一位小伙子開車經過，見這里人多，好奇地停下車，見倒在地上的老人，急忙跳下車來，他的臉色頓時嚴肅起來，大喊：“大家還瞅什么，趕緊幫忙抬上車送醫院呀！”大家在這兒這么長時間都沒有人出手相救，沒想到這位年輕人如此熱心。
老婆婆被送去醫院了，人們也都散了，邊走邊議論這位有愛心的青年。經從醫院回來的人說這位青年剛剛大學畢業準備自己創業的，此次開車出來就是去考察的。大家聽了都很感動。這個時候，陽光仿佛更明亮、更溫暖了……
在那個不尋常的春天里，我收獲了一顆真摯而又火熱的心，感到了社會的正義，我把它放在我的日記里。
在校園里，朋友之間發生口角、誤會是難免的。一個下午，我和朋友因一件小事鬧得不愉快。為此我們便不說話，不在一起走，互相賭氣，雖然我們在生對方的氣，但我們畢竟是最要好的朋友，其實我們早就想和好，又礙于面子不肯主動道歉。說來也奇怪，難道是老天在幫我們嗎？生活委員不知從哪得到消息來“支援”我們了，經過她的調節，我們握手言和。高興地笑了起來，如春天般燦爛。
在那個不尋常的春天里，我收獲了一顆誠摯的友誼之心，它教會了要學寬容和珍惜。
在那個不尋常的春天里，每天都發生著許多不尋常的事，我每天都收獲著很多愛心，這些愛心匯聚成一股強大的力量，使人感到無比溫暖，使人感到無比和諧，使人感到無比融洽，這股力量推動著我大踏步地走向生機勃勃的春光中！
春天里初中作文8
我的臥室正對著一處工地，每天清晨在夢里都能依稀聽到對面傳來的敲擊聲，那么清脆，那么動感。起初我會感到厭倦與煩躁，抱怨他們不懂得享受，但當真正走近他們的時候，我有些震驚。
每次與他們目光交織，那布滿血絲的眼睛那復雜卻堅毅的眼神，都能給我心靈的震撼。我試圖接近他們的思想。但一次又一次地匆匆相會讓我不忍心打攪他們，不敢去觸及他們心中可能存在的或濃或淡的自卑感。然而我錯了。
偶然地一次，放學回家，看到幾個農民工在樹蔭下吃午飯。他們席地而坐，面前的破舊帆布上放著一些冒著熱氣的炒菜，還有咸菜。他們手拿饅頭，古銅色的臉上呈現出勞累之后的絲絲欣慰。好奇心讓我的喉嚨癢了一下，“大叔，你們能吃飽嗎？”我感到有些不安，心中涌出一絲羞愧感。他們先是一怔，隨后發出爽朗的笑聲。“同學，我們不僅能吃飽，還能吃好呢！”看我有些驚愕，他又補充道：“以前我們只能吃生咸菜，現在政策好了，工地食堂會給我們做熱飯，還喝純凈水呢。”
從他們的神采飛揚中，我感受到了他們發自內心的幸福感，這種溫馨肆意到靈魂深處。
后來，我從街坊鄰居那得知，他們都是來自四川的外來務工人員，因為這邊收入高一些，所以大部分人把孩子和年老的父母留在家里，獨自出來掙錢養家。可喜的是，那邊的教育近幾年大有起色，國家援建的希望學校日漸增多，孩子們都能順利上學了，日子也過得有滋有味。我想，沒有了后顧之憂，也難怪他們干起活來勁頭十足。這是他們的春天，這也是中國社會的春天。
時常透過窗戶仰望他們奮斗的身影，陽光折射出明媚的春天。我暢想，當每個人都能享受到時代的眷顧時，這個世界會展現怎樣的精彩紛呈。我也為那些還沒接受到時代光輝映照的人默默祈禱，但愿他們能早日綻放如春花般燦爛的笑靨。
這種日子已近在眼前，我身邊的農民工朋友用明亮的微笑預示著春天的必然。我們心靈的季節只有春天，我們在春天的生機盎然里淡看云卷云舒，感受時代無私饋贈。
活在春天里，活在感動中。
春天里初中作文9
早上我起床的時候，春風向我吹來，我生了一個懶腰，便拿起手機就來看。“干什么？又看手機？說好看外婆發的消息的！不要再看了，我們去公園野餐吧！”
“好啊！”來到公園后，我們拿了一張毯子鋪在草地上，把水果、面包、牛奶放在毯子上。“真美麗呀！”一進公園，我就感受到了春天的氣息，陽光照在我頭上，舒服極了。萬物都蘇醒了，鳥兒也在樹上叫。春天多美麗呀！
春天是個萬物復蘇，生命覺醒的季節。在公園里可以聞到一陣陣桃花的清香，在干干的樹枝上，桃花的花骨朵兒露出粉紅粉紅，粉粉的嫩嫩的小臉蛋。春風吹過我的臉旁，又清爽又舒服，草地上的枯草也開出了一叢一叢漂亮的野花，各種各樣的花都開了：桃花，梨花，梅花。太陽出來了：暖洋洋的光照在身上，舒服極了！我抬頭一看！五彩繽紛的桃花好像在和我招手，桃花有玫紅的，帶著點淺粉；有粉紅的，帶著點淡粉；還有那種雪白雪白的，真漂亮。
我不禁拿起媽媽的手機拍了幾張照片，真好看。忽然，我發現春天的景物都蘇醒了，我還不蘇醒？
剛剛過去的六年級，我的成績也下降了許多，從之前的“狀元”變成了全班第八第九名了，我的確要盡力了，六年級之后，媽媽給我報了許多許多補習班，又累又困，早上還要很早起床去上，我寫作業的時間都被補習班占據了，寫作業也要熬夜寫。但是為了學習成績，我一定要加油！但這樣的意念沒到幾天，我就生氣了：“為什么要上什么補習班，補習班有什么好的？天天都累得要死了！”我插著腰說。“那你明天的周測考得全班第一就不上！”爸爸說道。“那么難？根本不可能！”“有本事考上嗎！你天天怕若怕累，寫個作業又不專注，不上補習班才怪！”
沒辦法，只能好好上了。但沒過幾天，我還是在玩手機，直到爸爸發現后，立刻沒收了。“沒有努力就不可能有成功！”直到現在，我厭煩學習的習慣還是改不了。
當我走上陽臺時，眼前的一幕，又在我眼前出現：萬物復蘇，在我的眼前的一幕都是春天美麗的景色。花兒全部都蘇醒了，我也應該蘇醒了。
第二天清晨，我放下手機，好好復習，好好做作業。我才發現，成天把我自己喚醒了。
春天里初中作文10
風輕輕地，柔柔地拂過我的臉頰，迎面飄來的是泥土的芬芳。
走在鄉間小道上，向東方的那一抹赤色看去，天邊若有若無的云彩與它相映成趣，構成了一幅絕倫的油彩。
鄉村是清新自然的。放眼望去，綠是鄉間的主色調，幾座古樸的亭子闖入我的視野。走在松軟的小徑上，另一塊牌坊才真正牽動了我的眼球。“吳承恩墓”幾個大字深深烙進我的腦海里——一代文豪，吳承恩，就葬于這塊土地上！
懷著一顆莊嚴肅穆的心，向那墓碑緩緩邁進，到了墓碑前，一股神圣感油然而生。吳承恩，這個讓全世界為之震驚的淮安才子，就靜靜地躺在這片土地下。一剎那的恍惚，我似乎看見了他正伏案奮筆疾書，這位“荊府紀善”以他出色的文采帶領我們進入一個全新的神幻世界，也將淮安文明弘揚于世。
他的墓并不大，只占了一小方土地，周圍植被郁郁蔥蔥，青翠欲滴，但誰又能想到也就是在這片鮮為人知的土地下，埋葬著一代才子。他以他天馬行空的想象力為我們創造了一個神奇的幻境。劉老師曾經說過：“《西游記》中最出色的，便是作者的想象。他所構思出的金箍棒，用途繁多，絕非僅僅是‘變大’，‘變小’；他所想象的‘順風耳’，‘千里眼’都在慢慢變成現實——智能手機。”
淮安的文化哺育了這樣一位偉大的作家，而他也同樣報之以歌，大量的淮安當地文化傳說將在《西游記》中得以流傳，同樣也使淮安的文化得到了迅速的發展。吳承恩這位創造出一個“新世界”的淮安名人，歷史名人，世界名人會萬古流芳。
一方水土養育一方人。在淮安這座歷史文化名城的哺育中有眾多歷史名人成長為國家棟梁，而吳承恩正是從中脫穎而出，成為文學史上一顆閃耀的明星。他那大膽的想象，一個又一個膾炙人口的故事，而今淮安也走出了越來越多像吳承恩一樣敢于創新的天才。我相信，十年或者二十年后，我們，眾多的淮外學子，也將是一顆顆耀眼的星星。
我捧一束細沙，慢慢灑在吳承恩墓前，深深鞠了一躬，作別那幅精妙的油畫，走出牌坊，向遠方大步前進。
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