實用的初中生的作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文 篇1

　　家，是一輛破舊而又溫暖的馬車，車上的乘客，在增加，而這輛馬車卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘，“滴答，滴答”無時無刻聽見它的關愛，無時無刻感受它的臂彎；家，是……每個人都有一個溫暖的家，不論它是貧窮，是富有，是小，是龐大……

　　我也有一個家，這個家里有爸爸，有媽媽，有奶奶，還有弟弟。這個家，雖然有時候還是會吵幾個架，但是，我卻一次又一次的感受到今天早上，我吃過早飯后，剛要出門去上學，爸爸叫住了我，對我說“天氣預報說今天會有小雨，氣溫會下降，應該多添件衣服。”說著，從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫，走在呼呼的倉頡科技中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。

　　我的家是溫暖的。

　　上周的單元檢測卷發下來，我只考了67分。在一些同學看來，這個成績實在太差了。這個分數根本不是我的最高水平。本以為回家后，媽媽一定狠狠的訓責我。沒想到，媽媽看到我的成績單后，只是說“琳琳，不要灰心，如果不是這個分數，你怎么知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話，使我的心中出現了一股暖流。家令我感到溫暖。

初中生的作文 篇2

　　中華民族的歷史悠久而深遠，他不僅是一部民族文明的創造史，一部民族精神的生長史，也是一部風流人物的締造史。

　　在這五千年的悠悠歷史中，中民族表現出強大的生命力，英雄不斷涌現，人才接連輩出，創造出多少可歌可泣的詩篇。

　　“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”禮拜那無盡的愁緒讓我陷入深思，生活中的愁苦永無止境，因此，有許多人都在尋找消愁的方法。有的以酒為寄托，想要麻醉自己，豈料，醒來之后，愁苦更上一層樓；有的以歌舞為寄托，想要用喧囂來掩埋自己，豈料，過后又會覺得空虛的無所適從。“剪不斷，理還亂”小小的人兒，那里載得動，這許多的愁……

　　但是，愁苦雖多，人生也并不會因此而變得沉重。李白以酒為意境，以愁為基礎，留下了許多膾炙人口的詩篇，為后世所頌揚，千古流芳。

　　“天門一場小，萬里清風來”滿腔的愁苦，仍抵擋不住他的壯志豪情。那么，我們是否也應該向他學習呢？葉子落了，不要因此而感到哀傷，李白要為他感到高興，作為一片葉子，生，可以為世界增添一片綠色，為世界增添一點生機。死后，還能落葉歸根，為下一代提供養分，孕育新生。這不正是對生命意義的詮釋嗎？

　　在李白的引領下，我學會了全面的看待事物。生活中，有許多的壓迫、許多的無奈，但是為何不把它看做是前進的動力呢？在中華民族的五千年的悠悠歷史中，那一個英雄不是憑借堅強的意志創造輝煌的呢？李白就是因為心中有信念，有樂觀向上的精神，才創造了輝煌，被人們譽為“詩仙”在他的引領下，我也會積極向上，奮力進取，活出價值，活出生命的意義。

　　中華民族的歷史悠久而深遠，它的輝煌由無數歷史人物們創造。而中國的未來同樣精彩，它，將由我們創造！

初中生的作文 篇3

　　什么!海平面上升!啥!北極熊瀕臨絕種!唉呀!冰河又溶解……常常在報紙啦、電視新聞啦、網絡啦…都會看到這些相關訊息。也是啦!最近全球暖化速度日益嚴重，問題出于哪呢？相信絕大部分的人都知道吧，對!大部分都是二氧化碳大量的排放，大量的.濫墾、濫伐樹木等。都是造成全球暖化的因素。

　　這是網絡上的新聞:

　　北 極區的永凍層，亦即冰凍的土壤中，儲存千百億噸的溫室氣體，包括毒氣甲烷在內。聯合國環境署在最近的報告中指出：“若永凍層融化，或海洋中不穩定的水合 物，釋放出大量的甲烷進入大氣，可能突然對氣候造成不可逆轉的改變，我們不可以超過此臨界點。”挪威氣象局的伊薩克森博士，多年來觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士：“永凍層非常容易受到高溫的影響，我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區，若地面溫度稍微上升，就會融化廣大永凍層，永凍層的融解也會使原住民社區被迫遷離，數世紀以來，他們都以北極為家。”伊薩克森博士也發現，山脈正受到影響。伊薩克森博士：“這可能與進入大氣的溫室氣體濃度增加有關，但這也會影響地面，它變得很不穩定，例如在山坡地，得面臨到更多不穩定的情況，會有更多山崩危險，還有更多的落石等等。”

　　那我們小學生該怎么保護大自然呢？一.出門多搭乘大眾交通運輸工具。二.多種植物。三.多吃素，少吃肉…。或許一個人做并不一定能幫助什么，但假如六十三億人口一起做呢?相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發揮。

　　你是否該引發你的惻隱之心，別坐在你的電腦桌前，快起身動手，使地球快快康復吧!

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