初中的我作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的我作文1
一晃二十年過去了，這時我已經是全球排名前五的房屋設計師了。早上，我打開電腦，上網購買了幾樣物品，有上網瀏覽了一下，哇，我們小學同班同學今晚要開同學聚會呢！晚上7點鐘，我準時來到海邊，坐上水陸兩用車，來到了水下觀光餐廳。
餐廳里許多老同學都來到了，正在暢談著自己這二十年里經歷的風風雨雨和事業上巨大成就。“嗨！華昉舟。”一個熟悉的聲音叫住了我，我回頭一看，喲，這不是太陽能天龍公司的總經理黃蘇逸嗎？之間他西裝筆挺，還系著一條名牌領帶，“啊，原來是你呀！這幾年你在事業上發展的如何啊？”我關切地問，他可來勁了：“大學畢業后我來到太陽能天龍公司搞發明，一下子發明了十幾樣東西，被破格提拔為總經理。”“真了不起。”我贊嘆到。
他又問我：“那你呢？”“我在房屋設計大學畢業后，先是去了法國學習，回國后我又造出了600米左右的摩天大樓，現在成了世界頂尖房屋設計師了。”我興致勃勃地說著。
這時，旁邊有一位高大的女生向我們打招呼，我一看：“呀！這不是我們以前的班長陸璐嗎？”她說：“嗨！華昉舟，我們許多年么見面了”，我說：“是啊。”過了一會，我又猛然發現一個正在吃牛排的男子，定睛一看：哇！這不是王琪峰嗎？便上前跟他打了聲招呼，他看見我便說：“你……你……你是華昉舟！”
我說：“對呀，對呀，你都差點把我忘了”，咱們倆便有說有笑了起來。一邊，又有許多老同學跟我過來打招呼……
二十年不見，大家的變化真大啊！20xx年是屬于我們的時代！
初中的我作文2
我的外公在世的時候，我總是喜歡向外公撒嬌，因為我小時候的大部分時間都是在外公家里生活的。可是我的外公已經逝世五、六年了，想到我永遠也見不到外公了，再也不能向外公撒嬌了，便想起外公在世的日子。
外公在世的時候，我年紀還小，只有二﹑三歲，那時候不懂事，總是給外公添麻煩。還記得我在外公家，外公是一個愛干凈又勤快的人，他總是把屋子打掃得干干凈凈，我在那里過的很舒服。
外公有兩個孫子，一個比我小，一個比我大，可他們非常調皮搗蛋，總是把屋子搞得亂糟糟，只要他們在我面前翻東西，我就站出來，那時候我只是一個小不點，總是用這句話罵他們：你兩個再翻把你兩個一打。這時我的外公就會走出來教訓我的哥哥和弟弟，我在外公的身后，兩手插腰，頭晃幾下，表示向他們炫耀，你看，我做對了吧，他們沖我做個鬼臉，我頭一扭，不理他們，便轉身就走。
每天早上，外公給我們沖杯牛奶，我喝過后，外公便抱起我在我家門口散步，他們兄弟倆像個小跟班跟在后面。外公還教過我幾首兒歌，有時給我講大灰狼的故事，有時，外公會對我說：“好好學習。”我總會搞笑的說：“好好學習是什么，他好吃嗎？”這時，外公總會嚴肅的對我說：“做任何事都要一心一意，否則會一事無成，記住外公給你說的話。”
雖然那時候我不明白那是什么意思，可從我懂事那天起，我就明白了它的含義，就在那一天，外公因舊病復發逝世了，我感到好傷心，禁不住哭了起來。
直到現在，我還記得外公說的一句話：好好學習。我不僅知道了它的含義，而且我做到了。
初中的我作文3
每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。
慢慢步入小學，中學，高中…就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
初中的我作文4
我居住的城市叫孟州市,這個城市環境優美,風景秀麗,我很愛我的城市，因為美麗的城市也就是我熱愛的家。城市要美，得靠我們大家來維持、保護才行。我們要知道保護環境，環境是我們生命中不可缺少的，如果環境受到了破壞，那么我們人類將會走向滅亡，環境破壞的主要表現為環境污染，除了給生態系統造成直接的破壞和影響以外，還會間接引起多種疾病。
現在的孟州市變化可大了，十年前的孟州和現在簡直就是天壤之別，那時候的孟州道路也不寬，高樓也不多，到處都是臟兮兮的。現在的孟州市高樓林立，馬路修的寬闊平坦，環境十分優美，因為有政府的支持和設計人員的聰明才智，還有人們對環境的不斷維護，使得我們的城市越來越美。現在人們亂扔、亂丟、亂吐等現象日益減少，好的社會風氣處處呈現。
但是呢！我們在盡情享受城市帶給我們方便和繁榮時，也在承受著城市污染，漂亮的街道旁邊和某建筑旁邊都是垃圾成小山高，太多的污水需要及時清理，有時馬路上還有果皮紙屑，塑料袋四處亂飛，隨地吐痰的現象還時有出現，亂扔垃圾的、亂貼、亂掛，這些不文明的行為還在破壞我們的家園。同學們可意識到：城市是我們的家，衛生靠大家，我們有維護城市文明、環境衛生的義務和責任！
為了我們美麗的城市，要處處保護我們的家園，低碳生活，節約水、電、煤，不能給社會造成一點兒危害，這是我們每個公民應盡的責任。
美麗的城市，我的家，我們大家都要做一個愛護環境的人，讓我們在更加美麗的城市快樂的生活和學習，讓我們的家園更加惹人喜愛吧！
初中的我作文5
轉眼間，我們這個小組又解散了。我已不知道這是我的第幾個小組，我已不知道我為我的組員寫過多少篇文章，我已不知道曾經當過我的組員的有哪些同學，但我仍記得我們一起度過的美好時光，我仍記得我們一起在生態本課堂上大展身手，我仍記得我們一起為我們的小組盡自己的一份力量。
你是我第一個選來的組員，同時你也是第二次來到我這個小組了。你的學習很踏實，很努力，有不會的題目總是積極的來問我，所以我對你總是很放心。去年的你缺乏自信，總認為自己只不過是一株不起眼的爬山虎，而在今年，你明顯有所進步，在小組討論的時候，你不再一個人默默的坐在那里了，你也會和我們分享你的看法，在歷史課堂上，你也總能積極的舉起你的手。在今年的期末考試中，你進了班上的前二十名、年級的前一百名，這不就是你平時努力的結果嗎？相信你自己，別放棄，繼續努力，你是好樣的，加油。
你是一個品學兼優的學生。你做錯了事，總是敢于承認自己的錯誤。記得剛放假的那一天中午放學時，你和另外一名同學說笑，不小心把我們的組牌弄臟了。那天晚上，你就找我聊天，你說：“組長，我錯了，我沒尊重組牌，在這兒道個歉。”當我看到“組長”這兩個字眼時，我不禁笑了，我以為一放假你們就會忘了我這個組長，誰讓我平時對你們要求太過于嚴格了呢？你弄臟組牌的事情我早就知道了，我以為你會認為這沒什么大不了的，可是卻出乎了我的意料之外，你仍然誠懇的道了歉。相信你自己，朝著你的目標去奮斗，你會實現它的，加油。
你的成績雖然現在落于人后，但我知道你一直都在不懈的努力著。剛到這個小組時，你說你最不喜歡數學了，你說你一提起數學你就頭疼。我說：“沒關系，我幫你。”還記得我們在學《整式的乘除與因式分解》這一章內容時，你對我說：“組長，我覺得這一章內容好簡單。”我笑著回答道：“那你可要好好學啊，有不會的記得要問我。”后來，許多題目你都做的得心應手，連老師都表揚你進步大，課堂上積極舉手發言的也有你了。你知道嗎？看到你的進步，我是多么的欣慰啊。相信你自己，一分耕耘，一分收獲，你會有所收獲的，加油。
我的組員，你們都是好樣的。我想念你們那一陣陣爽朗的笑聲，想念你們那一個個嚴肅的表情，想念和你們在一起的點點滴滴的時光。希望明年的你們再新的小組里，要繼續努力，要相信自己無限極，要用實際行動證明你們的能力，加油，你們一定可以。
初中的我作文6
在整潔的教室里，又寬又長的黑板上寫著醒目的大字，‘誠實勇敢，整潔文明’，還有我們自己動手做的學習園地，再加上整齊的桌椅，組成了美好的學習環境，其間有一個小女孩兒在遨游書的海洋，索取著豐富的知識。
我的好朋友，我認識她時也不過8歲，那時我也8歲，正是上小學一年級的時候，我們那時在一所學校，同一個班里，她有一頭烏黑的頭發，一雙不大不小的眼睛，但總是炯炯有神的，她長得胖乎乎的，和她在一起很有安全感，她的嘴巴是小小的，櫻桃小嘴說起話來頭頭是道，很會安慰人。從這以后我們便成為了好朋友，天天在一起玩耍。
記得在那時候她是班長，我們也是競爭對手，在學習上常常是你追我趕的，但我們從不嫉妒對方，在私底下我們也是最好的朋友，有時會為一件小事爭執，但過不了一會兒，我馬上就和好了。
因為我們是競爭對手，把每次考的成績都看的很重，可是有一次考數學的時候，由于太馬虎，又加上寫字不標準，考的不是特別的好，眼淚奪眶而出，看見我就對我說：“你是最棒的，不要灰心，我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來。
有一天我們在一起玩時，她說：“我會彎腰，你想看嗎？”“想看，想看！”我激動的說。“你把著我，我就敢了。”我照著她說的做了起來，可是我沒把好她，重心轉移了，她倒在了那里。我一看。哎呀，都流血了，怎么辦呀？“沒事的，沒什么大不了的！”她說。真是太會包容別人了，從那以后她也沒計較過這件事。
她有時還會帶許多小食物，好玩意兒給我玩，好吃的給我吃。有時她自己都不吃，留給我，我很感動，每次沒有水時，她都把自己水給我喝，我好像從來沒為她做過些什么。
美好的時光總是短暫的，在二年級下學期她轉學了，雖然有時能聯系到她，但我還常常思念著……
初中的我作文7
青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，就在于它的永不重回。十四歲的我在期待，期待那份希望；十四歲的我在憂郁，猶豫那份苦澀；十四歲的我在感傷，感傷那份失落。不論結局如何，坎坷的路我一定會唱著歌走過。
在夢的盡頭，一片苦葉飄落，這意味著什么？詩箋溢滿如水的月光，咀嚼一份思念，放飛的紙鶴在星空里呼喚流金的歲月，這就意味著十四歲的我將撐起一支長蒿，向青草更青處漫溯．用一顆顆真誠的心推開一道道虛掩的門，我發現每個人的笑魘都燦如蓮花．或許青春就是如此美好吧。十四歲的我總喜歡在夢里尋找那份迷離的思念，但更多的是悲涼和內心深處那片不為人知的寂寥，因為夢里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡．也許根本沒必要去尋找，也沒必要去知道，多彩的青春不屬于夢的世界。
“別讓自己輕易的去愛，因為脆弱的人注定要受傷害；也別讓自己輕易的去恨，因為生活已經很完美，青春已經很多彩。”我一直都很認真的對自己說，因為這是我對自己的承諾，對青春的承諾，但是現實總是比想象中的殘酷。“說走咱就走!“怎么可以，今天的作業還沒開工。“莫想煩心事，先睡到天明。“不行不行，明天還要小考呢。“俯臥撐，俯臥撐，今天先俯臥，明天再撐吧。“絕不可以，明天的體育測試再不及格就要打破全年級記錄了。哎，雖然這些事情真的很無奈，但是十四歲的我明白，沒有人能隨隨便便成功，只有能夠經得起打磨，能夠勇敢面對挫折的人，才能成為現實生活中的強者。
十四歲的我真的很快樂，因為我不停的追逐著我的夢。我喜歡徐志摩的詩歌，席慕蓉的散文，我希望能寫一手行云流水的好文章，希望有一天能環游世界，希望能像小鳥一樣，在藍藍的天空中自由飛翔。總之我希望能擁有最美好的青春，平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。我不希望當個永遠都活在象牙塔里的女孩。我要離開象牙塔，在狂風暴雨中接受最壯烈的洗禮，我要張開夢想的翅膀，飛向無悔的青春。
十四歲的天空沒有深沉，
開始成熟的生命夢想繽紛。
打開寧靜的天空當做畫布，
涂上最美的顏色展示青春，
讓青春的心靈寫滿天真，
讓天真的思緒化作流云。
讓流云的瑰麗飄向遙遠，
讓遙遠的夢想快快來臨。
初中的我作文8
家鄉這個再平凡不過的詞語，卻能勾起無數他的兒女們對他的依戀，他有云卷云舒的詩意，也有古城想象的古樸，該有犀鳥老樹的闊勁，不管你這個浪子何時歸來，他仍然會用盡他今生所有的愛與溫柔守護你，疼愛著你。
我曾經在那夕陽余暉下濺起晶瑩透亮的水花，我曾經在那墨綠的橘樹下苦苦尋覓了那知了的脫皮，我曾經在那云山霧里看著遠處的山層林盡染，我曾經在梧桐樹下掩映著編織著，剩下吃桑葚的甜蜜的夢。那便是我在那里土生土長的故鄉，故鄉，雖然沒有高樓大廈的富麗堂皇，卻有著小家碧玉般的溫婉。親歷初春，他春意盎然，孕育了嫩黃的枝芽，縈繞著人間煙火，舒展著嫩柳，腰肢剩下他，激情四射熱烈激昂，深秋他恬靜溫婉，染紅了滿山楓林嚴冬，他圣潔清純孤傲玉潔凝結了枝頭，那一個個好動的小水滴，一年又四季，他以不同的風貌展現給村莊里的人們，有時他溫婉可人，為人們造福來一首溫柔的春雨，朦朧有時他孤傲凌人在一場，狂風呼嘯，冰雪席卷，那便是變化無常的他。
有時說到君自故鄉來，應知故鄉事，作為故鄉的一名兒女，故鄉的變化我當然知曉。幾年前故鄉有的道路泥濘不堪，人們搬大石塊在上面行走，而如今故鄉的路已經被修路工人們鋪上了一棵棵鵝卵石。有的肅靜淡雅，有的色彩斑斕，深秋時人們常常會關著腳行走在鵝卵石上，一般享受著溫暖的日光浴，一邊做著天然的足底按摩，此時是人們最盡心的時刻，一邊聽著秋風，漓藍心羽一邊聆聽著秋葉凋落時的細微的聲音。
從前的家鄉沒有垃圾投放處，人們只好將垃圾當柴火燒或者拿到露天的地方焚燒，如今村莊大大小小的地方都安置了一個垃圾房，村民們也不再發愁，垃圾無處安放了，也正是因為有了他們，人們不再亂丟垃圾啦，鄉間的小路邊各種刺眼的垃圾也逐漸沒了蹤影。故鄉的人也同樣有著一樣的淳樸，每逢農忙秋收時節當天空不倫做美時，村里鄰里的人們不管大人小孩，你都會急急忙忙的跑去幫助鄰里的朋友們收谷子從來不抱怨，也不會去索求什么，勞動小費之類的東西，他們只會要求他所幫助的鄰里們，每逢下雨時再幫助其他鄰里們收谷子，村民就是那樣淳樸大方。我在夢里將人間看了一遍。
忘卻了紅塵，厭倦了人世，唯獨你是記憶深處那百看不厭的風景線，我的故鄉。希望你一直在，我也一直在。
初中的我作文9
故鄉總是故鄉，故鄉里的一切總是那么美麗，是那么迷人，是那么獨特的。它散發著淡淡的最原始的乳香。尤其故鄉的秋天，更是與城市里的截然不同。
城市里的秋天只是忙碌的人們無暇顧及的一個小小的配角來的，除了可以從人們衣飾的更換上來看之外，幾乎被人們遺忘。而故鄉的秋天則是原原本本的秋天，很真實，很單純，很專一，甚至空氣中都遍滿著秋天特有的氣息，一切事物都與秋天默契配合著，都把自己屬于秋天的色彩擺弄出來，都因為秋天的到來而興奮。
故鄉的秋天很淳樸，如同不善言辭的鄉下人，只有一顆是在的平時新。沒有滿天飄黃的浪漫，沒有細雨瀟瀟的傷感，沒有秋風颯颯的撩人。有的，只是一塊藍天，藍的干干凈凈;一塊收獲后的土地，遼闊而絲毫讓人感到空曠;一顆沉默挺拔的大樹，讓人無法 忽視它的存在……如果再有那么一絲炊煙和一抹夕暉，那便是鄉下人心中最美的畫兒了。
故鄉的秋天意味著收獲，故鄉因秋天的欣欣向榮而充實。它送來了樹葉的颯颯歡笑，吹來了菊花的陣陣花香。田野里，柿子樹上的柿子猶如一盞盞小燈籠，把一顆顆柿子樹上腰。
你瞧——在一望無垠的稻田里，農民伯伯正在收割稻子，那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽——打稻機聲、大人們的談笑聲匯成一片，組成了一曲“豐收交響曲”。悅耳動聽。在這稻海中，最醒目的是想在稻浪里的一塊塊碧綠的“翠玉”，把大地裝扮得分外絢麗。走近一看，才看到原來是 碧綠的甘蔗田。這些甘蔗粗壯高大，葉子在秋風的撫摸下發出沙沙的吵嚷聲，好像在爭先恐后地向秋風報喜。
故鄉的秋天有點兒涼。有時會忽起一陣冷颼颼的風兒，于是樹上那葉兒就像赴一個早 已約好的'宴會一樣準時去了，落地前的身影飄飄搖搖，好似輕舞的蝶兒。窗外的蛐蛐兒有一搭兒沒一搭兒地叫著。
故鄉的秋天有時候也很漫長，播種后閑也好一段時間。農民們起初還安慰自己可以歇一陣子。后來就等的不耐煩啦，耐不住勁兒了，有時沒事都會到地里轉一會兒，再后來就忍不住埋怨：這天怎么這么難過?
故鄉的秋天就是這樣的迷人，是我最向往的地方，我迷戀著故鄉的秋天，因為故鄉的秋以她樸實的笑容和無私的給予為人類默默奉獻。也正因為故鄉的秋天是多姿多彩的，對農民們的唯一饋贈就是收獲，收獲在秋天很重要
初中的我作文10
我有一個風趣，幽默的老爸。老爸才不驚人，貌不出眾，但是他有一顆童心，，在我看來，他的搞笑能力絕不遜色于現在紅及半邊天的小沈陽大哥，雖然平時沉默寡言，但有時說話辦事總能令人捧腹大笑。
記得有一次我們回老家過年，媽媽去洗澡了，把準備換上的裙子放在了床上。爸爸剛好進臥室給手機充電，剛要出去看電視，眼睛不經意地瞟到了媽媽的裙子，他的眼珠子骨碌一轉，笑嘻嘻地進行著他的惡作劇。半個小時后，當媽媽洗完澡，回臥室找裙子時，卻發現裙子不見了，于是她便四處尋找。當媽媽經過客廳的時候，馬上哈哈大笑起來。我當時正在看書，聽見媽媽高音貝的笑聲之后馬上趕到了客廳，看看是什么事令媽媽笑得這么開心。結果我一到客廳我就被眼前所發生的一切笑得在地上打滾——只見爸爸穿著媽媽的裙子，正躺在沙發上看電視，衣服上貼著一張紙條，寫著“看什么看，沒見過美女呀！”，更逗的是，他還時不時向我們拋沒媚眼，并且捂著嘴羞澀地笑了笑。這形態，這表情，簡直就是周星馳電影里的大“恐龍”——如花小姐的山寨版嘛！
爸爸雖然十分幽默，但是在日常生活中他也是十分地愛我、關心我的。
每一次有什么好吃的爸爸都會給我，對我十分地好。
有一次爸爸買回來了一只烤鴨，他首先拿下了一個雞腿，對我說：“來李佳，這個雞腿給你！”“爸爸，你吃吧，”我正準備伸手去拿雞腿，忽然想到了爸爸每次都把雞腿讓給我，連忙說道“你每次都把雞腿給我，還是你吃吧！”“不，爸爸不餓。”爸爸雖然這樣說，但我明顯得看見爸爸在不斷地吞口水，大概是想吃又舍不得吃吧。“你正在長身體，要多吃些。”爸爸說。我見他仍然堅持不吃吃，只好說：“那么你先吃一口，我再吃 吧！”爸爸不肯，一定要全給我，我高聲說：“爸爸，如果你不吃我也不吃了！”爸爸無可奈何，只好妥協，在雞腿上咬了一口，只是那么一小口，他還是舍不得吃掉雞腿，哪怕只有一點點，但我看見他的眼睛里透出了興奮、高興的光芒。
爸爸為了我，買了許許多多的書籍，象《哈佛家訓全集》、《卡爾．威特的教育》等教育類書籍，擺滿了書房，隨時為自己的大腦“充電”，這些書甚至比我的漫畫還多。
我的老爸是個普普通通的職員，他風趣、幽默，性格隨和、懶惰而又有許些的勤奮，更重要的是他很愛我、關心我，我有這樣一個老爸可真幸福！
初中的我作文11
我的課余生活如同一朵七色花，一瓣是萬年青，充滿著活力和生機;一瓣是玫瑰，帶給我無窮的激情和力量;一瓣是茉莉，散發著淡淡的清香;……
每當星期六的早晨，太陽剛剛露出笑臉，我和老爸就背上羽球拍出發了。
看，羽毛球像一只快活的小鳥：一會兒飛到東，一會兒飛到西，探著小腦袋東張西望。牽引著小鳥的是兩只手：一只是強壯有力的大手，一只是纖細白嫩的小手。
“啪”爸爸使勁一拍，小鳥歡快地向我飛來;“啪”我來了個“海底撈月”，小鳥又調轉頭向老爸撲去。“哈哈！小小年紀，就想打敗你老爸，沒門兒”。說完，爸爸弓下腰，輕輕一碰，球就像離弦的箭一樣射了過來，眼看就要落地了。在這緊急時刻，我急中生智，一個箭步沖了上去，做了一個“金雞獨立”的姿勢，把球回了過去：“嘿嘿！老爸，要知道，初生牛犢不怕虎呀！”“你這個小鬼，我還真是不能小瞧你！”爸爸一轉身，來了一個“白鶴展翅”。我后退一步，給爸爸來了一個“晴天霹靂”，打得他措手不及。慌亂中老爸翹起一只腳，把球踢了過來。我笑得前俯后仰：“哈，老爸，你犯規了，你說這球算誰的？”爸爸不甘示弱：“你這個小家伙，我可是讓你的。”
接下來幾場，我和老爸打得難舍難分。汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發梢……
除了打球，我還非常喜愛游泳。一到鄉下舅舅家，我就讓舅舅帶著我和兩個表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應。他開著摩托車，以迅雷不及掩耳之勢來到了河邊。我們手忙腳亂地換好游泳衣，迫不及待地跳下水去。
玩了一會兒，姐姐提議說：“我們來潛水比賽吧！”“好，我肯定超過你們。”我深深地吸了一口氣，鉆進水里。可不到1分鐘，我就憋不住了，大叫一聲，躍出水面，姐姐們聽到我的喊聲，都把頭露出了水面，看著我的狼狽樣，不禁哈哈大笑……
雖然游泳時的我洋相百出，可旱冰場上的我卻是那么矯健，那么靈活，一路灑下銀鈴般的笑聲。而沉浸在書中的我又是那么安靜，一坐就是幾個小時……
這就是我的課余生活，它豐富多彩，讓我在繁忙的學習之余放松身體，放飛心情，如同一條活潑的小溪，帶著我快樂地奔向遠方。
初中的我作文12
夕陽斜斜地綴在枝頭，不偏不倚地點燃一樹紅棉。阿雅老師輕輕地靠在窗邊，笑得很甜，很靜，很芬芳……
她圓潤的盤發上穿了一枝銀色的步搖，風一股子掠過，似乎搖曳出滿屋的叮當。阿雅微微發福的身子彎彎地坐著，好似真的如她所說：我不是凡人，我是那位住在月亮上的阿雅。——她總是這么悄然地坐著，如同正勾坐在四月上弦彎月之上，一蒼穹的清涼。春雨偶然挑逗著阿雅淡紫色的旗袍，溫潤地從上邊溜過，漾滿了詩意文心的清香……
除了兩個班的語文課，阿雅還主持著學校的文學社團，每日備課、上課、批改作業，還有數十篇文章經她的手。可，她卻從不因此而落入人間煙火之中;她，只是閑恬地忙碌，閑恬地品薺菜幽香，閑恬地舞文弄墨。真的，她永遠是那個遠于凡塵的月亮阿雅，正如她的q名：住在月亮。
阿雅上課也總是很享受，從不趕忙，從不驚亂。她，有時東折一枝梅，西摘一縷竹——慢悠悠地向我們講述林黛玉那紅悄香斷有誰憐的絕色之美。她，總是舉著一臺相機，在校園里默默的散步，拍下很多美，留住很多情，然后在課上為我們一一放映——放映心的無垠、充滿情韻的詩意，放映花月春秋長逝悠悠，只若初見空回首……
我相信，阿雅雖然盤在在月亮之上，卻是很深很沉地一心一意愛著我們這紅塵的——她以一顆詩情畫意的心，愛著;以一種月亮上特有的方式，愛著。這種愛，也許真是冰心玉壺了吧。
阿雅寂寂，月光悠悠。我輕輕回望仍倚在窗邊的阿雅——風，正在她的指尖呢喃著一支甜甜的歌……
住在月亮的阿雅，與眾不同的老師。
初中的我作文13
我叫張慶如，屬虎，一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時候，我是胖嘟嘟的，很可愛。
五歲那時，我進了一所新豐江幼兒園，我媽說那里離家遠，六歲那時，就去了金鉤灣幼兒園，因為不習慣，我去到那里就一直哭著找媽媽，那里的老師說，我媽媽正在努力的掙錢，叫我不要打擾我媽媽做事。我聽了老師說的話，我就不哭了，那里的老師很疼我，就好像把我當成他的女兒一樣，所以我也把老師當成我媽媽。從那個時候開始，我在那所幼兒園過得很快樂，在那里讀了兩年，我就幼兒園畢業了，開始走向小學的道路。
八歲那時，我已經是一名一年級的小學生了。剛開始的時候，那里的老師很兇，我們都很怕那里的老師。有點不習慣老師的態度。在那讀了半個學期，我就漸漸的熟悉這所小學的校規，一個學期過去了，我已經配上了紅領巾，已經不覺得老師兇了。反覺得他對我們很仁慈。九歲那時，我已經二年級了，我的成績也一步一步的往上升。 漸漸的我已經不知不覺的是六年級的學生了，時間過的好快啊。我將是一名初中生了！我要加緊學習，爭取考上好的班級。可是從那開始，我的成績一直上不去。漸漸的畢業考開始了，我感到很害怕，那是我一直在冒汗。唉，成績考砸了，不過，沒關系。我會在初中認真的。
十四歲那時，我已經正是一名初中生了。由于小學老師和初中的老師教育的方法不同，學習方式也不同，我的成績一落千丈。唉。不過我回加緊適應學習環境和學習方式，這時我的成績又一步一步爬上去。
我是十五歲，開始展開新的開始！
初中的我作文14
時光如白駒過隙，載著我們前行，雖不易察覺卻真實存在。轉眼，我的初中生活即將畫上句號。站在時光之路上回首，不由的發出一聲感嘆：“我的初中，精彩！”
我的初中，快樂。在時光之路中，快樂猶如明亮而溫暖的橙色，如繁星般撒在其中。記得，我曾與要好的朋友們在寬闊的操場上一同沐浴著陽光，或是一邊開著對方的玩笑，一邊在操場上你追我趕。我們快樂的笑聲撒在校園的每一個角落，至今留有余音。我的初中，激情。在時光的那片天空中，激情宛如熱烈而耀眼的紅色，暈染著大片天空。過去，我坐在教室中，聽著老師耐心的解答，看著尚未解開的難題，心中平添幾分豪邁，努力，努力。終于，攻堅成功。在茫茫學海中，激情幫助我抗擊風暴與巨浪，揚起自信的風帆，遠航。
我的初中，憂傷。在過去的時光里，憂傷猶如深邃，華貴的紫色，點綴其中。曾經，面對著失敗的打擊，朋友的漸行漸遠，我憂傷過。那些時候，困惑與迷茫充斥著心頭，不知該怎么做。但是這是人生中寶貴的經歷，只有經歷過憂傷的洗禮，才能珍惜生活并以更強大的自信去面對未來。
我的初中，成長。在三年的時光里，成長宛如平靜如止水的藍色，伴隨著我走過漫長的時光。回首，在剛剛踏入這個校園時，我還是個幼不經事的小孩，在爸爸的陪伴下前行。如今，經歷過三年時光的打磨，我的心靈變得更加堅韌，而肉體也在不知不覺中漸漸拔高，已經比爸爸高出一大塊了。時光讓我成長，讓我以更好的姿態迎接未來的酸甜苦辣。
快樂，激情，憂傷，成長構成了一個又一個色彩繽紛的，精彩的片段，而這些片段又組成了我的初中生活。或許在幾十年后，經歷生活的打磨后，回首這段經歷，同樣會發出一聲滿意的感嘆：“我的初中，精彩！”
初中的我作文15
歲月流逝，轉眼間十幾年就過去了。回想起那件事，我不禁哈哈大笑。
那是二年級時發生的事，當時是平安夜。媽媽神秘地對我說：“你知道嗎?只要在平安夜把帽子掛在陽臺上，圣誕老人就會送一份圣誕禮物給你的!”原本無精打采的我頓時活躍起來，小小的心充滿了歡樂。我興奮地嚷著問媽媽：“是真的嗎?”媽媽一再確定，我才放心。
晚上，我把帽子掛在陽臺上。第二天早上，我果然發現了一個包裝精美的禮物，打開一看，里面有一個漂亮的筆盒，我開心極了!
第二天上學，我迫不及待地把這個振奮人心的消息告訴我們班的同學。開始，他們聽得津津有味，可是到了后來，他們覺得有疑問，便七嘴八舌地議論起來：“肯定是你媽媽騙你的。”“世界上沒有神仙。”“小孩子不能說謊。”……我再也受不住了，趴在桌子上“嗚嗚嗚”地哭了起來。
我的心充滿了疑問，充滿了矛盾，我決定要把這件事搞清楚。
第二年的平安夜，我又把帽子往陽臺上掛。為了尋找事情的來龍去脈，我藏到了門后。
突然，我聽見腳步聲“由遠而近”，我頓時緊張起來，眼精直盯著帽子，心里越來越緊張。我發現了媽媽，她正躡手躡腳地朝四周望了望，接著把一個包裝好的禮物悄悄地放進帽子里。
我立刻明白了，原來“圣誕老人”就是媽媽。我激動地撲進媽媽的懷抱里，盡管陽臺很冷，但我卻有一種前所未有的溫暖。
時光不饒人，這件事已經過了很久。但是媽媽每年都以同樣的方式送給我圣誕禮物。那個善意的欺騙，帶給我無窮無盡的溫馨和回憶。
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