關于初中友情作文集錦十篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中友情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中友情作文 篇1
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們
在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
初中友情作文 篇2
那事，已過三年，三年之久，卻常刻我心。
那時，快放暑假的時候，班上不知從哪的冒出令我心糾的消息。
傳來的消息是，這個暑假我們班上的小熙同學，要轉走了，不知道怎么回事。
我當時，以為是同學們故意，來逗大家的笑話。不過就是這個消息，差點把我嚇沒了半條命了。
可是，正當，語文課快下課時，宣布了一件事情。這件事情，‘讓我的腿發軟，顫抖著’。老師說“告訴大家一個不幸的消息，在這個暑假中熙苒同學要走了。因為她的爸爸媽媽常年在外打工，沒時間照顧，所以，要接她去外地讀書了，以便得到好的照顧”。
熙苒，是我在小學到現在最好的同學，也是我來這所學校的第一個交的朋友，聽到這消息，我實在無法忍受這個消息，來的太突然了。
她是我認識時間最長，最好的朋友，在一起，有說，有笑，有高興，有悲傷，有心事，一起分擔。
下課時，我急忙跑到了小熙身邊，“你真的要走了嗎？很舍不得你走，那你一定要告訴我你什么時候走，好嗎？”“恩，就在這個暑假的時候，大概就是，七月的中旬吧”。
聽到這里后，我就把每一天都看的很珍惜，很珍貴。
雖戀戀不舍，可時間是無法阻擋的。
就在她走的前一天，給我打了電話，約我下午出來玩。還是，老地方，還是，我們兩人。我們在一家很小，很老的歌廳里。我們兩人尷尬的坐在沙發上。如果是平時我們早已玩的不亦說乎了吧。
“明天就要走了吧！”是我先開的口，我強忍涕淚的說。
“恩”聽著她那微微的聲音，也早已跟我一樣了吧。
“那以后，還會見面嗎？”我說
也許吧！熠，還記得我們都是為了共同的夢想，而，認識的嗎？
我早已不說話了，我憋著流水，使勁的，不讓淚水流出。
她忽然，轉過頭，嘴上帶著笑，眼里憋著晶瑩的淚水，說“相信吧！在不久的未來，我們還會在相見的，也許，到那時我們更成熟，更懂事，但愿，我們不在那么天真，也許，我們的夢想也會在那時實現，站在偉大的舞臺上，用歌聲，帶給大家幸福，快樂”。
我們早已點的《朋友》這首歌響起，我們也哭了，我心中在那是，我真的無法表達，那是我們強忍著的熱淚，疼快的流下，好像，這淚憋的太久，太久了，淚不停的往外流，在那時，我們無比開興，快樂，也無比傷心，戀戀不舍。
就在，那炎熱的暑假，我們帶著歌聲和淚水，惜惜告別了。
現在，想起來，感覺時間過得很快，那時發生的事，感到很不可思議。
八年之后，我們再相見！
初中友情作文 篇3
記得國慶節七天長假的第六天，我正在整理書包，忽然發現英語作業中的一張卷子丟了，頓覺天崩地裂。我心想：慘了，一定是我忘記領卷子了，這下完了。得趕快借別人的卷子來抄題目，然后再做。先找同一小區的葉甜甜吧。
于是，我火速奔到二十號樓的402室，按響了她家的門鈴。可是，許久不見回音，好像沒人，暈!“只好找住在旁邊一個小區的余浩杰了，不知道肯不肯借給我。”我自言自語道。
五分鐘后……
我來到了他住的小區，發現他正在和伙伴們踢足球，我走上去，對他說：“余浩杰，可不可以把你的英語卷子借給我，我的那張丟了。”沒想到，他居然不理我，慘!
現在只好找伏玲了，可我只知道她的電話號碼。于是，我回家給她打了個電話：
“伏玲啊，今天我要請你幫個忙，把英語試卷借我，好嗎?我的那張丟了。”
“這個……”她猶豫了。
我忽然聽到伏玲的媽媽說：“快快快!還得去外婆家呢……”啊?!這下完了，沒有機會了!
“好吧，我借給你，你等著，我馬上把它送來。再見!”
“再見!”
電話掛了，可我還是比較擔心，伏玲和我的關系很緊張，很有可能我收不到。何況現在她要去外婆家。
這時，門鈴響了，我打開窺探窗，是伏玲。我連忙打開門，對她說：“真是太感謝了，你在十萬火急的情況下還給一個和自己關系不好的人送東西，謝謝!”
“不就是一張卷子嘛，借給你沒什么大不了的。記得明天還給我哦!再見!”
“再見!”
……
這件事我現在還記憶猶新，它使我得到了真正的友誼，使我和伏玲之間的友誼大大增加。
啊!友誼……
初中友情作文 篇4
接完水的我走進教室，瞥見滿地狼藉，驚詫之余，怒火萬丈，手里的水杯砸在桌邊也全然不知。
滿地支離破碎的筆殼，彎折的筆芯，滾動的筆帽讓我無比憤怒。
我一手叉腰，臉漲得通紅，眼瞪得銅鈴大，一手指著她的鼻子：“你，你怎么可以不經我同意擅自拿我的筆？那可是我最喜歡的筆啊。”我心疼滿地碎片，似乎心也跟著破碎了，“居然還弄壞了，如此徹底！”
她窩在位置上，蜷著身，滿腹委屈地說：“用一下而已啊，沒想過會壞。”她頓了頓，低下的頭突然抬了起來，也挺直了背，“你說，是朋友重要，還是筆重要？”
她一拋出這句話，為了一支筆放棄一位深交好友，不值得！我正準備陪著笑臉與她重歸于好，不計這件小事，不想她越發咄咄逼人，重激起我的怒火。
匆匆甩下一句“這樣的朋友不要也罷”便揚長而去。
只聽她在我身后帶著哭腔追了一句：“你以為我受得了呀！”
走廊上的涼風使我清醒不少。清晰感覺到臉頰上因憤怒而飆升的溫度和一片通紅褪去。頃刻便追悔莫及，何必呢？
礙于面子，而后的五天里，再沒有說過一句話。在走廊上的擦肩而過裝模作樣地撣撣衣袖，似乎沾染了污點似的；碰到可喜的事，也會因為對方出現在視野里而有意拉不下臉。
外表有多冷漠，內心就有多煎熬，五天的痛苦與佯裝，渾渾噩噩。有多懷念曾經的無話不談與親密無間！
夜涼如水，輾轉反側。明日，必定要與她重歸于好。
重返校園，看見桌上一支一模一樣的筆正安靜地躺著。而讓我感動至極的是她那歉疚的笑臉。
才知道，我們內心是一樣的煎熬無比，一樣的渴望和好。開懷大笑，一切釋懷了。
沒有爭執與矛盾的友誼，不會根深蒂固；沒有爭執與矛盾，便不是真正的友情。
初中友情作文 篇5
今年，我與在一起六年的同窗好友分道揚鑣。今年，我已告別小學向中學生的隊列走去；今年，是我生活中的一次新起點……今年，預言家們口中的世界末日年。
邁著輕盈的步伐，我走進了這個即將成為我學習奮斗的教室。一張張陌生的面孔卻沒有讓我感到絲毫的手足無措，因為我看到了一束陽光，雖然渺小，卻頑固地印在了我的瞳孔里。而這束陽關的主人便是她，一個叫石冰冰的可愛女孩。四目對視，我們都笑了，我知道我不會再孤單。
有了微笑做橋梁，我們很快便心靈相通了。課間，大家總會看到我和她嬉戲打鬧的身影；放學了，無論人群有多么擁擠，我倆也不會被沖散……漸漸，我們成了天話不談的閨蜜。
她，善解人意，陽光活潑，為人正直，是個愿為朋友兩肋插刀的人。
記得那回，我們如往常那般結伴而行。可當我去牽自行車的時候，發現車胎破了。我很生氣，怎么會破呢？這車可剛買不久的呀！只見她默默地牽起自行車，拉了拉我，讓我不要生氣，把自行車修好了再說。我看向她，她迎上我的目光，我眉頭皺了皺，她聳了聳肩，也只能這么辦了。
一路上，我一言不發，一張苦瓜臉，而她仿佛看出了我的難處：“沒帶錢？”我望向她，撇了撇嘴。“就這事呀，我可以馬上跑回家向我媽拿錢，或者用我的書抵押嘛！”聽她這么說，我的心“咯噔”了一下，一股暖流涌了上來，眉頭漸漸舒展開來……
石冰冰，記得你和我說過一句話：“你看，我都沒有給你什么見面禮物，你卻送我這個。”那時，我羅列了一大堆想要的東西。如今，我想這個禮物，你已經送給我了，那就是你給我最真誠的友情，石冰冰，謝謝你，我會永遠將這份情誼珍藏在心里的！
20xx年，去它的世界末日，我只知道，現在，而今，當下，我，很幸福，因為有你，我的朋友，一路隨行。
初中友情作文 篇6
這個世界有愛嗎？
她對這個世界懷著希望，她相信她會找到親情，友情，還有愛情！懷著這樣的希望，她呱呱落地了！
她哭著來到了這個世界，等待她的是：全家對盼兒的失望和對她的冷漠，輕視。因為這樣，所以她七歲就開始洗全家的衣服，做飯，但盡管這樣全家也沒有善待她。一次，她忘記把父親口袋中的紙取出，就洗了，這樣的結果導致她遭了一頓暴打，沒有人為她求情，有的只是尖酸的言語。但她沒有失望，她相信總有一天她會的到父母的疼愛，但有一件事，讓她徹底絕望了，全家想男孩都想瘋了，由于母親的虛弱體質無法滿足他們的要求，所以，父親從鄉下買了一個兩歲的男孩回來，她憤怒了，她與父親吵了起來，但幼小且的不到父親絲毫疼愛的她，吵架的結果無疑又是一頓暴打，“弟弟”的到來使她的日子變的更加難過，被打的鼻青臉腫已像吃飯那樣平常，她現在唯一的希望就是讀初中，好以寄宿來擺脫這個：令她傷心的家。
這個日子終于來了，對親情失望的她，把希望投向了友情。
初中友情作文 篇7
友誼是一抹芳香，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。
沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。
我想我是幸運的，我有很多的朋友，他們在我失意，傷心的時候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發斗志。在我開心高興的時候，他們在我身邊，與我分享喜悅。有人曾經說過：“痛苦與他人承擔，痛苦就會減半，快樂與人分享，快樂就會增加，我和我的朋友互相鼓勵，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的`輝煌。在小運動會上，我參加了800米的長跑。
這是我從未參與過的項目，可不服輸的我總想試一試。站在起跑線上，站著周圍那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動人心。平時只在題海中遨游的我們，過著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時，我的體內熱血膨脹，像有什么東西在涌動，就要迸發出來。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來，第二圈有點累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個念頭閃電似的從我腦海中閃過，我要堅持跑下去，沒有什么困難可以阻止我的前進，我顧不上疼痛，迅速地爬起來，繼續。
我聽到了兩旁的同學的加油聲，可能由于緊張過度，我又摔了一跤，沙子揉進了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵，為我加油。繼續，繼續，堅持，堅持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友，不應該是酒肉朋友，應該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角，只有寬容與理解。朋友，友誼時整個世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平……
友誼——永恒，
朋友——珍貴……
初中友情作文 篇8
友情，好似一杯陳年老酒，時間越長味兒越濃；友情，好似一杯烈酒，轟轟烈烈；友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦；友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”？
在畢業季里，我們即將分離，但我始終相信我們的心并沒有分離！海內存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎？它的意思是說：海內有真心朋友的話，不管相距多遠，我們還像是鄰居一樣。知道嗎？是友情煽動了我們的心，海上升明月，天涯共此時，懂嗎？友情是一個奇怪的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深？百度里搜不到。朋友，在拍畢業照的時候，當我們分開的時候，當你的腳邁進另一個中學的時候，你，是怎么想的？拍畢業照的時候，“咔嚓"一聲，我們只留下了回憶；當我們分開的時候，心中就像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜……；當我的腳邁進另一個中學時，我回想起了我們的點點滴滴……朋友，我想用一句古詩表現出我們離別時的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。在離別之際，我只能對你說：莫愁前路無知己，天下誰認不識君。
我始終相信有一種友情，不會輸給時間和距離！珍惜吧，珍惜我們所剩下的時間！珍惜現在所擁有的，是一種唯美的想法，當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上！
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
初中友情作文 篇9
友情如雪，白而純潔;友情如水，永遠清澈;友情是一縷微風，環繞在你心頭;友情是一株常青樹，綠葉總是掛在枝頭，永不凋謝……
那天天氣十分晴朗，一個女孩在道上慢悠悠的走著。女孩羨慕的看著那些與父母一起報到的新生，心里有些不是滋味，誰讓自己的父母都是工作狂呢?
“唉，沒辦法，也許他們只會工作。”女孩的心又增添了一份傷感。
報到，進班，開會，放學……這一系列井然有序的動作卻在女孩看來真的是很枯燥乏味。
“唉!”女孩嘆了一口氣。
那老奸臣猾的太陽吐著熱氣，火辣辣的烤著大地。
晚上，女孩在日記中寫道：“我沒有朋友，我很孤獨……”
第二天，女孩中午放學時，有一個女孩跟上來對她說：“你好，你叫歐陽沫兒吧?我叫池佳，我們同路，一起走吧!”
女孩笑了笑，同意了。看樣子池佳很熱情。
很快，女孩就和池佳變成一對很要好的朋友。
這時女孩發現，還有一個女孩——秋風，也和她們同路，并且秋風也是她們的同班同學!
于是，女孩問池佳：“秋風……”
池佳有些不高興：“秋風?誒呀我的媽呀，就她?她有什么資格能與我同路?”
……
池佳開始滔滔不絕的說秋風的壞話。女孩有些忍無可忍了，說：“池佳，其實我覺得你們都是很優秀的，只不過你們是兩個世界的人，對對方并不熟悉，并且，池佳，你知道嗎?觀察人不可以用肉眼，每個人都有自己的個性，自己的優點。所以，我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳，我相信你一定會明白的!”
果然，第二天，池佳和秋風是手拉著手一起走的。
晚上，女孩在日記中寫道：“我得到了友情，并且幫助別人找到了自己已經迷失友情，我很快樂。”當天晚上，女孩第一次沒有用怨恨的目光看著剛剛加班回來的父母，而是面帶微笑地對父母說：“爸、媽，辛苦了!”
這時，父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒有看見。
其實，那個女孩是我。
……
夕陽下，三個女孩并排著，手拉手，一起走……
初中友情作文 篇10
“轟隆隆”，跟著一陣宏大的雷聲，豆子般的雨珠如用盆潑下來似的，霎時傾注下去。我和同學們忙亂地擠在校門口躲雨。時光越來越晚，看著同學們一個個地被家長接走，我的心里惡不是味道，我多么盼望能夠看到這把我熟悉的美麗花傘啊！可是父母由于有事，皆去了本地。我抱著渺茫的愿望，蹲在校門口等候著。然而，最后的希望也匆匆幻滅了，我決議等雨小一點再沖歸家去。但老天似乎曉得了我的心事，博門要跟我息對似的，雨豈但沒小，反而越來越大了。地越來越烏，校門心只剩下我一集體在孤獨地看著遙方，看著周圍己家的燈一盞盞明訖來，溫順的燈光襯著他們的身影，感到著他們的歡聲啼語，我的心面更添好受了，一種難以言表的孤獨吞噬著爾的心，四周逝世個別的安靜。忽然，我望睹了那把傘，那把我熟習的雨傘。我愉快地沖了從前，口里一遍遍地吆喝著：“媽媽！媽媽！”我如許想立即撲上往抱著她啊！
然而，上天卻再一次地打趣了我，我沖了上去，才發明她是我的同窗張雪——那個平凡一個月跟我談話不超功三句的父生。我的心涼到了極點，強烈的孤單感再次涌上了我的心頭。我冰炭地說了一句：“哦，張雪，你怎么又來學校了？”她答復講：“我家中沒人，一個我在野沒意念就站在窗口瞅雨，看到你在這兒，我就來了。你呢？沒人交你嗎？這把傘給你用吧！”我叫苦不迭，臉上劃過晶瑩的淚珠，共雨水融在一起，羞怯地答：“那你呢？你怎么辦？”“我跑回去就言了，我家離這不遠。對了，我生成愛好淋雨哦！”說完，她即把雨傘塞到了我的手中飛鈍地向家跑去。我呆呆地愣在本地，半天也不反映過去。
“喂！弛雪！你等一等咱們一伏走！”
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