精選初中暑假作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中暑假作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
初中暑假作文600字 篇1
那時，我一天比一天興奮，因為我要去新加坡旅游，最興奮的是，我要坐上飛機了，因為我從來都沒有坐上飛機。因此，我每天都在想新加坡的模樣，我想新加坡是一個繁華的國家是一個講英語的國家。
坐飛機的時間到了，我們驗完機票就去機場，機場里有一輛車，是運游客的。我放眼望去，看見飛機有一個機翅上面有兩個大的圓東西，后面有一個噴氣桶，飛機的顏色除了機頭下面有一條紅色的線外，其它的地方都是白色的。飛機漸漸地滑過來了，聲音越來越大，已經到了不捂住耳朵不行的地步。飛機停后，有一駕梯子從飛機上面伸下來，我和媽媽走了上去，到了飛機里面，有一點冷空調迎面吹來，我不由地打了個寒戰。
飛機要起飛了，當時，我看見飛機在跑道上越滑越快，到最后，飛機就沖出了跑道，我有一種坐電梯或是向上飛的感覺還有一種不舒服的感覺，在天空上，我看見了密密麻麻的山和樹，越來越小，到了最后就只看見小小的一點了，還看見了白色的云，雪亮雪亮的，如果不閉上眼睛，不一會眼睛就會什么也看不清楚。飛機能像火車一樣運游客，也像纜車一樣可以讓我們觀看風景。
飛機也像火車、地鐵、公共汽車一樣有站。我們那架飛機先停在廈門的那個飛機場降落，再去新加坡，我們到了新加坡。
到了新加坡后，我們看見新加坡房屋下面一層都是空的，有電梯也有樓梯。新加坡有一個優點是值得我們學習的，新加坡的環境特別干凈，幾乎都到了一塵不染的程度，而且新加坡晚上沒有蚊子。
我在新加坡度過的最快樂的事情就是幫我爸爸他們撿足球了，雖然是一件小事，但對我來講是最快樂的，在撿球的時候，每次都是我一個人在后面撿球，但我特別開心。爸爸他們踢的特別好，每次球都是飛起來再落地的，有幾次他們踢的太使勁都飛到園子里面去啦，我飛也似的'跑過去撿球，感覺自己也在踢球。
初中暑假作文600字 篇2
唉!暑假里，我遇到了一件，我長這么大最難堪的一件事。雖然已經過去很多天了，可我還是很氣憤，心里久久難以平靜。
那天下午，我像往常一樣去上作文課。我進了教室，坐在座位上后，一位男同學忽然向我跑來，然后對我說：“哎！我鋼筆沒水了，你借我一支吧！。”我正好帶了兩支，于是我把二年級買的那支銀白色鋼筆借給了他，他接過，又跑到了他自己的座位上。不一會兒就上課了，老師正準備給我們上課時，發現她的鋼筆不見了，便大聲說：“你們誰看見我包里的那支白色鋼筆了？”話音剛落，借我鋼筆的那位同學竟然拿著我的白鋼筆去問老師：“這是不是您的筆？”我目瞪口呆！老師接過筆看了看，還在紙上畫了畫。“這是誰的筆？”老師問道。借我筆的那位同學指了指我。
老師走到我面前看了看我，看見我桌子上有一張沾有墨水的紙便說：“這就是我的筆，我筆上的水多，你一定是用紙擦掉了，是不是！”我又氣又急，想說明這紙是怎么回事，可舌頭像打了結一樣說不出話來。我難堪極了！這時，劉詩嘉同學胸有成竹地說：“我早就見過李博涵用過這筆！”“好，好，好，你拿回去吧。”看的出來老師很無奈。然后老師又說：“我們班一定出問題了，這個人作賊心虛！下課后希望他能主動把筆放回我的包里，不然我放學就要一個一個地搜身了！”
第二節課上課了，仍然沒有人把筆放回老師的包里。忽然，有位女同學說：“老師，我在地上找到了一支筆，我以為是同桌的，你看這是不是你的筆？”“這是我的筆！”接過筆，連一句感謝的話都不說，老師就開始給我們上課了。我很生氣，因為她讓我在全班同學面前非常的難堪，在筆找到之后她連看都沒看我，更別說道歉了！
這件事之所以讓我在那么久之后仍然感到非常生氣，就是因為老師的鋼筆如果最后沒有找到，那我跳進黃河也洗不清了，那多讓人難堪呀！
初中暑假作文600字 篇3
今年暑假，因為爸爸媽媽要上班，我照例回老家過，由于我性格較內向，媽媽覺得要給我報一個興趣班，說是讓我增加與人交往機會，學習一些知識，暑假還讓我上課真令我頭疼。
這天，爺爺奶奶帶著我來到媽媽事先給我聯系好的 “金話筒主持人”興趣班，我將在這里上我的暑假第一課。進去后，只見一個個小人坐在小板凳上，我不禁心想：這是托兒所嗎?怎么這群孩子都沒我大。我想了想，隨即找了個小板凳坐了下來，可板凳太小了承重力不足，加上我偏胖，板凳幾乎要被壓垮。“叮鈴鈴”終于上課了，老師給我們講了主持人的站姿，如何生動地進行自我介紹，此時，我才對這個補習班產生了一絲絲好感。但是與其他同學年齡的差異還是令我尷尬。第一節課快結束時，老師又讓家長們進來旁聽同學們的自我介紹。唉，我要與這群小不點輪流表演，我不禁感到十分排拆。當我認真表演完了，臺下一群家長可能看到我與其他小孩的年齡差異，禁不住大笑，頓時，一股濃濃的恨意在我心頭產生，我討厭這個興趣班，討厭和這群小孩一起，也討厭這些家長們的笑聲。媽媽聽我抗議后，怕同班小孩太小我不能適應，和老師協調退出了這個興趣班。
離開了“金話筒主持人”興趣班后，我又馬不停蹄的來到了第二個興趣班——國際音標班。進去之后我十分驚喜，因為這個班里都是和我年齡差不多大的孩子。我找了個位子坐下，再看看老師，“哇，太好了，是朱老師”，我以前英語輔導班就是在她那上的，我心中竊喜。一個又高又瘦的男孩成了我的同桌，我同桌也和我聊了聊，我們聊游戲，聊打球，共同語言很多，因此成了好朋友。我每天很喜歡去上課，對英標產生了濃厚的興趣，培訓結束后對我們進行了測試，我還考出了優異的成績。
我覺得暑假興趣班就要這樣，大家年齡差不多，有許多可以聊的同學，才能既有興趣，又學到知識。
初中暑假作文600字 篇4
看了這個題目，你一定會感到很奇怪吧？是呀，我是一個小學生。怎么去打工了呢？告訴你吧，我在暑假里真得去打工了，，而且是在新華書店里。
那是七月中旬的一天，我的鄰居邀請我說：“我今天去新華書店賣書，你也去好嗎？”“好！我跟我媽說一下。”征得媽媽同意后，我就等待著下午快點到來。
終于到了下午一點，我和我的鄰居一起出發了。到了那里，工作人員給我們分了工。真是天助我也！我和鄰居被分在同一組內。工作人員給我們簡單培訓一下后，他就給我一套《馬洛麗成長記》，說“今天的比賽范圍是在1————2樓，帶好東西，去吧。”他一聲令下后，我們就散開了。有的在一樓，有的在二樓，大家都忙碌著，我先在一樓推銷，不一會就推銷出了兩本，我心理美滋滋的。后來，我來到了二樓，看見了在小學區中找書的一位叔叔，我想他一定是給孩子來賣書的，我應該去向他推銷。于是，我走了過去，說：“叔叔，請問您要給您的孩子買一本《馬洛麗成長記》嗎？”正在找書的叔叔說：“哦，我是來給孩子買英語書的，可還沒找到呀！”看著叔叔著急的樣子，我說：“叔叔，您別急，我來幫你找。”我變招編隊叔叔說：“叔叔，您找到英語書后，也可看看課外書啊！”叔叔說：“好啊，好啊！”不一會兒，我找到了叔叔需要的那本英語書，交給了叔叔。叔叔滿心歡喜，還感謝我的熱情，他竟然真得買下了我手中的一本書。我又做成一樁買賣，拿著發票，帶著叔叔去做記錄了。
轉眼間，我就要下班了。在這里，我雖然只上了半天班，但這半天卻讓我學會了很多——學會了與人溝通，學會了推銷商品。我打工，雖然沒有工資，但這份工打得真值得！
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