初中暑假作文

時間：2022-05-31 09:11:09 初中作文我要投稿

有關初中暑假作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的初中暑假作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關初中暑假作文合集7篇

初中暑假作文篇1

　　一分鐘思考后，科原決定帶著小組到那個神秘的世界去看看，說不定能有什么奇遇。伙伴們膽大的很，也許就是這份天真，使得他們敢挑戰困難，勇于探索。

　　就這樣，琳琦和其他兩個人留在島上，萬一里面發生什么事情，可以與外界聯系，其余的幾個人一個接一個的鉆了進去。

　　進去了之后，呈現在他們眼前的真是完全不一樣的世界，這里的花花草草，自然地生長著，有到處彌漫著遠古時代地氣息。他們順著帶著很深的車轍的古道往前走，不知多長時間，忽然聽到了熱熱鬧鬧地說話聲，他們順著聲音往前看出現的景象真的讓所有人出乎意料：每條街跟自己看到的古代電視上的街道，相似之處甚多，人們穿的衣服跟清明上河圖上畫的人的衣服更是一樣。于是他們可以確定，那扇閘門是時空的大門。在他們還沒有過多的反應的時候，忽然發現所有的人都在注視著他們，熙熙攘攘的歡笑聲叫喊聲在一瞬間停止了。就這樣，呆呆的望了1分鐘左右，一個仙風道骨的老人不只從哪里冒出來，所有人都齊說：“長老好”這把他們幾個小伙子嚇出了一身冷汗。

　　老人走過去，對著科原和他那些伙伴們說：“不要害怕，歡迎你們也加入我們這個大家庭。”

　　他們愣了一會，你看看我，我看看你。這一切使他們像做夢一樣。“老……老爺爺，請問……這，這是哪啊？”張浩張口問到。

　　“這里可是個好地方，這里的許多人都跟你們一樣也是無意間發現了這里，走了進來，這里的生活很好，來的人都不想出去了。”

　　老人仍保持著他那慈祥的笑容。此時天已經快黑了，老人給孩子們安排好了房間，小屋舒服極了，睡的他們到太陽已經曬到屁股的時候了，老人給他們拿了這里的衣服給他們換上了。

初中暑假作文篇2

　　暑假啊，暑假

　　終于盼到放長假了，天氣雖熱，但一想到可以輕松自在得玩，心里感到涼爽爽的。可是好景不長，還只痛快地玩幾天，這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂園學什么畫畫。嗨，沒辦法，走吧。哇噻，天還真熱！火辣辣的太陽燒烤著大地，柏油馬路上不時騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過氣來。街上的行人也比平時少多了，偶爾能見到幾個和我年齡相仿的孩子有氣無力的蹬著自行車，我想他們是和我有著同樣的遭遇吧。正在行走間，忽然聽到有人叫我。回頭一看，原來是趙陽，弓著腰，背著電子琴，慢騰騰地向我走近，看到他滿頭大汗，就問道：“你去哪兒？”“唉，還能去哪兒？”他拍了拍身上的琴說：“去工會學電子琴唄，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，連玩的時間都沒有，真煩死了。”“可不是嗎，我也挺倒霉的，媽媽偏逼著我去兒童樂園學畫畫，說是什么著名的畫家輔導的，害得我連動畫城都看不到，原想放假可以輕松一陣子，誰知又，，，唉，比上學時還緊張。

　　我和同學分了手，不知不覺就到了兒童樂園。早已上課了，老師正在起勁的講解素描的要求和方法，我卻打心眼里不想聽，所以最后只好硬著頭皮畫一張吧，畫著畫著，我就想老是這樣畫有啥意思，不如我在他的脖子上加條項鏈，再在他的耳朵上加副耳墜……正這樣畫著，我的同桌看見了就大聲說：“老實，你看于鵬給模特戴項鏈，還戴耳墜呢。”同學們哈哈大笑，老師朝我無奈地搖搖頭，我朝她瞥了一眼，小聲的哼了一聲，我想真該給你張嘴，看下課怎樣收拾你，就在此時仿佛有個人站在窗邊，仔細一看是媽媽，我頓時愣了這下完蛋了。又過了一會兒，放學了，我忐忑不安的回到家等候發落。然而意想不到的是媽媽并沒有對我又打又罵而是異常平靜地對我說：“你不想學就算了，何必表現這么差給家長丟臉呢，暑假后就上六年級了，你應該長大了，應該理解家長的苦心。”我看到媽媽眼里閃動著淚花，心里感到酸酸的，真不該辜負媽媽的期望！可是我真不喜歡畫畫呀！還有朝陽還有那么那么多的同他們……

　　暑假啊，暑假………

初中暑假作文篇3

　　盼星星盼月亮，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

　　雖說暑假才剛開始，我已感到這又將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習并練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅游。這樣算下來，我的個人時間便所剩無幾了，這也是唯一的一個遺憾。

　　來說說我的暑假計劃吧。首先，趕緊把我的暑假作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，當然，還要保證作業的質量。而后，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的文化素養。

　　當然我也不能總是學習，不然就成了書呆子了!所以偶爾我還要娛樂以下。最大的娛樂當然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱的天，你再運動不更熱么?不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或單獨行動。

　　等等，我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什么?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我樂趣滿滿的暑假生活。

初中暑假作文篇4

　　教學內容：

　　暑假專題--讓作文的語言亮起來

　　教學目標：

　　1、通過欣賞品評了解亮麗語言的特征。

　　2、學習通過運用充滿活力的詞語、多樣的修辭手法和靈活的句式使語言亮麗的方法。

　　教學過程：

　　一、導語。

　　世間一切美好的事物總是那么讓人有種眼前一亮的感覺，云想衣裳花想容，孔雀靠一身漂亮的羽毛吸引人，牡丹靠雍容華貴的麗姿傾倒人，那么我們的作文呢？也需要富有魅力的語言打動人。魯迅、老舍為什么能堪稱現代文學的巨匠，是他們的思想、他們辛辣、幽默的語言征服了讀者。有同學經常感到困惑，我的文章怎么總是平平淡淡，沒有人家的作文有文采呢？如何使我們的作文不再蒼白無力，而是鮮活靈動，富有感染力呢？今天老師就和同學們一起來研究美化作文語言的招數，也讓我們能夠妙筆生花。

　　二、出示語言片斷，學生談談文章最大的亮點是什么。

　　（一）

　　我曾數十次到過日光城拉薩，每次看到那里的.天空總是那么湛藍、透亮像用一種特制的清水洗過的寶石一樣清爽。說話時的聲波能碰到藍天，伸出手來能觸摸到藍天。有人在描述拉薩的天空時講了這么一句話"掬藍天洗臉"，說得實在精妙。--《拉薩的天空》

　　分析：

　　1、用詞準確形象。如：寫天空的色彩的形容詞：湛藍、透亮、清爽動詞：碰、觸摸、掬

　　2、巧用比喻：像用一種特制的清水洗過的寶石一樣清爽。像寶石而且是特制的清水洗過的寶石，形象地描繪出了天空的湛藍、清爽的特點。一篇記敘文中，能有幾個甚至一個精彩恰當的比喻就可以使文章增色不少，甚而使文章通篇顯示出奪目的光彩。

　　3、夸張：說話時的聲波能碰到藍天，伸出手來能觸摸到藍天。"掬藍天洗臉"。極言天空的無邊的湛藍。

　　運用以上幾方面的方法，就把拉薩的天空描繪出來，讓讀者有一種身臨其境的感覺。

　　（二）

　　生命，是無法定制和預先設計的，只要生命是健康又向上的，就是美的。可憐天下父母心，為何要像做盆景般來設計你子女的形象呢？--《我家有女初長成》

　　（三）

　　海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達。

　　分析：這兩段話都在述說一個道理，語言簡練，但耐人尋味，富有哲理性。運用到我們的作文中，運用妥當，必定可以提升作文的品質。

　　（四）

　　"整個假期王強CALL我N次，我則躲了N＋1次，本·拉登的日子真不好過，哎，誰讓我欠了他的 '債'呢？""我打開課桌，剛把手伸進去，卻見一個毛乎乎的東西，嚇得我大叫起來，同桌斜眼瞥了一下：不就是一條蟲嗎，我還以為又發現了禽流感病毒了呢！"

　　分析：文中夾有英文、數學名詞、時代新詞，并自比為拉登，使語言表達生動形象，富有幽默感，很符合學生的特點。

　　西南聯大教授劉文典回答向他討教如何寫好文章的方法的學生說："觀世音菩薩"五個字。其中觀是指要多多觀察生活；"世"指需要明白世故人情；"音"指語言音韻；"菩薩"則是要有救苦救難，關愛眾生的菩薩心腸。可見語言的重要性。

　　三、亮麗的語言有什么特點？

　　"亮麗"語言的基本特征：1、具體可感 2、鮮明生動 3、富有情韻

　　四、怎樣才能把語言寫亮呢？

　　通過例句的分析，可以總結出以下幾種方法：

　　1、精當的詞語可生色 2、妙用修辭添光彩 3、善構佳句增亮點 4、深奧的哲理悟人生

　　5、真情實感打動人 6、適當的幽默添情趣

　　五、語言訓練。

　　以上我們都是在欣賞品評別人的語言，可以說語言風格各有特色，但都讓人感覺很亮，有文采。要想寫亮自己作文的語言，我們還要逐字逐句來練練。

　　1、煉字煉詞：

　　品評：加點的詞語能否用括號的詞語代替，為什么？

　　（1）春風又綠（到）江南岸。

　　（2）從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著（躺著）幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。

　　（3）哪一句更有詩的韻味？

　　小桃枝上紅

　　紅上小桃枝

　　教師總結：看來，作文語言應反復推敲，追求凝煉，古人有 "吟安一個字，捻斷數莖須"之說，杜甫也有"語不驚人死不休"的美談，可見煉字對作文很重要。

　　o選用精當的詞語"最準確的形容詞，最準確的動詞，最準確的名詞，……只有一個，也就是最準確的那一個。" --法國作家福樓拜

　　2、片段練習：（煉句）

　　爸爸生氣了。

　　要求：語言要生動具體，文中不要出現"生氣"二字。

　　3、例文修改：你能讓文中的語言更具有表現力嗎？

　　標題：感受勞動的快樂

　　作者：楊奕

　　開頭：略

　　主體：

　　……我拿起掃把，一下，一下的掃著我家屋地，看起來挺干凈的地，怎么掃出這么多毛子來呢？可能是浮土吧。

　　待我掃完地后，地上還有些污點子，怎么辦呢？這些應該是果汁滴在地上再沾上塵土的杰作吧！我拿著拖把，在池子里弄濕，把我們家那140多平米的房屋里里外外，前前后后，上上下下都拖得锃亮。

　　結尾：

　　最后，我望著家里整齊潔凈的環境，抹了一把汗，高興地笑了。

　　修改稿：

　　剛開始擦窗臺時還算得心應手。該擦地了，我心想窗子都擦好了，拖地這點小事難不倒我。于是便拿起墩布一下一下的拖著地。天哪！今天這墩布怎么這么沉呀，別是N年不運動得了肥胖癥了吧！還沒干一會豆大的汗珠就往下落了，再低頭看剛墩過的地，這哪里是墩地呀，明明是在拿著墩布畫畫呢！現在的我已經累的氣喘吁吁了，我也顧不上什么淑女形象了，袖子一擼，跪在地上就開始狂擦，任何一小的角落也逃不過我的法眼，就連墻角、桌子底下的死角也要擦上幾遍，最后終于把它搞定了。打開窗子，一縷陽光照射進來，屋子里一下子就亮了起來，我的心也仿佛亮了起來。看著光潔如鏡的地面，我不禁哼起了小曲兒。

　　雖然擦地只是一件平常的小事，但做起來也不容易。不過只要你努力，再難的事情也能做好。

　　分析：修改前，做家務是怎么做的？小作者并沒有寫出來，因而也就不能很好地體現出勞動及快樂；修改后，作者著力于表現勞動的過程，刻畫勞動時的表現，語言生動活潑，富有表現力，結尾還得出一些感悟，突出了勞動的意義。可見語言要錘煉。

　　六、總結：

　　需要說明的是，以上這些方法并不是在同一篇文章里樣樣都要用到的（這似乎沒有必要，也不大可能）。但從文章實際出發，用好用活其中幾種，哪怕是一種方法，文章語言的表達效果肯定會得到提高，除了技巧，日常積累很重要。相信只要我們用心去練，我們的文章也會字字珠璣、句句精華、篇篇錦繡。

　　【模擬試題】（答題時間：15分鐘）

　　1、用"亮"詞填空：

　　歌聲委婉寧靜，似溪流緩緩地（）干枯的心田。

　　它就這樣反復地唱著，歌聲（）在屋子里，（）著我的心靈，是怎樣的一種力量讓我淚流滿面？

　　2、寫一寫：

　　依據你自己的生活體驗詮釋"什么是幸福"？

　　幸福是：

　　【試題答案】

　　1、略

　　2、幸福是：

　　幸福是每天餐桌上的一杯奶，出門時的一聲叮嚀，失意時的一個鼓勵的眼神……其實幸福就是這么簡單。

初中暑假作文篇5

　　一眨眼，快樂的暑假生活已經接近尾聲了，我的暑假生活就仿佛一首動聽的樂曲，一支優美的舞蹈多姿多彩。

　　在這兩個月中最令我高興的莫過于那次旅游。那次旅游不光我·媽媽·外婆·還有另外兩位呢。那就是菲菲阿姨和圓圓表妹。記得那一次，我們一大早被媽媽從睡夢中喊了起來，帶上了大大小小的行李，在指定的地點等待著大巴車的到來，很快我們坐上了大巴車，一路上大家開開心心的聽著導游的解說，坐了大約五個多小時的車程，第一站來到了錦繡風水洞，聽導游說是我國特大型“水陸兼備”的洞溶之一，其高達１１６米的“九龍飛天”石壁被專家稱之謂”天下第一九龍壁。“據史籍記載風水洞早在東晉時即為湖埠十景之一。身臨其境之后真感受到了這美稱。結束了第一站午飯過后來到了青山湖，我們乘船游覽中國唯一的水上森林，體驗了“樹在水中長，船在林中行”之美景。

　　第二天一大早我們來到了“浙江小黃山”之稱的大明山，具有浙西最雄奇美麗的山川之美譽。游覽了一上午真是名副其實空氣清新，景色美麗壯觀。盼望已久的漂流終于在下午進行了，我們興高采烈的排著隊戴了帽子穿上了救生衣坐上了皮筏艇，啊，一聲尖叫我還沒回過神來，那個救生員竟然一下就把我跟媽媽坐的皮筏艇給拉了下去，一下子從高處順著水開始了３０００米的漂流行程，落差大的時候皮筏艇里的水是滿滿的，我焦急的說：“媽媽我們的皮筏艇都快沉下去了，趕緊把水給弄掉呀！不然我們會淹死的。”媽媽笑笑的說：”傻寶貝不要怕，這是正常的，落差大了會有水的，這皮筏艇能承受這么多水的，你看都有好多救生員在看著我們的，有危險會來救我們的。”聽了這些我才松了口氣，慢慢地就沒那么緊張了，拿起了準備好的水槍玩起了水仗。整個漂流過程驚險刺激到了終點我居然還想再玩一次的想法，可時間不允許。

　　我依依不舍的乘上了回家的大巴車，一路上回味無窮啊！

初中暑假作文篇6

　　炎炎夏日，我望著從窗外射進來的光芒，不禁陷入了沉思…… 從開始放假的興奮到現在的無聊，我每天都在回憶我的室友和我在寢室里的快樂生活。

　　我的平常生活：每天，我們幾個女生早上會一起去吃早飯，一起去教室，放學后我們會約好去哪吃午飯,吃完飯，我們會買冰棒和小吃回去吃，躺在涼席上，吃著冰涼透心的冰棍，啊！真是無比的愜意啊！大家在都是很不自覺的，在午覺時，我們會花一半的時間來聊天，說這個，說那個的。有時，如果某個室友在睡覺，聽到我們的“嘰嘰喳喳”的聲音，會惱火的說一句：“你們可不可以不說啦！我剛剛都快睡著啦！哼！”但即使這樣說，但我們幾個厚臉皮都已經習慣了，還是悄悄地說，呵呵，你奈我何？我記得有一次。我們幾個洗完澡后，覺得很無聊，我就去聽我的室友“婷婷”講鬼故事，而那幾個就更離譜了。幾個還像小女孩一樣，居然跳繩！把寢室里面弄得烏煙瘴氣的，嘰里呱啦的，吵個不停，不過還好對面的寢室的人沒有投訴啊！不知不覺地，時間過了一大半了，我們正準備洗漱了，突然聽到了“當當”的敲門聲，我去開了門，接著映入眼簾的是一個不認識的女生，好像是高中生。“喂，你們是不是剛剛在跳繩啊？”女生質問。“嗯”我點了點頭，心里也知道我們肯定完了。“你們知不知道我們今天要考試啊，你們這樣子，我們根本都沒辦法睡！”這時寢室是鴉雀無聲，個個都充滿了自責。那個女生十分的生氣，她去找了我們那一樓的管理員，不過，管理員好像睡著了，沒理她。這時我們才舒了口氣。“砰！”我把門關上了。大家心里面有種說不出的滋味，有點自責，有點委屈，還有點生氣。哎,快樂而又倒霉的午休時間！

　　寬蕩的操場上，突然出現了幾個身影，那就是我們。上完晚自習，我們幾個為了放松心情便到了這，這里雖然很空蕩，但是我們卻覺得很溫馨，因為我們可以在一起開玩笑和打鬧。如今的我多么想重現那一幕幕啊！

　　放假后的我覺得時間很慢很慢，除了做就是看電視了。現在的天氣很炎熱，所以很不想出去散步了，也不會出去玩了，每一刻都覺得心里很煩。現在的我很想上課，聽著劉拿沙啞的聲音，看著們那一張張嬉皮笑臉的面孔和和室友的打打鬧鬧，再每天傍晚看著被一層層染紅的云，那將是一件多么快樂，多么美妙的日子啊！

初中暑假作文篇7

　　盼望已久的暑假終于到了，我終于可以瘋狂地玩一陣子電腦了，還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當然，在這之前，我也會好好的把我的暑假作業安排好。

　　每年暑假我都會回爸爸的老家。但是，今年有點特別，我回了媽媽的老家——嵊泗。

　　嵊泗有許多好玩的地方（如：基湖沙灘、百步沙灘、南長涂沙灘、大悲山、和尚套），大家可能都去過基湖沙灘，但我今年去的是百步沙灘，其實這里的沙子比基湖沙灘的沙還要細，只不過基湖沙灘的開發比較早，所以基湖沙灘的知名度比較高。在百步沙灘的海水里我舒舒服服地泡了一個海水浴，讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

　　在嵊泗我去的第二個景點是和尚套，據說這個景點是今年剛剛開放的。和尚套的景點比較簡單，就是沿著陡坡建了一條棧道。這個棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還壯觀。沿著棧道一直走，在棧道的左邊會時不時的出現幾個洞洞。聽老媽的介紹，那是戰爭時期遺留下來的至今保存完好的防空洞。再往前走就會出現一個用鋼化玻璃搭建的半圓形的觀景平臺，如果膽子稍微小一點的人根本不敢站上去，而我竟然“膽大包天”地在玻璃上面又蹦又跳，嚇得一群“膽小如鼠”的人“抱頭鼠竄”。哈哈！這真是一次難忘之旅呀！

　　到了八月份下半月，快樂的暑假生活快結束了，我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了，什么快樂、無聊都談不上了，心里只想著趕作業，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。好在這個暑假有苦也有樂，而且是樂大于苦。

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