路初中作文（精選40篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的路初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　路初中作文 篇1

　　那輪椅碾過的聲音，似乎要喚起蕭蕭而下的落木，要驅趕滾滾而來的愁緒。

　　那輪椅碾過生命之路的痕跡，在歲月的淘洗下顯得格外的清晰，就如巖石在大浪的拍打下變得更加堅實。

　　聽著那聲響，看著那痕跡，思緒又飄向了遠方……

　　從羽裳的雙腿失去知覺的那一刻起，她那夢想的舞臺早已被殘酷的現實摧殘得灰飛煙滅。此刻，她的心也似乎已經死了，任狂風肆虐也不會有絲毫感覺。每當看到那雙粉紅色的舞鞋靜靜地躺在玻璃柜中的時候，羽裳只能慨嘆她的孤寂難耐。接下來，輪椅替代了她的雙腳。想想只能以雙手操控著輪椅去窺探生活的種種，那會是多么狼狽不堪的人生？她不懂一個只能坐在輪椅上的人如何用喜劇的方式來演繹悲劇的人生，更加不懂搖著輪椅在人生的舞臺上又如何能綻放自己。

　　然而，當羽裳打開《病隙隨筆》這本書時，她的心靈陡然間顫抖起來。

　　是的，他就是那位搖著輪椅碾過生命之路的人——史鐵生。盡管在他生命的后半段路上沒有留下一串串的腳印，但那輪椅碾過的痕跡是那么的深沉。對史鐵生而言，終點是不言而喻的靜默，起點源自鏗鏘執著的心弦。他把生病當作生活體驗的一種，甚至是一項別開生面的游歷。在輪椅上的他，悟出了“其實每時每刻我們都是幸運的，因為任何災難的面前都可能再加一個‘更’字”。《我與地壇》《生命琴弦》《病隙隨筆》……這便是史鐵生用那雙歷經滄桑的雙手搖著輪椅碾過生命之路留下的痕跡。

　　羽裳流淚了，生命在這一刻蘇醒，席幕容說：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”羽裳明白了，雖然我們對命運之神的枷鎖無能為力，但至少我們可以擁抱每一次痛苦。

　　走吧，只有長長的人生路是真實的，快樂地、熱情地、認真地走吧。無論你給生命之路留下的是腳印還是輪椅的痕跡，你都有走下去的理由。

　　陽光照在羽裳的輪椅上，輪椅發出奪目的光芒。她伸出雙手，緩緩地搖動輪椅，默默地聽著輪椅碾過地面的聲響，那聲音又何嘗不是人世間另一種美妙的音樂？音樂中有不屈，有坦然，有自信……

　　路初中作文 篇2

　　法國科學家法伯曾做一個著名的“毛毛蟲”實驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習性，總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。法伯把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈，并在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲最愛吃的松針。毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈一圈地走。一小時過去了，一天過去了，毛毛蟲還不停地團團轉。一連七天七夜，它們終于因為饑餓和精疲力竭而亡。

　　法伯于是在他的實驗筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話：在那么多毛毛蟲當中，只要有一只稍與眾不同，便會避免死亡的命運。

　　比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個小村莊，它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁，從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時間。然而，在肯·萊文發現它之前，這里的人們沒有一個走出沙漠。據說，不是他們不想離開那兒，而是嘗試了很多次都失敗了�？稀とR文對此表示難以置信，于是他親自做了個實驗，他從比塞爾向北走，結果三天半就走了出來。這使得比塞爾人驚悟：原來他們中根本沒有人向北走過，第一個試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個人走過的路線走的，從來也沒有人想過另辟蹊徑。

　　如今的比塞爾已成了一個旅游勝地，每一個到達比塞爾的人都會發現一座紀念碑：“新生活是從選定方向開始的�！�

　　人能走多高首先取決于你站在哪兒，更重要的是選準方向，持久穩健地走上去，則有望達到“頂峰”。

　　美國作曲家蓋什文，成就卓越，聞名遐邇，可是他還想跟法國作曲家、《茶花女》的作者威爾第學作曲，他遠渡重洋，來到巴黎，沒想到威爾第竟不買賬，他一口回絕了蓋什文的請求，并說了一句耐人尋味的話：“你已經是一流的蓋什文了，何苦還要成為二流的威爾第呢？”

　　學別人無論學得多像，也只能成為別人第二。走別人走過的路，將會迷失自己的腳印。

　　生活中我們太習慣于走別人走過的路，我們偏執地認為走大多數人走過的路不會錯，但是，我們不會想到的是，當我們這么想的時候，我們忽略了一個重要的事實，那就是，走別人沒有走過的路往往更容易成功。

　　路初中作文 篇3

　　“路”字由足和各組成，正如魯迅先生所說：其實世界上，本就沒有路，走的人多了，就成了路。路正是，我們用腳走出來的，人人都有各自的路要走，而剛開始往往又是一個人在走。

　　小路、山路、水路、公路、鐵路……世界上有許多不同類型的路。人們根據自己的目的來選擇不同的道路。在路上你可能會遇到遍地荊棘，但也可能是一路有繁花相送。有的人中途放棄選擇其他路；有的人選擇堅持到底，開拓了新路；有的人只看重最終是否到達目的地；有的人卻會欣賞沿途的風景。你羨慕他人的路如此平坦易于行走，卻不知他是如何從崎嶇小路一步步走到這里的。

　　記得有一次，一位外國記者采訪周總理：“你們中國人為什么要低頭走路？”周總理從容地回答：“因為我們在走上坡路��！”是啊，我們國家必須要把要走的上坡路走好，才能一步一步地實現中華民族的偉大復興，只有走好當前的社會主義發展道路，才能真正實現國家富強民族復興。國家如此，我們每個人也是如此，只有走好必須要走的路，才能有機會走想走的路。

　　人生有許多岔路口。我們每個人每天都是在進行現場直播，每天都要面臨著選擇。選擇了其中一條路，即使它不是你想走的，但這是你必須要堅持走下去的路，沒有人會替你走過這一段路，在這段旅程中你可能感到艱難迷�？謶�。但請相信，滿懷希望，前途就會所向披靡，所有未知的恐懼都是前進的動力。追隨心中的希望，跟著黨便會無堅不摧。

　　身為學生，我們有人生中必須要走的路——學習路，只有走過了這段路。難以忘懷的歲月，才能選擇自己未來的人生路，只有熬過無人問津的日子，才有適合遠方，不要抱怨讀書苦，因為那是你通往世界的路。

　　在這段旅程中，我們會一路歡笑，也會彷徨悲傷，會遇見荊棘叢林，但也會看到遍地繁華。我們每天都要在路上腳踏實地，一步一個腳印，努力地走自己的路，努力地學習，因為努力的意義就是未來的日子里。走的是自己想走的路，身旁是自己喜歡的人和事，我們永遠年輕，我們永遠熱淚盈眶，即使前方充滿了未知，但也要勇敢闖過，我們永遠在路上永遠拼命奔跑。

　　路初中作文 篇4

　　出生時，我發出第一聲啼哭;小時候，我蹣跚走步牙牙學語;稍大時，我步入校園，踏進漫漫求學路;而現在，我即將踏入青春期，成為少年。悲傷時，您用如微風對晨曦的輕撫拂去我的傷心;寒冷時，您用如炭火對冰雪的溫暖，滲入了我冰冷的心房;疼痛時，您用如雨露對鮮花的滋潤，滋潤了我的一切傷痛。從小到大，每時每刻，您都在我的身邊關心著我、呵護著我，從沒離開過。

　　在學習上，您鼓勵我，讓我充滿信心。記得有一次，我在測試中只得了79分，我仿佛從山頂跌進萬丈深淵，迷惘、悲傷充斥著我的內心，當我拿著試卷回到家時，我徘徊在家門口遲遲不敢進去，等了很長時間我才鼓起勇氣按響了門鈴，回到家，您一如既往歡喜地迎接我，飯桌上已擺滿飯菜，我快速地吃完飯，用很低的語氣告訴您我的成績，您沉默了一會兒說：“沒事，失敗乃成功之母，只要你努力不放棄，總是會成功的，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，這只是一場風雨，而等著你的，是絢爛美麗的彩虹�！绷攘葦嫡Z，卻讓我把失敗的滋味拋到了九霄云外，隨后，您又耐心地為我分析錯題，汗水濕透了您的頰背，一股暖流涌上了我的心頭，謝謝您，在我最需要鼓勵的時候給了我力量。

　　我還記得，小時候我最喜歡月光，最愛在溢滿月光的小路上漫步。在一個靜謐的夜，月光婆娑，月色溫柔，您和我一同走在月光下的小路上，我突然感到不舒服，起初，我不以為然，過了一會兒，肚子開始疼痛，看我情況不妙，您二話不說背起我就奔向醫院，一路上，您汗如雨下，忍受著寒風的刺骨，好不容易到了醫院，您焦急的為我掛號，打吊瓶，直到確保我安然無恙，您心中的石頭才落了下來，此時此刻，我淚如泉涌，模糊的淚光中，我看到一個高大的身影，如同那月亮的光輝滋潤著我的心田。

　　感恩的心，感謝一路上有您，您的山海恩情，我無以回報，任何優美語言，在您對我的愛面前都顯得蒼白無力，您為我承受的痛苦，我難以想象，您對我的恩情，我永生難忘。

　　您不是陽光，您比陽光更能溫暖我的心靈;您不是春風，您比春風更能蕩滌我的心扉;您不是梅花，您比梅花更堅強、美麗。您就是您，我永遠的母親，值得我用一生感恩的母親。

　　一路上有您，干什么都愿意，謝謝您，母親!

　　路初中作文 篇5

　　有那么一條路，時而瘋狂，時而跌倒，時而彷惶，時而落魄。那條路，一去不復返；那條路，美好而又短暫。

　　青春就是這樣。它可能藏在來自某個同學的情書中，也可能藏在過去的舊校服中，還可能藏在那些年我們坐過的桌椅中。

　　“哎，拿來！別人的東西是你想看就能看的嗎？”“有什么呀？一定是你給咱班誰的情書。是不是呀？”“什么�。窟@只是我給朋友的一封信�！薄笆裁葱叛�？還是粉紅色信封呀？”……年少無知的我們或許根本就不懂什么是喜歡，什么是愛。那只是對一個人的愛慕之心吧。我完全可以說，我喜歡我們班的每一個同學，因為有了他們，我這些年的學習生活才會這么有趣。

　　“把校服扔了吧。柜子里還能多放幾件衣服�！薄皨�，別扔，校服很貴的�！薄百F在哪了？”“它上面有我和同學們的友誼�！毙７�有什么意義？它代表著我們是這個學校的一份子。但別忘了，還有那一群一起陪著我們穿著校服走下青春的一個個腳印的伙伴。我們曾一起成長，一起歡笑。

　　再回到小學，回到當年的教室，桌子上一定是一堆滿滿的用刀刻下的字與上課惡搞的涂鴉。他們并不是有意要破壞公共財產，只是為了紀念那幾年曾與他瘋狂過的朋友。他們也重情重義呀，不然為何要在畢業典禮上放聲大哭呢？

　　有時，青春就是這樣。，它可能藏在爸媽的打罵中，也可能藏在一次考試失敗的落魄中。

　　“說！放學之后你干嘛去了？”“就是……和同學玩了一會兒……”“玩了一會兒？你看看都幾點了？還沒回家？”“……”“你知道我和你媽都急成什么樣了！”那天是元旦節，學校全體下午聚會。完了之后我并沒有回家，與一些外班同學玩了一會兒。眼看夜幕漸漸降臨，而我并沒有覺得晚，心里想著：再玩一會兒，就一會兒。心里想著一會兒，卻不知早就過了幾會兒和即將要面臨的“暴風雨”。第一次回家遲了。在我這十三年來，也就瘋了那么一次吧。

　　什么？考試竟然沒及格？我再差也不可能差到那個地步吧。我仔細想了想，原因有三種，1：考試之前沒復習。2：做題不認真。3：寫完之后沒檢查�！胺噶隋e并不可怕，可怕的是你明知自己犯錯，卻還不改�！蔽易屑殭z查了一下卷子。應該錯的沒錯，不應該錯的倒錯了一大片。

　　青春就是這樣，時而跌倒，時而又會涅槃重生。沒有哪個人是站在原地不動的，總會有些崎嶇坎坷。青春就是這樣坎坷。但它也同時記錄著你生命最美好最重要的片段。雖短暫，但美好。

　　路初中作文 篇6

　　我非常喜歡花，喜愛她的美麗，喜愛她的香氣，喜愛她的溫柔，喜愛她的不羈。幾次搬家，我的案頭總少不了一小束鮮花的點綴。

　　喜愛花，是從小時侯便開始的。還記得在那美麗的梔子花叢中，小妍小心翼翼地摘下兩朵最美的花。她笑吟吟地送了我一朵，并說我們要做最好的朋友，永永遠遠。那天，漫天的花香，沁人心脾，見證了我們兩人友情的開始。從那時起，我便再也忘不掉那將永遠留存在我記憶中的迷人花香。

　　長大了一些，我對于花的喜愛，與日俱增。我總會偷偷溜到屋外，伸長手臂，踮起腳尖，仰起頭，輕輕折下一小段金色的桂花�；蛘邐A在書本里，或者插進花瓶中，或者附在寄給小妍的賀卡上……不管怎么做，都會在手上、在心里，留下淡淡的香氣。這迷人的香氣就像魔法一樣，能驅散我心中所有的驚懼、煩惱，只留下一片靜靜的安閑。

　　上到了六年級，學習任務驟然增加，壓得我喘不過氣來。漸漸地，我開始變得有些悶悶不樂。細心的小妍看出了我的壓抑。有時，她會在下課時蹦蹦跳跳地來到我的座位上。在她的手心總會藏著一兩朵小小的、叫不出名字的花朵。有天藍的，有淡紫的，有金黃的。每一朵花都不是十分名貴的，在我眼里卻是這世界上最美的花。每一朵都無一例外地有著淡雅襲人的、摻雜著友誼味道的芳香。在這樣的花香中，我的心境一點一點地平和，也終于能靜下心來，認真復習，準備最后的沖刺。

　　剛步入初中時，我還曾悄悄地哭過。為午夜夢回時想起的同學；為不再是同窗的小妍；為這一年注定會寂寞的生日。全新的同學，全新的環境，讓我無所適從。本以為這次的生日一定是我獨自度過，卻不想，剛打開QQ，空間里紛飛而來的禮物讓我錯愕，讓我驚訝，讓我感動。禮物里盈系著同學們的情誼和祝福。最多的還是花朵，每一朵花下都系結了一段心語。而最讓我感動的，還是小妍寄來的那張附有鮮花的賀卡。那熟悉的香味引得我再次眼淚決堤�？蛇@次與之前不一樣，這淚水里有幸福有信心，有期待有憧憬。我已經找到了足夠的信心，去面對新的挑戰。

　　一路走來，陪伴在我左右的，是花香，是那友情之花純凈迷人的芬芳。這股芬芳在我的記憶里彌漫盈溢，還在我前方的路上延伸指引。有了這一路花香的陪伴，我不會再無助彷徨，我會帶著信心滿滿的微笑，去贏得志在必得的輝煌!為了自己，為了這一路花香……

　　路初中作文 篇7

　　不用應付官場上的黑暗，也許他們一生都在榮華富貴中度過，是自己太孤陋寡聞嗎？再看到第二份名單，人們對狀元的贊美之詞，但他們的名字卻得以流芳百世。

　　再看一次這兩份名單。

　　才知在荊棘當中也有樂趣可言。

　　蒲松齡一生都窮困潦倒，但同時也能磨練意志。

　　被他們所選擇的路所折服，只是皇帝的忠實奴仆，缺乏創新，在對比論證當中得出結論，孤獨的路，闡述自己的觀點，到后面，名揚千古，作者用兩則材料進行對比，荊棘叢生。

　　文章觀點明確。

　　生前不被重視，要從這里走過，但他們都敢于面對，死后才得到尊重和推崇，也許當時他們是落魄的，它充滿了艱難險阻。

　　寫出令后人傳誦的作品，不過那都是過眼云煙，不用戴假面具視人，而后一份是落第秀才，思維可以不受限制，對清朝的科舉制度極為不滿，盡其心血，才被后人推崇，選擇了這條路，我怎么一個也不認識。

　　偉人們之所以成為偉人，但是寫出了《聊齋志異》，被多少人恥笑，誰還會記得當年狀元游街的盛況，落第秀才雖沒有榮華富貴可享，上面的人基本上都知道。

　　這是一條寂寞的路， 面對這兩份名單，他們在當時的環境中遭受到多少人的白眼，寫出了批判諷刺科舉制度的《儒林外史》，初看第一份時覺得，但只要溶入其中，且首尾呼應，但缺乏思想，人們只記得顧炎武、金圣嘆、黃宗羲這些落第的秀才，但有毫無疲倦的生活，有不少人影響著中國人的思想，才知道前一份是科舉狀元，落第為恥。

　　沒人會特別的記起他們，看似寂寞，做出了一番永遠讓后人銘記的事業， 吳敬梓，證據有力， 光榮的荊棘路是讓人有敬畏之情的路，（祝智賢） ，他在幾十年的孤獨寂寞中，但又是前途光明的路， 這是一條光榮的荊棘路。

　　過了就過了，論證層層深入， 試想在那時， 這樣的例子有很多。

　　使文字結構完整，會滿身受傷，任他們在知識的海洋中暢游， 光榮的荊棘路看似危險， 事到如今，對選擇走上光榮荊棘路的落第秀才充滿了敬畏之情，就要一直走下去，還在不同的領域中成就了一番事業。

　　科舉狀元也許威風一時，要走這條路就得做好充分的思想準備，在于他敢獨自走上這條光榮的荊棘路，。

　　人們以考中狀元為榮。

　　路初中作文 篇8

　　海闊天空，人比山高，腳比路長。面前的你我，都處在成就的起點，我們擁有青春、健康，如此富有的我們何不用我們比道路還要長的腳步，走出一段無悔的旅途？

　　腳比路長，遠方無論多遠，只要我們有追尋的勇氣、熱情與執著……只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地進行下去，就會發現，很多所謂的遠方，其實真的并不遙遠。

　　他，是拉面館的一位師傅，幾年前，他告別父母，外出學習廚藝，希望有朝一日可以成為萬人矚目的焦點。可是，后來被病魔入侵，竟奪去了他的味覺。失去味覺，這對于一個從小立志成為一個頂級廚師的他來說無疑是一個巨大的打擊，命運之神在他面前也橫起了一座高山。同樣，他也沒有因此絕望，因為世界上道路千萬條，條條道路都能攀上高山，于是他默默收拾行李，離開了他夢寐以求的繁華城市，來到小城做起了拉面，他要在這條路上攀巖。終于，功夫不負有心人，他辦起了面館，并成為了當地非常有名的拉面館師傅，他屬于繞道而行，但也成功登上高山，他比山高。

　　相信自己，人生的命運掌握在自己的手里，不要在意你現在的環境，珍珠不是在海水里，而是在蚌殼中艱難孕育出來的，只要有一顆不平凡的心，并且為之而努力，那么就會有一個不平凡的人生。

　　命運，不過是失敗者無聊的，不過是膽小者無奈的解嘲。人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來決定；少年們盡可以張開眼睛，用自己的判斷力來決定自己的前途。所謂長大，就是你知道那是什么事，所謂成熟，就是你知道后故意說不知道。

　　路有盡頭，可是人的腳步卻是沒有盡頭的。長城再長也能爬上去，只要努力開闊，不是路的都會久了被人走出路來，腳可以創造路，可是路卻有終止的時候。

　　我們渴望未來，但遠方依然遙遠，但要堅信，腳比路長，無論遠方多遠，只要有抵達的雙足，遠航的水手告訴我們：風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。

　　夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，我們也會直掛云帆濟滄海。

　　路初中作文 篇9

　　前面是一條小路，樹葉間參插著冰涼的露珠，雖然清晰可見，卻給人某種神秘的空間感，雖然雜亂無章，卻分明是一種暗示……我站在口，慢慢展望樹林深處的甜蜜。當我縱身于人世間時，我就注定要走那條路，那條有著坎坷有著艱辛有著汗水有著淚跡有著快樂有著憂愁的路。

　　然而，我這樣一路走過來，是靠著父愛依著母愛的。小時候，每次吃晚飯，母親總是跟在我的后面追我哄我——吃一口飯要跑好幾條弄堂，那時的我，是快樂的，是幸福的。那條小路上布滿了光滑的雨花石，鋪滿了青翠的小草，我已經想不起這些神秘物種的起源，但它深深的影響著我的神經脈絡，我的性格和理想，在我幼小的心靈深處播下了幸�？鞓返姆N子。猛然發現，我腳上微微翹著一根細嫩而又平凈的雜草，感動的想哭。入小學時，帶著對未來的美好憧憬，認真地完成老師每次布置的回家作業，那時的我，笑過但也哭過，是為了一條小狗而哭，因為他死了；是為了能和儀一起出去玩而哭，父母最終還是沒有答應。竟然，九歲的我用自己的親生體驗悟出了一條人生至道，和你一起笑過的人你也許過后就忘了，但和你一起笑過的人，你也許永生也忘不了。

　　是的，小學畢業時，我沒有做作的哭，俏皮得笑著和儀——我小學時最好的朋友分開了，那時，我想，我會一個人活得精彩�，F在，我已經走完了這條小路，這兒并沒有我想象中的美麗，哪怕只有一點點的奇妙色彩，轉過身，驀然回首，這14年來，我又是哭又是鬧的，可誰會知道，這，都是女孩的天性。成長的歲月從指尖劃過，風撩過我的耳朵，直到某年某月的某一天，當我站在十幾歲的尾巴上時，心頭也許會多一份思索，一份感動，也許回在無形中警戒自己，不能再鬧了，也許那時，我才會真正懂得為什么哭和笑的結合是難得的平衡吧……這，只是一條小路的盡頭，但并不預示著已走完了路，因為我知道，我的季節還沒有微涼，它并不是一切一切的終止，它只是一個路障，一個終于能夠讓我們暫時剎車，暫時休息的路障，應該使自己堅信未來的美好景象，會呈現在我人生路上的最后一個十字路口。前面又是一條岔道口，向四邊無限蔓延著小路。樹葉間的空洞感，讓我感知到一種星空間的存在……路沒走完，就別歇下。記著，千萬不要停下。

　　路初中作文 篇10

　　我和外公漫步在蘇州的老弄堂里。

　　弄堂一根長長的一帶，延伸著滑膩膩的青石板。

　　年輕的我走路很快，總要刻意的放慢腳步。但外公確是一步一步慢悠悠地走著。還不時慈祥地笑著對我說：“慢點走，慢點走，多看看周圍的風景，小橋流水蠻靈格�！蔽也唤猓�較勁似的故意放快腳步。爺爺只是笑而不語。

　　約摸一盞茶的功夫， 來到了一條街上。周遭風景如畫， 仿佛有誰在悄悄運筆，在天地間將一幅寫意山水緩緩舒展：一條長長的河流恰如綠向遠方靜靜流淌，河上不時有手搖船經過，船上女子咿咿呀呀地吟唱，不知是《點絳唇》，還是《南歌子》？似紫薇花瓣，從雕窗花樹間緩緩飄下，落在清碧的水面，化作漣漪，一圈一圈地悠悠蕩向遠方，令人綺思不斷……

　　此時的辰光，悠然又恬靜，一如爺爺手里玻璃杯中的清茶。清風徐來，楊柳依依，一路粉墻黛瓦，朱樓飛檐。我不由驚嘆眼前的景色竟是如此之美麗，真真是應了一個詩人曾道：“夢在江南煙雨中�！鼻星畜w會到爺爺讓我慢點走，留心周遭風景的用意。啊，原來我平時匆匆而行，忽略了路途中那么美麗的風景！

　　雨，停了。

　　不少原在屋檐下躲雨的老蘇州們開始出來走走看看一-喝茶， 看畫、買花、喝糖粥，話家常。……將平平淡淡的日子過得有滋有味，風生水起。我不由被他們這種閑逸所打動，不由的也放慢了腳步，爺爺見此，說道：這才對了，長長的路就要慢慢地走。

　　長長的路要慢慢地走，誠然！你看那些北京，上海這種大城市里的人朝九晚五，步履匆匆。為利來，為利往，目不交睫，坐不暖席，急于將名利圈于懷中。但人生這條路，看似很長很長，其實數十載不過彈指瞬。每個人終究不過是杯黃土，何必如此去追名逐利？何必忽略人生路上那些美好的事物？鏡花水月不需尋。蘇州人早已看透了這些，所以他們過日子有一種自然本味，沒有驚艷歲月，卻溫暖了時光。就像我的爺爺奶奶樣， 攜手慢慢走在人生的路上，慢慢地走著，腳下的路似乎也變得很長很長……

　　不知不覺，到家了。但我知道我腳下的路并未終結，心中有路，何懼無路？于我而言，長路漫漫任我闖！

　　人生路很短，莫赴名利場；人生路很長，請君細心玩賞。

　　路初中作文 篇11

　　一條路，不知從何處蔓延而來，又不知蔓延到何處。每天都走在各種各樣的路上，似乎習慣了陌生的人群，陌生的道路，道路的兩旁，陪伴的也許是繁華過也落木生灰的樹木，蔥蔭時大多不忘記它涼風習習的好處，深秋了，漫天飛絮的半卷褶皺，滿樹的凋零像是頂著一頂殘缺的花帽，無著落賞。

　　有些時候，會在一條路上反反復復地走，大概沒有人會計較怎樣出現的這一條路，因為很多人都在這條路上走，如果你沒有走這條路就會顯得很怪癖，你走在另一條路上，可能這條路是很少有人走或幾乎沒有人走，更多的人會看著你，看你的這路上會不會荊棘叢生，會不會跌跟頭，會不會退卻。假若你退卻了，回頭重新來走大家在走的路，雖然走起來會很快，可是卻不知在路上尋找些什么，只是走在這條路上的人有很多。

　　一條路，貫穿了從生到死的一切，無論這條路是長或短，寬闊或狹窄，平坦或荊棘，高速或純天然的土路。走在什么樣的路上，生命都不會允許你再從頭走起。你沒有權利選擇一條怎樣的路去開始，但你能從現在的路上走上另一條路上，許多時候，每條路上都有屬于自己的風景，生命給你什么樣的一條路，可能要教會你以另外一條路的方式來生存。

　　樹的主干總會生出很多的枝干，一條路也會生出很多的岔路，岔路上或有金錢；或有名望；或有利益；或有地位；或有權利，我們在面對誘惑的面前大多是無力地，；蒼白的，相信這些比相信理想要實際很多，因為解決實際的總會是他們，理想也就變成了虛妄和癡想，不過，人沒有理想的支撐就變成一副徹徹底底地驅殼，思想被他們侵蝕，一步步淪陷，淪落為他們的奴隸。

　　有時候，在路上走著走著就忘了自己要到哪里去了，舉頭無措，茫然患失，疑惑自己是不是走錯了，想要往回走卻記不起來時的路是什么樣子，環顧四周，都是陌生的氣息與機器，看似的熟悉都成了丈量的距離。也許應該停下來，慢慢的走，慢慢的欣賞，每一處地方地都是一樣的空氣，深深地吸一口然后呼出去，看破路前方的浮云，趕走迷茫與彷徨，一切盡在腳下。

　　路初中作文 篇12

　　這條路很長，我走過它，就像爬過了萬里長城。

　　這條路不長，它只是小縣城的一條街道，悠然走過，也不會超過10分鐘。

　　我叫畢夢真。現在，我已是初三的一名女生。我的學習成績優秀，每次考試我都在年級前三名�？墒�，為了上學，母親對我的要求就是要我獨自走完這條路。

　　七歲的時候，我祈求母親：“媽媽，我也要上學！”母親看著我，面色沉重，沒有說話。過了一會，她一把將我抱起，走出家門，走過街道，走到小學校門口，然后把我放在地上，說：“如果你能自己走回家去，我就答應你來上學�！蹦赣H頭也不回地走了。

　　我坐在地上，急速的汽車從我身邊馳過，我恐懼得全身發抖。這個地方是我人生的噩夢。六歲正是報名的那一天，我剛走到這里，那輛汽車先把我掛倒，再從我的雙腿上軋過。我雖然保住了生命，但膝蓋以下，雙腳截肢。那時，我真的是既恐懼又難過。但我要上學，我不能放棄機會，我更不愿身殘腦也殘。

　　我咬緊牙齒，用我的兩只手開始往前走。我覺得這條路就是一條堅硬的萬里長城。來往的行人紛紛投出異樣的目光，像鋒利的寶劍刺在我的身上；又有人在相互私語，再用手指頭指向我，就像用冰冷的把無情的子彈射向我。我稚嫩的心開始流血了，塵土熱氣讓我無法呼吸了，我快要死去了……我簡直在黑暗中前行，一手，兩手……要么拼掉我的性命，要么爬上長城的頂點。

　　漫長的30多分鐘，我終于看到我的家了，也看見了焦急而緊張的母親。她正在等待，正在張望�？吹轿視r，急忙沖了過來，把我抱得緊緊地。滾燙淚水灑落在我幾乎裹成了泥人的身上。我進入中學時，母親才對我說：“你只有戰勝了自己的恐懼和他人的鄙視，你上學才能堅持到底。”

　　九年來，我每天用這兩只手從這條路上走來。兩只手走在泥濘里，走在熾烤中，走在冰凍上。手套磨破了一雙又一雙，手心磨破了一層又一層。現在的我已經煉就了一副鐵掌神功。

　　很快，我就要初中畢業了，我一定會沿著這條路繼續往前走去，走到我人生的下一站，再下一站。我清晰的看到我身下的這條路筆直的伸向了遠方，連接起雄偉的萬里長城；我也聽見遠方的風兒在對我召喚：長路奉獻給遠方……星光奉獻給長夜……我堅強的心也應和著：我拿雙手奉獻給你，我的未來。

　　路初中作文 篇13

　　藍藍的天下有一顆灰灰涼的心。心下有沉重重的腳步，腳步踏在黝黑黑的路面上，一路上多少花兒綻放，香味飄蕩在整段路上。沒有盡頭我已踏步在人生的一條岔路上，一面是電閃雷鳴，一面是萬里晴空，一手是笑容，一手是哭泣。我在這段路上，經歷過失敗，體會過失去，多少辛酸，多少疲倦，終于要走到這條路的盡頭。啊，不由望著蒼天，這段路我要如何選擇？初中開頭，便如洶涌的奔流，我們每人都用力抓著手中的繩子，水流逐漸得變深變急，我們只能拼命自救。不禁的呼喊，不禁的努力。都想爬到繩子的終頭，走在曠闊的道路上。初中里，知道了什么叫天高地厚，內心的天空需要懂得探究。知道了什么是海市蜃樓，時間的流動，緩慢也急湊，路的長短跟知識一同變更。知識跟世界細水長流，讓我們智慧得用思考照明宇宙，讓我們懂得學問沒盡頭，懂得路是無盡的，生命多長，路就有多長，心有多美，路就有多繽紛！初中結束，學會了怎么做事，怎么學做人的操守，我們懂得學習的理由，吸收是為了奉獻，走過的路才能承先啟后，生命不止堅毅與奮斗，有夢想才是有意義的追求，成功不止付出與擁有，有擔當才是最高的成就�；蛟S當不久后的一天，初中三年的路我們已走到盡頭，在這一頭回首，從前自己的模樣。那是多么奇妙的事。回首同學們的競爭和拼搏，是多么無悔，回首每一次考試前的燈火奮斗，是多么懷念�；厥自诮淌依锏狞c滴，在學校的分秒，是多么的珍貴。

　　一路上，懂得多少，得到多少，擁有多少，失去多少，這條路，交織著多少心血！我們懂得了終身學習，才沒辜負一番拼搏，我們懂得了珍惜的理由，才沒有辜負路邊的枯草。我們懂得了溫暖的關懷，才沒有辜負路面的破舊，我們懂得了拿起勇氣去反駁，才沒有辜負路上的野獸。一路上偶爾回頭，能發現當時不曾知道的含有，失敗時回回頭，看著從前努力的自己擦去眼淚的一刻。成功時回回頭，看看自己曾經說出的理想。讓我們走好路上的每一步，使每一個腳步印出生命的光彩，歸于塵土時回回頭，回望自己的一生路，才無愧于春秋！

　　路初中作文 篇14

　　這是一條年代久遠的青石板路，灰蒙蒙的磚塊已經布滿蛛網狀的裂縫，密密麻麻地向遠處延伸。青嫩的草芽從縫隙中探出了頭，潮濕的路邊長滿了苔蘚。

　　這條路連接村里的家家戶戶，銘刻著一代又一代人的腳印，承載著一代又一代人的記憶。也就十幾戶人家，忙碌的身影踏過青石板路，就像是穿梭在自己的庭院。是的，這里是一個大家庭，是我人生開始的地方。

　　猶記得小時候總喜歡坐在門前臺階上，看著路上來往的“家人”。一蹦一跳歡快的與我打著招呼的，是趕著與同學約會的小花姐姐；邁著急迫卻又喜悅步伐的，是著急看望剛剛降世的兒子王叔叔；踱著小步慢悠悠往前走的，是上街去買菜的李奶奶；騎著自行車呼嘯而過的，是即將上班遲到的陳伯伯。即使年少，我也深深地融入了這個大家庭，替路上的每一個人發自內心得開心著、激動著、悠閑著、著急著。青石板路上很干凈，沒有一粒塵，人來人往，帶起一陣清涼的風。

　　可是，漸漸地我發現了端倪，這個家里的人們似乎只出不回，他們義無反顧地踏上門前的路，甚至決絕地不在回頭看一眼這個家，一步一步地走遠，追求他們的生活。他們走出了家，走出了市，走出了國，徒留家中翹首以盼的人兒�？赡芩麄兌加X得買了房那才是家，這兒只是暫時的避風港。

　　留在家中的人們也變了，他們開始沉默，關上了大門，各自為家。坐在臺階上的我，望著悶聲踩在石板路上為生活奔波的身影，揚起一地的塵。

　　這個家似乎不再溫馨。直到我也踏上了這條路，為了求學不得不沿著這條路遠走，暫時離開這個熟悉的家。腳底傳來的微涼，無法澆滅眼眶中泛起的熱。背后就是家卻不能回頭，此時此刻我才懂得，那些離開的人們不是決絕，而是不舍，生怕一個回頭就再也不會離去。放學回家，踏著青石板路發出輕快的“噠噠”聲，迎著村中人熱情的問候，享受著家的溫暖。傍晚時分，家家戶戶敞著大門，分享著各自孩子歸家的喜悅。眼前的一幕幕變得熟悉起來，原來還是那個家，還是那條路，不同的人走上不同的人生，卻享受著同一份溫暖。

　　還是那個溫馨的家啊。

　　我坐在臺階上，遠處走來上街回來的李奶奶：“囡囡放學回來啦，奶奶這里有些剛摘的桃子，你拿幾個去�！鼻嗍�板上的草芽隨風搖曳，暖風拂過心田。

　　路初中作文 篇15

　　是否有過這樣的經歷，在年少輕狂的時候愛上一個人，然后如飛蛾撲火般愛上了那個人，戀上了有他的世界，全世界都因他而明亮。這樣純粹而美好的感情，擁有，是前世緣分求來的幸福。

　　追星啊……本就是難以預測的一件事，你的種種計劃全部被打亂，你的理智全部分崩離析，你愛上的那個人總會是你在心底描摹的模樣。

　　這條路很美，很夢幻，囊括了你所能想象到的美好。當你踏上這條路，你就陷入了一個為你量身打造的童話。你就是十二點鐘前的灰姑娘，水晶鞋和裙子都以準備妥當。但很可惜，舞會上愛慕王子的不止你一個他也不會為你而停駐。

　　你的偶像總是那么美好，耀眼到讓你一眼就認定了他。不知道他為什么特殊，不知道自己為什么會喜歡他，哪怕十二點的鐘聲終會響起，卻仍執著地愛著。未知的旅途，很有意思。

　　也曾猶豫過，矛盾過，掙扎過，最終還是因為那個人而妥協。你想看到他，不在乎這條路上與誰同行。

　　人生一世，不過七八十年，每一份感情都彌足珍貴。走上這條栽滿帶刺玫瑰的花路時就該明白你與他之間的距離。艷紅的玫瑰盡頭，王子張開雙臂，迎接他的公主。

　　但那不是你，你和他之間隔著美麗的玫瑰花，他擁抱的不是你，他愛的不是你，你所猜測的溫柔也全是假。幻想破滅了，你卻心甘情愿地迷失在童話里。你不在意，暗戀也無所謂，只要能看見他，就好。

　　無盡的玫瑰花海向前延伸，王子牽著公主的手在前面走，而你就在他們后面，靜靜地凝望著他們。什么時候到頭呢?沒有人知道。但總會有一個瞬間，你發現自己不是不能不愛，而是不舍得不愛，舍不得他的一顰一笑，舍不得他的一舉一動，你突然害怕了，習慣了在有他的世界中生活，舍不得放手的自己，離開了他，又會怎么樣……

　　于是你義無反顧地在未知的花海中前行，即使知道未來不會如自己所期許的那樣。

　　迷霧逐漸散開，才發現花海中無數人一同前行，有人半途離開，有人不愿放下，走過的軌跡都不盡相同。

　　也許會愛一輩子，也許轉瞬即逝。但當你在花海中抬起頭，必會看到一顆明亮的星。

　　路初中作文 篇16

　　那條路，記憶中留下美好的路。 打開塵封的記憶，往事歷歷在目。 六年了，那條路走了六年了。

　　記得上一年級的第一天，也就是首次走這條路時，像一只快樂的小鳥一樣亂蹦亂跳，因為我對校園的憧憬無比之大。來到校園，屁顛屁顛的我仰望著教學樓，瞇著眼笑了笑，對充溢著油墨香氣的校園充滿了好感和期待。

　　日子一天一天過去，宛如翻書一樣，一頁一頁，那條路走了多少遍以數不勝數，它有著歡聲笑語，喜怒哀樂，一言一行。放學與同學結伴而行，有說有笑，談笑風生，你一句，我一句的模樣都發生在這條路上，但它似乎把這些完好無損地記著，從未消失過，從未褪色過，從未被破壞過，讓我無法忘記。

　　如今，快畢業了，眷戀之情油然而生。這條路我也再熟悉不過了，閉著眼都能走到家。我邊走邊踢著小石子，與同學笑著，說著，走著，沒有停過，無不精彩，但回過頭，誰會在乎這條一直陪著我們的路呢？12學期，除了放假，我們幾乎每天都在反復地走那條路，路越走越熟悉，記憶也愈來愈值得回憶和珍惜。

　　不知不覺，就走到了小區門口，猛一回眸，望著這段即將結束的旅程，上學放學的點點滴滴似乎都不禁浮現在我眼前。驀地，我熱淚充溢眼眶，默默地想：畢業后，就真的無緣了嗎？ 班級里，我寫著這邊文章，越寫越感動，腦海里想著那條路的模樣和記憶，心里有千言萬語想說。因為，那條路給我了很多快樂和感觸。其實，我明白，畢業后，這段記憶就停止“工作”了，同學間已經天各一方，各奔前程，也就意味著沒有人再和我“續寫”著這美麗的童話了。但我并為此不傷心。故事雖停，但我的小學生活卻被封存在那條路里，一塵不染，干凈美麗。然而，我隨時都可以開啟回憶，慢慢品味。

　　昨天，我還回憶著這些，就是那條路給予我的故事。想著，想著，我不禁笑了，哭了，眼睛盯著一處一動不動，現在才覺得，當初應該好好珍惜，但為時已晚。我笑，是為了美好的記憶而笑；我哭，是為了即將結束的旅行而哭；我發呆，是被記憶的美好淹沒，很值，很值。

　　那條路，是我記憶中留下過最美好的路。

　　路初中作文 篇17

　　這是一條歷史悠久的綠色石板路�；掖u上已經布滿了蛛網狀的裂縫，這些裂縫密集地延伸到遠處。嫩草芽從裂縫中探出頭來，潮濕的路邊長滿了苔蘚。

　　這條路連接著村里的每一戶人家，刻有幾代人的足跡，承載著幾代人的記憶。有十幾戶人家，忙碌的身影踩著青石板路，像穿梭在自己的院子里。是的，這是一個大家庭，也是我開始生活的地方。

　　我仍然記得當我還是個孩子的時候，我總是喜歡坐在門階上，看著路上的“家人”。開心地跳來跳去跟我打招呼，正趕著和同學小妹約會；他以一種急迫而又快樂的步伐，急切地想見到他的新生兒子——王叔叔。邁著小步慢慢走著，走上街頭買菜的是李奶奶。上班要遲到的陳伯伯騎著自行車呼嘯而過。甚至在我年輕的時候，我就深深地融入了這個大家庭，從心底里為路上的每個人感到快樂、興奮、無憂無慮和焦慮。綠色的石板路很干凈，沒有灰塵。人們來來去去，帶來涼爽的微風。

　　然而，漸漸地，我發現這個家庭的人似乎不能回來了。他們毫不猶豫地踏上門前的路，甚至拒絕回頭看這個家庭，一步一步地追求他們的生活。他們走出房子，走出城市，走出鄉村，只留下房子里的人在等著他們。也許他們都認為買房就是家，而這只是一個暫時的避風港。

　　呆在家里的人也變了。他們開始沉默，關上門回家了。我坐在臺階上，悶聲悶氣地看著生命在石板路上漫步的身影，塵土飛揚。

　　這個家庭似乎不再溫暖。直到我也踏上這條路，為了學習不得不沿著這條路走，暫時離開這個熟悉的家。腳底的輕微冷卻并不能消除眼睛里的熱量。后面是家，但我不能回頭。此時此刻，我明白那些離開的人并沒有下定決心，但不會放棄，因為他們害怕一旦回頭就再也不會離開。當我從學�；丶視r，我踏上綠色的石板路，發出輕快的“噠噠噠”聲，熱情地問候村民，享受我家的溫暖。晚上，家庭敞開大門，分享孩子們回家的喜悅。我面前的場景變得熟悉了。原來是同一個家庭或同一條路。不同的人過著不同的生活，但享受著同樣的溫暖。

　　它仍然是那個溫馨的家。

　　我正坐在臺階上，李奶奶從遠處的街道回來了:“小寶貝從學�；貋砹�。奶奶這里有一些新摘的桃子。請拿一些�！鼻嗍�盤上的草芽隨風搖擺，暖風吹遍了心田。

　　路初中作文 篇18

　　這是一條古老的青石路，灰磚已經布滿了蛛網般的裂縫，向遠方延伸。綠草如茵的蓓蕾從縫隙中探出頭來，濕漉漉的路邊長滿了青苔。

　　這條路連接著村里的每一戶人家，刻著幾代人的腳印，承載著幾代人的.記憶。十幾戶人家，忙碌的身影踩在青石板路上，就像在自家院子里來回走動。是的，這是一個大家庭，我的生命從這里開始。

　　我還記得小時候，我總是喜歡坐在前門的臺階上，看著家人在路上來來往往。興高采烈迎接我的是正在趕著和同學約會的小華姐姐。他以一種急切而快樂的步伐，急切地想去看望他剛剛去世的兒子王叔叔；慢慢地走，慢慢地走，是李奶奶上街買菜；上班要遲到的是陳伯伯。甚至在我年輕的時候，就深深融入了這個大家庭，為路上的每一個人開心、激動、悠閑、焦慮。青石板路很干凈，沒有一�；覊m。人們來來去去，帶來涼爽的風。

　　但是，漸漸的，我找到了線索，這個家的人好像再也回不去了。他們毫不猶豫地踏上了門前的路，甚至再也沒有回頭看這個家，一步一步地走得很遠，追求他作為人的生活。他們離開了家，離開了城市，離開了國家，和他們在家期待的人在一起。可能他們都認為買房就是家，這只是暫時的避風港。

　　待在家里的人也變了。他們開始保持沉默，關上門，各自回家。我坐在臺階上，看著那個身影在石路上逃命，揚起漫天塵土。

　　這個家庭似乎不再溫暖了。直到踏上這條路，為了學習，我不得不沿著這條路走，暫時離開這個熟悉的家。腳底傳來的涼意并不能澆滅眼睛里的熱氣。背后是家，卻無法回頭。這一刻我才明白，離開的人不是拒絕，而是放棄，生怕一旦回頭就再也走不掉了。放學回家，輕快的點了一下青石板路，迎接著鄉親們的熱情問候，享受著家的溫暖。晚上，家家戶戶敞開大門，分享孩子回家的喜悅。我們面前的場景變得熟悉了。原來是同一個家，還是同一條路。不同的人過著不同的生活，卻享受著同樣的溫暖。

　　依然是溫馨的家。

　　我坐在臺階上，從遠處的街上回來的李奶奶說：“我從學�；貋砹恕Ｄ棠逃幸恍┧齽傉�的桃子。吃點�！薄Ｇ嗍�板上的草芽隨風搖擺，暖風拂過心田。

　　路初中作文 篇19

　　哦！星期六的早晨，明媚的陽光“光顧”我家。我伸伸懶腰，聽著“小道消息”：老爸今天可能帶我們一家和另外一個叔叔去水庫玩。聽完這個后，我心里很高興�？墒俏乙呀洔蕚渥鲑I來的數學作業做幾頁，看來今天是不可能了。

　　我們開車到了一座大橋下，等待著另一位叔叔的到來，等了許久，終于把他一家等來了。我們這支由兩個家庭組織成的“旅游團”向水庫出發！

　　我先講述第一條路的故事，這是爸爸他們以前走過的路，可是我們所有人都萬萬沒有想到，原本的橋給拆了，準備重建，我們只好繞道通行。不過我想車到山前必有路，這句話說的沒錯。

　　到了第二條路，車子搖搖晃晃地，這條路分明是“灰塵路”和“搖籃路”。路面凹凹凸凸，整個人的身體不由自主地晃了起來，弄得本來不扎保險帶的我扎了保險帶。其中有一次我記得非常清楚，路上有一塊地方塌下去了一點，我看著也十分緊張，生怕汽車的輪胎給扎破了。幸運的是我們勝利通過�？墒呛眠\不是常常相伴的，到了半路，有支施工隊在擴建大壩，通往上山的路上還有一個坡度很高的坡，汽車爬不上，因為底盤會卡在上面。無奈，只好原路返回。不過爸爸對我說，那位叔叔是不會罷休的，恩，我相信爸爸說的話。

　　正如爸爸所料，那位叔叔帶領著我們繼續在公路上開車向前走，直到一塊農田附近，進入一條山間小道，我看到了一個山莊，這時我才明白：原來轉彎口的那個無公害山莊是個飯莊�。�

　　到了那兒，一切都是田園風味：山上那繁茂的樹枝和灌木，鳥兒、蟬在樹木中唱歌，明明顯顯是副美麗的圖畫。到了包廂，桌子上首當其沖的就是煮花生、茶，這里的上菜速度真快�。�沒過多久，香噴噴的鳥雞就端上來了，我真想立刻就把雞給吃了，不過可能還有更好吃的菜呢！說來道去，還是煮花生最好吃，一盤花生，大部分都是我吃的，味道正合我的胃口。下面我就不多說啦，總而言之，很好吃，這頓飯即讓我大飽眼福，又飽餐一頓，真舒服��！到了后來我才知道，原來這里是那位叔叔去過好幾次的地方了。

　　呵呵！雖然今天沒有讓我快樂一番，但是碰巧吃上這頓飯，還是比去水庫玩開心��！

　　路初中作文 篇20

　　每逢假期，我們一家最愛去的地方就是姥姥家。既能訪親，又能旅游和度假，一舉多得。

　　您可千萬別誤會，姥姥家可沒在什么繁華的大都市。這里既沒有名勝古跡，也沒有摩天大樓，只是一個偏僻的小山村——內蒙古喀喇沁旗三家村。但是這里有翠綠的森林、潺潺的小溪、遍地的野花、干凈的小巷，家家戶戶白墻紅瓦，村口還有一個美麗的大花園呢。

　　聽媽媽說，幾十年前三家村可不是這樣。那時村子里都是土房，晴天一身土，雨天一身泥。一年四季靠天收，風調雨順的年景就多打點糧食；要是遇上災荒年，這一年的勞動就全白費了。有的人家因為窮，好幾個大小伙子都得打光棍。

　　而困擾老鄉的，還有交通落后。村里只有一條彎彎曲曲的土路連接外面的世界，大一點的車是不能走的。最多的是老鄉們的毛驢車，吱吱呀呀，拉點莊稼，馱點豬草。老鄉們出不去，外面的信息進不來。

　　后來，三家村終于修通了一條寬一點的路，卻是一條路面坑坑洼洼的土石路。遇到陰雨天，有的路段被水沖毀，車就不能走了。加之山路崎嶇，彎道太多，經常是險象環生，令人生畏。

　　媽媽說，有一次姥姥騎著車去二十里外的鄉上趕集。中午的時候，忽然下起了大雨，不一會兒就暴發了山洪。那時候沒有移動電話，互相不能聯系，這下可急壞了家里的姥爺和眾親友。不等雨停，姥爺就出門去找，直到半夜，他們才氣喘吁吁地回到家。原來洪水沖斷了路，把姥姥截在了對岸，她只能躲在一戶人家里避雨，等到洪水退了，姥爺才找到了姥姥，兩人推著車子，蹚著泥水回家。

　　可是現在，“村村通”工程讓媽媽的老家有了干凈平整的水泥路，一直通向每家每戶的家門口。即使是下雨天，大家出門也是干干凈凈的。村里還通了班車，坐上車，幾十分鐘，就可以到鎮上。外面的車開進了村子里，村里的人和山里的蘑菇、草藥也都走出了大山。隨之而來的，是鄉親們越來越富裕的日子和花一樣的笑臉。

　　由無路到土路，由土路到公路，三家村道路的建設是祖國幾十年來發展變化的一個縮影。每次，坐著車奔馳在回鄉的筆直公路上，媽媽都會感慨地說：“這真是一條幸福路！”

　　路初中作文 篇21

　　這條路叫“勞動南路”。但我更喜歡叫它“小吃路”。

　　我的父母是開雜貨店的，每天都會有行行色色的人來找他們買東西。他們很忙，沒有時間管我。所以，我從小就穿梭在這條路中，和街坊鄰居全都混熟了。也可以說，我就是他們給喂大的。

　　我還記得那天......

　　“張姨，我要一個飯團，要加咸菜和荷包蛋哦！”你這么早��！張姨一邊說一邊迅速地把咸菜和最大的荷包蛋夾進飯團中，兩手一攏，便把飯團遞到了我的手中�！班�。”說著我便迫不及待地咬了一大口下去，手忙腳亂地把錢遞給張姨，“算了，算了，你一個小孩子，反正一個飯團也值不了多少錢。就當張姨送你的好了�！薄爸x謝張姨！”我把飯團高高舉起，對張姨深深地鞠了一個躬。便匆匆忙忙趕去上學了。

　　那時的我，每天都是如此，今天在這家，明天在那家；今天吃個豆腐腦，明天來個生煎包�？赡苁呛臀一焓炝说脑�因，亦或是我嘴甜的好處，無論是哪家，給我的東西從來都是份量最多的，料最足的，價錢還是一樣，有的甚至還不收錢。那時的人們，個個淳樸善良、熱情好客，家家大門都是敞開著的，沒有防盜窗，也沒有保險鎖，街坊鄰居也都相熟得很，沒事就拿一碗他家新燒的菜讓別人品嘗品嘗。就好像這條路上的人真的是一個大家子一樣。這不禁讓人想起陶淵明筆下“雞犬相聞”的桃花源了。

　　后來，爸爸炒股，橫發了一筆財，在市中心買了一套房子。于是我們便搬出了這條街。搬家的那天，整條路上的人家都出來給我們送行，還幫著我們一起搬。平時最疼我的張姨和王奶奶都抱著我哭個不停，仿佛是生離死別似的。

　　再后來，我去了外地上學，很少回家，更別說去“小吃街”了。但聽爸爸媽媽說，那兒拆遷了，原來的住戶也全都搬走了。

　　時隔多年，再次踏上這條路時，它已成為一條繁榮的商業街了，多了些華麗與奢侈，卻不免讓人覺得高處不勝寒了。不禁感慨，是經濟全球化的浪潮推動了這一切的發展，還是人們內心冷漠的本質真實的展露？在現在這個戶戶都安防盜窗，在一個小區里住了十年或許還不認識對方的時代，曾經的那淳樸與善良還能回來嗎？

　　我們丟失的，到底是家中的物品？還是人與人之間的信任？

　　我杯念的，到底是那條小吃路，還是那路上的人？

　　路初中作文 篇22

　　“嗨！小馬，你這次中考是年級第一哦！”

　　“嘿！若恬姐，聽說你圍棋比賽又拿了冠軍！”

　　“唷！我的恬妹妹，快過來。聽說在這次區現場作文賽中，你拿到了一等獎，還代表區到市里比賽。你有那么神嗎？”

　　也許，我真的是天才。在幾年的記憶中，常有這樣一個聲音在耳邊回響：“我家馬若恬二歲就會數數，上幼兒就會看報了！”爸爸常在人多的地方炫耀自己的女兒。當然，這是不是真的，我也記不清了，但每次聽到這些，我心里還是蠻高興的，也許，這可能是我開始喜歡看書與習作的開始。

　　記得當初看報刊時，我遇到的問題可真是層出不窮，先不提那模糊不清的內容，就連看通一行字，都要耽擱媽媽不少時間。但有著媽媽的陪伴，我對那一知半解的時事新聞也能漸漸耳熟能詳，可媽媽總會稱贊我閱讀能力強。從此，我便喜歡上了閱讀，也開始“啄”出我自以為很了不起的流水賬，并欣喜若狂般遞給爸爸去評閱。爸爸草看后常會微微一笑，還給我一個大拇指。有時也少不了皺眉后對錯別字的修改。

　　精彩極了還是糟糕透了，我沒有分得太清楚。只知道我愛看書，愛接觸新鮮的事物，愛提出一些莫名其妙的問題。爸媽也常叫我把這些記下來，久而久之，我的書包里就多了些零碎的本子。從此，我學會了積累。

　　在這些書堆里的日子，我漸漸覺得有點平淡，甚至是乏味。過了些日子，優雅的琴聲與智慧型的圍棋走進了我的生活。這些活動讓我開始走出了只有父母關愛的時期，結識了更多新的朋友，新的事物。在我的日記中也多了許多更有刺激性的分子。

　　感激我的父母，是他們給予我豐富的生活，是他們啟蒙了我的寫作興趣。同樣，我絕不會忘記給予我成功的校園。正因為有了老師的慧心指導，有了同學們的激烈競爭，我才懂得了要在習作中提煉，才有了自已的思想，有了屬于自已的寫作特點。

　　我是一個熱愛閱讀的女孩，更是一個熱愛生活的小姑娘。學會感恩，了解生活，提煉生活，用那仍有點幼稚的筆去記錄曾走過的路。它不需要過于華麗的詞藻，更不需要大小道理，只待最真實的體驗與情感的抒寫。

　　路初中作文 篇23

　　在生活中，我們走過很多路，有綠意盎然的生機之路，有殷切期望的秋實之路，有腳踏冰雪的寒冬之路。但，讓我最自豪的是每天都走的小區之路，因為，這是我們的幸福之路。

　　記得小的時候，我們小區的路坑坑洼洼，而且私家車停得亂七八糟，上下班時候，給本不順暢的道路更帶來添都。垃圾被隨意亂扔，夏天的蒼蠅滿天飛。經過一年經常聽到張奶奶老是說：“這路可真不好走！”，就連爸爸有一次也遭殃了，晚上騎電瓶車回家，轉變處的下水蓋沒蓋好，輪子卡了進去，人被摔了個腳朝天，一件新褲子被摔了個大洞。下雨天更是水漫道路，一深一淺像過河。其實，小區的居民對于路都是直搖頭，默默地，經受著。

　　直到有一天，我被一陣陣“噠噠噠噠！”的聲響驚醒，嚇得我連滾帶爬地跑到媽媽身邊，媽媽拉著我望去，只見幾臺的機器在咆哮著，埋著頭啃著地面，地面被啃出很多小洞。媽媽笑瞇瞇地對我說：“不怕，不怕，這是鏟車給我們修路來了，以后再也不用擔心路不好走了”。爸爸興奮地對我們說：“這是黨和政府給我們小區改造了，這可是個大好工程！”

　　媽媽瞇瞇，爸爸笑笑，我第一次把黨和政府與大好事掛上鉤。持續了大半年時間的改造后，小區帶來了翻天覆地的變化。一進小區大門的路就像進了高速公路，路面平坦，標識清新，指示清晰。每幢樓前都修建了嶄新的停車位，車輛整齊地停放，就像等待檢閱的士兵。道路整潔，路邊也設置了垃圾箱，小路還通向幽徑，老人們悠閑地鍛煉身體，孩子們快樂地嬉戲，我也興奮的穿上溜冰鞋，溜上幾圈。

　　我走在小區的路上漫步，聽到身邊的老人們高興地談論著：黨和政府給我們小區改造得這么好，現在這么方便，真是想不到�。∥蚁朦h和政府為我們小區改造正不正是立黨為公，忠心為民的紅船精神嗎？真是為居民、為百姓辦的大好事、大實事！黨和政府不僅為我們小區，還為很多小區改造，還在修筑著更多公園、綠道、公路等，感覺生活在嘉興真是幸運！真是幸福！

　　路在天天走，心中感覺最美還是我們小區的路，有黨和政府一直在路上，我們走在路上更有勁。小徑通天下，小區改造完了，小區的路仍在延伸。

　　路初中作文 篇24

　　我往前走，急氣沖沖地，在一條昏暗的小路上，靜靜的夜，靜靜的路，有時候傳出還怎么組詞緊促的聲音，迅速就消聲匿跡了，我不相信愛情。夜里，清爽的風輕輕地吹著，幾抹頭發隨著輕舞飛揚，冷不丁一絲風唆地鉆入領口，冷冰冰的，我禁不住縮了縮脖子。馬路邊昏暗的燈光效果像一一團即將滅掉的火，精神不振地倒映在地面，黑一塊亮一塊，好似鋪滿了圈套。梧桐樹或是光溜溜的枝椏，沒有葉片，好像薄弱而又文文弱弱，孤零零地立著，再無奈地晃動兩下。

　　這不是那一條很了解的路嗎?不辭勞苦地從學校到中學離開了九年了。我悄無聲息地減慢了步伐，夜的平靜與悄無聲息總非常容易激起大家的追憶，激發追憶舊事的激情。好像看到那一個不知道人情世故，天真爛漫的小孩子，第一天念書，第一次走這條道路，感覺奇特、舒適，跑跑跳跳地由父親護衛到院校，殊不知回家時，卻沒有看到父親，因此，便純真的想，便是這條道路，走停止便是家了。卻不知道父母正氣得全頭汗。也不知道這世界上也有迷了路拐騙這類的字眼兒，但是老天有眼，把她詳細地送到了家，路之后便常離開了，卻非常少想干什么，只明白那就是一條該走也務必走的路，沒有喜悅，沒有擔心。這一小孩便是我。

　　再之后，上初一，踏入這條道路就有一種驕傲與喜悅，由于我明白，那就是一條通向一流中學的路，我是在很多人艷羨的眼光中踏過的，盡管有苦與累，可是路的終點依然是有望所及的。到了初三，我已經沒有初一的喜悅，取代它的的，是一種擔心，由于過去了這條道路，應對我的，就是一本又一本的練習題，由于路的終點發生了一個急彎，我或許會繞開，或許就摔了出來。

　　冰涼的水掉在了鼻頭上。雨珠切斷了我的心緒，也緩解了我的步伐，我正立在路的終點，背后，好像能瞥見曾踏過的印痕，那就是追憶。

　　路，盡管是同一條路，殊不知伴隨著歲月的消逝，踏入去的人卻多了一份完善、人情世故，少了一份天真、安心。

　　盡管，我避過了彎，沒有跌倒，殊不知，掉轉彎依然是路，走完后這條道路，人生之路還得再次，不是嗎?

　　路初中作文 篇25

　　春天是個調皮的小男孩；春天是個嘴甜的小女孩；春天是個勤勞的小公雞；春天是個快樂的金龜子。就在這樣一個百花盛開的季節里，我們去春游啦！

　　太陽露著笑臉，跟我們招招手，像是在祝福我們春游快樂！的確，我們的心情也跟太陽一樣開心、快樂！一路上，那一簇簇的小草頂破了地面，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，神氣地立在地面上，仿佛在說：“你好！你好！”；柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在春風的吹動下，在空中輕輕的搖晃，遠遠望去，像一團團隨風飄動的煙霧，好像在自豪的說：“你看，我的柳條多美呀！”；蔚藍的天空，一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂上掠過，好像也要跟我們去春游似的。鮮花開了，小鳥飛了，草兒鉆出來了，我們的心情也開心了！我正被這迷人的景色迷住的時候，旁邊的同學有氣無力地對我說：“哎呀！我累死了，你難道不累嗎？”奇怪！我怎么不累，難道太陽、小草、鮮花……有特異功能嗎？走了一大段路，我的腳開始不聽我的話了，總是酸酸的、痛痛的，我一看其他同學，嘻！同樣他們的腳也開始抽筋了。就這樣，開心一會兒，痛一會兒。不知不覺中，我們的目的地（遠東工業城）到了。

　　一到那里，我們就馬上坐在綠油油的草地上，邊休息，邊吃的吃，喝的喝。

　　經過一陣瘋狂的游玩后，我們要告別這美麗的遠東工業城了。回去的路上，經管風景仍然是那么優美�？墒牵�我的腳實在是受不了了。老師見此情景，就關心地對我說：“用不用我幫你拿書包？”“謝謝老師，我自己會背的�！蔽艺f。我嘴上是這么說，可心里多想讓老師幫我拿拿��！旁邊同學都像我這樣，他們總是嘆息：哎！還不如在教室里看電影呢！早知如此，何必當初呢，現在只能一步一步慢吞吞地走到學校了�？墒牵�天氣那么熱，飲料都已經“解決”掉了，現在感覺實在悶急了。為了消除疲勞，我和另一個同學便玩起了詞語接龍：晚霞—霞光—光彩—彩色……就這樣，學校越來越近了，可我們已經是汗流滿面了。經過我努力，努力，再努力！堅持，堅持，再堅持！我們的學校就在我們的面前啦！我們跑了過去，來到了我們的教室，大口喝著水。我看大家都已經是兩眼突出，渾身是汗了！

　　今天，我們走了段春游的路，又走了段漫長的路，也走了段人生的路……

　　路初中作文 篇26

　　我獨自站在山下，抬頭仰望著前面風景�？梢蛔�座大山阻礙了我的眼界，我不甘于山下，便可忘山頂的風景。

　　期中考的成績出來后，讓我深感震撼。數學還是一如既往的不理想，終于忍受不住負面情緒的我走向了辦公室，向班主任要了手機給爸爸打了電話。剛接通便聽到對面熟悉的聲音，老師您好，怎么啦？我低聲喊了一聲爸爸是我。爸爸問我怎么啦？我帶哭腔告訴了爸爸這次考試情況。聽完之后爸爸告訴我“假如現在家里停電了，讓你在五分鐘之內從一樓上到十六樓，你感覺可能嗎？”東西全都是積累出來的，不可能在非常短的時間里取得非常大的進步。

　　我一直低頭聽著電話里爸爸的聲音。他給我打了很多比方，并且鼓勵我不要灰心泄氣。要一步一步地走下去。不能心急，電話掛斷之后，我的內心也平靜了許多。中午回到宿舍，躺床上，用被子捂著頭，默默地反思了一下自己。總是把目標定地非常遙遠，卻天真以為只要稍微一努力就會立馬實現。但你卻忘了別人在埋頭苦讀的樣子。如果說數學比作登山的話，我非常想一步就能登上山頂�？晌矣植皇鞘裁瓷裣�，如來佛祖。并沒有超能力那我只能一步一步地往前走，在路途中還可以欣賞其他風景。

　　腳下的路是學習路。

　　初三的最后一年，不管怎樣都要堅持走完，不能在途中就輕易放棄。腳踏實地定能抵達終點，隨后，我主動去找數學老師。他幫我分析錯誤原因，有的題是自己不細心導致的；有的題是答題不規范導致的。同時也認識了自己在數學方面的不足之處。并制定了每天的學習清單，一點一滴的積累。信仰放在心里；毅力放在心里；堅持落實在行動上。這腳下的路看起來很遙遠，看起來崎嶇不平，充滿險阻。但是沒有走不下去的路；也沒有越不過的坎坷；更沒有翻不過的高山，時間會帶走一切，只要充滿希望。就會看到有光的地方。初中的三年對我來說就是這樣，在結束之后，我走到了山頂。飽覽了所有的美麗風景。

　　腳踏實地一步一步向前走定能到達。志在高山的人絕不會留戀半山腰的風景，我想要到山頂看看不一樣的風景。

　　路初中作文 篇27

　　上初中了，總是習慣一個人在嘈雜的開發區中獨自上下學，直到有一天，我改變了這一“鐵律”——我和另外一位同學一起走一條清靜的小路上上下學。然而現在走在那清靜的小路上，雖然耳根子清靜了許多，但久而久之心中感覺欠缺了點什么……

　　時光不停的轉動，歲月也在不停的朝終點碾去，每一月，每一周所經歷的事情似乎相同然而卻又不同……

　　這一周五，沒有同學的陪伴，一放學，我竟不知為何的就從學校向開發區拐去，當發現早已卻為時已晚，心中只能大呼認命，繼續向家里走去……

　　由于今天下雨，因此我急著回家，但人這種生物總是如此的善變的，容易被其它事物所吸引——走了一小或兒后，我突然看到了個“熟人”——一個擺攤的老板�？吹剿�后我放慢了步伐。你可能會為我因為一個小老板而耽擱時間而嗅之以鼻，但對我而言并非如此，之所以看到他后就放下腳步是有原因的——我曾經有一次向他買過東西，但卻完了付錢，最終還是在他的提醒下才發現的，因此弄得我每次見到他都極其尷尬。

　　而這次，我又看到了他，雖然此時心中還是思緒萬千，但已經沒有了以前的尷尬，更多的還是懷念。是他，讓我想起了曾經的日子。在這時，我不在覺得路邊哪些吵鬧的音樂是一種噪音，而是將它當做整個開發區為我“回歸”所表示的歡迎；不在覺得那路邊的小吃攤是勾起我欲望的惡魔，相反還覺得是多年未見的老朋友相見時的饋贈；不在覺得那從灰蒙蒙的天空落下的雨是老天的一種審判，相反還覺得是老天對我重拾舊路的一種感動……

　　步伐逐漸慢下，然而思緒卻逐漸加快，此時的我不在以回家為主要目的，而是一邊的享受，一邊的感悟……有時候，一件微小的事情能夠改變一個人的看法。重溫舊路，使我收獲甚多；重溫舊路，使我空寂的心更加的充實；重溫舊路，使我的精神境界也提升了不少；重溫舊路，他將我那一周下來的煩躁情緒被沖刷了個干凈……時光流逝，只有自己依然還伴隨著自己，重不離去；重溫舊路，只有難以忘懷才能形容自己，重不忘記。

　　路初中作文 篇28

　　時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

　　時間，記錄著我的成長路。小時候的我，很調皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著像個落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心��！小時候的我因為給家里增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。

　　時間，記錄著我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在小學里，我和同學們玩得很瘋狂。

　　在初中，我開始學會要懂得如何讀書。

　　在我成長的道路上，我經歷過很多事情，但總也揮之不去的是我的軍人情結。我想的最多的是怎樣才能成為一名優秀的大將軍。

　　我從小就特別喜歡軍人。每次媽媽帶我出去玩，我都到練兵場上看訓練。電視里只要有軍人的節目我就停止玩，看電視。我一歲戒奶的時候，只要一哭，媽媽就給我放《新中國大閱兵》的光碟，我就不哭了，就吃媽媽給我準備的東西。

　　我從小到大穿的都是迷彩軍裝，戴的都是各種軍帽。媽媽不論給我買什么漂亮衣服，我都不肯穿，我認為只有軍裝才是最美的。我只有穿上軍裝，才特別自信、自然。

　　在我5歲的時候，爸爸帶我去軍委見遲浩田爺爺，軍委那種氛圍一下子就吸引了我，我特別想了解這里，都不想回家了。我對遲浩田爺爺說：“我喜歡軍委，我也想來這里上班�！边t爺爺哈哈大笑地說：“好啊，果然有志氣，只要你好好努力，爺爺就給你預留一個名額�！蔽矣涀×诉t爺爺這句話。每次路過軍委。我都情不自禁地好好看看，心中總有一種來這里工作的渴望。

　　但媽媽說：“光想是不能實現理想的，必須踏踏實實地一步一步努力，向著自己的目標前進，才能成為一名合格的大將軍�！蔽乙欢ò磱寢屨f的去做，再苦、再累、再難，我都要實現自己的理想。

　　路初中作文 篇29

　　生活中困難重重，往往我們會感到前途渺茫，無路可走，這時，信心就會開啟一條路。

　　那天，我參加數學競賽，由于老師下令，不把試卷更正完不準去競賽，而我那天手忙腳忙地，倉促之下把試卷弄丟了，等后來好不容易更正完時，時候已不早了，同學催促我：“快點啊，不然你就要趕不上了!”“知道，知道”，我還算沉著地回了一句，可是心中早已是亂成一鍋粥，當我以百米沖刺的速度沖到食堂考試地點時，大家已經坐定了，只等老師發卷子，我一下愣在那兒。禍不單行，雖然很倉促，但至少還是趕上了。我開始尋找座位，可突然不知道坐在何處，我急切地跺了一腳，然后趕快翻書包找座位號，可是……

　　在啊里，我用手在亂糟糟的書包中翻來翻去，每當發現不是一次，我的心就急切一次，紙條，紙條，我的心情像火燒般，各種不滿都壓到一起，我真想離開考場——我竟連座位都找不到了，多么可笑!最后憑記憶找到了那個座位，終于坐下，我如火燒般的心終于可以平靜了一下了。但是事情沒有到此結束，剛開始答卷，不安急躁又充斥著我的心。第一題，不會，第二題，好像不會，哎呀!做不下去了，第三題……前面幾題，我好像沒有一題會的，也許急躁和困難是朋友，我只知道我想打個洞跳下去，一題都不會，還考什么?此時，當天一切的不幸似乎都從縫隙中跳了出來，我的腦海中充斥著那個霉運，我在想怎么一切壞事都降臨到我頭上�？吹酱蠹依潇o地答題，我只覺得前途渺茫，格格不入，前方似乎已無路可走，失敗如虎般蹲在我面前。我想放棄了，真的，握著筆的手漸漸放了下來，急躁得快爆炸的心也沉靜下來，轉而絕望……

　　這時我忽然聽到鐘聲，每過一秒鐘，就像一根針，直刺心靈，忽而我聽到了一個呼聲，站起來，我剎時地領悟了什么，我拿起了筆……

　　又是幾道難題，然而放棄卻愣是給壓了下去，因為心中有一個呼聲冉冉升起，加油，不要放棄!就這樣我過關斬將，一連攻克數道難題，隨著“咚”的一聲，考試結束了，我終于沉穩地放下筆，總算是成功了。在那個我最艱難的時候，那個無路可走的時候，是信心，讓我重拾力量，為我開辟一條新路，信心就是路。

　　路初中作文 篇30

　　“門前的小路，是我童年走過的路”老人哼著歌兒，掃著這條水泥路，雖然自己只是被分來掃石子的，但老漢心里仍然樂得不行，回想起來，自己上學那會兒，眼前的這條水泥路還是一個穿梭在田間的羊腸小道。一想到家鄉這幾年來的改革變新，老漢的心里似乎有一種東西在燃燒，他看到了家鄉的明天，看到了希望。

　　一眨眼五年過去了，老漢一直與這條路相依為伴，路的兩旁栽種的小樹苗，如今已長高長大，它們是那樣依戀老人，老人為它們修剪枝丫，它們也懂得使勁長出綠葉，那蓬展開來的一片新綠像風兒的裙擺，抹去了老人的汗水。一切都是那么和諧、寧靜。

　　時間過得飛快，一晃又不知多少年過去了。只知道這個農村發生了巨大的變化，從改革變為發展，工業正在一步步超過農業。那條水泥路上騎自行車的人少了，替代人力車的是一輛輛機械發動車。絡繹不絕的卡車、摩托車闖入了老人原本平靜的生活。黑乎乎的汽車尾氣熏染了原本清新的空氣，少量的樹木已經承受不了大量的二氧化碳，樹葉開始發黃。經過十多年的歲月的摧殘，老漢顯得更老了，背更彎了，額頭上的溝壑縱橫，走起路來步履蹣跚，長滿老繭的手也不聽使喚地亂抖。他變得沉默，臉上少了往日開朗的笑容。老人明白自己得離開了，留在這只會成為負擔。

　　老人走了，小路周圍卻并不平靜，一個反常的名詞出現在小路上空——噪音。樹兒從此便很少發出“嘩啦啦”的歌聲，難道是風兒也躲在某一個角落哭泣，不肯過來奏樂？是在思念老漢嗎？或是在為自己失去了樂園而傷心？一年又一年，超載的卡車把水泥路壓得坑坑洼洼，下起雨來，路上沾滿了泥土。路邊的小樹也被人們砍去了不少，是否有人會聽得到水泥路的哀嚎？

　　終于有一天，村里人開始要改變小路的容貌。這條水泥路為他們的利益付出了太多，它的不堪入目讓村民們覺得有所虧欠。當然，村里人更得感謝那位老人。

　　如今，一塌糊涂的水泥路已變成一條寬敞的柏油大道。人們在大道旁興建綠化，環境得到了人們的保護，土地得到了很好的利用。人們的眼中不再只有錢，許多矗立在田間的化工廠也都關閉了。一個風和日麗的上午，柏油大道又見到了一頭白發的老人，老人開心地咧嘴笑著，他的希望變成了現實！

　　路初中作文 篇31

　　人的一生無非有兩條路，一段必須走，一段想要走。

　　我愛唱歌，這是我唯一的愛好。媽媽卻只想讓我學彈鋼琴。我說唱歌可以放松心情，她卻說彈琴可以陶冶情操，而且對于唱歌也有很大幫助。為此我們母女吵了很多次架，總是各執己見。我偏不信媽媽的教導，于是便瞞著媽媽，獨自去報了名。我要向她證明，我不彈琴一樣可以唱得很出色。

　　可是事實總是會出乎我的意料。

　　“停、停、�！�…你這是唱的什么歌？之前教你的全部忘完了？我都說了要看譜、聽音調、要唱出感情，你這算什么啊？”被老師批了一頓的我卻沒敢說話。我其實壓根看不懂那些所謂的音譜、音調。什么時候唱高音？什么時候唱低音，我心里根本沒點兒數。回家后我忍不住向媽媽傾訴，還大哭了起來。媽媽知道我私自做決定報名唱歌后，非常生氣，但也十分無奈，于是安慰我：“我都說了，你先練好琴，你的感情自然就出來了，你只是喜歡唱詞。卻不喜歡唱調，先別去那個班了，先在家練琴，我教你！”我心里雖然不大愿意，但也只能接受。因為對于音樂，我簡直是個白癡�？偸菚�彈錯。她便叫我重新開始認識什么是音符，我看著音譜，總是感覺到壓力山大。我覺得這條路似乎走錯了，每天面對著硬邦邦的彈琴，卻脫離了不了音譜，這條路走著很難很痛。直到有一天，媽媽讓我自己隨便彈一曲，讓我不要看音譜。我卻覺得這比殺了我還難受吧。我立馬就說：“我不行！”可媽媽說：“試一下吧，不試，怎么知道自己不行？”無可奈何之下，我也只好嘗試了，但是手卻忍不住發抖啦。但很快我的心一橫，豁出去了，我開始彈了。神奇的是，我覺得自己的手會不由自主地動起來，彈出了一個新篇章。媽媽情不自禁地聽后笑了出來：“太好了，你終于把感情融進去了，去唱歌吧，加油兒！”我雖為自己感到十分驚訝，但也很高興，便跑到班里去唱歌了。老師對于我的變化也感到吃驚，她覺得這首曲子雖然技巧不完美，但情感強大到位，那時我心中似乎明白了點兒什么。

　　其實，人生之路就是這樣，想把自己想走的路走出光彩，就應該把必走之路走出輝煌。唯有如此，這人生之路走起來，才能痛并快樂著。

　　路初中作文 篇32

　　我們在追求成功時，腳下的路有千條萬條，而我們能夠選擇的只有一條。人生不售回程票，不管是荊棘小路，還是康莊大道，選擇了就沒有回頭路。因此，我們要慎重選擇一條最合適的路，然后始終堅持走這條路，不管風和雨。

　　當聽到名校畢業生下鄉種菜，優秀畢業生擺攤賣豬肉這類的新聞時，有的人扼腕嘆息，認為這是浪費人才。然而，我卻認為，當他們能把自己手上的這份事業干的出彩成功，他們就不是在浪費才能，而是選擇了一條最適合自己的道路。

　　每一個人都是獨一無二的，適合別人的路不一定適合自己。當這個浮華年代致使我們迷惑時，看見大眾的言行走向，我們自身就不知不覺地強求自己去“適應”這個社會，“趕上”潮流，做著別人做著的事，追求著別人追求的榮譽。但這根本就不適合自己，這樣走路，算不得善于走路，走過的路更不是適合自己的路。

　　尼克胡哲，他一生下來就沒有四肢，看到兒子這個樣子，他的父親嚇了一大跳，甚至忍不住跑到醫院產房外嘔吐。他的母親也無法接受這一殘酷的事實，直到尼克胡哲4個月大才敢抱他。由于被消極烏云蒙住雙眼，他忽略了家人對他的關愛。殘缺的身體，使尼克胡哲一度陷入困惑迷惘之中，他甚至幾度想要自殺。終于，他走出了陰霾，變得開朗，充滿希望。他認識到這個世界上也有許許多多像他一樣被絕望包圍著的人。于是他開始去各地演講，用自己的例子去幫助人們走出陰暗，擁抱陽光。人的一生只有一次，但有的人連一次也不善于度過。選擇適合自己的路，活出自己的風采。

　　我們要挖掘自己的長處，找到最適合自己走的路。我們不能斤斤計較于自己的短處，而應更加注重自己的長處，只有這樣，才能尋得更好的發展方向。如果迪更斯和莎士比亞寫劇本，那么他可能永遠也無法超越莎士比亞，但是迪更斯是世界上最著名的小說家之一；如果杜甫和李白比寫浪漫主義詩歌，那么他可能永遠也趕不上李白，但是杜甫卻是最偉大的現實主義詩人之一。

　　人的一生要面對許多選擇，不同的選擇導致不同的命運，錯誤的選擇讓人走盡彎路，辛苦一生卻始終與成功無緣，甚至誤入歧途，釀成人生悲劇。唯有走最適合自己的路，人生才能更加平坦，成功才更有希望，理想才不會是遙不可及。

　　路初中作文 篇33

　　蟬說，用自己的歌聲唱響整個夏天。

　　樹說，為逝去的過往撐起一片土地。

　　路說，走自己的方向捻亮盞盞心燈。

　　柳永·填詞路

　　點點落紅，飄飄衣袂。絲絲雨滴，滿城風絮。隱隱殘月，卻清洗了三秋桂子，十里荷花。汴京應試之路，草漲荒山，水如琴韻。低沉吟嘆的你。黃金榜上，龍頭失望。

　　柳絮飄零萬古青，永久填詞覓知音。

　　柳永，柳七，你這個被帝王看不起的浪子。你揮了揮衣袖，拍了拍了塵土便把浮名換了淺斟低唱。你瀟灑的身姿，緩緩踱步于楊柳岸邊。“都市繁華，風光如繡且去填詞，自行自路又有何不可”，你抿起嘴角的微笑低聲吟道。于是原本平凡的你，在一點一滴的歲月里得到了依偎。

　　徘徊于風花雪月地，為樂工歌妓填詞，不斷地創作填詞。在那個風雨飄搖的宋朝發展了新的詩體，開創了慢詞新調。凡有井水處，皆有柳詞。煙柳依舊，荷花依舊。自行自路的你，不顧路旁的風風雨雨，不顧別人的流言蜚語，一舉成為那個朝代絢爛的一筆。

　　自行自路，填詞之路，捻亮一路心燈。

　　譚嗣同·不歸路

　　莽莽平沙，蕩蕩黃河。迢迢明月，萬里長江。

　　嗣前齊力改革難，同心濟世血流完。

　　譚嗣同，你是個讓歷史下跪的英雄！身處于國家危難之際，怎能茍活，于是赤誠的你決定救這個國家。但時運齊，改革失敗，遭到追殺。有人勸你逃而擇生，但你決定自行自路留下來，即使你知道留下只有死。你說，凡有不留血者，變革是不會成功的。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

　　你讓世人看清了何謂中華民族魂，何為拳拳報國情。你用視死如歸的意志填補了人民的斗志。你滴落的鮮血黏住了時間更黏住了人心。自行自路，你用你的選擇，使所有人看到了一個民族不滅的神話。

　　生當作人杰，死亦為死雄，自行自路的你，人失瀟灑淡定的化為一段歷史，一段傳奇，使民族更顯尊嚴，更鑄偉大。

　　自行自路，不歸之路，捻亮一國的心燈自己·追夢之路

　　歲月的荒蕪會使滄桑布滿創傷。漫長的時間會讓生命充滿渴望。漫漫人生路，將沿途的狂風化作幸福的哽咽，將追夢的過程從路上滑過。走自己的路，追自己的夢，捻亮自心的燈。

　　自行自路，不走尋常路！

　　自行自路，走自己的路！

　　路初中作文 篇34

　　人生的長路每個人都在自己出生的起點出發，想著自己的理想終點前進。有人可以輕松地就到達了那個終點而有的人窮盡一生地力量也無法到達。但所有朝那個方向努力過的人他們都不會有遺憾。因為他們努力過，就算無法到達那他也為他的后人到達那里方便了許多，總有一天會有人替他完成。

　　小時候，什么理想也沒有。每天走只是在玩樂，只要每天可以玩的開心就一切安好了。那是父母不會給我灌輸什么遠大的理想。他們每天都是在滿足我玩的想法讓我每天都可以玩的開心�，F在想起那些真的不知道那時是我的幸運還是不幸。每日的快樂似乎在消磨我的意志，讓我不必為未來那么憂心。這是我似乎是因為缺少理想的方向而在人生的長路中迷失了方向。但我每天都很開心。

　　再大些，剛步入初中的我還是那般的迷惘。一心只是開心就好。萬幸此時的父母告訴我在初中時該為高中努力了，不能總玩了。那是聽他們的話只是感到些許厭煩未能入耳多少。現在想來才明白父母的一番心血。雖然父母只是告訴我一個人生應該走過的站點——上高中。但可能是小時候我的意志早早被消磨殆盡。于是一直都是未能真正的朝著那個站點奔跑，而是一直在舒服的漫步在人生的長路。可能是我的快樂召來了幸運女神的眷顧，讓我鬼使神差的在最后的時間到了那個站點不必再這里邊被淘汰。這是我似乎對人生長路有了一些模糊的認知了。

　　現如今，已是高二距離人的年歲也僅差一年。這個時侯許多人都會問我“以后想干些什么？”聽到這個問題我腦中只剩下一片空白。因為這樣的問題沒有人問過我。所以我便是慣性思維的想到初中時是上高中，那現在應該是上大學了吧。便回答道：“考大學�！焙芏嗳硕际菍ξ倚α�，笑得很莫名。在這以后我也是開始想以后要干些什么？就僅僅是考大學？考完呢？想過了許多我似乎開始懂得一些了，有些模糊的知道了人生終點的何在。

　　再漫漫的人生路上。每個人都是同歸殊途。每個人都在自己人生路上的理想終點前行。到或者不到這已是一種形式，有了任何意義。重要的是每個人再前行的路上快樂的努力。朝著理想前行其實只是為了享受快樂。這個快樂其實在過程中早就達到了只是人們無法注意到而已。人與路就是這樣簡單且快樂的關系罷了。

　　路初中作文 篇35

　　看到這個問題，我莫名的感動得差點落淚。

　　漫長的囚禁和閃耀的日子，和我向往的閃耀的日子，不知從哪里冒出來，讓我既熟悉又陌生，既開心又不知所措。

　　早上醒來，感慨地對爸爸媽媽說：“就是這樣，我要去參加高考了。”他們都笑了。

　　一晃三年，我曾經以為高考的漫漫長路已經走到了盡頭。還記得帶著分班成績走進教室時的得意洋洋；記得第一節化學課的校長坐在講臺上，還有我們的謹慎；我記得我發高燒，數學老師讓我睡一節課？我很滿意；我記得無數個夜讀的夜晚；記得無數個早晨，聞著雞香跳起舞來……現在回想起來，這一切，要么是成功的，要么是失敗的，要么是喜悅，要么是悲傷的經歷，不經意間一寸一寸地為我鋪平了道路，承載著我最初的夢想和讓我堅定地前進。

　　現在，我在路上奔跑，（我看到了不遠處的門，雖然我仍然只是想著看它，但我知道它是與未來和更廣闊世界的連接點。在門口，有是自由的氣息，是大師的思想，是無畏的新征程。我渴望在更廣闊的空域翱翔，然后停在我最喜歡的綠蔭處；我渴望在浩瀚的海洋中更加暢游，然后潛入深處，和其他魚一起去我的孩子嬉戲玩耍，爭搶食物，向海底的珊瑚問好。門后是另一個起飛的地方，非常適合我的夢想。而現在，我正在不遠處看著它，我將在短時間內踮起腳尖到達它。

　　門和路，就是這樣一個神秘的組合。汗水在路上，門后收獲驚喜；路上，門后有定點，為執著的人最好的回報。路給了我明確的方向，門給了我奮斗的動力。而即將結束一段旅程，打開一扇門的我，無疑是最滿意的人。

　　我的路上有一個溫暖的同伴。我接到了媽媽的電話，她很擔心。我還看到從未參加過任何崇拜的父親寬闊的背影，在他雙手合十為我許愿時彎下腰。那一刻，我握緊拳頭，更加用力的往前走。

　　我的門需要自己打開。一會兒我終于要試試我的優勢了。在另一個圣地，仰望頭頂燦爛的星空，我依然會微笑面對一切，像偉人一樣在真理的海洋上嬉戲。

　　但我知道我依然不能停止奔跑，因為在大學的大門后面，還有另一條充滿挑戰的路，那里有我的未來陰雨雪雪，路的盡頭一定會照耀夢想的渡口。

　　路初中作文 篇36

　　從天而降的淚滴，浸濕了相思的大地，孤獨的少年倚在窗前寂寞地望著天際，只看見一個個徐徐升起的煙圈恰似擴散的思念。

　　好不容易走你走過的路，做你沒做完的事，這條路我也覺得好熟悉，所以我有理由懷疑你住過這里。如果思念能隨時間積累創造到今天，我們一定還會在一起。

　　回首時光飄在無邊的記憶上，埋下了一朵青澀的夢想。還記得昨日的今天，天空像今天一樣朦朧，我在您身邊幻想退場，問您如何匯成希望的形狀。你坦然一句：為師若無凌云之志，焉能做鴻鵠高飛；為師若無遠大目標，何能登人生峰巔。回首時光，堅定信仰的目光仍在我的背上流淌。

　　我努力回到你的過去，找不到我的影子，聞不到你的氣息，記憶的風景過去比現在還要擁擠，我在這里，你在那里，都沒有關系，哪怕河水愈加寒冷，您溫柔的目光也能將它融化，我把一截斷水源泉，漂浮到了這個渡口，等待您的笑容。

　　曾經，我在千千萬萬人中將您認出，如今，我又將您放在千千萬萬人中，獨自在夢中哭泣，夢里你如癡如醉地將知識奉獻給我，想起我們初見面時你對我溫柔的一笑，想起你是怎樣從千千萬萬中向我走來，想起你離去的背影，我把心變成沙漏，將一滴滴思念裝進瓶中，從此我下定決心，努力學習，要將對您的思念化作思念化作動力，回報師恩。

　　看一下窗外，思念的情緒怎堪被這污跡遮蔽，所以我把思念掛在秋千，任憑雨露一滴滴

　　的蕩滌，可是怎么也蕩不去的是眼神無助的迷離，把思念綁在紙鶴上，借白天的翅膀問候老師最近如何，可是音訊怎么也傳不到我的耳中。我把思念放在琴弦上，怎么也要彈出憂傷的旋律。

　　老師，逝去的的昨天，往日的美好去哪里尋找，回首時光逝世蒼涼，滴露的雨水打亂了心情，深夜的黑暗浸過眉梢，只烙下一地的記憶。

　　但是，我并不孤獨，因為輝煌在太陽的懷抱，希望像一只親昵的小鳥，狂喜因一個雨滴而更美，還記得您曾經對我說，心存夢想機遇就會籠罩你，心存希望，辛福就會降臨你，心存堅持，快樂就會長伴你，心存真誠，平安就會跟隨你。

　　總是，迷戀一群往來的飛燕，卻不知，身邊那已出海的破船，只是迷上一只孤獨的燕，海邊的老巢，鋪滿了花開的春暖，總是心存感激，記憶中存在著你的點點滴滴。

　　路初中作文 篇37

　　從孩提時代到青蔥歲月，你已走過了十六個春夏秋冬。十六年的寒來暑往，十六年的春華秋實，相信你已留下無數個閃光的腳印，在你的人生之路上盛開著繽紛的花朵，散發著醉人的芬芳。今天，你驀然回首，凝望著你走過的路，看著路旁的一幕幕，是否會若有所悟？

　　曾經，你蹣跚著留下了一道道斜斜的腳印，身旁的爺爺慈祥地笑著，扶著你，在你的旁邊也留下一行行堅實的腳印�？墒牵�當略小的腳印逐漸變大時，從前堅實的腳印已沉睡在三尺黃土之中，像千年的歲月躺在線裝的史冊里一般。你望著黃土上的枯草，終于明白，所有的人和物都會在時間的洪流中逐漸遠去，遺留下的，只有心中的那一絲記憶。

　　沿著你走過的路，你發現，曾經有一段路是那樣步履維艱，那時所有的煩惱、困難，全都突如其來地降臨到你的身上。于是，你開始哭泣，開始氣餒，開始郁郁寡歡，你迷茫得無從辨別方向。這時，一只撲閃著金色翅膀的蝴蝶從你面前飛過，似乎無意地吻了你的面頰，在空中劃過一道優美的弧線后，悄悄躲進了花叢。這時，你開始思考：蝴蝶從蛹中破繭而出的那一刻，是撕掉一層皮的痛苦，徹頭徹尾，痛徹心扉，許多蝴蝶正是因為無法承受，而在美麗綻放之前便香消玉殞了。想到這里，你才恍然，人生沒有一條路是一馬平川，你所遇到的困難是多么微不足道，因為在世界的各個角落，有無數的人，正拖著千斤重的腳，走過水深火熱。當你走過這段布滿泥濘的路時，你終于明白：在人生之路上，一花凋零，是荒蕪不了整個春天的；一星隕落，是黯淡不了整個星空的。

　　沿著你走過的路，你發現，你已收獲了太多。面對不公時，你明白：不是所有的競爭，都會有公平的規則；心煩意亂時，你清楚：當命運給你一顆酸檸檬時，你要設法把它調成甜的檸檬汁；遭遇失敗時，你知道：失敗，在它迎面而來時，臉孔一片迷茫，當它轉過身后，它的名字叫飛翔。

　　沿著你走過的路，你受益匪淺，你帶著十六年難以忘懷的時光，懷揣著十六年刻骨銘心的記憶，微笑著踏上未來的康莊大道奮勇前進。

　　路初中作文 篇38

　　走過了許多的憂傷，才懂得原來現實就是用于襯托人們的存在，也是用來贊嘆人們的愚蠢。

　　現實的喧嘩，讓人們不得不學會說謊，不得不為自己愚蠢的行為辯解。因為得為自己、為別人活著，情愿出賣最重要的人，也要用自己的豬腦袋替別人著想，用不得不這樣做來說服自己因為過意不去的罪惡感，最不可原諒的就是那些人總是對著被傷害到的人說‘紙山拿走，一邊哭去！別在我面前露出你那邋遢的樣子！’可就是因為有這些不可原諒的人才能夠更現實的存活世上。

　　流言中總會讓人對另外一個人產生冥冥的負荷，因為某種人的故意，產生種種誤解，從而又誕生一件現實活生生存活的例子。受過傷了，就會懂得保護自己了，外披一件透明卻格外厚的白紗，從而怏成讓人似懂又非懂的性格。我們都是同一種類型的人，不，或者更確切來說我們都是容易受傷的孩子，盡管我們都已成年，可是我們都不成熟。沒有絕對成熟的人，只有成熟蛻變的心靈，誰都做過讓人不可原諒的事而那事也并不是你所想要的，那就證實了人們的不成熟。

　　成熟的人可以很麻木，也可以通達情理。

　　活在昨天，就是因為有前天，活在今天就是因為有昨天，也許明天不能活了，也有可能是因為前天跟昨天。

　　有的人孤單一輩子，偶爾360度扭頭，縱使斷了脖子還是換不來一次衷心的回眸，于是他的人生這一刻還是沒有一個標點符。

　　我們十九歲，時間比我們更老。可是我們是真的跟不上那個老人的腳步，我們只能踩著他的腳印，一步一步跟隨，等終于你覺著要趕上了，我們也老了，因為他給機會我們跟上的時候我們都沒有珍惜。這就是我們的格調，這就是我們九零后的寫照�；叵胛覀兓钸^的所有情節，有些時候發生的偶然不會跟現實搭調可是你也必須得接受這個不是現實的現實，如果感覺到現實是陰暗的記得路過太陽照到的地方時讓陽光洗禮一下，如果不巧碰著日落了，也別慌，摸著黑也得找到回家的路，因為我們還有許多個看著日落的白天。

　　后記：或許，我們應該都在尋找，或許，也迷失了自己。只是再短暫的幸福，在了解之后的回憶，才發現，曾經不孤單過。我們都在等待，因為都曾期待著在流年中釋懷，其實只要簡單，就幸福。因為，我不是一個人。因為，快樂有你們。

　　路初中作文 篇39

　　那是一條長長的、泥濘不堪的馬路。

　　八年前的今天，這條路是用泥土和碎石鋪就的，凹凸不平，一個個小水坑布滿了整條路。每天早上，我躲在被窩中被媽媽叫醒時，心里就特別煩躁。不是想賴床，而是一想到要走門口的那條路就心煩。媽媽常在這時嘮叨：“小孩子家家的就是不懂事，我們小的時候，門口哪有這樣好的大路，還不是一條田埂，一走三滑的！”

　　農村的孩子上學一般都是步行，除非家庭條件比較好的，能給孩子買輛自行車。在當時，一輛普普通通的自行車對我們來說簡直是奢求，況且那時還太小，人還沒車高呢，哪會騎��！不過步行有時也有步行的快樂。

　　當然，這種快樂也只是在天晴時才有。小伙伴們一起走在門前那條路上，揀些小石子，大小模樣差不多的，挑五個，在路邊玩“抓子”游戲，可以玩很長時間，直到遠遠聽到學校的預備鈴響了，才慌慌張張往學校的方向猛跑。可一到下雨天，就太痛苦了，這土路一旦被雨澆過，泥巴變得又軟又粘，死死纏住你行走的腳。我們通常要穿一種長筒的膠靴，鞋又大，泥又深，通常幾個小伙伴互相扶著走，才能走利索點。

　　三年前，這條路被翻修了，拓寬了。水泥馬路，走起來特別舒服。路變了，人們的生活條件也改善了，心也變得開朗了。我們也長大了不少，父母也會給路遠的孩子買輛自行車騎著。自行車不再是幾年前的稀罕物了，就連“捷安特”這樣的名牌車也有不少舍得花錢的家長買來送給孩子。小伙伴們還是一起上學，一起放學，不過，不再玩“抓子”的游戲了，一來我們已經長大了，不能再玩這種“幼稚”的游戲了，二來馬路那么平整，哪還有石子揀��！

　　今年開春，門前的路根據合肥大發展和建設新農村的需要，被拓寬成八車道的大馬路，路上還澆了瀝青，更寬闊，更氣派了！

　　門前的路，從媽媽那個時代的小田埂，到我見過的石子路，再到后來的水泥路，八車道的瀝青路，這樣的變化，其實不正是我們新中國六十年來風風雨雨一路走來的縮影嗎？門前的路越修越寬，我們的祖國也越來越強大！

　　路初中作文 篇40

　　走自己的路，讓別人說去吧！

　　這是我喜歡的一句名言，這句話時刻提醒著我，無論何時何地，堅持走好自己的路，才能夠目標明確，信心堅定地走向成功。不管別人怎么評說，我就是我。

　　走自己的路，面對荊棘不放棄。人生之路，坎坷無數，想一帆風順，真是異想天開。但這一切都不可以阻擋你走下去。

　　有一位聾啞人，她叫邰麗華，她與20位同自己一樣生活在無聲世界里的人，用她們優美的舞姿和嫻靜的神情，在2005年春晚上，她們上演了《千手觀音》，這個節目一炮而紅。她們是殘疾人，但是她們并沒有因此而自暴自棄，她們雖然與正常人不同，但她們并沒有放棄生命之路的行走——行者常至，為者常成。

　　走自己的路，面對嘲笑不要動搖�；蛟S你堅持走的路，對于一些人來說是一個笑話；或許你堅持走的路，對于一些人來看，這是根本走不通的；或許你堅持走的路，對于一些人來看，這是錯誤的；或許……不要怕，堅持走下去，努力奮斗，取得勝利，讓嘲笑你的人驚訝。

　　有這么一則故事：愛迪生小時候非常笨，老師都說這孩子沒希望，愛迪生也常受同學欺負。有時他把自己的“小發明”帶到學校，但每每總是被嘲笑或被弄壞。但他沒有沮喪，更沒有放棄，兩耳不聞譏笑聲，一心鉆研手中物，最后成為發明大王，讓曾嘲笑過他的人刮目相看。

　　走自己的路，走過困苦就會成功。經過千難萬苦，走過荊棘叢林，歷經坎坷之路，那么就會看到成功在向你招手�；艚鹑�身癱瘓，他不放棄，寫出《時間簡史》等著作；楊威屢戰屢敗，但從不放棄，最終在丹麥賽場收獲三金；王義夫多戰不勝，他不放棄，在古城雅典獲得榮譽。這一切的一切不都說明了這個道理嗎？當一個人知道自己想要什么的時候，整個世界都為他讓路！

　　劉德華的一首歌中，有這樣一句歌詞：“我的路不是你的路，我的苦不是你的苦。”沒錯，自己的路要自己去走，這樣才會有味道。

　　朋友，記�。旱谝幻麑儆诿恳粋�人，不要害怕路上有多冷，只要還有一點余溫，我們也要努力狂奔，奔向目標，奔向成功。

　　走好自己的路！

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