【實用】初中優秀作文400字匯編七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中優秀作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優秀作文400字 篇1
我家有一只漂亮的大公雞，十分討人喜愛。圓圓的投訴長著紅通通的雞冠，尖尖的嘴。橢圓形的眼睛十分銳利，多小的蟲子也能捉出來吃掉。眼睛后面有一小撮突起的毛，底下藏著圓形的小耳朵。身上長滿了花羽毛，像披著一件錦衣似得。又細又長的腿上長著金黃色的爪子。以及那高高翹起的尾巴。大公雞走起路來昂首挺胸的活像一位凱旋而歸的大將軍。
我家的大公雞可不僅僅是表面上好看，它的歌聲也是很不錯得。每天清晨，太陽剛出來的時，便是到了大公雞一展歌喉的時候了。“喔喔喔”隨著嘹亮的雞鳴聲響起，我也從夢中醒來，迎接美好的一天。叫完的大公雞比之前更加神氣似乎是對自己的歌聲感到很自豪。
大公雞最能打動我的不是它的美貌，也不僅是它動人的歌聲，而是它永不服輸的精神。有一次，隔壁的一只公雞看它不順眼便與它打了起來。戰況十分激烈，最終對方以微弱的優勢戰勝了它。輸了的它毫不氣餒，養精蓄銳后又去挑戰但還是以失敗告終。就這樣它一次、兩次、三次……不知戰了幾個回合才將對方打敗。而我為它的勝利感動非常高興。
這就是我家漂亮的大公雞，有動人歌聲的大公雞，具有永不服輸精神的大公雞。
初中優秀作文400字 篇2
走過那一個拐角
走在人生的十字路口上，我做出一個連我自己都吃驚的決定。
很長時間了，我都在困惑一個問題，我到底是要放縱自己，還是要對自己狠一點。但知道那一次等待，我才明白原來這是同一條路，只不過是我可以把它看得不同了，這才是我產生一個錯覺，就像是眼花的老奶奶不戴眼鏡時，看見了自己兩三個的孫子，無法確定真假，但這本就是一個人。
周六，老媽說要給我買衣服，叫我上完課后去某某地方等，等待永遠都是漫長的，于是我就四處逛了逛消磨時間，無意中，在吵鬧的人群里，我聽到一個清晰的'聲音，一個小男孩和媽媽的對話。
“兒子，明年就到了上學的年齡，你去上學嗎?哦，不，你想去上學嗎?”
“哈哈，當然想，一個人在家里玩無聊，上學人多，好玩。”小男孩天真的笑著說，好像他身邊沒有什么問題。
“那你還玩電腦嗎?”
“玩，不可以嗎?”
“可你學習，那里有時間去玩啊。”
“媽媽，我要上學，我也要玩游戲。”
我笑了笑小孩天真的想法，“要是真能這樣就好了。”我走到路旁拐角，小孩和大人都不見了蹤跡。但小孩的話在我耳旁回蕩了很久。
我忽然明白了起來，這真的可以。
當在做一件事時，對自己是租的嚴格，就可以做好，然后結果已定，自己也會得到最大的放松。
反過來，當放松自己時，自己會猶然而生一種把事做好的念頭，然后在任何時候都會對自己十分嚴格。
謝謝這對母子。
初中優秀作文400字 篇3
風，輕輕地吹過大地，也同時吹遍了我腦海里的每個角落，掀開了我對夏日的熱忱。在一段沉思中，我已和夏天的母親緊緊地擁抱。
我走過草叢，跨過水溝，繞過一座大山（三清山）。我看見陽光下的草，水溝上的太陽，大山里的云，都成為我們的依靠。正如那夏日清涼，悶熱的風。
風伴隨著我來到了三清山，我坐上了纜車，它一路跟隨，我一步一步，慢慢地踩著石階，臉上還流著汗，風卻一次又一次地幫我吹干汗珠，讓我有一種前所未有的清涼。它驅趕走“熱之蟲”，帶來“夏之風”，讓我一次又一次追趕上其他人，成為第二個團里到達山頂的人，這都歸功于那綠色的力量。
這股力量無時無刻緊緊跟著我，在漂流時正值中午，熾烈的陽光普照著湖面，也照到了在岸上靜等竹筏的無辜的我們，有些人就在暗暗咒罵，而我靜靜地坐在岸上悠閑地享受著友好和煦的風。一直曝曬在陽光下，風也無法幫助，我便求來了雨掃去了陽光，頓時涼爽倍增。風吹過竹筏，倍爽！
這和煦的風一直是我的好伙伴，它能在我落后時安慰我，在最難耐的時間里安撫我的心扉，給我一個透心涼。當然風吹得很緩很緩，就代表著成功的曙光已到來，不能自夸地感嘆那果實，因為曙光不是你的，它會再次像落日一樣消滅在這廣袤的大地上、視野中，讓你無法挽留。
風吹過夏天，給夏天帶來涼快，并帶到每一角落，讓所有的生命得到快樂。
初中優秀作文400字 篇4
來也匆匆，去也匆匆，“來去如風”是他的雅號。他是誰？他就是我的數學老師，謝老師。你們也許回問，這是怎么回事？哦，那是因為謝老師一人擔負著教兩個班數學的重任，(9)班和我們班唄。本來是沒什么問題的，但是偏偏不巧，我們兩個班分別在兩棟教學樓，老師上了我班一課，一下課，又得趕去(9)班，可真忙呢!把他比喻成風就再合適不過了!
每天，謝老師都手拿他最獨特的圓規、三角尺等“武器”，一陣風似的沖進教室。銳利的目光往班上一掃，便開始了他的課程。這還沒完，如果在老師寫板書時，教室里的安靜程度他不滿意時，隨時會突然吼一聲“安靜”。乍一聽，誰也知道那1200分貝的聲音就是能把人的耳膜都“震破”的謝老師所發出的。他的聲音似乎用“聲如洪鐘”來形容都算是“用詞不當”了。不知謝老師的這招“千里傳音”的背后隱藏著多少奮斗的汗水呢？當然也有例外的時侯，我清楚地記得在期末考試的前一天，老師的嗓子沙啞了，那一天晚修我們格外靜，大概大家都被感動了吧……
作為年級主任，謝老師鐵面無私、深謀遠慮，把年級管理得井井有條。其實謝老師是我挺喜歡的一位老師呢，雖然上中學、老師教了我只有一個學期，但是謝老師，還是謝謝你。
初中優秀作文400字 篇5
人生道路，就如同一段旅程，在其中，有歡樂，有失望，有悲傷，可是在我看來，這段旅程是溫暖的。
正是因為有了大樹的庇護，鳥兒才得以安家；正是因為有了雨的滋潤，花兒才吐露一絲芬芳；正是因為有了藍天的映襯，白云才得以輕飄，正是因為這一段旅程中的陪伴，我才能得以成長。
陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了，蹣跚學步，咿呀學語，每一個足跡都有他們的陪伴，在如此溫暖又充滿關愛的道路上，我們還存在一絲沖動與叛逆，總會與父母產生代溝，跟隨時代的變化，伴隨父母身邊的便是對他們的冷落。還記得在那一段旅程中，趴在父親背上走過鄉間的小路，由于已經快到凌晨了，路上沒有一個行人，那時的我，只聽得見父親緩緩的腳步聲，感受到父親背上溫暖的外套。
朋友也是旅程中的一道風景，帶給我們歡樂，朋友隨處可以遇見，無論是一次普通的相遇，還是一聲招呼，都有可能成為雙方各自形影不離的人，給我們帶來陪伴的樂趣，正是因為朋友，生命才如此燦爛。
老師也是相當于我們的第二個監護人，保護我們的安全，教給我們知識，雖然讀完半個青春，老師換了一批又一批，由陌生變熟悉再變陌生，但每個老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。
在這一段溫暖的旅程中，我們不應該只得到我們享受關愛的權利，還應該把關愛反射給關愛我們的人。溫暖的旅程，有被溫暖，還應有溫暖。
初中優秀作文400字 篇6
童年是五彩斑斕的，它像一個五彩的盒子，打開它里面有許多有趣的事。
記得是我五歲的時候，一天我和爸爸我的媽媽在家里，爸爸我的媽媽在廚房做飯，我一個人在客廳里看電視，我的媽媽給我拿來橘子后又去和爸爸干活了。電視演的正精彩，我的眼睛一直盯著電視，一不小心把橘子籽也放進了嘴里。我自言自語說道：咦？這個橘子不好，橘子瓣這么硬。“不怕不怕，咱有堅硬的小虎牙呢，才不怕你呢！說完我便嚼碎了咽進了肚里。恩？不對呀！這個橘子怎么沒有籽啊？啊！不好，我完蛋啦，我吃啦橘子籽，過幾天肚子里就會長橘子樹啦，樹那么大我的小肚肚才那么一點，怎么能裝得下呢？那橘子樹會不會從頭頂長出來啊！一定是這樣，我要死了……想到這我嗚嗚大哭起來。這時在廚房做菜的爸爸我的媽媽聞聲而來，我說明了情況。爸爸我的媽媽聽了，笑得前俯后仰，爸爸還說，以后那咱們家就不買橘子啦在我姑娘頭上摘就可以啦。聽了這話我的媽媽笑得更厲害啦，而我呢？當然是哭得剛傷心了……
這是爸爸把我抱起，告訴我橘子籽是不會在我的肚子里生長的，還給我講啦食物在人的消化系統中的過程。我雖然聽不懂，但是我還是記住了爸爸的話，橘子籽是不會在肚子里生根發芽的。我的媽媽的笑聲停止啦，我和爸爸又開心的笑啦。
從那以后，我們家只要吃橘子就會想起我小時候的天真故事，就會笑聲一片……
初中優秀作文400字 篇7
人們常說“如果有一千個人看‘哈姆雷特’，就有一千個哈姆雷特。”的確，就拿我們生活中每天都能看見的月亮來說，思鄉之人看月亮，月亮仿佛就是流淚的人；流浪之人看月亮，月亮就像孤獨的游歷者；囚犯看月亮，月亮又仿佛是正在召喚他的死神；吟詩之人看月亮，月亮又像披著一層薄紗的的精靈。
不同的人看月亮，都有不同的看法。古往今來，“明月幾時有，把酒問青天”，“床前明月光，疑是地上霜，”這些著名的詩句一直回蕩在我們一代又一代的人的耳邊，也讓我們了解了在詩人筆下的各種各樣的月亮，有幽怨的，有歡快的，也有一種無暇的美的。
而在我的心中，月亮就正如她自身一樣，是那么的純潔無暇，帶給人們一種晶瑩透徹，清清白白，非常真實的感覺。當夜幕降臨，她散發出來的光芒照耀著整個大地時，就仿佛給漆黑的大地披上了一層銀霜，那光束就像仙人騰云駕霧而來的階梯一樣，此時的月亮就又顯示出她那高貴的氣息。她不同于那白天火辣辣的太陽，她本身就有一種溫和的美，這種美給人一種平易近人、待人友善的感覺，而太陽卻渾身都散發著陽剛之美。因此與太陽相對而論，我會更喜歡月亮。
同時，我認為月亮帶給人的那種純潔、平易近人，更是值得我們每一個人去學習。我相信只要在這個地球上生活的每一個人都能擁有一顆像月亮那樣純潔、平易近人而且待人友善的心靈，這樣，我們每個人的生活乃至這個社會就能變得更美好起來！
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