秋天初中作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
我愛鳥語花香的春天，我愛皎陽似火的夏天，我愛銀裝素裹的冬天。每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，但是我更愛秋色宜人的秋天。
秋天邁著輕盈的步伐，悄悄向我們走來了！
看！果園的水果的熟了，處處瓜果飄香！紅彤彤的蘋果，小巧玲瓏的葡萄，黃橙橙的橘子，一陣秋風(fēng)迎面而來，水果發(fā)出甜蜜而誘人的香氣。紅彤彤的大蘋果忍不住撩開綠葉往外看秋天的景色，金燦燦的柿子像一個(gè)個(gè)小小的燈籠壓彎了枝頭，小巧玲瓏的葡萄調(diào)皮及了，在葡萄架上蕩秋千，結(jié)果一不小心掉了下去。玉米被秋天的景色迷戀住了，撩開自己的衣裳，看到秋天的景色，忍不住笑了。西紅柿想打扮自己，卻找不到了口紅，于是做出一個(gè)大膽的決定，把紅色的顏料涂在自己身上。秋天真美呀！
秋天的草坪漸漸發(fā)黃枯萎，樹上的葉子也開始飄零，但是從遠(yuǎn)處看，金黃色葉子鋪在地面上，就像給大地添了一件新衣裳，樹上的葉子調(diào)皮而輕盈地優(yōu)美的舞蹈，就像一只隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶！秋風(fēng)美麗的菊花盛開了，雖然它沒有玫瑰和牡丹的華貴和美麗，但是它是秋天的代表。百合花像一個(gè)又一個(gè)潔白無瑕的小女孩，笑著站在那里，隨風(fēng)舞動(dòng)，給秋天增加了一份香氣。月季花像是玫瑰的妹妹，她們都一樣可愛動(dòng)人，而且樣子也差不多一樣。月季花像一位婷婷玉立的少女，給秋天增加了一份美！
秋天的雨，有一種獨(dú)特的味道！秋天的雨給花兒樹葉洗澡來了，把它們洗的干干凈凈。秋雨把桂花叫醒了，桂花咧嘴開笑，秋雨把花兒的香氣飄落在空氣上，空氣中彌漫著百合、桂花、月季、菊花。讓人心曠神怡！
我愛你，秋天！
秋天初中作文 篇2
秋天，是美麗的季節(jié)，它帶給人們豐收和喜悅。而這個(gè)秋天，必定是不尋常的，他教會(huì)了我們敢于拼搏，堅(jiān)持不懈。
下午，我們進(jìn)行了定向越野，我被分進(jìn)了第二組。很快我們就拿著地圖，指北針和打卡器出去了。點(diǎn)清除，到起點(diǎn)，一切都非常麻利。
大隊(duì)人馬看準(zhǔn)位置，找到方向后都跑了起來，我們緊隨其后，由于第一個(gè)點(diǎn)附近沒什么障礙物，所以很容易便找到了。
大家都斗志昂揚(yáng)，繼續(xù)向前走。我隊(duì)里的陳海濤有過作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大家就把找點(diǎn)的任務(wù)全身心的交給他，一股腦兒的跟著他跑。老師看了看地圖，立刻大叫道：“都給我回來！也不看看點(diǎn)嗎？”眼看著他們都垂頭喪氣的回來，我也似乎明白了什么。
我和李可欣跟著大部隊(duì)行進(jìn)著。我們一路上爬山涉水，下臺(tái)階，穿過小巷，跑過馬路，真有點(diǎn)讓我想起了紅軍長(zhǎng)征的故事。泥巴沾染了我們的運(yùn)動(dòng)鞋，水漬隨意的翻騰起，濺到我們的褲子上。
刺骨的寒風(fēng)吹到我們的臉上，一陣鉆心的疼。冰冷的天因?yàn)槲覀儊韥砘鼗氐呐軇?dòng)，竟多了一絲暖意。我們大汗淋漓，再也不覺得冷了，滾滾熱氣從口中呼出。
在我和李可欣的合作下，第三到第九個(gè)點(diǎn)都找的很順利。看來真的是“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”啊！
在最后兩個(gè)點(diǎn)時(shí)，我把打卡器換給李可欣，讓她跑一段兒，我拉著另一隊(duì)的程果去最后一個(gè)點(diǎn)。此時(shí)，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，真心想坐下來歇一會(huì)兒。但為了不拖累大部隊(duì)的后腿，最后一段路我們相依相偎，互相攙扶，終于到了終點(diǎn)。
在這金色的秋天里，我學(xué)會(huì)了敢于拼搏，堅(jiān)持不懈。在這金色的秋天里，有同學(xué)相伴同行，一路坦蕩！
秋天初中作文 篇3
秋天的公園是非常漂亮的，秋的景色非常迷人。
一進(jìn)公園，我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子，葉子已經(jīng)發(fā)黃，在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上，我拿著它仔細(xì)地觀察著，它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，像一把扇子，很美。
我繼續(xù)往前走，看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹，楓葉已隨著季節(jié)變換，悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰，在深秋如洗的天空映襯下，顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，它有五個(gè)葉片，最靠?jī)蛇叺膬蓚�(gè)葉片小，靠中間的兩個(gè)中等，中間的最長(zhǎng)，也最大，特別像手掌。
我還見到了許多秋天的樹葉，有像針一樣尖利的松樹葉，有四季常青的冬青樹葉，有已經(jīng)漸漸干枯的柳樹葉……
我喜歡秋天，更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。
秋趕走了熾熱的夏，迎來了豐收瓜果的秋。
秋散落樹上的枯葉，忽忽悠悠的飄蕩在覆蓋著螞蟻的巢穴上，秋可馨地?fù)崦l(fā)黃的小草，傾入它的莖，吹拂著，敏感著。小草在秋風(fēng)中輕輕搖擺著，秋搖曳著船槳，推著小船，撫摸著魚兒，悄悄的從河中躍起的身影……
農(nóng)民的臉上露出幸福的笑容，彎下腰，舉起鐮刀，手握著稻谷的“腰”，輕輕的劃過，將稻谷放在蔞籮里，稻谷幸福的洋溢著，沉甸甸的谷穗子，玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，起伏的稻浪好像波濤洶涌的浪花，不時(shí)傳來一陣陣“海水翻騰”的波濤聲。農(nóng)民伯伯跳著豐收的舞蹈，沉浸在歡躍中……
秋雨，輕悄悄的，綿綿如風(fēng)的秋雨似乎如以為美貌的少女傾吐著自己的心事。雨過天晴，天邊出現(xiàn)一道彩虹。映襯的天空，碧空如洗，藍(lán)的令人心醉，遠(yuǎn)眼望去，片片白云又似給天空洗了個(gè)澡。幽藍(lán)的湖水也陪襯著天空，令人進(jìn)入了一個(gè)豪華，
放飛的仙境……
秋葉，漸漸的進(jìn)入秋眠了，悄聲無息的散落在土地上，慢慢的堆起了一座小山；野花在草地間也慢慢的變黃了，背板這秋無玩的嬉戲著；落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！
秋晨，晨曦的日光邁著輕盈的步伐，回縮著星光，夜被晨曦的日光趕走了，前夜下過的露珠在陽光的映襯下閃閃發(fā)亮，滲透著秋早已來到……
秋是最后歸宿的大地，我看到她低聲向大地報(bào)上自己的姓名，與旅途中的所風(fēng)所聞所到，一切都發(fā)生地那么靜悄悄，是安靜的……她滲入大地，我看到她溫柔地，從容地滲入大地，安靜的滲著，滲著……
秋天初中作文 篇4
立秋之后，便是秋天了。
秋和夏并沒有明顯的分界線。陽光還未收起金色的觸角，空氣依然是滾燙的。帶著幾絲水分，讓人透不過氣來。只是潛在樹葉中長(zhǎng)鳴的蟬沒了身影，它們的聲音也淹沒在了第一陣秋風(fēng)中。
沁人心脾的果香不見了，換來的是陣陣稻子熟透的幽香。稻浪翻滾著，像一片金色的海，鐮刀已蠢蠢欲動(dòng)，準(zhǔn)備汲取這積蓄了六個(gè)月的能量。人們欣慰地看著六個(gè)月辛苦的成果，閃著金光的稻香，大概就是最好的回饋吧。稻穗在風(fēng)中跳著舞，歡快地叫著，笑著，金色的陽光比起稻田的顏色還要遜色幾分。金色主宰了秋天。
如果下一點(diǎn)雨就再好不過了。
秋天的雨，就像母親的手，輕撫著萬物，又像一個(gè)孩子，因?yàn)楦鎰e了夏天而悲傷所留下的眼淚。秋天的雨，不像春天的那樣淅淅瀝瀝地只下一點(diǎn)，也不像夏天的雨那樣暴雨帶著狂風(fēng)分，加上閃電的伴奏，而是溫柔又不失剛烈，細(xì)膩又不失豪放。一條條細(xì)密的雨絲，像是一片片花瓣，從天穹灑向人間，為枯涸的河水注入能量，為火熱的空氣帶來清涼。有時(shí)天空還會(huì)降下一道雷，那是一個(gè)叫做秋的孩子在歡愉地叫著啊。土地上空被雨水激起了泥土的清香，像是將祝福潑灑到土地里，明年的果實(shí)將更加豐碩。
我深吸一口秋天的氣息，觀賞這秋景。春天的播種，夏天的勞作，終于換來了秋天的豐收，它是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這就是秋天。
秋天初中作文 篇5
秋，你來了。秋，你在哪？秋，你悄無聲息地來到了我的身邊，輕輕地在我耳邊“唱歌”。可我不知你在哪，也不知道如何找你，我想我的心也許能找到你！
秋，你把你那珍貴而又五顏六色的調(diào)色盤帶過來了吧！我想你一定坐在哪調(diào)著顏色，給這個(gè)世界、這片森林、這片大地染上炫麗多彩的顏色。
你看，我在觀察這片林子，這片田野，它們的變化都逃不過我的眼鏡，你一定來過了，而且是剛剛離開這，對(duì)不對(duì)？我想我馬上就能找你了！
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”默背著這千古名句，秋，我馬上要找到你了！大片大片的楓樹，猶如一位位嬌滴滴的美人，含情脈脈地望著我，秋，你知道嗎，我沉浸在其中，甚至忘記了自己要干什么，感覺自己就是一棵對(duì)，深深地扎根在這片土地，不想離開。可一想到你，便不得不斷了這個(gè)念想。
秋，我真希望能把眼前這一幅畫面，拍下來送給你，紅、綠、黃交錯(cuò)著大片大片地映入我的眼簾。可，秋，你在哪？我為什么找不到你？
秋，你怎么把調(diào)皮而又喜怒無常的風(fēng)寶寶帶來了呢？你瞧，他又發(fā)脾氣了，刮變了路旁的小樹，這一排排的樹如同一位位老爺爺弓著腰在抵擋著寒風(fēng)；它吹散居民的衣服，看！滿大街的人都在追著衣服跑，抓到了這件，又吹跑了那件；它把果實(shí)也吹落了，紅彤彤的蘋果落地，瞬間與大地融為了一體，黃澄澄的鴨梨從高空附落，也化成了一灘水。你怎么也不管管？秋，你快來吧！
秋，你還去過田野，對(duì)不對(duì)！那里有了你的足跡，高梁成熟了，如同一個(gè)醉酒的老翁，紅了臉，低下了頭。稻谷也成熟了，金燦燦的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋。稻田里的農(nóng)民，黑黝黝的臉上露出了笑臉，看來今年一定是個(gè)豐收年。秋，你一定幫了大忙了吧！
秋，你知道嗎？你悄悄地來時(shí)，我是十分的生氣，你使我失去了香甜可口的棒冰；使我失去獨(dú)特而又充滿快樂的汗水，歡聲笑語的體育課；獨(dú)特香氣的榴蓮……可你留下的種種又代替了夏天帶給我的一切。秋，你在哪，你在哪，秋，我想你了！
秋，你看到遠(yuǎn)處那荒廢山坡上那一棵孤倚著一池潭水零零的大樹，它如同一個(gè)人，用一汪深邃清澈的眼睛望著開天空。不過，我想已經(jīng)不用找了，我的心已經(jīng)感受到了，秋，你一直在我的身邊，陪我領(lǐng)略了森林、田野、大街……秋，你還愿意陪著我走過其它地方嗎？
秋天初中作文 篇6
金風(fēng)送爽，大雁南飛，華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……
信步于家鄉(xiāng)小道上，賞輕風(fēng)拂動(dòng)，稻田似金色的波浪翻涌著；聽晚風(fēng)掠過,楓葉似嬌媚的舞者躍動(dòng)著；聞深秋將至，丹桂萬里飄香……
秋天，可真美！
循風(fēng)聲望去，田野似金色的汪洋，大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈腰，雙手不停地?fù)]舞著，頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時(shí)都有摔下來的危險(xiǎn)。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。
耳畔傳來陣陣“沙沙”聲，循聲望去，像觸電一般，我驚呆了——那是一片楓樹林，那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火；那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂；那壯觀的雄偉氣勢(shì)似法國人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀，何其雄偉之盛景！
享受著視覺與聽覺的歡樂，一股清幽的香味又溢滿了鼻腔。似饑餓的狼遇見小鹿般，我敏銳地四處搜尋著這“獵物”，清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著，驀地，我的目光掃定了那邊——棵桂花樹。“可讓我逮著了”。我不由沾沾自喜道，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前。“啊，太誘人了！”我垂涎三尺，不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中，還不時(shí)用舌頭舔舔嘴唇，“真好吃！”
過了好一會(huì)兒，我才清醒過來。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。
這年桂花長(zhǎng)得可真茂盛，青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住，只能隱隱約約地看見幾朵伸出頭來向外張望著。輕輕撥開桂花葉兒，里面的內(nèi)容可真夠豐富的——一簇簇的桂花挺立在枝頭，似大團(tuán)大團(tuán)的棉花糖，可真是越發(fā)吊人胃口了。
手捧大簇的桂花，攜帶著誘人的桂花香，滿懷著秋的熱情與奔放，再次走到鄉(xiāng)間小道上，賞那金色的浪花翻涌著；聽那火紅的楓葉躍動(dòng)著；聞那指縫間的桂花香……
秋天，可真美！
秋天初中作文 篇7
“好冷啊。”我習(xí)慣性的抱怨，“這么冷的天，還約我出來玩，這朋友怕是‘假的’吧。”我憤憤的等待著，等來的卻是一個(gè)失約的電話。“反正還早，不如自己去玩會(huì)，回家了還是照樣的冷”我想著，便信步朝前走去。
今年的秋天比以往多了一分寒冷，秋風(fēng)吹落一片片黃葉，小麻雀停在公交站臺(tái)下，行人都戴著帽子與口罩，匆匆的趕著路。回過神來，手已被凍得麻木了，現(xiàn)出一條條紫紅的紋路。穿的還是單薄了些。唉，今年的秋天怎的如此悲涼。
過不大久，太陽終于從云堆里擠了出來。陽光透過橋頭的梧桐樹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的漏在地上，我耐不住寒冷，快步走上橋，微波粼粼的壩河從我腳下流過，溫暖的陽光溫和的灑在我身上，頓時(shí)感覺精力恢復(fù)了不少，“萬物生長(zhǎng)靠太陽”看來確實(shí)不錯(cuò)。
漸漸地路上的行人多了起來，有年邁的老人出來舒活筋骨的，還有母親帶著孩子散步的，一切顯得那么和諧平靜。一群大雁向南飛，飛過那溫晴的地方去了，飛向那夕陽去了。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。多么使人向往的景象啊！
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”前幾天飄然而至的秋雨并不像秋風(fēng)般寒的瘆人，而是沾衣不濕，拂面不寒的。即使不撐傘，秋雨也不會(huì)像夏天的瓢潑大雨般把你淋個(gè)透頂，而是像母親的手撫摸著你，輕輕地落在你的身上，整個(gè)世界是夢(mèng)幻的，仿佛一切都看得那么清晰，又好似與萬物隔著一層薄紗。夜里，秋雨悄悄來到我的窗前，輕輕敲打著我的窗戶，仿佛構(gòu)成一首溫柔的搖籃曲，伴我入眠。
秋天，沒有春那么富有色彩；秋天，沒有夏那么熱烈粗獷；秋天，沒有冬那么自然平靜。但她是獨(dú)特的，她溫婉中透著大氣，悲涼上更添一抹生機(jī)。秋啊，你總是給人無盡美好的想象；秋啊你總是給人遙遠(yuǎn)深沉的情思！
秋天初中作文 篇8
秋姑娘踏著輕盈的步子來到了人間，給人們帶來了秋的氣息，枯黃的落葉為大地鋪上一層地毯，我隨著風(fēng)，來到了杭州市青少年宮，那里的桂花開了。從遠(yuǎn)處看像一個(gè)性娘，亭亭玉立在花壇里。桂花只有米粒般大小，但是他們多姿多彩。有著淡淡的清香，這可以說香飄十里！
每個(gè)人一生下來就會(huì)有一個(gè)屬于自己的名字。我叫徐鈺騏，是爸爸取的。大人希望我像一匹駿馬一樣在世界上奔騰。不過名字不是我取的，多么遺憾啊！
今天上課老師讓我們給自己取名字。我絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出來了。我的新名字叫“勇樂”，我希望自己很勇敢，也十分快樂，天天臉上都會(huì)露出甜蜜的笑容。
接下來是猜名字了。我很害怕，心砰砰直跳，嚇得面如土色，我不希望老師叫到我。老師開始點(diǎn)名了，“愛西瓜”話音剛落。大家就不約而同的指向那個(gè)男生。老師一臉茫然，目瞪口呆，驚訝地問“你們這么會(huì)知道？”然后異口同聲的說他愛吃西瓜，所以叫“愛西瓜”。同學(xué)們都很興奮，有的捧腹大笑，有的太激動(dòng)，從椅子上摔了下來，還有的索性站了起來。那個(gè)男孩滿臉通紅，羞答答的舉起了手。
這有趣的課結(jié)束，我們都欣喜若狂，開心極了，再一次走出大門時(shí)，我對(duì)桂花產(chǎn)生了留戀，最終我依依不舍的離開了它們。我愛杭州，我愛那美麗的桂花！
秋天初中作文 篇9
家鄉(xiāng)的秋來的特別的早，當(dāng)我還穿著裙子享受著夏日比較后的那抹陽光時(shí)，家鄉(xiāng)早已是一片秋意盎然的景色。此時(shí)薄毛衫應(yīng)該是合適的選擇，早晨和晚上還要多加一件風(fēng)衣才可。
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，那秋天的味道特別的濃，玉米、大豆、還有那滿山紅的海洋，不要以為是楓葉，而是高高掛在枝頭的羞紅了臉頰的柿子，和山楂。柿子是的香甜，而山楂呢，是夠的酸，也許有句廣告詞更適合她，那就是酸酸甜甜就是我。
其實(shí)一年中也有很多次回家，只是在家里享受家人在一起的溫馨，應(yīng)該說已經(jīng)有很多年沒有到田地里干點(diǎn)農(nóng)活了。這個(gè)國慶節(jié)同樣和家人一起度過，不過這次是我堅(jiān)決的要求一起去掰玉米。坐在三輪車上，山路的顛簸讓我緊張而感到刺激。野菊花開滿了整個(gè)山野，可能是晚了點(diǎn)，黃色的野菊花零零星星的還在努力的綻放比較后的色彩。主要是白色花瓣大些的野菊花成了此時(shí)的主角。如果以往我會(huì)采一大捧回家插在花瓶里，而現(xiàn)在我不會(huì)了，是我已經(jīng)懂得了，她的生命，她的美麗，她的歸宿應(yīng)該是屬于這里的。
來到地里，一排排玉米整齊的排列著，為了更好更快的掰，我們一人兩行。也許好久都沒有干活了，很是費(fèi)力的從秸稈上掰下來。而且葉子還劃傷了我的胳膊，但此時(shí)的我卻是異常的快樂，因?yàn)槲覀兪斋@了秋天賜予的果實(shí)。有時(shí)候真的覺得這個(gè)世界，存在于這個(gè)世界上所有所有的一切事物真的很神奇。
我以前看到過棉花的花朵，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過，這次在旁邊的一塊地里種了棉花，已經(jīng)結(jié)了棉花，可還是有幾朵偷懶的花朵開在枝頭，第一次近距離的看，真的很漂亮，忍不住用手機(jī)拍了幾張，大家看看是不是很美麗。
站在山上的田邊，陣陣的風(fēng)吹來，長(zhǎng)發(fā)肆意的隨風(fēng)舞動(dòng)。我比較喜歡在風(fēng)中展開雙臂，閉上眼睛用心感受，什么都不去想。這份愜意，這份安寧，這份心的恬靜，也許在這里才是比較真實(shí)的自己。
秋天初中作文 篇10
我在秋天最大的快樂就是去看太陽花，一簇簇太陽花就像一片片金色的海洋。有的低著頭，好像悶悶不樂；有的綻開甜甜的笑臉，朝我微笑；還有的在微風(fēng)中輕輕搖擺著身體，好像在跳舞呢！
我到了看太陽花的地方，飛快地跳下車，沒幾分鐘就到了門口，我興奮地跳得很高很高，我進(jìn)去的第一個(gè)任務(wù)就是摘瓜子。
我一進(jìn)花園，看到許多太陽花是朝月亮的，所以我故意給他命名為“向月葵”。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)向著月亮的太陽花瓜子都很多，因?yàn)樘亓耍嫁D(zhuǎn)移了方向，所以才向月亮。
我想品嘗一下瓜子的味道，覺得味道酸酸的，甜甜的，像餅干一樣脆。我想發(fā)現(xiàn)一下太陽花是種在怎樣的土里，我找來一塊石頭，用盡全身的力氣砸下去，我看了一眼土里，覺得很奇怪，石頭到哪去了？我又找來一根木頭，挖了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)石頭沖進(jìn)土里去了，我終于明白太陽花是種在濕的土里的。但是我又不敢承認(rèn)全部土地都是濕的，于是我又換了一個(gè)地方去砸，可是沒砸成，因?yàn)橐蝗喝旱男▲B爭(zhēng)先恐后地在吃瓜子，飛起來的時(shí)候像“鳥龍卷”一樣翩翩飛舞著，我嚇得要命，心里想：“還是逃命要緊，先不試了。說實(shí)在的，秋天最好觀看風(fēng)景的地方，就唯屬東方紅廣場(chǎng)了。
廣場(chǎng)上，有人在放著三個(gè)老鷹風(fēng)箏，它們連在一起的形狀姿態(tài)不一：有時(shí)是個(gè)鈍角；有時(shí)是個(gè)平角；有時(shí)像個(gè)老虎的大嘴。
我們的周圍，正前方的山林像條長(zhǎng)龍，在蜿蜒的盤旋著，簡(jiǎn)直就是飛龍?jiān)谔臁Ｅ赃叺拿珴蓶|雕像群，毛爺爺手里拿著個(gè)扇子，似乎在說“士兵隨我出征”！
再看旁邊的樹叢，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，在給自己梳頭發(fā)。接著一只貓從草叢里鉆出，那可怕的樣子，似乎要跟另一只貓大戰(zhàn)。
前面的燈，高高的，像個(gè)火箭，似乎在準(zhǔn)備發(fā)射了。我后面的楚博涵在后面咯咯笑著，我敢肯定，他又在想什么“壞事”了。
高樓下的樹，兩邊環(huán)繞著刺人的樹葉，你看，這是它正在曬太陽呢！
秋天可真美啊！
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，花果成熟了，都可以讓我吃到香甜美味的瓜子了。
秋天初中作文 篇11
進(jìn)入秋天，總想起一些關(guān)于秋天的故事，那故事如一個(gè)個(gè)鏡頭，在腦海中閃現(xiàn)出來，像秋天的一片片黃葉，在那里跳著舞蹈，那樣美麗，如一顆顆美麗的心，于是有一個(gè)秋天的故事，便放慢了速度，放慢了節(jié)奏，映入我的眼簾，即使十幾年過去，我依然不會(huì)忘記，就好像發(fā)生在昨天。
那是在一節(jié)寫作課上，一個(gè)五年級(jí)的女孩說：”老師，可以寫秋天的葉子嗎？”我說：“可以。”那節(jié)課是寫關(guān)于秋天為題的作文，秋葉那該有多美啊，或許是我對(duì)秋天，對(duì)秋葉情有獨(dú)衷，每當(dāng)說到秋葉，心里總是禁不住心跳，像我就是那片葉子，那該是一種怎樣的享受呢。
我曾和朋友談起秋葉，朋友說美是美，只是太短暫，看到秋葉總是有一種歲月的傷感，看到我那種喜歡秋葉的神情，朋友不免悵然，又不無羨慕：“你們的心還年輕啊！”
心還年輕，我想起了一句話來，心年輕，生命就不會(huì)老，這是多么富有詩意與哲理啊！我應(yīng)該把這顆心保持下去，并把這顆心傳給身邊的人。
這樣想著，不覺眼前有簌簌的秋葉閃動(dòng)……
終于，那個(gè)女孩的作文交上來了，我仔細(xì)閱讀，文中講了一個(gè)她和同學(xué)關(guān)于秋葉的故事，兩個(gè)人秋天走在路上，看到一片飄舞的落葉，兩個(gè)人一齊去搶，另一個(gè)同學(xué)沒有搶到，兩個(gè)人因?yàn)橐黄~子鬧了別扭，后來的幾日，兩個(gè)人都很傷心，因?yàn)橐黄~子傷了感情，傷了友誼，經(jīng)過反思，幾天后，這個(gè)同學(xué)把自己搶到的秋葉送給了對(duì)方，而對(duì)方也主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，兩個(gè)人和好如初，比以前的友誼更深了。
這個(gè)故事感動(dòng)了我，兩顆純潔的心感動(dòng)了我，我似乎看到兩張笑臉，和兩個(gè)人共同欣賞那片秋葉的情景，秋葉如橋，連接了內(nèi)心深處的友誼，也架起內(nèi)心最美的彩虹，秋葉的故事似乎講完了，而愛的故事沒有終止，這個(gè)故事就像一顆種子，種植在我內(nèi)心深處，讓我感受到秋天的美好，秋葉的純潔與無私。
秋天初中作文 篇12
秋，不像春那樣?jì)擅目蓯郏膊幌裣哪菢恿宅槤M目，更不像冬那樣潔身自好，秋以樸實(shí)的笑容和無私的給予為人類默默奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋雨溹溹，瀝瀝地下個(gè)不停，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢段。飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，密密麻麻的斜織著。秋雨，好像一位美麗、潔凈、成熟的少女，輕輕地?fù)崦悖鼓愀械角逅⒖旎睢芤狻?/p>
秋天，意味著成熟，一場(chǎng)綿綿秋雨過后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透了的香味，在微微干燥的空氣中飄蕩，讓人覺得格外的舒暢。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低著頭；高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；紅燈籠似的蘋果；金燦燦的橘子令人垂涎三尺……望著這豐收的景象，人們的臉上露出了歡快的笑容。
秋高氣爽，一群大雁往南方飛去。空中飄舞著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會(huì)奇怪地問“秋天來了，哪來的花蝴蝶？”不錯(cuò)，秋天是沒有花蝴蝶，不過那一片片落葉不就是一只只美麗的花蝴蝶嗎？樹木都換上了秋裝，只有青松仍那么蒼翠、那么挺拔！
秋天，象征著成熟，意味著豐收。秋天是美好的，是歡樂的。人們愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的云淡日麗，愛它的瓜果飄香。我愛這美麗的秋天！秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，我們一起去看看吧！
你瞧，果園里果子成熟了。蘋果露出紅紅的臉頰；胖胖的的柚子小弟，挺著大肚子，一個(gè)挨著一個(gè)，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
來，我們一起去看看楓林吧！哇！紅紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火苗，近看一片片楓葉像小鴨子的腳掌，風(fēng)一吹它就像是在跟我們“招手”，歡迎我們的到來。
再看看田野吧！田野像金色的海洋，風(fēng)一吹它們就會(huì)跳起豐收的舞蹈。農(nóng)民伯伯高興地收割稻谷，田野里回蕩著他們快樂的笑聲。
美麗的秋天豐收的季節(jié)，我愛你！
秋天初中作文 篇13
秋為何物？秋天是怎樣的氣象？人人司空見慣，往往熟視無睹；讀書人望穿秋水，百思不解
——題記
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的
云彩……這仿佛成了秋對(duì)我們的`預(yù)言。她輕輕的，從我們的身邊飄過，似乎沒有留下任何跡象，但即使是一絲一縷，也仍然被我捕捉到了。
我在不經(jīng)意間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已開始變黃，失去了
昔日的光彩，但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達(dá)出心中的感受。偶爾，一片樹葉隨風(fēng)悠悠地飄下來，從我的指間滑過，擁入泥土的懷抱。瞬間，有一種心的震撼隱隱涌上心頭，我有些茫然了。從不知樹葉落地的瞬間是這樣傷感，這樣令人震撼。
有點(diǎn)懷念過去。想起小學(xué)的時(shí)候，校園操場(chǎng)的中間，有一顆需
要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季，樹葉總是無休止地落下來，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何節(jié)拍，隨著風(fēng)聲，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那樣“隨風(fēng)奔跑自由是方向”。
不知不覺，我已隨著人群到了公園中。好久不見，可是園中依
舊沒有什么變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了綠意。雖是青黛染成千快玉，碧紗籠罩萬堆煙，但又有一種悲涼。因?yàn)槟蔷G色的葉是綠了一年的老葉，新綠從頂上冒出來，使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣——變黃了，楓葉則是黃中透著淡淡的紅色。
起風(fēng)了，葉子隨風(fēng)飄落，雖然落葉是有不少，但在半空中飛舞
和停留的時(shí)間卻是那么短暫，幾乎一眨眼便會(huì)失去這美麗瞬間的精彩，不像校園中的那樣。
捕捉到的秋意濃了，我也該回去了。
明月松間照，清泉石上流，秋月多情偏照我。我迫不及待的把心得寫出來，讓渴望了解秋天真面目而不知所從的朋友一睹為快，共同分享。是為記。
秋天初中作文 篇14
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，瓜果飄香是秋姑娘噴灑的香水，而這時(shí)紅色的楓葉成了她獨(dú)有的裝飾品，為這秋天增添了一抹神秘的紅色。
秋天的楓葉。
秋天落葉紛飛，但楓葉卻在別的樹木落葉的時(shí)候穿上了紅色的外衣，一瞬間，漫山遍野的綠竟變成了一片紅色的海洋。秋風(fēng)輕柔的飄過，它邀請(qǐng)楓葉跳起了舞，這紅色的“海洋”像起了波浪一層一層地向前翻滾著。
抬頭望去，山上大片大片的楓葉像是畫家用顏料渲染上去似的，但又比調(diào)配出來的紅色更加自然樸素。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”有些楓葉悄無聲息地落了下來，它化作了土地最好的肥料，呵護(hù)著樹木來年更加茂盛。山間小路上因?yàn)橛辛藰淙~鋪成的地毯，疲勞的爬山過程此時(shí)變成了享受，踩上去發(fā)出的“沙沙”的響聲，成了旅途中最優(yōu)美的伴奏。
尚未落下的楓葉仍以它的魅力吸引著我。紅色的楓葉由葉根紅到葉尖，由深變淺，一直延伸到我的心中，這紅色便像希望之火在我心中燃燒。
楓樹漫山遍野，山上泉水叮當(dāng)，濃郁的紅色仿佛和著清泉變成一首曲歡快的歌流淌下來，別有一番韻味。秋天像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，需要你去仔細(xì)的尋找。紅蘋果像一個(gè)個(gè)燈籠掛在高高的樹上，沉甸甸的梨子壓滿了樹枝。農(nóng)民們有的搬運(yùn)食物；有的摘果子；有的收割稻子，豆大的汗珠從他們的額頭上滾落下來，但他們也顧不上擦拭，豐收的喜悅洋溢在臉龐。
在奔流不息的溪水中，不時(shí)的有魚兒露出水面，在你稍不注意的時(shí)候，突然把頭露出水面，吹了一個(gè)泡泡，一眨眼間，變換快的又走了。也許魚兒也在為農(nóng)民的大豐收而感到高興呢！站在田野上，極目遠(yuǎn)眺，瞧！金黃的稻子笑彎了腰，高粱舉起火紅的火把，柿子羞紅了臉。一陣微風(fēng)拂過，你一天的疲勞頓時(shí)煙消云散。
在光禿禿的叢林中有這么一片楓樹為伴，生命力更加頑強(qiáng)了，秋天也因此更加繽紛了。
秋天初中作文 篇15
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來了，她趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
瞧！果園里碩果累累！蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，正在樹上蕩秋千呢；梨寶寶和柿子寶貝一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D滿了大果園；紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的`粉末，從遠(yuǎn)處看，就像一串串的紫珍珠，看起來非常誘人；胖乎乎的石榴先生看起來非常可愛，他會(huì)送給秋姑娘什么呢？沒想到，石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠，一閃一閃的，照亮了整個(gè)大果園。
看！公園里真熱鬧！五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了！她的姿態(tài)也很動(dòng)人：有的湊在一起，像幾個(gè)要好的姐妹在說悄悄話；有的低下了頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味，真是“丹桂花開，香飄十里”啊！
樹林里，一片片樹葉落下來，像一只只蝴蝶在林間飛舞著，有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的……漂亮極了！田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，讓人感覺眼前一亮。秋天，樹葉飄到樹媽媽的腳下，發(fā)出嘩嘩的響聲。對(duì)農(nóng)民伯伯來說，這是個(gè)豐收的好日子。
他們用手里鋒利的鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)的收著小麥，田野像金色的海洋。天空中大雁排成人字形向南方飛去。樹葉變得枯黃，慢慢的飄落，化作泥土，成為大樹的肥料。小燕子再加緊做巢，小松鼠在儲(chǔ)備糧食，狗熊臥在山洞口，懶懶地曬著太陽，盡情的享受冬眠前的溫暖。果園里，香蕉黃黃的，像一輪彎彎的月亮；蘋果紅紅的，像小女孩羞紅的臉頰；桃子上面有許多晶瑩剔透的小水滴……它們都等著人們?nèi)ゲ烧兀⌒∨笥褌冑I來風(fēng)箏，和小伙伴一起玩，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高，越飛越高。
我愛秋天，因?yàn)榍锾煜癞嫻P一樣，畫出了一張美麗的畫。
這就是我眼中美麗的秋景，讓我們一起享受這迷人的景色吧。
秋天初中作文 篇16
秋天到了，天漸漸地泛起了藍(lán)色，像大海一樣深遠(yuǎn)而清澈。走進(jìn)秋天的田野和果園，我看到了多彩的秋天！
你看遠(yuǎn)處那火紅的楓葉如同一團(tuán)團(tuán)火焰在隨風(fēng)搖擺；你看那紅紅的蘋果掛滿枝頭，像小朋友甜甜的笑臉，在向我們傳遞秋天的熱烈；你看那咧開嘴兒笑的石榴，顆顆飽滿剔透，就像紅寶石一樣，如果用它為媽媽穿一串漂亮的項(xiàng)鏈，一定讓她樂開心懷！還有那熟透的柿子，好像一盞盞小燈籠，為大家?guī)黻柟獍愕臏厍椋?/p>
沿著鄉(xiāng)間的小路縱深向前，路邊金黃色的菊花有的像噴泉、有的像太陽、有的像面條，給人們帶來無限的遐想；再看那被秋風(fēng)吹落的片片黃葉，時(shí)而跳著優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)華爾茲；時(shí)而歡快地跳躍、翻轉(zhuǎn)；時(shí)而像燕群一樣齊心向一處整齊地飛奔而去……在那一望無際的田野里，金燦燦的玉米堆積成山，黃橙橙的梨兒掛滿樹梢！
快看！秋天還有個(gè)浪漫的顏色——紫色。你看那串串葡萄，猶如一顆顆紫色的瑪瑙調(diào)皮地簇?fù)碓谝黄穑窒窈⒆觽兲煺娴拇笱劬σ堰@美麗的秋天望穿！還有剛從地里翻出的紫薯大哥，終于可以出來透透著涼爽的空氣！
秋天是美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié)，也是多彩的季節(jié)！朋友們，讓我們一起把這五彩繽紛的秋天寫入童年的記憶吧！
金秋姑娘在空中，把她的第一個(gè)禮品盒打開，盒中散落出寶貴絢麗的金粉銀粉。玉米豐收了，金燦燦的大棒子，是獻(xiàn)給季節(jié)的賀禮；蘋果結(jié)滿枝頭，一個(gè)個(gè)沉句句的果實(shí)，像歡欣喜悅的笑臉，把樹枝壓彎了腰；成熟的高梁滿面羞缸，像剛出嫁的新娘。忙碌著收獲的農(nóng)民，望著豐碩的果實(shí)樂得合不攏嘴。秋姑娘打開第二個(gè)禮品盒，金中飄落出五顏六色的彩粉，染紅了楓葉，染黃了柳梢，染藍(lán)了天溪泉。
秋風(fēng)拂過南山，使空氣一夜之間澄澈涼爽了許多。秋風(fēng)將枝頭的黃葉吹拂，葉子撲棱棱地落下，像傍晚歸巢棲息的飛鳥。人們對(duì)秋姑娘贊不絕口，但秋姑娘集然一笑，悄然消隱在風(fēng)清氣爽的藍(lán)天白云里，只為世間默默留下一首余音悠揚(yáng)的秋之歌。
秋天初中作文 篇17
我漫步在秋的世界里，我走到一棵梧桐樹下，撿起一片落葉，我聞見了一股沁人心脾的清香。我聽見了秋在訴說著什么。
有人說“秋天是生命的結(jié)束”。我卻說秋是對(duì)一個(gè)生命的考驗(yàn)。儒家學(xué)問中曾有這么一句話“歲寒然后之松柏之凋也”這句話詮釋了生命力的頑強(qiáng)。只有在艱苦的環(huán)境中才能體現(xiàn)出一個(gè)生命的意志，秋天這是一種生命的考核者。秋天沒有春天的生機(jī)勃勃，也沒有夏天的枝繁葉茂，也沒有冬天的凜冽寒風(fēng)。它有在大自然中一種無與倫比的美，我想這種美需要去要心靈去感受。
自古人們對(duì)秋天就有正反兩種看法：有些人他希望秋天的到來，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，在秋天他們可以收獲這一年來的汗水。則有的人對(duì)秋天是一種煩感，他們認(rèn)為秋天讓生命沒有了朝氣。我想告訴持反方的人們：秋天的景色是最美的，因?yàn)榍锾焓敲恳环N生命的最后時(shí)刻，所以它們綻放自己最美麗的樣子。
在世界的每一個(gè)角落都會(huì)有我們不曾發(fā)現(xiàn)的美，但我們看見景色都會(huì)有它美的一面，細(xì)心觀察，體驗(yàn)每一種事物的美。
我愛校園，但是我更愛秋天的校園！你要是不信，我可以帶你一起去看看。
秋天的校園，美麗極了！你看，小螞蟻在搬食物呢！有：面包渣，小豆子，還有小蜜蜂、小蝴蝶在勤勞地采蜜。我來到樹下，聽見沙沙的聲音，原來是樹葉掉了。這些樹葉可引來了不少愛收集樹葉的小學(xué)生，他（她）們把撿來的樹葉做成了一個(gè)個(gè)書簽，做成了一幅幅樹葉貼畫。有的做的是孔雀；有的做的是汽車；有的做的是花花草草。它們一幅比一幅漂亮。
再把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)，小女孩有的在跳繩；有的在踢毽子；有的在跳高。小男孩有的在跑步；有的在跳遠(yuǎn)；有的在打籃球。他（她）們玩得可開心了！
等我長(zhǎng)大了，我想當(dāng)文學(xué)家，用優(yōu)美的語句描繪它。又想當(dāng)畫家，用漂亮的畫來表達(dá)它。使我對(duì)校園的印象更加深刻。
秋天初中作文 篇18
秋風(fēng)染黃了原有的綠色，深黃鑲嵌著紅色的邊兒。樹葉在空中打著旋兒，轉(zhuǎn)啊——！轉(zhuǎn)啊——！悠悠地灑落在河面上。我盼望許久的秋游終于到了。
看！路邊的白色、黃色的小野菊，一叢叢從草堆里攢出頭來。金黃的稻子彎腰恭候我們的到來。豆莢的葉子黃綠交雜，隨時(shí)等候主人的采摘。放眼望去，田野成了一幅多彩的畫卷。大片大片的黃色占領(lǐng)畫面，有深黃的、淺黃的、淡黃的，絢麗奪目。嗨——！半紅半黃的辣椒像害羞的小姑娘藏在茂密的綠葉中，給畫面增添了色彩。那清馨的香氣不由得引人大口大口地呼吸，我們貪婪地吞噬著野外的草木氣息。撿起一塊小石子，輕輕扔向麻雀，麻雀像那輕快的音符，一眨眼就消失了。悄悄地、悄悄地，秋無聲無息地從歲月的指尖穿過，當(dāng)你還吃著冰條，游在游泳池中，誰也不知道，秋已經(jīng)來到我們身邊。
樹的葉，都已經(jīng)黃了，一片一片地落在地上，如同秋姑娘的衣裙。當(dāng)她的衣袖拂過大地時(shí)，綠茵茵的小草都一瞬間變成了金燦燦的海洋，她將涼爽撒向人間，把沉甸甸的果實(shí)送給我們，農(nóng)民因收獲而開心，漁夫因能捕魚而開心……
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，秋天的月亮比春、夏、冬的月亮更皎潔，更迷人。不過當(dāng)夜晚的天空呈碧藍(lán)色時(shí)，人們能看見的卻只有孤獨(dú)的月亮在空中優(yōu)雅的懸掛著。要是你問我星星去哪兒了？我想應(yīng)該是被城市工廠的排放物給屏蔽了。
俗話說的好，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。也許昨天你還吃著冰激凌，一夜秋雨必定會(huì)使你不得不披上長(zhǎng)衫。秋天的雨好似一盒五顏六色的顏料，你看她把黃色給了銀杏，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的焦熱；她把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉醉紅了臉，給大地披上盛裝……
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)白天顯得越來越短，夜晚顯得越來越長(zhǎng)，天氣變得涼爽起來，這意味著什么？這意味著——秋天來了。
秋游在我們的追喊聲、歡呼聲中落下帷幕。我又盼望著下一次春游的到來！
秋天初中作文 篇19
今天，秋高氣爽，天氣晴朗。神筆作文學(xué)校的老師帶我們?nèi)デ镉瘟酥腥A石鼓園。
10路公交車載著我們穿越在繁華的都市，一路上我們心情愉悅，不一會(huì)兒就來到了中華石鼓園山下。
山下一塊巨大的石塊上雕刻著“中華石鼓園”五個(gè)大字，這是我國著名國學(xué)大師文懷沙先生的墨寶，看上去筆走龍蛇，入木三分，我忍不住照了一張相，做為留念。
我們踏上一條蜿蜒曲折的公路往山上爬，抬頭一望，漫山遍野，層林盡染，尤其是那金黃的銀杏葉，黃的耀眼，那紅色的楓葉像火焰一樣，還有那綠色的柳樹像一個(gè)姑娘站在草地上滿頭的秀發(fā)被風(fēng)輕撫著。
就在我們還沉浸在這美景中時(shí)，陳老師給我們講了一個(gè)故事，從前有一個(gè)牧羊人在石鼓山放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了十塊形狀長(zhǎng)得像鼓一樣的石頭，上面有古怪的文字，沒有人認(rèn)識(shí)，人們以為這是天上掉下來的圣物，燒香跪拜。后來，人們把這十塊石頭放到了北京博物館。聽完這個(gè)故事，我恍如身臨其境，一睹瑰寶。
然后我們就繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒，我們來到了石鼓閣，陳老師為我們講解了這個(gè)地方的特殊之處，他說：“我們從外面看是五層的，而從里面看是九層的，這象征著周秦文化的“九五至尊”的歷史地位。
我們正在上古香古色的石階的時(shí)候，看見一副石畫，陳老師又給我們進(jìn)行了講解，我這才發(fā)現(xiàn)原來是倉頡在造字的呀，他的手上拿著一片綠色的葉子，我想他應(yīng)該是在想“葉”字怎么寫的吧。
我們又來到了“涉馬渡河”的地方。講的是一群將士們要渡過一條河，當(dāng)時(shí)正在下暴雨，河水湍急，已經(jīng)有一匹馬渡過了河……
最后我們又來到了“秦公慶典”的地方，在這里，有的人在打鐘，大鐘響亮、小鐘清脆無比；人在彈古箏，音娓娓動(dòng)聽……
看完這些，我有些舍不得走了，我為我們寶雞有這樣的寶地而感到驕傲和自豪。
秋天初中作文 篇20
秋天不知不覺地來到了我們身邊，秋天的早晨變得朦朦朧朧，喔，原來是霧姐姐，我聽見了足球老師的口哨聲、還聽見了小朋友的讀書聲、還聽見了琴聲，慢慢的霧散了，花草樹木、房子都變得清析起來，秋天的早晨真美。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在秋天的絲絲涼意中，我又一次來到了美麗的大佛寺。在綠寶石般的河面上，嵌著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色，那是一條條活蹦亂跳的大鯉魚。這里的魚每條都很肥大，而且還很悠閑的在水中嬉戲。
我為了逗引紅鯉魚，拿出了還沒吃完的半個(gè)面包，掐下一小塊扔進(jìn)水里，立刻受到了魚兒們的夾道歡迎，兩條鯉魚并架齊軀，一條鯉魚先勝一籌，一躍而起，眼看要搶到了，另一條來了個(gè)神龍擺尾。兩條鯉魚紛紛落入水中。這時(shí)一條鯉魚把嘴張，毫不費(fèi)力的搶到了面包。其他追面包的魚像泄了氣的皮球，回頭往旁邊散去。那條搶到食物的鯉魚一副得意的樣子。
看著它們爭(zhēng)搶的樣子，我再掐了一小塊面包，一個(gè)高拋，往水的中央拋去，向四邊散開的魚看到面包，一下子興奮起來，發(fā)瘋似的向中間游來，排山倒海似的向這一塊小得可憐的面包四面出擊，把它圍了個(gè)水泄不通，一條機(jī)靈的鯉魚從水里一躍而起，一口就把面包吞了下去，而其它的魚只好可憐的向四周游開，一會(huì)兒又聚集在一起，靜靜的等待著。秋天風(fēng)走了又來了，時(shí)間過得好快。人的一生是短暫的，匆匆的腳步，急匆匆的心情，放慢腳步吧，聽聽風(fēng)的歌唱，看看大自然的美麗。站在秋天的風(fēng)中，看寬闊的大地，望望廣闊的天空，欣賞一望無垠的大海。
這次，我掐了塊帶火腿腸的面包，當(dāng)然不會(huì)那么容易讓他們搶到，我使出全身的力氣，用力一扔，把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一條鯉魚像早就埋伏在那里似的，面包不偏不倚剛好落入它張開的口里，緊接著我把一大塊面包扔了下去，幾條鯉魚游過來搶這塊大面包，拔河比賽開始了，幾條鯉魚你爭(zhēng)我搶，誰都不愿放棄這塊美食，最后把大面包四分五裂，它們這才心滿意足的游走了，肥胖的身子在陽光下閃著金光。秋天里的鯉魚真是太有趣了。
秋天初中作文 篇21
秋天慢慢地走近果園里、花園里、田野里、樹林里……一切都變得那么美麗。
秋天走進(jìn)瓜果飄香的果園里。你看，果園里蘋果一大個(gè)一大個(gè)紅彤彤地像小朋友的笑臉。再看葡萄，一大串一大串晶瑩剔透，像一顆顆寶石。還有板栗，摸上去好扎手啊，像刺猬一樣，但是，剝開外層，它的果實(shí)卻像巧克力一樣，好像在說：“快來嘗嘗吧！可好吃了！”果園里還有很多果在等我們來品嘗它新鮮的味道呢！好豐收啊！農(nóng)民伯伯見了，心里樂開了花。
秋天走進(jìn)美麗的花園里。最先看見細(xì)小的桂花在隱秘的枝頭歌唱，又看見牽牛花吹著紫色的小喇叭，告訴大家，冬天快要來了。看！那兒還有菊花呢，有紫色的、淡黃的、雪白的……它們?cè)谔爬傥枘兀倏茨亩渚栈ㄩL(zhǎng)得美跳舞跳得好。其實(shí)還有很多花在等著我們來觀賞和拍照呢！
秋天走進(jìn)豐收的田野里。看！田野閃著金色的光芒，一大片一大片的稻谷像金子一樣。再看看雪白的棉花，像天上的白云一樣美，拿來做棉被最好不過了，毛絨絨的，真暖！還有玉米呢，玉米媽媽把小玉米放在肩膀上，又怕小玉米感冒，所以給小玉米穿上一件又一件衣裳，還不停地嘮叨千萬別著涼。可小玉米趁媽媽不注意，把一件又一件衣裳脫下來，那里還有很多小玉米也都脫下了自己的衣裳，它們都探出頭來，你擠我踫的要看秋天的美景。
秋天走進(jìn)了絢麗多彩的樹林里，最先看見銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。然后看到楓樹，紅紅的楓樹葉像一枚枚郵票。飄哇飄哇，郵來了秋天的絢麗。最后看到松柏，一片片葉子還是精神地守在媽媽身邊，好像在說：“媽媽，我們陪您一起享受豐收的喜悅，一起度過嚴(yán)寒的冬天！”
秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首喜悅的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
秋天初中作文 篇22
不知道從什么時(shí)候開始喜歡秋天的。
我喜歡它淡淡的風(fēng)和淡淡的云，喜歡它楓葉漫山的感覺，更喜歡晚上獨(dú)自走在落葉覆蓋的小路上，聽青蛙跳出池塘的聲音；小草里郭果唱歌的聲音；偶爾，房子關(guān)燈的聲音。當(dāng)我讀戴望舒的《雨巷》時(shí)，身邊的草和花會(huì)圍繞著我，成為我忠實(shí)的傾聽者。他們?yōu)槲已葑嘁魳贰．?dāng)時(shí)我仿佛在夜色的照耀下走進(jìn)小巷，看到了那個(gè)如夢(mèng)似幻的女人。
是的，我喜歡這種感覺，這種自然悠閑的氛圍。秋天來了，我會(huì)坐在陽光明媚的草地上，給金葉講故事，告訴他們小紅小紅帽的孝順和白雪公主的善良。
我會(huì)用我的筆為他們畫一幅畫，伴隨著花茶的清香。我相信這個(gè)畫面誕生的時(shí)候，他們已經(jīng)在潮濕的土壤里定居了，明年秋天到來的時(shí)候還會(huì)繼續(xù)聽我給他們講有趣的事情。
每年秋天，我都會(huì)和秋風(fēng)一起玩耍，互相交談。我羨慕她的自由，她羨慕我有一個(gè)溫暖的家。我們會(huì)玩很多不可思議的游戲：捏一個(gè)綠蘿卜養(yǎng)在水里，晚上來個(gè)綠蘿卜仙女舞。撿起一片剛從樹上落下的葉子，幫助在水中迷路的螞蟻。
在我的世界里，到處都是秋天的菊花和紫茉莉，楓葉淡淡地飄滿了山，太陽反射著七彩的光。地上散落著蘋果和橘子，附近的高粱散發(fā)著美麗的光芒。成千上萬棵樹的紅葉在深秋變得越來越紅。從遠(yuǎn)處看，它們就像滾動(dòng)的火焰。秋風(fēng)颯颯作響，卷起滿地的落葉，像失去顏色的蝴蝶。這是我和綠蘿卜姑娘跳舞。在那個(gè)略顯悲傷的背景里，不遠(yuǎn)處，螞蟻們正在勤奮地搬運(yùn)食物。
深秋了，我想我會(huì)平靜的走下去，一路收集著樹葉上滾動(dòng)的晶瑩的露珠，看著淡雅的白蝶在淡淡的草色中翩翩起舞。
我會(huì)對(duì)床邊的綠蘿卜許個(gè)愿，希望在下一個(gè)秋天，我可以這么單純，活的這么充實(shí)。這只是我的夢(mèng)想和我的幻想，但它們是存在的。他們不一定沒有生活，如果他們不能用語言表達(dá)他們的感受。他們?cè)诘却粋�(gè)機(jī)會(huì)，去遇到一個(gè)愿意傾聽他們的行動(dòng)來表達(dá)自己感受的人。我希望那個(gè)人是我。
這只是一個(gè)夢(mèng)。
秋天初中作文 篇23
炎熱的夏天讓人不耐煩，盼望著秋天的到來。這不，涼爽的秋風(fēng)送走了酷暑，迎來了秋天。
一切都有一股豐收的味道，樹葉兒變黃了，田野里的果實(shí)熟了，大雁也伴隨著來南方做客。
瞧，那大樹底下！發(fā)黃的樹葉兒，堆成一座座小山。還有不少樹葉兒爭(zhēng)先恐后地到樹媽媽的臂腕下休息。有的樹葉兒乖乖的站在樹上讓背的樹葉兒先走，有的樹葉兒調(diào)皮地不肯從樹上下來下來，還在樹上打鬧嬉戲，還有的樹葉兒，好像在等人似的，在樹枝頭望著遠(yuǎn)方……
大雁們成群結(jié)隊(duì)的飛往南方。年齡較小的雁，一刻也不怠慢，生怕跟不上隊(duì)伍，就沒法到達(dá)南方。成年的大雁也時(shí)不時(shí)望一下后面，看看有沒有小雁掉隊(duì)了。夕陽下，為黃的陽光照著雁群，在這時(shí)也成為了一道亮麗的風(fēng)景線。年老的人，這時(shí)也會(huì)望著夕陽，心里思緒萬千。
田野里熱鬧極了。麥子穿上了金黃色的外衣。蘋果，梨子，桃子在樹上不耐煩的搖晃。好像是在跟人們說，快來摘我。夕陽下，田野里全是金黃色的，好像有人在上面鋪了一塊金黃的布似的，裝點(diǎn)著田野。象征著秋天的喜悅與豐收
在這時(shí)，田野里，樹林里，熱鬧極了！大人出來收刮稻谷，小孩也來湊熱鬧。
忙碌的大人們，滿臉的汗水，臉上卻掛著喜悅。畢竟也是這樣的，一年的辛苦勞動(dòng)，得到了回報(bào)，誰能不開心呢。大人們邊忙著收割，一邊，與旁邊的朋友聊天，與朋友分享著豐收的喜悅。
孩子們，淘氣極了。看起來像是在幫父母干活，實(shí)際上是在玩耍。在兩個(gè)果子，拿起一個(gè)來，情不自禁放進(jìn)嘴里吃。還時(shí)不時(shí)，哼起幾首小曲。
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)人們熱愛的季節(jié)。沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，沒有春天的潮濕。或許就是因?yàn)樗兄@樣的特點(diǎn)，所以人們才熱愛它，期待它的到來。
秋天初中作文 篇24
你見過秋天，可你有沒有進(jìn)入過秋天。
秋天的早晨是安靜的。沒有盛夏時(shí)太陽突然蹦出來的欣喜若狂，只是輕輕悄悄地、在你不經(jīng)意間的，日光就挪移了黑夜，暖暖的陽光撒向每一個(gè)角落，擁抱了每一堵墻，她的溫暖與含蓄，都會(huì)讓人從此戀上這個(gè)季節(jié)。
秋天的早晨是不會(huì)有鳥兒的歌唱的。用盡了力氣，歌唱了一個(gè)春天、一個(gè)夏天，終于疲憊了。它們一群一群地停在樹枝上、人家屋頂上、甚至就在水泥地上，有人來了，才“呼啦啦”撲著翅膀飛到另一個(gè)地方去。
秋天的白晝同樣是安靜而美好的。閩南的秋天是極少有秋風(fēng)掃落葉的場(chǎng)景的。瞧，那一扎堆兒的綠，濃得逼人心，大片大片的，讓你仿佛又回到了盛夏的濃綠之中。樹葉兒一片緊貼著一片，偶有風(fēng)，你靠靠我，我親親你，搖曳著，掀起綠色的波浪。如果有哪片淘氣的葉子睡在了大地的懷抱中，那末，不要驚醒它吧，輕輕拾起，寄予遠(yuǎn)方的友人，讓睡著的它，捎去你溫暖的思念。
那一圈圈山，你搭著我，我牽著你，像是親密無間的朋友，分開一秒鐘就受不了似的。感謝大地讓它們永不分離，于是它們輕輕地微笑著，圍起了這座小城。高高低低，綿延不絕，也不知盡頭是哪里，卻讓人瞄一眼心里就滿是安全感。
捧上一本書，坐在那寬敞的陽臺(tái)，側(cè)耳傾聽鄰居家飄來的薩克斯演奏的音樂。時(shí)光又悄悄地滑向了傍晚。
秋天的傍晚，沒有夏天壯觀的火燒云，也沒有冬天無人捧場(chǎng)的無趣。但這是真正的天高云淡，絲絲縷縷的云飄著，天空藍(lán)得清澈，陽光不猛烈，卻需要瞇起眼睛微抬頭。慢慢地，白天看到的綠啦，山啦，都無聲地消失在了日光盡頭。
黑夜來啦。
秋夜是寂寥而深刻的。夜幕籠罩大地，連白天那么一點(diǎn)聲響都消失了。一幢幢高樓靜默著，萬家燈火明明滅滅。
過了這個(gè)黑夜，又是光明了。
站在秋天安靜的囈語里，瞻仰溫煦的陽光，用她低調(diào)的深刻，挖掘其實(shí)一直存在的美好。
秋天初中作文 篇25
涼風(fēng)吹過，微微刺骨。樹上的樹上的最后一片火紅的楓葉落下，飄啊飄，落在了樹旁的小河里。水面蕩漾這波浪，在陽光西林林閃光。走在林間的的小路上，腳下踩著的是火紅的落葉。拾起一片落葉，細(xì)看它的紋理，葉線有規(guī)律的排滿樹葉，秋天來了……
無邊無際的金黃色田地，農(nóng)民伯伯在田里辛勤勞動(dòng)，一堆一堆的糧食像一座一座金山聳立在田地里。“今年的豐收太好了！”一位農(nóng)民伯伯邊擦汗邊說道。是啊！秋天的豐收太好了！秋天是豐收的季節(jié)。
來到小河邊，手指輕點(diǎn)水面。好涼啊！水面上的落葉層層疊疊，像一艘艘紅色的小船，正準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)華麗的路程。輕撥水面蕩漾這美麗的波浪。秋天是美麗的季節(jié)。
來到小丘上，涼風(fēng)吹過，它輕輕拂過我的臉頰。秋高氣爽的感覺席上心頭。伸展雙臂風(fēng)迎面而來，讓我享受秋天的涼爽涼爽秋天是涼爽的季節(jié)。
路過林間的長(zhǎng)板椅，椅子上坐著一位老人，老人不斷地用手敲擊扶手，還時(shí)不時(shí)的俯下身在地上摸索，好像在找什么。我一時(shí)好奇便走了過去。“老爺爺，你在干什么呢？”我問。老爺爺愣了一下說：“秋天到了，為什么我聽不到樹葉響，為什么我摸不到紅色的楓葉呢？”我明白了，這是一位盲人。我抬頭看了看，頭頂上是一棵樹，一棵枯萎的樹，一棵死了的樹，這樣的樹又怎會(huì)有葉子呢？我看著老人慈祥的面孔，不忍心將事實(shí)告訴他。怎么辦呢？腦子發(fā)出了一個(gè)疑問。有了！我跑到小河邊，捧起一片落葉，又跑回長(zhǎng)板椅。我將樹葉一撒。“嘩~嘩~”。我來回跑了幾十次。在我最后一次灑下樹葉時(shí)，我看見老人笑了，他感慨地說：“秋天來了！”
觸摸秋天你就會(huì)知道，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。觸摸秋天，讓我們用心靈去享受秋天，享受秋天的碩果累累，享受秋天的秋霜美麗，享受秋天的豪風(fēng)氣爽。讓我們用雙手、心靈去觸摸秋天。
秋天初中作文 篇26
在人們綿綿無盡的期盼中，秋天閃亮登場(chǎng)了。它像一首曲子，傳遍大地，沁人心脾。
開始，秋天是豎笛吹奏出來的瀟瀟笛聲。寧靜的夜晚，它傳到小草叢中，小草聽了，哭得無力生長(zhǎng)，只好縮回土里；它傳到樹木的耳中，樹木聽了，被這蕭瑟之音打動(dòng)了，也哭得連葉子也在風(fēng)中飄落了；他輕輕悄悄地跑到蟋蟀的耳朵中，蟋蟀便嚎啕大哭，因?yàn)樗犞@么凄涼的笛聲，便想起了自己即將在秋天死去……
現(xiàn)在，它開始變奏了，變成了嗩吶，在大地吹響一首首歡快的歌。瞧——蘋果漲紅了臉；稻穗笑彎了腰，桔樹上掛起了橙色的小燈籠；梨樹上亮起了金燦燦的“電燈泡”，望著這豐收的盛景，辛苦的農(nóng)民伯伯臉上也浮現(xiàn)了幾絲欣慰的笑……
最后接近尾聲了。它的結(jié)尾不像貝多芬的十四交響曲那樣振奮人心，那樣華麗，它是清脆的，輕快的。秋風(fēng)拂過大地，給人以清爽的感覺。它撫摸著你的臉，讓你心無雜念，心中只有它溫存的那份清涼。秋天的樹木不盡是枯黃色的，如萬年青、松針樹，無論再怎么經(jīng)歷歲月的滄桑也是清脆依然，反而在秋風(fēng)的吹拂下更綠了，綠得逼你的眼。在秋天的早晨，當(dāng)你走出喧囂的城市來到清綠的鄉(xiāng)間深吸一口空氣時(shí)，你肯定會(huì)為這么清鮮的空氣而感嘆。空氣中混著自然的味道，最明顯的就是菊花了。光聞著，你就仿佛置身于那“金色的海洋”之中了，有一些菊花含苞待放，有一些菊花早已按捺不住，毫無顧忌地綻放了。一旦開放，那菊花的清香便在空氣中暴露無疑，雖沒有蜜蜂蝴蝶相伴，但也有小蟲子在花蕊上鬧著。告別清鮮的飽含菊花芳香的空氣后，天空下起了雨，秋雨嘩啦啦地下了起來，落在清澈的河水里，泛起陣陣銀色的漣漪；滴在葉子上，滾下顆顆晶瑩剔透的小珍珠，更滴在我心頭，留下一段永不磨滅的秋的韻味。
秋天的曲子，真的有一種魔力，一種沁人心脾的魔力……
秋天初中作文 篇27
秋天的第一片葉子落下來了，我也是該跟他分手的時(shí)候了。我讓他的同學(xué)告訴他我要跟他分，他晚上打電話過來，我不知道該給他怎么說，他不停的問我為什么。我虛偽的說因?yàn)槲也幌矚g你了。他無言了，掛了電話，我知道他現(xiàn)在一定很傷心。但是為了不讓他再受欺騙，我還是說了出來......
"當(dāng)。當(dāng)。當(dāng)。"他上限了，他仍舊問我在沒，我不再像以前一樣的說話了，過了好長(zhǎng)時(shí)間才說出來一句話"我們還是當(dāng)朋友吧！如果你不想當(dāng)，那就算了。"他說："我只想知道我們還有沒有可能？"聽了這句話，心莫名其妙的被牽動(dòng)了一下，頓了頓，說："沒有。"他似乎還像說些什么，但卻始終都沒有發(fā)過來。
他為我寫了好幾篇日志，我都看了，但當(dāng)他問我時(shí)，我就說："我是大忙人，哪有時(shí)間看你寫的無聊的東西啊！"我知道我這樣說他一定會(huì)很傷心，但是我別無選擇。朋友都告訴他為了我不值得，但他仍倔強(qiáng)的說："我從今以后不會(huì)再和別人好了，因?yàn)槲也幌朐俦粍e人傷了，我會(huì)等待她回心轉(zhuǎn)意的"聽到這句話，心里時(shí)熱時(shí)冷，自己也不知道是為什么！
他原來告訴過我，要好好學(xué)習(xí)，張大以后娶我，我總是笑笑說："就你。"現(xiàn)在他仍告訴我說要好好學(xué)習(xí)，說是這樣，說不定我哪天就回心轉(zhuǎn)意了。他說這話時(shí)，雖然我沒有再他身邊，但我能想象的出來，他說話時(shí)認(rèn)真的表情。
不知道為什么，再我和剛分的時(shí)候，天總是下雨，是不是連老天爺也同情他了呢？我想也許是吧，希望他可以找到一個(gè)更好的女孩，好好的愛他一輩子，不要再像我一樣，欺騙他了那么久，最終傷了他的心。
窗外又有一片葉子凋落了，希望我在他的心中也能像葉子一樣，慢慢凋落......
秋天初中作文 篇28
走在小徑上，迎著微風(fēng)，伴著落葉，哼著小曲，心里十分舒暢。我的家鄉(xiāng)是個(gè)小縣，并不大。家鄉(xiāng)四周被一條江環(huán)繞著。在我的眼里，家鄉(xiāng)四季都很美，但我最喜歡的卻是秋天。
秋天，路旁的樹抖了抖身子，金黃的葉子變從空中慢慢的落下，“唉！”我伸出手，接住了一片葉子。葉子四周泛黃，只有中間還殘留著一抹可見的綠色。奇怪了，冷色調(diào)和暖色調(diào)明顯是相互不協(xié)調(diào)的顏色，可此時(shí)，這一片小小的落葉卻將它們神奇的融合在了一起，讓人看了有種說不出的舒適感。
忽然一陣微風(fēng)迎面吹來，風(fēng)中帶著些瓜果味兒。我笑了笑，心想這調(diào)皮的風(fēng)指不定又“偷”了果園的果子。風(fēng)的到來。使空中的落葉隨風(fēng)搖擺，好像秋天的精靈在空中舞蹈，而樹上殘留的葉子也“沙沙沙”的響起來，這一瞬間，可真美！
秋天，最讓我高興的是可以與朋友們?nèi)ヅ郎健W(xué)校后面的那座山，不高，于是便成了我們這群調(diào)皮孩子的游樂場(chǎng)。放學(xué)后的鈴聲一響，上下便聚集了一些孩子，背上背著鼓鼓的書包。孩子們臉上都掛著興奮的笑容。一路走來，背包漸漸扁了，孩子們的肚子卻鼓了，他們手上還拿著撒嬌賣萌得來的果子，大口大口的吃著，愜意無比。
從山頂上眺望家鄉(xiāng)，感覺就是：好美！好美！。都柳江像個(gè)母親似的緊緊抱著自己的孩子。水，清澈見底，像塊翡翠，水上漂著些小船，小船像珍珠鑲嵌在翡翠上，為翡翠增添了不少光彩，使它看起來更加的美麗了。四周環(huán)繞的小山，使家鄉(xiāng)變得溫暖多了。山上的樹已經(jīng)開花結(jié)果，黃橙橙，紅彤彤，綠油油，這三種顏色混在一起，像一條彩虹圍著家鄉(xiāng)，真美！
家，雖小，卻十分溫暖。家，再大沒有了溫暖，又算得了什么？每個(gè)人心中都有一個(gè)家，很多人，很多家，圍在一起，就形成了家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)，不僅僅是因?yàn)樗o了我棲息的地方，更因?yàn)樗o了我別人無法給的溫暖。我愛我的家鄉(xiāng)！
了我棲息的地方，更因?yàn)樗o了我別人無法給的溫暖。我愛我的家鄉(xiāng)！
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