【精品】初中的作文300字（通用20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文300字（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文300字 篇1
春天，萬物復蘇；夏天，驕陽似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。每個季節都有自己獨特的美。但我最喜歡的還是那五顏六色的春天。
春風是五顏六色的水粉顏料，是作者甩下了那些精細的刻刀，拿起水粉顏料，大筆一揮，似乎給大地穿上了一件五顏六色的大衣，美麗極了！
突然，遠處傳來一陣陣鳥兒的叫聲，“唧唧……”，原來是調皮的小燕子，還有小蜜蜂、舞蹈專家——蝴蝶、小鳥。
江灘邊的柳樹非常高大，柳絲在眼前輕拂，就像掛了一幅綠色的垂簾，輕風將柳枝的下梢一順風地托起，姿態整齊而好看，默默之間，又一齊垂下來了，仿佛小女孩梳齊的頭發。嫩葉在樹上舒展著，像螢火蟲兒閃著光，像霓虹燈變換著色彩，春風一吹，樹葉發出蕭颯的響聲，像是在悲哀地哭泣。地上，新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是低著頭在綿綿私語。
春天里，百鳥齊鳴，就像一曲美妙的民樂合奏，簡直叫人留連忘返。春天里，百花齊放，紅的花，綠的草，綠的樹葉。，都像趕集似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天。
�。〈禾�，美麗的春天，萬物蘇醒的春天，生機勃勃的春天，愿你長留人間！這就是我最喜歡的季節——春天！
初中的作文300字 篇2
我的媽媽對我可好了！她在生活上處處為我著想，學習上給予我許多幫助。媽媽非常勤勞，她早忙到晚，公司的事情太多了，家里的事也太多。平時，她下班要燒飯；休息的時候還要洗衣服、輔導我學習，你說我媽媽累不累？
有一天晚上，媽媽在家里用電腦畫公司里的圖，她畫呀畫，一小時過去了，兩個小時過去了，媽媽還沒把圖畫好，我可著急了，就讓媽媽休息一會兒，可媽媽不同意，繼續畫�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我禁不住地在心里說：媽媽您真辛苦！
有時，我遇到不會作的數學題目，去問媽媽時，媽媽總會立即停下手中事耐心的輔導我。聽了媽媽的講解，我的作業很快就寫完了。
親愛的媽媽，您付出的太多太多，我從內心感謝您！在今后的歲月里，我會珍惜現在美好的讀書時光，好好學習，天天向上，以優異的成績報答您的養育之恩。
初中的作文300字 篇3
我最敬佩的一個人是我的同學——林詩毓。她的臉圓圓的，戴著近視眼鏡，留著長長的頭發，喜歡穿各種各樣的連衣裙。
我敬佩她熱愛學習。記得有一次上體育課，老師讓我們自由活動，同學們把老師布置的作業寫完好都跑出去玩了，我也不例外，只有林詩毓一個人在教室里。我以為她作業沒做好，進教室一看，只見林詩毓正在認認真真的復習功課。我問她為什么不出去玩，她嚴肅地說：“我們現在的主要任務是學習，而不是玩。我要先把老師今天教的功課復習后再出去玩�！闭f完，她又繼續復習起來。我想：林詩毓這種勤奮學習的精神，不正是我所需要的嗎？
在平時的學習之余，林詩毓每天放學后都主動留下來打掃教室。同學們第二天一來，總能看到她擦桌椅的身影，老師還表揚林詩毓做得好！
林詩毓是我成長過程中對我影響最大的人，她的精神，她的品質，永遠激勵我前進。
初中的作文300字 篇4
今年的十一，我放了七天假，祖國各地彩旗飄揚，張燈結彩，熱鬧非凡。就在我們小區里，每一盞路燈上都掛著兩面鮮艷的五星紅旗，還有一個紅彤彤的大燈籠，每幢樓入戶口處也掛起了燈籠，處處洋溢著節日的喜慶氣氛。我家也在十一那天升了一面新的五星紅旗。爸爸媽媽帶我去東方紅廣場去玩。早上隨著太陽的升起我來到了廣場。先看升旗儀式。國旗前面站滿了從四面八方趕來看儀式的人民群眾。儀式開始了,人們的目光隨著國旗的慢慢上升而移動,國旗升上頂的時候大家都歡呼起來。好一個莊嚴的場景�？赐晟靸x式我的心久久不能平靜,看著鮮艷的五星紅旗在空中飄揚我高興的合不攏嘴�？赐晟鞁寢層謳襾淼搅藝娙�,噴泉的外邊是一個圓形,里面還有一個小圓,噴泉都是用鐵管做的,有粗有細,里面的管子噴的最高,它噴上去的小水花就像一個大水棒,水花一落下來淺到了我的頭上,也落到了媽媽的身上。四周的小噴泉噴出來的像一把把不同的小花傘。 我們又來喂鴿子,鴿子有一個小巧玲瓏的腦袋,鴿子的眼睛就像兩顆小鉆石金光閃閃,它的鼻子下面的小嘴尖尖的是紅色的。我迫不及待地擠進去買了一包食,小鴿子們爭先恐后地來搶著吃,不一會就全吃完了。 這次的十一國慶節可真快樂呀！
初中的作文300字 篇5
小時候，做過的后悔事像天上的星星，數也數不清。特別是那件事，一想起來，我就恨不得找個地洞鉆進去。
那是上幼兒園的時候。一天，老師給我們講《龜兔賽跑》的故事。
“兔子覺得自己……”老師繪聲繪色地講著《龜兔賽跑》的故事，我卻開起了小差。我望著窗外，一只蝴蝶飛來了。它時而翩翩飛舞，時而停在花朵上休息。
我越看越興奮，情不自禁地叫起來：“快看！窗子外面有小蝴蝶！蝴蝶在跳舞！”教室立刻沸騰起來了，小朋友們邊大聲叫著，邊迫不及待地涌向窗邊。老師急得直跺腳，可是我們一點也不睬老師，讓老師在講臺上唱“獨角戲”。
“蝴蝶，快過來！”“蝴蝶，你的花衣服真美！”我們的聲音快把教室頂掀了。
“你們在干什么？”校長出現在了教室門口。我們嚇得紛紛回到座位坐好。校長把老師叫出教室，和她說著什么，我遠遠地看見老師的臉上滑下幾滴眼淚。
這是一位實習老師，第二天她就沒有再出現在我們教室里。
我真后悔，我真想對老師說聲：“老師，對不起！”
初中的作文300字 篇6
我的同學李宗澤是一個愛學習的孩子，他好學，無論是語文，還是數學，他都充滿了濃厚的興趣。
入學以來，他的成績一直名列前茅，但他一點兒也不驕傲，對待學習還是那么虛心。
李宗澤不僅學習好，而且還喜歡幫助同學解決難題，我在家里經常叫他“百事通”。記得又一次，我在奧數課本上遇到了一只攔路虎，我使出了看家的本領也不能制服他，我無奈的請教“百事通”，他十分熱情地給我講解，一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。
李宗澤還是個善良的孩子。有一次，我不小心摔傷了腿，是他的鼓勵，才使我站起來。他還問我是什么原因讓我摔倒的，并幫我解決。正是這兩件事打動了我，所以競選班長的時候，我把我寶貴的一票送給了他。
在我的心中，李宗澤真是一位名符其實的好同學。
像這樣既熱愛學習，又樂于助人，還心地善良的好同學不是大家學習的好榜樣嗎？不值得夸獎嗎？
初中的作文300字 篇7
哇！今天怎么這么熱鬧呀！哦，原來是一年一度的森林音樂會呀！
一大早，小動物們個個打扮的漂漂亮亮的準備參加音樂會。你看小青蛙穿著一身迷彩裝多帥氣呀！還有斑馬穿著黑白相間的衣服顯得更加苗條.瘦氣，小兔呀。小熊呀也個個精神抖擻趕往音樂會場。它們正走著走著忽然聽見有人喊救命,它們尋著聲音去找，原來是受傷的麥子，有氣無力地求救命.走到跟前一看,麥子遍體鱗傷,她說救救我吧.我被蟲子咬的快要死掉了。動物們聽了著話都非常驚訝！這時小青蛙站了出來，說：“麥子別傷心，我救你。”其他的動物說你不參加音樂會了？小青蛙
說：“你們先去，等我吧麥子身上的蟲子抓完后我再去。”好吧，那我們先去，小青蛙說著跳入麥田開始捉蟲，沒過多長時間就把害蟲捉完了，小兔，大象，一看小青蛙滿頭大汗，它們走到主持人身邊說小青蛙來晚的原因，小青蛙雖然來晚了但是這種樂于助人的精神值得我們大家學習，這個獎杯應該發給小青蛙。主持人說完。會場的小動物鼓起熱烈的掌聲。
音樂會在熱烈的掌聲中結束了。
初中的作文300字 篇8
它是漆黑的，它是孤獨的，它是可怕的，它是沉寂的。
它是讓人懼怕的，它是讓人絕望的，它伸手不見五指，它讓人陷入深淵，它讓人低沉，它讓人失控，它讓人抓狂，它讓人頹廢。它是一個無底的洞，進來的人找不到出口，出來的人找不到方向。為什么？為什么它不像白天那樣讓人充滿希望？只因它是黑的。
我們在夜里，是彷徨的，我們在夜中盡情流淚，我們在夜中盡情宣泄，我們恐懼它的到來，卻又有些期盼它的到來。我們在夜中像陷入了沼澤一般無法自拔。在夜中似乎有一雙眼睛盯著我們，它目不轉睛，它充滿絕望，哦，它包圍著我們，它侵蝕著我們。為什么？只因它是黑的。
夜，它漆黑，它無底。但，還好它有星星，還好它有月亮，還好它過后就是光明，讓人有一絲希望，但，這希望不是它的。待它過后，光明來了，它仍舊孤獨，雖有星星與月亮的陪伴，但它知道它們終歸不屬于它。為什么？只因它是黑的。
夜啊，有人說你是仁厚的黑暗之母，而有人卻說你是一只蠢蠢欲動的野獸，但我知道你也渴望光明，但你有了光明就要消失，但你內心依然渴望。因為我知道，你也有一顆明亮的心啊。
初中的作文300字 篇9
有人說：在寒冷的冬天，曬著久違的太陽，侵襲全身的舒適感，那就是溫暖的感覺；有人說：在傷心難過的時候，雙手被人緊緊的握在手心，一股暖流流經全是血脈，那就是溫暖的感覺；有人說：感冒時，雙手接過遞過來的溫開水，透過厚厚的玻璃，感覺到炙熱，那就是溫暖的感覺；
而我想說：每天都有人主動問候我，而不圖我任何回報，那帶給我的感動，就是刻入骨髓的溫暖的感覺。
天冷了，他們會提醒多穿衣服，多喝溫開水，晚上蓋好被子，不要露胳膊睡覺；受挫了，他們會用有力的雙手，擁我入懷，沒有過多的言語，只是陪著我，等待我在他們厚實的懷抱里自愈；成功時，他們雙眼滿含淚花，看著我甜甜的微笑著，為我準備著可口的飯菜，開個小小的專屬我的慶功會；懂事后，偶爾送他們一件小禮物，他們嘴里愛說我亂花錢，背后卻逢人便夸：我家閨女給我買的，怎么樣？好看吧！
他們就是我的爸媽，為我付出所有，卻永遠不要求回報，只要我給予他們一點點好處，就能夠開心好一陣，看著他們展露笑顏，我的心瞬間溫暖起來，這是我此生都無法忘懷的溫暖的感覺，是父母給予我最好的禮物。
初中的作文300字 篇10
說到新年，我最高興了，因為我有漂亮的新衣服，新鞋子可以穿，還有許多壓歲錢可以拿，最后就只剩下年夜飯了，那些既美味又可口的美食正放在我們眼前，等著我們去吃呢!然而媽媽當然會給我梳上美麗的頭發，帶上漂亮的發夾，再去吃年夜飯。
可是當我聽到媽媽說這次的粽子是白色的，里面還包了紅豆和糖。媽媽明知道我不愛吃這些東西，還硬要把它往我嘴里塞，我一直將嘴巴閉著，不敢打開。心里想：“我看你能拿我怎么辦!;最后，媽媽放棄了，我心里又想：“哈哈!我就知道，你肯定會放棄，yes,我贏了!
第二天，媽媽帶我去理發店理發，我最喜歡去理發店了，哪怕不剪劉海也可以洗頭發。今天我在洗頭的時候，那位阿姨問我說：“你喜歡過年嗎?”“喜歡，因為我可以穿新衣服，還可以來理發店理發。”我回答道。不知不覺，頭發洗好了，緊接著又是吹頭發，吹頭發時，那位叔叔一直給我講笑話，逗得我哈哈大笑。不知不覺頭發也吹干了，最后就是剪劉海。我將眼睛閉上，于是叔叔開始小心翼翼地給我剪頭發。頭發剪好之后，我站了起來，伸了個懶腰，看看自己，就像是被魔法師變成了一位美麗的公主。
哈!新年真好!
初中的作文300字 篇11
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”傍晚，我想在書中好好暢游一番，誰知窗外的嘈雜聲弄得我心神不寧，有后面建樓的敲打聲，頑童的吵鬧聲，老人的雜談聲，小狗的汪汪聲，更可恨的是，就連烏鴉哪五音不全的嗓門也開始啊啊亂叫，瞬間，硬是把我從書中拉了出來。那時心情極度不爽，走到窗邊，把窗戶狠狠地關上。
周圍頓時安靜了下來，我又重新投入了字里行間，但此時已心意全無，看的是書，是字，心中想的窗外的世界，此時心中無比煩雜，坐在窗內，一切都是靜止的，不會動，不會跑，不會跳，不會說，不會唱，連笑都不會，感覺周圍如死寂一般，暗了下來，到這時，心中也雜亂到了極致，坐立不安，左顧右看，一切雜念向我襲來，向窗外看，似乎連時間都一同停止了，葉子不擺了，小草也睡了，就連忙碌的裝修工人也坐在臺階上抽起了煙來，那煙，是那么的濃。
我靜靜地走到窗前，凝望著，打開了那扇剛剛關閉的窗，忽然一陣清風襲來，那陣風是那樣的怡人，給我帶來一種極度清新和溫暖的感覺，似乎早已撫摸著我的心靈，在撫平我心中的煩惱與憂傷。心情頓時變得十分愉悅，從來沒有感到如此舒坦，猶如進入一個無邊無際，廣闊的田野中。
初中的作文300字 篇12
美是藏在生活中的藝術；美是令人身心舒暢的事物；美時而淺顯易懂，時而深奧難懂；美是得要用“心”體會才可以發現的！
生活中有許多美，不管是在何時何地，只要你多多去觀察就一定能發現。例如：學校種植的行道樹、圍墻上的馬賽克拼貼！
可 是，現在卻有人用會不會欣賞”名畫”來當作懂不懂的美的標準�？墒�，那些說會欣賞名畫的人士真的會欣賞名畫、懂得名畫嗎？那可不一定，因為他們有可能只是跟著別人的意見走而已。所以，以我的觀念來講畢加索的畫并不美，而那些說畢加索的話很美的人說不定只是跟著別人的意見走，而不是自己覺得美！
除 了人工制造出的美以外，大自然也有很多美等著被你挖掘，例如：巨大的高山、有如一片薄紗般的瀑布、森林中的參天巨木和湛藍色的大海，都是自然美景之美。而 那些不懂得用心欣賞的人就一定會覺得這只是普通的自然現象而已，沒有什么稀奇、特別的。但是，如果換成是會用心欣賞的人的話，他一定會覺得大自然的現象有 一個共通的形容詞——————美。但是，如果我們沒有好好的保護大自然的話，這樣的美景一定會消失！到時候，人們就無法欣賞美景了！
初中的作文300字 篇13
放暑假的時候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報了游泳班。我特別興奮，快樂到了極點。
開始學習了。一進游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應一會，就好多了。教練先教的動作是漂，嘿，這個好學。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。
教練似乎看穿了我的心思，他說：“那我就來教大家向前游吧。”我認真的按照教練說的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來，做一遍手的動作，再吸口氣。反復一下，加上腿的動作，果真我向前游了起來。如此進行了很久的訓練，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了！
第二天，教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學習不夠扎實，想放棄。但猛然想起了一個人曾經說過;“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場比賽。結果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經過一假期的訓練，我終于學會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收獲！
初中的作文300字 篇14
秋天是一個絢麗多彩的季節。也是個豐收的季節。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機；卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。
讓我們走進田野。哇！在田野里金黃的稻子成熟了，黃黃的像金色的海洋。一陣風吹過，稻子動了一下，就像金色的海洋動起了波紋。還有棉花，白白的，像是給大地穿上了白衣裳。紅紅的高梁舉起了燃燒的火把。
不光田野里碩果累累，果園里更是一片歡騰，石榴咧開了小嘴，吐出了一顆顆寶石般的石榴子；星星般的葡萄一大串一大串的，像一顆顆紫寶石，鑲在一條條綠項鏈上；橘子、桃子你擠我碰，爭著讓農民伯伯去摘呢……
走出了果園，覺得自己忍不住還在想起果園的香味，香得讓人陶醉，進入山林。
在山林里我看見了銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還看見了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。還有松樹的葉子綠綠的，在這時我心里起了疑問，松樹的葉子怎么是綠的呢？
秋天是美好的，他給人們帶來豐收，帶來喜悅，帶來歡笑……
初中的作文300字 篇15
在我們一生中，學會了許多許多，也懂得了許許多多做人的道理。就在我上一年級時，我才真正懂得什么是“關心”別人。
我剛上學時，經常和同學鬧別扭，同學都說我做的不對，不愿和我做好朋友，我非常傷心，覺得自己受到極大的委屈，每天過得都不開心，回到家，我向爸爸說了心中的委屈，我原以為會得到爸爸的安慰，沒想到爸爸卻說：“如果你不會去關心別人，只顧自己開不開心，快不快樂，當然得不到同學的理解了�！蔽衣犃艘院蟛皇呛苊靼住Ｔ趺床攀顷P心別人呢？
爸爸生病了，我非常擔心，在床前我跑來跑去，幫助他倒水，喂藥，做些讓爸爸開心的事，希望爸爸的病能好的快些。事后，爸爸對我說我已經學會了關心別人。我很疑惑，我什么也沒做呀？后來我明白，關心別人不一定要作出什么大事，只要是一句問候的話語，也是對別人的關心。這時我才恍然大悟，原來關心別人是那么簡單的一件事呀！
從此以后，我學會了關心別人，我的`生活充滿了快樂，因為，我學會了關心，同時也得到了同學們的關心和友愛，得到親情的回報。如果在生活中，我們每個人都用自己最大的愛心，去關心他人，我們的家園才會更加美麗，和諧，處處充滿愛的陽光！
初中的作文300字 篇16
藝術大師羅丹說：”美，到處都有，對于眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發現！”現代人類因為忙碌，所以遇到美的風景，也是走馬看花罷了！為什么不欣 賞大自然的美景？而要每天當”低頭族”呢？如果我們把時間用來欣賞美景，我們由美景的熏陶，讓我們學習以美的眼光營造美好的生活空間，那一定是極大的心 靈享受。
法國巴黎有”藝術之都”的美稱，但美景只能存在于法國嗎？當然不是啰！法國文化部長說：”藝術應融入生活，讓生活每個面向 都有藝術觀。”每天待在空白、無趣的家里，若能讓家變成有藝術美感的家，每天和”美的交響曲”做好友，那你的心靈每天都是”美的盛宴”，這樣就能時時刻刻 發現生活中的美了！
在山里可以發現許多高大雄偉的樹，奇形怪狀的小昆蟲和奇特的大石頭和洗滌心靈的大瀑布都是大自然帶給我們的禮物，我們要好好珍惜它們不要隨意破壞！
美其實隨手可見，像餐盤上的擺飾、衣服的搭配、住家的格局、行車的音響，只要加點巧思，就可以很藝術、很美。欣賞美能讓人心情愉悅，能提升精神生活層次，只要用心欣賞、用心感受，就能了解美、認識美，讓大家一同”發現生活中的美！”
初中的作文300字 篇17
人們都有爸媽，都有一個家。也有一份溫暖和親情，我也有一個這樣溫暖的家庭。
我有一個溫柔，親切的媽媽，每天放學回到家媽媽總是問我在學校好不好，回家的路上摔了沒有。每天晚上她總是溫柔的說：“去睡覺吧！"我聽了立馬就去睡覺了。不像爸爸總是大聲的說。
我有一個慈祥的奶奶，每天我的奶奶就起得早早的，把我的衣服和鞋放在我的床邊，放學后，她總是把門開著，讓我不用叫：“開門！”就可以回到家。
我有一個嚴格的爸爸，每天回到家，爸爸總是要求我做作業，也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業后，他也是要求我要寫毛筆字。每天晚上還要看課外書。
我還有一個調皮的弟弟，有一次我放學回家，他學電影里的人物在門上面放了一個木盆，想讓我中計。但是是我朋友先進的門，所以木盆沒有落在我的頭上。他的計劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了，就回房做作業去了。
最后我介紹一下我的爺爺。
爺爺每天都在寫毛筆字。除了早上晨跑，睡覺，做飯和散步就基本上都在寫字了。
這里就是我的家庭，溫暖的親情，美好的回憶！
我愛我的家，愛這份美好，愛這份溫暖的親情！
初中的作文300字 篇18
“啊，熱死了，熱死了�！边@些日子以來持續高溫，今天，終于下了一場及時雨。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘也拿出鏡子使勁地閃著光。
不一會兒，小雨點鋪天蓋地地跳落下來。雨滴連成一條條斜線落了下來，落在擋雨篷上“劈啪，劈啪”的，好象在奏樂，落在地上，濺起了大大的水珠。
看，對面屋頂上的雨水順著屋檐流了下來，形成了“水簾”，這讓我想到了孫悟空住的水簾洞，那滋味一定很有趣的。
我爬上窗臺，伸手接了一滴又一滴的雨水。啊，真涼快��！這時，閃電娘娘又急匆匆地趕來，我趕緊爬下窗臺，緊接著雷公公也重重地敲起了大鼓，我捂著耳朵趕緊躲在媽媽的身后。媽媽笑著說：“孩子，你知道閃電和雷聲是怎樣形成的嗎？”我搖搖頭。
于是媽媽告訴我，當云里的電荷越積越多，達到一定強度時，就會把阻擋它的空氣擊穿，打開一條狹窄的通道，這時云中的電流很強，通道間的空氣熾熱，發出耀眼的白光，形成閃電。雷聲則是由于通道上的空氣突然膨脹后發出的聲音。
聽著媽媽的講解，我又看了看仍在不停下著的雨，心里有一種說不出的興奮。
初中的作文300字 篇19
人生，是一個令人深思的話題。人生究竟是什么？為什么我們的人生總是一片迷�？床磺宸较�，也許因為我們剛剛步入中學的校門，弄不清楚我們為什么要學習，我們究竟為誰學習？或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。
或許，曾經我們很向往中學的生活，可是，進了中學的校門才知道中學并不像我們想象中的那樣�；蛟S在小學時我們是大哥哥大姐姐，想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹，突如其來的變化使我們無法適應。嚴厲的校規，嚴肅的老師，陌生的同學……都會讓你不知所措，不知道該向哪里出發和前進。
中學的科目突然增多使我們一下子適應不過來，沉重的學習負擔和心理負擔壓得我們喘不過氣來，書本和參考書以及課外習題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥，再也見不到外面的天空，再也不能自由的在高空中展翅飛翔。或許天空依然那么藍，那么晴朗，那么美�？墒牵谖覀冄劾飬s早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽見我們中學生的心聲，為青春吶喊吧!我們共同進退，度過新學校適應期。
初中的作文300字 篇20
四月的雨，悄無聲息的下著。 安靜地聽著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們濺起水花，跳動著，風中雨，雨中風，配合得天衣無縫。那紛飛的雨點，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進人們的心里。它如此坦然而又平和。 在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫，聽這首詩。
一顆浮躁的心，漸漸平靜…… 這樣的小雨，我是不愿打傘的。總覺得這晶瑩的雨滴，是神圣的使者，是圣潔的化身，會洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗禮，任他飄落，打在頭發上。那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體…… 我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。他飛散在人間，化成蘇醒的希望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無絕的詩。它輕悄悄的，不驚擾任何人…… 這四月的雨，還在悄無聲息的下著。
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