風景初中作文

時間：2021-11-16 13:14:28 初中作文我要投稿

風景初中作文通用15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的風景初中作文，希望能夠幫助到大家。

風景初中作文通用15篇

風景初中作文1

　　回憶慢慢積累成繭，恍然間，我想起了那一幕。那一抹長駐我心底的風景。

　　每年端午，奶奶都要自己包粽子。而我和表妹就在一旁撥弄粽葉，也學著奶奶的樣子一本正經地包著粽子。結果奶奶都包好了好幾個粽子，我們一個成型的粽子也沒包好。俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，所以我無奈的放棄了。但是我們不甘心就此結束，所以就拿破粽葉練手。表妹為了多拿粽葉，甚至將幾個好的粽葉破壞了，被奶奶罵了一頓。

　　粽子通常有臘肉粽子和蜜棗粽子。本來還有豆粽，不過我不愛吃豆子所以奶奶沒有包。包粽子首先要拿兩三片粽葉，然后把她們卷成圓錐形。這個時候就可以填放餡料了，放好了之后就到了那最考驗技巧的那一關，也是最關鍵的那一步———捆粽子。奶奶包粽子的經驗是慢慢積累起來的，她看見我們包粽子時手足無措的樣子說：“等你們長大以后肯定會包的越來越熟練的”。但是此刻，我看看自己包的粽子，腦海中浮現四個大字“慘不忍睹”。

　　這時候的我和表妹也就只能幫奶奶遞遞剪刀，理理粽葉。看著奶奶包的粽子越來越多，我們很是羨慕。奶奶還特地包了一些小的粽子，為了給我們嘗鮮。因為煮粽子是需要很長一段時間的，而我和表妹又是地地道道的小饞蟲。又過了一段時間，奶奶終于包好了粽子，是時候煮粽子了。奶奶朝大鍋里放了許多水，隨即開始放粽子。我和表妹纏著奶奶放了幾個我們包的奇形怪狀的粽子，我覺得都不能稱之為粽子了，頂多算用粽葉裹成的一個球。

　　我們一直等待著粽葉煮好的時候，但是我們的耐心很快就被消磨殆盡。開始一次又一次的問奶奶粽子好了沒有，答案是否定的。到了晚上，奶奶對我們說可以吃粽子了，我們內心滿滿的記激動。大人們也都回來了，我們一起開始吃粽子。

　　這時候溫馨美好的場面正是長駐我心底的風景。

風景初中作文2

　　冬的使者來了，潔白的小精靈們一個接一個地從天空中旋轉著、飛舞著飄向大地，形成了一道道美麗的風景。

　　雪映風景圖

　　當雪花落到地面上、樹葉上時，一道道一片片的白就出現了。地面上的小草因為有了雪的點綴，遠遠地看上去就像一個個冰淇淋，讓人忍不住想要咬一口。當雪落到樹上時，樹葉、樹枝上都積滿了厚厚的一層雪，并沒有連起來，而是一片一片地鋪著，就像一朵又一朵的白云。松柏上的雪已經積得很厚了，但樹枝卻一點也沒有彎曲。大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。由此可見松柏是多么地堅韌不拔呀！遠遠地看上去，一片白一片綠，多美呀。

　　人雪歡樂頌

　　冬天一來，雪一下，小孩子們就開心起來了。為什么呢？因為可以打雪仗！這不，我們一行人就這樣浩浩蕩蕩地出發去打雪仗了。打雪仗有什么規則嗎？當然有啊，那就是沒規則，見了人就問他扔雪球�？蓱z的我正在欣賞這雪景時，就被一個雪球砸住了，抬眼望去，竟然是張睿成。于是我立馬俯下身捏了一個雪球向他砸去，可誰知他是一個靈活的胖子，我連砸了幾個都被他躲過了。正當我生氣時，脖子里突然一陣冰涼，原來是白佳欣往我脖子里塞了一個雪球！幸虧我反應快，不然早死在白佳欣手里了。于是我展開了反攻，順手從地上抓了一把雪向她扔了過去，可畢竟雪是散的，攻擊力小，所以她沒有什么危險�？墒俏倚睦飬s不服氣，又向她扔了幾個雪球，還好有幾個命中了……雪中，一群少男少女像孩童般瘋狂地打著、鬧著、笑著……

　　冬去了，春就來了；雪化了，花就開了；雪停了，景卻依舊。小精靈，你構成了美麗的冬景，讓這個冬天更加美麗動人。

風景初中作文3

　　夢中的槐樹，依舊在散發著香氣。恬靜迷人的風景下，守衛者的心在顫動……

　　——題記

　　年華流逝，白駒過隙。歲月已經雕刻在我們不再充滿稚氣的臉上。而那道道痕跡抒寫成一首首贊歌，融入樹的年輪，被枝頭的鳥兒歌唱著……

　　我一直相信：在遠方，有一棵槐樹一直在默默守護著我。她能看見我，我卻不一定能看見她。所以我時常想著：有那棵樹的地方，一定是一處不該錯過的風景！

　　不知道是多久以前，當第一聲啼哭響起，親人喜悅的淚水交融，匯聚成一圈的雨滴。淋落在你的身上，潤進了你的心田，你凝望著遠方。當太陽升起，閃著你的眼睛都睜不開了，你也不愿改變雙眼的方向，你帶著信念，在腦海中幻化出我的身影，突然你笑了。你從我出生的那一刻，便決定用盡你此生最大的力量和愛去守護我，直至木死枝枯也不愿忘記你自己的信念……

　　后來，我開始慢慢長大，開始第一次走路，第一次自己洗澡，第一次自己吃飯……在那么多第一次中，你都是一直默默的注視著我，甚至在夢中也能看見我每一次的努力與進步，你感到欣慰，快樂充斥在你的內心。但你也會為我偶爾的小調皮感到無奈，畢竟，那時的我還是個孩子。

　　再后來，我開始上學，開始學會讀書、寫字。你不太會教，每每我有問題想不明白時，你總恨自己學識短淺，無法讓我更好的了解那道題，也是從那開始，我們之間的距離越來越遠。只不過，你我都沒有察覺。但日子久了，你開始意識到了，你在我放學后，總想和我進行溝通、交流。我卻以作業多為理由推辭，不愿與你再進行心與心的對話。現在，我高一，我開始感受到孤獨與壓力，我開始回憶，突然發現，那段日子里你為我付出的愛是我今生再怎么還也還不起的。我呼喚著你，我開始懺悔�？僧斘以俅嗡寄钅銜r，卻發現你依然像舊時一般守護著我。我夢里的槐樹，再一次出現在我面前。這時槐樹發生了變化，她開始幻化陽光人影。再次睜開眼，只覺得春暖花開，似是舊人歸……

　　這，才是真正不該錯過的風景！

風景初中作文4

　　那山，透著一種靜謐的威嚴。白日里，觀光游歷者紛至沓來，山腳下不時傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲。此時，山的那份威嚴也變得和藹可親、平易近人。當夕陽滑過山的肩頭，游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火。此時，小溪吟唱的歌聲便隱約入耳，我被吸引，走去。

　　好美的景。我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上，聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的心，那份輕柔和細膩在我的心深處回響。水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。

　　悄悄地，月光溶入溪流，似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲，感悟這美景。我的思緒也隨水流緩緩地漂流。一種前所未有的凄美與美妙，正順著歲月風化的痕跡沁染著我的氣息。在閃爍著銀色的波光中，我頓時忘卻了溪流以何種形式發出了何種聲音而是凝神領略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田，在彼此微妙的靈犀中，我與它已經心照不宣了。

　　在如此美妙的風景中，月醉了，山醉了，水醉了，人，也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去，去聆聽和回應彼岸的天籟之音。

　　若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場面，那么山中這溪流、這美景則是道家"生而不有，為而不侍"的出世之作。我并非圣人，無法領略其中的深奧與玄妙，但我意識到一切喧囂與絢麗，都必將歸宿于一種和諧與寧靜。

　　一絲寒意掠過，我將雙手放進口袋。此時，月已經升上了半空。我想，在匆忙的人生旅程中，我一定會再次來到這里，聆聽水意，感悟美景，讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中，與飄渺的水聲一起，隨波呢喃且相傍夕陽。

　　月醉了，山醉了，水醉了，景醉了，人，也醉了。一醉方休，為的只是那美景，那讓人感觸良多的美景。

　　聆聽水意，感悟大徹美景。

風景初中作文5

　　小溪東流，白云北去，明月告別黑夜，大霧散去，生活中的風景，浮出水面。

　　踏大地，迎驕陽，人生如同公交車，我踏上。

　　也不對，人生和公交車，只是有足跡走走停停的相似，卻沒有去而不返的步伐。

　　我抬頭看向窗外的光，上來了一位年滿七旬的老人。在公交車上，年輕人們光鮮的衣著，他以平與這位老人有些格格不入，年近的身軀與步伐，完美靚麗的身材與皮鞋，老人滿身是灰塵，上身的黑色外套，已經被絕色似墻灰的塵埃覆蓋，下半身的褲子與鞋，磨出了一個又一個洞。好像年輕人們更喜歡站立，所以車上有很多人，但多半是站著，老人走到了后面的一個角落里，坐了下來。從已經變成灰的黃色袋子中拿出了一個…。用透明油紙袋包著的黃色物體。我一開始還在猜，是什么？手表，手鏈？看著像寶貝一樣，用袋子一層又一層的包著，當他打開時，我愣了愣，是…。餅干碎屑，餅干已經成了渣，所剩無幾的餅干渣，被老人用手捏著，一點一點放了嘴中，之后又快速的用袋子鎖了起來，拿出了水杯，杯子里冒出騰騰的熱氣，喝了一口，他睡著了。他似平很疲憊，在汽車的鳴笛聲中，在車中的吵鬧上，冰冷的公交車地板，安靜的睡著了。

　　下車了，我走下公交車。咦，那老人也下來了。車站旁有一個要飯的乞丐，我1度認為都是騙子的手段，可老人卻停了下來，又滿是灰塵的手，從口袋里掏出了兩元錢，拿出一元給了乞丐。那一刻，那一元，成為了最美的.風景。

　　心中有一簇逆境而生的花，一切美景都令人向往，寒風吹過胸膛，生活不滅，佰花不凋，在這人間寫出心中含花之人留下的美景。

風景初中作文6

　　“今天天氣好晴郎，處處好風光、好風光……”我懷著喜悅的心情，和媽媽一起去游黃山。

　　黃山真是名副其實，抬頭望大門口的撐梁柱相當高，很有氣勢。我們沿著山路往上走，山上長滿了花草樹木，有紅的、有藍的，還有綠的。把黃山點綴的五彩繽紛，非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭，這塊像什么，那塊像什么，大多都依據形狀想像成神仙，宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨特，它圓圓的，像一個大皮球。上面刻著繁體寫的“疾風”二字，我不知它他是人工雕刻出來的還是大自然的鬼斧神工制造出來的，但是我希望它他是大自然的鬼斧神工制造出來的，因為這樣，祖國又能增加一塊美麗的瑰寶。

　　我們走呀走，不知不覺中來到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而廢，我做為一名小小登攀者，也不也不奈，系好了繩索向上爬。我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，云海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身于一云海中，像仙境一般，無比舒暢，心曠神怡。我在天都峰上領略黃山的景色這還是第一次。

　　黃山最有名的就要數大峰林了，群峰匯集在一起，形成了峰林，走進去像迷宮一般。這個群峰迷宮由三部分組成，一個是東峰，一個是南峰，還有一個是西峰。西峰里唯有一柱獨峙聳立在峰林中間。極頂上面，長著一棵蒼翠的松樹，長年新綠非常美。

　　我今天終于領略了黃山的優美景色。

風景初中作文7

　　縱世間千變萬化，風雨的打擊，歲月的消磨變了，沒有了那份質樸，更沒有了那份純真，縱使世間千變萬化，我只想留住這片風景。

　　傾斜的雨絲似我的心情，又考砸了，學習好難，我不止一次地想提高成績，可每次無緣無故的失分，我失意了：爸媽的測試、方法都有什么用？老師的勸誡，一次次讓我像滿懷希望的雛鷹，展翅欲飛卻摔落谷底……

　　我慢慢的走在回家的路上，這次怎么交代？“叮，�！庇謥砹�，這令人煩悶的鈴鐺聲，讓陰云籠罩的天空，加上了一抹更不祥的色彩。每日聽到這時，我總是加快步伐，想脫離這令人厭惡的聲音�，F在我卻回頭看了一眼，沒錯，就是他！年過七旬的他，每天無論下不下雨，頭上一頂草帽，他的一只眼睛已經失明，沒有人希望坐他的車，更沒有人愿意與他搭腔，他渾身上下散發著一股惡臭，像是從垃圾堆中走出似的。

　　不知何時，他已臨近我，叫到：“孩子，上車吧，別被雨淋了許久”我回應好。

　　我上車后，他與我沒有一句話可說，過了很久，他停下來，眼光直勾勾的望著我包中那張試卷：“怎么，沒考好？”

　　我點點頭又搖搖頭，我抬起頭，他的臉上泛起一抹慈祥的微笑，他緩緩下車，說：“騎一下車子”

　　我會呀，我只這一點自豪了吧？我騎車，前面一個小緩坡，我加快了踏的速度，到那時，卻突然像剎車一樣，我怎樣也蹬不動了，我使用了多少方法，卻依舊上不去……

　　他搖搖頭，示意讓我下來。我知道他不善言語，我知道。

　　一句話從他口中脫出，溫暖了我一生：“沒有任何事兒是簡單的，學習也是……”

　　當時風景很美很美，我想留住這片風景，縱使世間千變萬化，我只想讓那片風景留下。

風景初中作文8

　　金色的秋天來臨了天空藍的可愛純凈空氣是那樣清新使人感到心曠神怡。

　　深圳的秋天是飽含花香的秋催開了燦若云霞的一朵朵花那每一朵都姹紫嫣紅好像正在比美。月季有的含苞欲放有的亭亭玉立。顏色各不相同有玫瑰紅粉紅還有銀白的；它們色彩斑斕好像竭盡全力展示自己的美麗。最引人注目的就是那秋菊異香撲鼻千姿百態爭奇斗艷。艷麗的彩蝶在花叢中飛舞給花朵增添了勃勃生機。看無花果挺著它那光禿禿的樹杈和幾個殘留在枝頭上來不及成熟的果實在秋風中慢慢搖擺著仿佛說：“冬天就要到了我要睡覺了明年春天再見!“葡萄和桃樹早已落盡了葉片只剩下相互交錯的枝條。

　　道路兩側的冬青樹經過修剪整齊地站在路旁像守衛祖國的衛士一樣。

　　公園里有許多人在晨練。有跳舞的跳繩的還有踢足球的。

　　我愛百花齊放的春天、；但我更愛秋天收獲的景象。因為它用碩果累累表現了春天辛勤一個陽光明媚空氣新鮮的早晨我和爸爸媽媽一起到鄉下看秋天的美景。

　　剛一下車就有一股香氣撲鼻而來抬頭一看啊一片果園展現在眼前我想那篇果園跑去啊看見梨在像陽光要黃色呢小桃子扭動著小屁股好像在歡迎秋天的到來蘋果小姐見到秋姑姑來了害羞的臉都紅了葡萄公子也不知道生了誰的氣氣得臉都紫了

　　我們繼續向前走看見黃色的樹葉飄落下來像一只只美麗的蝴蝶楓葉飄落下來像一枚枚郵票松樹和柏樹還是那么揚眉吐氣比原來更綠了

　　穿過樹林我們來到了田野看見成片成片的谷子遠看去像一片金色的海洋……

　　啊秋天的景色真美啊就像一位畫家畫上去的圖畫勞動的成果。

風景初中作文9

　　一直對秋天有莫名的好感。它每次到來都會讓我有故人歸的感覺。是溫暖也是沉重的。闊別許久，再與故人梅花樹下相遇，彼此都被情絲深深纏繞，眼風抬卻，許多心事欲語，又不曉得怎么開口。像初綻的花沒來得及盛開就合攏了。御劍江湖情無解，一生惘。你我都陷與其中幾多簫聲纏綿，立盡斜陽，感傷而享受。

　　秋天的風景很素雅，含蓄。如水粉畫的肌理，流淌著緩和的韻律。你看。清雋的黃菊肆意開滿小山坡，招搖著底下一條翠幽幽的小河。河畔寒竹茁壯，高聳拂云。竹后白墻庭院，屋舍儼然。青山腳，江水澄澄；蘆花飛，衰草連天。挑在枝頭的芙蓉花碩果般大，花瓣曾敷，層次分明。微云停泊在遠樹之間。秋陽是果實成熟的顏色。

　　始終覺得，春天太喧嘩。各種花爭奇斗艷，陽光照在身上也蒸著濃郁的幽香。宋詞中有許多描寫春天的句子，柳絮，畫屏，桃紅，軟煙。意境固然美，可就像徽州民居的木雕，繁冗，有太多修飾的意味。夏季的眉眼已茂密，華屋石榴，黃梅綿雨，映日荷花紅得不能再紅，幾乎令人疑心那是色彩傖俗的明信片上的假花。太容易讓人喘不過氣。白茫茫干凈的冬，朔風呼呼，刮過船艙。漫天大雪里遠去了賈寶玉猩紅色的斗篷。河結成厚厚的冰。這樣的結局太空曠，太蕭瑟，讓人感嘆紅樓一場夢。

　　秋天就好。本質而不鄉氣。沉靜而不生疏。共剪西窗燭是它獨特的優雅，“巴山夜雨漲秋池”，思念離愁也隨著淋漓雨綿密地滋長，無聲無息。像一種入微的愛，一絲一點潤涼了心。柔腸繞指，瞬間就韶華白頭，半世江湖遠去。

　　這樣的詩意也只會屬于秋季。經過前兩季的熱鬧，風景與人，都被時光熬得細致飽滿，靜默內斂。不論是紅羅帳中醅酡影還是逍遙楚地放歌行，皆鎖于舊時匣，昔年妝。綿綿的秋雨中，我只奢求與你臨鏡畫墨眉。不還豪情凌云壯志，箜篌作伴江湖路。

　　弱水三千，我只取一瓢飲。

　　萬紫千紅，我只折一菊望遠。

風景初中作文10

　　人的一生總都是忙于“奔跑”，從不會停下來慢慢欣如賞，從而錯過了很多值得去留意的風景，如果你靜下，會得到許多不同的感悟。

　　風景優美，這是只看外表，而那有靈魂而你發的美，需要你用心去感悟的。

　　清晨，我和家人去登山，那高聳的山仿佛在藐視我們的渺小不堪，于是，在此，我向它發出了挑戰�？墒�，一路上，家人僅僅在散步，談心，交流，還時不時的觀賞周圍，我在后面心急焚，切，不就幾顆破樹破草嗎？有啥好看的，想到這里，我便快步沖向前方，感受著風從我耳邊刮過，樹在我身后飛快倒退的快感。漸漸地，我氣喘如牛，坐在一塊大石頭上等待著家人的來到。漸漸地十分鐘過去了，一對有一對的幸福家庭從我身邊走過，他們在嬉笑，在心與心之間的交流，一種不能用言語來滿足感在心中蔓延，恍惚間，我明白了，這叫幸福，望著他們漸隱的背影，身旁那一顆顆高大的松樹，五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行，我明白了，山頂總有一天你會踏足，如果你忽略了身旁那一道道優美可貴的風景，那么你將會終身遺憾！

　　站在山的頂峰，俯視著山下茫茫的一片，依稀可見山下那蜿蜒的山道，青青翠翠，回想在沿途經過路過的一道道絢麗的的風景線，別有一番滋味！

　　風景，山高月明，綠影湖清，明媚的風景；雨落窗前，楓葉飄下，灰暗的風景。風景，可大可小，可明可現，可丑可美，獨一無二的靈魂正述說著它自己的風采。路途沒它作伴，豈不感覺寂寞？

　　人生如賽場，一旦停下就代表了失敗，而沉浸與失敗中的我們，卻與那純潔的風景擦肩而過，正所謂，慧眼識好景，難道不是嗎？

風景初中作文11

　　時間易逝，轉眼間，初中生活已經過去一半了。那么從小學到初中的這幾年時間里，有沒有錯過什么人、什么事呢？

　　要說錯過，那當然是錯過了許多，這些錯過的人和事都是我成長路上沿途的風景，錯過的就錯過了，無法重來，也無法彌補。那么，怎樣才能讓剩下的成長道路有更加充實的生活呢？那就要珍惜沿途的風景了。

　　要想不錯過沿途的風景，就要你自己去珍惜。就拿友誼來說吧，有些人交朋友，覺得兩個人在一起相處時，有很多共同話題，但是分開一段時間后，關系就慢慢疏遠了，也不怎么說話了，會特別羨慕那種即使不在同一所學校、甚至不在同一座城市的幾個人關系還特別融洽，特別親密的好朋友，他們是怎樣做到的？

　　就那我的親身經歷來說，友誼是需要幾個人共同維系的，如果只有你一個人去維系這段友誼的話，是堅持不下去的，如果你和一個人或幾個人相處下來，互相都覺得對方值得深交，那么你們就要一起去把這段友誼維持下去，如果老是耍心機、刷小把戲的話，就會錯過很多值得深交的人的。

　　人們都說青春易逝，那是必然的，漫漫人生路，青春只占它的五分之一，在這短暫的十幾年里，有很多事是我們必須去做，也是值得我們去做的。在適當年齡做適當的事，就像我們在十幾歲的年齡就要去奮斗，要去努力學習追求自己的夢想。雖然在這一段時間里，我們會想過放棄，但是要想一想，如果放棄，就實現不了自己的夢想，做不到想做的事，見不到想見的人，那是多么的遺憾的事啊！如果你沒能實現夢想，那么要記得自己努力過，就是你實現夢想路上最好的風景。

　　在青春成長的路上有風景，在人生路上青春也是一道美麗的風景。不錯過沿途的風景，需要我們細心觀察，努力向前，更需要我們自己的奮斗。錯過了青春時期努力奮斗的機會，就沒有更加適合我們為夢想奮斗的時間了。

　　不要錯過沿途的風景，不要停下向前的腳步，試著勇敢的邁出下一步吧！

風景初中作文12

　　“我一生中最美好的場景，就是遇見你。”是啊！媽媽，我很高興，能在生命的長河里終于見到你。

　　第一次遇見她是在七歲那年。那是印象最深刻的一次。她才三十多歲的年紀，臉上已刻滿歲月的痕跡。她已有些皺紋的臉上有著滄桑的味道，那雙不大的眼睛帶著慈祥。小小的我記憶中只有外婆，對于她只是一個陌生人。我躲在外婆身后，聽著他們倆絮絮叨叨的談話，我看著門口含苞待放的茶花，突然聽到她說要帶我離開老家去城市的消息。幼稚的我一想到要離開外婆，心中浮起一絲絲恐懼，忍不住大哭起來。而她卻沒有生氣或無奈，只是微笑著伸出手說：“乖，媽媽來接你了！”

　　“媽媽”我聽到的只有這兩個字。一抬頭，朦朧的看到一張陌生的臉上掛著熟悉的笑，好像在夢中出現了許多次一樣�？薜脺I眼朦朧的我隔著水霧，好像隔了千山萬水一樣看著面前的女人。她的眉毛舒展著，眼睛亮亮的，嘴角抿起一道弧線，眼角的皺紋都跑出來了。她的耳邊有幾縷碎發，那雙晶晶亮的眼中好像只有我一個人，臉上呈現出的是一種母性的光輝。剎時，我覺得紅艷艷的插花也不怎么漂亮了，你臉上哪有初見的滄桑，好像全天下最美的花盛開在你臉上。這一幕，無論是從前還是現在，甚至到以后，都是我一生中最美好的場景！這就是媽媽嗎？懵懂的我看著你，心中有一種莫名的信任。于是，我輕輕把手放在你滿是繭子的手里，然后被你抱入懷中，離開了滿載著童年生活的故鄉。

　　故鄉的茶花一年一年的開著，只是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”猶記得當年那個孩子見到母親時驚艷的目光，如今，那個孩子還記得那慈祥的面孔，親切的笑容，仿佛只有她一人的眼眸。我相信，那一定是那個孩子人生中最美麗的風景，她一定會把那珍貴的童年記憶銘刻于心。

風景初中作文13

　　那次下著一場大雨，但我依然和媽媽一起去了菜市場。

　　與其說這兒是一個菜市場，還不如說這只是一條擺滿了菜的小胡同，雖然下著大雨，但這里的人卻沒有多大的減少。

　　進入小胡同，耳邊只響起一片嘈雜的問價聲和爭論聲——“你這土豆怎么賣的?”“這賣的也太貴了吧”“你這西紅柿都不怎么好了”諸如此類，十分刺耳。但人們的說話聲交織著雨打在地上的嘩嘩聲，還真是給寂寞添了幾分色彩。

　　看著這些五花八門的水果蔬菜，還真是讓人垂涎三尺呀!盡管自己并不是對每一樣都感興趣，但這里著實誘人。由于下雨，這些生意人都會在自己的攤子上置一把大黃傘，一方面是為了保護自己的菜，另一方面就肯定是為了顧客著想。

　　然而就在這些“高大威猛”的大黃傘之間，我卻不經意間瞥見了一個角落里身披雨衣、弱不禁風的老爺爺。再往他前面一點看去，只見在一只袋子上堆著一小堆不怎么新鮮的卷心菜，葉子有許多都蔫了，看樣子從始至終都沒有人買過他的菜�？吹竭@一場景，我不禁扯了扯媽媽的衣襟，沒有別的，只想讓她買一些。起初媽媽不同意，但我告訴她，買了你們不吃我吃!媽媽也無奈地搖了搖頭，去買了一些，但恐怕連三分之一的量都不到，我還是不夠滿足，卻也無可奈何。

　　我和媽媽到前面買我們的菜。

　　當我們回來時，正巧看到一位中年婦女在買那個老人的菜，而且一口氣全買光了，那老人高興極了，我也為他高興。

　　那老人賣菜也是十分不容易，和別人一樣，每天起早貪黑地忙里忙外，就為了賣一點菜，難道這種要求還有什么過分的嗎?

　　是誰在老人最孤獨無助時幫助了他?是誰在老人最“冷”的時候關注著他?是誰為老人撐起了一把陽傘?

　　那位中年婦女，永遠的風景，亦是我心中最美的風景!

風景初中作文14

　　冬意漸濃，春天的氣息已漸行漸遠，消失在未知的角落等待下一個輪回的呼喚。已經習慣了這樣子的風景，也習慣了它們從我們身邊消失，多么想在這個歲月變遷的世界停留，哪怕一刻，也是彌足珍貴的。

　　校園里，似乎綠色是主色調，但卻難免有例外的。輕飔拂面，我看見了這不一樣的風景。

　　那淡淡的紫色，沒有了先前深紫的深沉，卻依然保留了它原有的氣質。盡管高貴，卻又不失青春的氣息。當我第一眼看到它的時候，它是含蓄的，從不向人張揚它別樣的美，可還是吸引來了許多青睞者的目光，為之停留。我們貪婪地欣賞這專屬于春天的景致。

　　這棵樹猶如仙女調皮地用仙棒隨意揮灑的一筆，便在這天地間留下了她的足跡。那片淡紫，給蒼白的天空增添了一份色彩，為單調的校園點綴了一番美麗。

　　我永遠也忘不了，當花瓣灑落大地時的場景，那么的唯美，無論是什么都無法阻擋她飛舞的意愿。一陣暖風吹來，令那原本早已落地的花瓣重新獲得生命，她盡情地搖曳著她的身姿，在無形中，我得到了一種叫婉約的美的享受。而那些還依舊開在樹上的，卻又再次面臨著落下的宿命，當我替她們感到可惜的時候，那隨風飄搖的姿態，卻在舞著別樣的不悔，也在告訴著我，盡管落下，但她們依舊守著昔日的承諾，將自己的不一樣的美奉獻給這個世界。

　　在這個世界上，雖說沒有相同的一段經歷，但卻都在走著相同的軌跡。即便沒有相似的一片綠葉，但卻有著一個模樣的葉脈！于是，我們累了，看累了，需要這不同于世界的、別樣的風景。

風景初中作文15

　　雨，悄悄地編織著薄紗，如煙如霧，縹緲不定。雨是自然的精靈，像愛的播種者，向大地撒下愛的種子。

　　走在朦朦朧朧的雨中，清新的泥土芳香夾著淅瀝瀝的雨柔和地拂過你的面頰，像一只溫暖的手在撫慰你，說不出的愜意，令人忘了許多的不快。那時你就像一把梭子，從那些雨絲中穿過去，那雨絲啊，抽之不盡，斂之不完，速度極快，使你目不暇接。雨時大時小，時隱時現，時有時無，使你覺得在夢幻般的境界里。

　　在雨中傾聽萬物的聲音，呼吸清新濕潤的空氣，真是種奇特的感受。雨點打在樹葉上，打在石頭上，打在玻璃窗上，打在泥土上……串串清音，瀟瀟疏響，那么溫柔。真是個別樣的天地，分外清新的空氣，使人的心霎時得以純凈，沉悶憂傷也蕩然無存。雨，沙沙地下著，像在唱著古老的歌謠，又像在訴說一個美麗的傳說。聽，輕盈的雨聲，仿佛幼時媽媽催我入夢的童謠，好似灌木叢中燕子的呢喃。在綿綿的雨中傾聽這自然的旋律，使人思緒不斷，讓人覺得這樣的雨天浪漫而多情。

　　在雨中的人，心中也會下雨，快樂的精靈引著你的思緒暢游，帶著你思索圣詩無數平淡的聲韻。你的思緒如同一片白云，飄在你的心靈上空，使之變得高遠，不禁感慨鏡花水月、滄海桑田，無數詩的意境隨之降臨人間，一種柔美的心境油然而生。

　　雨是大地的甘泉，它滋潤著原野、山川和高原。蔚藍的小河、碧綠的田野、古樸的石橋……都沐浴在這柔柔的雨中。

　　在素雅的雨中，凝視幻化的層層煙霧，聆聽雨點作曲奏樂，你會充分地領略到其中特有的韻味。

【風景初中作文通用15篇】相關文章：