我向往的初中生活作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我向往的初中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我向往的初中生活作文1
我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了，即將面臨的是考重點中學(xué)。當(dāng)然，也即將離母校而去。在這同時，我也就會有一個我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定會是一個友誼的天地。同學(xué)們從原來的陌生，變得如此熟悉。從原來的自私自利，變得如此寬容，大度。同學(xué)之間可以一起談天說地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關(guān)系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習(xí)慣。下課時，同學(xué)們圍著老師團團轉(zhuǎn)，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心！
我向往的初中生活，是一個團結(jié)的天地。在這里，同學(xué)們互幫互助�！坝懈Ｍ�，有難同當(dāng)
”的話語時時在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲，可大家用“團結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣，同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進��！團結(jié)就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開，當(dāng)然也更不能松開！
我向往的初中生活，一定會是一個知識的天地。同學(xué)們在一起探討問題，互相追問。在圖書館中，一定人山人海，像是在知識的海洋中遨游。上課時，老師嘴中飛出的每句話語，像是一句句動聽的音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂乎�！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個個快樂的小精靈，帶給我們快樂，它也得到了快樂。
我向往的初中生活，是友誼、團結(jié)、知識的結(jié)合體，我希望過這樣的初中生活！
我向往的初中生活作文2
無意間，站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說的——像針尖上的一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子�；叵肫鸪跻坏狞c點滴滴，一切都是那么美好。
在那個夢幻的夏天，我們相遇。
經(jīng)過種種波折，我終于來到萃英這所“高端、大氣、上檔次”的中學(xué)。在茫茫人海中，我有幸和你們一起在七年級三班這個幸福的大家庭里學(xué)習(xí)。依稀記得，我們做自我介紹時彼此那害羞的面孔。一張張面孔，成為那個夏天的見證。
在那個浪漫的冬天，我們共度。
最溫馨的是那個“牙套妹”——高萌桓。我們都將對方當(dāng)做最好的朋友。她總會告訴我一些心里話�？荚囀Ю麜r，相互鼓勵；發(fā)生沖突時，相互謙讓；最難過時，相互傾訴。記得有一次，我感冒發(fā)燒了，她每節(jié)課間都會過去觀察一下我的情況，還幫我去接熱水，雖然是一些不起眼的小事，卻成為我記憶中一道美麗的風(fēng)景線！
在那個無情的的秋天，我們相知。
那是因為一次領(lǐng)讀，我與你發(fā)生了沖突，脾氣暴躁的我與你頂嘴，在心中萌生出一顆幼芽——恨。事后，你找我談話，你的每一句話都觸動了我的心靈，我下定決心改掉這些小脾氣。每當(dāng)你為班級打掃衛(wèi)生時，總會有這樣一個想法在我眼前浮現(xiàn)——您是天底下最棒的班主任。感謝您，班主任，您能指出我的缺點幫忙改正。從您身上，我懂得了花開無聲�，F(xiàn)在，那顆幼芽已長成一顆青翠欲滴的大樹！
時光飛逝，日月如梭，蟬兒在樹枝上長鳴，相信經(jīng)過四季的磨練，七年級三班的每一員都會散發(fā)出璀璨奪目的光芒。
我的初一生活因你們而絢麗多彩！
我向往的初中生活作文3
直到畢業(yè)，我才注意到，原來，時間過得那鰻快。一轉(zhuǎn)眼，雙腳在我意識到之前，已經(jīng)從充滿回憶的小學(xué)，踏進了未知的初中。走進了陌生的校園，雖然興奮，但心中還是充滿著對未來未知的恐懼。尤其是見到了即將同窗三年的同學(xué)，心情更是七上八下。
我心中最緊張的事，還是交朋友的問題。我一直是個害羞的人。在小學(xué)，一個個的朋友，幾乎都是因為打掃等等“不得已”的因素才湊在一起的。正因為如此，我甚少交到真正互相了解的知心好友，再加上畢業(yè)旅行時發(fā)生的一些事，更讓我無法敞開心胸去信任朋友。到了初中，只希望是個全新的開始。
在短短兩周的暑期輔導(dǎo)中，注意到許多與我印象不同的事。比如說，老師們遠比我想的還要更年輕、親切許多。雖然我相信開學(xué)后，老師們就會發(fā)威了，但還是令我感到驚訝。再來，見著了同學(xué)，和我所想相差倒是不多。但我非常羨慕其他同學(xué)都有認識的人。以前小學(xué)的同學(xué)們，大部分都直接升上同樣一所初中了。唉！真希望我能夠在這交上好朋友！
這兩周來，每當(dāng)我穿過綠草如蔭的中庭花園時，看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子，即使有學(xué)生用渴望的眼神望著他們，腦袋幻想著烤鴨，鴨子們還是樂天的瓜瓜叫著。不禁覺得，人們整天為了錢，為了命，或為了種種的貪念煩惱一生，還自認為是地球之主。鴨子雖然智商不高，但只要有吃的就滿足了，就算每年常有同學(xué)掉進池子裡嚇了它們一跳，也不在乎。這鰻說，我也不必擔(dān)心這鰻多了。否則還比不上鴨子呢！
想一想，還是得對未來充滿希望。把過去的種種的記憶都先拋到一旁去吧！想到這裡，小學(xué)的校服也該收起來了，未來是個新的開始，何必執(zhí)著于過去呢？！還是把雙眼望向未來的三年吧！
我向往的初中生活作文4
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠去，在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負，有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時的我就一直羨慕著學(xué)個學(xué)姐們能在美麗的夢幻城堡中學(xué)習(xí)，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。
暢想我的初中生活，同學(xué)之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀，學(xué)會獨立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍：But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué)，作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……好累哦，不過大家都在認真的學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了!
年輕的音符在飄散，滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢，告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著朗朗的書聲，即將開始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂；是我們溫暖的家；是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著……
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢。
我向往的初中生活作文5
從過去總結(jié)得失，也算得上人生之樂事。
初中生活過得真快，暑假過后，我就升初三了。在過去的兩年里，我有收獲，也有過失去。
從初一談起，兩年前的9月1日，我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻，我真正成為一名初中生。一年里，我更多的是收獲，從軍訓(xùn)生活中，我體會到堅持和忍耐的重要；我也結(jié)識了新老師，新同學(xué)和新課程；更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。
升了初二，我迎來了極其關(guān)鍵的一個階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大，壓力也更大了，但我仍有收獲，掌握到更多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理，探索了無限的奧秘。與此同時，我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時間，不過失去有時也是收獲，使我更加專注地學(xué)習(xí)，更加合理地利用時間。
對于初二，我還想談?wù)勥@次的期末考試，因為這次考試我的成績并不理想，失分很大，需要認真反思，帶著它升上初三是遠遠不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去，從中有所收獲。這次考試中，我認為最不理想的是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題，我在第二道出錯，緊接著就都錯了。語文中有道小作文題，因為我閱讀短文不夠全面，導(dǎo)致偏題，最后沒有得分。對于這些我還應(yīng)該多加練習(xí)，加強閱讀，綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方，所以我要盡快彌補。一次考試，問題很多，但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。
暑假過后，我將面臨初三的挑戰(zhàn)，我要做好準(zhǔn)備，全力迎接。
在過去的時光里，我有收獲，也有過失去。我要好好地珍藏這些，讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年，我還要努力做到不給自己留遺憾，經(jīng)常從過去總結(jié)得失，更加完善自己。
我向往的初中生活作文6
小學(xué)的六年時光已經(jīng)在不知不覺中過完了，我們在小學(xué)收獲了很多。這許多包含了知識、快樂、人生道理、生活情感等�，F(xiàn)在的我是要即將踏入中學(xué)生活的學(xué)生，大家希望未來自己的初中生活是什么樣的呢？大家先一起來看看我向往的初中生活吧！
初中，我的老師說過是人生的一個轉(zhuǎn)折點，決定著你的未來，決定著你的前途。所以，初中必須要選擇一個好的中學(xué)，等我理想的中學(xué)是一所優(yōu)秀的中學(xué)——實驗中學(xué)。但優(yōu)秀的中學(xué)不是想進就能進，如果只靠嘴皮，明顯是癡心妄想，它要根據(jù)你的學(xué)習(xí)試績和品德來決定，還要經(jīng)過考試，而且考試題目不簡單，要在平常生活中多練，多寫，多思考。
我向往的初中生活是很有趣的初中生活。每一個星期，每一天，每一節(jié)課都會很有趣的。因為在踏入初中生活時一定會認識許多新朋友，學(xué)習(xí)很多知識，師生互相寒暄難道不是一件有趣的事情嗎？
我向往的初中生活又是嚴肅的，因為是踏入初中，不是在小學(xué)，應(yīng)該比之前更加認真刻苦嚴謹，不能三心二意，要把之前在小學(xué)的習(xí)慣改掉，這樣才能使自己的成績更上一層樓。
聽別人說初中生活是非常累的，需要不停地做試卷做作業(yè)，每天都要熬到十一二點，而且需要背誦大量知識。但是我是不會害怕的，面對困難，我會迎難而上，努力學(xué)好每一科，努力做好每一科作業(yè)，努力背好每一科內(nèi)容，以優(yōu)異的成績報答母校，報答父母，報答老師。
我向往的初中生活作文7
時光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來到了初中，告別了小學(xué)六年級的最后一個“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛的老師。
8月31號我正式踏入了實驗中學(xué)的大門，來到一個新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也迎來了新的老師和同學(xué)。這里的一切都是新的。我聽說中學(xué)很累，小學(xué)放學(xué)回家老是聽見一些初中生說：“唉！還是小學(xué)好啊中學(xué)累死了。”但中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞�？梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我向往校園里那燦爛的知識光芒，向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的星星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前面的道路。我期待中學(xué)的生活就像在成長的花草樹木渴望著陽光和雨露當(dāng)我走進中學(xué)的校門時我就像走進了知識的殿堂，這一切都代表著我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育，記得在小學(xué)生活中我們學(xué)習(xí)和玩耍是并重的，但到了中學(xué)我覺得應(yīng)該把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上面但我有時也會放松一下自己我要勞逸結(jié)合，不過“業(yè)精于勤荒于嬉�！蔽乙欢〞颖杜�，更加勤奮。在以后的日子里，我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識，還要學(xué)會自理和自立。中學(xué)，我展示的平臺，飛地多高，看地多遠，全由自己掌控，當(dāng)然，我也會嚴格要求自己做得更好，更完美！
我向往的初中生活作文8
歲月匆匆，現(xiàn)在我己長大，然而，初中的大門也即將踏入。這三年的生活，是精彩，是難忘，或是孤獨寂寞。真希望，這初中生活，能夠暖意融融。
并不奢望那些時日會多么美好，多么憧憬。可能，幸福突然來臨會使我不知所措。小學(xué)六年，回首前塵，自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會憐憫我，可他們并不知道，我早已習(xí)慣這種落落寡合的日子。說實話，我不愛笑，也從未笑過，對待別人也只是冷冰冰的。從來都不想去渲染那歡樂的氣氛，總認為那不適合我。我喜歡空曠的地方，即使沒有人陪，卻也美美的。這么多年，自己一直是獨來獨往，孤僻的性格使我沒有朋友，沒有玩伴。
我多么渴望，自己能夠在焉然如畫的初中生活中，覓一知己，得一朋友。從此，我不再是孤獨一人，身邊也總會有笑聲，一抬頭，就能看到朋友對我微笑。我們一起奔跑，一起歡呼，一起享受陽光？？漸漸地，我會變成一個愛笑的女孩，我相信，我會真真正正地融入以前從未嘗試過的生活。奔著那夢幻的終點，駛向上帝本應(yīng)給予我的生活，穿過那無彩的山河，高聲呼喊自己的夢！
在漫漫的初中生活中，我會克服一切困難，永遠堅信陽光總在風(fēng)雨后。我不會向挫折低頭，也決不會成為懦弱的人，更不可能放棄眼前的執(zhí)著，因為我深知，世界不會因為自己一時的泄氣而停止，自己放棄了，生活仍在繼續(xù)。無論在何時，都要有一個上進之心，這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。
雨意霏霏，即將面臨一個全新的生活，但愿那是人生中最美的歲月。
我向往的初中生活作文9
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道，在初中考試完的時候都是要排名的，我很希望自己能進前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個突破自己的超越！到了初中，也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好，這就是對自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點，要分析自己的錯誤，把錯誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點，改正缺點！再說，批評是一種警告，也是一種特殊的愛。在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的，但是，我不能被這么一點的作業(yè)就被壓垮了！我要把這些作業(yè)看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財富！朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起討論，一起玩�！昂L(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗！努力！
我向往的初中生活作文10
六年的小學(xué)時光匆匆而去，我即將面臨的，是短短三年的中學(xué)時光。我早已迫不及待了，渴望重新出發(fā)，渴望一舉拿下。
“初中”，在以往我以為它是遙遠的，可現(xiàn)在，它就在我面前，內(nèi)心早已波濤洶涌。抓住“初中”的頭，我將蓄勢待發(fā)，體驗一下“初中”的感覺。
“書香校園”是我校的代名詞之一。校園中處處散發(fā)著青春的氣息，當(dāng)早晨的第一縷陽光從玻璃窗照到書本上時，同學(xué)們都早已開始了晨讀，朗朗的讀書聲將整個校園包圍，再配合上窗外的鳥啼，蟬鳴，這難道不是人世間最美妙的聲音嗎？我超級喜歡被讀書聲包圍著的感覺，讓我從心里到臉上都綻放了“最美的花�！�
我喜歡下課后向老師提問，便可見學(xué)生們將老師圍得水泄不通，原來，好學(xué)的同學(xué)在校園里隨處可見。我想要更多同學(xué)激發(fā)起這種態(tài)度，無論成績好或差。兩三個同學(xué)圍到一起，互幫互助，有說有笑，談吐文明，我一直都很向往這樣，因為好學(xué)，文明都是會傳染的，這樣便可激發(fā)起我對學(xué)習(xí)的興趣。
很多同學(xué)都非常喜歡運動，體育課上的時間，課間的剩余時間，午餐后的時間，放學(xué)后的時間，他們緊握住任何空余時間，沖到操場。于是，當(dāng)你走到操場上時，籃球場幾乎都被占滿了。這同樣也是我所向往的。
充滿了青春、書香、文明的校園，我一直對它有所崇拜，其實這些我校都具備，這也是為什么我能夠好學(xué)、認真的.原因。
我向往的初中生活作文11
夢想，到底是什么？到底是不是那樣的遙不可及？古往今來，我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路——凡成大事者，必定踏過夢想的階梯。
小時候，經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好，但他還有任務(wù)在身，總不愿跟我講太多。于是，幾乎每次，他的最后一句話便是：“上了初中，你就知道那兒的美好了�！�
我不敢妄加猜測，初中好像是個廣場，誰都可以進，誰都可以出。于是，我決定親自登上那知識的廣場，初中的廣場。
后來稍長大一些，到了五年級，媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了，到處都在談什么“小升初”、“五升六”，原本輔導(dǎo)班上愉快的我突然被課程難度加倍，作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
于是，我知道了：初中是長大，你必須拿到知識的一次性車卡，或者投錢，才能上車。車門是個檢查官，只有符合成績者，才可以登上車；只有你的成績符合，巴士才能容納你。
六年級時，我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里？書包沉重得要命。學(xué)校、班級里充滿緊張氣氛，只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛，而且是一下下。
直到這時，我才知曉：夢想的路不是那么好鋪的，它需要你認真仔細地學(xué)習(xí)，認真地測試，把最好的夢想的階梯鋪在自己的面前。
“超越夢想，一起飛……”，是的，讓我們一起飛，一起飛向初中，飛向夢想的遠處。初中，也正是一個又一個夢想的開始呀！
超越夢想，一起飛翔！
我向往的初中生活作文12
深秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我漫步在楓葉林里，樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶，這一片是我們上課時充滿活力的情景，那一片是我們一起參加活動團結(jié)一致的情景，而那一片是我們分別時依依不舍的情景……忽然，一片楓葉落到了我的手中，這讓我對初中的生活有了憧憬及想象。
進入中學(xué)，那高大粗壯的柳樹，那充滿活力的同學(xué)們，那充滿書香的課本……一切都令我著迷。
早晨，整個校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上，我們專心聽講，積極地發(fā)言，遇到不會的題目會有熱心的同學(xué)來幫助解答。下課后，整個教室都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。做早操時，我們秩序井然地進入操場，跟著音樂節(jié)奏跳了起來。頓時整個校園只有我們整齊的步伐聲。
中午，人人都有了睡意，可那些熱愛足球的男孩就閑不住了，抱起足球直沖進球場。他們雖是第一次見面，可踢起球來卻像幾年的隊友十分有默契。他們揮汗如雨，可臉上還是露出對自己的自信，對隊友的信任，對勝利的期盼。
下午，我和朋友們走在羊腸小道上，一起手牽手，一起談?wù)撝_心或不開心的事，這是多么愜意的時光�。�
一陣陣涼風(fēng)吹過，我也走出了想象。低頭一看，手中的楓葉還在，我緊緊握住它，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，使我的想象成為現(xiàn)實。
我向往的初中生活作文13
不知是哪位網(wǎng)友對我說過，六年級是忙碌的，是緊張的。這句話讓我對初中有了一絲恐懼感，但我更愿意相信，那位網(wǎng)友說的僅僅是一句玩笑。
在我的想象之中，初中，這個明媚的詞眼，應(yīng)該充滿了四處流動的燦爛的。在去報到的第一天，有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對我們說，她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開交時，我會意外地看見了時的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時候，她回頭的剎那——我看見她臉上的笑容如水般漾溢開來，就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般，永遠定格在了她的臉上。我想，我臉上的笑容也是如此吧，因為，我明白，我們在此刻，都是幸福的。
更慶幸的是，我和死黨竟然被安排成了前后桌，這該是多么令人值得狂歡的事啊！盡管初中的課程有一定的難度，有些枯燥，但與死黨一起討論起來，我卻不知不覺迷戀上了這種感覺，這種與最親的一起暢游在書海之間，一起探討秘密的感覺�？粗龝r而咬著筆頭、時而沉思的無奈模樣，我就知道，她一定時遇到什么難題了。而那時，我的頭腦也會飛快的運轉(zhuǎn)著，在知識的海洋中尋找這道題的答案，在我們共同的努力下，一道道難題總會迎刃而解。如果真的做不來了，那么我就可以請教我的——那個數(shù)學(xué)天才。
我可以想象，在陽光燦爛的午后，我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下，一人手捧著一本小說，讀的津津有味。享受著陽光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺，像是行走在天堂之中。
也許我想象的初中有些過于完美，以致于有些東西根本實現(xiàn)不了，但我真誠地希望，我的想象，能夠成為現(xiàn)實。
我向往的初中生活作文14
夢想，究竟是甚么？究竟是否是那樣的遙不可及？古往今來，我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路凡成大事者，一定踏過夢想的門路。
小時候，經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好，但他還有任務(wù)在身，總不愿跟我講太多。因而，幾近每次，他的最后一句話便是：上了初中，你就知道那兒的美好了。
我不敢妄加猜想，初中似乎是個廣場，誰都可以進，誰都可以出。因而，我決訂婚身登上那知識的廣場，初中的廣場。
后來稍長大一些，到了五年級，媽媽平常愉悅的神色恍如忽然陰暗了下來。究竟是五年級了，到處都在談甚么小升初、五升六，本來輔導(dǎo)班上愉快的我忽然被課程難度加倍，作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
因而，我知道了：初中是長大，你必須拿到知識的一次性車卡，或投錢，才能上車。車門是個檢查官，只有符合成績者，才可以登上車；只有你的成績符合，巴士才能容納你。
六年級時，我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里？書包沉重得要命。學(xué)校、班級里布滿緊張氣氛，只有偶然的一件事才能減緩一下下那種敵對氣氛，而且是一下下。直到這時候，我才知曉：夢想的路不是那末好鋪的，它需要你認真仔細地學(xué)習(xí)，認真地測試，把最好的夢想的門路鋪在自己的眼前。
超出夢想，一騰飛，是的，讓我們一騰飛，一騰飛向初中，飛向夢想的遠處。
我向往的初中生活作文15
“丁零零，丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起，“媽媽，再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中，我似乎聽到有人說：“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒，我一下就清醒，從床上坐起來，心想：呀!我怎么忘了，我已經(jīng)升初一了!想著便開口說：“小唐，現(xiàn)在幾點了?”小唐說：“你別這么一驚一乍的好不好，現(xiàn)在7點零5分，你快點啊!”說完，她便轉(zhuǎn)身去收拾了。
我們收拾好后，已經(jīng)7點半了。我們倆背上書包，從宿舍跑向食堂。食堂里，一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上，雖然來這里很久了，可看見這些食物，我還是不禁咽了咽口水。
吃完飯，我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課，我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上，看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠，心中十分高興，因為這比小學(xué)時那小巧、迷你的操場大多了。
第一節(jié)課是體育課，這里的體育運動有很多，學(xué)校也時不時舉行球類比賽和運動競技，更好的激發(fā)同學(xué)們對體育的熱愛。
在這里，雖然語文、數(shù)學(xué)、英語占大部分課，但老師們不會給我們布置過多的作業(yè)，只要不邊做邊玩，一般都是做得完的。
這里，也和我的小學(xué)一樣，有許多特色課，如辯論、卡通……。辯論課一周一次，是由語文老師任課，把同學(xué)們分成兩組，對一個道理或一個事物做辯論，每個月學(xué)校都會組織一場辯論大賽�？ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高，老師教我們畫卡通人物。
這里，也依然有很多社團，如果有想創(chuàng)立一個新社團的同學(xué)，可以像學(xué)校申請，這里的社團長都是學(xué)生哦!
“起床啦，起床啦!”在媽媽的聲音中，我睜開了朦朧的睡眼，媽媽見我醒了，便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想：原來這就是我向往的初中生活呀!
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