眼淚初中作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的眼淚初中作文，希望對大家有所幫助。
眼淚初中作文1
生活中的淚水有很多種，沮喪時我們會流下傷心的眼淚，被人誤解時我們會流下委屈的眼淚；受人稱贊時我們會流下開心的眼淚；努力實現自己的目標時我們會流下激動的眼淚。
在本屆倫敦奧運會中，我相信大家跟我一樣，一定見證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊，他一人拿下了兩金一銀的好成績。不僅為我們中國爭光，還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害，其實他也是一個“愛哭鬼”。當孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻，他不停的拍打水，激動的大叫，然而讓我感動的是他眼角的淚水，我想那時的淚水對他來說意味深長。可想而知，在這短短幾分鐘的背后，需要的是多少的努力和堅持，正是因為平時辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。
與孫楊相比，我只是一個普普通通的小學生。但是我也跟他一樣，不斷的流淚，不斷的成長。一二年級時，我十分調皮，做值日生時總是把拖把當棒子耍，還總是把臟水弄的同學滿身都是。當然肯定少不了老師的批評，也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時候。記得二年級時，有一次其他同學在扔紙團，可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎！誰知恰巧被老師撞個正著，狠狠的批評了我，這時我真正嘗到了被誤解的眼淚。時間慢慢過去，隨著一次次的淚水，我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當年的小組長上升到班長的崗位。而這個班長的位置，也給我帶來了不少的壓力，我深知自己的成績不是很好，但只要人家說一句不中聽的話我就出口傷人，甚至還出手打人。現在回過頭來想想，四年級到時候真的是惹是生非啊，經常會濫用班長之權囂張。但我遇到了非常好的老師和同學，在學習中，正是他們的加油打氣，我在不斷的摔倒又站起來中一點點堅強，一點點成長。所以，我一直沒有放棄，后來經過自己的不斷努力和克服一切困難的決心，也取得了些不錯的成績。
我像一棵柔嫩的小樹苗，要長成參天大樹一定需要不斷的努力。我想我會和孫楊一樣堅持不懈，讓更多的人看到我勝利的淚水。
眼淚初中作文2
青春是首灑脫飛揚的歌，洋溢著跳脫與不羈，我們在磕磕絆絆中走向成熟，笑容固然像陽光般溫暖著心靈，眼淚何嘗不似雨后彩虹般詮釋著幸福的真諦？成長的路上，總有眼淚伴我同行。
第一滴淚。落地。
在一聲啼哭中，我們來到這個世界，父母帶著欣喜的神色，迫不及待而又小心翼翼端詳這小小的生命。一聲啼哭，宣告著我們來到這個世界上，從此可以享受生命的樂趣，從此可以看到藍天白云，聽到夜鶯婉轉的歌喉，可以明白何謂道，何謂義，何謂溫暖，何謂幸福。從此可以享受生命的多姿多彩，尚不知事的我們張開了雙眼，流下了第一滴熱淚，感謝生命，感謝自己能來到人世間，感受生命的意義。
第二滴淚。叛逆。
不知什么時候起，天空變了顏色，充斥著陰霾與灰暗，喜歡獨自一人在屋里聽著mp3中憂傷的旋律，喜歡穿著另類的服裝再對父母的訓斥嗤之以鼻，于是老師的話不再是金科玉典，父母也不再是心中的榜樣。想說，長大了，換來的總是不屑的目光與寵溺的微笑，于是大嘆人生無知己，于是不分晝夜的打著電腦，于是，逆著父母的話做事，只為證明他們是錯的，于是披著乖孩子的外表叛逆而瘋亂，當厭倦了枯燥的電腦游戲時，當繞了彎路而貼得很慘時，當意識到學習的重要性時，我們的人生又留下了什么？總是年少輕狂，對著未來，迷茫的人生流下了一滴淚水。
第三滴淚。成熟。
連續幾次的考試失敗讓自己逐漸失去了信心，望著書本上的一系列數字毫無半點頭緒，哭了，笑了，哭了，情緒也開始不穩定起來，于是開始思索人生，人生不過短短幾十載，人終歸要化為一抔黃土，我想，學習是為了讓自己的人生更加精彩更加有意義，是的，人只有一次生命，平淡像白開水一樣也是一場，沉溺燈紅酒綠也是一場，充實而豐富也是一場，為什么不讓自己的人生變得更加有意義呢？想到這兒，我重拾書筆，眼中看到的是老是辛勤的身影，聽到的是父母溫柔的安慰，漸漸地感受到生活中的幸福，恍惚間留下了一滴淚水，是走向成熟的標志
東方升起的太陽如此眩目，朝霞萬里浩蕩無垠，淚水代表的不是軟弱與憂傷，而是感恩與希望，伴隨著淚水，我會信心滿滿向未來走去，明天又是怎樣的燦爛與輝煌！
眼淚初中作文3
當你在海洋館，看見海豚在馴養員的指令下，在水中翩翩起舞，時不時還向你露出甜美的笑容。你的心是不是也為之小小的激動了一下？但是你在享樂的同時，離我們國家不遠的日本，卻在上演著一場場慘無人道的大屠殺……
海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。經過訓練，就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大腦是海洋動物中最發達的。“他們似乎通人性，海豚馴養員大多用手語和海豚溝通，但是海豚沒有手，卻能知道人想要表達的意思。”海豚又是一種有靈性的動物，呼吸不是自主的，它們的每一次呼吸都是有意識的，所以，當生命變得不可承受時，它們就會結束自己的生命，只要不再吸入下一口氣。
而在日本的太地町，5。96平方公里的鎮上，其中約1/3從事漁業。表面上看，小鎮處處標榜著對鯨類動物的喜愛（海豚屬于鯨類）：鎮中心樹立著微笑的鯨魚模型，渡船粉飾成海豚的造型，地上石板印有擬人的海豚形象，鎮上還有專門供奉鯨靈的寺廟……這里包裝得好像一個主題公園。然而背后，卻暗藏殺機。
目前，日本國內約有近80家水族館，其中近半數的園館飼養著鯨類。被抓來的海豚通常在兩年里都會死去。而落選的海豚，成了市民的盤中餐。大多數普通市民卻根本不會想到，自己吃過海豚肉，因為包裝上寫的是鯨魚肉。
在這屠殺之前，還會有全世界的海豚馴養員，來到這里挑選好的。接著就是海豚大屠殺，漁民們用竹竿敲擊船體，以此來嚇唬海豚，迫使它們聚集到一起。然后，下網使用長矛捕鯨法，把一只只海豚，拉往一個海灣，在那里開始屠殺，藍綠的海水瞬間變成觸目的紅色，親眼看著孩子、父母被屠殺，海豚的哀叫從有到無，只剩下日本漁民的笑談，海豚的尸體在水中浮上浮下……
海豚的笑容是最好的偽裝之一。我想：海豚也會流淚，當它們被聚集在小小的海灣時，它們流下晶瑩的淚水，在陽光的折射下，晶瑩的淚光里顯現了，自己被殺的無奈，家人被殺的悲哀，人類利益的熏心。作為一只海豚，能做的只有這么多。我想：不光是海豚在流淚，全世界、與人類共存的動物，都在不經意間流下晶瑩的眼淚。如果人類還在為一己私利而忙碌的話，那么最終流下的將會是人類的眼淚。
眼淚初中作文4
眼淚代表什么？這個問題，一下就把我給難住了，我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎？那蒼天的眼淚為什么能滋潤萬物呢？我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨，不知怎么回事，就聯想到了眼淚。
我背起書包，手打著雨傘，默默地走著回家。“蒼天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上，像綻開了一朵朵青蓮花，“叮咚”的聲音格外動聽。而我的心情卻很沉重：眼淚到底代表著什么呢？
回到家，隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲。打開臥室門，看見媽媽容光煥發的臉和眼睛里閃閃發亮的東西。頓時，我恍然大悟：哦，原來眼淚代表喜悅。可我總感覺不全面，心里的疑惑也沒有消失。
周末到表姐家玩，在和表姐獨處時，我再次提起了這個話題。沒想到，表姐斬釘截鐵地說：“眼淚代表懦弱！”我嚇了一跳，表姐回答得好干脆啊！表姐看出我沒聽懂，就耐心地解釋起來：“你看看，那些心靈脆弱的人，別人說幾句狠話他們就哭！那些膽小的人、怕痛怕苦的人，不都這樣嗎？”我沒再問，因為心里已經全明白了。
眼淚代表著懦弱！這句話像在我腦子里生了根，怎么甩也甩不掉。于是，從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學、朋友，我都會冷漠地離開；那些“愛哭鬼”朋友，我都厭惡地離他們遠去。直到一件事發生，我才真正認識了“眼淚”。
“我們班的張翰尹同學，暑假里因為溺水，所以永遠地離開了我們。請同學們調整好心態……”教室里，老師的聲音清楚地響起來，在寂靜的教室發出一圈又一圈空洞的回聲。像過了一個世紀那么長，不知是誰起的頭，首先有了“嚶嚶”的聲響，就像蚊子一樣細微。可就在下一秒，全班響起了悲慟的哭聲，那是同學們發自內心的悲傷，仿佛來自天堂。我強忍著，不想流下眼淚，可閉上眼睛，衣袖濕了一大片。
我終于知道眼淚的真諦了。
人一生下來，內心都是善良的，如同《三字經》說的“人之初，性本善”。可慢慢長大，社會上的黑暗如同一縷縷毒汁，侵蝕著我們的心，令我們的心不再純潔，不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結成的水晶——那是人類最美的感情。
眼淚初中作文5
人生而有情，人生而生情，這是人與其他動物之間最大的區別。而情的具體表現物之一就是淚水它是情愫的結晶，它是痛苦的結晶，它是喜悅的結晶，它是困難的結晶。不管是什么的結晶，我們都有責任把這顆結晶之水賦上重量，讓它沐浴我們的人生。
眼淚有痛苦的，有快樂的。痛苦時，眼淚也許成為強者的動力燃料，它也許成為弱者退縮的借口。快樂時它也許成為強者成功的慶功酒，雖然它有咸味但它滋潤了強者快要枯萎的心，激勵強者奔向下一個驛站。我不禁感嘆：“眼淚在強者面前是有重量的！在弱者面前永遠輕如鴻毛，被碾碎在歷史的車輪之下與淤泥融為一體，被人們遠遠的拋在腦后”。
眼淚亦是感恩之水。當你在黑暗中摸索時，一句溫馨的話語飛進你的耳畔，引導你沿著黑暗和光明的一條線上前行，并向著光明邁進，路途中少了崎嶇的痕跡。這時你流下了感恩的淚花，卻給了你自己前進的信念。
高三是人中的一個重要的轉折點。這是脫胎換骨的重要時期，在這個時段無論有多么大的困難都不要流下因困難產生眼淚。因為這個時段的淚水是鴻毛只能降低你人生的價值，我們應該把這個時段的淚水壓入心里，并用一顆火紅剛強的心把它蒸壓的粉碎！高三苦，高三累！但正是這苦與累，脫掉你身上陳舊已久的皮，最終——脫胎換骨，躍進人生亮麗的風景線，拉長拉遠你人生的價值尺度。到了明年的七月當你發現身上皮骨都被高三的苦和累磨光了，又重新長出稚嫩的皮膚和骨牙時，你欣然的流出了辛酸的淚水。這時的淚水重于泰山，成為你人生中的標志性風景。當你晚年回首往路時，它就是一片你值得你駐目的美麗風景。
眼淚——人類情愫的種子。我們要讓這顆種子結的更飽滿，更有重量，能夠踮起我們的雙腳讓我們看的更高，看的更遠！
眼淚初中作文6
一滴淚落下來，與泥土混為一體，燦爛的陽光撒在我身上，可怎么也照不亮我的心房，陰云籠罩在我心上，那里又要下雨了吧。
俗話說“姑舅親，輩輩親”，自然姑姑一家與我們相處甚好。姑姑又是看著我長大的，之間的感情不言而喻，受姑姑的影響，我的`姑父對我也是出奇的好。
那時，姑姑家的哥哥在外地上學，我便時常登門拜訪，為姑父帶來歡樂。我那般小的年紀，卻也懂得他對我的愛，經常領著我那般放縱的玩樂，甚至我犯了些小錯，便逃到姑父這來，每次都是姑父出面為我擺平我的父母，然后微笑著說：“不要再犯這樣的錯誤了，知錯能改，姑父就給你買好吃的喲！”我總是重重的向姑父點頭。
姑父是一個生意人，生意做得紅火，但天有不測風云，有一次在一個資金周轉環節上出了問題，一個合作伙伴突然撤資，事發突然，姑父也束手無策，只能眼睜睜地看著自己辛苦做的買賣，一點一點垮掉。那段時間我很少打擾他，只記得有一次我去的時候那些工藝品的碎片到處都是，我看著姑父抱著頭，失聲痛哭，那眼淚紛紛而下，我知道姑父的心里下雨了，那淚感染了我，也將我的心打得搖搖欲墜，年少的我卻有些明白姑父商場失意的痛。
那是一段陰暗的日子，我相信以姑父的本事，總會東山再起，可能是因為姑父那時憂郁難平，竟在馬路上被車輛徑直碾過，那天下雨了，下的那般慘烈，像我的眼淚止不住地流。
又是一個雨天，雨點滴滴答答打在房前，可惜你再也聽不見了，我懷念那段有你的日子，似是翻起一本鑲了金邊的書，但已無人將它續寫。
云散了又聚，風去了又來，淚在眼眶里流轉，為你，也為我逝去的童年。
眼淚初中作文7
會流淚，是造物主賦予人類的最為靈動的特長。一滴淚，往往承載了太多太多的真誠與感動。這樣的淚，是有重量的，往往擲地有聲。
記得歸有光在其著名的文章《項脊軒志》中，用簡單的三言兩語，表達了對先妣、大母及亡妻的深切懷念。文中，歸有光追憶先妣，寫到先妣對子女的深情關懷：“兒寒乎？欲食乎？”如此舐犢情深，自然有了后文中“余泣，嫗亦泣”的場面。主仆同泣，那眼淚，是對先母的深切懷念，是無法割舍的親情。它包含著對母親的追念與相思，因此有了震撼人心的力量。
《史記》的《項羽本紀》中寫到，當四面楚歌，項羽軍壁垓下之時，項王悲歌慷慨，泣數行下，于是高唱：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”這壯麗的悲歌，應和著虞姬的歌舞與西楚霸王的眼淚，歌頌的是在生死存亡關頭愛情的堅貞。那眼淚中，包含著的是沉甸甸的深情，是在亂世中相知相愛，相伴相隨的感激，也是一份難以割舍的纏綿的情懷。終于，虞姬的一抹殘陽般鮮紅的血跡更為楚霸王的眼淚增加了一份重量。
三峽的美景自古令人稱贊，吸引著古今中外無數仁人志士前來拜謁。然而，酈道元在其《水經注》中卻有這樣的記錄：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”險峻的大自然，雖景色幽靜奇幻，卻給當地百姓的生活帶來了更多的艱險，這眼淚，是心系天下、情系自然而自發流露的，其中沉淀的是那份憂國憂民的情懷，因此也有了歷經歲月洗滌而份量不減的重量。
著眼現今世界，眼淚依然有著其自身的重量。記得四川汶川的“5·12”特大地震，撼動了億萬國人的心。那一刻，人們自強不息，眾志成城，相互支援，相互營救，創造了太多的奇跡。我們流淚，是因為感動。感動那在危難之中的相濡以沫、團結一心，感動于中華人民的生生不息、永不言棄。而今天，一個嶄新的四川又屹立在曾經的廢墟之上，向世人訴說著中華民族的團結與勇敢，堅毅與頑強。那眼淚，因凝聚著中華民族的團結與自強，而變得沉重，變得貴重。
眼淚是有重量的，因為它往往凝聚了太多的感動與真誠，積淀著我們最為單純的情感。
眼淚的重量，讓我們體會到生命的重量與真情的價值。
眼淚初中作文8
一滴淚，怦然滑落的一瞬間，一個世界毀滅了，我們因此獲得了新生。
——--題記
一滴眼淚有多重？
很少有人會想到贊美它。當它從一個可憐的人眼中溢出時，我們感到的只是心痛。我們習慣于把世間一切苦難歸結于它，我們因此學會了忍耐，慢慢習慣了忍耐。我們堅強了起來，也麻木了起來。我們因此忘記了感動、內疚和酸楚的感覺，直到成為行尸走肉而放棄了會哭的本能。
而現在，我要重新考慮這個問題：一滴眼淚有多重？
音樂和詩，那是世間最完美的兩樣東西，也是有淚水雕琢而成的永恒的藝術品。當我們欣賞它們時，音樂家和詩人心中的吶喊和呻吟噴涌而出，與我們本能的審美觀交匯。心與心碰撞產生的痛苦、靈魂與靈魂相融產生的溫暖，一起刺激著我們。我們會有一瞬間的覺悟，就是這一瞬間，我們的淚水不再沉默，合著音樂和詩，流過心田，沖破我們幾近頑固的防線，流出眼眶。
實際上，無論如何，眼淚都會來臨。這純潔靈動的精靈，深藏在每一份靈魂的深處，只是在等待一個復蘇的時機。
一滴淚，怦然滑落的一瞬間，一個世界毀滅了，我們因此獲得了新生。眼淚，是靈魂高處的露水。它滴落，自純潔無邪的眸子里流出，帶來了對于改變和成長的全新認知。對于溫暖，眼淚是表達它最好的方式；而對于痛苦，淚水把它和屬于它的那個陰暗世界帶走和摧毀，而把另一種更美的宇宙帶來。我們哭著，改變著；哭著，成長著。我們會突然明白，所謂人生，只是一汪清澈淚水倒映出的虛幻而美妙的圖像。
一滴眼淚的重量，絕不僅限于它所表達的痛苦而已。在它晶瑩的體內，是一代人對于改變和成長的感悟。
眼淚初中作文9
NO1那個秋你是我可愛的公主
翻開那疊已泛黃的信件，怎么那么多，怎么全是關于伱，踏著秋風的節拍，伴著秋風的旋律，我又回憶起了我們的過去，……“你討不討厭!整天像個跟屁蟲一樣跟著我!你到底有完沒完!”我一陣狂吼后，那個可恨可厭的家伙終于無奈的轉身而去。“天啦!我怎么會遇上這樣的無賴!”本小姐自言自語道，那時的我們從來都不知道天高地厚。從來都解讀不了秋的憂傷，也從來不會去解讀它，每天都在自己的世界里瘋瘋癲癲，在那個秋到來的第二天，我得了重感冒，當時我就想不通：“可愛的秋姑娘，秋奶奶，你來就來唄，為什么還給我帶來災難，讓我難受死啦!!”為了發揚中華民族五千年的優良道德品質，我選擇了帶病上課，一進教室，就發現抽屜里有一杯熱牛奶，一個面包，和一張小紙條，曰：“秋天來了，當心身體!”不知是誰放的。管他的，反正正缺早餐，不吃白不吃!我抱起牛奶，一飲而盡，事后那個“無賴”跑過來問我：“明天的牛奶用不用放糖？”當時我就傻了，覺得胃里翻江倒海，第二天，第三天，第四天，第五天，……依舊有牛奶。那個秋就這樣莫名其妙锝過去了到最后你對我說，牛奶將永遠愛上糖，那時我就流下了一滴淚，流到嘴里，嘗了嘗，怎么會是牛奶加糖的味道？
NO2此刻的冬，我喜歡也討厭
“鈴……”可惡锝鬧鐘沒完沒了锝響個不停!硪又翻個身將鬧鐘砸菑一邊!繼續我與周公的約會，5分鐘如光年般逝去，媽媽不停的敲這門!“還不快起來，要遲到啦!”這樣的冬日的早晨，不知道經歷過多少個，無奈加上無趣，我們都很匆匆，初三就這么可拍嗎？時光匆匆匆，流走，也不不不回頭。南國的冬，沒有紛飛的雪花，我很喜歡冬日的陽光懶洋洋锝，溫溫柔柔的，每天面對鋪天蓋地的試卷，老師永不停息的講解，同學們熱情高漲的學習氣氛，我感覺頭暈目眩，站在寂寞的十字路口，微弱的燈照著腳下的路，我在原地飛快的打轉，找不到前進的方向，迷失了很久很久，討厭這樣的尋找，討厭這樣的生活，最后也無奈的落下了一滴淚，嘗了嘗，怎么會是苦苦的？
就這樣，我一直不停的嘗著各個季節，各個時間不同的眼淚，如果有一天，你也嘗到了眼淚的味道那一定寔幸福的味道……
眼淚初中作文10
眼淚是感情流露的標志之一，而流淚則是人生必不可少的一種行為。
隨著一聲啼哭，幾滴淚珠，我來到了這個世界。與給予我生命的兩個人產生了必要聯系。我印象最深刻的哭泣也和這兩人有關。
那是在我十歲生日前幾天。外婆、舅舅們這些許久不見的親人為了慶祝我的十歲生日，專程從外地趕來平時平靜的日子也因他們的到來熱鬧非常。我正高興的時候，不知道聽誰說，我媽媽和外婆他們都走了。我不相信，跑去問奶奶，奶奶摸著我的頭說：“傻丫頭，別聽別人瞎說，你媽媽還在家呢。過幾天就十歲了，當個快樂的小壽星，不要想太多，乖。”聽了奶奶的話，心里的石頭可算放下了。在去找小伙伴的路上又碰到了一位親戚，問道：“聽說你媽媽走了，是真的嗎？”我心里猛顫了一下，大聲回答說：“才沒有，她還要為我慶祝十歲生日呢！”那位親戚用一種幾近同情的眼神看著我，小聲說：“啊，這樣啊。”受不了這種眼神，我不顧禮貌，快步逃走了。
到了家門口，我的眼眶已經紅了，面對這扇熟悉的大門，我卻沒有勇氣推開。經過激烈的思想斗爭，我決定進去。“沒事，奶奶說媽媽在家，他們一定是在騙我，媽媽一定在家！”，我如是想。結果眼前的景象卻讓我有一種想哭的沖動。屋子里黑漆漆的，沒有一點聲音。我想喊媽媽，卻發現無法開口，或許是不敢吧。害怕喊了無人回答。突然，室內大亮，有人把燈開了，我驚喜，回頭一看，卻是爸爸，我顫著音問：“爸爸，媽媽是不是走了，她是不是不要我了。”爸爸于心不忍，抱著我說：“不哭，媽媽只是有些事情，過幾天就回來。”但是，直到我生日那天她都沒有回來。后來，爸爸把手機拿了過來，“你媽媽的電話。”
接過電話，透過聽筒，聽到媽媽的聲音，似乎有些沙啞，她說：“對不住，我沒法回去陪你過生日，你姥姥病重，前幾天剛過世。”不知是聽到媽媽的聲音還是姥姥的噩耗，我“哇”的一聲哭了出來。一只大手輕撫我的后背，讓我好受許多。
如今再次回想，仍有流淚的沖動，更多的是感動。因為此事，我發現了父母與我的密切聯系，離了他們任何一個，我都不會好受。
眼淚初中作文11
你好像一個俏皮的小精靈，經常光顧我的眼眶，常在我激動之時，跳出我的眼眶，在我臉上滑翔。你，好像一個一刻也不能停歇的小淘氣，經常打濕我的衣領，常在我遭到爸爸的訓斥后，帶著你的朋友，滑滑梯似的一個個接踵而至。你，又好像一個知心的朋友，常在我失敗時，悄悄溜進了我的雙唇，安慰我陽光總在風雨后。幼時，你經常與我相伴，你在我的眼眶里跳舞，在我臉上溜冰。直到你累得跳不動，倦得溜不動。兒時，你依舊愛在我臉上飛跑，有時為了一顆糖，一個娃娃，一粒巧克力豆……
長大了，你漸漸與我疏遠了。不在為糖，為娃娃，為巧克力豆。但你還來，靜靜的，悄悄的，浸濕了枕巾，浸濕了頭發。那一天，你又來看望我了。那天下課的時候，我和同學玩耍時，不小心摔了一跤，雪白的衣裳已經慘不忍睹。我的腿摔破了皮，很痛，你已不知不覺來到了我的臉上，流進了我的雙唇，無味……這時，有同學開始笑話我了，還有些同學對我指手畫腳。你又來了，是輕輕的來，你在我眼眶里揚裙跳芭蕾，一不小心，你順著我的臉，又一次鉆進我的嘴里，好苦澀。忽然，一雙小手拉住了我，是一位女同學，她把我拉起，扶到醫務室，她用酒精消毒，然后用紗布包扎……
你再一次來了，仿佛也被她感動了，柔柔地滑進了我的嘴中，很甜，很甜……你三次襲擊了我，讓我嘗到了生活中的百味。你幫我打開了心扉，在我失落時，你讓我看到了父母的疼愛，老師的關心，同學的友情，你教我正直，教我勇敢，教我堅強。透過淚水，我分明看到了粉紅色的希望。哦！眼淚都是我的體會，成長的滋味;擦干眼淚，忘了一切，眼淚是苦，眼淚是傷悲，眼淚是甜，眼淚是昨天！我的眼淚呀！我每天都在你的呵護中成長！
眼淚初中作文12
我神情呆滯地坐在書桌前，同學們嘈雜的嬉笑打鬧的聲音在耳邊此起彼伏，像是陪襯，總也遮不住我內心的死一般的寂靜。在這種熱鬧而又凌亂不堪的氣氛中，我的眼淚莫名地不可遏制地涌出來……
秋天到了，初一的暑假結束了，在這種天高云淡的季節里不免使人憂愁，初二了，初二了……心中的千言萬語都變成一句淡淡的：初二了……不管夢里或是現實，我迷惘地行走在熙熙攘攘穿梭的人群中，總會時不時的想起那淡淡的一句，初二了……
初二了。是啊，已經初二了，我依然孤僻獨行。在班上，在集體中，在同學之間，總是默默無聞，寡言少語。從來沒有什么朋友，也從來沒有想過要和誰做朋友。這是我自己的錯誤，但我不會后悔…畢竟我并不奢求什么，也不相信友情，與人交往往往會卷入是非因果的喧囂，因此我與世隔絕一般不會刻意與誰交往……
初二了。是啊，已經初二了，我的成績依然不怎么樣。老師一遍遍強調著學習的重要性，可是我卻怎么也學不進去……這是一件令人沮喪的事，我也曾試著，試著努力去進入狀態，可是事實偏偏不盡人意，我浮躁不安得可怕，無法沉靜下來。對于這點，每每想起，我的心底就充滿了淚水，沒有目標、漫無目的地流淌著……
初二了，初二了。
那么多無法言喻的傷感，比如有些人對待我時鄙夷的眼神、嘲諷的臉色和揶揄的語氣，比如那些飄忽不定的感情和出乎意料的災難……一切的一切讓我束手無策，我感到人生像是一場慘淡的夢。
喜怒哀樂，都將化作那些墳墓里的回憶。
眼淚初中作文13
“是我想太多，你總這樣說，而你卻沒有，真的心疼我！”
這首歌聽了很多次，今天又聽，卻哭了！
我是真的想太多了吧，或者說我太貪心了，奢求的太多！
我總是這樣，總是這樣太完美主義！可是世上哪有那么多的完美嘛？一切都是我所想要的，可能嗎？
我希望我們大家一直一直都是朋友，一直一直一起走，然后我也一直一直在努力！可是，這樣一個簡簡單單的愿望，竟在我的生命中無數次的凋零！我真的做得不夠好吧，我真的付出的還不夠吧，我真的太不容易滿足了吧，每一次我都夾在中間這樣傷，每一次我都這樣看你們傷來傷去，最后傷的最深的卻是我自己！每一次我都想逃離，我都想回避，可是我怎么拋得下同樣受傷的你們？這一次，依然如此，我可不可以逃離，可不可以回避？我可以自私一回么？我可以面無表情的站在一旁看你們彼此傷害么？這樣，我是不是就不會受傷了呢？
很深的夜了，我是哭了嗎？我是很冷嗎？怎么手腳冰涼！怎么眼淚盈眶？看見窗外又下雨了，這次我卻很努力的伸出手去，接了那么小小的一滴，呵，是很涼吧，哦，原來是真的很涼，我把它放在眼角上，我想，這樣，就沒有人發現我在哭泣了吧，是的，我本來就沒有哭泣！
我會在意你們的眼光嗎？我會害怕你們再離我而去嗎？我還會奢求那么多嗎？我還會一直一直有你們陪嗎？你說你是最愛我，我卻說我最疼她，你會受傷的嗎？我會受傷的嗎？她會受傷的嗎？我不喜歡這種感覺，我更不喜歡聽對不起這三個字，尤其是從你們口中！
我們的愛，會隨風飄逝嗎？我們的誓言會再一次化為泡影嗎？我不敢想，我不敢看！
我說我是真的愛你，還有你，你們會相信嗎？我哭了，你們還會像以前一樣為我拭淚嗎？你們都這樣這樣的不信任我，我感覺到的，僅僅是孤獨嗎？我不希望你們任何一個人因為我的過錯而有矛盾，更不希望你們因為我的過錯而鬧的分離！我討厭這種局面！！我恨這種因我而起的流言！
陌生人是什么？我一輩子都不想要知道！我希望，你們大家都要過的好！
對待孤獨的唯一姿勢，是蜷縮，然后落淚，然后再獨自舔拭傷口吧！
眼淚初中作文14
那是世界上最純凈的東西，有點苦澀，那是人類最真實的情感的結晶，當受到誤解時，它落下了;當獲得勝利時，它落下了;當疼痛難忍時，它落下了;當孤獨難耐時，它又落下了。對，它就是眼淚，人的一生，總會落淚的，哪怕你有多堅強都是這樣。
那天下雪了，清早起來，習慣性的看看表，我驚了一下，大叫道：“媽，媽，要遲到了，你怎么不叫我?”“喔，忘記了，忘記了，那可要快點了!”我三步并作兩步沖到衛生間，洗刷完畢，又沖上餐桌，吞了幾個小面包，便跳上了媽媽的自行車。媽媽急忙推起車來。
天都好想都在和我作對，雪越下越大，風也刮起來了，無奈的我只能靠著媽媽的動力向前走，那樣的天氣，一個人走都極其艱難，而媽媽還推著自行車，車上還坐著我，我不懂事的念叨著：“慢死了，慢死了。"媽媽沒有聽見，張開了嘴唇，說著一些羅里啰嗦的話，每天就是這一套，我大聲叫道：煩死了，煩死了，每天都是這樣，我的耳朵都要生繭了，成天就知道嘮叨，你還會干什么?”路過的人把驚奇的目光射過來，媽媽緩緩地回過頭來，我分明看見媽媽的目光，含著淚水，顯然，他在克制，最終，我清楚地看見那滴淚水從媽媽的臉上滑過，滴在地上，臉上只留下一行淡淡的淚痕，
媽媽張了張凍得發白了的嘴唇，終于沒再說什么，年少的我竟不以為然，媽媽轉過頭去，更吃力的推著車，我突然發現我傷了媽媽，一會兒，一陣風吹過，我的眼睛進了什么東西，哎喲的叫起來，媽媽急忙轉過身來，幫我吹眼睛……這時，我發現媽媽的眼角已經有了皺紋!
啊，媽媽那雙眼睛喲，在我成功時給予我鼓勵，在我失敗時給予我安慰，在我快樂時陪我快樂，在我悲傷時陪我悲傷。現在……我的心底有什么東西涌了出來，我閉上眼，努力的沒讓它跑出來太多，我一摸，是淚水，是溫暖的淚水。
現在，那次媽媽的淚水依然在我心中回蕩，正是它，激勵著我不畏懼艱辛，努力地勇往直前。
眼淚初中作文15
眼淚是什么？是一出生的那種恐懼，是兒童時代的酸甜苦辣。
檸檬淚
你有過酸酸的檸檬淚嗎？我有。
上次，我和死黨鐘飄雪來到學校。我的前腳剛一進教室門，樓思佳就跑過來，大聲質問我和鐘飄雪：“你們不要亂告人，我什么時候沒帶校牌的？要不是你們亂七八糟告訴郭老師，我也不用寫300字的檢討。”什么跟什么嘛！我們聽得一頭霧水，二丈摸不著頭腦。“樓思佳我們沒有告訴老師你沒有帶校牌啊！更何況你帶了校牌，再說了我們剛剛到…..”我們迷惑不解地想解釋。“你們裝什么裝，剛到就不能先報啊，不跟你們做好朋友了，哼！”“不做就不做，難道要靠你活啊！”聽了這句話，我和鐘飄雪就不舒服了，但尊重友誼的鐘飄雪不說話，我就嚷嚷著抗議起來了。幾天過去了，樓思佳到處說我們的壞話。一星期過去了，真相大白了，“兇手”就是徐丹彤。但樓思佳卻說：“徐丹彤肯定是被冤枉的，我絕對不會相信你們的。”我們都覺得冤枉的滋味不好受，我一回家到家，便落下了檸檬淚。
草莓淚
你看過草莓淚嗎？我有。
傍晚，老師說明天要考試，同學們簡直一個個都面如土色。回了家后，我便開始復習，爭取得到一個完美的結局。第二天上午，我們便進行了一次單元考試。下午第一節課，郭老師念：“第一名，黃思甜100分，第二名，張銘99分，第三名，鐘葉颯98……”我的心里高興極了，比吃了蜜還甜，眼眶里都有淚花在打轉了。
苦瓜淚
你有過苦瓜淚嗎？我有。
一次上午，我在家溜冰，一不小心就摔了一跤。下午，媽媽就帶我去看醫生，醫生說，那是骨折，便叫我我們去大唐。醫生看了，便叫我們去包扎。醫生先幫我把黃色的藥膏放上木塊包扎，可真夠麻煩的，一晃，一個月過去了，終于可以拆線了。在途中，我落下了苦瓜淚，這些天可真苦。
酸甜苦辣，眼淚的味。