等待初中作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的等待初中作文，希望對大家有所幫助。
等待初中作文1
花兒等待雨露，收斂了花紅柳綠，只為再一次綻放的奪目；小草等待陽光，倔強的伸出了小腦袋，只為茁壯成長的夢想；雄鷹等待挑戰，在懸崖峭壁上艱苦磨練，只為在藍天上盤旋出最美弧線。而你，匆匆跑出家門，寒風中佇立在路旁，又是在等待什么？
眼下已進入臘月，地面凍得石頭一樣硬，狂風肆無忌憚地呼嘯，荒草百折。衣著單薄的你，在公路旁踱來踱去，目光緊緊鎖定在一輛輛呼嘯奔馳的汽車上。
一陣寒風吹來，你黑白摻雜的頭發在風中狂舞，猶如一群抵抗敵人的士兵，全都茍且舉起了手。風吹進你的衣袖領口，鼓鼓的。你緊緊摟住身體，努力把衣服擠的癟癟的，雖然那大帽子已遮住你的半張臉，但那雙大眼睛卻依舊能張望一輛輛朝他奔馳來的汽車。
寒風將你身上僅存的一絲溫暖“掠”走。你雙手磋著，時不時用手呵氣，也許熱氣還沒到你手上就不爭氣得向寒風屈服了。你不停的踱著雙腳，做著簡單的運動，但在這冰天大寒的天氣里，這點熱量絲毫溫暖不了你的身體。“哧溜”一聲你一趔趄，幸好路旁的樹木做了你的倚仗，才免滑一跤，你站起身來，依舊佇立在風中。
天漸漸暗了下來，車輛也越來越少。狂風呼嘯，席卷著沙塵枯葉，你耳旁嘩嘩作響，像是在催你快回家去快回家去…你掖緊衣角沒有一點要回家的樣子，你張望著等待著，像一尊雕像一般。你的目光始終落在一輛輛從身邊遠去的汽車，你究竟在等什么？
華燈初上，暖黃色的光找在你臉上。這時，你的嘴角露出笑靨，眼神里充滿了光彩，一個瘦小的女孩拿著大包小包從汽車上走下來，你小跑，女孩看到了你，臉上笑容滿滿。你緊忙接過女孩手中的包，女孩也觸到了你鐵一般冰冷的手。
媽，天冷“我不是不讓你來等我嗎？”
“不冷不冷”，你笑著說，仿佛一切寒冷都無影無蹤。
女孩緊緊抱住你，把那張沾滿淚水的小臉貼在你的胸前，你樹枝一般粗糙的手輕輕地撫摸女兒那被風吹亂的頭發，臉上的笑靨像綻開一朵美麗的花。
你的等待早就勝過了花、草、鷹，成為那黑暗中最暖的光，驅走了一切寒冷。
等待初中作文2
雪萊曾說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”印度詩人泰戈爾也曾啟迪我們：“當你為錯過群星而哀嘆時，你就要錯過月亮了。”
有人感傷秋天，說秋天太決絕，太肅殺。枝頭落葉紛紛擁抱土地，只留下樹木光禿禿的背影陪襯天空，荒蕪的畫面總能撥動人心中柔軟的弦。但是，落葉絕非無情，投入大地，是為了積蓄力量，讓樹干更好地為來年綻放燦爛的一夏，這是何等的蟄伏！
龔自珍的《己亥雜詩》淋漓地展現出落花的偉岸，的確，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人生要學會取舍有當，抓住該抓住的，放棄那些追逐不來的虛無縹緲。含苞，等待下一個春天，驕傲地，怒放！已獲諾貝爾文學獎的莫言淡定如初，縱使頂著巨大光環，但莫言果斷拒絕過多粉飾，“感謝所有批評我和贊賞我的人，往后大家該干嘛干嘛去。”謝絕太多阿諛奉承的言語，莫言滌凈心靈印證境界，為了下一個春天完美的綻放。正所謂面對批評，愚者字字反駁；面對贊賞，智者句句反思！
那個喧囂的年代，人們醉欲熏心，紙醉金迷的社會讓人找不回心靈的歸宿。梭羅依然打包行囊，將社會的貪婪、私欲的膨脹扔的老遠。一個人，梭羅穿越叢林，在澄凈的瓦爾登湖旁找尋心靈歸宿。在戰國時期的莊子亦是如此！潔身自好，即使是君王，也可以視若無睹。他放棄官位，放棄權勢，只因迷戀大鵬的嘲音。在天地之間，莊子如一枝亭立淤泥中的白蓮，等待心靈的救贖！
開的正艷的盆花，盡管呵護得當，依然會如煙飛逝。但是，如果立即掐掉那些漂亮的花朵，集中力量去養根，雖然暫時會錯過一段美麗的花期，但，下一個春天，這些恢復元氣的花勢必會長得更香更艷！就像蝶蛹，如果不拋棄溫暖且安全的蛹殼，忍受生命蛻變過程中的苦痛，它如何能與陽光擁吻，在花朵簇擁下演繹生命絢爛？
那個替補球員，那個被人喚作“板凳球員”的林書豪，在汗水和淚水的浸泡下，林書豪一飛沖天，迎接生命的春天。
生命就是一趟旅程，我們從相同的地點出發，也通往相同的終點。但是，我們所走的路卻各不相同，每個人都在欣賞屬于自己的風景，錯過了花期，切莫忘記還有下一個春天！
等待初中作文3
像是一種宿命，古代的女子習慣了等待。又像是一把枷鎖，等待，使她們寸步難行。
你于大漢深宮，手抱琵琶，低頭沉思。你在等待，等待那人以你為妃，等待幸福。望著鏡中你的美貌，你以為等待不過是瞬時之事。然而，你忘了，在這爾諛我詐的宮廷，美貌不過是蜻蜓點水之輕，畫師把你繪于宣紙之上，卻已不再是你的容顏。飛蛾，尚有撲火之勇，你怎會于此等待至老？面對和親，你說，我去。其實，你在心里吶喊的，應是莫等待吧。
等待的枷鎖應聲而碎。莫等待，一首《昭君怨》流傳至今；莫等待，你讓一個失去你的人視后宮粉黛如飛塵；莫等待，你讓另一個得到你的人甘愿對大漢朝俯首稱臣。昭君，是你打開了等待的枷鎖，吹響了莫等待的號角，有了追求幸福的權利。
你，十四歲進宮，卻因太宗去世而被送入尼姑庵。最美好的時期，你在后宮中等待；最難熬的時期，你在青燈前等待。我們都應該知道，你不會甘于等待。于是，你抓住時機，成功逃離那座寺廟。
從才人到貴妃再到母儀天下，你也曾受過冷落。或像他人，于深宮處等待斯人；或，莫等待，自尋辦法，主動爭取。深思過后，即使為時代所不容，你依舊選擇了莫等待，你卻找當時最受寵的貴妃，一席談話，如醍醐灌頂。“六宮粉黛無顏色”，這樣的語句該是形容你的吧。
莫等待，你不必空對青燈；莫等待，你統率著后宮三千佳麗；莫等待，你成為歷史上唯一的女皇。莫等待，你，使日月為空。
等待如一把枷鎖，將你牢牢束縛，既如此，何不將自身化作刀劍，斬斷人間束縛，讓自身得以解脫。
人之一生不過百年，任你風華絕代，任你才情無限，到頭來，還不是一抔黃土。
古代妃子如此，我們又何嘗不是？撐一支長蒿，向青草更青處漫溯，不必等待，自此開始，直掛云帆濟滄海。
人之一是雖然短暫，但剎那的光輝，便似永恒。
等待初中作文4
這是一個遠近聞名的文化古城，它叫西安。它的歷史是一尊威武的兵馬俑，它的文化是一張精細的剪紙，它的風光是一幅瀟灑的水墨畫。
五湖四海游客慕名來到了這座城市，在一個路口，人們靜靜地站在斑馬線一側，背上背著沉沉的旅行包，目光集中在那交通燈上，等待著，等待著。寬闊的馬路上，大大小小的車輛川流不息。
綠燈息了，黃燈亮了。
人們拉著孩子，扶著老人，提起箱子，準備著穿過馬路，前往下一個景區。車，沒有停，一輛接著一輛飛馳著。人們仍然注視著那盞交通燈，等待著，等待著。
黃燈息了，紅燈亮了。
人們的第一只腳跨出了人行道。汽車仍然一輛接一輛從面前呼嘯而過。人們又試探著跨出了一小步。車流卻阻擋了人們繼續向前的道路，后邊的老人還在蹣跚地移動著腳步。小孩子把母親的手抓得更緊了些，眼前的車輛使他茫然，步子僅向母親這邊挪動了一點。父親的背包似乎變得更沉了，他無法走出下一步，只能等待著。年輕的小伙子站在最前面，如同敢死隊，瞄準時機幾大步躍過一輛相對溫柔一點的小轎車。終于，有這么一排人站到馬路中央。大隊人馬還在人行道的邊緣等待著，誰也不知道在等待什么，但卻只能等待，車還是那樣開，沒有一個司機抬頭看看那盞交通燈，沒有一個司機因為過馬路的人群減一點速。他們心平氣和地坐在車上，想著自己的路程。父親的臉上出現了一絲焦急，母親顯出一點憂慮，把孩子的手拉得更緊了。老人依然站在人行道上，他們無奈地看著，一輛車開過了，又一輛車開過了。
紅燈息了，黃燈亮了。
父親、母新拉著孩子退了兩步，回到人行道上。幾個小伙子幸運地過了馬路。大部分從仍舊站在人行道上。
黃燈息了，綠燈亮了。
他們又開始了新一輪的等待。
這仿佛是兵馬俑上的一塊傷疤，仿佛是剪紙中的一個裂口，仿佛是水墨畫里的一團墨漬。
人們還繼續等待著，等待著……
等待初中作文5
等待，似乎是一種遙遠的距離：站在海岸上，盼望著天際的歸船；坐在屋頂上，盼望著天空中清涼的雨滴；看著鏡中的自己，盼望著明日好運的到來。這里，等待是一種追求，為夢想、為勝利而努力的追求。
在溫暖的春天中，有著春風的呵護，有著雨水的滋潤，有著陽光的撫摸，有著人們細細地品賞。所有的花兒都齊齊綻放，展現著自己的嬌艷與華麗，舒展著自己的高貴與柔美。可它梅花，卻在這繁華的百花爭艷之境悄悄地等待著，等待著屬于自己的美麗時光。春去冬來，花兒受不了寒風的肆虐便都蜷起了身子。經過半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開，獨占一芳，引來眾人之觀賞。梅花的等待就是它的追求，對自己舞臺的追求。放棄爭艷奪目，選擇等待，在悄無聲息中獲得了自己的勝利。
等待并不是一件輕松的事情，等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年，忍受著宮刑后身體上與精神上的折磨，最終在出獄后奮筆疾書，揮下《史記》，流傳千古。勾踐成為階下囚后，默默等待時機的到來。最終“功夫不負有心人”，一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中，心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中，難免會產生消極的情緒，這就需要我們拿出無畏的勇氣與堅定的毅力去克服，因此等待也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力。
貓，也知道等待會迎來成功。就像老舍先生在《貓》中所描述的一樣，貓在捕捉老鼠的時候會異常冷靜地等待。一旦貓發現了一只老鼠進入了哪個鼠洞，便會悄悄地守在洞旁，呼吸變得極慢，有時甚至屏住呼吸，為的就是隱藏自己的氣息，獲取更大的勝利機率。它一等待就會等幾個小時，直到老鼠自以為危險已經離去而探出身來偵查時便會像離弦的箭似的沖去抓住。
等待，需要我們冷靜；等待，需要我們思考。不是所有的事都可以等待，如果像“守株待兔”一樣，免不了會“撿了芝麻丟了西瓜”。因此，等待也是需要我們去客觀判斷。
等待在實現某些事中是不可缺少的，等待一直潛在我們心中。在今后的人生階梯上，我們應該學會等待，讓我們一起在等待中努力，或是在努力中等待，朝著自己的夢想而奔跑，飛翔！
等待初中作文6
那是一個秋天的早晨，天空飄著淅淅瀝瀝的小雨，絲絲涼意侵襲著我的身體，也侵入我的心。我撐著傘孤獨地站在街邊，等待著相愛已久的戀人。但這等待并不甜蜜，因為他要離開這個平凡的小城到異鄉定居，這一次的見面也許意味著我們的永別。
僵直地佇立傘下，急切而又忐忑地望著他來的方向，我就以這種姿勢等待了兩個半小時。街上的行人都腳步匆匆，我知道，他們的方向是家，是團聚。那么，我等待與停駐的方向又是什么？我不敢想，可又不能不想。
想來，今天若能雨后天晴，我的家人和父老鄉親們應該懷著豐收的盼望準備收割了吧！而我多年的耕耘換來的會是什么呢？如果沒有他，我感情的天空是否會象現在一樣一直陰雨綿綿？
又一輛客車過去了，魚貫而下的乘客中，仍沒有我急切盼望、焦急等待的身影。“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲”。古人的詩詞多么貼切地寫出了我此刻的心情！原來，這種感覺自古就有，它存在于癡情人的血脈里，從不曾因年代的久遠而湮沒。難道，我和他也會是一個無言的結局？
忘了吧，回去吧，他不會來了。我在心里默默地告訴自己：那些難忘的過去，那些甜蜜的回憶，都不會再來了，永遠不會了。
一陣風來，雨水斜斜地打在我臉上，淚水終于混合著雨水順著臉頰流下——沒有那個人的遮擋，即使打著傘，我仍然會被淋濕啊！今后的風風雨雨、今后的漫漫長路，再沒有人陪我面對、陪我走過……淚眼朦朧中，不小心腳下一滑，傘飛人倒，那一刻，我仿佛聽到自己的心破碎的聲音。顧不得路人詫異的目光，就那么呆呆地坐著，無力站起。
不知什么時候，一雙手將我輕輕拉起，一個熟悉的聲音在我耳邊說：“我的腳步要走，可我的心還是將我帶到了你身邊，這么多年，你我早已成為彼此的影子，身體和影子怎能分得開呢？”
一個調皮的孩子把一粒石子扔進我身邊的水洼，濺起一朵美麗的水花。我相信，那水花一定如我唇邊悄悄綻放的笑容，清澈而透明……
等待初中作文7
思念的味道苦苦的，像一杯濃濃的咖啡，我常常懷著這種苦苦的味道，站在教室門口傻傻地等待……
我等待著我的朋友——倩倩。倩倩是我五年級時認識的朋友。
當我們兩個認識的那一瞬間，至今我仍記憶猶新。那是五年級剛開學的時候，我沒有和我的好朋友分到一班，我的心情低落到了極點。望著一張張陌生的面孔還有一位嚴厲的老師，我不禁有些害怕，頓時我手足無措。新老師讓我們排隊，我站到了前邊。我前后左右都沒有我認識的同學，我無奈地望了望四周。這時我后邊的同學用手拍了拍我的肩膀，我轉過頭，她輕輕地問我：“你叫什么名字啊？”她那一張稚氣的瓜子臉上鑲嵌著一對明亮的雙眸像兩顆珍珠似的，她那高挑的身材配著白色的連衣裙，簡直像一朵亭亭玉立的荷花。這一句簡短的話語讓我感到了久違的溫暖。我迫不及待地答道：“我叫張袁甘豫，你呢？”她說：“我叫吳倩倩，咱們交個朋友吧！”我毫不猶豫地回答：“好啊！”我是多么渴望我有一個朋友啊！
我們兩個就這樣認識了。成為了好朋友。我們有福同享有難同當，我們一起笑，一起鬧，一起快樂地度過了五年級。
我們很幸運，六年級我們又分到了一班，我們又在一起訴說著彼此的快樂和悲傷，又在一起討論著數學題，又在一起寫作業，又在一起……可是老天偏偏要拆散我們，下冊的時候，倩倩卻要轉學，轉到溫州去上學，這也就意味著我們要分開，徹徹底底地分開。以前的那些快樂時光不可能在重復，只能成為我們的回憶。倩倩是個多才多藝的女孩，老師舍不得她走，同學們舍不得她走，我更舍不得她走！在歡送會上，氣氛很沉重，倩倩哭了，我也哭了。她走了，她的背影是給我們留下的最后的懷念……
倩倩走后，我常常站在教室的走廊上，望著遠方的天空等待著，沒有人知道我在等待著什么，只有我自己知道我等待著什么：我是等待著倩倩啊！化思念為等待，等待著還像五年級我們認識的時候一樣，她輕輕地拍拍我的肩膀，問我：“你叫什么名字？”
等待初中作文8
“等待”這是一個對我們來說漫長的詞語。
在我5歲時，還是很小的時候，我就擁有過一次等待，那是漫長的，也是短暫的。那時，我隨爸爸回到鄉下過了一個勞動節，后來因為流感的原因無法回到上海。我、爸爸和媽媽一家三口都呆在鄉下。等到了夜晚，每天晚上媽媽都會陪我一同入眠，可是今天卻不一樣了。媽媽讓我先去睡覺，她一會兒再來陪我。我聽話的上床了。那晚是我最后見到媽媽的晚上了。等我醒來，陪我睡覺的媽媽竟然成了我的表姐。我“激動”地離開床榻。開始了尋找媽媽的路途。這個路途整整持續了一年之久。那時，我每天與同齡人不一樣，看著電視、吃著零食、偶爾偷著小懶。可是我每天反反復復、每分每秒都做著同一件事尋找媽媽。時常站在村門口或等待在家門口，可是遲遲見不到媽媽，哪怕是媽媽的背影都對我來說是莫大的安慰與驚喜。可是，卻一直沒有。
直到第二年的春天，我終于見到了媽媽，我一年多的等待終于打動了老天，讓我見到了媽媽。媽媽還是那樣的和藹可親。只有媽媽的肚子變大變挺了。我知道我將有一個弟弟或妹妹。我二話沒說，帶著滿臉的淚水想媽媽跑去。媽媽見我后也流出了淚水，一把將我抱在懷里，并摸了摸我的頭。可是，如果我再不回到上海繼續學習的話，將要把我開除了。我無可奈何地和爸爸回到了上海。
在此后的一年中，我與媽媽經常互相打電話，直到我要讀小學，媽媽才將年幼的弟弟托付到我大姨媽家，由她進行撫養，回到上海后，媽媽時常會寄一些名牌奶粉給我弟弟。
從那時起，我又可以與爸爸媽媽一起溫暖的呆在一起。弟弟在20xx年的時候回到了上海，彼此擁有了溫馨的港灣。
春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待；媽媽，是我這兩年中唯一的等待。
等待對任何人來說都是最容易的一件事。在任何事情上，都擁有等待。等待公共汽車，等待地鐵，等待花開，等待放假，等待過節……
等待，何嘗不是一件平易近人的事，你們學會等待，懂得等待嗎？等待永遠是一件漫長而有短暫的事；永遠有你自己來決定。
等待初中作文9
我等待的僅僅是一場雪而已，一場可以讓我安靜離去的雪。——題記
去年夏天，一個熟悉卻從未接觸過的病種敲開了我的窗，輕輕松松的越了進去。它有世間最純潔的名字——白血。對，它與雪同名，可我在等待的是雪而不是白血。
父母知道了我的病情，并沒有從北方趕回來，而是離開的北方，殘忍的連一個聯系方式都沒有留給我。我知道了，自此以后，我是個沒有要的孩子。我抱著自己小小的身子，蜷縮在角落，不敢落淚。
記得小時候，父母帶我去過一次北方，可因為我不能適應北方的大雪，又把我送了回來。他們并不知曉，我愛雪，我愛雪的純潔。
生病后我靠著爺爺奶奶微薄的撫恤金勉強在醫院住了下來，可是，昂貴的醫藥費又先后使爺爺奶奶失去了一些器官。我恨自己，恨自己為什么不快點歸落于根，那樣，爺爺奶奶至少可以幸福一點。
在病房，我認識了一個與我患有相同病的姐姐。她每天呆呆地望向窗外，從夏天一直到冬天，似乎在等待著些什么。我小心翼翼的靠近她的病床，生怕驚擾了她。我一同望向天空，“怎么還不來呢？”一種淡淡的等等之情輕輕地牽引著自己。“是雪嗎？姐姐你是在等它么？”“你也在等它吧？我看見了你眼中的渴望。”接著，死一般的沉寂。
兩個女孩靜靜地思考著雪的模樣，然后望著對方笑了。“南方，很難看見雪的呢。”我喃喃自語。“只要讓我安息于雪中，無論多久，我都愿意等。”
年初，下雪了，難得的大雪。如無線的鵝毛般，整齊的從空中豎直墜落。
兩個女孩逃出醫院，站在街邊，伸出雙手，讓雪融于手中。
當兩個女孩的身上蓋滿雪時，她們早已靜靜地睡去。
女孩身前的最后一篇日記中寫到：
如果，我的生命可以再來一次，我仍然選擇在南方守著那最純潔的等待。
等待初中作文10
等待是什么？“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”，這是杜甫的等待；“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，這是秦觀的等待；“四十三年，望中猶記，烽火揚州路”，這是辛棄疾的等待，人生交織著等待。
因為等待，智者邁入成功的殿堂。輸滿那一道道歷史的溝渠：因為等待，越王勾踐屈膝三年，淪為吳國夫差的馬夫，后來卻一掃吳楚，一舉春秋一代霸主；因為等待，南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群島羅本島上27年，后來卻摘取南非總統的寶座；因為等待，劉備戎馬半生，寄人籬下，后來卻奪荊州，占巴蜀，三分天下。等待，讓一代偉人譜寫出一曲曲流芳后世的樂章，奏響他們生命的音符，穿越時空，鏗鏘等待的真諦，編織起絢麗的彩虹，閃爍流光。
因為等待，人生被詮釋的多姿多彩。人生坎坷路上，我們渴望等待：挎著沉甸的背包，拖著疲倦的步伐，家門口父母的等待，讓我幸福；寒窗十載，懸梁刺股，起早摸黑，埋頭無邊的苦海，理想大學的等待，讓我激動；刻苦鉆研，榨取身上每一滴心血，揮灑毛孔每一滴熱汗，腰纏萬貫的等待，讓我自豪。等待，其實是一種幸福，因為，有了等待就說明有希望，父母等待孩子的成長，學生等待學業的完成，人們等待理想的實現……因為等待，人生才會這樣的多姿多彩，綻放光芒。
因為等待，讓人看清一個人的靈魂。等待是一種平靜的心境，體現靈魂的高貴：趙相藺相如屢次避讓，等待廉頗的明白，高貴的情操流芳后世；漢使蘇武在匈奴19年的等待，轟動朝野，眾人傳唱；劉備在茅屋的一次又一次的等待，讓諸葛亮明白他的遠大抱負，出山相助。
當今的人許多有急躁的心理，沒有耐心，急功近利，什么事都想“速成”，這樣的心理，不少是違背了事物的發展規律，往往是事與愿違。法國諺語“必須懂得等待”，古語云“欲速則不達”，“性急吃不了熱豆腐”，所以，人生需要等待。
等待初中作文11
我不再等待
初三的生活，讓我感到喘不過氣來。壓力一天比一天大，而我也在茫然中等待著，等待著屬于我的那一束春天的陽光。
第一次月考，是在開學后的第22天。我還可以記起走進考場之前，我跟朋友夸下海口的樣子，一臉自信地夸下海口說什么英語一定打滿分、數學一定上110之類的，然后昂首走進考場，仿佛我已經是勝利者。可是事實卻給了我沉重的打擊——考完數學的那一剎那，我就流下了眼淚——12分的題目，我連看一眼都沒有時間。其他科目的成績自然也不理想，對于第一次月考，我只能黯自傷神。明明還是初秋，我的世界似乎刮著凌冽的寒風和冰冷的雪。
我在靜靜地等待那溫暖的春天，可是我越是等待，卻感覺它離我越發遙遠？
在日復一日的等待中，我在不經意間看到了這樣一句話：“我要扼住命運的喉嚨！”這是貝多芬說過的一句話，卻使我遁悟。沒有付出努力，光是苦苦等待，春天的陽光永遠不會灑下，花朵永遠不會綻放。我不應該再等待春天，這樣只會白白消耗光陰；我不應該再等待春天，這樣只會永遠困在冬日；我不應該再等待春天，這樣只會讓我慢慢喪失耐心和自信。我應該像貝多芬那樣，靠自己的努力，創造出溫暖的春天。貝多芬是我所崇拜的音樂家，他可以做到，我相信我也可以！
從那天開始，我將這句話抄下來，貼在了我的書桌上。我開始加倍努力地學習，課后也認真復習。沒錯，春天離我并不遠，我應該主動走向它。第二次月考時，我依舊自信滿滿地走進考場，也滿臉微笑地走了出來。當英語117分的卷子擺在我的面前時，當大家詫異而又羨慕的眼光投向我時，我的世界突然充滿了春天的花香。
我知道，當我不再等待春天時，當我開始創造自己的春天時，春天的第一縷陽光已經悄悄地溜了進來。而現在，薔薇花園里的花朵已經全部綻開了笑臉。
等待初中作文12
風吹起砂礫，雨瀾起淚珠。習慣奔跑的我和著風雨的節奏自由奔跑；而喜歡寂靜的你手持一朵白色的傘花，任發絲飛舞而靜靜佇立。我從不去猜測你在想什么，而你卻總凝望著遠去的我。和著青春的波瀾，我，在奔跑中長大。那一天長大了的我和你躺在草地上第一次問起你一直做的事，問起你靜靜的性格。你無聲的笑了，坐起，在草下柔軟的泥土上寫下娟秀的字體。那一刻，我看到了沾滿泥土芳香的字跡——等待。
我問你，你為什么而等待，為何習慣與等待；我不明白你沉靜而穩重的性格從何而來。而那一刻，我并不知道這兩個簡單而微小的字已飄然臨于我心上。面對我的一連串迷惑，你卻重新躺在草地上，依舊笑而不語，望向深遠的天空。
蝴蝶飛過，那樣美，誰也不忍心放棄追逐，任其飄過。我起身追逐，陽光下盡情奔跑，但蝴蝶斑斕的翅膀撲朔的我眼花繚亂；天空的湛藍，悠悠的云朵，泥土的芳香，野花的唯美。早已被拋開。蝴蝶落腳的那一刻，我不禁吃了一驚，她細足輕落于你鼻尖，低頭輕吻。你靜靜的躺在樹蔭下，自然與清新的世界中，默默地享受著天空的湛藍，悠悠的云朵，嗅著泥土的芳香，欣賞著野花的唯美。而蝴蝶的輕吻更是讓我幾近陶醉。
就這樣坐在你身旁，任云卷云，舒日移影斜。直到朝霞的光輝換為晚霞的的艷紅，余暉滿廳堂。你起身離開，我第一次凝望遠去的你。突然發現一個人的背影竟如此美麗，我第一次等待你的默默離去。那一瞬間，我讀懂了你的等待：你等帶我的默默離去，記下我那時最美的身影；你等待花開，看她慢慢生長；你等待晚霞，凝視湛藍的天空上云卷云舒。那一刻，我突然發現你一直在享受現在，做好現在而等待未來，而我卻一直用現在為未來而奔波。而現在，我猛然回首，你傘下淺黃的花朵飄入我眼簾，你在等待雨停，呵護嬌嫩的花朵。雨中你一襲白色的身影告訴了我：學會等待。
等待初中作文13
我漫步在校門口的林蔭小道上，微涼的.風掠過發梢。我想到最多的不是校園里的青春記憶，而是媽媽站在校門口執著的等待。
你還記得嗎？
那是一個“霜葉紅于二月花”的季節。一場大雨過后，秋風一天涼比一天。那時，我初上小學，總會被老師留得很晚。每當我蹦蹦跳跳跑出校門時，校門口的擁擠早已不復存在，人影稀疏。在我還沒看到你時，你早已一個大步上前，把手里的面包塞到我的手里。與此同時，取下了我背上的書包。我不經意間觸碰到你的手掌，冰涼冰涼的。我知道在我狼吞虎咽吃面包時，你一定看著我微笑。因為我一個不經意的抬頭正巧對上了你滿含笑意的眼眸。只是，那時的我還太小，還不懂你的愛。
媽媽，你一定記得吧。因為你的等待是那么專注。
你還記得嗎？
那是一個“映日荷花別樣紅”的季節。火熱的太陽炙烤著大地，溫度維持在一個有些嚇人的高度。我明明記得，我特意在出門前告訴過你不用來校門口接我。但是顯然我的話并沒有發揮應有的效果。當我與一幫同學滿頭大汗地走出校門口時，你就站在不遠處注視著我。我心里一驚，故作鎮定地與同學告別。走近你時，我才發現你后背的衣服汗濕一片。其實，我沒告訴你我想在放學后和同學一塊兒打籃球。你一直等待在校門口，比平時多等了半個小時。我心里發虛竟不敢看你的眼睛，而你只用一個微笑化解了我的不安。那時，我漸漸理解了你的愛。
媽媽，你一定記得吧。因為你的等待是那么執著。
你還記得嗎？
那是一個“千樹萬樹梨花開”的季節。寒風呼嘯著直往衣服里鉆。那時，我正上初三。每天上晚自習要上到六點半。我裹緊衣服出校門時，一眼看到了凍得瑟瑟發抖的你。我走到你身邊，才發現你的嘴唇被凍得青紫。我哈出幾口暖氣，揉搓著你通紅的手，。你輕輕掙開我，幫我戴上圍巾。我拉著你的手走在校門口的林蔭小道上。天氣的寒冷驅不散我心里的溫暖。我發現，我已經讀懂了你的愛。
媽媽，你一定記得吧。因為你已經等待了那么多次。
無論是天寒地凍，還是嚴寒酷暑。你一如既往地等待在校門口。我知道，校門口的等待是全天下的父母們表達愛意的一種方式。
等待初中作文14
我想，我無法放棄爬格子。不知從何時起，我迷戀上了安靜，喜歡上了在有空沒空時寫點不成文的東西，然后將一個希望裝入信封，讓別人去裁決他們的命運。但是，在大多數時候我守候的只是一個無信的結局。于是我曾一度決定放棄，然而，然而我又無法放棄。
那時我生活的一種方式，是我生命的一部分。
在我快樂時，我會微笑這著寫作。總想，我現在如此開心，何不給這快樂留個影呢。留住一份快樂的心境，讓此時的快樂沖淡未來的憂傷。于是，我就像個獲得老師表揚的小學生一樣，開開心心地灑脫地流瀉著我的興奮。
當我憂傷時，正是我最有創作欲望與激情的時刻，不管是發泄也好，調節也好。即使是在我考慮是否該放棄的那段日子，我也始終享用著它的好。我只有在文中，走進不曾相聚的自己；只有在文中，我才可以慢慢地揮灑我的心境。我因等待而呼吸，因失望而憂郁，因夢而純情，因詩而完整。
一次次的失敗激起我成功的欲望，讓我覺得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠、善良的心去贏得成功。怎么？你不相信我會成功？但我相信我會的。就像相信辛勤的耕耘總會有收獲一樣。怎么，你還笑我太天真？我愿意用一生一世去追求，用我一生一世的真誠與善良去追求，還不夠么？
然而現代人卻越來越沒有耐心了，等待的時間也越來越短，甚至不再等待，一切都像高速公路上的汽車那樣匆匆又匆匆。沒有了等待，便沒有了的
離別；沒有了等待，便沒有了偶爾成功時的快樂。
“因為那仙人掌開花，所以總希望它開花，這樣等待和企盼就構成了一個懸念。有了懸念，養仙人掌才有了意思，有了神秘感，有了情趣。”夜里看星，白天看云，日復一日，不見半點音訊。星依舊，云依舊，不曾忘記那些數星星的日子，那些帶著小雨的回憶。在春天的等待中長大，長大的等待更美麗了，就像那些詩，那些夢。
而我，又拿起筆，訴說著不多的話題。
等待初中作文15
母親的笑容，是世界上最和煦的春風；母親的皺紋，是辛苦風霜歲月的刻痕；母親的汗水和眼淚，是最名貴的珍珠。
那些消逝的時光總能如水般澄澈，它倒映著兩個快樂的背影，是你，是我。
西邊斑斑駁駁的朝霞照著車上的媽媽和我，路過街頭，剛好有個小販在賣爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓著我的胃蟲蠕動的饞蟲，使得我的鼻子不聽使喚地往那“源頭”湊過去。那香味彌漫在擁擠的人群，籠罩著小鎮。我央求正在駕車的媽媽趁熱乎趕緊給我買一袋。媽媽猶豫了一會兒，后邊的車子便尖叫似的按喇叭，催促著媽媽快挪動那輛“笨重”的車。媽媽無奈地說：“下次買吧，現在這么多車擁堵者，來來往往的人又多，我們還要排隊，再說時間也不早了，趕著回家做飯，你還得做功課呢！”
“奧——”我習慣性地應著媽媽——這結果對我來說并不重要了，因為我的心思早就跑到別處去了：那兒的烤番薯不錯，冒著熱騰騰的氣，還有冰糖葫蘆，一路的左顧右盼竟到家了。剛進門，媽媽便又要出去。我又是“奧”一聲算是默認。
不久，媽媽便拖著疲憊的身子進了門，還急急忙忙的喚我下樓：“看我給你帶什么好東西來了！”我迫不及待地打開了媽媽手里提著的一個鼓鼓囊囊的紙袋，里面呆著飽滿的板栗，“是炒栗子。”我驚叫道，雀躍著從樓上奔下來，敞開袋口，又深深地吸了一口：“好香啊，知女莫若母，媽媽你真好。”“可不是，剛才不是你吵著要吃炒栗子嗎？”媽媽在一旁絮絮叨叨開了，“我本想買用機器炒的，但又怕不如手工炒的好吃，于是去了別處。”
我很用力的嚼著栗子，想從中再吃出些什么。我忽然明白，我“吃”的原來是若隱若隱的母愛，品味地是細致入微的母愛。而這母愛就滲透其中，無處不在。
等待，并不奢侈，對母愛無需等待，擁有母親，便擁有了幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汨汨涌出。
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