路初中作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的路初中作文，歡迎大家分享。

路初中作文1

　　出生時(shí)，我發(fā)出第一聲啼哭;小時(shí)候，我蹣跚走步牙牙學(xué)語(yǔ);稍大時(shí)，我步入校園，踏進(jìn)漫漫求學(xué)路;而現(xiàn)在，我即將踏入青春期，成為少年。悲傷時(shí)，您用如微風(fēng)對(duì)晨曦的輕撫拂去我的傷心;寒冷時(shí)，您用如炭火對(duì)冰雪的溫暖，滲入了我冰冷的心房;疼痛時(shí)，您用如雨露對(duì)鮮花的滋潤(rùn)，滋潤(rùn)了我的一切傷痛。從小到大，每時(shí)每刻，您都在我的身邊關(guān)心著我、呵護(hù)著我，從沒(méi)離開過(guò)。

　　在學(xué)習(xí)上，您鼓勵(lì)我，讓我充滿信心。記得有一次，我在測(cè)試中只得了79分，我仿佛從山頂?shù)�進(jìn)萬(wàn)丈深淵，迷惘、悲傷充斥著我的內(nèi)心，當(dāng)我拿著試卷回到家時(shí)，我徘徊在家門口遲遲不敢進(jìn)去，等了很長(zhǎng)時(shí)間我才鼓起勇氣按響了門鈴，回到家，您一如既往歡喜地迎接我，飯桌上已擺滿飯菜，我快速地吃完飯，用很低的語(yǔ)氣告訴您我的成績(jī)，您沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“沒(méi)事，失敗乃成功之母，只要你努力不放棄，總是會(huì)成功的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，這只是一場(chǎng)風(fēng)雨，而等著你的，是絢爛美麗的彩虹。”寥寥數(shù)語(yǔ)，卻讓我把失敗的滋味拋到了九霄云外，隨后，您又耐心地為我分析錯(cuò)題，汗水濕透了您的頰背，一股暖流涌上了我的心頭，謝謝您，在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候給了我力量。

　　我還記得，小時(shí)候我最喜歡月光，最愛(ài)在溢滿月光的小路上漫步。在一個(gè)靜謐的夜，月光婆娑，月色溫柔，您和我一同走在月光下的小路上，我突然感到不舒服，起初，我不以為然，過(guò)了一會(huì)兒，肚子開始疼痛，看我情況不妙，您二話不說(shuō)背起我就奔向醫(yī)院，一路上，您汗如雨下，忍受著寒風(fēng)的刺骨，好不容易到了醫(yī)院，您焦急的為我掛號(hào)，打吊瓶，直到確保我安然無(wú)恙，您心中的石頭才落了下來(lái)，此時(shí)此刻，我淚如泉涌，模糊的淚光中，我看到一個(gè)高大的身影，如同那月亮的光輝滋潤(rùn)著我的心田。

　　感恩的心，感謝一路上有您，您的山海恩情，我無(wú)以回報(bào)，任何優(yōu)美語(yǔ)言，在您對(duì)我的愛(ài)面前都顯得蒼白無(wú)力，您為我承受的痛苦，我難以想象，您對(duì)我的恩情，我永生難忘。

　　您不是陽(yáng)光，您比陽(yáng)光更能溫暖我的心靈;您不是春風(fēng)，您比春風(fēng)更能蕩滌我的心扉;您不是梅花，您比梅花更堅(jiān)強(qiáng)、美麗。您就是您，我永遠(yuǎn)的母親，值得我用一生感恩的母親。

　　一路上有您，干什么都愿意，謝謝您，母親!

路初中作文2

　　每個(gè)人的人生都只有一次，錯(cuò)過(guò)了就不能回頭了。所以，把握當(dāng)下就對(duì)自己最好的報(bào)答。把握當(dāng)下？如何再能把握當(dāng)下呢？在你的生命里，到底有多少個(gè)是真心的對(duì)你好，不求回報(bào)!可能在你的眼里有好多好多個(gè)如：朋友，我的好朋友對(duì)我最好了、男朋友，他對(duì)我可好了、女朋友，她最貼心啦!或等等。你們所謂的真心對(duì)你好的人，后面一定要有個(gè)“朋友”兩個(gè)字嗎？倘若有一天，你變丑了或出生車禍推斷啦!你認(rèn)為他們還會(huì)對(duì)你好嗎？

　　有一個(gè)故事是這樣的：

　　有一個(gè)女孩，考上了她理想的大學(xué)，可高興啦!她便在網(wǎng)上打了這一段的字：我是全世界最幸福的人啦!!!沒(méi)有人能比我幸福。正當(dāng)他得意的時(shí)候，一個(gè)人回復(fù)她了里邊寫著：“我比你幸福多了。”那女孩不服氣便寫了這段話：“我剛考上了我理想的大學(xué)、有一個(gè)疼我的男朋友、還得到了一輛轎車，你有我幸福嗎？”那個(gè)人回復(fù)她的話讓她徹底哭了，認(rèn)輸了，回復(fù)她的是：我出了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍，幸運(yùn)的是我之?dāng)嗔艘粭l腿、正因?yàn)槿绱宋夷杏褣仐壛宋遥�我才發(fā)現(xiàn)我還有深愛(ài)著我的父母。難道我還不算幸福嗎？？？

　　每個(gè)人都有跌入谷底的時(shí)候，也有高峰的時(shí)候。不要因?yàn)槿绱硕鴿M足或失落，因?yàn)樯系墼跒槲覀冴P(guān)閉或打開一扇窗的時(shí)候，必定會(huì)再為你關(guān)閉或打開一扇門。要相信這世界是會(huì)有奇跡的!!

　　好了回到主題，根據(jù)故事的經(jīng)過(guò)，也證明了一點(diǎn)。真心對(duì)你好的是父母，也正因?yàn)槿绱艘�趁他們�(cè)谑赖臅r(shí)候好好的孝順?biāo)麄儯�珍惜他們。不要遲了才在棺材旁落淚，他們也不會(huì)再醒來(lái)了!在你小的時(shí)候，父母是你的避風(fēng)港也是你的垃圾桶。凡是遇到不愉快的事情，可能你們都是向父母發(fā)泄吧!有時(shí)，會(huì)嫌父母的嘮叨，但你有想過(guò)嗎？他們像這樣嘮叨嗎，他們也不想的呀!可是為了你們，他們寧愿你嫌他們煩，也不要讓你們變壞。

　　時(shí)間是一種很奇怪的東西，他不會(huì)讓你們看見(jiàn)而是讓你們身邊的所有一切變舊，變老，所有珍惜當(dāng)下是一種自愛(ài)的行為。有人曾說(shuō)過(guò)：“就算要死，也要死得光彩”。所以就算要變老，變壞也要證明有他的存在。人生不可能一路都是平坦，可能會(huì)有荊棘，而這些荊棘不是為了要讓你被人看笑話，而是讓你變得更強(qiáng)!“玉不琢不成器”，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我都是這樣警惕自己。這樣才不會(huì)倒下來(lái)，人要訓(xùn)練自己不要一味的跌倒要?jiǎng)e人扶，而是要想石縫里的小草勇敢的鉆出來(lái)。

路初中作文3

　　每個(gè)人的人生都不相同，有好有壞，那要看你怎么樣來(lái)面對(duì)這些成功和失敗，有些人能使失敗變成成功，而有些人能使成功變?yōu)槭�敗。無(wú)論未來(lái)的路怎樣，我們都是要走下去的，每個(gè)人對(duì)人生的看法都不同，也就是說(shuō)：你對(duì)人生的態(tài)度就將決定著你今后要走的路。所以必須先樹立好你對(duì)人生的目標(biāo)，這才是最重要的。

　　我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩在學(xué)習(xí)上、生活上都很不如意，她對(duì)人生已經(jīng)心灰意冷了，一天，她漫無(wú)目的地在公園里游走，突然聽(tīng)到“撲通”一聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一個(gè)拄著一雙拐杖的小女孩摔倒了，她急忙跑過(guò)去扶她，可誰(shuí)知那個(gè)小女孩卻咬緊牙關(guān)對(duì)她說(shuō)：“姐姐謝謝你，我不用你扶，我要自己站起來(lái)。“小女孩的手臂在地上撐了一次又一次始終不行，手臂上已滲出了血，她在旁邊看得心如刀絞，一次又一次想上去幫她，都被小女孩的堅(jiān)定眼神拒絕了。終于，小女孩用她顫抖的雙手支起了上身，扶起了拐杖，小女孩“站”起來(lái)了。小女孩臨走時(shí)對(duì)她說(shuō)：“姐姐你看我自己努力也能‘站’起來(lái)。”

　　是啊，這個(gè)故事讓我感觸很深，自己努力不是站起來(lái)嗎？多少人的失敗并不是因?yàn)樗�不能，而是因�(yàn)樗�不敢，他沒(méi)有足夠的勇氣對(duì)自己說(shuō)我能行。切莫被困難下倒！最困難之時(shí)，往往就是離成功不遠(yuǎn)之日。

　　其實(shí)，成功也好，失敗也好，但愿它留在你我心中的不是句號(hào)。有了信念才可以成功，這是千古不變的道理。在成功的道路上，挫折是必經(jīng)的一站，沒(méi)有挫折的成功那不算真正的成功，不經(jīng)挫折，就不會(huì)有偉大的成功，古人說(shuō)：“失敗是成功之母”。而我認(rèn)為“努力才是真正的成功之母！”

　　人生有許多的十字路口，就要看你怎么選擇，有時(shí)候走回頭味嘗不是一種補(bǔ)救的辦法，而且人生的道路要靠自己走，期盼別人的攙扶則永遠(yuǎn)無(wú)勇氣獨(dú)自走到路的盡頭。我覺(jué)得：在人生中，童年是一場(chǎng)夢(mèng)少年是一幅畫，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年則是一套哲學(xué)，人生像大海，尋尋覓覓，大浪淘沙，自有無(wú)數(shù)個(gè)貝殼，就看你有沒(méi)有興趣彎腰去撿，我認(rèn)為人生應(yīng)該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，千萬(wàn)不能讓它滅去。

　　人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之源的一朵花``````人生能有幾回搏，不過(guò)匆匆數(shù)十年，愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生。

路初中作文4

　　秋風(fēng)頹然，隨意地卷落枝上還殘存的幾片枯葉，腳下，則是黃葉堆積，空蕩蕩的，一片死寂。黑暗的夜，沒(méi)有星也沒(méi)有月。前方的路，濃霧籠罩，沒(méi)有半縷柔光，只能費(fèi)力摸索著前行……

　　“風(fēng)蕭蕭兮秋氣深，美人千里兮獨(dú)沉吟。望故鄉(xiāng)兮何處，倚欄桿兮……”琴音浸滿夜空，聞聲不見(jiàn)人，卻無(wú)論如何都憶不起，這篇曲，從哪來(lái)，到哪去……

　　夏蘋抹了抹干澀的雙眼，淚水，仍未干。她緩慢地起身，掀簾。望著窗外連綿的雨絲和陰沉的天，憤憤地咬著唇。夢(mèng)醒，舊事已不復(fù)。

　　雨絲細(xì)細(xì)的，正如昨晩，是半決賽“一杯清標(biāo)論紅樓”，而她，正像那緩緩下沉的一葉茶，沉入杯底，再無(wú)音訊。

　　“媽，我得不到獎(jiǎng)了。”巨大的鍋鏟碰撞聲掩蓋了蘋微弱無(wú)力的嗓音。“媽，我這次得不到獎(jiǎng)了，我被淘汰了……”夏蘋亦吃驚，自己的產(chǎn)音竟然哽咽起來(lái)。

　　媽媽輕輕地把蘋攬入懷中，靜靜地?fù)崦�著她柔軟的發(fā)絲，就好像，那段年少的時(shí)光。“蘋兒，其實(shí)真的沒(méi)必要難過(guò)。還記得你的初衷嗎？不是為了對(duì)紅學(xué)的熱愛(ài)而參加的這場(chǎng)比賽，不是已經(jīng)交到了許多像流年一樣同樣熱愛(ài)紅學(xué)的朋友嗎……”

　　“初衷，初衷，初衷……”夏蘋碎碎地念著，目光投向無(wú)際的遠(yuǎn)方……

　　那時(shí)，夏蘋還是小小的夏蘋，喜歡捧著一本《紅樓夢(mèng)》的連環(huán)畫快樂(lè)地轉(zhuǎn)著圈，偶爾學(xué)寶姐姐撲蝶，有時(shí)學(xué)林妹妹葬花……可是花開花謝，年復(fù)年，窗前花未改，鏡中人已變。楊柳的梢權(quán)，不知是綠了幾遭，又黃了幾遭，蘋兒原本空空的書架中，已擠滿了各式各樣的紅學(xué)書籍。

　　比賽真的重要嗎？獎(jiǎng)項(xiàng)又真的重要嗎？曾經(jīng)的自已，只是簡(jiǎn)單的希望可以為夢(mèng)想而活，一生鉆研學(xué)術(shù)，做一位紅學(xué)學(xué)者。可如今，怎么會(huì)為了比賽而比賽，為了獲獎(jiǎng)而比賽，為了名氣而比賽！怎么會(huì)把對(duì)《紅樓》的熱愛(ài)，當(dāng)作獲獎(jiǎng)的一種手段！

　　清風(fēng)滑過(guò)發(fā)梢，抬眼，忽見(jiàn)園內(nèi)，落花滿地，香遠(yuǎn)益清，俶而亂花驚動(dòng)，窸窣抖落。“我不要你進(jìn)仕，我不要你求功名，我只要……”遠(yuǎn)處兩人慢慢走來(lái)，瞥其一笑，恍若神仙妃子。其中女子，想是黛玉。

　　“紅學(xué)，是我此生信仰，一切名利，不過(guò)渺如云煙……”夏蘋睜開眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的目光，正柔和地?fù)嵛恐�她�?/p>

　　“蘋兒，剛剛大賽評(píng)審來(lái)電，說(shuō)是比賽結(jié)果誤判。明天，是你和流年對(duì)決，從中產(chǎn)生一人進(jìn)入總決賽。”

　　蘋合上倦眼，嘴角微彎。夢(mèng)中，是她牽著流年的手，飛在大觀園的上空。“蘋，明天是你我對(duì)決，棋逢對(duì)手，與其互相謙讓，莫不如全力以赴，上演最精彩的一戰(zhàn)！”“我們拉鉤鉤，一起為夢(mèng)而戰(zhàn)！”

路初中作文5

　　我很后悔，奶奶臨走的前一天，因?yàn)樗�謂的忙碌，沒(méi)有回家去看她老人家最后一眼，所有的記憶都只能無(wú)奈的定格在過(guò)往。

　　小時(shí)候有太多太多跟奶奶的回憶，奶奶雙目失明三十五年了。她受的苦難我們都看在心里，即便這樣有時(shí)候也只是看著，因?yàn)橛刑�多的無(wú)能為力。

　　除大哥以外，我們幾個(gè)孫子孫女都是奶奶從小摸著長(zhǎng)大的。從我記事起，只要在奶奶身邊，她就會(huì)拿起手來(lái)摸我，摸摸頭摸摸臉摸摸手從頭摸到腳。冬天摸著手一涼就趕緊往自己袖子里塞，夏天睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶會(huì)拿著扇子給我扇一夜。不好好吃飯的時(shí)候，會(huì)把饅頭捏成一個(gè)一個(gè)的小豆豆哄我吃，聽(tīng)不到我動(dòng)靜，就會(huì)急得到處喊我。天一涼點(diǎn)，就會(huì)摸摸我們穿的少不少。奶奶不管有什么好吃的，不管有多少，不管我們得再過(guò)多少天才回去，她都會(huì)藏在她那“有點(diǎn)臟”的褥子底下，即使藏的糖都化了水果都爛了蛋糕都長(zhǎng)毛了，從來(lái)不舍得吃。

　　村里從前到后的那條胡同，奶奶不知道來(lái)來(lái)回回，摸著走了多少次，那胡同的磚石瓦塊，奶奶真是都摸平了。印象最深的是，每次回來(lái)，奶奶頭上磕磕碰碰的一個(gè)個(gè)的帶有老繭的大包。聽(tīng)姑姑給我們講過(guò)去的事，奶奶這一輩子沒(méi)享過(guò)什么福，積德行善一輩子，臨了臨了還受了這么多罪，真不知道老天會(huì)這樣欺負(fù)好人，對(duì)奶奶真的太不公平！

　　這兩年奶奶在醫(yī)院住過(guò)兩次，偶爾我們?nèi)フ疹櫼幌拢�都說(shuō)她的孫女真好啊，其實(shí)我們從心里是不接受這種夸獎(jiǎng)的，因?yàn)檫@是我們應(yīng)該的分內(nèi)的，而且是必須的。相比奶奶對(duì)我，對(duì)我們，我僅做了千分之一，慚愧啊！

　　今天把奶奶送走了，送去天的那一邊享福去了，剛走大雨漂泊，所有的人都在感嘆是奶奶為我們爭(zhēng)取的福氣，我想也是，老天也在彌補(bǔ)它對(duì)奶奶的不公平，而且是僅有的一次機(jī)會(huì)！奶奶走了，真的永遠(yuǎn)的走了嗎？到現(xiàn)在還是有點(diǎn)不太敢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榭傆X(jué)得每次回來(lái)第一個(gè)叫的應(yīng)該還是奶奶，還是那個(gè)角落，還是在太陽(yáng)下面曬著曬著就會(huì)睡著的奶奶。

　　不是說(shuō)眼睛不好的人耳朵都很好嗎，奶奶就是這樣，只要一有點(diǎn)動(dòng)靜奶奶就豎起耳朵來(lái)聽(tīng)，還會(huì)用她的耳朵聽(tīng)我們的高矮胖瘦，只要一聽(tīng)到是我們就高興加激動(dòng)半天。這幾年我們回來(lái)的目的，都是為了這個(gè)老太太。奶奶啊，以后您隔輩親的孫女們?cè)倩剡@里的時(shí)候，就再也看不到您慈愛(ài)的滿是皺紋的臉了，再也聽(tīng)不到您的嘮叨，再也吃不到您藏的好吃的，我們?cè)僖矝](méi)有奶奶了！真的沒(méi)有奶奶了！

　　奶奶，您苦了一輩子，在另一個(gè)世界里一定要對(duì)自己好點(diǎn)，讓我們放心。奶奶，一路走好！

路初中作文6

　　沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

　　路！何為路？我思考著這個(gè)問(wèn)題。是大街上縱橫交錯(cuò)的柏油路？是鄉(xiāng)村間的羊腸小道？還是那通往成功彼岸尚未發(fā)現(xiàn)的路？我背棄行囊，用腳去探尋我的路。

　　我佇立在更迭的岔口，眼前那些無(wú)止境蔓延的道路，等待著我的選擇。面對(duì)這樣的景象，我沒(méi)有再徘徊它們之間；沒(méi)有多慮它們的路途是否遙遠(yuǎn)；沒(méi)有再糾結(jié)它們往后的模樣，我堅(jiān)定的向著前方邁去，我要用這雙腳僅有的尺度去丈量出這條路的價(jià)值。

　　其實(shí)，踏上這路，我發(fā)現(xiàn)這嶙峋的山石，并不會(huì)阻擋我前進(jìn)的腳步，更大的困難應(yīng)是突破自我。我不知它有多長(zhǎng)，多么困難，我相信，只要堅(jiān)持踏著一步一個(gè)腳印，總會(huì)到達(dá)。即使沿途的荊棘會(huì)劃破我的衣襟，甚至?xí)�割破我的皮膚，那嵌入的利刺占著傷口，逼著鮮血用它溫度讓傷痕累累的自己還能感受到一絲存在。我已不去顧及這些，因?yàn)槌晒εc失敗面前，我已學(xué)會(huì)選擇。那么，就應(yīng)學(xué)會(huì)承受痛苦，直視困難，不斷突破。

　　而那些挫折像化為一朵青煙的墻，彌漫在我的前方，想讓我停下腳步。但我卻把它們視作為我通往成功的階梯。我不斷的突破，不斷踏上新的階梯。因?yàn)槲业耐黄茣?huì)像利刃般劃開那矗立著的墻，更是要撕毀面前這個(gè)懦弱膽小的自己。

　　我知道，路很遠(yuǎn)，路很長(zhǎng)，路很難。但我會(huì)帶著僅有的堅(jiān)持和這顆不羈的心，讓這條塵世間無(wú)人問(wèn)津的路在我的腳下，把它的.價(jià)值譜寫成一紙篇章。

　　是啊，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。”路是靠走出來(lái)的，只有用這雙腳才能詮釋出它的意義。畢竟，有限的路終敵不過(guò)無(wú)限的腳步。再長(zhǎng)的路也終究會(huì)被我的腳印所覆蓋。

　　現(xiàn)在的我已遍體鱗傷地站在高峰之巔，才明白真正的路不僅是用腳丈量出的距離，而是前方路途中數(shù)不盡的險(xiǎn)阻等我鏟除。

　　我坐在河邊昏沉的路旁，看著太陽(yáng)西沉，遙望遠(yuǎn)方遼闊的天空，我感到前方還有未經(jīng)開墾的土地，素未謀面的人們，沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)略的風(fēng)景等著我去探尋。直到現(xiàn)在才明白，我已停止不了前進(jìn)的步伐，因我前方讓我無(wú)法平靜。

　　而我，始終堅(jiān)信著“腳比路長(zhǎng)”，下一段的路途等我來(lái)詮釋。

路初中作文7

　　老屋又彌漫著那種無(wú)名飄忽的清香，剎那，便勾起了一段如花般的往事。

　　依稀記得在老屋前，有一棵遒勁的花樹。花樹似乎挺老了。根枝大而粗壯，軀干似是打了蠟般，雖滿是褶皺，卻又是溜溜的滑。在茂密樹葉間隱約露出的枝丫上，還有著一個(gè)精致的鳥窩。這花樹，是奶奶種的，倒也像極了奶奶，老，卻挺拔向上。

　　樹的花期，在夏季。每至花開，隨著一陣燥熱的風(fēng)不經(jīng)意間總會(huì)從葉間帶下一朵朵乳白色的小花。花不過(guò)半節(jié)拇指大小。五瓣軟瓣，卻是散發(fā)出一種迷人的清香。每每夏夜，燥熱的天使我心煩。奶奶便會(huì)帶我來(lái)花樹下那未經(jīng)打磨的石頭上，拿著蒲葵扇，久久地坐著。

　　奶奶不大的手滿是老繭，粗糙的感覺(jué)，很是令人心安。奶奶喜歡坐在花樹下，我喜歡坐在奶奶的腿上。我還小，不大懂事，常在奶奶細(xì)弱的腿上坐著，像塊大青石似的——沉穩(wěn)。這花香清淡醉人，如家中藏的陳釀，讓人很是醉乎。又聽(tīng)著奶奶操著那似囈語(yǔ)的家鄉(xiāng)口音低聲喃喃的歌謠哄我睡覺(jué)。在不覺(jué)中心便靜了下來(lái)，依著奶奶，便沉沉睡去。

　　而今暑假回老家，剛出發(fā)時(shí)便惦念著那遠(yuǎn)在千里外的奶奶，惦念著那棵正值花期的老花樹。可畢竟時(shí)光飛逝，人會(huì)老，樹會(huì)老……

　　那棵老花樹，似是承受不了那繁茂樹葉帶來(lái)的重壓，半年時(shí)光，那挺拔的背脊，便重重地向地面彎去。而奶奶，就像樹一樣，深深地向地面鞠著躬。或許是因?yàn)椤皬澭�”的原因，那老花樹，也漸漸不開花了。少了空中熟悉的花香，我的心中便空落落的，夏夜，便沒(méi)有以前那般的酣睡，每每從夢(mèng)中驚醒，便覺(jué)得少了什么。

　　暑假結(jié)束了，準(zhǔn)備啟程回家，我獨(dú)自一人站在樹旁，看著樹冠，尋思怎么才能填補(bǔ)心中的空。視線游走著，猛地我注意到了老花樹的不遠(yuǎn)處，長(zhǎng)出了幾棵細(xì)小挺拔的苗兒。它的頭，向著老花樹的樹冠輕輕擺著。我一怔，心中忽而涌起一陣心醉和感動(dòng)，那分明是花樹的苗。

　　望著屋門口，不是那么高大的父親在奶奶面前忽而偉岸。生命會(huì)逝去，代代更替，但不會(huì)變的終不會(huì)變。就像那花樹，那清香，永遠(yuǎn)彌漫著老屋。

　　往后憶起，這就是花開般的回憶，那無(wú)名飄忽的清香，在心中不會(huì)散去。

路初中作文8

　　不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了空閑時(shí)呆望天空的習(xí)慣，在這個(gè)忙里偷閑的蔥蘢歲月里，回憶所有不曾遺忘的純真。

　　記憶中，我還是一個(gè)騎單車的少年，摔倒爬起來(lái)笑著哭，笑聲漸漸浸沒(méi)在晚霞里。坐在鄉(xiāng)村的草地上，看著溪流對(duì)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山巒，一陣微風(fēng)讓草地卷起了波浪，仍在這空寂中坐著，無(wú)牽無(wú)掛，便養(yǎng)成了內(nèi)向，冷漠的性格。還有那田邊忙碌的彎刀，瓜架下的側(cè)影，模糊而清晰。路過(guò)的蜻蜓在耳邊留下回想，陣陣漣漪使我忘記了火熱的驕陽(yáng)，那是記憶中最美好的時(shí)光。

　　爬上矮矮的小山丘，也能感受到“一覽眾山小”的感覺(jué)，這里沒(méi)有高山，只有平和的魅力。空氣中的濃郁花香，絢麗的朝陽(yáng)，使我想起了那個(gè)曾和我一起奔跑在房前屋后的伙伴，甜甜的笑容掛在嘴邊，輕盈的腳本如振翅的雛鷹，但是青春的記憶卻消失在了路上，而我只有越走越遠(yuǎn)，我明白，沒(méi)有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。

　　語(yǔ)文課，依舊是我中意的學(xué)科只有之一。那三流高中畢業(yè)的北大生，那荒山中走出來(lái)的學(xué)者，那懷揣夢(mèng)想并努力實(shí)現(xiàn)了的人不斷激勵(lì)著我前進(jìn)，我從不輕視這些平淡文字所帶給我的震撼，我終于明白，原來(lái)我們一直在猶豫，一直是那么懦弱，不敢努力。我一直以為青春是一種看不清摸不著的東西，無(wú)法感知時(shí)光的飛逝，所以自己才被丟在最后的最后。

　　小青春，正能量，我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折磨皮自己的銳角，變得圓滑，才能成熟。青春是叛逆的，卻充滿熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻又沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人擁有不同的性格，才會(huì)選擇不同的命運(yùn)，選擇了不同的命運(yùn)，才有不同的，卻都是絢麗多彩的青春，在時(shí)鐘的滴答聲中尋找，慢慢體會(huì)，方可領(lǐng)悟其中的奧妙。

　　這一路，充滿鳥語(yǔ)花香，亦有彎路和荊棘困擾。也許你會(huì)感到疲憊不堪，被刺的鮮血淋漓，你也許會(huì)感到苦不堪言。但千萬(wàn)不能放棄，陽(yáng)光是那么明朗，時(shí)間是那么早。只要你可以咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方一定有一片綠草如茵，累了，長(zhǎng)滿青苔的石塊給你休息，渴了，甘甜的晨露伴你暢飲。

　　青春是一扇鋪滿落葉的大門，打開就不能再合上。成長(zhǎng)是一段曲折的路，走過(guò)滄海桑田，但沒(méi)有地老天荒，青春是否要到了盡頭？青春，沒(méi)有盡頭，擁有的只是你的純真和向往。只要勇敢，只要努力，明天就一定能變得更好，別在留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)，因?yàn)椤�—這是一段無(wú)悔的青春！

路初中作文9

　　人生，總是充滿著樂(lè)趣，但同時(shí)也有許多挫折是必須要面對(duì)的，人生的路不會(huì)一直平坦，途中會(huì)有很多絆腳石，就看你能否勇敢站起來(lái)。

　　從我出生那天起，我就對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，這個(gè)大千世界讓我認(rèn)識(shí)到了許多。

　　童年總是倍受呵護(hù)的，因此也是最幸福的。我跌倒時(shí)，背后總有一個(gè)人扶起我，我生病時(shí)，總有一個(gè)人在默默照顧著我，我哭時(shí)，總有人安慰我。當(dāng)然，我也并非沒(méi)遇過(guò)風(fēng)雨。上幼兒園時(shí)，我一直都是挺守規(guī)矩的，因此也受到老師們的贊揚(yáng)。可是，有一天，我做完練習(xí)，交給老師。“真乖，去玩吧!“老師說(shuō)。我便興奮地去玩了，突然同學(xué)們那邊傳來(lái)了大叫聲，兩個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)玩具，我一腳上去解了圍，卻踢傷了一位同學(xué)，老師趕忙沖上來(lái)，說(shuō)我平時(shí)這么乖，卻學(xué)會(huì)打人了，這讓我很難受，吃午飯時(shí)，我還聽(tīng)到阿姨說(shuō)我可能加入h社會(huì)了。這讓我更難受。

　　上小學(xué)后，隨著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，我也漸漸懂事了，性格也變得比較內(nèi)向了。在一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲也粣?ài)惹事，平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，老師對(duì)我是萬(wàn)般寵愛(ài)，除了給我當(dāng)上班長(zhǎng)之外，她還不斷地稱贊我學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)好，同學(xué)們也因此把我看成一位很優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，都很敬佩我，每次都是以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選班長(zhǎng)，也為我后來(lái)作為六朝元老打下了基礎(chǔ)。到了三四年級(jí)，我依然是老師的左右手，是她最得意的徒弟之一，我也拿過(guò)幾個(gè)一百分，人氣一路飆升，這使我有點(diǎn)驕傲了，以致期中考試以八十多分大敗，那是我最羞辱的一段時(shí)間，因?yàn)槲以谧约鹤钌瞄L(zhǎng)的一科落敗了，我被百人所笑，我發(fā)誓卷土重來(lái)，總算在學(xué)期末得以實(shí)現(xiàn)，我也度過(guò)了一段相對(duì)風(fēng)平浪靜的日子。新老更替，我迎來(lái)了較多風(fēng)雨的五年級(jí)，班主任變成了男的，男的老師也相對(duì)比較嚴(yán)，原來(lái)他是很瞧不起我的，因?yàn)槲覄傞_始的狀態(tài)很差，過(guò)于死板，數(shù)學(xué)的成績(jī)并不算太好，還經(jīng)常因?yàn)樽鍪碌男�率低，速度慢，遭到班主任批評(píng)，其實(shí)我并非不努力去做，相反我還很努力，因?yàn)槲移綍r(shí)很守紀(jì)律，老師還是沒(méi)有找我太多麻煩，但還是時(shí)有批評(píng)我某些事做得不好，不過(guò)，這反而起到了意想不到的化學(xué)反應(yīng)，我做每一件事都要考慮周到，而我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是青云直上，還有過(guò)一段輝煌的五連冠，也讓老師改變了對(duì)我的看法，重新開始重用我了，這讓我總算度過(guò)了小學(xué)最難的一關(guān)。

　　要升中學(xué)了，但人生還有更長(zhǎng)的路要走，我會(huì)繼續(xù)努力的，因?yàn)椋�接下�?lái)的路也許會(huì)更曲折，更難走，有更多意想不到的事情會(huì)挑戰(zhàn)我的一意志力，但我仍要堅(jiān)持走下去。

路初中作文10

　　在我的記憶之中，總是有一行行，一排排深淺不同的腳印。被歲月的海水一沖，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。但有一件事，像一棵大樹，佇立在我心田。

　　記得那是一個(gè)傍晚，淡淡的月兒籠罩著大地，就像給大地穿上一件銀色的紗衣。剛上四年級(jí)的我，由于做值日而誤了時(shí)間，當(dāng)我走出教室，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)暮色四合。我提心吊膽的走出校門，感覺(jué)周圍的一切都是那么的驚悚，讓人心驚膽戰(zhàn)。

　　我心驚膽戰(zhàn)的走在小路上。總是時(shí)常想起故事里的怪獸，隱形人，我害怕，恨不得一步一回頭，但是，我怕。走著走著，便聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)方傳來(lái)哭聲，我回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，什么都看不見(jiàn)。我更害怕了，開始跑起來(lái)，我越跑越快。不知不覺(jué)間，眼角旁竟然出現(xiàn)了幾粒豆大般的淚珠，流到我的臉頰。

　　不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：“等一等我，小蔣。”我慢下腳步，擦干淚水，回頭一看，竟然是我的同學(xué)。我詫異的問(wèn)她：“你不是回家了嗎?怎么跑出來(lái)了?”他吞吞吐吐的說(shuō)：“我去我大娘家。咱們一起，順路。”就這樣，我們一起有說(shuō)有笑地走。似乎，小草與風(fēng)兒正在為我們吹笛子，樹林正在給我們伴舞。大地，似乎正在開一場(chǎng)有趣的演唱會(huì)。

　　終于，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)的陪伴下，走到了我家旁邊的小橋邊。我與她一起佇立在橋上，聞著微風(fēng)的氣息，聽(tīng)這小草的歌聲，與大自然親切的懷抱。

　　我到家了。我對(duì)她說(shuō)：“你大娘家在哪?”她伸手指向遠(yuǎn)方，說(shuō)：“就在那里，很近很近。”“哦，那我先進(jìn)家里，明天見(jiàn)。”“再見(jiàn)，拜拜。”她看著遠(yuǎn)方說(shuō)。我像一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的跑到屋里，說(shuō)：“媽媽，今天我和我的同學(xué)一起回來(lái)的。”然后，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該與她說(shuō)聲謝謝。”我想補(bǔ)上那句被自己遺忘的謝謝，于是像火箭一樣，沖出門找她。只看見(jiàn)她，不是去他的大娘家，而是默默地順著我們剛剛走過(guò)的路，一步一步的回去了。不知為什么，我如鯁在喉，說(shuō)不出話。我的眼眶里也不知什么時(shí)候出現(xiàn)了淚水。劃過(guò)我的臉頰，更是劃過(guò)我的心。

　　這件事一直藏在我心底，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)我的心弦，照亮我心間的大地，因?yàn)橛兴�的那份友情，使我的心間增添了一幅美麗的畫卷。

路初中作文11

　　那是一首用歷史鐫刻在故鄉(xiāng)的歌，又似一位飽經(jīng)滄桑的老者；那是一種海誓山盟般的執(zhí)著，呼吸著歷史的呼吸，感受著歷史的感受。那樣的忘我，沒(méi)有理由讓我忘記它。

　　是的，沒(méi)有多少理由讓我把它從靈魂中抹掉，那是一條踏滿故鄉(xiāng)人腳印的石板，它銘記著我的童年，鐫刻著父母?jìng)兊囊簧�，延伸著下一代年輕的生命。難以忘記兒時(shí)赤足跑過(guò)石板的清涼，就像在樹蔭下的小潭中洗腳，從足底一直涼到心里；更難以忘記在青石板路上捉蟋蟀、螞蟻的快樂(lè)。那條石板路承載著我多少兒時(shí)的美好記憶，它就是我兒時(shí)的樂(lè)園。

　　還記得那條青石板路被青翠的苔蘚籠罩著，那苔蘚也籠罩了所有流逝的歲月，以致它雖然飽經(jīng)了風(fēng)雨滄桑，卻依然很美，周身透出了迷人的氣息，那樣淡雅，那樣清香。

　　我深愛(ài)著故鄉(xiāng)那條幽幽的石板路，它留住了許多人想逃避的心。因?yàn)樨毟F，那里沒(méi)有歡笑，沒(méi)有幸福，只有黃土和荒草，故鄉(xiāng)的人們渴望著、祈求著，那一雙雙失望無(wú)助的眼睛深深地刺痛了每個(gè)人的心。

　　終于有一天，一聲春雷震驚了石板路，震醒了故鄉(xiāng)的人，震動(dòng)了神州大地。人們意識(shí)到只有走出才有發(fā)展。于是，故鄉(xiāng)的人紛紛從青石板路上走出去，帶回資金、帶回技術(shù)、帶回精彩，也帶回了希望和夢(mèng)想。也不知從什么時(shí)候起青灰色、紅色的等各種造型的小樓在青石板路兩邊豎起來(lái)了，四周爬滿了搖曳的藤條，樓頂?shù)奶��?yáng)能熱水器與電視天線給小樓增添了無(wú)限生機(jī)，不少閣樓陽(yáng)臺(tái)上的盆栽花草在微風(fēng)中好像在向路人招手呢，門前一串串風(fēng)鈴在清風(fēng)中邊歌邊舞。

　　故鄉(xiāng)一天天富起來(lái)了，那條青石板路也完成了它的歷史使命，是時(shí)候該隱退了——他被寬闊平坦的水泥路代替，從它身上走過(guò)的不再是赤腳嬉戲的兒童，有汽車從它身上壓過(guò)，有皮鞋從它身上走過(guò)。路的兩旁仍是清脆的藤蔓籠罩著它，我卻有一種說(shuō)不出的滋味，就像與一位相識(shí)的老友離別。現(xiàn)在，每次從這條寬闊平坦的水泥路上走過(guò)，我都會(huì)想起那條幽幽的青石板路和在它上面留下的歡樂(lè)。

　　故鄉(xiāng)的人們?cè)谀菞l青石板路上踩出了太陽(yáng)、踩出了收獲，踩出了故鄉(xiāng)的今天。

　　難忘，那條青石板路！

路初中作文12

　　日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。

　　奮斗是青春路上的驕陽(yáng)。縱使遇到很多困難，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，去創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)！越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做，作文越困難越應(yīng)該做得更好！在我們的學(xué)習(xí)歷程中，時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹�急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景；多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人，卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水；多少人執(zhí)著于成功的喜悅，去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續(xù)奔跑在青春路上。

　　青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼；有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢(mèng)在前方，路在腳下，付出終有回報(bào)。

　　青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時(shí)有發(fā)生。但，一只強(qiáng)壯的雄鷹，如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然，怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹木，如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)？但只要我們充滿笑容，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠(yuǎn)處。

　　奮斗，我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”的精神；要有“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。

　　青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧！

路初中作文13

　　我非常喜歡花，喜愛(ài)她的美麗，喜愛(ài)她的香氣，喜愛(ài)她的溫柔，喜愛(ài)她的不羈。幾次搬家，我的案頭總少不了一小束鮮花的點(diǎn)綴。

　　喜愛(ài)花，是從小時(shí)侯便開始的。還記得在那美麗的梔子花叢中，小妍小心翼翼地摘下兩朵最美的花。她笑吟吟地送了我一朵，并說(shuō)我們要做最好的朋友，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。那天，漫天的花香，沁人心脾，見(jiàn)證了我們兩人友情的開始。從那時(shí)起，我便再也忘不掉那將永遠(yuǎn)留存在我記憶中的迷人花香。

　　長(zhǎng)大了一些，我對(duì)于花的喜愛(ài)，與日俱增。我總會(huì)偷偷溜到屋外，伸長(zhǎng)手臂，踮起腳尖，仰起頭，輕輕折下一小段金色的桂花。或者夾在書本里，或者插進(jìn)花瓶中，或者附在寄給小妍的賀卡上……不管怎么做，都會(huì)在手上、在心里，留下淡淡的香氣。這迷人的香氣就像魔法一樣，能驅(qū)散我心中所有的驚懼、煩惱，只留下一片靜靜的安閑。

　　上到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增加，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸地，我開始變得有些悶悶不樂(lè)。細(xì)心的小妍看出了我的壓抑。有時(shí)，她會(huì)在下課時(shí)蹦蹦跳跳地來(lái)到我的座位上。在她的手心總會(huì)藏著一兩朵小小的、叫不出名字的花朵。有天藍(lán)的，有淡紫的，有金黃的。每一朵花都不是十分名貴的，在我眼里卻是這世界上最美的花。每一朵都無(wú)一例外地有著淡雅襲人的、摻雜著友誼味道的芳香。在這樣的花香中，我的心境一點(diǎn)一點(diǎn)地平和，也終于能靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備最后的沖刺。

　　剛步入初中時(shí)，我還曾悄悄地哭過(guò)。為午夜夢(mèng)回時(shí)想起的同學(xué)；為不再是同窗的小妍；為這一年注定會(huì)寂寞的生日。全新的同學(xué)，全新的環(huán)境，讓我無(wú)所適從。本以為這次的生日一定是我獨(dú)自度過(guò)，卻不想，剛打開QQ，空間里紛飛而來(lái)的禮物讓我錯(cuò)愕，讓我驚訝，讓我感動(dòng)。禮物里盈系著同學(xué)們的情誼和祝福。最多的還是花朵，每一朵花下都系結(jié)了一段心語(yǔ)。而最讓我感動(dòng)的，還是小妍寄來(lái)的那張附有鮮花的賀卡。那熟悉的香味引得我再次眼淚決堤。可這次與之前不一樣，這淚水里有幸福有信心，有期待有憧憬。我已經(jīng)找到了足夠的信心，去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

　　一路走來(lái)，陪伴在我左右的，是花香，是那友情之花純凈迷人的芬芳。這股芬芳在我的記憶里彌漫盈溢，還在我前方的路上延伸指引。有了這一路花香的陪伴，我不會(huì)再無(wú)助彷徨，我會(huì)帶著信心滿滿的微笑，去贏得志在必得的輝煌!為了自己，為了這一路花香……

路初中作文14

　　校園里一片白茫茫的，樹上也不時(shí)會(huì)有一塊快的雪落到地上，發(fā)出“簌簌”的聲音。在操場(chǎng)上，有好多孩子在那里玩：有的在那掃雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗……

　　雖然大家都在外面歡快的玩耍，但我依然在乒乓球館里打球。這是我自己的選擇，也是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谝粋�(gè)燈光耀眼的大房子里進(jìn)行訓(xùn)練，里面有好多的球桌，有幾臺(tái)自動(dòng)發(fā)球機(jī)，還有好多的乒乓球，有的睡在發(fā)球器的布兜里，有幾顆調(diào)皮的躲在地上的角落里躺著。我們每天都會(huì)在這里訓(xùn)練打球，可我們不喜歡在冬天躲在里面打球，看著同學(xué)們?cè)谕饷骈_心的玩雪，我們只能在里面用五根像紅蘿卜的粗手指握著球拍一下一下枯燥的練著發(fā)球。

　　剛開始練球時(shí)，老師只是讓我們握著球拍不停的練習(xí)打球的姿勢(shì)，一次就是幾百下，每次結(jié)束后，我們的身體就像機(jī)器人了，全身僵硬，酸痛。后來(lái)，終于可以上球桌打球了，滿滿一臉盆的乒乓球，一個(gè)一個(gè)的練發(fā)球，打到最后，我們的左手只會(huì)拿球的動(dòng)作，右手只會(huì)揮板的動(dòng)作。等到這個(gè)動(dòng)作練熟練了，老師又給出了一個(gè)難題，讓我們看對(duì)手發(fā)球的的動(dòng)作，判斷出是上旋球、下旋球，還是側(cè)旋球，并根據(jù)判斷做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，就這樣，兩個(gè)選手一種發(fā)球方式一練就是一個(gè)上午。累呀，真的好累呀！但這是我自己的選擇，再累，我也要堅(jiān)持下去。

　　記得有一次我與老師練球，一個(gè)球迎面飛來(lái)，我迅速移動(dòng)腳步，猛地一下，一記扣球打回過(guò)去，老師這時(shí)停了下來(lái)，無(wú)法回住，可是我因?yàn)橛昧�過(guò)猛，收不住腳，一下子倒在了地上，腳上、手上都劃出了血，疼得我呲牙咧嘴。回家后，媽媽看到我身上的傷，心疼的不讓我再去打球了，可是我還是無(wú)法壓住對(duì)乒乓的熱愛(ài)，過(guò)了幾天，傷好一點(diǎn)，又去打球了。

　　后來(lái)，因?yàn)槲仪虼虻煤茫�老師派我和幾位同學(xué)去參加了比賽。人生就像這打球，練球時(shí)，有汗水，有流血，有淚水……我感謝在打球時(shí)所經(jīng)歷的挫折，因?yàn)檫@些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)韌，讓我懂得只有付出才會(huì)有收獲。

　　果實(shí)為什么這么美好，是因?yàn)橛谢▋旱姆瞰I(xiàn)；大樹之所以高于大山，是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪；雄鷹之所以可以飛上藍(lán)天，是因?yàn)閺男〉目炭嗄ゾ毜娘w翔。人之所以走向成功，是因?yàn)榻?jīng)歷了起起落落。

　　風(fēng)雨同行，只有經(jīng)歷過(guò)，才有歡歌吟唱，我努力渴望成功，只有在這樣的風(fēng)雨聲中，才可以唱出自己最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

路初中作文15

　　許多人都說(shuō)，人生就像旅途，只有走不完的路。但是，路都是靠腳走出來(lái)的，沒(méi)有腳，何來(lái)路？

　　先講好一個(gè)故事吧！有一個(gè)國(guó)王打算將國(guó)都遷往據(jù)說(shuō)美麗富饒的卡倫，卡倫很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要翻山越嶺，過(guò)草地、沼澤，還要涉過(guò)很多的江河，但究竟有多遠(yuǎn)，沒(méi)有人知道。于是，國(guó)王派四個(gè)王子分別探路，前三個(gè)王子不是被無(wú)邊的草地、沼澤，就是被滔滔的大河，遼遠(yuǎn)的大漠嚇退返回。只有小王子到了卡倫，回來(lái)告訴父親到卡倫只需18天的路程。國(guó)王滿意的笑了，“孩子，你說(shuō)的很對(duì)，其實(shí)我早就去過(guò)卡倫。”幾個(gè)王子不解父親為什么這樣做，國(guó)王一臉鄭重的說(shuō)：“那是因?yàn)槲蚁胱屇銈冎�道，腳比路長(zhǎng)。”

　　是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的雙足抵達(dá)。人生也無(wú)論多遠(yuǎn)，我們不怕會(huì)標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣，熱情，執(zhí)著……只怕沒(méi)有追尋的勇氣。只要心頭燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前地行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。

　　面對(duì)困難，只有兩種人可以開辟道路：一種是有堅(jiān)定信念的人，另一種是不畏懼險(xiǎn)阻的人。的確，一個(gè)意志堅(jiān)定的人，是不會(huì)畏懼艱難的。盡管前面的路坎坷不平，他仍不會(huì)有絲毫的退卻，而會(huì)想方設(shè)法解決問(wèn)題。跌倒了再爬起來(lái)，沒(méi)有什么能阻止他前進(jìn)。是的，你才是你的敵人，因?yàn)橹挥心悴拍軗魯∧阕约海∧闶悄愕纳系郏�因�(yàn)橹挥心悴拍苷�救你自己�?/p>

　　在追求成功的過(guò)程中，我們不但要意志堅(jiān)定，還要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。

　　有這樣一個(gè)故事：上帝化作人類來(lái)到一個(gè)窮人家里，將一袋糧食送給了他，在窮人家里，上帝看到了這樣的景象：窮人家里只剩下四面光禿禿的墻壁了，可是就在這個(gè)平窮的家庭了到處都洋溢著歡笑聲，孩子在笑聲里玩耍，大人們?cè)谛β暲飫趧?dòng)。上帝大惑不解，就問(wèn)：“你們這么窮，有什么可高興的？”窮人回答，“我們窮嗎？我們并不窮，我們只是沒(méi)錢而已。”

　　面對(duì)貧窮，有人自暴自棄，有人怨天憂人。而故事中的窮人只是認(rèn)為自己沒(méi)錢而已，這是一種良好心態(tài)的體現(xiàn)，也是日后獲得成功的重要因素之一。同時(shí)面對(duì)半杯水，你是那個(gè)高興的說(shuō)太好的人，還是那個(gè)唉聲嘆氣地說(shuō)怎么只有半杯水了的人。