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歸宿初中記敘文（精選14篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的歸宿初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歸宿初中記敘文 1
這個季節，云是淡的，風是輕的，水是暖的。江邊花木蔥蘢，一團團，一簇簇，月色朦朧里，煙氣氤氳中，安詳似一場好夢。天地間的一切都那么美好，一如這剛剛蓬勃起來的大唐江山。
或許是注定了這樣的美好還不足以彰顯大唐升平盛世的華彩，注定了要等到他高吟“鐘鼓饌玉不足貴”，復笑到“巢由洗耳有何益，夷齊餓死終無成”。狂放的笑聲穿過歷史的霧靄，給這繁華的世界譜添幾曲不羈之音。
二十五歲那年，他仗劍出蜀一路，滿腹豪情，高歌“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，自信與篤定溢滿他年輕的胸懷。那時的他是多么渴望十年寒窗的苦學，能夠治國安邦，他想攬下將大唐繁榮富強的重任。終于一日，他“仰天大笑出門去”，高唱“我輩豈是蓬蒿人”，欣喜飾著自信，他如同久旱逢甘霖的農民。他直奔皇門，回想著就如此踏上了施展抱負的舞臺，事與愿違，他哪知自己豪邁踏入的卻是一個黃金筑就的牢籠。
此后，“云想衣裳花想容，春風扶檻露華濃”湮沒了“天馬來出月支窟，背為虎文龍翼骨”，“雙燕復雙燕，雙飛令人羨”取代了“長周旋，躡星虹，身騎飛龍耳生風”。舊賦棄，新詞填，供奉翰林又如何？說到底也只是貢人取樂的御用文人罷了。謫仙人失去了往日的豪情，雙鬢已略顯蒼白。
這一夜，傾盆暴雨伴著電閃雷鳴奔瀉而下，落入凡間擊打在黃土之上。一個雄壯而蒼老的聲音自東方而起，“行路難，行路難，多歧路，今安在”。他站在高樓，在冷氣如一襲清冷袍衣的高樓，行銷骨立，望斷天涯路！“戰友不相恤”的悲哀，“無人知此音”的痛楚煎熬著他那顆向往自由的心。他累了，也倦了，無力，也無奈。
他欲想哭訴。是的，哭，也要哭個文采斐然；哭，也要哭個驚天動依然孤凄地一路前行。
豪放的天性不允許他沉迷于悲鳴的哭喊，釋然，他一腳踢開那份沉重，“腳著謝公屐，身登青云梯”；終于，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”自喉中吼出，他拂袖而去。
命運的牽連，路途的坎坷。百年不遇的浩劫席卷了大地，哀鴻遍野，生靈涂炭。“縱死俠骨香，不慚世上英”，他掂量著逝去不滅的心靈，他義無返顧地奔赴了戰場，他依然渴望去一展雄才，抓住這救世救國契機。上蒼似乎總愛跟這個上帝的'棄兒開一次又一次的玩笑，他敗了，敗得徹頭徹尾。領軍打仗不是他的歸宿，申時度勢更非他所長，前方是無邊的流放之途。“白發三千丈，緣愁似長。不知明鏡里？何處得秋霜？”慘痛的敗績與灼灼雄心炙烤著他，這路，何時才是盡頭？
“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州”，“誰揮鞭策馳四運，萬物興歇皆處自然”。他又一次尋回狂傲不羈，揀回生花妙筆，靈魂重新找回了翅膀。除了這青山綠水，還有誰能容得下這片云影，這顆詩人的心？除了這雙樸素卻輕靈的芒鞋，還有什么能跟得上他的腳步？天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添煩惱向人間？左手舉觴，右手提筆，云游四海，夢中成詩，全身每一個毛孔都激昂地吶喊著：“自由，自由……”
他想，自由的天堂，應該是個不錯的歸宿。
體歸碧水，魂向青山，謫仙人終于漸行漸遠……
歸宿初中記敘文 2
積起昨日的點點滴滴，卻被初升的太陽蒸融了；拾起昨日的星星索索，卻被忽來的風兒吹散了。過去的一切終要過去，誰也阻擋不了時光的流逝。只能在心靈深處尋找那沉淀下來的一份寧靜。
我喜歡就這樣一個人靜靜地站著，然后把手伸出去，感受秋天的陽光。暖暖的，像腳踩干樹葉發出的聲音。
夕陽西下，落日的余輝像給歸鳥的翅膀上涂了一層粉紅的胭脂。這時候便覺得自己已溶入這美妙的靜謐中。在“心靈散步，眼睛旅行”之際，感受著這份寧靜中的恬適與暢快，我寧愿永遠依偎在自然的懷抱中，遠離塵世的喧囂。
紅塵滾滾，茫茫人世。面隊熙來攘往的人群，凡高只把他們分為兩類：一類人總是在千方百計地讓自己活出個“樣兒”來；一類人則懷著平常心只圖活出“味兒”來。
有的人曾盲目地追求前者，將自己無情地卷入社會的大潮，利益的`深淵，刻意追求“樣兒”，卻把自己弄得很累。試想，在高度物質化的社會里，又有幾個人能堅守這心靈的底線；在物欲橫流的今天，哪里還有人類最后的良知？朋友們，讓我們為心靈找個歸宿吧！讓它也能在明爭暗斗的喧囂中，喘口氣，歇歇腳，好好想一想。
而有的人則從容地選擇后者，相比之下，他們更喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜生活，把心靈安頓好，給心靈一個歸宿，讓生活更有“味兒”。
往往經歷過滄桑的老人，都會感慨“平平淡淡才是真”，這也是他們一路走過人生的道路后沉淀下來的一點感慨吧！他們是多么想給心靈一個寧靜的歸宿！
川端康成淺淺的一句“凌晨四點鐘，看到海棠花未眠”瞬間感動了多少心靈。這是夢與現實的完美結合，讓那些世俗之物頃刻土崩瓦解，讓多少在現實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
也許人的一生需要波瀾，需要成就一些偉大事業，但生命是源于自然的，最終還要歸于自然。只有在自然中，才能實現真我，找到心之歸宿，擺脫一切心中的束縛，讓快樂常伴身邊。
林清玄曾說：“在寧靜中清醒的孤獨，總比在人群中熱鬧的寂寞與迷惑要好些。這寧靜的氛圍，清新自由，在某一個層次上，像極了我們的心。”我想，他所謂的“寧靜氛圍”就是心之歸宿吧！
我還是喜歡就這樣一個人靜靜地站著，沐浴著紅草莓似的夕陽的余輝，讓心靈自由地蹁躚在這塊靜謐的土地上，變得更坦然，更閑適，更加純粹。
歸宿初中記敘文 3
我是一株蒲公英上的飄絮，也可以說是一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們一直在等待著，等待哪天又一陣大風，將我們送上旅行的路程。這樣，我們就不用陪著母親一直禁錮在這一小方天地里了。
世界很繁華，也很新奇，這一切對我來說都是新鮮從未見過的。我開始幻想我踏上旅程后環游世界。但是，幻想和現實總會有一些偏差的。
一個晴空萬里的一天，一群奇怪的生物來到我們棲息的地方野餐，他們有四肢，有漂亮的外殼......他們穿著打扮對于我來說都是外面世界的生物。忽然，他們注意到了我們。他們用那大的驚奇的力氣，無情的折下了母親的枝干，葬送了母親的生命。這一刻，我突然不想去外面的世界了，外面的世界太危險，我自己的力量太過于弱小。我開始打消了自己環游世界的夢想。但是，此刻的我卻不得不踏上征途。 那些奇怪的生物吹出了一股不算強烈的風，把我送上了征程。
我的`身體慢慢漂浮，最終飄在了空中，此刻我沒有了豪情壯志，只想找一處荒無人煙的地方扎根生長。慢慢的，我飄過了油菜花田。那里的花開得很茂盛，但是，我又見到了那些奇怪的生物，所以我沒有選擇停留。接著，我飄過了江河湖泊，這里，有一些奇怪的生物，不抓另一些生物，將其交易，烹飪。我再次選折了旅行。然后我又飄過了深林，我看見了圣潔的白鹿，還有許多和我一族的生物，但是，許多會動的生物會無情的踩掉我未發育弱莖。
我再一次選擇了漂泊。蔚藍的海岸，悅耳的鯨鳴，是那么的夢幻，可是我還是選擇了漂泊。這一次，我漂泊到了一片彼岸花海。曾經聽母親說過，彼岸花是生命的歸宿，象征著生死絕倫的愛戀。我想在這里停留了，因為我知道，著股風的力量不足以支撐我再次旅行。
我停了下來。彼岸花群注意到了我的存在，沒有驅逐我，而是選擇了歡迎。
“你為何漂泊，
無根，我家，無力爭取。
你為何停留，
無情，無愿，只望安穩。
何為孤寂，
漫世飄，泊無尋，只身一人。
何為牽掛，
無心行，不見景，漂泊見你。
可否具體，
念滿心，占滿眼，世間風景不如你。
可否再具體，
所念皆是你。”
花非花，
霧非霧，
花開無葉，
葉生無花，
花葉永不相見。
他們是祈禱相見的那一天嗎？
彼岸花，生死絕倫的愛戀......
蒲公英，無法停留的愛......
歸宿初中記敘文 4
又是一年春節至，全國各地張燈結彩。坐在歸鄉航班上的我，望著窗外九州大地一道道飛馳的列車，嘴角抹出一絲笑容。春運的途中，大家都趕著回家。
何為家？“家”這一字包涵了許多。從文化角度上看，“家”是文學創作的重要對象。無數千古絕唱皆出子“家”：“烽火連三月，家書抵萬金。”從情感角度，家是人們靈魂的歸宿，在異鄉的人們，心中難免也會有思鄉之情。隨著時間的滋養，這“家”思終于到了不可收拾的地步。唯有歸家，才能安放這顆熾熱的游子心。從歷史的角度看，家源遠流長，農業文明所帶來的安土重遷的思想使得一個人與家人相處的時間非常之長，久而久之便形成了依戀之情，再加上戶口制郡縣制，重農抑商等一系列制度的實施，人們更偏向安居樂業，與家人已生活在一起。對于中國人來說，家的本質就親人團聚。人在，即家在。
既然如此，一直在家人與家人一起生活豈不美哉？那為何要分離家呢？
離家的大多數是年輕人。年輕人身體素質好，精力旺盛，心中的夢想是引領他們行動的風帆。為了實現自己的夢想，年輕人奔向那心中的城市，一展宏圖。離家為的是實現夢想，為的是完成在家鄉無法達成的愿望。
既有離家，自然有歸家。這歸家的意義就是無與倫比的。
從歷史的角度來看，中國人家的歷史貫穿了上下五千年，人們為了自己的夢想各奔東西，路上是一個人，心靈上同樣獨行。這孤獨在時間的滋養下茁壯成長，最終長成參天大樹。這時，人們便會無比的思家，因為自己那無處安放的.靈魂，也因為家是靈魂的歸宿。因為人心中都有家的種子，才會有“每逢佳節倍思親”。到了春節，這孤獨感如洪水決堤，勢不可當，擊垮人們心中所有的防線。惟有家才是安放我們流浪著的靈魂的歸宿；惟有歸家，才是消除孤獨的之苦，滋潤靈魂的最有效手段。歸家，人們靈魂走向歸宿的途徑。
春節期間，有一部電影《流浪地球》。這部國產科幻片與國外的科幻片大相徑庭。讓人們覺得不可思議的是，人類竟然將地球移出了太陽系，推向新的地方。實際上，這正是中國人對家執念的體現。地球，是全人類的家，寧可放棄空間站，也要挽回地球，挽救全人類的家！這是多么可敬的信念，這是中國人對家的執著。
中國的春運是世界上最龐大人口遷移。為什么要不遠萬里回到那個生我養我的地方呢？對于中國人來說，為的就是心中對家的執念，為的是安放自己心中對家人的思念。正是如此，對于我來說，家是靈魂的歸宿。
歸宿初中記敘文 5
縱橫家鬼谷子一生只收兩名弟子，一名為縱，一名為橫。
“師哥，等以后下山了，你想出去做什么？”白發少年站在櫻花樹下問道。“做我該做的事。”另一側的黑發少年答道，“嗯……該做的事嗎？等我出山一定會將縱橫派發揚光大。”
鬼谷子：“你們兩人都已學成，接下來會有兩項測試，失敗的人要提前下山，另一個在一年后下山，測試的內容是在一個筆直的路的兩頭分別有兩個人被捆住，在旁邊有兩只野獸，它們會被同時放出，救下人多的則獲勝。”
結果出來了，師兄敗了。鬼谷子：“小蓋，你兩個人都想救，但卻兩人都沒救成，太過優柔寡斷，你先下山，另一項測試，一年后再進行。”
“師兄，一年之后，我們再見，到時候我可不會再讓著你了。”蓋聶聽后不由的一振：歷來每次比劍衛莊都是在讓我，他到底想干什么。
一年后，兩人比劍，蓋聶贏了。“怎么可能，你的實力怎么可能進步這么快？”
“不是我變強了，而是你的心變了，你學劍早已不是為了當初的夢想了。”鬼谷子從比劍的樹后走了出來：“不同的內心，不同的選擇，成就也會不同，蓋聶選擇俠道，終將死于情感上，而衛莊你則過剛易折，應該會死于強敵。不管怎樣，三年之后，你們誰能活著站在這里的，就是鬼谷子的下任掌門……”
“三年之期已滿，你我之間必有一戰。”衛莊站在樹前對著飄落的花瓣感慨，“所謂強者，就是站在所有人的頂端么？”蓋聶回應到。
“你放棄鬼谷，放棄天下的那一刻起，你就注定失敗了。”
“叮……咣……”伴隨著刺耳的撞擊聲，蓋聶手中的劍斷了。
“你之前已經受過傷，這次不算，下次見面之時，便是你我生死之日！”
又是一個三年。蓋聶不再是一人，而是帶著一個小孩——故人之子，來到了樓蘭。
“樓蘭和你有什么關系，為什么你要破壞帝國的計劃？”衛莊怒道。
“我手中之劍存在的意義，便是如此，你不會懂。”
“叮……噗……”“怎么可能”
“你太過依賴于手中的劍，修劍其實是修心，持劍的`人才是力量的真正源泉。”
“還想拿出你的那一套說辭么，你我道不同，不相為謀，你注定會失敗！”
“小莊！”蓋聶迅速向前想抓住衛莊的衣服，但衛莊已經墜入深谷。
“你太了不起了，大叔。”旁邊的少年興奮的說道。
蓋聶望著身邊的少年：“天明，你注定會成為一個了不起的人，以后的道路或許不是由我來陪你走，但是你要記住，你的選擇，你的態度，將決定你最終的歸宿，手中的劍為什么而存在，這需要你自己去尋找答案。”
歸宿初中記敘文 6
我是來自一中對面寵物之家的一只西部高地白梗狗。寵物之家里每天都有很多人進出，自然也就會有很多的寵物被買走。在狗狗歷上3500年5月28日上午
我剛起床就看到一個可愛的笑臉，那張可愛的笑臉大聲對她的媽媽說：“媽媽，我就要這只了！”說完寵物店的阿姨就把籠子打開讓那雙可愛的小手把我抱了起來，抱回了家。就在這時我的命運改變了。
從那天起我的生活變的非常快樂非常充實了。小主人給我取了一個非常好聽的名字：琳達，我每天的目的就是和小主人玩，當她需要我的時候我就趴在她的身上。食物也非常好呢！小主人的媽媽每天都要花上一些時間為我準備飯飯，而且每天都不帶重樣的！我的生活就這樣一天天的過著。突然有一天，我聽見小主人對
媽媽說：“我想為我們家的`琳達找一個對象！將來生了孩子，就把它們扔到外面去，把孩子留下就好啦。”小主人苦苦哀求著媽媽。媽媽似乎看到了我那張痛苦的臉，便馬上說：“不可以！那寶寶們的爸爸媽媽怎么辦？”小主人也好象看到了什么似的就讓媽媽到房間和她說。過了一會，他們出來了。小主人的媽媽突然說：
“把它扔了，媽媽再給你買一個更好得更貴得更漂亮的！”小主人痛快的答應了，并且跳了起來。就這樣，我的命運再一次改變了。我在大街上四處流浪，又有一個大叔把我收養了，但是這位大叔每天讓我干的唯一一件事就是：在那空無一人的大院子里呆著。不論刮風還是下雨，不管有熱多冷，不論是怎樣的天氣，都要在外面站著。沒有自己的窩，只有一塊舊得快要四分五裂的小床單；也沒有一個頓像樣的飯，只會給我一些清水和一塊人們大拇指差不多的大小的饅頭。我就在這樣的環境里苦苦煎熬了六年！
六年過去了，我的主人病勢了。我終于發現：我長大了，不再是以前的那個挑這挑那的小狗，我已經是一只勇敢強壯的西部高地白梗狗了。這下又讓我終于明白了；不經歷風雨怎能見彩虹這一說了！
這就是我的歸宿，老天爺讓我經歷磨難，最終成為一只勇敢強壯的西部高地白梗狗了！
歸宿初中記敘文 7
我是一片紙，從造紙廠來，被人類一次次地轉手，最終，我與同伴到了一個小男孩手中。我真開心吶！終于能為人類做貢獻了。
小男孩先是拿著筆對我端詳了一番，過了會兒，他拿著筆在我身上“沙沙”地寫起字來，我開心地幻想：他是在寫字嗎？如果是，要交給老師的話，寫得好，老師一定會表揚他的！呵呵呵......是我的功勞嗎？我正美好地幻想著，突然感到整個身體一陣扭曲，之后一股力把我扔進了個“黑洞”里，我還沒來得及反應，只好先動動身子，才看清在“黑洞”中有許多“功勞”朋友。有只壞了一根弦的“拉環玩具汽車”，它在哭泣著，原本華麗的車身已變得烏黑，原本修修還可用的他卻變成了廢品；還有一根沒有了“帽子”的鋼筆，嗬！還是個名牌鋼筆呢！它嫌被擠著了身子，不滿意地抱怨著......正當我慢慢打量時，一聲沉悶的聲音響起，聽起來像個老者朋友：“你...又是被強強扔掉的東西吧。”“嗯，可能......是的。”我緩緩開口了。“唉...無知的人類啊！”老者嘆了口氣，憂郁地說。“那您是？”我問。“一本被主人用了三個月的‘脫褂’字典。”老者的聲音充滿悲哀。我又想開口問什么，忽然，“哎呀！”一聲傳來，我也感覺到頭上有了種壓迫感，非常難受。“兄弟，是你嗎？”尖尖的`聲音傳來，我知道那是我的好兄弟————尖嗓兒，“唉...”字典老者又嘆了口氣，“我想...很快，我們便會被送去垃圾站了。”“啊！什么！？”尖嗓兒大叫一聲，絕望地叫著。“我們成了......”沒等我說完，又有好幾個兄弟被棄進了“黑洞”，我只好乖乖閉嘴。“黑洞”中一片寂靜，每個“廢品”都絕望了，我們恨人類，把還算完整的我們扔掉，把一張張潔白如雪的紙亂涂亂畫，覺得沒用就扔掉，這難道就是我們所謂的“價值”？我們不知道別的，只知道，那是浪費！
“黑洞”動了，路上的顛簸使我們喘不過氣來，暈乎乎的我們被倒進一個有上百的“垃圾黑洞”中，“可能...馬上要到垃圾站了，唉，本來有大作用的我們，最后的歸宿...竟是...唉...”字典老者無奈地嘆氣。“可恨的人！類！啊！”尖嗓兒沉默一陣，忽然憤怒地大吼起來...“唉...”周圍也是一陣嘆息聲。
原本有美好幻想的我，到現在淚都快流出了。看到身邊尖嗓兒及同伴原本潔白的身子成了胡亂不堪的一簇，我沉默了。
歸宿初中記敘文 8
是什么讓我把煩惱當做一陣清風一刮而過？是什么讓我把憂傷化為希望的力量？是什么讓我把痛苦的痕跡演變成前進的軌道？是家——我的歸宿！
遇到困難時不曾懼怕，因為我想到了家。
剛踏入高中的校門一切都那么陌生，陌生的老師、陌生的同學、陌生的課本，甚至連水龍頭里流出來的水都是陌生的，我遇到了許多困難，許多挑戰，可我沒有一刻是害怕的。當困難來臨的時候我總想到家里那縱橫絲紋透出點點幽深的石板；想到家里那棵梧桐樹樹枝搖動，沙沙作響的聲音；想到奶奶那飽經風霜眼角的皺紋……想到這些似乎充滿了力量，讓我不畏困難，一步一個腳印，我走出了我家，卻沒有走出心靈的歸宿。家是我永遠的精神家園。
向著終點不斷前進的道路上免不了許多困難，許多風雨，家則是我們永遠的庇護所！
遇到挫折時不曾迷惘，因為我想到了家。
課本知識點越來越深，越來越難理解，數學聽不懂，英語聽不進、物理化學聽天書。考試成績更是慘不忍睹，語文四十分選擇題只得二十分、英語還不到及格線的一半分數，即使這樣我也不曾迷惘，因為我想到了我的家，家指引我前的方向。我不屈服于現實的殘酷。天空雖然沒有留下我的痕跡，但我自己飛過，榜上不曾有名，但我已努力過，高中生活學習的`競爭是殘酷，高考更是“千軍萬馬過獨木橋”。更因為這樣我更要努力地去奮斗，我要讓我的青春激起一道巨浪……
人生的道路曲折、堅辛，不曾迷茫，是因為家的力量。
遇到挑戰時不曾退宿，因為我想到了家。
自修課上我遇到了一道數學題讓我百思不得其解，急得我撓頭抓耳，這是一個挑戰，對于數學極差的我更是一個巨大的挑戰。我不曾退縮，因為我想到了家，想到了爺爺的一句話：“敢于面對，才會有收獲”。我嘗試了一種又一種解法可就是抓不到正確答案。我心頭開出朵朵清冷的花，可我沒有放棄依舊努力著……突然我覺得“柳暗花明”了，我順藤摸瓜思索下去，終于我抓到了正確答案……
家的力量讓我不曾退縮，我堅信我可以成功。
是的，家是我們心靈的歸宿，家是我們永遠不忘卻的地方，是我們人生路上力量的源泉。
想到這里，背上挎包——回家！
歸宿初中記敘文 9
病房里的掛鐘艱難地走著，各種儀器有規律地響著，隱約中還能聽到病房門口的吵鬧聲。我不相信，這就是她的歸宿。
林奶奶住在我家樓前，一個由木板和磚瓦搭起來的小破屋。她很和藹，常常把自己種的菜分給鄰里，還總是笑著說：“這菜好，這菜綠色健康，外面的菜上的是有毒農藥。”小時候，我也常常去林奶奶家玩，看小菜園中各種新奇的小蟲子，累了，就到樹蔭下吃一塊林奶奶準備好的冰西瓜。她清貧，沒有冰箱，西瓜都是用井水冰過的，一口下去，又甜又涼。
想著想著，看到病床上的林奶奶，無數酸楚涌上鼻尖。
護士將被子整理了一下，動作十分輕，生怕驚醒了正在熟睡的'林奶奶。而門口的吵鬧聲卻越來越大。一個煙酒嗓吵著：“媽現在病危，我是長子，財產我說了算！”這是林奶奶的大兒子，自己有一家店面的煙酒商。“不行，我從小受苦最多，這筆錢就該是我的。”這是一個軟件工程師的聲音，他是林奶奶的二兒子。突然一道尖銳的女聲大叫：“憑什么，憑什么啊？男女平等，我怎么就不能分了？”
我輕輕走到林奶奶床前，看見她眼角滾落了兩顆渾濁的淚珠，我才發現原來她一直醒著。她微微睜開眼，從被子里拿出一個破舊的小鐵盒，留下一句：“這就是我的歸宿，給他們吧！”
“嘀”的一聲長鳴，監護儀上那一條直直的紅線真是刺眼。房門被“嘭”地一聲撞開，林奶奶的三個兒女沖了進來。
“東西呢？我媽的遺書呢？”大兒子不由分說地就向護士大吼，護士怯怯地拿出鐵盒，哽咽地說：“都在這兒了。”
小女兒一把搶過，三個兒女的目光像餓狼要撲食一般，閃著貪婪的綠光。盒子很輕，只有一雙舊鞋，一張藥方和一張匯款單。
那雙舊鞋是大兒子成為少先隊員的前一夜她親手趕制的，只想讓自己的兒子體面地戴上紅領巾。那張藥方是二兒子小時候生病，她背著他進城，走了三小時的路才求得的救命的方子。小女兒年輕時下海經商，不成想被騙，林奶奶四處借錢，又賣了老房子，替女兒還了債，留下了這張單子。
鄰里常問：“你這樣值嗎？”林奶奶總是含笑回答：“他們有自己的歸宿，可他們也是我的歸宿，我過得挺好。”
三個兒女早已泣不成聲，跪在床前，緊握林奶奶冰冷的手，泣涕如雨，哭喊著：“媽！媽！別走！您才是我們的歸宿啊！”
歸宿初中記敘文 10
冬季的夜晚萬籟俱靜，寒冷已經將白天的喧嘩覆蓋，并且把夜拉得好長，好長。只有那時鐘發出嘀嘀嗒嗒的聲響，這聲音在這樣的夜里顯得格外深刻，許是歲月流走的聲音，是時光轉動的聲音，是年華飄逝的聲音。
每個人都有自己的生活方式，我喜歡把這樣的夜晚留給自己，什么都可以想，什么都可以不想，也可以像今晚一樣默默的數著時光走了多少步，只有你拋開白天的煩瑣才能獨享這幽靜的長夜。
這樣的夜晚于我來說簡直就像是放了一個長長的假期一樣的輕松。在繁雜的生活中我總是會給自己安排獨處的時間，給自己安排梳理心緒的時間。我常常喜歡一個人思考，甚至一個人坐在一旁做夢。
在這個世界里，沒有紛爭，沒有世俗，沒有勾心斗角，就像陶潛筆下的桃源勝地，只有阡陌交通，只有曲徑通幽，只有落英繽紛。此時我看似平靜，而內心里卻早已波瀾壯闊，早已被窗外的自然之畫所感動，所牽引，所陶醉呢!
其實每天能夠穿梭于這樣的詩意空間，在一樹一草中整理心情，在田地鄉野中放飛思緒我感覺好愜意，好幸福。
這些光點照在樹葉上，映襯著這些葉子的顏色，或濃或淡，或深或淺，慢慢的光線加強了，葉片變得更淡了，淡如云，淡如雨。
如果遇上下雨，那只好欣賞校園雨景了，雨有時來得很快，沒有一絲風，只聽得屋頂上淅淅瀝瀝的在歌唱，唱得越來越響，雨滴落到樹葉上，一片片的葉子不停的在舞蹈，雨滴落在窗子上，畫了一個個長長的感嘆號!地面上不一會兒就濕漉漉的，操場頓時變得很寂靜，只有雨聲越發清脆。
后來雨就在一串串的感嘆號中被省略，被忽視!
寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望天上云卷云舒，不管是陽光燦爛的春天，還是細雨霏霏的.冬天，只要我們有豁達的眼睛，就會有幸福的心靈。
我的生活充滿了理想，充滿了詩意，但少了幾分現實，少了幾分計較得失，幸福不是因為得到得多，而是因為計較得少。
人生旅程，漫漫時日，能夠好好的欣賞沿途的風景，能夠在追求與淡泊中尋求自己的理想、尋求屬于自己的那一份飄逸，一份超脫，一份寧靜，一份自然，一份心靈的歸宿。也算得上一件美好的事。
歸宿初中記敘文 11
日升日落，滄海桑田。
當我再次踏入這熟悉的教室時，渾身充滿了力量。
半年前開學的那一天，看到自己的名字赫然出現在普通班的名單里，我的心像落入一塊大石頭一樣沉重。總以為很優秀的自己，突然間發現自己差的很遠，很遠。
一個以前在重點班的學生一下子落入普通班，心情是復雜的，他多么希望別人能同情自己，同時又希望別人能遠離自己。
開學后的那段日子，沉痛壓抑著我的心口，本以為意念的奮斗會有所收獲，可沒想到竟會這樣。理想與現實的差距放我無法接受，我怨恨著我自己，為什么這么不爭氣？許多個黃昏，我穿過一條又一條街，一道又一道巷，漫無目的地混入狂瀾，忘記了一切，任憑時間一點一點從我的手中流過。多少次踏塵歸來，斜陽將我蕭瑟的瘦影抹在地上，很長很長。
不久，來了一位實習老師。姓程，相貌平平，理一個半寸，沒什么特別之處，一頭趴在桌子上竟睡著了。
程老師給我們帶班，其實也沒什么事，無非就是來查查人數，衛生，與同學們談談學習等等。轉眼間，一個月過去了，在他離校的前一周，他給我們班上了一節班會課。在課堂上他講了很多，大都是要我們珍惜現在的學習機會，好好讀書，努力實現自己的目標。其余的.話我記得不清，但有一段話我始終沒有忘。“……生活給了我快樂，我會全心全意地體味這快樂；生活給了我苦難，我也會全心全意享受，欣賞這苦難——苦難便也是一種快樂。不要因為身處逆境而放棄目標，更不要因為自己學習不好而失去信心。不要在我們的生命快結束的時候去悔恨，尤其是在我們還有資本的時候，一是要無心無愧。努力也許不會成功，不努力永遠不可能成功。”
我的心震住了，突然發現自己非常幼稚，他的話猶如黑夜里的一盞明燈，照亮了我前方的道路；又像是一把火炬，點燃了我心中遙遠的夢想。驀然回首，時光已從腳下流了好遠，隨波而去的愿望遙得無從追趕，懺悔的淚水濺碎了許多夢幻，瘦小的身影從沉痛的陰影里掙脫出來，頭腦頓時豁然。我重新站直身子奮勇前去。
許多個夜晚，許多個黃昏，日子像滾滾長江水沒聲沒息地流淌著，溶進了我不盡的奮斗，我的汗水，我的殷望，思潮地波動在底部，沒有人看見和知道里面藏著一份熾熱，一個夢想。
日子那么久地過了。如今，沉默和猶豫中我深藏著編織成越來越成形的夢，而那個程老師早已離去。也許他還不知道，他的話讓一個曾經自卑的男孩找到了歸宿……
歸宿初中記敘文 12
落日像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風下，安靜的睡著了。蒲公英們卻精神十足的梳妝打扮，準備迎接黃昏音樂會。它們用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢，像小河妹妹要了一朵浪花，插上自己純白的秀發……
我在做夢嗎？頭頂上的一片天，藍的近乎透明，再綴上幾朵潔白的云，還有那金色的陽光。這樣的`圖景怎么能不叫人陶醉其中呢？我擰了一下手臂，不禁疼得叫了出來。哦，我沒有在夢里，我又來到了這個地方。這個有著50多個學生與一位周老師美好回憶的地方，一直使我魂牽夢繞的幸福港灣！
雖然，這里與往日已經有所不同了，但是我仍能感受到這里的田園氣息。雖然，這里沒有唯一純白的茉莉花，但有唯一純白的蒲公英！田坎上，小路邊，迎著風蠢蠢欲動的蒲公英隨處可見。彎下腰，伸手采一朵，觸碰鼻尖。記憶如流星劃過，我似乎回到了幾年前，那個屬于我們61班和周老師的時光。哪怕只有短暫的10分鐘，我們也會拼了命的去采摘蒲公英，用漂亮的葉子扎成一束送給老師，只為博得老師一笑……
啊，多美啊！人知足常樂，這派田園風光帶給我的不僅僅是毛茸茸的蒲公英，還有純純的師生情！
往前走，突然我被愣住了！抬頭看，漫天的蒲公英，它們在和煦的日光下翩翩起舞；在徐徐微風中任意放縱。偶爾落在我的鼻翼上，同我嬉戲。卻又被我輕輕吹出的一口氣，驗證了一句歌詞：我送你離開天涯之外。還好有點清風，否則我真的會陶醉，無法自拔。
山坡下有條小河，河邊的垂柳散開高高的發髻，取下美麗的蝴蝶結。河面上還漂浮著小小的蒲公英，它們這是要迎風起航，順水去找我的周老師嗎？也對，那才是它們的歸宿。
我猛然發現，這里到處充斥著蒲公英，難怪我的腦海里總有周老師的影子，原來，是這群“小降落傘”撥動了我的心弦，心中竟蕩漾起微微漣漪。
見到這滿山坡的蒲公英，好似回到了從前。很顯然，這派田園風光已在我心里留下看深深的烙印。61班的同學，你們呢？是否還記得那堂公開課，那束蒲公英，那位城里來的周老師？
若不是看見落日的余暉，我早就忘了時間，忘了歸去。
天邊像打翻了的顏料盤，五顏六色。我的手里，卻還緊握著那束蒲公英，暮然向小河望去，不禁深思：何時才能找到蒲公英的歸宿，找到周老師？
歸宿初中記敘文 13
睜開雙眼，似乎一切又回到了最初。站在汩汩流淌著水的柳溪旁，一片整齊而又不失美麗的楓樹林在一側，火紅的楓葉隨風搖曳，如詩人盡情陶醉在其中，不知何時，幾片楓葉悄悄掉落，落在我的手上，那火紅的身影留在了瞬間，染紅了此刻那落寞的雙眼，再也忍不住的眼淚如春雨般滴落，心中涌起一股錐心的疼痛，是感嘆美景還是憶起往事之苦，不曾想。因為此時，眼已蒙上一層水簾……
踩著周圍那不知名的`繁草，漫步來到炊煙裊裊的村莊前。一進村莊，安靜的氣氛讓這個村莊披上了神秘的面紗。只聽見風的聲音徘徊在村莊里，似乎呢喃著什么。我獨自走向小溪旁，溪水倒映著我單薄的身影，隱隱約約，小時候的歡聲笑語在腦海翻涌，那銀鈴般的笑聲，曾經的我也擁有過。嘴角的弧度不由得增大，驀地，我猛然驚醒，沉浸在夢境的喜悅已無影無蹤，代之的是無盡的落寞。離開之時不由得回眸一望，終被無盡的凄婉代替。
又是熟悉的稻田。一些茍延殘喘的稻稈孤獨地聳立在地上，枯黃的野草染黃了田野，似乎訴盡了惆悵之感。糾纏的根須在田野里肆無忌憚地蔓延，將思緒托付給天空里成群的歸鳥。不遠處，還有幾只烏鴉棲息在枝頭，不時地叫喚幾聲，更使人感到悲楚。看見此情此景，鼻子一酸，滿目眼淚在眼眶中打轉，更添一分憐惜。恍惚間，仿佛看見了早已去世的太爺爺，至今記得，他總是笑呵呵地對我說，“一個人啊，要懂得知足，你看，我們現在不挺好的嗎?有自己種的蔬菜和糧食，每天清晨有鳥兒為我們歌唱，黃昏的夕陽格外美。自給自足，不用為世俗而煩惱，每天無憂無慮，多幸福啊！”當時的我還一臉不耐：“鄉下有什么好的，啥都多。該有的沒有，不該有的，全都有!”太爺爺也不惱，摸了一把雪白的胡須，顫巍巍地說：“城里雖好，但總是少了點什么。”每當說起這些，太爺爺總會眺望遠方，嘴角出現一抹弧線，似乎那就是他心的歸宿……
當時的我還不能理解其中的緣由，現在的我似乎也懂了一些太爺爺話中的道理，人生即使是平坦的草原，總少不了坑坑洼洼，笑而面對，是填平一切的良劑。不管時光匆匆，還是你此刻的止步停歇，心中始終堅守著那份至死不悔的希望，這就是守望，是守候和希望。
歸宿初中記敘文 14
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。——顧城
比起紅的張揚，黃的刺目，白的直露，藍的憂郁，我更偏愛于黑的內斂、凝重、含蓄和神圣，因為它讓我更沉穩，更覺安全。
喜歡在黑暗中摸索著做自己喜歡的事，那感覺，就像是再不受束縛與干擾，只需安心地探索自己的新事物，享受一份自得的喜悅，此時，我便可以做一回不一樣的自己，完全的放松，完全的投入，不必理會外界的看法。所以，在黑中我找回了自己，找到了可以寄托心靈的歸宿，找到了心底壓抑久矣的嘗試欲望的歸宿。
也喜歡在黑暗中靜靜地想一些人，想一些事，想那些從我生命中經過的，帶給過我感動的人，想那些印在腦海中回味無窮的事，它們是我的精神支柱，總能給我向上的力量。所以，在黑中，我存放著永不褪色的回憶，也從中找到了美好紀念的歸宿。
還喜歡在黑暗中偷偷的哭，偷偷的渲泄，有了黑暗作我的保護色，就不必再擔心有人會看穿自己，發現自己的脆弱。也不必戴上重重的面具，偽裝堅強，而是盡情的'流淚，沖刷走不如意，沖刷走委屈，換得較為舒暢平和的心情。所以，在黑中，我可以卸下負擔，不嫌丟人，找到陰郁心思的出口，給真實一個歸宿。
更喜歡在黑暗中默默地發呆。沒有了白日的喧囂氣氛，在黑的靜謐中，最易回歸自然，發現平常被忽略掉的美景。比如，窗外那些被剪碎的月光，以及緩緩流過耳畔的風，都可以被捕捉到。而且，在與自然的親切交流中，也方便聆聽自己的心聲。至少，此時心境是平靜的，思想上也更冷靜，還不用被別人引導，一切的想法，全憑自己作主。所以，黑暗中，有了反璞歸真的感覺，找到了最原始的自己，替真切找到了歸宿。
黑，不代表什么都沒有，也不是什么都看不到，它只是把我們與日常的世界隔離開來了，營造了另一個有著不同感受的環境，在黑中，我們用的是“心”，不再只見到表象，而是深層的剖析，所以，我們能夠了解自己靈魂深處的呼喚，并作出最理智的回應。
帶著黑夜賜予的黑色眼睛，去尋找人生的光明，為生命中不能承受之重，找到最合適的歸宿！
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