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呼喚初中記敘文（精選24篇）
大家都經常看到作文的身影吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編整理的呼喚初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
呼喚初中記敘文 篇1
母親的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪，朋友的一聲呼喚，打開了緊閉的心扉。地球呼喚我們警醒，時代呼喚我們前行。呼喚是提醒，是關注，是引領。呼喚來自思考，呼喚源于真情。呼喚責任，呼喚堅強，呼喚燕子歸來，呼喚童心不泯……
你可曾聆聽過呼喚，你可曾思考過呼喚？呼喚來自你我心間，呼喚是一句不悔誓言。
由此，我不得不想起一位母親的呼喚，這一聲撕心裂肺，震天動地的呼喚。
這是一個凄涼的故事。母親是一位老實勤勞的人，兒子是一個奮發向上的人，父親英年早逝，一家的重擔全落在了母親的肩頭。兒子知道母親的勞苦，也十分聽話，十分孝敬，總是很乖，一心想靠讀書來報答母親。
可是后來，不知怎么的，兒子漸漸與母親疏遠了，開始不上學，游手好閑起來，以至于后來，開始小偷小摸，這使得母親心如刀絞，悲痛至極，已經幾次想過自殺。可是心中的母愛驅使她不能這么做，自己來必須拯救已在懸崖的兒子。
于是，母親開始勸慰自己的兒子，讓他不再沉淪，不再墮落。剛開始，兒子還不以為然，絲毫沒有聽進母親的千言萬語，仍然游手好閑，無所事事，整天東游西蕩，成天惹事生非。這樣的日子不知過了多少年。
終于有一天，母親斷然作了最壞的.打算：要不母子倆一起快樂地活，要不母子倆一塊兒痛苦的死。于是，母親找到了兒子，“兒子！”母親聽了一聲，“這么多年來，你覺得你的生活快樂嗎？你認為你的日子自由嗎？你覺得你的時間安排得有意義嗎？你認為你問心無愧嗎？你覺得你這樣做好嗎……”一連串的追問，在兒子的腦海中不斷盤旋著，像被施了很重很重的魔法，這讓他很不耐煩，雖然這時，他還尚有一絲絲良知，還知道母親的用心良苦，但還是情不自禁地說了一聲：“你別說了。”邊說邊捂著雙耳。這時，母親的眼眶充滿了愛的淚水，母親的雙鬢也剎那間斑白了，斑白了，母親的額頭也突然爬滿了悲傷的皺紋。不一會兒，母親拋出一熱淚，不由自主地呼喚了一聲：“老天爺啊，你怎么對我這么不公平啊？”這聲音撕心裂肺，響徹云霄，震蕩了兒子的心靈。這時，兒子猛烈地一怔，心中像千萬根針一同扎進去了一樣，心中難受極了，同時充滿了無限的懺悔，猛然一下，兒子跪在了母親的面前，含著眼淚對母親說：“母親啊，兒子知錯了，兒子知錯了！”那懺悔的淚水浸濕了母親的衣裳。“浪花子回頭金不換。”母親看見兒子那樣，也不禁潸然淚下，痛苦流涕起來，母子倆抱在一塊兒，邊哭邊說，“我們母子倆要好好活著，好好活著……”
忽然，飄起了濛濛細雨，母子倆互相攙扶著，一步步走進了破舊的小屋……
終于，是母愛喚回了浪子，是呼喚拯救了孩子，真是“可憐天下父母心！母愛無垠，母愛無言！”呀！
呼喚，喚醒那走向深淵的浪子；
呼喚，喚醒那病入肓盲的心靈。
呼喚初中記敘文 篇2
細雨綿綿，模模糊糊的，看到眼前的路，格外困難，眼前猶如拉了一道雨簾。
模模糊糊的看見，一只水淋淋的狗，顫抖著爬在臟兮兮的地上，眼睛充滿了恐懼，不時發出微弱的呻吟聲。
強烈的憐憫心驅使著我，我輕輕地抱起那只狗，盡管惡心的水滴進衣領。
狗趴在我懷里，甜甜地睡了。
我特意為狗做了個溫暖舒適的.小屋，狗不停地在里面穿梭，不時在里面打滾，發出震耳欲聾的響聲。望著閃動的背影，我欣慰地笑了。
日長已久，我發現，它變了：飯茶不思，整天入神地望著窗外，好意讓它吃飯，它變得暴躁起來，甚至撕咬著紙制的“屋子”。
我發現，窗外三倆成群的狗在歡樂的奔跑。我明白了它的意思，可是，我怕它走了又不回來，舍不得它出去。
漸漸地，我發現它真的不對勁了，走路都要耷拉著腦袋，呼吸急促。我預料，一件禍害即將降臨。
果然，它倒下了，倒下的那一瞬間，我熱淚盈眶，它也無力地望著窗外。倒下時，我嚎啕大哭，充滿了后悔，淚水滴在它身上……
每時每刻，我的眼前總會呈現它的頭像，一雙無力的眼神，永遠浮在我的腦海里。
呼喚初中記敘文 篇3
枯藤老樹昏鴉
一棵纏滿枯藤的老樹在道路旁矗立著，它已經是方圓五里之內唯一一棵大樹了。它全身上下沒有一點綠色，樹干早已變得枯黑，它身上那一道道凹痕，無疑是歲月給它留下的一道道傷疤。它似乎在向我們訴說它那悲慘的命運，原來這里曾經是一片茂密的樹林，每天都有無數的'動物在里面追逐嬉戲，可后來，人們發現了這塊寶地。人類打死了這里近一半的動物，剩下的動物也逃離了它們生活已久的家園，而這里的樹也未能幸免，人類把它們砍伐地所剩無幾，剩下為數不多的樹也因環境的惡劣而死去，如今，只剩下這一棵老樹了。幾只烏鴉從空中飛過，發出低沉的叫聲，好像為老樹的悲慘命運發出同情之音。
小橋流水人家
一座破裂不堪的橋梁架在小河上，似乎隨時都會掉下來。小河中的水池不再清澈，而是變得污濁不堪，曾經在水中整日嬉戲的魚蝦早已不見，只剩下水面上漂浮的幾條死魚。河旁的屋舍早已不見，取而代之的是一個化學工廠，工廠每天都會在河中排放大量的污水，使小河失去了清澈，失去了活力，也失去了生機。
夕陽西下，斷腸人在天涯
看著眼前這一幕幕景象，哀愁感涌上我的心頭。人類啊，人類，你何時才會幡然省悟，何時才會重整你曾經被你破壞的家園？
呼喚初中記敘文 篇4
“等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年”熟悉的旋律響起，沖擊著我的心扉，打開了那扇封存已久的大門。
童年，是一個多么美好的詞！童年的我們像一個個潔白無瑕的天使，自由自在，無憂無慮。我們在綿軟的草地上打滾，嬉笑；在清澈的小河里玩耍，游泳，幾乎每一天都是快樂的，那時的天多么藍，藍到我們心中的夢想和愿望早已脫離我們向天空中飛翔。
童年，是一段隨心所欲的時光。沒有作業，沒有考試，沒有兇神惡煞般的老爸老媽和老師，有的`是大堆的零食，可親可愛的小伙伴和那許許多多用都用不完的快樂時光。那時的孩子幾乎都會自己做風箏，那時的孩子幾乎不比誰受表揚的次數多，那時的孩子幾乎都喜歡晚睡十五分鐘好津津有味地看完大風車動畫城······
啊，童年！那消失了的童年！回來，回來吧！我想讓你回到我身邊，幫我抵擋那考林試雨，擋住那漫天的作業本和永遠聽不完的“教誨”！你可知道，沒有你的日子我有多難過！失去了你，我感覺自己不再快樂，不在真正的快樂！失去了你，我就失去了原本天真無邪的堅硬外殼，那原本抵擋了一切邪惡的外殼，已隨你一起不見了。
童年，你能否告訴我，怎樣才能再次擁有你？
呼喚初中記敘文 篇5
呼喚自由？大家應該覺得很奇怪吧，我怎么會不自由呢？其實啊我不是為自己呼喚自由而是替動物們呼喚自由。
我們就先拿野生東北虎來說說吧，在建國初期，我國長白山、完達山等地處處可見它們的身影，可現在我國的野生東北虎已不足20只！而且人們喜歡把它們抓來關在籠子里展覽，但這還能叫“野生”東北虎嗎？這分明家養的嗎！雖然放虎歸山是不錯的主意，但問題是山林在哪里呢？由于我們人類的大面積破壞森林，所以放虎歸山是不可能的了。
每當我去動物園看到猴子的眼睛充滿了悲傷，好像在說：“我不要被關在這里，我不想只有這么大的家，我想重返森林，誰來幫幫我？”這時我真想替它呼喚：“還我自由！換我自由！”
在人類還沒有出現的時候，動物們有規律的`生活著，虎媽媽教孩子如何捕捉獵物，小鹿和家人在草地上嬉戲、追逐。世間一切萬物都自生自滅。但是人類的出現打破這安詳的世界，一座座高樓拔地而起，高樓下面壓著的是什么？青草？不！是動物們的自由！
在此，我正式替動物們向人類呼喚：“還我自由！”
呼喚初中記敘文 篇6
小狗的叫聲也是一種呼喚。包含著愛，包含著快樂，包含著憤怒，包含著孤獨
狗，是有些人心中的一塊寶，閃閃發光。在我們的小區中，有一位小姐姐，她養了兩只泰迪犬，一只黃色的叫包子，另一只灰色的叫灰灰。
有一次小狗上了電梯，可不知怎么在一樓停了兩次，第二次電梯打開時，小狗還以為到了自己家，連蹦帶跳地跑了出去，一聲聲狗叫包含了快樂，可當主人叫它們回來的時候，它們才發現自己搞錯，臉也不由自主地紅了起來，像極了兩位涂了腮紅的小丑。
可是，灰灰和包子雖然都有屬于自己的名字，可是在它們生氣時，主人可并不這么叫它們，而是叫它們寶寶。那一聲狗叫包含著快樂！
在老人那邊，狗就是一位知心伴侶，在老人孤獨、寂寞時，一聲過來便可解開自己的.憂愁與心結。狗的忠誠不是你可以想象得到的。夜深了主人并沒有回家，狗絕對不會撒手不管，它定會守在家門口，靜等主人歸來。那時，狗是孤獨的。
狗的叫喚可能在心中。面對天生的缺點而痛苦不堪，我們又何嘗不是被生活和自身的缺點所約束著呢？所以，我們要用自信去擋住缺點。
呼喚初中記敘文 篇7
有些事情，其實我們很容易做到。比如，每天送自己一個甜甜的微笑。
——題記
一個微笑，剛剛好。就像一枝帶著露水的玫瑰，散發出清晨獨有的清香與甜蜜。又像春天枝頭剛剛探出腦袋的新芽，柔軟且純真可愛。美好的一天，是從清晨開始的。第一縷陽光，第一襲花香，更何況且還是第一聲鳥鳴——這些都是嶄新的。而我們，從黑夜中穿過，沐浴著新的光澤，多么美好啊！新的一天又開始了，在這一天里，為何不送給自己一個微笑呢？眉毛彎彎，嘴角上揚，一朵微笑的花，就開在我們的臉上了，你的心田里會充溢著一陣芳香。
呼喚一個微笑。“微笑”會在你的臉上綻放，走在大街上，一些熟悉的街景，經過你心中“微笑”這朵花的蕩漾，也會有一種說不出來的喜悅。就這樣，一邊走著，一邊欣賞著路邊的風景，有一種再相逢的.喜悅。你帶著這樣的心情，去開始一天的學習，你會意外的發現，在你一顆赤誠的心里，不再有抱怨，取而代之的是那無數的喜悅。
每天清晨，為自己呼喚一個微笑，美好的一天便從那兒開始。
呼喚初中記敘文 篇8
愛的呼喚是空氣，它圍繞著我們！愛的呼喚是雨露，它滋潤著我們！愛的呼喚是陽光，它溫暖著我們！愛的呼喚，感動人心！我要大聲的呼喚，讓愛灑滿世界。
當2008年5月12日地動山搖的那一刻一個歡快的小鎮變成了一個死城！千千萬萬個瓦礫下面壓著一個個鮮活的生命。一位平凡的母親與一個可愛的孩子被困瓦礫中，無情的地震把她們深藏在瓦礫中！母親為了孩子，她用打毛衣的針刺破自己的手指，她用自己的鮮血去哺乳這自己的寶寶。等到救援人員找到他們時候，母親早已離開人世，留給孩子的是她對孩子的無限的愛。叢飛，一個再普通不過的歌手，但他卻做了不普通的事，他資助無數的貧孩子讀書，讓他們也得到受教育的機會，將來奉獻國家！有人說：“好人一生平安！”但是可恨的'惡魔把他帶走了！孩子們聽到這個噩耗失聲痛哭，這哭聲就像在對叢飛的呼喚，呼喚著讓他回來。這個世界不缺少愛，缺少的是榜樣。人人都像榜樣學習那么小悅悅就不會慘死。也許車輪壓在小悅悅身上的時候，她在呼喚，她想用她的慘死來喚醒麻木的人們。
愛處處都在，但是很多人卻沒有發現。愛需要大聲的呼喚，愛需要行動來表達。讓我們行動起來。
呼喚初中記敘文 篇9
秋悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到樹林，來到山上。大地在秋風的督催下，換上了迷人的秋裝。
秋來到了，蕭瑟的秋風卷起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉像一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞，像是給我們帶來秋的消息。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽!
這是，秋雨無聲無息地從天而降，細細的秋雨斜織著，像一位少女，向你走來，輕輕地撫摸你的臉，使你感到清涼、快活、而舒適，他隨風飄灑著，盡情地展示著自己。
秋悄悄地飛進田野了。到處是一片片豐收的景象，一陣風吹過，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望無垠的稻田上，農民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機聲，組成了一首秋的'曲子，悅耳動聽。
秋悄悄地來到了果園。它變戲法似的一拋，樹上已是桃兒、梨兒。菜園里，蔬菜正舉行豐收大會，一個個穿得五顏六色，茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套。真是一片豐收景象。
在看葡萄樹上，一串串，像鈴鐺為秋天唱著豐收的贊歌。
呼喚初中記敘文 篇10
參天大樹挺拔聳立；靠的是深扎大地的跟默默支撐；凌云高樓氣勢撼人；靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐；那么，人又是靠什么來支撐無比睿智的人生呢？那就是——誠信！誠信是一朵馨香的花朵；讓他人快樂，使自己陶醉；誠信是一首古老的詩歌；讓他人品味，使自己高尚；面容上有自尊；眼睛里有自信；行動中有把握；生活中有朋友；一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩；一個人可以沒有名望，只要他問心無愧；但一個人不能沒有誠信，否則一無所有；學習，因為誠信而進步；工作，因為誠信而成功；人生，因為誠信而精彩。
社會，因為誠信而和諧；莘莘學子，誠信為本；言而無信，不和其可；誠自心，信自行，心行合一；讓我們用心靈呼喚誠信；讓我們的'人生以誠信為基石；讓我們的風采以誠信為旗幟；讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火；讓誠信成為烈日下你同頂的一片綠蔭；身沐一片燦爛；心系一份執著；帶著誠信上路；踏著一路風光；我們呼喚誠信，擁抱誠信，堅守誠信！
呼喚初中記敘文 篇11
一首歌唱得好:小小少年。沒有煩惱。~小時侯我是個衣來伸手飯來張口的快樂小天使。有時還會搞一些 少無法使人忍俊不禁的事。
世人皆知。十年寒窗苦。這個苦字。浸透了億萬莘莘學子多少汗水，多少個不眠之夜，作為其中的一員，我也不得不終日在書山中跋涉，在學海里漂泊，沉重的作業負擔將與那本己不多的課余時間壓縮的無以復加，在那個;抬頭只能望見四角的天空的學校里，已經沒有多少時間娛樂了。原來還慶幸還有一個周末，可誰知，在周末卻還是有堆積如山的作業壓得我快喘不過氣來。
即使在家百無聊賴時，我也不能與同學一起外出游玩。因為媽媽總認為我有做不完的作業和讀不盡的書。于是就以許多借口將我"扣留"在家中。其實我渴望有一定的自由空間。可我的`周末則總是在撫卷輕吟中度過的。
分分分。難道究竟那么重要嗎。我討厭你把它論的比天高，比地厚。它就象一條粗粗的大鐵索，無時無刻將我捆得牢牢的。"去做功課"以成了一條神圣的法律，駁奪了我的玩樂。媽媽，請還我一片擁有我的小天地吧。
呼喚初中記敘文 篇12
水，它賜予了我們幸福快樂的生活，讓我們了解人是不能缺少水的，人的體內有70%都是水。水也會害人有時發洪水會導致人們受害，所以我們要適當的管理水，來保護人類的安全。
聽，水在嘩嘩的流淌，多么悅耳，多么靜心。聽，水在嘩嘩的流淌，多么舒服，多么動聽。水在呼喚我們，呼喚我們到小河邊捉魚，踩水，水要告訴我們它能帶給我們快樂。看，水是一種境界，一種優美而不失典雅的特殊境界。全世界各個地方都有著自己地區的美麗的景點。而杭州的“西湖”真是人間天堂啊！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這句詩出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。這蘇州杭州美也！我還知道許多關于水的名詩，例如：《六月二十七日望湖樓醉書》描寫雨時雨后的景色，雨后的西湖水天一色，平靜如鏡。楊萬里的`《小池》，白居易的《暮江吟》，還有白居易的《浪淘沙》，這些都是關于水的。
說不完的碧綠的水，清澈見底的水、甘甜可口的水……水是自然界賞給人類最好最珍貴的禮物。滴滴水珠，涓涓細流，滾滾浪花，滔滔江水，我們永遠也離不開水……水是一切生命的源泉，人體的一切奧妙都離不開水。
呼喚初中記敘文 篇13
一天，天氣晴朗，天空一碧如洗，梧桐樹葉被晚風吹落在正在“嘰嘰喳喳”地叫喚著小鳥翅膀上，小鳥痛的“哇哇”大哭。
放學回家的小剛聽到了這悲慘的叫聲，扭頭一看，原來是一只被繩子纏住腳的小鳥，而且肩膀上有一堆落葉。
小剛看到這悲慘的情景，便去追趕這只可憐的鳥，經過一番努力，小剛終于捉到了這可憐的鳥！
小鳥看著有愛心的小剛，禁不住淚水濕潤了眼睛，小剛撫摸了一下小鳥那柔軟、毛茸茸的羽毛，心想把它帶回家去，善良的小剛心想：“小鳥肯定也是有家人的`，我應該把它放回家，還有我上學人，沒人陪它，它一定悶得慌。還是讓這只小家伙回到充滿生機的大自然去生存吧！
小家伙似乎明白了什么，便點了點頭，但是它看了看被困住的腳，小剛機靈地把繩子解開了。
擺脫束縛的鳥，充滿活力地朝天空中飛去。小剛看著小家伙的離開，心里很舍不得，小鳥也依依不舍地望了小剛幾眼，轉身飛走了。
這個故事告訴我們：只要人人心中充滿愛，整個世界就會生態平衡。
呼喚初中記敘文 篇14
我的朋友清霜寫得一手好文章，學業亦有所成，做自由職業衣食無憂。
但是，清霜卻常常憂郁感傷、自憐身世。
這不是因為她現在的物質生活有什么地方不如別人，甚至也不是因為精神生活不夠豐富。
她常常說：“我最欣賞裴多菲的詩——若為自由故，二者皆可拋。可見世人把自由放在一個多么高的位置上，可是我最缺少的就是自由。”
“我很羨慕別人的家，那些家可以成為一個溫馨的'港灣，我的家卻沒有辦法成為我的避風港，只能做我的牢籠。”
“我的父母永遠都只會把他們覺得好的東西給我，可是卻從來不問我到底有怎么樣的感受，就拿吃飯這件事來講，這么小的事情他們還是要干涉我，就算我想吃什么他們都要控制，盡管我花的是自己的錢。”
我知道她的心，是怎么樣向往的自由，因為我也曾經想過浪跡天涯，從此無拘無束，不受太多的羈絆，哪怕是因此粉身碎骨，又能怎么樣？
可悲的是家長們并不是讓夢想在孩子身上傳遞，而是試圖讓孩子去延續自己的夢想。
我們為愛呼喚自由，希望每個人表達愛的方式都能在和諧當中得到升華，而不是用愛的名義去剝奪他人的自由，愛需要自由，愛需要放手。
呼喚初中記敘文 篇15
每當我入睡時，就會聽到大海的呼喚。
今晚，在夢中，我又來到了一片大海邊，看見了被污染了的大海，水面上飄滿了塑料袋、水果皮……還發出了一陣陣難聞的氣味。以前，我記得它是一片美麗又惹人喜愛的.海域，為什么今天會變成這樣呢?正當我在自言自語時，大海對我叫了起來：“小姑娘，救救我吧，如果再沒人救我，我就要變成讓人討厭的大海了，沒有人再喜歡我，你救救我吧!”那聲音又傷心有沉重，誰聽了都會感到難過。我忙說：“好，我來幫你吧，可我不知道怎么幫啊?”大海又用那沙啞的嗓音對我說：“你當我的保護員吧，如果他們再往我身上扔垃圾，你就去阻止他們，提醒他們要保護環境。”“好的，我一定會去做的。”我告別了大海，立即展開了行動……
時間一天一天地過去了，大海變得越來越清澈了，沒有人再討厭它。夏天，大人和小孩都到它的懷抱中去游泳、玩耍。你看他們玩得多開心啊!
保護環境從小事做起，讓我們一起來保護環境，愛護地球吧，讓我們的世界變得更美好!
呼喚初中記敘文 篇16
我的家鄉有一條小河，這條河四周樹木環繞，仿佛給小河編了個“樹木花環”。河水是那么清澈，清澈得能看見河里的.小石頭和游得很快的小魚。水是那么綠，又那么淺，淺得用一只手都能摸到河底。
可是，有一天，一個老板來到小河的上游，開了一家染料坊。因為做染料會有許多工業污水，老板為了貪圖方便節省成本，沒有對污水進行處理，反而就直接把污水排放到小河里——那條美麗的小河，就這樣被污染了。
日復一日，年復一年，工廠不斷排放污水，小河不斷被污染。以前，小河里每天都能看見幾條小魚。現在，小河里不僅沒有小魚，而且里面全部都是綠藻，成了一條讓人痛心的“污水排放河”。
如果小河可以說話，它一定會說：“人類，醒醒吧，不要再隨意排放污水了!以前，我是人們最喜歡的一條河，每天都會有孩子到我這兒玩水嬉戲。現在，我變成了沒人喜歡的‘臭水溝’。人類，請你們保護環境，好嗎?保護環境不僅是為了我，也給心愛的大自然增添了生機!”
面對小河的呼喚，我們該有所醒悟了吧?
呼喚初中記敘文 篇17
一群小鳥準備去旅行。它們飛呀飛呀，飛到了田野里，只見小草都耷拉著腦袋，小花滿臉淚痕，哭哭啼啼。仔細一聽，它們的哭聲中帶著怨氣，傷心極了，叫人怪心酸的。
小鳥奇怪地問：“你們都怎么了？”小草和小花都有氣無力地說：“你不知道嗎？近幾年來，附近建了幾座化工廠，我們就慘了！工廠里排出的廢水爛了我們的'根，冒出的黑煙嗆得我們喘不過氣來。你看我們的臉色都有些發黃了，看來我們是活不成了。你們快離開吧！”聽了小草和小花的話，小鳥只好趕快離開了。
小鳥們飛呀飛呀，飛到了大海邊，聽到大海在嘆氣，就問：“大海爺爺你怎么也嘆氣呀？”“自從這里成了旅游的景點，人們就往我這里扔垃圾，把我都給污染了。”
小鳥趕快離開了，在路上它們呼喚著：“快來救救我們的朋友呀，快來救救我們的朋友呀！”
在小鳥的呼喚聲里，人類進行了反思：亂排廢水、亂扔垃圾、亂砍濫伐，破壞了自然環境，大自然受到了污染，使得植物、動物都生病了。人類決定改正過去的錯誤，保護環境，還它們一個良好的生存環境，使我們的家園更美好！
呼喚初中記敘文 篇18
我是海洋，是廣闊的海洋，蘊含萬種生物。我與湛藍的天空連成一片，象征自由，廣闊。
我渴望清閑。每天大量的船只在我身上航行，“嗚嗚”的笛鳴聲刺得我耳朵生疼。一張張大網被扔入我的懷中，奪走了我心愛的孩子們，他們上一秒還在我的懷里活蹦亂跳，下一秒就躺在商船甲板上雙眼無神的望著天空。一桶桶廢棄的`汽油侵蝕著我的皮膚，偶爾我會忍無可忍，掀起巨浪，可看著那些在我身上無力掙扎的人們，卻不忍心奪去一個個鮮活的生命。
如果哪一天清閑了，那該是多么美好的景象啊！我的皮膚變得湛藍，如天空一般。我的孩子們在我的懷里活蹦亂跳：海豚在飛速的游泳，歡快的躍出水面，龐大的鯨魚深吸了一口氣，在水面上擺了擺尾巴，便沉了下去。沙丁魚群成群聚攏，飛速的在水里游蕩。
我渴望干凈。每天看著那些緩緩地游輪在慢慢航行時，成千上萬的塑料袋，塑料瓶丟到了我的懷里，沙灘上也是如此，致使我每次和他打招呼時，總會卷到自己的懷里，我的孩子們因誤食了這塑料，成片的死去。我的五臟六腑都沉淀著這塑料，令我十分難受。嘴里卡著魚鉤，塑料的孩子比比皆是。
我還有很多呼喚藏在心中，只希望不需要我每次用海浪來吶喊，人們就能聽懂我的心聲。
呼喚初中記敘文 篇19
愛無處不在，但最偉大的愛是母愛。俗話說得好：母愛的呼喚，時空隔不斷；媽媽愛的呼喚，千山萬水隔不斷；媽媽那愛的呼喚，山山水水，生生死死，隔不斷。
七月份的一個星期天早上，我突然發燒了，我說
難受、沒力氣，媽媽就連早飯也沒吃，就帶我去了兒童醫院，一直到中午11點鐘才看完。第二天晚上，我的燒仍然不退，當時9點鐘，媽媽還是帶我來到了兒童醫院急診。看了后，醫生說要掛水，這下我可急了，現在已經9點半多了，等掛上水不就十點多了，終于掛上水了，我和媽媽找了個位坐了下來，水“嘀嗒嘀嗒”的流入我的身體，我的眼睛卻閉閉睜睜，我實在困個不行，“撲通”一聲就倒到了媽媽的身上，我睡了很久，醒來時，自己卻好好的躺在媽媽腿上，我抬頭看了看媽媽，媽媽并沒有睡，而是一直看著我，我又看了看掛水的'袋子，剛掛第二袋，而現在已是凌晨1點鐘了。過了一會爸爸也來了，媽媽說還要回去煮藥，得先走。掛水一直掛到凌晨3點鐘才掛完，快到家的時候，爸爸跟我說：“媽媽肯定已經睡了一覺了！”可回到家后，并沒有睡，也沒看電視，而是在等我們
母愛是全天下獨一無二的愛！
呼喚初中記敘文 篇20
我的老家是靠東海的，所以我從小就看著大海長大。
有一天，我去海邊玩看見一個空罐頭在海上飄，我連忙跑過去撿起來找到垃圾桶扔進去，然后在海邊玩耍，發現海灘邊有很多垃圾，我一邊玩一邊撿垃圾，這一天我很開心。
第二天一早，好像聽到大海對我呼救：小朋友，快來救救我，你想想以前的我是那么純潔，海水碧綠碧綠的，你看看現在的我，到處都是垃圾。我有一種沖動，拿著垃圾袋就往海邊跑去。不一會兒，一袋垃圾就滿了，我對著大海說：大海大海，我每天會來的，我要盡我的能力來保護你。一天，二天，三天一個星期，一個月過去了，海邊的垃圾越來越少了，越來越少了，有時候我還拉了幾個朋友一起過去撿，我每天堅持去撿垃圾，可是我發現，不管我怎么撿，到了第二天垃圾還是很多很多。
后來我想了個辦法，用告示牌；大海需要大家保護，請不要亂扔垃圾！還在海邊的石頭上寫了同樣的'告示牌，就這樣，垃圾一天一天開始少了，海邊的沙灘一天比一天干凈了，在一個陽光明媚的早上，我去海邊，發現海邊還美麗，大海好像高興的對我說：謝謝你，小朋友你幫了我一個大忙，我會永遠記得你的。我看著大海心里美滋滋的！
呼喚初中記敘文 篇21
我以前看見過大海，那個時候的大海是藍色的，可是現在的大海已經臟的'不成樣子，海面上全是一些無用的廢物。
今晚我做了一個可怕的夢：30世紀，地球上的水全部用光，只剩下最后一桶水了，那桶水就在拍賣會上，拍賣的人說：現在開始拍賣了，這一些水要從500萬開始拍賣。我聽到老百姓們正在悲嘆了，他們因沒有錢買水而悲嘆，我有一些吃驚，21世紀每桶水只要2元，而現在竟然要500萬元，有一些富貴人家開始拍賣了，1000萬1500萬2000萬2500萬······當一個人出價1億時拿走了那一桶水，許多老百姓都憤怒的撲了上去，嘩啦一桶水都倒在了地上，許多老百姓都趴在地上貪婪得喝水······
這雖然是一場夢，但是現在海洋被污染的面積越來越多，墨西哥那邊的海灣被美國用大火燒得面目全非了，許許多多的鯊魚被沖上海面而死，蔚藍色的大海變得渾濁不清，許多小魚小蝦因海水被污染而大批大批的死去，被海浪沖在岸上。
人們呀，請你們想一想，水源對我們來說多么重要，請保護好大海，不再污染大海了。
呼喚初中記敘文 篇22
“咕咕咕，咕咕咕”，一對大斑鳩又在鴨棚頂盤旋著叫了，每當這時，一顆心像小鹿似的亂撞，任憑我怎么拍怎么深呼吸都改變不了這一癥狀。
我和爸爸養了幾百只小鴨子，因為天氣熱，我們就把原來的大藕池改建成了鴨棚。
一天，我突然發現緊挨鴨棚的小桐樹上有個鳥窩，心里不禁得意了許多：明天我一定把它捅下來，看看到底是什么鳥這么聰明，選這么好的宅基地。
準備好長竹竿和細線，我就一個人出發“打獵”去了。其實鳥窩沒有多高，我還沒有把竹竿高高舉起來就聽見“啪啪”的兩聲——有東西落在鴨棚頂上。來不及大叫，我跑向“著陸點”，兩只灰褐色的斑鳩趴在棚頂，一只羽毛剛剛扎齊，另一只透過稀疏的羽毛還可以看到殷紅的嫩肉，好可愛的'小斑鳩啊！老師說斑鳩也是益鳥吧！益鳥是要放生的！可是它們實在是太可愛了，我還沒有養過斑鳩呢！姐姐在一旁大叫：“哈哈，這次你死定了！你看！”我低下頭一瞧，啊呀，我的媽呀，那只沒有扎齊羽毛的小家伙左翅流血了，可能太痛了吧，沒法像右翅一樣收展自如。這可怎么辦呢？我這一世英名馬上。
呼喚初中記敘文 篇23
人們曾經在一個開滿鮮花的公園里散步聊天，曾經生活在空氣清新的環境里，動植物相互依賴，相互生存；那時候，我得到了人們的關愛，人們小心翼翼地善待我，呵護我，關愛我，使我過得很幸福，也很快樂。可是，好景不長，隨著人們各種各樣的發明，空氣被污染，水源變得渾濁，濫砍濫伐，地球十分危機，十分嚴重。隨著人類的大量捕殺，許多動物瀕臨滅絕……
因為刺鼻的空氣，渾濁的.河流，還有那些被人類稱之為垃圾的東西。快窮盡的淡水湖，連根拔起的蒼天大樹，痛哭的大地，垂淚的海岸。你們怎能聽著我的哭泣？我的咆哮？我的痛訴，我的憤怒，你們不了解嗎？你們不知道你們是在自掘墳墓嗎？
你們再也聽不見聞不著鳥語花香，你們將會失去百花爭艷的大地，芳草幽香的平原，蔚藍純凈的海洋，你們可否停下腳步來沉思？
什么？你們聽不見？你們真是被城市的噪音捂住了雙耳！什么？你們看不到？你們短淺的目光里只有誘人的金錢和權力！你們還要繼續屠殺著禽獸，繼續蹂躪著自然，你們的萬物之靈，你們是這樣報答的？
海洋的價值在貪婪漠視中消失！
呼喚初中記敘文 篇24
感嘆于那一位默默無聞的工作者的奉獻，大千世界看起來無限美好，實際上卻又蘊藏著多少風險。兩個無父無母的孩子，與祖母相依為命，住在垃圾場附近，凄涼無比。
垃圾場中能再次利用的東西就是他們吃飯的來源，換成錢再買食物。如果找不到可利用的價值，那么只能餓著肚子了。多么令人深思呀!我想到，絕路逢生，那也只是幸運。遲早等待他們的都會是我們不想看到的結果。慈善福利大會，是什么?
就是讓每一個貧困的孩子都過上這樣的生活?僅僅是走走形式嗎?我不解地想。當今的幸福與原來的貧困多么不一樣，我本來想到，21世紀開創了一個嶄新的時代，但僅僅是一個開始，沒想到卻這樣了。“伸出援助之手，幫助這兩個孩子吧!”
這是我現在最想說的`一句話。他們多么可憐，貧困多么可怕，這是一種無聲的危機，人類一定要克服它!孤單的孩子們呀，不要害怕，相信馬上你又會有很多溫暖的“爸爸”、“媽媽”!
不想再說了。仰望天空，雖然沒有星星作伴，沒有白云相襯，但是仍然感覺不到充實。干癟的心靈受到巨創傷。不過，我心懷感激，真誠地祝愿那兩個在生存邊緣的孩子能早日過上溫馨、平安、幸福的生活!
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