初中寒假作文

時間：2021-09-07 15:29:50 初中作文我要投稿

初中寒假作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中寒假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中寒假作文15篇

初中寒假作文1

　　“唉，終于放假了，可以盡情的玩了！”聽到別人的歡呼，我，無奈了……

　　辛苦了一個學期，本來應該在假期好好玩兒一玩兒，緩解一下學習壓力，可一回到家，語文讀書筆記，數學練習題，英語試卷……便蜂擁而來，塞滿了整個假期，唉，無奈！

　　第一天，爸爸特別奇怪，讓我趕快玩兒一玩兒。我隱約感到一絲陰謀的氣息，但也沒多想就去玩了，這一天我過的特別爽，不擔心作業，爸爸媽媽在我玩的時候也不嘮叨我了。

　　第二天一大早，我還沉浸在甜美的夢中，，就被爸爸叫醒了。“快起來寫作業！爸爸的態度來了個180°大轉變，我沒辦法，再也睡不著了，只好起來聽從發落，我穿好衣服洗漱完畢，站在爸爸面前：”有什么事兒啊“我埋怨道，爸爸說：“昨天整整瘋了一天，今天就要好好安心寫作業。”“啊！原來昨天讓我瘋玩是有目的的呀，太可惡了！“說著，爸爸又拿出兩三本練習題，”給，這是老師讓買的，去的時候還要檢查。”什么！"這個消息讓我大吃一驚。“本來就寫不完，竟然又加點。”我氣呼呼的埋怨道。“什么叫寫不完，是你不認真寫，如果你認真寫了，有什么寫不完！”爸爸厲聲喝道。我有些膽怯，乖乖去做作業了。寫作業真痛苦哇，時間立刻變的很慢，真是”度秒如年“啊！

　　唉，這個痛苦的寒假。

初中寒假作文2

　　時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活總是很快結束，回顧整個寒假，我覺得我過得充實而又快樂。

　　剛放寒假不久，我們全家來了一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。

　　說行動就行動，我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍，然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動。我一口氣擦了

　　五扇窗，擦過的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時，撞起了一個包。

　　為了獎勵我，爸爸答應去釣魚的時候也帶上我，但前提是我不能發出聲音。我連連答應。幾天后，爸爸帶我來到野外的一個大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點動靜也沒有，我幾乎想扔下釣魚竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標，忽然浮標微微顫動了一下，我揉揉眼睛，它又動了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，爸爸也用驚訝的眼神看著我，我真是太開心了！

　　有了一個好的開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來吃魚餌，我來了一次大豐收。回到家，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。

　　對了，你的寒假過得怎么樣，是不是也像我一樣充實而又快樂呢？

初中寒假作文3

　　快樂的時光總是過得飛快，在不知不覺中，一個豐富多彩的快樂寒假已從我眼前飛過，但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。

　　大年三十的那天，到處洋溢著過節的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發現，鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了。爺爺一到馬上就開始了。

　　“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽喲！我在心里隨著鼓點的節奏打著拍子，正意猶未盡，一個章節完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齊個隆咚嗆，齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去，樂隊無法進行了，圍觀的人也不會，怎么辦？這時爺爺說：“我們家后繼有人，來！孫女！上！”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀，不過爺爺常說救場如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著節拍走就行了，不用緊張！”我心里這才踏實點。

　　鑼鼓又響起來了。剛開始，我擔心跟不上節拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細地聽著節奏，生怕因為我一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵的目光，很快，我隨著節拍逐漸熟練了，我就放開手腳盡情地發揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發涌濺出來，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

　　這就是我快樂寒假生活的一部分！今年過年我特開心！

初中寒假作文4

　　就要過大年了，所有人家里都忙得不亦樂乎，有的拖地、有的擦玻璃、有的貼對聯、還有的擺東西，其實這都不算什么，對于我來說，過年最重要、最好玩兒的要數壘旺火了。

　　大年二十九的早上，我早早起了床，開始和爸爸一起壘旺火。我們先把幾塊磚圍成一個圓圈，每塊磚之間要留有空隙，這是為了在旺火點燃之后，能讓空氣進入火的底部，這樣旺火才會越來越旺。在磚的上面，我們開始放煤碳，依次減少碳的數量，一級一級往上搭，中間是空心的，里面填滿了木柴，當我把最后一塊大碳放好的時候，一個金字塔形的大旺火就誕生了。

　　吃過年夜飯回家后，我急急忙忙跑到小院里，點了一張紙扔到旺火堆里，眼巴巴地盯著旺火，覺得它一定會呼呼的著起來。可是等了好半天，怎么一點動靜也沒有，紙也滅了，這是怎么回事？爸爸出來一看我的表情，笑著說：“還有一道工序沒完成呢，你怎么能點著呢？”說著，爸爸拿起一桶機油，澆在了旺火堆上，然后點燃了幾張爛報紙，伸到磚頭的空隙中。不一會兒，濃煙越來越淡，火苗逐漸升了起來，哈哈！旺火著啦，我高興的亂蹦亂跳，真好啊！

　　整個晚上，我和哥哥姐姐在外面放炮、接神，熊熊燃燒的旺火一直陪伴著我們。后來，天空中飄起了雪花，讓人感覺到有一絲寒意，我們趕快圍到了旺火堆前，跳動的火苗給我們帶來了溫暖，那一刻我感覺到無比的幸福，因為這個旺火堆里有我辛勤的付出。

初中寒假作文5

　　有一天，媽媽讓小弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應了。小弟弟先教了我一遍，我沒聽懂，又讓他講了一遍，我又復述了一遍。

　　我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來，把爐子提到車庫里，然后把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準備好。一切準備就緒，就等我登場了。我用打火機點著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。啊！不好，我提出來早了點，火滅了。“哈……”小弟弟哈哈大，我對他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么！”他聽了我的話，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車庫里等了一會兒，可那煙嗆得我不得不出來，一會兒再進去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒煙后，再放大木柴和煙囪，沒煙后加炭。正當我辛辛苦苦生好爐子，準備上去喝口茶再下來時，一個不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡。現在我已經是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。

　　生爐子真難啊！我體會到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。

初中寒假作文6

　　隨著最后一場考試鈴聲響起，寒假已經悄然的來臨了，這也標志著，八年級上冊的課本即將遠去，而我們的傳統節日——春節即將到來，讓我們把XYZ拋到腦后，把春節的喜悅裝在胸前，盡情在寒假中綻放自己。

　　除夕是春節中最重要的一個日子。這天，親朋好友們都會歡聚一堂，簇擁在餐桌旁，吃上一頓豐盛的年夜飯，看上一場春節聯歡晚會。這時，便是除夕中最美好、最有意義、最開心的時刻了。深夜降臨了，但是千家萬戶都是燈火通宵，因為除夕必須守歲，守歲是為了對流水般逝去的時間寄予深深的留戀之情，更是對新年的到來所感高興，在12點之前，所有人都不能睡覺。而且晚上，大家都要坐到一起吃蘋果，這代表著一年都平平安安。于是，除夕就在大家的歡聲笑語中度過了。

　　大年初一的早晨，孩子們會早早的起床，穿上漂亮的新衣服，受大人的囑托去給長輩們端餃子，這是人們辭舊迎新的一種表達方式。當然，小孩子在這天總能賺足壓歲錢，接到長輩們遞過來的壓歲錢和美好的祝福，心里是多么歡悅啊！

　　正月十五是元宵節，也是春節中的一個重要日子。賞花燈、猜燈謎是必不可少的活動。夜晚，處處張燈結彩，鑼鼓聲、鞭炮聲那是接連不斷。當然，還要吃湯圓，湯圓代表著和和美美、團團圓圓，那白白嫩嫩的外表、花花綠綠的餡兒足以讓人垂涎三尺了，味道更不用說，滑溜溜、香噴噴、甜津津，使人忍不住多吃幾個。

　　在歡笑聲中，春節已經度過，但回想起來，還是讓人流連忘返啊！

初中寒假作文7

　　今天我們學校舉行了藝術節，藝術節上有：歌曲、舞蹈、朗誦等豐富多彩的節目，最后還舉行了激動人心的頒獎典禮。

　　精彩節目

　　在藝術節上，我最喜歡的節目是啞劇《照鏡子》和拉丁舞。《照鏡子》是由一對雙胞胎兄弟表演的，兩位同學表演得惟妙惟肖，好像真的在照鏡子，每一個動作，每一個表情都栩栩如生，就連擦鏡子這個最難的動作都做得一模一樣。最后表演一個互相噴水的動作，兩個人真的把水噴到對方的臉上，引起臺下觀眾哄堂大笑，把演出推到了高潮。還有一個節目是拉丁舞《來跳舞吧》，整個舞蹈充滿青春和活力，小演員們動作整齊劃一，表情自然，把自己融入到了個舞蹈中，觀眾也不由自主的跟著音樂節拍舞動起來，整個現場成了大舞池。

　　幕后花絮

　　俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。我們在幕后也發生了很多意想不到的事。在化妝間，涂口紅時，有個小演員不小心把口涂到嘴里，畫到了臉上，惹得大家捧腹大笑。同學們有的給他遞水，有的.給他拿來了紙巾，在大家的幫助下，

　　“危機”化解了。

　　啞劇《照鏡子》在排練互相噴水的動作時，兩個人噴完后，看見對方滑稽的樣子，竟然笑場了。唉！沒有辦法只有重新開始了。

　　頒獎典禮

　　激動人心的時刻終于到了，同學們七嘴八舌的議論著，哪個節目表演的精彩，哪個節目會獲獎。突然鴉雀無聲，主持人宣布一等獎是×××，場內頓時響起雷鳴般的掌聲。獲獎者高高舉起獎狀，獎狀雖然沒有金牌沉重，但在同學心里，它的價值不亞于金牌。沒有獲獎的同學并沒有氣餒，因為他們從中學到了很多課上學不到的東西。

　　這真是一場才藝大比拼呀！

初中寒假作文8

　　在去年寒假，我和姑姑到“瓜果零售一條街”去買水果。

　　進入“一條街”后，我和姑姑來到一個水果攤前，趁姑姑和那個賣蘋果的人開始討價還價之機，我就左顧右盼。忽然，我發現旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣梨的是一個年輕的姑娘，她穿者花布棉衣，兩個肥大的褲腳隨風來回擺著，看來是一位樸素的農村姑娘。

　　這時，一位涂著口紅的，抹著胭脂的中年婦女，還領著一個四五歲的小孩。她們來到攤前，那個中年婦女問道：“這里多少錢一斤？甜不甜？”“三元一斤，很甜。”“哼！我嘗嘗。”那個婦女東挑西揀，最后，挑了一個又黃又大的梨，用手絹擦了擦，就吃起來。“媽媽，我也要！”小女孩仰起幼稚的小臉，伸出兩只胖乎乎的小手。“小孩子能嘗出什么味道？”那個婦女雖然這樣說，卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩兒中年婦女吃完梨，把嘴擦一擦，說：“不甜，不買了！”她拉著小女孩兒正要走時，小女孩兒卻喊了起來：“甜！甜！梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人。”那個婦女一聽非常生氣，頓時拉長了臉，“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩兒哭了起來，一邊哭嘴里還一邊說：“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜。”那個婦女又要打小女孩，這時，那個農村姑娘站起來，忙走上前去攔住她，從筐里拿了幾個梨給小女孩兒，然后再也看那個婦女，挑起框又走向另外一個地方去賣梨了。那個婦女一下子呆在那里十分尷尬。看到這一幕，我的腦海中留下了兩個身影：一個是那么高大，一個卻是那么渺小。

初中寒假作文9

　　“叮鈴鈴——”下課了，這是六年級第一學期的最后一堂課，也就是說從這一刻開始，寒假已經到來了。

　　校門徐徐打開，同學們一窩蜂似地擁了出來，我背著書包，隨著人群走出了校門口。同學們的臉上都洋溢著笑容。伴隨著各種聲音，我聽到了有個同學在小聲嘀咕：“唉，總算放假了！咦，那兒有什么？”我的目光移到了一群人上面。我本來不想去看的，但我的腿出賣了我，使我擠到那里去看一看。哦，原來是那些叔叔阿姨們在發××產品的宣傳單。很多同學都伸出手來喊：“給我一張——”我不足為奇，于是走開了。我走著走著，一個朋友追了上來，手里拿著一張宣傳單。她看了幾眼便說：“什么亂七八糟的東西？”于是把宣傳單揉成一團，隨手就扔在了地上。只見那個紙團滾了幾下，便在地上停住了。我驚訝地問她：“你怎么亂扔啊。”只聽她滿不在乎地說了一聲：“沒關系，反正別人也在亂扔。多我一張也不多。”唉，說來也是，地上都是大大小小的紙片。有些人把一大張紙撕成一條一條的。然后再把手一揮，還很高興地喊了一聲：“看我的仙女散花。”那些紙片被風一吹，就吹得滿地都是。

　　“唉，現在的人素質越來越差了。”我在心里默默念著。隨地吐痰、隨便踐踏花曇草坪，亂扔瓜皮果屑的事，簡直司空見慣，廢水、廢氣、廢渣的排放已是習已為常，我們生活的環境，我們居住的地球，怎么不惡化呢？

　　朋友們行動起來，從你做起，從身邊的小事做起，愛護我們的環境，保護我們的家園吧。

初中寒假作文10

　　寒假中的一天，我在一本書中看見了一個“吹球實驗”，我覺得十分有趣，就來做。我先拿來一個木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續看書，書上說：“當你往兩球之間吹氣時會出現什么樣的現象呢？”我想：這個問題太簡單了，簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發話了。“為什么？”我疑惑不解的問。“等你把這個實驗做完了，答案自然你就明白了”。“好！”做就做，到時候誰的觀點是正確的，就知道了。

　　實驗開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。他大笑起來，我說：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結果兩球還是碰在一起了。

　　我自言自語地說：“真怪，為什么兩球不分開Y，反而碰在一起呢？”我想理想對付紅強說：“你平時最喜歡看書，那就請你給我講講道理吧！”

這個道理很簡單，因為流動的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當我們往兩球之間吹氣時，空氣一流動壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內碰。

　　喲！一個小小的實驗還有不少科學道理呢？

初中寒假作文11

　　也許一切真的已經過去，當我決定不再踏進那個兒時的樂園時，您就已經過去。沒有留下痕跡，沒有留下腳印，只留下了我蒼白的回憶，和您那蒼白的雙鬢，蒼白的笑意。

　　一切像首詩，像個夢境，那個童年里慈祥的奶奶呀，也早已逝去。停一停呀！別走呀！您說好要我為您拿藥的呀！您忘了嗎？真的，就不再吃我拿的藥了嗎？空白，可能是詩的結局。

　　翻開記憶的影集，那里面只有您。慈祥的奶奶，慈祥的笑。而不是那天您的面無表情。您忘了嗎？我還要為您梳洗，還要您叫我起床，帶我去游樂園呢？我一定聽話，一定！那么，您就快回來吧！

　　一切只是過去了的過去，雖然那時的陽光很暖，但沒有您的時刻，天都暗了。我能拿什么挽留住您呀！您是那么匆匆，沒有留下背影，只有那雙小碼的鞋，和那張紅底照片。我沒有要那張照片，因為我不要看您那么無奈地笑，我要的是幸福的笑，幸福的歡笑。

　　我只想記住您吶，我的奶奶。記住您那蒼白的雙鬢，蒼白的笑意，太蒼白，不會顯得孤寂。我不想忘記您吶，我的奶奶，不想忘記您說過的話，哪怕是批評，我也不想失去。我會好好珍惜這份回憶，這份過去了的過去。

　　往事太多地沖淡一切，所以我努力忘掉一切，只留下您。我寧愿記不起一切，也愿忘了您。

　　我也許會夢見您，夢見您在賣冰棍，或者做飯。我想，那時我一定在看著您，您不要責怪我的無禮，也不要罵我，我只想靜靜地看著您。

　　時隔多年，您還好嗎？或許您早已忘了我但我仍祝福您，快樂是您的雙鬢，請您務必要飛進我的夢里，讓我看看您。

　　一切的過去都已過去，我也不再奢望您回來，只是我唯一希望的是，如果您還愛我，還記得我，就不要將我這段記憶抹去，這是我尚存唯一美好的回憶，唯一美麗的過去。

初中寒假作文12

　　在這個寒假，我和同學來到了上海游玩。在上海，我看到許許多多上海著名的景觀。如：東方明珠塔、科技博物館、豫園老街……

　　早上，我們就像地下老鼠似的乘坐著地鐵來到了東方明珠塔。以前只在電視上看到過東方明珠塔。這一次真正地看到了東方明珠塔，還真是十分的壯觀。站在東方明珠塔下，抬頭仰望，塔尖直入云霄。我迫不及待地登上了東方明珠塔。從前只有仰望，現在變成了俯視。站在玻璃走廊上，低下頭，真實的感受到了什么叫做人和汽車如螞蟻大小，高樓大廈都被踩在腳下。站在上面，吹著一絲絲的冷風，竟有些害怕。不過很快就被壓了下去，膽子大了起來，躺在玻璃上拍照，也是覺得刺激。向下望去，黃浦江從腳下穿過，外灘緊鄰黃浦江。場面十分壯觀。

　　戀戀不舍地從東方明珠塔下來，我又來到了鼎鼎有名的科技館。首先是動物標本，活靈活現，好似真的能動起來一般。自然也少不了機器人等這些高科技產品。機器人隨著人們的指令做出各種各樣的動作，做許許多多的事，甚至能完成人類不能完成的事情，簡直太神奇了。

　　下午的時光很快過去，晚上，我們來到了豫園老街覓食。老街旁都是一排排小吃店，不同的香味交織在一起，經有一番不同的香氣。我們各種美食都買一點，幾乎嘗遍了所有美食。最后，來到冰淇淋店。買了哈根達斯，味道果真比平常的好吃。

　　在上海這個大都市，我看到了東方明珠塔，見到了科技館，嘗到了豫園老街的美食，這一次旅游真是收獲滿滿啊！

初中寒假作文13

　　上周五，我和爸爸來了一盤象棋大戰。

　　開始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵。開始不到兩分鐘，我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。

　　突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防御，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂禍的說：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉著地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，哈哈！老爸頓時臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時，忽然，爸爸來了個移花接木，以炮在前，車在后，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷。

　　爸爸的兵馬來勢兇猛，勢如破竹，我的正規武裝組織根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的，被壓得“尸骨無存”。

　　我的正規武裝組織幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫：拼了！死的時候也得拉個陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉，吃了一個炮，卻被車吃了。

　　最后我還是輸了，透過這次象棋大戰使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動腦筋，不能急躁蠻干。

初中寒假作文14

　　寒假將過，寒假中的點點滴滴也將隨著春風的到來融成一條涓涓細流，流過記憶的平原，濺起朵朵浪花。

　　浪花一：爬山

　　難得有幾張鳳凰山的門票，我急急忙忙打點好行裝，叫上王竹和她媽媽，在媽媽的帶領下向鳳凰山進發。進了山門，我和王竹邊走邊聊，倒也輕松自在。東瞧瞧，西看看，指指點點。在一面山壁上，我發現了一張形象逼真的“臉”，很像人臉，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，說：“快來，這兒有張臉。”媽媽見了，贊不絕口，說：“真的哎，不過那好像是猴子臉。還有毛呢！”王竹的媽媽說：“那是猩猩，猩猩。”這么一說，還真是猩猩臉了。到了山頂，有一處佛堂，我們四人進去看了看，王竹說：“咦，那兒有個人。”我可沒看見。我嚇唬她說：“小竹子，不會是見了鬼了吧？”

　　浪花二：破冰

　　xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，發現冰上有好多洞，爸爸解釋說：“那是有人鑿開冰釣魚的。”到了上游，爸爸見河面上有人在圍觀什么，猜想說：“那一定是有人破冰釣魚。”我們從冰上走過去，見一群人當中有一個人用鎬把冰弄碎，再用鏟子鏟出碎冰。下面已經見泥地了。爸爸說：“這么淺，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不讓。”爸爸又見碎冰上有一個袋子，問：“這里是魚嗎？”說著，走過去看了看。我也看了一眼，有大魚，有小魚，還帶著冰碴呢。看來，這就是收獲了。又破了一會兒，也不見有魚出來，圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了，也回去了。我對爸爸說：“明天你也來鑿冰。”爸爸回答道：“咱們找不到有魚的地方，找不好。”

　　這一條小溪匯聚了我的心情，感受和經歷，小溪流向遠方，盡頭將是我記憶深處。

初中寒假作文15

　　寒假的一天，爸爸媽媽帶我去蘇北醫院復診牙齒，結束后，我們便往旁邊荷花池公園的地下停車場走去。走著走著，忽然，我聽到了音樂聲，那聲音越來越近，越來越清晰，這首歌正是當下流行的《成都》，我喜歡這種朗朗上口的歌曲，于是便循著歌聲，加快腳步，想立刻看到唱歌的人。

　　不一會兒，一個三十幾歲的中年男子，手彈吉他出現在我的眼前。在他前方的地上擺放著一個醒目的牌子，上面寫著幾行字，大意是：他的女兒患了重病，已經花費了家里所有的積蓄，如今實在拿不出錢來看病了，無奈只能放下臉面，出來尋求好心人的幫助。看到這里，他的這一勇敢舉動讓我很感動，對他的敬意油然而生，很想給他一點幫助。正當我準備告訴媽媽我的想法時，媽媽幾乎在同時遞給了我一張十元的鈔票，我和媽媽相互笑了笑，然后我彎下腰，把錢放進了一旁的紙盒里，他停下彈琴的手，朝我點頭，說了聲：“謝謝你，小朋友”！接著又繼續唱起了這首動聽的《成都》。此時的我心里有種說不出的快樂。

　　突然一旁傳來一個聲音：“這些都是騙人的，不能相信”。但我就覺得他不是騙子，因為我從他的眼神中看到了悲痛、無奈。就算他是假裝的，失去十元我也不會變窮，如果是真的呢，每個人都戴著有色眼鏡看他，一走而過，那他的女兒不就沒救了？所以我寧愿相信那個如果。

　　媽媽曾經告訴我，德行善舉是唯一不敗的投資。在這個投資中，我收獲了快樂。真心希望他的女兒能在更多好心人的幫助下早日康復！

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