朋友初中作文

時間：2021-09-05 10:51:31 初中作文我要投稿

朋友初中作文集合15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的朋友初中作文，歡迎大家分享。

朋友初中作文集合15篇

朋友初中作文1

　　最近，我又結交了幾位新朋友，現在，就由我來為大家介紹一下吧！

　　符雅琪，綽號“野雞”，給它取這個綽號可不是沒有依據的，她不但名字跟“野雞”諧音，就連性格也特像“野雞”�？梢宰兊煤荞Z服，也可以變得富有野性。在大人面前，她表現得像個淑女，保持微笑，彬彬有禮，不過，這只是表面現象；要在平時，她就像重獲新生的小鳥，一下子豁然開朗，變得大大咧咧的，像個男孩子。

　　而許馨卻恰恰相反，是個真正的溫馨、恬靜的女孩，從她的名字就可以看得出來，聲音婉轉動聽，長得眉清目秀，因此，她的綽號叫“康乃馨�！�

　　劉瓊玉雖然沒有符雅琪的活潑，也沒有許馨的恬靜，但和她在一起卻十分親切。而且，劉瓊玉有一頭秀麗的長發，十分柔軟，像是細長的絲線，她很愛看書，整天捧著一本書，綽號“書呆子”。

　　怎么樣，大家現在一定對我的新朋友有了一定的了解，你認為她們可愛嗎？我相信你們一定會喜歡她們！

　　最近，我又結交了幾位新朋友，現在，就由我來為大家介紹一下吧！

　　而許馨卻恰恰相反，是個真正的溫馨、恬靜的女孩，從她的名字就可以看得出來，聲音婉轉動聽，長得眉清目秀，因此，她的綽號叫“康乃馨�！�

　　怎么樣，大家現在一定對我的新朋友有了一定的了解，你認為她們可愛嗎？我相信你們一定會喜歡她們！

朋友初中作文2

　　一個圓圓的“面餅”臉，一雙黑珍珠般的大眼睛，一張專說“我不會認輸的”的嘴，再加上一頭短短的小尖發，組成了個性鮮明的她——邊歡琪。邊歡琪是我的好朋友，她這個人性格倔強，從不喜歡服輸。

　　那次，我和六個朋友在操場上玩“警察抓小偷”的游戲。我們玩了幾個回合，這個回合輪到她當“警察”了。我六個人中就數她跑得最慢，一開始我們就嘻嘻哈哈地逗起她來。過了好久，她一個也沒抓住。她停下來，皺起雙眉，開始用大姆指和食指摸下巴，煞有諸葛亮的“眉頭一皺——計上心來”的模樣。突然，她似乎想到了什么，開始追我們中間跑得最快的�！澳阍趺醋纷羁斓模俊蔽覀冞呎f邊四下逃竄，卻又是“丈二和尚——摸不著頭腦”。她不理會我們，只是一味地追逐。過了好久，好久，差不多她們體力都不支了，但邊歡琪仍堅持不懈。抓住以后，邊歡琪開始大口大口地喘氣。等體力恢復得差不多了，她又來抓我們……最終，她靠那種“笨蛋”精神把我們全部抓住。她這種堅持不懈的精神真是很笨拙，但是追逐效果卻很好。

　　有時候她也會很機靈。那是一個星期六的下午，微風吹拂著小花，飄來一陣陣花香。小樹渴望跳舞，在微風和小花引導下扭起了身體。我和邊歡琪東瞅瞅西望望，終于挑了一塊好地方，打起了地道的“游擊戰”。我躲在一棵還沒成熟的桃樹下，因為那是制高點，可以居高臨下，旁邊還有一塊大石頭，再說那里充足。隨著一聲“開始”，我們開始了“游擊戰”。我們打了很久，一直沒分出勝負，我又像往常一樣伸出頭去扔“炸彈”，卻發現她沒有動靜。我耐心地等了好久，但還是不見動靜……“哇，我等不去了！”我一邊想一邊輕輕地走過去……突然，她跳了起來，拿了一塊小石頭扔向我。我輸了……

　　我這個朋友真叫人摸不透，一會笨拙，一會兒機靈。不過，這正是她的與眾不同之處。

朋友初中作文3

　　這一生，認識的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學校里的教師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，每個人都有，我有不例外，我有個死黨朋友，他跟我是在中學里才認識的，可是，我們認識了才沒幾天，就成了很好的朋友。

　　記得有過一次，那是初一時第一學期的事了，那一次，我到他的家里去玩。記得當初，我們玩的很開心，看看電視，玩玩電腦，不知道有多快活了。后來，他跟我說玩電腦玩得時間太長了對身體不好，于是，我們到他的房間去看書了。看了一會，他跟我說他看得那本不好看，要去柜子里換一本。

　　他跑到柜子邊上，打開抽屜，開始找書，這個時候，我出于好玩，就打了一下他的屁股，沒想到他居然生氣起來，先是罵我，然后又用手指著我，叫我滾，我當初被他氣糊涂了，大叫一聲：走就走，有什么了不起的。他又指著我說：好，這是你說的，歸我滾，于是，我推了他一下，生氣的走了，他說好，于是就送我去車站。

　　再去車站的路上，我很想跟他說一聲對不起，可是，我說不出口，我也知道他也想這么說，可是，他也說不出口。

　　上了車，他就頭也不回的往回走了，我想，他這也太不夠義氣了吧。在車上，我一直在想著一件事，我到底該不該給他道歉，以至于我到了站也沒下車。

　　到了家后，我大哭了一頓，我傷心因為我失去了一個好朋友。

　　過了幾天，又要去上學了，我起初在想他到底會不會原諒我呢，到了學校，我才知道原來我的擔心完全是多余的，他就當這件事從來沒有發生過一樣。與，我們有重新成為了好朋友。

　　這一生，認識的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學校里的教師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，這句話，果然沒錯，我就在學校中，認識了我最好的朋友。

朋友初中作文4

　　小學五年級，我們分到了一個班，你在我的后面，我們不久由同學變成朋友，每天在陽光下手拉著手徜徉在每一個角落。好開心，我有了一個新朋友！

　　回到家，卻聽到爸爸媽媽不許我與她交朋友，說，你最終會被她耍得團團轉。

　　我不解，我說，我不管，反正有她的每一天都很快樂��！

　　我爸爸媽媽就是很現實，他們竟讓我只與有價值的人交往。

　　小學她的成績比我好。

　　初三，我們又分到了一個班，我們又每天在陽光下手拉著手徜徉。

　　不久，由于學習勤奮，前面的同學的熱情，自小學沒進前十沒進前的我居然打破了記錄，而死記硬背的你成績越來越差。當我想安慰指導你的時候，你對我視而不見我惘然。過了那天，你又理我了，但敏感的我知道，你在疏遠我，并擁有新朋友。

　　自此，我聽到了你對我譏笑的聲音，盡管字詞中聽不到，言笑中聽不出。但你瞞不了我。

　　但我知道有一個朋友不容易，我也不想傷害你，我對你像以往那樣懇實，默默等待你像以往那樣。

　　沒想到我們還是成了所謂的朋友。

　　今年暑假，我從班主任那里得知，你所在的輔導班很好，老師也建議我去能更上一層樓，我興致勃勃地撥通了電話，你卻說，不知道號碼、說不清地址、找不到宣傳單，最后我熱情地對她說拜拜，通話結束后，我冷笑。所謂的朋友，心想，說不清地址找不到宣傳單，號碼就不能明早問問輔導班老師么？呵呵，我又冷笑。

　　我還是不想和你吵，我寧愿把所有痛苦都埋在心底。

　　爸爸媽媽知道后說，這下你知道我們為什么不許我與她交朋友了吧。

　　我感慨道：這是我的好朋友，這是我的好朋友……原來爸爸媽媽說的是真的，謝謝你讓我做事更慎重，錘煉了思想，讓我不再幼稚，因人而異，不過，我見你還是會對你微笑，因為你永遠影響不了我的樂觀！

　　謝謝你，所謂的朋友！

朋友初中作文5

　　在我的認知里面，人與人之間打交道就是互相溝通的過程，溝通順暢了才會互相理解、熟識及認同從而建立親情、友情。

　　溝通是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就只是一堆散亂的磚瓦；溝通是熊熊烈火的引星，沒有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，溝通是聯系人與人之間的橋梁，有了它，隔膜會漸漸淡化，相互理解的心最終會變得融洽。在與朋友溝通的過程中我認為最重要的是溝通態度、語氣及溝通后的行為。

　　與朋友之間打交道，最基本的是溝通的態度。溝通最基本都就是態度誠懇�，F在社會風氣比較敏感，人與人之間的信任度越來越低，所以態度誠懇的與朋友交流才會贏得更多的人喜愛，同時也能夠讓自己后續溝通更加的順暢。

　　在于朋友溝通中，更多地是語言的交流，那么說話的語氣就是一個很重要的環節。語氣在溝通中起著至關重要的作用，語氣的好壞決定著溝通的成功與否。中國語言文化博大精深，不同的語氣可以表達出不同的意思。在于朋友溝通的過程中應保持輕松愉快、通熟易懂的表達方式。朋友之間大都是年齡相近的的人，交流的事情也大都相同，所以不必用華麗的詞藻來表達意思，如果用華麗的詞藻來表達意思會讓人覺得很生分不夠熱情�；蛘哒f如果逾期比較冷淡或表現出對朋友說出的主體不感興趣會打消朋友的積極性，從而使溝通告終。

　　行為決定著溝通最終的成果。溝通過后朋友一般都是觀察我們做事勤的習慣是否與行動一致。因為溝通的過程中我們會務意思的說出我們的做事情的風格及某些習慣。朋友之間交流多了，就會在日常生活中表現出日常溝通是否屬實，或者說是否言行一致。這一點對于交到真正的知心朋友很重非要。這一階段我們的朋友會更加看重實際生活中的行為。我們做到行為與語言一致的話得到朋友的認可，并且會使我們與朋友之間的友誼得到提升。

　　互相溝通，人與人之間將沒有阻隔，而不相溝通，人與人之間將隔著千山萬水。溝通架起人與人之間互相了解的橋梁，也使得人與人之間感情更加的深厚。

朋友初中作文6

　　我有許多朋友，但其中最要好的朋友就是小天使。小天使有一天烏黑秀麗的長發，俊俏的臉龐，一雙水靈靈的大眼睛就像雨后的池塘那般清澈，仿佛能把世間萬物給看透。她的小腦子里都不知道裝的是什么，整天胡思亂想，比如說哪天自己家的小狗會說話了啊；怪獸來到我們學校，奧特曼又把它干跑了��；隕石砸到學校了啊等等。

　　當她剛轉來我們班時，老師就給她安排到了我的旁邊坐下，于是我倆就成了同桌。但當她剛坐到我這時，我并不想理她，可她卻像自來熟般跟我打起了招呼，介紹自己，最后還問我叫什么。而當時的我正在氣頭上，不耐煩地瞪了她一眼，嘴里還小聲嘀咕了一句：“廢話真多�！笨删瓦@小聲的一句也讓她聽到了，于是她便對我尷尬地笑笑，只好把剩下的話都“咽”了下去。此后我們也沒再說過什么話可就在那次的數學考試時，使我們以后拉開了話閘。那次的數學考試，我卻忘帶了量角器。想要向前后同學借吧，但老師又在講臺上，我怕她誤認為我考試作弊；想要向身旁的小天使借吧，我卻又在人家第一次跟我打招呼時瞪了她一眼，她一定不會借的。正當我愁眉苦臉地想著該怎么辦時，一把量角器被推到了我的面前。我抬起頭看向它的主人——小天使，只見她笑著悄悄地對我擺了個“ok”的手勢，我感激地看了她一眼，她對我的幫助就相當于那雪中送炭。

　　自從那件事過后，我們就成了一對親密無間的好朋友。一次上體育課時，體育老師讓全班同學都帶跳繩，可還是有幾個記性不好的同學沒帶跳繩——小天使就沒有帶。只見平日里一臉笑容的她此時皺起了眉頭，因為沒帶跳繩的人要罰跑操場，這可是她的弱項啊。我擔心她待會會出什么事，于是走向她把自己的跳繩遞給她。她死活不肯收，怕我一會兒就要挨罰跑，可是我執意要給她，她讓不過我，只好眼圈紅著收下了跳繩。我卻微笑著跟她說大家都是朋友嘛。

　　從此，我們的友誼更加深厚了。

　　轉眼間六年的小學生活已經結束了，迎來我的將是嶄新的學習環境。但我一直不會忘記我的小天使，無論我走到哪里。

朋友初中作文7

　　每個人身邊都有很多朋友，我也是。我的身邊有很多好朋友，她們無時無刻都在我的身邊。

　　在我需要幫助的時候，他們總會和我一起度過。在我傷心的時候，她們總是一起逗我開心，在我淚喪失去自信的時候，她們安慰我，鼓勵我，讓我重拾信心，在我受委屈時，她們會及時給我溫暖。我考試考的不好，她們全像老師一樣的教我。

　　我想如果沒有她們在我委屈傷心的時候安慰我，那么我一定很脆弱，如果沒有她們在我失去自信的時候，鼓勵我讓我重拾信心那么我一定會這樣頹廢下去，如果沒有她們在我最脆弱的時候，激勵我，我也學不會堅……雖然這些都是些小事，但這些生活點點滴滴的小事卻深深地可在我心里，是她們給了我信心是她們教會了我如何會堅強是她們讓我打開心扉去看這個世界即使是挫折也會樂觀的去面對，是她們讓我在條未知的路上走下去。古人說：“人生得一知己，死而無憾”。自況我有那么多呢：我不是美麗的公主而是一只丑小鴨，但是我覺得我比公主更幸福更幸運，因為我有一群好朋友。

　　在人生的.道路上總是被折重重的，于是我會想自己選的路是不是錯正確的我能堅強的走下去嗎？

　　我的同桌讓我看過一段話：人生就像一條河，它流動本身就說明它的不平靜。在流動的過程中受到幾枚石子的打擊，它只是大度的笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個旋窩，又流淌遠方。人生其實更像一座鐘，總是在受打擊之時才釋放出自己的美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過是和水在流動遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊，一次小挫折，并不是世界上末日，人總是在挫折中成熟，長大挫折并不可怕，可怕的是你沒有信心和勇氣去戰勝它

　　讀完后我心里很震撼，這短短一段話總結了整個人生。同時我也很感動，我的好朋友總是引導著我，讓我懂得人生的真諦。

　　我選擇這條路的，我可以堅強的在這條路上走下去，即使遇到挫折。因為我知道我有一群好朋友會一直陪著我堅強地走下去！

朋友初中作文8

　　我原來從不相信世間會有知心朋友,然而遇見了她,卻改變了我原來的看法.至今,都從未改變過,她就是我們班的尖子生--龔翠萍.雖然長得不漂亮,但她那金子般的心靈是最美的。

　　剛開學時，班上轉來了幾位新同學，其中一位就是她。低頭不語，臉上泛著紅云。手不知該往哪兒放，穿著樸素的衣裳，短短的游泳頭，黑乎乎的小臉，使我情不自禁地開始討厭她了，我呢，就在私底下祈禱老師千萬不要安排跟我坐在一起。哎，可是老天不如人愿，吳老師竟把龔翠萍拉來，對我說：“，這是從二化轉來的學生，學習很優秀，又非常勤奮，我讓她跟你坐，愿你能和她互相幫助，共同進步。”我聽了。極不情愿地把文具盒挪了挪，之后，就再也沒理睬她了。

　　直到有一天，那件很普通的事卻奇跡般的拉近了我們的距離。

　　數學劉老師在黑板上抄了許多拔高題，還我我成績不算差，得心應手地把幾道題給打敗了，還沉浸在勝利中的我頓時被最后一個老將給卡住了，使我不得不把腦袋里限有的知識“翻天覆地”地找了一遍，可是還沒找到解題的思路，見龔翠萍已寫好，便硬著頭皮說：“喂，給我看一下你做的題！”她低著頭，輕輕地把本子遞給我，我搶來本子就開始猛抄。膽小的她不知因為什么力量使她有了極大的勇氣，一把將本子奪了回來，我見了這瞬間的舉動，對龔翠萍就是破口大罵：“成績好有什么用。這么小氣，怪不得沒人和你玩呢！”可她的臉上漲足了氣，紅通通的，她結結巴巴地說：“抄……抄作……業是不好的行為，到考試你怎么辦？不如讓我來教你吧！”我聽了，心想：“哼，連說話都不會，還有什么資格來教我？貓哭耗子假慈悲！就讓你試試，看你有多大能耐！她不厭其煩地教了我一遍又一遍，直到我聽懂為止才肯停下，這使我深深感動，使我注定要和她成為好朋友，使我不再向困難低頭，我和她肩并肩地走著學習那陡峭的山坡，我倆都被石頭拌倒過，也拾起過人生的甘露，一起分享快樂的時光……

　　她就是我的朋友，我的知心朋友，我永遠的伙伴。

朋友初中作文9

　　我有一個非常要好的朋友，她就是王華羽。

　　王華羽有著一個長長的的，烏黑發亮的頭發，臉上戴著一副眼鏡，嘴巴紅潤潤的，說起話來逗得人哈哈大笑，整天笑嘻嘻的，不過她很小氣，但有時也很大方。

　　記得那是一個夏天，王華羽一大清早打電話叫我出去玩，我還沒睡醒呢，她就不依不饒：哎呀！侯慧！你咋那么貪睡呢？你再不快點起床，我就不理你了！”唉！她總是這樣。我下了樓，看見她早在那邊的小公園遛狗了，我叫了她一聲，她一把拉住我說：“我們去超市買東西吧！”“我可沒帶錢哦！”

　　“哎喲，陪我去嘛，我帶了，你要吃什么，告訴我帶你買！”我二話不說就跟她去了。可誰知------

　　來到了超市，我一眼就挑中了一塊8元的巧克力，我給王華羽看，她卻說；“喂，我今天帶的錢可不多，才不過20幾元而已，你這個巧克力一下子就占了8塊多，我不要買了？”我心想：你不樂意也就算了，干嘛還要說出故意讓我為難！

　　于是，我又看了一個好吃的-----棒棒糖，我對她說：“王華羽，這個怎么樣？”

　　“��？你不能吃糖，再說我媽也不給我吃！”

　　“那我到底能吃什么呀？！”我終于生氣了，不想跟她在一起了。

　　“那你就吃一塊面包吧！”

　　啊？面包誰愛吃？更讓我生氣的是她給我選的面包像手掌那么大，黑乎乎的，原汁原味。

　　于是，我氣呼呼的走了，邊走邊回頭：討厭！我寧可什么都不要！后來，我又仔細的想想：我自己有零花錢，還吃自己朋友的干什么？可王華羽卻不理我了，好幾天都不和我玩。

　　但是有一次，有件事讓我們倆和好了。

　　星期天，我照常去樓下玩，時不時到零食店買吃的，當我正要買一小瓶”可樂“時，王華羽恰好走來，也來買了一包薯條，就在這時，我正準備從口袋里掏錢時，呀！不妙！一瓶汽水6。5，我才帶了5元錢，我剛要回家拿時，王華羽叫住了我：“侯慧，那1.5我幫你付吧！”，說著便幫我付了錢。

　　從這件事過后，我跟王華羽道歉：”對不起啊，那天是我的要求太高，我不應該那樣�！啊睕]事，那天我也有錯，我不該讓你難堪，其實你吃什么我都該尊重你。”然后，我們倆又和好如初，高高興興的玩去了。

　　從這件事經歷過后，我覺得友誼很重要！

朋友初中作文10

　　一個人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會有些驚喜，挫折，幸運，悲劇.......在不遠的前方等著我們。驚喜時，沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時，沒有人可以扶你一把或者是一句簡單的問候都沒有，那也是一件凄涼的事；被幸運女神眷顧時，沒有一個可以表達心中激動的對象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發生時，卻沒有傾訴的對象，這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人，就是因為他們人生的這部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。

　　在我們每個人都會經歷的叛逆時期，我們遇到很多的事情時，第一個想訴說的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時，我們想要的并不是一個解說我們內心的解說員，而是一個簡簡單單的，值得信任的聽眾而已，在這種情況下，大人總是當場進行開導教育，從來沒有考慮自己的孩子是否在這個時候愿意去聽那些大道理，其實，我們不愿意，準確的說是不愿意在這個時候，這個時候說這些東西，會使我們局的更加的煩，不想再和大人們進行交流，把自己包裹起來。

　　而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴，在我的身邊就是這樣，沒有什么朋友，而我又不想和大人們進行交流，什么事都放在心里，聽說長期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應該改變什么。

　　真的，人這一輩子難得有幾個可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個可以說話的人都沒有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現在手中有的朋友誼，再去多用誠心交朋友，你會很快樂，至少比我快樂。

朋友初中作文11

　　有這樣一種陪伴，在你孤單時及時出現，在你寂寞時填補空虛，在你需要時不離不棄。

　　會考前的一個晚上，嘩啦啦地下著雨，很吵，我怎么也睡不著，可是這樣明天怎么會有精神？萬一考不好怎么辦？萬一考試時睡著怎么辦？我很擔心，我看見小A醒了。她翻了一個身之后，我連忙問她：小A，我可不可以和你一起睡，我睡不著。興許是沒睡醒，小A不耐煩地回了句：別來煩我，我明天還要考試呢。我忽然感到今天晚上好冷，我失望到了極點。

　　于是我想到了下鋪的阿B,以前睡不著覺的時候我都會去找她。雖然我不喜歡她經常打呼嚕，對她說話也不友好，但她一直遷就我，我碰到困難就會來幫我。我走到她床邊，她睡得很熟，我叫了十幾遍她才醒，說明白我的意思后，她考慮了一下便答應了。我高興地爬到她床上，她一直是宿舍里睡得最早的，我很無助地對她說：阿B，你快教教我怎么睡覺，我到現在還沒睡著。阿B迷迷糊糊地說：你先做幾個深呼吸。我聽了她的話，慢慢地吸氣、呼氣，直到耳邊傳來阿B的呼嚕聲，我又把阿B叫醒，阿B平淡地說：我先上趟廁所。

　　阿B回來后，我聽得出她在竭力克制自己的不情愿，但她依然在幫助我，她把我引領到一個綠色的國度，在那里沒有喧鬧，沒有煩惱，也沒有小山堆一樣的作業，讓我靜靜地睡去。后來我醒過一次，我這才發現她上完廁所就沒脫衣服，她在那兒坐著睡了，而把大部分空間給了我，她蜷在床的一角，其實她也沒有太多缺點，她總是在我不自信的時候給我鼓勵，在我需要時不像他人那樣拒絕我。我不知道怎樣感謝她，月光下她的臉展現出天使般的笑容，她興許又做了什么好夢，我把她輕輕扶下，伸好被子。謝謝你。阿B.

　　朋友是你今生最好的陪伴，如果你在遠方承受著風雪，而她無能為力，她也會祈禱讓風雪降臨到她頭上。

朋友初中作文12

　　歲月輕輕滑過我的臉頰，許多往事都漸漸彌漫在弓箭的速度里，但生命的時光中總有些東西令人難以忘懷，由于這種記憶是美好的，讓人心情愉快的。

　　剛剛跨入初中大門的我，認識了許多新朋友，其中的她和我來自同一所小學，但是我們卻素未謀面。然而在這里，我們卻成了閨蜜。姐妹，非常非常要好的朋友。我們每天在一起上學，一起吃飯，進進出出都在一起，每天都形影不離，同學都很羨慕我們，說我們向一對姐妹花。

　　我們約定要做一輩子的好朋友，有福同享，有難同當，不管在學習上還是在生活上，我們互相勉勵，互相幫助，共同進步。我們過得很快樂，我們堅信只要我們在一起同甘苦，共患難，微笑面對一切，沒有什么事情過不了。

　　由于她天生性格外向，活潑好動，愛說話，有時甚至上課睡覺，致使她的成績慢慢下滑。看到這一幕幕的景象，我傷心不已，不知道如何是好。在沒有辦法的情況下，我和他進行了交談，而她卻只是應付差事似的，左耳朵進，右耳多出，今天說了明天就忘，讓我不知所措。我知道她這樣下去成績會一落千丈，我們也遲早會被分開的。于是我一次又一次地勸說她，我對她說：“下半年開學時老師會把成績差的同學調到普通班，如果你還想和我在一起，從現在開始，你就努力學習，爭取考好。”我說完，她先是一愣，我想她應該受到驚嚇了，后來又陷入了沉思。自從我說后那段時間里，她開始努力了。我以為只要她努力，就一定會考好，但事與愿違。開學了，她還是被調到了普通班。那是，她流淚了。她說為什么她努力了，還是會考不好。她哭了好長時間，我不知道該如何安慰她，此時月光如此皎潔，她的內心卻如此暗淡。

　　我們在一起的日子已經過去了，她在普通班，而我仍在這里，可心里卻空蕩蕩的。

　　我們的友誼是天空中一劃而過的流星，永遠閃爍在某個角落，對我來說，是手里的珍珠，心底的寶石，也是記憶深處最美的花朵。

　　她是我永遠的朋友，好朋友。

朋友初中作文13

　　嘿！你知道嗎？我們班里來了一位特殊的朋友，它不僅受到了特殊待遇，而且人氣值超高！在我們班里人人都喜歡它。想知道它是誰嗎？

　　哈哈！我就不跟你賣關子了！它是一只可愛的小烏龜，居住在我們教室窗臺上一個小塑料盒里。我記得我們班里養過自己帶來的小花小草，有王瀅瑞自己種的已經結了花骨朵的向日葵。至于能爬能動，活生生的小動物，這還真是破天荒頭一次！李老師說，養小動物不僅可以培養我們的責任心，還能鍛煉觀察力，提高寫作水平。我們舉雙手贊成！

　　這只小烏龜長著黑亮黑亮像黑寶石一樣的小眼睛，碧綠色的漂亮外殼和四只靈活的小爪子，再露出一條細細長長的小尾巴。別看它小，可是很會賣萌。

　　一天，課堂上發生了一件有趣的事。李老師正在給我們講重要的安全常識，告訴我們怎樣做能更好地保護自身安全，不發生讓自己身體受傷的意外。

　　誰知李老師剛講了一半，那只呆萌的小烏龜就伸出了長長的脖子，把圓圓的小腦袋仰得高高的，用兩只前爪扒在盒壁上，兩只后爪使勁向上蹬，趴在盒壁上一動不動，瞪著兩只黑溜溜的小眼睛，好像在聚精會神地聽老師講課。

　　過了一會兒，只見它用幾只爪子調整了一下位置，努力保持站立的平衡，東瞧瞧，西看看，一陣搖頭晃腦，似乎聽懂了老師講的課，要把這些學到的知識牢牢記住�？磥磉@個小東西也要學習保護自身安全，不讓自己受到任何傷害呢！

　　這樣，我們的課堂上就多了一位特殊的認真聽講的同學。李老師也細心地觀察到了這位“同學”的優秀表現，并夸獎了它，霎時全班為這位可愛的“同學”鼓起了熱烈的掌聲。

　　這下這位“同學”可有些得意了，兩只后腳蹬得更起勁兒了，可誰知一不小心“咕咚”摔了個四腳朝天。又不禁引得同學們哈哈大笑起來。

　　我們班這位愛聽課的“小同學”是不是很可愛呢？

朋友初中作文14

　　我家有一只聰明可愛的小狗，它叫多多，她有著一雙玲瓏剔透的眼睛和一對精靈的耳朵，水汪汪的大眼睛可以上了一張小嘴，簡直可愛極了。

　　它全身雪白，長長的尾巴經常直立著，搖擺著像是十分開心，每次我一回到家，她便在我的腿上，來回摩擦向我討要一個，大雞腿兒呢！可這種無理的要求，免在我眼前，演得無懈可擊，總是情不自禁的拿給他吃，吃完它還搖搖尾巴，歡快地蹦了起來，看到這一幕，我便歡天喜地地和它一起玩耍。

　　一次我帶著他出去玩的時候，他看見路上有一顆小石子，便在那里歡快的蹦來蹦去，結果腳一滑絆倒了，摔在地上一動不動？看著它那無辜的眼神讓，忍不禁的笑了，我走過去將她扶起來，結果他還硬生生地扒在地上，好像是在說我，你為什么沒有把我看管好？讓我摔倒了，你要負責任，我就笑嘻嘻地對他說，剛起來，我帶你玩飛盤去，她剛聽到就立馬蹦了起來，我將非法往前面一扔，他的飛毛腿辨識出來，飛快地向前跑去，一迅雷不及掩耳之勢，將飛盤給奪了回來，又與離弦之箭般的速度沖了回來，將飛盤放在我的手里，我摸摸她的頭，說了一句，你可真厲害呀

　　那一次我們家大掃除，多多用疑惑的眼神看著我，瞬間明白了什么為了合群，他找來了一張帕子，把它放在地，用用前爪將它推動向前后爪向前跑去，結果因為路太滑了，直接摔了一個狗啃屎，但他立馬爬起來繼續干活，像是堅持不懈，想將大掃除給干完這種堅持不懈的精神，值得我們學習

　　我去游泳多多也跟著來了，她望著水十分害怕我悄悄咪咪的走到他的身后，用手手一推，他掉進了水里，在水里亂撲騰著，十分無助，可他并沒有發現它竟然學會了游泳，我也撲通一聲跳了下去，與多多在水里歡快地戲水。

　　東東，我們家的開心果，他讓我開心，也讓我們一家人開心，它既是任務，我的傷心良藥也是我的解憂良方，我愛多多！

朋友初中作文15

　　一覺醒來，便是與夢中友人告別的時間，我常常會夢到我那理想中的好閨蜜是多么多么溫柔、體貼、善良;如同仙女下凡，可謂是“沉魚落雁、閉月羞花”。

　　可惜幻想很美好，現實很骨感。所謂不打不相識，一打便相知。在四年級時我認識了她，當時她如同巨人一樣出現在我面前，我也不甘示弱向她撞去。就這一撞，我們便從這里相識了，到老師辦公室喝茶，被罰去操場跑圈冷靜，在班里寫了道歉書。一切的一切就是與劉女士故事的開始。

　　我與她漸漸熟悉，將之前的不快都放在腦后。她并不是像我之前想的那樣，但她仍然大方、體貼。后來發現我們愛好相同，性格相似，最最有趣的是我們在同一個幼兒園，還是同一個班的，但也互不相識，直到看到了幼兒園集體照才發現。我將我所有煩惱，心事，秘密毫不保留的告訴她。那時候她已是我閨蜜，每天我們都待在一起，后來就形影不離，在家微信聊天，逛街……

　　在疫情期間，我發現她不再像之前那樣愛說話，不那樣愛笑。給她講她最愛的小說她不聽了;買了她最愛的蛋糕吃了一口放在了一邊;甚至約她出去，也會以各種理由將我拒絕。我在套不出她話的情況下跑到了她家樓下，像傻子似的狂喊她的名字，等來的卻是無人回答。結果我一鼓作氣看著保安不注意跑了過去，一直沖到她家，掏出備用鑰匙打開了她家門。

　　推開了她臥室的門，坐在椅子上的是她，但又不像她，她已經瘦到不像之前的她了。她擦干淚水，從椅子上站起來冷冷說了一句：“你怎么來了，坐吧，我沒事……”經過了解，我明白了她的性格變化為什么如此之大。每天也吃一點喝一點，睡兩三個小時就起，不寫作業，不學習，每天不是哭就是發呆……我那段時間幫她寫作業，勸她吃飯，哄她睡覺，終于渡過她的低谷，我也快累“死”了。

　　我不知道我們互相離開了對方會怎樣，應該就像我們現在說的，生活不能自理了吧!

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