為自己喝彩初中作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的為自己喝彩初中作文，歡迎大家分享。
為自己喝彩初中作文1
我們的人生有很多閃光點，而我們就要為我們這些閃光點而喝彩。今天要告訴大家我的閃光點就是：毅力、堅持和努力。記得我上完劍橋英語，爸爸給我找了為大學老師教我新概念。一共五名學生。上一節可考一節課。當時我心想：考第一還不簡單！可等分數下來把我都看呆了，一百二十分的卷子只考了一百零四，還第三。
我當時都快氣哭了，跟爸爸保證考第一的，這下完蛋了！下課后，胡嘉怡得意揚揚的問“：怎么我拿了第一呀！你呢？噢！下次，下次保準考倒數第一。是吧！哈哈······”我沒有和她對罵。只是默默的走開，不管她怎樣能夠奚落我。回到家，爸爸媽媽狠狠的罵了我一頓，說我信口開河。我沒有解釋太多，回到房間里我才大哭一頓，發誓一定要超過胡嘉怡我沒有做的太明顯，只是每天晚上寫完作業，我都會把上過的課文復習，聽、讀、背、默、寫、一樣都不少。雖然有時會很困，但也會堅持下來。過了幾天，又要考試了。我沒有特別緊張，就像在家做習題一樣。
一百零八點五，第二。雖然胡嘉怡還是第一，但至少我進步了，努力了。我同樣可以為自己喝彩：加油！可能已經成了習慣，每天晚上都要讀一會書。有了自己的鼓勵，更加信心十足了。考試卷發下來了，一百一十二點五，與胡嘉怡并列第一。
我笑了，我為自己喝彩，為自己的進步而喝彩！第四次考試，難度加大了。我只考了一百零一點五，但還是第一。后來我經常拿第一，有時也會考得不好，但我總會為自己喝彩，因為失敗中的我懂得了更大的道理。
在未來的人生里，可能有些不如意的事，但只要你努力過，你就可以為自己喝彩！
為自己喝彩初中作文2
或許，老師的一個眼神，就是對你成績的肯定；或許，同學們的一陣掌聲，就是對你由衷的祝福；或許，父母的一句“加油”，使你信心百倍。
這都是他人對我們的鼓勵，對我們的成功起著至關重要的作用，我們時刻需要鼓勵，因為這是我們前進的不竭動力。
歌手張宇的成功很大程度上源于妻子的鼓勵。張宇本不想做歌手，但他的嗓音條件非常好，妻子認為很可惜，于是鼓勵他，為他寫歌，為他作詞。（對偶）在妻子的鼓勵下，張宇終于成為一位出色的歌手，于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳的歌曲。
這樣的例子有很多，再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘孫雯，在領獎臺上這樣說道：“我感謝我的父母，沒有父母的鼓勵，就沒有我今天的成就。”話音剛落，全場響起雷鳴般的掌聲。可見，外界的鼓勵對于一個成功的人來說是多么重要啊！
很多時候，我們不僅需要外界的.鼓勵，更需要自己對自己有信心，這才是我們前進的源動力。
美國拳王阿里在每場比賽之前，都要緊握拳頭，對自己說：“我能。”所以成就了阿里在世界拳壇的霸主地位。
還有成龍。成龍如果不是這么多年來自己鼓勵自己，恐怕不會成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌，也不會成為世界影壇的一個“神話”。
鼓勵自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。
讓我們向古人學習。
那時，李白不被朝廷重用，他鼓勵自己，“安能摧眉折腰事權貴”。
那時，陶淵明看不慣朝廷腐敗、百官勾結，他也鼓勵自己，“不為五斗米折腰”。
魯迅也曾經吶喊過，彷徨過，
相信自己，時刻鼓勵自己，你，是最好的伯樂！
為自己喝彩初中作文3
流螢是渺小的，但它改變了命運，發出了明亮的光輝；流水是普通的，但它改變了命運，吟唱著動聽的旋律……
剛剛開始學習彈鋼琴，覺得新奇而有趣，現在卻感覺愈來愈厭倦彈琴。我覺得雙手越來越不聽使喚，每一次都會彈錯，在一次次發出的“錯音”聲中，我開始埋怨命運對我的不公平，為什么別人彈得如天籟，而我卻彈得如此難聽。仰望天空，陽光明媚，但是在我這失意人眼里，明媚的陽光仿佛是對我的一種嘲笑，嘲笑我多年努力卻毫無建樹。突然有一種沖動，想要永遠地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴，但終究又心有不舍。
離開鋼琴，到書柜前，隨意翻翻，想以此平復自己的焦躁。無意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閱讀，它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡，從一出生就沒有雙手雙腳，但堅強的他，沒有抱怨命運對他的不公平，而是花了比別人多幾倍，幾十倍，甚至是幾百倍，幾千倍的努力，獲得了今日的輝煌成就，成為了我們心目中的強者。
沒錯，命運是不公平的，但是我們絕不能向它低頭，而應該昂首挺胸，迎接命運的挑戰，改變厄運，迎接更加美好的未來。
我恍然大悟。是啊，也許我沒有最適合彈琴的雙手，也沒有彈琴的天賦，所以，我更要加倍的努力，改變我原有的命運，笨鳥先飛，以勤補拙，創造出更美好的未來。于是我離開書柜，回到鋼琴前，打開在我心中塵封許久的鋼琴……
漫漫人生路上，我為乙武洋匡不甘于屈服命運的不公而喝彩，更為我重新找回自信和喚起彈出動聽樂曲的欲望而喝彩！
為自己喝彩初中作文4
大聲叫好是喝彩，熱烈的掌聲是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行“，又何嘗不是一種真誠的喝彩！個人在奮斗中取得進步，集體在合作中獲得榮譽，家鄉在變化中得到發展，祖國在發展中走向輝煌……這一切的一切，怎能不令我們為之歡欣，為之喝彩！
雖然喝彩有很多種，但是我今天并不為這么多喝彩而喝彩，今天我自私一下——為自己喝彩。
以前我一直很自卑，學習成績并不是很好，在班中只是個中等生。直到今天，我才發現自己原來還是有優點的。
今天早晨我和表弟表姐去鍛煉，在火車站的廣場上踢毽子，三個表弟對我一個，我輕而易舉地踢完了50個，表弟們都發出了贊嘆，“你好厲害呦！“ “你踢的真多！“ “你教教我好嗎？“一聲聲話語裝滿了我的心，心里非常高興，不是一般的高興。這是我從未感覺到的，原來我也有過人之處。
我回到家仔細的想，認真的想，原來我也有別人沒有的優點，我脾氣不暴躁，有耐心。我有什么好自卑的呢？我突然明白過來，上帝對待每個人都是公平的，你有的別人沒有，別人有的你沒有，世界就是這樣，人人都是平等的。記得《簡。愛》里的一句話：“我貧窮、低微、不美麗，但當我們走過墳墓來到上帝面前接受審判時，我們都是一樣的。”是啊，放飛心情，揚起自信的風帆，才能到達成功的彼岸。“其實學習成績差，可以學啊，只要再認真一點，還是能學好的。”我心里這么想著。
為自己喝彩初中作文5
在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！
山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞臺，失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的影子里
徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起，當你乘風破浪后到達彼岸時，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！
當歷經風雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐，當融融的日光照耀我飽經風霜后的微笑，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們為自己縱情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創造的無限價值吧！
為自己喝彩初中作文6
我為自己喝彩每個人的身上都有許多的優點，我也不例外，那就是——堅持不解的意志，最后取得成功。因此，我要為自己..
我為自己喝彩
每個人的身上都有許多的優點，我也不例外，那就是——堅持不解的意志，最后取得成功。因此，我要為自己喝彩。
萬事開頭難，剛開始學毽子的我根本一竅不通，更別說有技巧可言了。可是我不泄氣，開始時，我站在別的同學旁邊默默地看著別人踢，然后模仿著別人的樣子開始學著踢。可是實踐起來哪有那么簡單，只見我把毽子剛往空中一扔，右腳就抬起來踢，結果可想而知——踢了個空。又試了一下，結果腳剛落地，只聽“吧嗒”一聲，毽子結結實實“坐”在了地上。幾次下來還是一個沒踢著，倒是出了一身的汗，但我卻仍然咬牙堅持著，可是毽子就是不跟我“配合”。
只見我深深地吸了一口氣，然后用手理了一下毽子那凌亂的毛，掂了掂毽子，然后把毽子往上一拋，兩眼死死的盯著毽子，就在毽子快要落地的一剎那，我猛地一抬腳，用腳一勾，毽子又飛了起來，終于成功了，懷著激動的心情，我再接再厲，一個、兩個、三個........隨著我越踢越多，毽子在我的胸前忽上忽下地飛舞著，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
4、5、6......就在我踢得正起勁的時候，突然我腳下一滑，身子晃了一下，一屁股坐在了地上，我想從地上起來，可是失敗了，坐在一邊的好朋友終于看不下去了，跑過去把我扶了起來，她勸我趕快休息一下，不要再踢了。可我搖搖頭說：“不行我還沒練熟呢，還有幾天就要比賽了”。說著我揉了揉摔疼的屁股，拿起毽子又趔趄地練了起來。
我堅持不懈的精神為自己取得了成功。所以，為自己喝彩吧！自己永遠都是最棒的。
為自己喝彩初中作文7
我昨天晚上幾乎是一夜沒睡，問我為什么？哎呀 ，我心里哪個緊張啊！因為我心里不停地想：明天我就要放手一博了，我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。 我的緊張其實也不是無緣由的，因為我曾經在期中考試的時候馬失前蹄，大意失荊州，我記得那次考試，我很失利，以至于我一直不敢在老師、同學面前抬起頭來，丟臉啊！所以，我緊張，我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話：要有拼搏精神，就像你踢球一樣，要敢于去拼！明天，是我拼搏的時候，不是在球場上而是在考場上，明天我要努力拼搏，一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的東西。今天，我坐在考場里，心里一片平靜，我平時學過的東西，一下子全部浮現在了腦海里，我拿著筆，在這題海里拼搏，筆在紙上劃出了一個個漢字，腦海里除去我平時學過、用過、背過的知識外，還有兩個詞，拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結尾，這意味著這篇文章的結束，但它也意味著我這次拼搏的開始，這還只是第一場“戰役”這人生還有很多場，我還要在這沒有硝煙、沒有戰火的戰場繼續戰斗，我永遠都忘不了我是以筆為槍的斗士，在這戰場上比的不是戰利品的多少，而是比考試成績的好壞。
拼搏的大幕將要拉開，我也要為自己的拼搏精神喝彩。
為自己喝彩初中作文8
“羨慕就是無知，模仿就是自殺。不論好壞，都必須保持自己的本色。”這是愛默生說的。
但是，在現實生活，保持自我本色，是很多人都無法做到的，人們想當演員，就學那些著名演員如何表演，學他們的優點，使自己成為一個集諸人優點于一身的著名演員；人們想當作家，就學那些著名作家如何寫作，抄他們的風格，使自己的作品成為一本集眾書優點于一身的優秀著作……
多么愚蠢！多么荒唐！人們居然浪費那么多時間去模仿別人！
要知道，我們不可能成為別人！我們不該再浪費一點一滴時間，去為我們不是其他人這一點而擔憂，一定要保持自己的本色，不論你的錯誤有多少，你的能力多有限，你也不應該變成別人！
記得有一次歌唱比賽，我為了掩蓋自己的缺點，把自己裝扮成了一個著名明星，學他的聲音，學他走路的姿態，學他所有的一切優點。可是結果呢？我使自己怪態百出，沒能逃脫失敗的命運！可是，一個牙齒暴凸，長得十分難看的小女孩，卻毫不掩飾，張大嘴巴自信地唱著，這時，觀眾都驚呆了，既然自己都不在乎，他們又為什么不嘗試著去接受，去欣賞呢？因此，人們開始改變了對她的看法，只欣賞她醉人的歌聲，最后，她還憑著她的天份取得了冠軍呢！
其實，你就是這個世界上的新東西，你應該為此而慶幸，并努力利用大自然所賦予你的一切。歸根到底，所有的藝術都帶有自傳的色彩：你只能唱你自己的歌，只能畫自己的畫，只能做一個由你的經驗，你的環境和你的家庭所造成的你；不論好壞，你都得創造一個屬于自己的小花園；不論好壞，你都得在生命的交響樂中，演奏屬于你自己的樂曲。
朋友們，保持自我本色，為自己喝彩吧！
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