老照片的故事初中作文9篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的老照片的故事初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老照片的故事初中作文1
家中有許多老照片，但我卻最愛這張。照片中的人是我太太，據(jù)說是我四歲那年冬天別人給太太照的。照片上的她穿著很樸素，一件深藍色的棉襖，帶著一頂黑色的毛線帽，臉上雖爬滿了許多皺紋，但面帶微笑，看起來卻是那么慈祥。
在我的印象中，太太永遠是那么勤勞，對我又是那么和藹可親。我三四歲時，太太已經(jīng)七十多歲了，按理說是該享福的年齡了，爸爸媽媽、爺爺奶奶也常勸她要好好休息，不要幫著做事。可她每天總是閑不住，不是幫著做飯洗衣，就是收拾打掃屋子……當然做得最多的還是幫我——她的寶貝重孫收拾亂攤子，因為那時的我特別淘氣。
有一次，我看見太太在和面，準備做饅頭，我說：“太太我要做。”太太說：“不行，你又不會做。”我說：“可以學的嗎？”太太她扭不過我，只好答應了。
太太幫我把小手洗干凈了，然后給了我一小團面，我覺得好玩，就把面團使勁揉使勁揉。過了一會兒，我就對太太說：“面團干了。”太太說：“只要灑點兒水就行了。”太太說完，就把面團上灑了些水，我也想這么做，于是我把面團拿著，也往上面灑了點水，由于水灑的太多了，忽然一滑，面團從我手中溜走，掉進裝水的碗里。太太見了笑著說：“你呀你，總是幫倒忙，還好沒掉地上。”太太把面團撿起來，然后再從面袋里舀了一點面灑在面團上，用力揉搓了幾下，面團就奇跡般的軟硬適中了。我覺著好玩兒，堅持要自己試著再做。但太太怎么也不讓了，我就偷偷地舀了一點兒面粉，不料被太太發(fā)現(xiàn)，由于害怕，所有的面粉從我手中撒落在地。太太見了，就大聲說：“小搗蛋，你看你，真不知道怎么說你好。”
可想而知，接下來，太太彎腰弓背地忙活好一陣子，可她卻絲毫沒有怒意！
太太總是容忍著我，而我也最愛和她生活在一起。現(xiàn)在我懂事了，長大了，而太太卻離開了我，去了另一個世界。每當我看到這張照片，就不由自主地想起我和太太生活在一起的快樂時光！
太太，跟你在一起的日子，我將永遠珍藏在記憶深處。
老照片的故事初中作文2
我迷茫的表情，姐嘟著的嘴，弟吮著手指的傻樣兒，妹坐在竹籃里稚嫩的眼神，在照片中老屋斑駁的墻上彌漫出龍眼的香味。這張老照片，勾起了我對老屋，對童年的回憶。
老屋很老，同屋后的龍眼樹一般年紀，但老屋卻因為承載了滿口袋的歡笑而年輕起來。屋里兩層樓，一口井，屋后一條溝，一棵樹，便能成為童年歡樂的理由。
我們幾個孩子總是纏在一起的，還有奶奶的絮叨伴隨著我們的游戲。春雨淋濕了冰涼的地面，我們“沙沙沙”地翻出舊報紙，在那流向溝里的小水流利漂小船，船兒飄呀漂，是不是漂進了尼羅河的神話？秋風吹紅了太陽的臉，一根繩子，一個塑料袋，便是心中的紙鳶，“風箏”飛不了多高，心卻飛到了雅典娜神殿。冬日懶洋洋的，我們套著臃腫的衣服，躲進了老屋里，也只有在這個時候，我們才會乖乖地在屋子里過家家，拉了燈在黑暗里捉迷藏抑或纏著奶奶講故事，于是大固其其，特洛伊戰(zhàn)爭，印娜娜便載著思緒漂進冬季的空氣里。夏天總是最忙的日子，我們纏舅舅搖龍眼樹，然后坐在門檻上撿龍眼吃；游神那天，我們總會遛過奶奶要我們回去避暑的囑咐，一手抓一把香插得巷子成了花花臉；只許我們太熱了還會把關(guān)探進井里感受絲絲涼會，每當這時，我們的耳朵就會被揪起來，聽奶奶憤怒的嘮叨。也是夏天，這張照片留下了我們的歡樂的曾經(jīng)。
之后不久，老屋子就因為墻上大大的“拆”字霎間蒼老了許多，那年夏天，那間老屋，那棵龍眼樹，那條溝，那口井，那張老照片里的故事成了永遠的回憶。
老照片的故事，滿口袋的幸福，又在我心中甜甜地蘊開。
老照片的故事初中作文3
童年，是一個充滿了魔法的盒子。盒子里，有我們的歡笑，有我們的童心，也有我們的淚花……在這個奇妙無比的盒子里珍藏著一張照片，每當我看到這張照片，總會想起兒時的那場鬧劇——刮眉毛。
小時候，每當我聽見外公刮胡子時剃須刀“吱，吱，吱”的聲音，心中總是充滿羨慕，心想：“剃胡子一定很好玩吧！”嘻嘻！今天我也要嘗嘗鮮。正巧了，外公剛好滿面春光地從衛(wèi)生間出來。原來50多歲的外公剛剃完胡子，這時的他就像一個20多歲的精神飽滿、玉樹臨風的小伙子。我見了，更想剃胡子了。只見我踮起腳，鬼鬼祟祟地溜進衛(wèi)生間，將剃須刀翻了出來。我抓住剃須刀，對著鏡子，正準備要剃，咦！我哪有胡子呢？我的下巴光溜溜地，哪里用得上剃須刀呢？我沮喪極了，頭上像頂了一片黑壓壓的烏云。哎！我急中生智，想出了一個“好”主意——可以刮眉毛呀！我不禁喜出望外，頭上的烏云也頓時消散開來，變得晴空萬里。我開啟剃須刀，“吱吱吱”地把眉毛剃了個干干凈凈。可等我定神往鏡子一瞧，被我自己嚇了一跳。鏡子里的我改變了模樣，卻不是像外公那樣的精神帥氣，而是變得難看極了。我便大哭起來，淚水像小溪流一樣綿綿不斷。外公聽見了我的哭聲，急忙跑過來，正要問我是什么回事？突然看見像火星人一樣的我，卻被我的樣子給嚇呆了。他眨了眨眼，不知究竟發(fā)生了什么。過了好一會兒，才想起要安慰我。這時，哥哥也聞聲趕來，看到我的怪樣子，愣了一下，隨即哈哈大笑。調(diào)皮的他突然想到了一個好主意，他拿出隨身攜帶的手機，咔擦一聲，將我拍了下來。至今，他還時不時地模仿我那時候的樣子來取笑我。就連外公也把剃須刀放得高高的，生怕我又重演“劇情”。
童年的往事多不勝數(shù)，有很多我已經(jīng)忘卻，唯獨對這件事——因為一張照片的保留，而使我每當看到它，又會想起那件事，不禁哈哈大笑。
老照片的故事初中作文4
今天早晨，我翻開一本書，里面夾著我和爸爸媽媽三年去去印尼游玩的一張老照片。
我記得那個時候天好像要下雨的樣子，我和爸爸媽媽一起坐著一艘小船向原始森林劃去，小船順著河面劃呀劃，岸邊是一些老樹和古時候人住的房子。
順著河道往里劃，漸漸的我們進入了原始森林，河道兩邊的樹木被河水沖擊漏出了樹根，像爪子一樣緊抓著地面，媽媽指著一顆枯樹對我說：“兒子快看，那個倒掉的枯樹上面有什么？”我仔細一看：“啊！枯樹上面有趴著一只褐色的蜥蜴，不仔細看真像一個樹枝呢。”這時媽媽講了一些關(guān)于蜥蜴的故事給我聽。我有一些恐懼，因為這里看不見太陽，只有一縷白光從樹杈的縫隙里透進來，我再抬頭望去，高高的樹干上有一個超大的馬蜂巢，足足有一米多高，不計其數(shù)的馬蜂在上面出沒，只聽見它們發(fā)出嗡嗡的聲音，那聲音大的轟動了整個森林。
船兒繼續(xù)往前走，我忽然聽見頭頂上有“斯斯”的.聲音，順著聲音望過去，天哪！那是比馬蜂更可怕的東西，是一條毒蛇，我身上立刻起了雞皮疙瘩，媽媽告訴我蛇是軟體動物，只要不招惹它，它是不會隨意攻擊人類的，說著說著蛇忽然掉了下來！碰，掉到了水里，把我和爸爸媽媽嚇的直叫。真不知是誰打了蛇的，還是蛇自己跳下來的，這是進入蛇谷了嗎？各種各樣的蛇盤踞在樹上睡覺，有青蛇，有花蛇，還有可怕的蟒蛇，越走越害怕，水流也越來越急，我們的小船在湖面上蕩起了大大的水花，船夫覺得天氣要變化了，怕一會下起了暴雨 ，就掉頭往回走。
看著那張老照片，多年前發(fā)生的故事，猶如昨天發(fā)生的一般歷歷在目，那真是一場刺激的旅程，也是我最美好的回憶啊！
老照片的故事初中作文5
一次偶然的機會，我看到了一張老照片，瞬間把我的記記帶到了戰(zhàn)火紛飛的年代。
“媽媽，媽媽，你在哪兒！”一個三四歲左右的孩子穿著破舊的衣服，衣服上沾滿了血跡，無力的坐在地上哭喊著。孩子的四周，全是房屋倒塌后的碎片。大橋斷裂了，變得搖搖欲墜；鐵路炸毀了，變得扭曲變形；房屋燒毀了，碎磚碎瓦布滿遍地……此時，孩子的眼前，只是一片廢墟。
就在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，之前，孩子和他的爸爸媽媽提著沉重的行李來到火車站，準備逃離這個不再太平的地方。突然“轟隆隆”一聲巨響，打破了了這個寧靜的場面，一個人大喊：“日本鬼子來了！日本鬼子來了！”話音未落，一枚枚炸彈從天上飛了下來。哭聲、喊聲、尖叫聲，充滿了整個火車站。“轟轟！”聲音越來越大，日本鬼子向人群集中的火車站放肆地投放炸彈，人們驚慌失措，四處逃命，空氣中到處彌漫著戰(zhàn)火硝煙的味道。爸爸媽媽在這危急的時刻，正準備把孩子抱到比較安全的大橋下，可還沒走幾步，一顆炸彈掉下來，在場的人們一個接一個倒在了血泊中，孩子的父母也不知什么時候倒了下來。這個可憐的小男孩還不知道世界有多么殘酷，他被眼前的一片亂象嚇壞了，剛才還抱著自己的爸爸媽媽，一下子沒了蹤影，仿佛整個世界只剩下他一個人，他恐懼地哭喊著……此時的他，還不知道自己已成了孤兒。
我痛恨戰(zhàn)爭，痛恨日本侵略者的暴行，戰(zhàn)爭使多少無辜的人失去生命，使多少孩子失去了父母，又給全國人民帶來了多重的災難！我們唯有民族強大，才不會受外國列強的欺侮。人人都希望和平，希望明天的“和平之花”會永遠綻放！
老照片的故事初中作文6
是誰,陪我走過了如花歲月;是誰,為我唱響了金色童年的歌?
——————題記
曾幾何時,我拿起相冊,抽出一張泛黃的相片,定神細視。曾經(jīng)多么熟悉的歡聲笑語,不禁讓我潸然淚下……這是我小學離別時的畢業(yè)照,它,讓我回到了從前,回到了那段美好的時光……
時光回到了六年前的一個春天,我伴著和悅的春風走進一個很陌生的校園,我膽怯地站在教室門口,呆呆地望著那些坐在座位上和我一樣稚嫩的孩童。爸爸把我的柔嫩小手交給老師,并叮囑幾句,滿臉笑容地走了。那位老師有些蒼老,她摸著我的臉蛋微笑著說:“你叫什么名字呀?”她親切而溫柔的目光注視著我,我羞怯地扭著身體,“我,我叫小A……”“多好聽的名字,同學們,掌聲歡迎他吧!”教室響起了一陣熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。那次掌聲讓我對生活充滿了自信與勇氣。
時光回到了三年前的一個冬天,白茫茫的雪紛紛揚揚地下著,給校園鋪上一層雪白的棉被。程老師高興地掃視著我們,笑吟吟地問道:“孩子們,想去外面堆雪人嗎?”同學們不假思索地異口同聲叫嚷“好”,老師便帶領(lǐng)我們到樓下的操場。我們見到雪后,高興地又蹦又跳,歡聲笑語就在這校園里久久回蕩。同學們一起堆起雪人,天真地望著雪人。這時,一位同學慌忙跑過去,馬失前蹄,倒在雪人身上,雪人頓時被壓的無影無蹤。但我們沒有氣憤,笑著握起雪球扔向他,他笑著一躲,還大笑著說:“打不著,打不著。”笑聲融在雪花里,美麗非常……
時光回到三個月前的一個秋天,落葉飄飛,紅葉似火。六年的時光,在我們寫作業(yè)時從筆尖流過了。光陰似箭,過去的已經(jīng)回不去了……老師傷感地走進教室,流著眼淚傷心地說:“大家……散了吧!”
曾經(jīng)相聚多少天,才知道離別多少年,雖然所有相聚終究要離別,緣分將我們圍成圈,思念化著白杜娟,曾經(jīng)的時光已走遠……
老照片的故事初中作文7
翻開相冊，看到一張海獅正在親吻被爸爸抱著的我，那是小時候爸爸帶我去看海獅表演結(jié)束后的留念。當時的場景已經(jīng)完全模糊了，但最近在蓬萊極地海洋世界觀看的那場精彩的海獅表演讓我記憶猶新。
記得當時觀看的人好多，全場座無虛席。主持人報完幕后就把舞臺交給了馴獸師和他的三個小隊員———三個小海獅。隨著一聲哨響，三個小演員排著整齊的隊伍上臺了。在主人的指揮下，他們?nèi)齻�一一向觀眾打了招呼。第一個是托比“先生”，當聽到喊他的名字時，他向大家揮揮手；第二個是菲爾“小姐”，她是以鞠躬的方式和大家見面的；第三個是“安娜”小姐，她拍著手歡迎大家的到來。
打完招呼就開始了才藝展示。第一項是我們最常用的數(shù)學加減法，他們?nèi)齻�都能把十以內(nèi)的加減法準確無誤的計算出來。記得有一道題是：三加四等于幾？聽到提問后，他們?nèi)齻�爭著舉手回答，最后主人讓托比來回答，他從容的從6，7，9三個數(shù)字中拿起了7，那一刻大家都在為他鼓掌。他的獎品當然是從主人那里得到了美食。菲爾和安娜也同樣迅速正確地回答出的兩道題。那一刻我都驚呆了，原來動物也這么聰明啊？！
第二項才藝表演是樂器演奏。托比是一名鼓手，他可以根據(jù)主人的指揮有節(jié)奏地擊鼓；菲爾是一個鋼琴手，她可以看著指揮彈奏不同的樂音；安娜是一名歌手，她可以根據(jù)指揮唱出歌聲。更讓人叫絕是，他們?nèi)齻�還能同時演奏，配合的是那么默契，演奏是那么和諧，此時下面立刻把嘴熱烈的掌聲送給了這三個聰明的，多才多藝的精靈。他們最后同時給大家拍手，鞠躬道別。
精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。那一幕也深深的刻在了我的腦海里。我想這么可愛的動物，和人類有什么區(qū)別？我們一定要好好愛護自己的朋友啊！
老照片的故事初中作文8
翻開兒時的相冊，一張張舊得快要褪色的照片打開了我塵封的記憶。翻著翻著，一張房型的彩色照片一下子吸引了我的視線，它是那么尋常，又是那么的珍貴……
照片上靠沙發(fā)坐著一可愛的“胖娃娃”，因坐不直，只好依靠著沙發(fā)。瞧她那一幅憨態(tài)可掬的樣子，簡直就是一個小“彌勒佛”！那紅彤彤的小臉蛋，像一個熟透了蘋果。兩只又黑又圓的眼睛，專注地凝視著前方，好像是因為爸爸媽媽沒在身邊而感到恐懼并努力地在尋找他們。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景畫，畫上有三只可愛的羊，兩只大羊中間那只幸福的小羊，正依偎在爸爸媽媽中間，還在撒著嬌呢！仔細看！兩只大羊口中還吐著泡呢！噢！原來是“恭喜”兩個字。三只羊的下方寫著“我一百天了”、“我是小羊”，上方寫著當天的日期。畫得非常精細，連老羊的胡須都能看得一清二楚，小羊頭上還扎著一個漂亮得蝴蝶結(jié)呢！畫中那個胖娃娃就是我，這幅畫得作者便是我那親愛的爸爸，是為慶祝我一百天畫的。因為我們一家三口都是屬羊的，所以，便有了這樣的第一張全家福“三羊開泰”。
很普通的一幅畫里，洋溢著濃濃的親情，沐浴其中，我像泡在糖罐里一樣。
小時候，我家并不是很富裕，爸爸媽媽都舍不得花錢，但是為了我，他們卻毫不吝嗇。就拿照片來說，從那以后，爸爸媽媽每年都要在我生日那天奢侈地為我照一套生日照片，以此留下我成長的足跡。透過這些照片，我仿佛又看到了父母忙碌的身影，體會到了他們對我的悉心照料和諄諄的教誨……
每當翻閱這些漸已褪色的照片，一股溫馨之情總是油然而生，十一年的點點滴滴依稀于眼前、耳邊，置身于愛的海洋，我相信，定能走過日后的風風雨雨，我也將以自己的輝煌撫慰爸媽不再年輕的臉龐。朦朧中，一個頭戴博士帽的女孩向我款款走來，身邊還伴有她的爸爸媽媽，他們笑得那么開心，那么幸福！那不是我們?nèi)胰说脡粝雱鰡幔肯蛑莻�美麗瞬間沖刺吧！一股莫名得力量充盈了我的全身，我的未來不是夢！我堅信。
老照片的故事初中作文9
在腦海的硬盤里，有些回憶已經(jīng)隨著時光的流逝漸漸模糊。但只要翻開這些泛黃的老照片，總能把這寫記憶重新掃描，刻錄在腦海中。這套照片是定格在很久以前到康定游玩時的瞬間，這照片上的張張笑臉，都洋溢這幸福的氣息……
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲……”伴著清脆的音樂《康定情歌》，尾隨著溫暖的朝陽，經(jīng)過紅軍長征的路，我們來到了爸爸的故鄉(xiāng)——康定。
我們乘坐纜車來到跑馬山上。
我和小妹對所有的一切都滿懷著好奇心，面對這讓我們耳目一新的民族服飾，我們目不暇接，迫不及待地在“衣海”尋找自己心儀的衣服穿上。真是太漂亮了，我突然覺得自己像是童話中眾人矚目的小公主。對了，公主該配英俊的白馬王子吧？說曹操，曹操到，主人牽著一匹白馬“王子”走來。
我小心翼翼地跨上馬背，感覺像拍古裝劇一樣。我坐在馬背上，擺出幾個帥氣的poss，又擺出幾個很可愛的動作，爸爸趕緊抓鏡頭，忙得不亦樂乎。
正入萬山圈子里，一閃放過一山攔。我們有說有笑的離開了跑馬山，又來到了康定又一著名風景區(qū)——折多山。
這里可不像跑馬山一樣風和日麗，卻與它恰恰相反——漫天飛雪，銀裝素裹，猶如瑤池仙境，世外桃園。仿佛是雪的天堂，醞釀著一個白色的夢。
邁進這雪的國度，我與雪花來了一個親密的擁抱，又與它打了一個kiss。我突然感覺到了大自然的美麗大方和冰天雪地的浪漫。雪，在空中翩翩起舞，盡情彰顯著自己優(yōu)美的舞姿，把青青草原染成了棉花團，一大片一大片的，無邊無際……
我們在這茫茫的雪野上打雪仗，捉迷藏，歡聲笑語洋溢在整個冷空氣中。
這就是那集老照片，這就是老照片的故事，我將這些回憶永遠塵封在相冊里，不開心時當作與眾不同的“快樂調(diào)和劑”。
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