諾初中作文（通用43篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的諾初中作文，希望能夠幫助到大家。
諾初中作文 篇1
說起匹諾曹，可能大部分人都會想起那個只會笑不會哭的木偶。在故事情節中，匹諾曹是一個可憐的主人公，它只會笑，從而使別人不會理解它，不會信任它，是一吃黃蓮而表達不出苦的角色。然而我認為在現實生活中，如果我們努力保持自己臉上始終帶著微笑，可能會給我們減少很多麻煩，所以做一個正確的匹諾曹可以給你減少很多人生中的麻煩。
俗話說的好，不打笑臉人，當以微笑面對他人時，微笑正如火焰即將燃燒時撲上的一盆水，它雖然不能一下子撲滅對方憤怒的火焰，但至少也能一點點減弱，使對方平靜下來，正如孔明先生所說:非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。當一個人冷靜下來認真思考，心平氣和地化解矛盾，問題會得到最好的解決，偉大的文學家歌德和伏爾泰都提出了這一點，我們應該學習他們，以笑待人。
微笑還經常能達到寬容他人的效果，使你擁有更多的朋友，獲得更多的機會。一個真實的故事:在日本東京，一個流浪漢每天晚上睡在中心公園的長椅子上，早晨起來，用微笑面對他所有見到的人，終于一個經常到中心公園晨練的大亨實在不明白他為什么吃不飽，睡不足還經常面帶微笑，那么地快樂，忍不住問了他，他笑了笑說：“即使生活再困難，也要快樂地度過每一天"。第二天他被一家赫赫有名的大公司聘用，在辦公室里他看到那位曾經問過他的人，不對，是CEO.經過不懈的努力，他不再是那個食不飽，力不足的流浪漢，成為一個頗有名氣的商人。從這個事例中看出，正是他的微笑，樂觀的心態使他獲得了這次出人意料的機會。微笑往往能意想不到的驚喜。
但有時，我們不能盲目地笑，因為在有些場合笑是一種不禮貌的行為，可能帶著來相反的結果。例如，在某人的葬禮上，很多人都淚流滿面，而你卻面帶微笑不以為然，別人會認為你不懂人情世故，鐵石心腸。所以在適當的場合，時間作出相應的表情是極為重要的。
匹諾曹，這個我們童年的童話角色，如果把它聯系到現實生活中，我們可能會懂得一些不容缺少的道理。所以做一個正確的匹諾曹有時會給予我們一席立足之地，一個意想不到的驚喜。
諾初中作文 篇2
歲月的河流，不是把一切都帶走，有些東西，會慢慢沉淀下來，直到固結成巖......她叫金諾，我的初中同學，在北京五中我認識的第一個朋友。1994年7月6日，我從那個遙遠的南方城市回到久違的故鄉北京，踏入五中的大門。
在大大的布告牌前尋找分班名單：六個班，六班......沒有，五班......在這里，一號，于杉。
走進教室，我像孤雁一般坐在角落里，教室的喧鬧與我無關，這些新初一的學生往往都是認識的，往往來自同一個小學，甚至同一個幼兒園，即使現在的高中也亦是如此。而我?算了吧，多年多地地奔波，這種被人撇開的冷遇，早就習慣了。開學典禮，搬椅子下樓。拖著重重的木椅，默默的向前走，一個不小心，踩住了前面女生的裙角她立即唰的轉過頭來，“對不起!”我趕忙補上一句。“沒關系”她抬起頭來，沖我一笑。我這才正視她，她很胖，而且并不漂亮，這對我——一個女生來說，也沒什么關系。坐下一會兒，她轉身輕輕碰了碰我，“哎，你叫什么名字?”“于杉”怕她不明白，我用手在空中比劃著，“你呢”我叫金諾，唔......就是一諾千金的意思。“我笑了，”這個名字很有意思“很快地，我們就相熟起來，然而不久我就發現，人人都對我們側目而視。為什么?不知道。終于有一天，一個同學揭開了謎底。“你怎么老和金諾這種人呆在一起?”“怎么了?”“沒什么就是金諾這人名聲不太好，小學時人人都叫她大細菌。”“為什么?”“因為她胖唄，瞧她那樣，跟大肥豬似的，成績又不好。憑她媽是總務處地老師才進的五中。
要不然五中是市重點。怎么會要她這種人呢?”我默認了，他說的都是實話，期中考試步步逼近了。“于杉，你說這道題怎么做阿?”金諾愁眉苦臉地問我，我拿過卷，不禁皺起眉頭，這道英語題你都不會?”嘆了口氣“你看......”金諾羨慕的望著我，旋即又低下了頭，“我怎么那么笨”“這樣把，以后每天中午我幫你補習，期中包你及格，你也要努力，爭取七十分以上，怎么樣?”她一臉喜悅，有所“那你呢?”“我沒問題，期中給你考個最高分看看!”我沖口而出“一諾千金”她冒出一句“一諾千金”兩個小指緊緊的勾在了一起。
諾初中作文 篇3
看似玩笑的一句話，女孩當真了。但她不知道男孩會不會當真。
上小學后男孩和女孩還在一所學校，一個班級。女孩在班里學習不賴，但男孩卻是學渣一個。男孩笑的時候眼睛會彎成月牙狀，女孩最喜歡男孩的眼睛。
四年級的時候，女孩和男孩做了同桌。女孩上課無聊的時候就唱歌，男孩也更著唱。女孩當時特別熱衷于一首歌，是王繹龍的“不要告訴媽媽”。女孩愛唱歌，但這種男聲又節奏快的歌，女孩再唱得好也唱不出那種感覺。可是男孩可以呀，于是他唱給女孩聽，女孩也很喜歡男孩唱歌。3月正是放風箏的時候，女孩趁周末時間把男孩約了出來，去廣場放風箏。那天下午，女孩的心像斷線風箏飛出去好遠。
暑假來得特別快，假期里女孩聽了不少好歌。她是要開學后推薦給他聽的。開學那天，女孩始終不見男孩的身影，男孩的朋友告訴女孩，男孩轉學了。女孩強忍著沒哭來。從此，他和她再沒聯系過。
男孩走后，女孩徹底變了。以前的女孩，一沒事干就會坐不住，就會無聊，可是現在，女孩可以一個人發呆好長時間。傻子也可以看出來：女孩有心事。
假如說，這樣就完了。說不定女孩可以放下。可老天卻偏偏要捉弄人。
一年半后，女孩決心要剪劉海，去的理發店是同學家開的。女孩做夢也不會想到的是：男孩也在。軟化頭發時，男孩的爸爸帶著男孩進來了。女孩看到男孩時，差點認不出來：這還是以前和她放風箏的那個小男孩嗎？女孩也想想自己以前的樣子。的確，他們都變了。
女孩再見男孩的時候，已經是小學快畢業的時候了。那天活動課，女孩在教室里，班長大人打趣道：“快去看你對象去”女孩訕訕笑了一下。這樣的話她沒少聽過，可閨蜜也跑來對她說男孩來了。女孩出去看，真的男孩來了。不知怎么的，女孩忽然哭了，憋在女孩心中的無助與心酸終于爆發出來了。女孩靠在一位女生的肩上。那位時強悍的女生也被女孩的眼淚搞得措手不及。那日男孩沒有同女孩說話，但女孩卻要到了男孩的QQ。
有天，女孩約閨蜜去公園。當地治安差，建筑物上寫滿八卦。女孩就慢慢的看，當她走到一根柱子前時，立刻傻眼了，整根柱子上只有一條，這不是重點，重點是柱子上寫著的是男孩的名字！怎么辦？有別的女孩喜歡男孩？這算情敵嗎？
諾初中作文 篇4
夜間，閃電隨風，大雨瓢潑，幾次被驚雷“炸”醒。不曾想清晨拉開窗簾，明媚的陽光直射進臥室，我的心別提有多么高興，終于可以把爸爸十多天前出差回來送給我的生日禮物——遙控飛機，拿到戶外玩了。
我迫不及待地洗完臉刷完牙，帶上心愛的飛機跑出家門。昨夜經風雨，院子里竹葉樹葉滿地都是。選中一塊開闊地，拿出飛機嘗試做著一個又一個高難度動作，原本各玩各的小伙伴們都投來羨慕的目光。我將它舉到頭頂，驕傲地說：“一個一個玩。”看著他們一個個躍躍欲試的樣子，我的心里樂開了花。此時恰好口渴，便滿心歡喜地先行告退一下，回家拿飲料喝。
待我再次回到伙伴們玩耍的坪地，沒看見飛機的靚影。問來問去才得知，我的飛機掉到不遠處的水潭中了，氣得我不知所措。“我會在暑假還你一個新的。”一個剛入住小區不久的陌生男孩跑到我身后戰戰兢兢地說。我正想對其“雷霆大發”，一轉身，卻看見這位陌生男孩正向巷末跑去，隨風而來的是他的哭泣聲。
時光一天天像流水般逝去，我沉浸在足球、游泳等運動帶來的樂趣中，陌生男孩弄壞我飛機的事也到了“不提不會想起”的邊緣地帶。院子里楊樹的葉子早已繁茂，可是水潭中總是有幾片葉子，它們隨時間的變化慢慢變黃、變黃……“你下午在家嗎？我來還你飛機。”我的手機收到信息，不禁想起那“久違的”飛機。轉念又覺得可笑，飛機那么貴，還是在外地買的，他怎么可能買得到？我站在窗邊，望著那棵大樹，冷冰冰地回了條信息給他：“在家。”
春雨淅瀝。午飯后，門鈴響了，我跑去開門，沒見人影，只有一架嶄新的飛機，與之前的一模一樣。我急忙跑到窗邊，只見陌生男孩打著傘匆匆離去，背影越來越遠。我就呆呆地看著他的背影消失，不經意間抬頭，仿佛聽到楊樹的眾多枝椏在催芽吐綠冒新葉……
那陌生男孩是怎么知道我手機號碼的？那飛機他是哪里買來的？駐足窗前，我的腦海里迸出一個又一個這樣或那樣的問題。哦，雨停了，彩虹飛掛，帶上飛機，我飛也似的跑到院子里。我多么希望那個一諾千金的男孩再次來到這里，和我一起放飛這架誠信滿滿的飛機。
諾初中作文 篇5
很多人都聽過多米諾吧！多米諾俗稱“骨牌”，有點像“麻將”，古代人經常玩兒。
多米諾的玩兒法有許多種。有單線、雙線、多線，可以拼出文字、圖案……
今天，我們在老師的帶領下，走進了多米諾教室，準備學習拼多米諾。
我們先認真地看了一段錄像，哇，當多米諾骨牌拼好倒下的時候，真的好壯觀呀！大家都摩拳擦掌，躍躍欲試了。
接著，老師又教我們了拿多米諾的手法，就是用右手食指抵住骨牌，用其它手指拿住骨牌，在于前面骨牌間距1厘米的地方輕輕地放下來。
“開始！”老師一聲令下，大家便認認真真地練習起來。第三組排得最快。
老師又教我們怎樣使用工具牌多米諾。
我和陳天樂一組，排得是“錫”字，好像很難的樣子，我們一定要加油啊！
我們先把骨牌一個個擺放在工具卡機上，然后慢慢地推到指定的位置上，再把卡機拿出來。
就在我們排好第五排時，我喘了一口氣，這一口氣不得了，一下就把我們辛苦了半天的作品給毀了，唉，又得從頭開始了。
這回我們可小心了，連大氣都不敢喘一下，一直排到了倒數第三排，眼看勝利在望了，這時，陳天樂拿牌時不小心碰到了已排好的一張牌，瞬間“嘩嘩嘩”一半的牌都倒下了，剩下的一半也沒用了，我干脆把它也推倒了，看著牌一張牽著一張迅速倒下像傳電一樣，太有趣了。不過，我們還得重整旗鼓從頭來。
就這樣，反反復復來來回回了許多次，后來，老師都過來幫忙了，我們受了極大的鼓舞，手靈巧了，動作干凈利落了，速度快多了，這一回，我們終于把這“錫”字排好了，感到腿已經麻得站不起來了，但心里卻很快樂，經過這么多次的努力，終于看到勝利的成果。
看來，玩多米諾不僅需要耐心，細心，也需要信心與良好的心態。
諾初中作文 篇6
我的故鄉阿依諾，不是熱鬧繁華的大都市，也不是大名鼎鼎的風景區，只是一個普普通通的小山村。然而，它是我永遠眷戀的地方。
故鄉的水，清澈明亮。
俗話說得好，一方水土，養一方人。故鄉的水，有的是潺潺流淌的小溪，有的是碧波蕩漾的小河塘。或許，它們只是千萬條河流中最普通的，卻承載著我兒時的許多美好回憶。
阿依諾小學后面是一座山，前面就有一條小河，從何基田的小水塘，流向我們的村莊。我們放學后，會結伴到小河里玩耍，有時打水仗，有時捉小魚，其樂無窮。聽著嘩啦啦的流水聲，觸碰著清涼的小河水，童年的幸福不請自來。
故鄉的山，聳入云端。
我記憶最深刻的是石巖山。清晨，剛從睡夢中醒來，通過窗戶向東看，一幅水彩畫便奔來眼底。正如陶弘景在《答謝中書書》中所描寫的意境那樣，“曉霧將歇，猿鳥亂鳴。”未消散的薄霧，給石巖山穿上了一件白裙，山巒無疑成為大自然的美麗新娘。
每到放假，我都會和朋友相約去石巖山玩耍。盡管山高路陡，父母擔心，我卻執意要去，因為那里充滿了無限魅力。站在山巔向西眺望，故鄉的全貌一覽無遺。山上有許多石洞，大小不一，形狀各異。進洞，為了避免蝙蝠傷人，需點燃火把。石洞探險，考驗的是勇氣，玩的是心跳，需要的是團隊精神。看到那些奇形怪狀的鐘乳石，我們的獵奇心理往往會得到滿足，喜悅的心情不言而喻。用手機在漫山遍野拍照，是我們樂此不疲的事。雖然拍照技術一般，但是美麗的景色絲毫不減。
我的故鄉并不富有，也不發達，人們過著朝九晚五的平淡生活。但是，這里的山山水水留下過我的足跡，是我快樂成長的有力證據。那么，我的思念和牽掛，不留給它，究竟留給誰呢？
諾初中作文 篇7
姑姑家有一只高冷的小貓，它的名字叫亞諾。
亞諾有著灰黑白三種顏色相間的皮毛，它那豎起的耳朵總是讓它神采奕奕，那綠寶石般的眼睛炯炯有神，那粉嘟嘟的小鼻子總能讓它找到可口的食物。亞諾一見到我，就會不停地搖著又細又長的尾巴，像是在歡迎我。
亞諾的高冷向來有口皆碑，可不是，它在吃飯時也是一副高冷的樣子。每當一盆可口的肉泥出現在亞諾面前時，它總是先繞著盆子打量一番，然后慢慢低下頭去，嗅一嗅，又歪過頭來，認真地檢查著，等到它覺得食物沒有危險性了，才開始吃這盆肉泥。亞諾伸長了脖子，小口地添起一些肉泥，“吧嗒吧嗒”地嚼著，享受著屬于它的“人間美味”。若你在這時候去打擾它，它一定會猛然抬起頭，沖著你“喵喵”直叫，像是在控訴你打擾了它享受美食。
亞諾的步態更是高冷了。它總是挺著脖兒，先把腳提得老高，然后彎起爪子，最后悄無聲息地落地。這種姿態，活像一位老爺！
雖說亞諾很高冷，但它也有可愛的一面。若是發現了毛線球，原本細長的眼睛頓時變得又圓又亮。它呆呆地望了毛線球好一會兒，才慢慢走近。亞諾用它潔白的小爪子，碰了一下毛線球，又快速地縮了回來。它看著那現成的玩具，覺得就這樣放棄也太可惜了，于是，它膽怯地再次伸出爪子，抓住了毛線球。它開心極了，抱著毛線球直打滾，嘴里還大聲地“喵喵”叫！我在一旁看著，忍不住哈哈大笑。
每當我難過的時候，它會趴在我的腿上，靜靜地陪伴著我；每當我開心的時候，它會搖著尾巴，沖著我“喵喵”直叫；每當我興奮的時候，它會竄上竄下，盡情地享受美好時光。它總是切換不同的姿態來陪伴我 ，它是我的動物朋友—亞諾！
諾初中作文 篇8
炎夏之后的感受，是我心中堅強信心的再生。
夜里，月兒疲倦地晃著腦殼，地面舒適地入睡懶覺，微風習習地撫摩著大家的面頰。夜晚在燈光效果的守候下清靜地賞析著海平面上普普通通的景色。歷經一個星期的新生軍訓的我獨坐著床前，看見窗前的夜幕，看見星空里懸著的一輪彎月，早就身心疲憊。不經意間，我想到了已遠去的往日，想起了這些已轉眼即逝了的一點一滴。看見街道社區上相互偎依的母女倆，我心又被超越了。那股對媽媽的濃濃思戀，有不知不覺朝我滾滾而來。
都說家庭幸福，如一杯濃濃的熱牛奶，握在手掌上，讓它在寒冷的夜里用甜熱驅散冷寂寞。如今的我，確實十分期盼那杯了解的煮牛奶。我想把親情捧住，捧在手心，當我們對一望無際前途覺得懼怕和無奈時，感受一下它的溫暖，當一股了解的曖流流蕩過內心，那便是爸爸媽媽笑容的激勵！
黑夜中那盞小臺燈給你而亮，雖然你的模樣無人知曉，但我明白，不努力，怎樣能看見你(親情、愛）一件事笑容？怎樣能無愧于我心中堅強的信心？
因此，以便我心中堅強的信心，主宰務必是拼搏。
僅有啟航，才會抵達理想化的到達站；僅有努力，才會得到 光輝的取得成功；僅有栽種，才會在秋天里有獲得；僅有追求完美、僅有勤奮、僅有堅強、僅有英勇，才可以品位光明磊落的人生道路。殊不知，此刻的我只有帶著對親情的期盼獨自一人在新的征程奔流，僅有勤奮的奔流，才可以見到理想化的彼岸，也僅有在抵達理想化彼岸的那一刻，這些了解而幸福的曖流才可以再次有著。
要了解：其實，天不黑，云最終會散開；實際上上海不寬，這岸連對岸都不寬；其實山不危險，每條路都可以爬；其實，路很近，一切都會滿足的！
諾初中作文 篇9
看你的左岸街道，它和大海常年合作，大海用自己的身軀輕而易舉的抗起它，它用自己弱小的身軀為大海點綴光芒。
左岸街道是一條靜謐的小巷，自從海浪來過以后。它的身體就殘缺了。就，但是那時的它變的五彩繽紛，海浪來時告訴它：“上帝為你關上一扇門，就會為你打開一扇窗。”
最開始，左岸街道是一片繁華熱帶區域，常常有人來看它，后來，左岸街道被海浪沖垮一大半，人們漸漸遠離他，但是人們好像放棄他了，左岸想不明白自己為什么不被人們修復。 因為左岸街道的殘缺，平時并沒有什么人，特別是小孩子，他們害怕掉到那個深淵里去，而這天，左岸街道卻擠滿了人，但是左岸街道今天卻擠滿了人，左岸很高興，自從海浪到它家做客后，這些形色各異的人就很少來了，而這天居然來了這么多，左岸街道越想越開心，但是，人們來了以后，原本五顏六色的左岸，變得一片灰暗，左岸不在乎自己，它只喜歡熱鬧。
左岸還知道，人們今天的到來也不是為了它，而是有人將要在這里開演唱會，主題叫地獄希望，左岸想到這里難免失落：也許自己只適合扮演地獄吧。
演唱會在室外舉行。
隨著一聲聲的廣播提醒，演唱會開始了，女星的嗓音讓左岸陶醉，雖然有些詞聽過，有些詞沒停過，但是左岸還是很喜歡的，接著，女星說了一些左岸從來沒聽過的句子，最后，人們呆住了，然后演唱會結束。
演唱會之后，來這里的人多了，大多都是施工隊，左岸街道被修復了，跟之前的風格相似，但又有很多不同，左岸街道一直天真的以為是女星的魅力。
后來，幾乎每一個善良婦女帶著自己的孩子來左岸的時候。都會說：“不要放棄任何之前的美好，至少，你曾感受過它的美好。”然后，小孩子都會一知半解的點點頭。
諾初中作文 篇10
前幾天，我吵著要媽媽幫我買了一組多米諾骨牌，以前我都是用軍旗的棋子當做骨牌玩的，經常因為棋子數量太少而擺不出一個完整的圖案，如今能玩到真正的600塊多米諾骨牌了，讓我高興極了。
這箱多米諾骨牌有紅、黃、黑、藍、紫、粉、綠、白,八種顏色可以擺出各種不同的顏色的圖案像海寶.小狗.五環.火炬……但是因為我的技術不夠，還不 能擺出這么復雜的圖形，但是擺個愛心還是綽綽有余的。想著，我就擺了起來。我先擺了一層粉色的，然后擺了一層紫色的，接著擺了一層藍色的，再是一層綠色 的……這樣擺成了一個大大的愛心，為了驗證我的創作是否成功，我用手指向第一塊骨牌輕輕一碰，只聽噼啪噼啪一下子整個愛心都倒了，哇！成功了！這 是我第一次擺出這么大的一個圖形，所以我很有成就感。
實際上用多米諾骨牌擺一個滿意的造型，是很不容易的。我經常因為緊張而手發抖結果把好不容易擺好的圖案給碰到了，結果骨牌象水流一樣嘩嘩嘩的倒過 去，場面倒是壯觀，可是半天的工作就這樣白費了，我欲哭無淚，心里那是一個疼啊……不過我馬上就有了經驗，擺好一部分，就空一塊，這樣即使不小碰倒了，也 只會倒掉一部分，不會前功盡棄的。最終我還是擺好了幾個造型，心里別提多高興了，可是試了一下，有些也沒有一次連鎖倒完的，因為距離和方向的緣故，有些骨 牌沒有被推倒，就算失敗了，只好下次再來。
今天我不僅玩的很開心，而且還知道了做什么事都會失誤，不能因為一次失誤而放棄，否則就永遠不能成功。
諾初中作文 篇11
我，是一塊紅色的骨牌。我在一個黑暗的地方，呆了很久，很久。
有一天，五個奇怪的人來到了這兒，把我和同伴們放了出來。可是，厄運降臨到了我們身上。他們時而拿我們建鐵路，時而拿我們造房子。有時候他們還將我們拋來拋去，使得我們受了重傷。不止這樣，他們還要將我們豎起來，把我們折磨透了。
還有一個有辮子的人，聽他們說，叫“夜靜鈴”。她在走路的時候，拋下了一個骨牌，正好砸中了我的哥哥一一一藍色骨牌。“呼啦啦”！我和同伴們倒了下來，靠在了一起……
哎呀，這群娃娃怎么不會合作呢？嗯，希望以后不會再發生這樣的事情了。我們幾個多米諾不由地暗自嘀咕起來。
似乎聽到了我們的聲音，他們有了商議。經過了第一次失敗之后，他們決定分工合作。
我們紅色骨牌被分在了一個男孩的“管轄區”。他有很濃的眉毛，高高的鼻梁，看上去很帥氣。首先，他把我們兵分三路。然后，他開始了搭建之旅。正當還差三塊骨牌的時候，他手一抖，呼啦啦，我和同伴們紛紛倒地。此時，他非常沮喪，可是他沒有就此放棄。這一次，他注意不讓自己的手抖動。既搭了高塔，又造了鐵路。不一會兒，他就眉開眼笑。原來他成功了！這時，其他幾個孩子也成功地完成了各自地任務。
于是，幾個孩子格外認真，屏住呼吸，一起將各自地我們聯合起來。我們也安安靜靜地站著，生怕驚動了他們。
哇噢，我們成功了，我和同伴們雖然累得滿頭大汗，但是也覺得格外的有趣。
就這樣，我們與這群小屁孩子們一起歡笑、一起舞蹈，時不時被絆倒，時不時拋入空中——不由得，我覺得這樣的生活也很美好。
諾初中作文 篇12
在我四年級的最后一期，我和我的好朋友諾西吵了一架，做了一件小事。
你知道我有多抱歉。這就是我在周六下午在操場上打羽毛球的方式。首先，我們可以努力地敲響擴音器。幾個小時后，我們累得要出汗，爭先恐后地坐下來。涼爽的微風使人們感到輕松和舒適。過了一會兒，我突然想起了一個笑話，舉起雙手，拍了拍坐在她旁邊的諾西。也許是因為我厭倦了打羽毛球。也許是因為我把它打得太重了。她被我撞倒了，生氣地對我說，你在做什么？無緣無故地打我的胳膊。如果我打你，你還會說“真舒服”嗎？你還是個好朋友我大吃一驚。我沒想到我最好的朋友會這么說。
畢竟，我們從來沒有打過架，因為這件小事讓我憤怒。我對我們的友誼一點也不感到頭暈。我對她沒什么好說的，站起來轉身，想著我們的友誼。從那以后，我和諾西就沒說話了。我每天都做我。她是個陌生人。一周后，我總是皺起眉頭，平日喜歡說笑的阿支消失了。我一直在想，如果我沒有做過對不起的事，那就太好了。總是自言自語，對她做個錯誤，對她說。但我不能再放棄這張臉了。最后，那天我和她是唯一一個在宿舍里做作業的人。
當我來到諾西的時候，我對她說，諾西，我們在茫茫人海中相遇是一種命運。我認為我們應該珍惜這份友誼。你是對的嗎？她站起來看我說，是的。友誼是寶貴的，只要你能原諒我的吝嗇，我非常愿意做你永遠的好朋友。看著她的眼睛，我非常興奮，以至于我不知不覺地把兩只手握在一起，我們又成了好朋友。是的，只要朋友們互相理解，彼此謙卑，你們就會有更多的朋友，讓朋友之間的友誼更加輝煌。
諾初中作文 篇13
鋼琴，同學們一定都很熟悉，它的聲音動聽，表現力豐富，素有“樂器之王”的美稱，外國朋友親熱地稱它“披亞諾”。
一走進我的房間，首先躍入眼簾的便是一架立式鋼琴。這架鋼琴身穿白底綠條紋“外套”，式樣新穎，造型美觀，顯得既莊重又典雅，給人一種古樸和諧的美感。
我七歲開始學琴，那時我家還沒有鋼琴，只能天天到別人家里去練。一年后，爸爸就給我買了這架“聶耳”牌鋼琴。打開琴蓋，呈現在人們面前的便是八十八個層次分明的琴鍵，黑的烏黑，白的潔白，閃著玻璃般錚亮的光澤。伸手在高音區按下一個音，“叮！”聲音響亮歡快，如同銀鈴般清脆悅耳，抬指在低音區欺下一個鍵，“咚！”聲音低沉而富有彈性，似乎還帶有幾分幽默。而中音區的音色則像女中音那樣溫和、圓潤、柔美。
琴蓋上方還有一塊梯形木板，那是供演奏者放琴譜的譜架。彈琴時把琴譜放在譜架上看著彈，就方便多了。琴下還有幾個金黃的踏板，踩下右邊一個彈，琴聲立刻會變得大海一樣蒼茫朦朧，顯得十分雄壯。如果踩下另一個，琴聲就會顯得極其沉悶，而且十分微弱。
我已學三年多了，學會了不少美妙優雅、十分動聽的樂曲。現在，我已是一個五年級學生了，雖然學習十分緊張，但在緊張的學習中，我仍每天要彈一小時鋼琴，琴聲使我消除了疲勞，忘卻了煩惱，在片刻的休息中精神得到調劑，陶醉在優美的琴聲中。
每到周末的夜晚，我家總要開個小小音樂會，我彈琴，爸爸媽媽唱歌，盡情地享受天倫之樂。我彈了一支又一支，爸爸媽媽也唱了一支又一支，琴聲伴隨著歌聲，回蕩在恬靜的夜空……
啊，鋼琴，你豐富了我的生活，給了我和我的家庭無窮的歡樂，我愛你，“披亞諾”——鋼琴！
諾初中作文 篇14
你能想象一個先天性腦癱并且伴有痛苦痙攣的少年，在嘔心瀝血的努力之后，獲得文學獎并出版詩集嗎？你能想象在他痛苦掙扎過的內心背后，曾經受過多少次恥辱的嘲笑和無情地咒罵？你能想象一個被身體束縛的男孩，如何無畏地與身體搏斗，最終學會了打字？你能想象他的語言，像起伏的山丘一般優美，又蘊含著天空一般深邃的思想？他經歷了常人所無法想象的折磨，猶如涅磐的鳳凰，將他的思想從無盡的束縛中解脫了出來，做到常人不可及的事。
他的名字叫克里斯多夫·諾蘭，一個不幸的愛爾蘭男孩。在他降生的那一刻起，他就注定踏上一條艱難的道路。漫漫長路，山重水復與荊棘叢生將等待著他。在這痛苦的道路上，諾蘭也曾絕望地拋棄過自己，但他無能為力，命運女神不允許他主宰自己的命運。
當他要絕望地跌入無盡的深淵中時，家人的愛挽救了懸崖邊的諾蘭。父親馬修以一個男子漢的方式，與諾蘭分享著生命中的苦痛與歡樂。而母親娜拉則用母親的寬容慈愛，走進了諾蘭脆弱的內心世界，姐姐用一個同輩人的關心，為有些孤獨的弟弟送去了歡樂。
還有那些他少年時代的摯友。他們以平等的眼光對待他，他們甚至懂得他獨有的信號。他與諾蘭一起玩耍，一起成長，在他高興的時候與他一起歡笑，在他受嘲笑的時候為他挺身而出，教訓那無聊透頂的家伙，當然，還有他的老師，文雅的神父。
當我們為又一個“海倫·凱勒”而高興時，我們自向又該如何去做呢？一個身殘志堅的男孩尚能做到如此，我們這些正常人只能更加努力。
諾初中作文 篇15
星期二下午的社團活動課上，老師一走進教室就宣布：“今天，我們全體同學一起來玩多米諾骨牌游戲。”一時間同學們都興奮起來：有的歡呼雀躍，高聲叫著要一決高下，有的不甘示弱，覺得是小菜一碟，還有的議論紛紛，似乎在商量著對策。緊接著老師詳細地介紹了多米諾骨牌的玩法，還播放了一位高手玩骨牌的視頻。視頻里的高手將多米諾骨牌擺成了一個漂亮的圖案，然后輕輕地推到了第一張骨牌，其余有聯系的骨牌立馬一個接著一個地倒下了，那場面真是非常精彩和壯觀。大家都被震撼到了，抑制不住內心的激動與興奮，迫不及待地想要開始游戲。
同學們自由組隊，六人一組。我和徐銳、黃文宇等五位同學一組，他們推選我做隊長去將250片骨牌領了回來。大家一起開始擺放圖案。可是擺一個什么樣的圖案呢？我們六個人商量了一下，最終決定完成一個花的圖案。由我最先開始，我輕輕地拿起一塊骨牌，小心翼翼地放在地上，慢慢地松開手，等放穩了我才松了一口氣。接著同學們像我一樣依次擺好了第二塊、第三塊……就在大家都以為會順利地完成任務的時候，意外發生了。黃文宇不小心碰了一下骨牌，只聽見“嗒嗒嗒”的聲音，小木塊一個接著一個倒了下來，前面的成果全部化為烏有，大家都有一種欲哭無淚的感覺。這一幕被一旁的老師看到了，她鼓勵我們：“失敗是成功之母，不要泄氣。”我作為隊長，重拾信心，帶頭重新把骨牌放好，其他的小伙伴也小心翼翼地繼續擺放起來。經過了幾次的失敗，在我們堅持不懈的努力下，我們小組終于完成了圖案的擺放，大家不禁開心的拍手歡呼起來。
多米諾骨牌游戲不僅鍛煉了每個同學的意志，還培養了大家團結協作的能力，真是個不錯的游戲。
諾初中作文 篇16
最近，匹諾曹不會撒謊了，他迷上了動畫片。他特別喜歡看關于叮當貓的動畫片，而且很想擁有一只叮當貓，想干什么就干什么，能呼風喚雨。
一天夜晚，匹諾曹發現窗戶沒關，正想去關窗戶，突然一個身影飛了進來。定睛一看，原來是叮當貓，匹諾曹又驚又喜。
匹諾曹問道：“叮當貓，你怎么來這里了呀？”
叮當貓回答：“你不是很想我出現嗎？我就來了。”
匹諾曹高興地蹦起來：“是這樣啊，那太好了！”
從此，匹諾曹和他喜愛的叮當貓一起生活。
自從有了叮當貓，匹諾曹每天“頂”著竹蜻蜓飛著去上學，有時覺得累了，就從任意門直接到學校。他也不自己做三明治了，讓叮當貓給他變各種美食，一會兒是壽司，一會兒是意大利面，一會兒是火鍋。做作業時，他不像以前那樣奮筆疾書，而是躺在一旁睡覺，讓叮當貓變出作業機器人幫他完成作業題。衣服也不洗了，每天變出一套新衣服，一天比一天好看。
有一天，叮當貓不見了。匹諾曹非常著急，東找西找，廚房里沒有，衣柜里沒有，馬桶里也沒有……最終在自己房間的桌子上看到一張字條。字條上寫著：“大雄有事兒找我，我先走啦，祝你愉快！”是叮當貓給他的留言條。匹諾曹又回到了原來的生活。這時，他不洗衣服，臟衣服堆起來一天比一天高，又臟又臭。他不做飯只有餓肚子。他連作業題都不會做了，分數一次比一次低，好像“飛行員跳傘——一落千丈”。
這時，匹諾曹明白了做任何事情都不能依靠別人，只有靠自己的努力才能成功。于是他天天勤奮學習，自己的事情自己做，最終變成了學霸。
諾初中作文 篇17
獻給一個容易受傷的女人。 她，是我第一個認識的高級，她，是我在小荷第一個信任的人。 我剛剛來小荷時，我進了聊天室，清楚的記得，她用的id：夏宛如。是我主動套的近乎，然后，就當了她的部下，直到現在。說實話，她很會用人，一開始，我這個部下當的很清閑，無非是打聲招呼，發幾個帖，但是，現在，幫著掛號，幫忙找人，當個令官，但咱樂在其中。 她總希望知道別人對她的真實評價，說實話，這個確實有些難度，我就只能這樣說：你是俺永遠的首長，風吹不倒，雷劈不碎，雨澆不垮的首長，光芒萬丈的首長。 也許，在平日里，她和某些人會有一些摩擦，而且產生的火花會引起“森林火災”，而且她會受到很深的心靈傷害，會提出“隱居”這樣的情感沖動，但是她樂觀的心里貌似會把這種沖動抑制下去（個人見解），這個也許就是她的優勢。 “你曾是我的星空，我卻不是你的星。”——摘錄某人的句子。 她的文可以反映出她的心里，她的每一篇文都幾乎是一種發泄，有的是孤獨，有的是憤慨，更多的貌似是友誼，對于這個她好像感觸很深，每篇文都發泄了一種不同的情感。把寫文當發泄，一種很不錯的方式。 朋友，我可以這樣稱呼她，她確實是個好朋友，可以傾訴，可以海吹神聊，可以短信電話到天亮，不過，更多的是心的交談，和她交談最好一點就是我不用拘束，但更多的是她向我傾訴，我則在聆聽，她真的很容易受傷，特別是她那像黛玉一樣的心靈，她喜歡坦誠，喜歡直白，不喜歡鉤心斗角，所以她信任我，而且我也很信任她，朋友變產生了。 彼年豆蔻，誰許誰天長地久
今朝弱冠，我笑我海枯石爛——摘自某人簽名。 或許，這就是一個真實的她，無可替代。 但愿你會笑的燦爛。 但愿幸福不會變淡。 你的快樂，就是我要的最好答案。 祝傳神醉下福禧， 畫諾一時良易易。 薰風首夏正清和， 陳侯生長紛華地。 生碧香羅粉蘭香， 笑日仙姿真美麗。 崇朝快雨隨清風， 愿將雅樂調元氣。 祝首長生日快樂。 ——15日凌晨
諾初中作文 篇18
星期天，我去參加社區居委開展的多米諾骨牌活動。早上我早早地就起了床，心里興奮極了。
上午9點，我準時到達居委活動室簽到，然后找了個座位坐了下來。轉眼一看，哇，來了不少小伙伴呢！這時一位戴眼鏡的叔叔拿出了一個大箱子，對我們說：“今天我給小朋友們帶來了一樣非常好玩的東西。它是一塊塊長方形的木牌。它可以擺得很長，有各種各樣的擺法，但是如果一不小心碰一下就會全部輸了，……”叔叔話還沒說完，我們就搶著說：“是多米諾骨牌。”
叔叔介紹完游戲規則后便把骨牌分給我們開始搭建。我自發地和左右兩邊的小朋友組成一組，一起合作搭建。我用大拇指和食指捏起一塊塊多米諾骨牌小心翼翼地放好，生怕它一不小心倒掉，造成全軍覆沒。
不一會兒，我就將自己的這段牌搭好了，準備和旁邊小朋友搭的那段連接起來。就在這時，不知道誰的衣服碰倒了一塊骨牌，緊接著只聽見“嘩啦啦”的一聲，搭好的骨牌全部翻倒了。這時叔叔走過來對我們說：“沒關系，不要灰心，繼續努力。”于是我們趕緊全神貫注地重新搭建起來。好不容易我們終于搭成了一條長龍，正當我松一口氣時，對面的一個小朋友不小心碰倒了一塊骨牌，眼看又要全部翻倒，我急忙伸出手擋在了骨牌中間。幸好這次只有三分之一的骨牌倒掉。
經過不斷地失敗，我們也找到了搭骨牌的秘訣，就是兩塊骨牌之間的空隙要稍微大一點，這樣萬一有牌倒了，可以用手及時擋住。照著這樣的方法，我們終于搭好了全部的骨牌。叔叔還表揚了我們，并給我們的作品拍了照片。我的心里都樂開花了。
最后我們一起推倒了自己搭建的作品，活動在我們的歡聲笑語中結束了。通過這次活動，不僅讓我收獲了快樂，還讓我懂得做任何事都要有耐心，認真的態度，堅持到底就是勝利！
諾初中作文 篇19
今年的11月11日-13日我們在老師的陪同下去了柳埠的教育基地，途中的期待和激動不言而喻，很多同學興奮地望著窗外沿途的風景不停地談論著什么，我雖然沉默了一路，內心也是波瀾壯闊的。
等著、盼著，終于到了，一進基地大門，哇，幾座教學樓赫然矗立在眼前！校園里干干凈凈、井然有序，讓人唏噓不已。
在這兩天里我們上了許多有趣的課程，在課堂上我們也學到了許多知識，明白了許多道理。
在這段時間里，讓我印象最深的課是排列多米諾骨牌。我第一次遇見這么多的骨牌，老師讓我們按照圖紙排列，我們還是第一次動手制作這樣的“宏偉巨制”，大家都激動不已。
很快我們每個小組都投入到積極的排列中，然而，那些骨牌一碰就倒，不只是被碰到的骨牌會倒地，幾乎全部的骨牌都會癱倒在地，真是很難搞定，那數不清的骨牌一次又一次地倒地幾乎讓我們徹底崩潰，就當我們不知所措，就要放棄的時候，老師告訴我們,要從一次次地倒塌中得到經驗，只要堅持下去就一定會成功。聽了老師的話，我們繼續堅持，繼續排列，果然，我們擺出了精美的圖案，隨著老師的一聲令下，組長推動骨牌，所有的骨牌像流水一樣傾瀉而下，那一刻，我們的心情就一個字：爽，兩個字：暢快！帶著多米諾骨牌為我們帶來的震撼，我們結束了這令人難忘的一課。
走在奔赴下一個課堂的路上，我在想：“‘堅持就是勝利’一點兒都沒錯，在人生的道路上，我們總會遇見些磕磕碰碰，但只要我們不氣餒，只要我們堅持不懈，我們的努力就一定會朝著我們希望的方向推動。任何時候我們都要懷著希望繼續努力，正所謂‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村。’”
難忘“多米諾”使這次南部之行意義非凡，相信在今后的人生道路上，我會更加堅強，我會更加堅持，我會創造更美好的未來。
諾初中作文 篇20
你們知道多米諾骨牌嗎？它是一種長囗小木板。非常好玩還解壓。
這一天，我打算上午早早的把作業寫完。因為我打算下午搭多米諾骨牌。時間過的真快呀，一下子就到了下午。我把媽媽買好的多米諾骨牌倒出來，打算今天下午就搭完。我首先把多米諾骨牌送的簡便大多米諾骨牌的工具。我先搭一豎條，在轉角拐彎。在用上送的機關連接在一起。然后繼續按照圖上的機關圖搭。不好，我一個不小心把一處的多米諾骨牌弄倒了。導致我后面搭的多米諾骨牌全沒了，我非常傷心，但是我想起哥哥說的話：“搭多米諾骨牌要有的是耐心，你千萬不能心急。”于是我小心翼翼的把中間連接的機關給拿開了。中央的話，要是我不小心又弄倒了，就不會倒下一整條了。只會倒下那一排。于是我慢慢的照著圖上的房子機關搭。于是我照著哥哥的話成功搭好了。我再把相應的位置放放機關。然后就為一推，整個多米諾骨牌就倒下去了。那個場面非常震撼。
有一次，我的哥哥過生日。我正在想如何送他一個特別的禮物。突然我想到了，用多米諾骨牌搭一個生日快樂。說干就干，沒幾分鐘我就拿出了我所有的多米諾骨牌。想了想這么多應該夠了。于是我就開始了。中間雖然有很多次都失敗了。但是我終于用多米諾骨牌把生日快樂連接起來了。現在的我就是做好調整，慢慢的等哥哥回來過生日。那次生日哥哥非常高興。于是我就更加喜愛多米諾骨牌這個玩具了。
還有一次，我的哥哥非常生氣。怎么都冷靜不下來。我就叫哥哥搭多米諾骨牌。哥哥按照我的指點搭好了。慢慢的他推了一下，他搭的那個多米諾骨牌就倒了。哥哥都感覺非常解壓。于是就搭了一個長長的多米諾骨牌。就這樣，哥哥的壓力全沒了。哥哥非常謝謝我。以后哥哥主要被壓力壓的起不來。他就會搭多米諾骨牌解解壓。
多米諾骨還有這么多用處。你們喜歡嗎？
諾初中作文 篇21
2022年5月10日至5月12日，我們學校五年級全體同學在老師的帶領下，一起去位于射陽縣境內的鹽城市未成年人社會實踐基地參加社會實踐活動，為期三天兩夜。
這次社會實踐活動一共包括自保自救、智力拼板、創新科技、木工制作、多米諾骨牌等8個項目，每個項目我們玩得都非常開心。不過，我最喜歡的項目就是多米諾骨牌啦！
5月12日早上，我們吃過早飯，就準備進入多米諾骨牌游戲的環節了，按照規定，我們要以班級為序分班進入。我們排好了隊，站在基地的操場上，等了好長好長時間，終于走進了多米諾骨牌室，我感覺仿佛過去了半個世紀。
教官快速地給我們分好了組，我和曾凱悅、趙思媛、徐子健、葛大鳴、劉清源一起分在第二組。多米諾骨牌的游戲規則非常簡單，把骨牌豎著排成一條直線，但是，如果一張牌倒了，那其他牌就全部倒下了。
教官一聲“開始”，我們每個組都迫不及待地行動起來。可是，由于經驗不足，我們連續失敗了好幾次。有幾次我們都排了超過1米了，都是因為徐子健同學不小心一碰，骨牌就“嘩”的一下子全倒了，每一次都會引得我們幾個人狂喊大叫，恨不得把他捶個稀巴爛。不過我們鼓勵著對方，團結一心，不能放棄。組長趙思媛說：“我們可以排幾張骨牌然后空一點距離，這樣的話，就是倒了，也不會全倒。”我說：“大家動作都要輕一點，再輕一點！”就這樣，我們一次次地失敗，又一次次地開始。漸漸地，時間像水一般地從我們手中滑過，終于，我們排好了！那一刻，望著那排列整齊的骨牌，我們都笑得合不攏嘴。
游戲就要結束了，就在我們為自己的成果而欣喜時，教官說可以嘗試推到骨牌來感受一下。一群男生像餓虎撲食一樣沖了上去，把骨牌踢得到處都是。唉，真讓人哭笑不得。最后，還是我們女生一個個把骨牌撿起來，倒在箱子里，交給了教官。
多米諾骨牌室，留下了我們的笑聲與汗水，也留下了我們的思考與回憶。
諾初中作文 篇22
對于多米諾骨牌大家一定都不陌生吧，經常在人們的口中可以聽到“多米諾骨牌效應”這個名詞。別看他有個“洋”名字，可是多米諾骨牌起源于中國，在宋宣和二年宋高宗時已頒行天下，其后于18世紀由意大利傳教士多米諾傳入歐洲，并發明了現在流行的玩法。
多米諾運動不僅可以鍛煉人的意志，毅力和細心，而且還培養參與者的智力想象力和創造力。到了19世紀，多米諾已成為世界性的運動，并成為非奧運項目中知名度最高、參加人數最多、擴展地域最廣的體育運動之一。
我在家樂福買了一副多米諾骨牌，它們是一個個長方形的彩色小木塊。我把他們一個個立在桌子上，發現這不是很容易的事情嗎？可是就在我快要大功告成的時候，不小心碰到了一塊，結果整條“龍”就“趴”下了，我很生氣，但也無可奈何，只好又重頭再來。這下可好，還沒有擺到一半呢，又被我給碰趴下了。我那個火的啊，哇哇叫！這時媽媽在一邊提醒著，試試一段一段的擺啊，中間故意斷開，最后在不上斷開的部分。有了這個方法，我就不怕碰了一個到一片了，就算碰到了，也只需要重擺一小部分啊，不會前功盡棄啦。“噢！擺好了！”我推到了第一塊骨牌，“嘩啦”，多米諾骨牌一個接著一個的倒了，咦？這個聲音怎么停了？原來在一個彎道上，其中一塊骨牌堅強的立著，一副大義凜然的模樣。氣人。我又推了一下才全倒光了。再擺第二次的時候，到拐彎的地方，我放骨牌的時候就要想想看看能不能被后面的骨牌碰倒，又要想如何碰倒前面的骨牌。幾經努力，我終于成功了，感覺真爽。此外，我還發現多米諾骨牌可以充當積木為整條“龍”添彩，可以擺成多條線路，還可以擺成字母，數字，文字，真是其樂無窮。
我還在網上看了一些多米諾骨牌吉尼斯世界記錄的視頻。骨牌倒下之時變化萬千，會形成一條長龍或形成一幅絢麗的圖案。整個過程用了很長時間，每個人每次都可以擺成不同的圖案，這么有創意的運動自然會受到大多數人的喜愛。
我喜歡有趣的多米諾骨牌。
諾初中作文 篇23
今天我去鉆采工藝研究院參加了多米諾骨牌大賽。我們是和諧隊，由8名隊員組成。我們的口號是“孕育希望，共創和諧，我們一直在努力！”
我們的圖形的版面是：“和諧紅村”四個字鑲嵌在藍色的天空上，紅磚黃瓦的樓房,
綠色的草地上，綠樹成蔭鮮花盛開，好一幅美麗和諧的畫面。
裁判員一聲令下，激烈而又緊張的多米諾骨牌比賽正式開始。各個小組的成員都飛快得沖向比賽場地，開始裝牌 、碼牌 、擺牌。我和車歷公一組負責一個版塊，我認認真真的看圖紙碼牌，他小心翼翼的擺牌。多米諾運動被稱為“世界上最細心的運動”有一點松懈與怠慢就會前功盡棄。所以我們都萬般小心生怕把牌碰倒。每個人神情都很專注，沒有一個人說話，都在安安靜靜、專心致志地把牌碼放整齊，連拿牌時腳步都是輕輕的，只聽見插牌時的聲音。碼完一小段而之后，我們就要把尺子挪出來，少不留神尺子就有可能把牌推倒，只見車歷公屏住呼吸，謹慎地把尺子抬起，我迅速的把尺子的另一頭抬起，做完這些我們才可以喘口氣。不是什么事都像我想象的那么的順利的，比賽的過程中，卻險象環生。中間經歷過幾次小范圍的倒牌，但隊員們堅毅、頑強的品格在這個時候體現了出來，大家并沒有互相埋怨終。而是不棄不餒繼續碼牌擺好。為了達到最好的效率，有的同學，甚至趴在地板上；有的同學，跪在地板上擺排，不知不覺中，三四個小時過去了，作品終于完成了。我們站了起來，我的腳又酸又麻，幾乎沒了知覺，背都挺不起來了。
引導牌是白色和綠色相間的牌面，往上走是一朵朵煙花有紅色藍色紫色……最精彩的時刻到來了，小火車嘟嘟的開向了引導牌，骨牌就噼里啪啦地像海浪一樣一塊連著一塊倒了下去，整個畫面都舞動起來，我們都歡呼著跳躍著，這樣一個美麗的瞬間，會永遠的記在我們的心中。
多米諾骨牌不僅培養了我們的團隊精神，還讓我們懂得了一個道理：陽光總在風雨后，只要付出辛勞，就會有收獲。
諾初中作文 篇24
九寨溝諾日朗瀑布，海拔2365米，瀑寬300米，落差20米，是中國最寬的瀑布，也是中國最美六大瀑布之一。
諾日朗三個字為藏語的譯音翻譯過來是男神的意思，象征高大雄偉。滔滔水流自諾日朗群海而來。當我們走到瀑布的對面觀看時，發現瀑布頂上不見河流，水是從齊嶄的水柳下流出，水柳宛如木梳的梳齒，晝夜不停地梳理著經久不息的水流。瀑面呈新月形，寬闊的水簾似拉開的巨大環形銀幕，瀑聲雷鳴，飛珠濺玉，騰起蒙蒙水霧，氣勢磅礴。在陽光照耀下，有時還能見到彩虹橫掛山谷，使得飛瀑更加豐姿迷人。
接著走上瀑布對面的觀景臺，站在臺上，瀑布全景盡收眼底，三百米寬的飛流在云霧的襯托下，化成了一幕波瀾壯闊的畫面，我架起三腳架拍下了這一全景。
然后，我們走到了樹正溝民俗文化村，在藏民家安排好住宿，第一天的九寨溝游就到此結束。花35元夜宿藏民家庭旅店（包括早、中、晚三餐），清潔衛生，夜間清靜、空氣清新、看著熱市不能見著的繁星點點的夜空，想著白天所見的美景，我們真正地進入了夢幻似的童話世界，人間天堂。伙食人人滿意，尤其是第二天早上的熬的粥和藏民自制花卷，香甜、嚼起有勁，其味無窮，到現在還記憶猶新。我們中的一些人不僅是吃，還要帶上兩個，玩累了時再吃，啊！城里人就是這樣貪心。
九寨溝里的九個藏寨，為了維護生態不被破壞，已不種地放牧，林場嚴禁砍伐，他們的收入全選靠旅游業。聽說，其年產值高于北京，藏民生下一個小孩就有七、八千元的補助，直到能自立，成人后參加第三產業的工作，沒有找不到工作之憂。整個旅游業的年收入達幾十億。藏民家的陳設高于城市人家，現代化的用具一應俱全，極為豐裕。就是景區的衛生間也是流動廁所，可以和飛機上的衛生間媲美，全國僅此一家。
民俗文化村的歌舞表演也非常精彩，只是我等經一天的游走，已無精力觀看，吃完晚餐，倒頭就進入夢鄉了。
諾初中作文 篇25
昨天夜里做夢，我夢到自己和匹諾曹變成了好朋友。今天一覺醒來，我感覺自己的鼻子有點癢癢的，抓了抓也不疼，也沒在意就先去上學了。殊不知，奇怪的一天就這樣開始了。
一來到教室，小陳就問我：“昨天你怎么沒來打籃球呀？”我這才想起來，我和他們有約定昨天要一起打籃球的。由于自己有點理虧，我就隨便找了個借口說：“啊，我昨天在寫作業，寫得有點晚。”誰知剛說完，“滋——”的一聲，我的鼻子突然變長了兩厘米，我一下子驚呆了，趕緊捂住自己的鼻子，看著同學們驚奇的眼光，我的臉紅得像個柿子，恨不得找個地縫鉆進去。我連忙說：“對不起，我昨天把約定忘了，對不起，我不該撒謊。”剛說完，“咻”的一聲，鼻子恢復了正常。
就在這時，小李走了過來，我好奇地問：“你們昨天戰況如何？”小李歪著頭，撇了撇嘴，說：“還用問嗎？幾個兩分球就把小陳他們打得落花流水……”小陳剛要反擊，“滋——”的一聲，小李的鼻子立馬變長了。“怎么回事呀？這是怎么回事？”小李瞪著眼睛，張大了嘴，驚奇得像半截木頭般愣愣地杵在那兒，半天回不過神來。
我在一旁偷笑，卻不敢說話，因為我害怕他知道是我把匹諾曹的特性傳給他，要跟我絕交，于是我假裝全然不知，趕緊溜回了座位。
上課鈴響了，徐老師走了進來，問：“哪些同學按照我昨天的要求認真復習了知識點，請舉手。”全班大多數同學都舉起了手，這時，奇跡出現了。有一大半的人鼻子“滋——”的一聲，長長了兩厘米。他們頓時臉紅得低下了頭，慢慢地把舉起的手放了下去，全班哄堂大笑。
天啊，這是怎么回事？一直到放學，我還處在懵懂的狀態中。我成了匹諾曹，還把匹諾曹的特性傳給了朋友，傳給了全班同學。經過這一天，我相信從此以后，我們班再不會有人撒謊了。不知道明天又是怎樣的一天呢？
諾初中作文 篇26
鮑叔牙和管仲從小就是一對好朋友。在童年時，管仲和鮑叔牙一起經商，一塊賺錢。鮑叔牙出本錢每次都多一點，管仲每次都少一點，掙了錢平分時的時候，管仲總是多拿點，鮑叔牙總是少拿點。人們都說管仲貪財，這種人不能和她一塊經商。可鮑叔牙卻說：“管仲家里比較窮，又有老母親，沒法出太多本錢，而且管仲家里急需錢，所以我就多給他一點。”
當兵了，管仲和鮑叔牙在一起，攻擊時，鮑叔牙老是沖在前面，管仲老是沖在后面。大家說管仲貪生怕死，可鮑叔牙又說：“管仲家里很窮，他的母親年紀大，也有病了，他不是那樣的人，只是擔心家里的母親啊。”管仲常常說：“生我的是我的母親，可最了解我的卻是鮑叔牙！”
后來，鮑叔牙成了公子小白的師傅，管仲成了公子糾的師傅，公子糾和公子小白要篡奪皇位，管仲想先阻止公子小白前進，再讓公子糾當上皇帝，于是，管仲在公子小白的路上設下埋伏，一箭就射中了公子小白，管仲看見公子小白車里有血，以為公子小白死了。（其實是公子小白咬破嘴唇）就回到了公子糾那里，火速趕往京城。結果到了那卻是公子小白正正當當的坐在龍椅上。這時公子小白就是齊桓公要來治管仲的罪，鮑叔牙好聲求情，說：“管仲比我強多了，您千萬不要治罪，他對我們是有利的。”這時，齊桓公才答應了。
通過這個故事我想到了我和張一諾的友誼。有一天，我的作業忘帶了，張一諾說：“我先不告老師，但是你必須要補上，如果沒有的話，我明天就告老師。我聽了張一諾的話，我馬上照做了。可是這幾天張一諾的練習冊有好幾課都沒有做，我告訴他快點補，我并不想告老師，但是學習是你自己的事，你不管誰給你管。我希望張一諾明天就把沒做的全部補上。一個人的友誼比什么都重要，珍惜友情吧，他是我們人生中最最重要的東西。
諾初中作文 篇27
在奇奇鎮上有一個木偶，它的名字叫做皮諾曹。你可別以為它是《木偶奇遇記》里老木匠制造出來的，它是自己變出來的。
皮諾曹與《木偶奇遇記》里那個出名的木偶有一個相同之處，那就是說謊后鼻子會變長。但當它鼻子變長時，它并不會哭鬧著去請求仙女姐姐的幫助，而是用鋸子把木頭鼻子切下來，用來做桌椅板凳。時間長了，皮諾曹撒了無數次謊，家里的板凳和桌子也就越來越多。皮諾曹心想：“既然家里有那么多的木料，我何不做出售木料的生意呢？”可不是，皮諾曹說起謊來那么快，沒過多久，皮諾曹就成了奇奇鎮上的首富，它還建造出了一座“皮諾曹工廠”。工廠里有186個木匠，63個會計，每天營業額達到30萬元以上。
現在，皮諾曹的身份不同平常了，光小汽車就有三輛，而且全都是奔馳。但它腦子里的謊言也越來越少，有時絞盡腦汁也都只說出幾句微不足道的謊話，鼻子每次只長長3厘米。于是，皮諾曹便花錢請來了提詞人，每天都幫它出1000個謊言。“你就說你能舉起太陽。”“你就說你一跳高就能蹦出宇宙。”“你就說你可以一口氣把太平洋的水喝下去。”提詞人十分努力的工作，有時因為總幫著皮諾曹想謊言而頭痛不已，但吝嗇的皮諾曹支配給提詞人的工資卻少的可憐，一個月才10元錢。一天，提詞人終于忍無可忍，向皮諾曹提起了意見：“我工作得那么辛苦，你卻才給我這么少的回報，我要求漲工資！”皮諾曹一臉不屑地說：“你也就那么點本事，憑什么和我提要求！？”提詞人惱怒成羞了，眼睛里似乎可以有一座火山，它怒氣沖沖的對皮諾曹說：“哼，你給我走著瞧！”說完便頭也不回的走掉了。第二天，提詞人故意胡亂對皮諾曹說謊言：“海燕的作者是高爾基。”因出于無知，皮諾曹便跟著說起來。可一旦皮諾曹說真話，一切由說謊產生的木頭就會消失。頓時，皮諾曹眼前一片霧蒙蒙，它的財富也像被風刮去一樣，無影無蹤。
諾初中作文 篇28
奇諾說：他們把珍珠槍走了，什么都完了。胡安娜讓他看自己手心里的珍珠，說：你殺死了一個人，咱們必須在天亮前逃走。但是，等他們回到家，發現船被砸了個大洞，茅屋也被點著了火。奇諾和胡安娜沖進熱火，救出了哇哇哭叫的小狗子，一刻不停地跑到哥哥家里。
哥哥給了奇諾一些食物和一把長刀，祝他們一路平安，他還問：你不肯放棄珍珠嗎？奇諾說：這顆珍珠已成了我的靈魂，放棄它。等于失去自己的靈魂。說罷，他告別哥哥，和妻子一起，抱著兒子，向首都方向逃去。他們夜里趕路，白天躲在林子里休息。有一天，奇諾突然從睡夢中驚醒過來，他的鼻孔張開，眼睛睜得很大，仔細傾聽遠方的噓噓聲。不一會兒，他爬出樹林，看到了三個帶槍的人。其中兩個步行，一個騎馬，他們的腰彎得低低的，一面走一面觀察地上。很明顯，他們是追蹤者。雖然奇諾和胡安娜一直都是沿著深深的車轍走的，但一當他們離開那些車輪的印子，追蹤者就辨認出他們的腳印，在附近搜索。
騎在馬上的人用毯子蓋住鼻子，馬鞍上橫著支來福槍。當馬走近奇諾藏身的地方，馬昂起頭噴響了鼻子。騎馬人和另兩個追蹤者立刻仔細端詳著馬，注意它的耳朵朝著哪個方向動。
奇諾停住呼吸，上唇冒出一行汗珠，手里緊緊握住大刀。追蹤者們彎下腰朝路上看了一會兒，又慢慢向前走去。
見追蹤者走遠了，奇諾輕輕地倒退回去，他對胡安娜說：他們還會來回兜圈子搜索的，咱們到山里去，也許可以擺脫追蹤。夫妻倆抱著孩子，向山上爬去。他們來到一座石山的小水池邊，胡安娜剛灌滿一瓶水，奇諾就發現遠處有三個螞蟻大的黑點在向上移動。他說：他們有望遠鏡，一定發現我們了，快躲起來。
奇諾望著流水下的山口，發現那兒有幾個巖洞。他毫不猶豫地帶著胡安娜攀進那個最大的巖洞。
諾初中作文 篇29
承諾是一種比黃金還貴重的東西，聰明的人是沒有一個不看重它信守它的。
為了一句無意中的承諾，世界首富比爾·蓋茨竟然可以置自己的諸多利益于不顧—— 一位剛出道的小記者為寫一篇讓上司和同行刮目相看的精彩報道，鎖定比爾·蓋茨為自己的采訪目標。他在比爾·蓋茨的秘書辦苦等了半月之久，終于得到了比爾·蓋茨的承諾，安排他在關系到比爾·蓋茨事業前途的一個重大演講之后采訪。下午5點，是比爾·蓋茨會見這位小記者的時間，但臺下熱烈的提問和極富遠見的建議讓比爾·蓋茨忘記了一切，他的整個思緒都沉浸在了演講會上。5點40分，小記者終于忍無可忍，他讓秘書轉交給比爾·蓋茨一張便條，上面寫道：“還有什么比承諾更為重要？”比爾·蓋茨看了，頓時羞愧萬分，他甚至來不及向各位與會者進行解釋，就忽匆匆地趕去接受那位小記者的采訪，并且破例將原來約定的采訪時間延長了30分鐘。
這里還有一個信守承諾的故事：二戰末期，美軍的一名指揮官為了作戰的需要，向當地的村民征收白色床單作雪地里的掩護，并承諾用完之后會很快歸還。但令人遺憾的是，戰斗結束后，床單不是散失就是破爛不堪，根本就沒辦法歸還村民了，而指揮官也在這個時候接到命令，不得不解甲歸田。
回到家鄉的指揮官時刻不忘他對村民的承諾，幾年后，他將他置辦的家產全部進行了變賣，然后帶著變賣家產所得的錢買來的一條又一條白色床單，千里迢迢來到他曾戰斗過的村莊，將它們一一送還給那里的村民。他終于履行了自己的承諾，得到了當地村民的尊重和愛戴。
而今，卻是沒有多少人能真正做到信守承諾、一諾千金的了。許多人，他們根本就不知道承諾之貴、承諾之重，整天只知道亂對別人空許諾，而不知道用自己的實際行動去兌現承諾。甚至還有些愚蠢透頂的人，他們將這種欺騙別人感情的行為當作自己“有能耐”的表現。我說，這些人實在是太過分了！
諾初中作文 篇30
在生活中，誠信很重要，就像魯迅先生說過的一句名言：誠信乃為人之本！有一次，就因為我的不誠實，差點失去老師的信任。
那天是語文測驗公布的日子，我的成績竟然是八十九分！天哪！對我來說，八十九分是最差中的最差了！
放學回家后，我說了一個謊騙媽媽，雖然過了難關，可我總覺得媽媽用一種異樣的眼光瞧著我，讓我不敢正眼看她，并且心里提醒自己要處處躲著媽媽！吃完了飯，就立即去完成作業，然后洗漱，然后趕緊上床睡覺。可心里總是很慌，怎么也睡不著。
好不容易熬到了第二天上學，我把試卷交給了老師，誰知當時就穿幫了，我被老師叫到辦公室狠狠地批評了一通。
晚上，我跟媽媽說了真話，并做好了挨打的準備，可媽媽并沒有打我，而是撫摸著我的頭說：“媽媽給你講個故事吧。”
從前有一個國王很老了，卻沒有孩子，于是他決定挑個誠實的孩子做他的繼承人。老國王給全國的每個孩子都發了一粒花種，并且告訴他們：誰能讓這粒種子開出最美麗的花，誰就是將來的國王。一個叫雄日的孩子同樣也領到了花種，可是他無論怎樣精心照料，種子就是沒有發芽。冬去春來，到了國王賞花的日子，孩子們帶來了五顏六色、各色各樣的美麗鮮花來供國王評選。可是國王呢，來到捧著干枯花盆的雄日面前，親切地問到：“孩子，你的花呢？”“我……我……我天天給它澆水、施肥，可……它怎么就不發芽開花呢？”雄日委屈地說。國王聽了哈哈大笑：“開水煮過的種子又怎么能夠發芽呢！孩子！只有你是最誠實的！”
聽了媽媽的故事，我投進了媽媽的懷抱。
誠信是一種美德，它會幫助我們保持一顆高尚的心靈。一個人要想在人群中樹立崇高的威信，將來在社會上很好地立足，或者干出一番大事業，就必須培養自己要有一種美德——誠信。
諾初中作文 篇31
“一諾千金”這句名言警句，應該有不少同學知道，可真正能做到的，那就是屈指可數了。而在我身邊，卻有一個能真正做到的好朋友。
她就是小怡。小怡的成績在班上并不是出類拔萃，只是乖巧懂事，并不太引人注意。大家都認為小怡只是“一介平民”，身上也沒有值得自己學習的地方，但是我不這么認為。
那一次，我和小怡約定好了，下午兩點一起去玩，在老地方碰面。下午一點左右，天突然變了，變得陰沉沉的，簡直是爸爸生氣時的臉。“不會要下雨了吧？”我呆呆地望著窗外，說，“這可不行，下雨了，我和小怡就玩不成了。”時間馬上到了下午兩點，天上布滿烏云，卻一直沒下雨，我準備出去了。我還沒跑出家門幾步遠，忽然掉了一滴水到我的臉上。
“不好，下雨啦！”雨越來越大，我趕緊跑回家中，猶豫到底還要不要去。我心想：雨這么大，小怡應該也不會去了吧？那我也不去算了。可她萬一去了呢？唉，到底要不要去呢？我猶豫了。十多分鐘后，我還是覺得應該去看看。于是，我拿起一把雨傘就沖進傾盆大雨中。到達后，我看見屋檐下有一個人在向我招手。那不是小怡嗎？她在屋檐下避雨呢！我跑到了她面前，見她身上幾處地方都濕了，心疼不已。她為了等我，為了遵守諾言，居然來了！我真為我當時的'猶豫感到愧疚。
我準備送小怡回去。“小怡，你什么時候來的？”“嗯……大概一點五十分就到了。”她微笑著回答說。“那么早！現在也已經兩點二十多了吧？”我一臉驚訝，“可是，下雨了你怎么不回去呢？你家里這兒不遠呀！”“嘻嘻，因為一諾值千金嘛！我答應了你要來，就不可以言而無信。”小怡聳了聳肩，輕松答道。聽到這兒我已熱淚盈眶，想不到，小怡居然這樣講信用，我連和她比的資格都沒有。送小怡到家后，我還呆呆地站在原地，想了很久……
諾初中作文 篇32
誠實守信中華民族的傳統美德。我們是中華民族的后代，一定要把這個優良傳統繼承、發揚、光大。
今天，我在家里坐著沒事，作業也寫完了。突然電話“叮鈴”“叮鈴”地響了起來。一聽，原來是宛純啊，宛純問我，“明天要不要一起去公園玩。”我說：“太好了！”
到了晚上，我看了天氣預報，天氣預報里面說明天要下雨，我聽了后說：“啊，我和宛純約好明天要一起去公園玩的啊！怎么偏偏明天要下雨啊，難道就不能后天再下嗎？
過了一天，外面真的下了傾盆的大雨。我很苦惱地想這，外面又下著傾盆的大雨，我要不要去呢？宛純應該是不會去的吧。我問媽媽：“媽媽，宛純，會不會去公園啊？”媽媽說：“我看你還是去吧，免得人家在公園等你。”聽了媽媽說的話，我決定要去公園看看。于是，我撐著一把大雨傘，向著公園的路跑去。
我來到了公園，看到前面依稀背影，于是，我連忙跑過去看看是不是宛純。沒想到真的是宛純，我說；“你怎么這么傻啊，干嘛還要來公園啊。你知道現在是下著多大的雨嗎？”宛純說：“這點雨算什么啊。”我說：“這雨還小嗎？”宛純說：“雖然等人的滋味不好受，但是，我媽媽從小就教我做人要誠實，答應人家的事就要做到，要一諾千金，不能反悔的。即使下刀子我也要來的啊！我媽媽從我小的時候也有跟講過一個誠實守信的故事，一個人要做到誠實守信，有時候是需要付出代價的，就像北大的季羨林教授為了幫別人看管行李，整整等了一個下午。雖說失去了他寶貴的時間，但是，他是值得的，因為季羨林教授堅守了做人的道德。”
聽了宛純說的話，使我懂得了什么叫做“一諾千金”，也使我懂得了，人不講誠實，在集體中間不能生存，在社會中就無立身之地，活著就沒有意義了。所以，我們要想明天活得開心，活得快樂，就要讓誠實守信伴隨著我們度過每一天，一生一世與你相隨。
諾初中作文 篇33
“呀諾達！“耳邊響起一聲聲親切的問候，眼前是一張張熱情洋溢的笑臉——今天，我和媽媽來到了海南著名的”呀諾達“熱帶雨林公園。
一進入景區，我就被各種新奇的景物吸引了：美麗的花朵、高大的古木、潺潺的流水……讓我目不暇接。不過，導游提醒我們，這里有一些植物有劇毒，可不能隨便摸的。瞧，那邊就是一棵“見血封喉”樹！我的手不由地往身后縮去。
呀諾達不僅是一座熱帶植物寶藏，娛樂項目也首屈一指。其中“高空滑索”最令人期待，它就像一條長龍橫臥在山間，氣勢非凡。順著山勢往上爬，不久便來到了滑索站。索道前人山人海，當輪到我和媽媽時，我才知道滑索只能單人體驗。沒有媽媽陪著，我能行嗎？我的內心開始打起鼓來，手心直冒冷汗。邊上的工作人員好像看出了我的心思，滿臉笑意沖著我說：“別怕，多綁幾個沙袋，很快就過去了。”我戰戰兢兢，一切準備就緒后，工作人員友好地“助我一臂之力”——“嗖”地一下，我就像離弦的箭一樣飛了出去。
耳邊的山風吹著口笛，腳下的森林化作碧波萬頃，參天大樹向我的身后急速退去，而我快活地像一只自由飛翔的鳥兒。
不一會兒，我從這童話般的美景中恍過神來，我的滑行速度怎么越來越慢！我竟然停住了！我低頭一看，好高啊！我僵著脖頸望了望終點的站臺，遙不可及！我頓時慌神了，心提到了嗓子眼。“孩子，別怕！我把繩子扔過去，你抓緊繩子，我拉你過來！”站臺的工作人員朝我大喊。我不顧一切，死死地攥住拋來的長繩，然后工作人員一點一點把我拉到了站臺上。我終于松了一口氣！歐耶，我成功飛躍了呀諾達！
后來，我們還去品嘗了雨林的苦丁茶、看了有趣的鸚鵡表演等，一天的時間很快就結束了。不知不覺，月亮已經爬上了樹梢。辛勤的雨林工作人員依然笑容可掬地向我們道別：“呀諾達，歡迎下次再來！“短暫的呀諾達之旅給我留下了深刻的印象，我悄悄對媽媽說：”明年暑假，我還要來呀諾達！“
諾初中作文 篇34
“別碰，千萬別碰！”今天的科學課上，我們又一次擺多米諾骨牌。
不過這次難度升級了，我們要在一個空曠的空間，將全班八個組，一共八百多塊骨牌連在一起，最后一氣呵成，依次倒下。
考慮到要一氣呵成，我們組的成員特別小心謹慎，比了又比，量了又量，力爭讓骨牌間的距離保持一致。
我拿過小木塊握住手中，屏住呼吸，瞪大眼睛，小心翼翼地一個一個慢慢擺上，每擺一個木塊，我的心都揪一下，生怕不小心把骨牌碰倒了。當我們這一組的骨牌與另一組連接時，我握緊拳頭，瞇著眼暗暗點頭，大家都好激動，但誰也沒有高聲叫出來，生怕聲音太大，驚到了面前的木牌。
這時，我見幾個調皮鬼在骨板面前打鬧，“退后。”我指著他們，壓低聲音說，“倒了你們負得起責任嗎？”“就是就是。”嘉俊坐過去，把他們趕到了教室后面。
眼看“長龍”就快浮現眼前了，可有強迫癥的小趙見有一部分骨牌沒有放整齊，便趴在地上為此作調整。“別動！”鄭老師不遠“千里”趕過來，試圖擋住了小趙的手，“你這樣容易碰倒，千萬小心。
可誰知，小趙一緊張，準備抽手回來，但他的衣袖不小心碰倒了一塊骨牌，“啪啪啪”一條“長龍”正慢慢趴下，“啊——”同學們一見，又是尖叫又是跺腳，埋怨聲此起彼伏。“這下可好了，明明擺好了，可是……”我也氣得直咬牙，眼看骨牌一個接一個倒下了，我顧不上生氣，集中生智，沖上前去，說時遲那時快，我一巴掌下去，了結了這場“災難”。
經過好一番波折，我們又東山再起，那些有強迫癥的，調皮搗蛋的，動作太豪放的，通通被我們趕得老遠，最后終于完成了龍的連接。
“預備，走！”“啪！”欣蕾輕輕推到第一塊骨牌，“啪啪啪”，后面的骨牌一連串也跟著應聲倒下，最后一氣呵成，幾百塊骨牌依次倒下，緊接著就是一陣歡呼，聲音響徹云霄
擺骨牌真是其樂無窮。
諾初中作文 篇35
早在網上看到，通江的諾水河是“溶洞之鄉”因為有數十條瀑布，一百多個溶洞。因為盛產銀耳，被稱為“銀耳之鄉”。紅軍在這里住了三年，有5萬多通江人加入紅軍，所以又叫“紅軍之鄉”。
暑假，我和父母驅車前往諾水河。在通江的路上，山峰連綿不斷。公路沿著河流盤旋而上，河水時而寬時而窄，時而緩，時而急。繞山大約走了80公里才到達諾水河風景區。因為這里是川東部，早上都吃面喝粥，我雖然不習慣，也只能入鄉隨俗了。
進景區后，我們第一站是到樓房洞。一入洞，馬上感到絲絲涼意，里面的鐘乳石比比皆是，我們只能低著頭往前走。聽導游講鐘乳石是幾百年才張一厘米，這里的鐘乳石有幾米高，有數百年的歷史了。
繼續向前走，是一個很大的內洞，里面的鐘乳石奇形怪狀，有的像雄鷹展翅，有的像少女亭亭玉立。還有一個鐘乳石像一對年老的夫妻，老爺爺在給老奶奶梳頭，老奶奶手中抱著一捆花，在慈祥的笑著。走到深處，當導游將燈打開時，我不由被這美景驚呆了，在場的所有游人也連連稱贊。因為呈現在我們眼前的是一個巨大的珠連瀑布鐘乳石，水嘩嘩的往下滴著，經過的地方都成了鐘乳石，十分壯觀，堪稱鐘乳石之絕。這里還有許許多多的鐘乳石，有的像豬耳朵，有的像觀音，有的像犀牛，還有一個大象狀的鐘乳石站在門口，久久不愿離去。
我們的第二站是去漂流。漂流是一項既驚險又刺激的活動。這次漂流線路足有三公里。河水時深時淺，時緩時急。我和爸爸坐在一個橡皮舟里。最開始水十分平靜，后來遇到個險灘，但躲過去了，我覺得不好玩，叫父親和我一起逆水而上，我越劃手越沒勁，只有放棄了浪又把我們沖到一個礁石上，然后又向下跌去，我感到船都要翻了，嚇的大叫，尖叫聲在峽谷里久久回蕩，再看看我，已經成落湯雞了，水重頭上往下滴，我用手一抹臉然后搖搖頭，只能用這個字來形容了，那就是“爽”！
在歡聲笑語中，我們結束了在諾水河的旅程，汽車繼續開往去巴中的路上……
諾初中作文 篇36
誠信，顧名思義：誠實、誠懇，講信用、守信義。
一個人只有忠誠老實、誠懇待人，才會取得別人對你的信任。漫漫人生的旅途中，誠信猶如人的靈魂，是不可缺少的一部分。有了誠信，才會有絕處逢生時的援助之手；有了誠信才會有真誠友誼的欣慰；有了誠信，才會有爬出深淵，走向光明的機會……有這樣一個故事：一位智者得到了“健康、榮譽、機敏、才學、金錢、誠信”七個行囊，在過河時遇到大浪，船夫讓他扔掉一個，不然就會葬身河底，智者最終選擇扔掉了“誠信”。他安全返航了，但是從此人們對他避而遠之，不愿與他說話與交談。在孤獨中他逐漸沒落下去，從智者淪為了庸人。智者為什么會落得如此下場？因為他丟失了人生最基本的原則——“誠信”。看來，智者不智啊！失去了誠信，沒有了人生的原則，還能有什么？
曾經有人訓導我：“人不為己，天誅地滅。”是的，有很多人將此奉為人生的信條。可是，我們在力所能及的情況下幫助一下別人，不也是很快樂的事嗎？人樂己樂呀。人與人進行交往時，明禮守信，各得其所，不也是很好的嗎？“勿以善小而不為”，誠信幾乎滲透于我們日常生活的方方面面。莎士比亞說得好：“失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。”有時候，“誠信”雖然不是什么大事，但是卻能培養我們的良好品德，陶冶我們的情操。美貌、榮譽、機敏、才學只是人生的附屬品，只有“誠信”才是人生最純潔的靈魂。唯有誠信的點綴，才會為荒漠注入新綠，讓大漠孤煙變成一片生機勃勃的綠色樂園。誠信，是事業成功的基礎，誠信，是人類不可缺少的品質。“誠信”這個品性，在人們的心目中神圣、偉大，始終找不出可以責備它、批評它的理由。
一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋，擁有誠信，我擁有了那根小小的火柴、小小的綠葉、那朵小小的浪花。請記住——“誠實守信，一諾千金。”
諾初中作文 篇37
出自《史記·季不萊布列傳》意思是：許下一個諾言有千金的價值，比喻說話算數，極有信用。
生活中，往往有那些講誠信的好人，哪怕到最后犧牲自己的利益，也要完成為他人許下的諾言。
一天早上，天霧蒙蒙的，但書店老板還是照常開了門。一位年輕小伙騎車經過這里，停下了自行車，走進書店。年輕小伙東找找西翻翻，依然不見那本書的蹤影，店主是一個老太太，歲月已經在她的臉上刻下了深深的痕跡。
“小伙子，要找什么書嗎？”她的聲音有些沙啞。
“《莫泊桑短篇小說集》”年輕人頭也不抬，繼續尋找。
“哦~這里剛好有最后一本，這本書斷貨了，在網上也很難買到。”老太太說著，從一個角落抽出一本書。
小伙子眼前一亮：“這書多少錢？”“50元。”小伙子摸了摸口袋，無論怎么掏都只有10元。“可以給我預留一下嗎？”
“當然可以。”店主答應后，小伙子就蹬著自行車走了……可是誰知，就這么一走，就是一個月。這一個月里，有許多的人都想買這本書。甚至有人愿意出60元來買這本書。但是，老太太每次都笑笑，告訴別人：“這是一個小伙子讓我留給他的書······”也有人對她說，“都一個月了，他不會來了吧，就把這書賣了吧。”
但是老太太依然固執地說：“不行，既然答應了別人就不能不實行。”日子一天天過去，在一天早上，小伙子終于來了。“上次那本書還在嗎？”小伙子本來不抱有希望，畢竟整整一個月了·······“是這本嗎？”老太太找到了那本書。小伙子的眼眶濕潤了，因為全家出去旅游，他沒有時間買這本書。本來他只是想來碰碰運氣，沒想到，這位老太太竟為他留了一個多月。年輕人付了錢，深深地向老太太鞠了一躬。他小心翼翼的把它放入背包，珍藏著。
這就是一諾千金，溫暖人的心田。
諾初中作文 篇38
來到湖北咸寧實驗小學，我驚人地發現，原先又臟又亂又臭的道路與學校變得干干凈凈。為了找到原因，我來到操場上，這里正上演驚人的一幕，我驚到下巴差點掉下來。
只見該校的校長在眾目睽睽下親吻一只小豬的鼻子，但學生們大吵大嚷著，要求校長親一口小豬的大長嘴，校長沒辦法，只好把人嘴伸到了豬嘴邊……站在我的這個角度看，剛好能看見豬嘴里流成了一條河的哈喇子，惡心得我不忍直視……哦，差點忘了介紹自己，我是一名記者。
為什么校長會當著全校師生的面親吻一頭小豬呢？我帶著心中的疑問，攔住一名小同學：“小同學，請問你們校長為什么要親吻小豬呢？”小同學一聽，立刻咧著嘴樂了：“一個月前，校長答應我們，只要我們不在校園里和路上亂扔垃圾，他就在一個月后親吻一只小豬。同學們都不扔垃圾了，有些同學看到地上有垃圾，還主動撿呢！一個月后，校園變整潔了。因為大家都想看校長親小豬是怎樣的場面。”原來是這樣啊！我心中的疑問終于解除了，但又有一個新的疑問涌上了心頭，校長這樣親吻豬，難道不覺得丟臉嗎？
為了解開新的疑問，升旗儀式結束后，我來到了辦公室，校長不在，只有一個板著臉的老師坐在里面。我走上前，問這位老師：“請問您對校長親小豬這件事有什么看法？”那位老師不高興地說：“我認為校長這樣做影響非常不好，平日里嘻嘻哈哈也就算了，但這次去親小豬，實在是有失校長的身份和面子……”她嘰嘰歪歪說了半天，直到校長來了才安靜下來。
我又去問校長：“校長您好！有些人認為您這樣有失校長的臉面，您自己怎么認為？”校長收起笑容，認真地回答：“我認為這次活動雖然丟了一點面子，但是讓校園與街道變得干凈整潔，最重要的是，還讓學生們懂得了‘一諾千金’，我失去的遠遠小于得到的。”
做完專訪，回去的路上，校長說的“一諾千金”一直在我耳邊回旋…
諾初中作文 篇39
小時候，媽媽常常這樣教育我說：“一諾值千金。”
有一天中午，我看見弟弟吃飯吃得比蚋牛還慢，心不在焉的，想“怎么樣才能讓弟弟吃飯吃得快些呢？對了！前幾天弟弟還吵著要我教他折千紙鶴的呢。反正我看他吃飯也吃得太慢了，都和退休的爺爺奶奶有得比了，正好可以利用這個辦法。”于是，我對弟弟說：“如果你今天中午在十五分鐘內吃完飯的話，晚上就教你折千紙鶴，怎么樣？”弟弟一聽，高興極了，大喊：“耶……！”
這下子，他便乖乖地大口大口地吃了起來。我看著他那狼吞虎咽的樣子，得意極了：“哈哈，瞧他那個樣，像三天三夜沒有吃過東西的餓狼一樣，真是哭笑不得呀。他吃那么快，還不是我想出的辦法？”
這小子還真不賴，用十二分鐘的時間就吃完了！我眉毛都跳到額頭上去了，眼睛瞪得像銅鈴一樣大。
弟弟笑著說：“姐姐，你看！”他邊說邊用手指著那精致無比的鐘，說：“我這么快就吃完了，你要說話算數教我折千紙鶴喲。”我看著他那稚嫩的小手，聽著他那幼稚的聲音，答應道：“好好好，沒問題。”
到了晚上，我望著那堆積如“山”的作業，無可奈何地想：“我那么多作業沒完成，怎么辦呢？我還要教弟弟折千紙鶴呢。不管了，先做好作業再說吧。”
弟弟一會跑來問：“姐姐，寫完了嗎？可以教我了么？”我說：“快了快了，你先玩會，不要吵我。”過了很久，我終于做好作業了。我走出房間看了看時間，天哪！都十點了，突然，一般困意來襲。我的眼皮子在打架，眼睛怎么睜也睜不大了。“唉！好困吶。要不改天再教弟弟折千紙鶴了？”我一邊打哈欠一邊想，可我又轉念一想：不行，那可不行。再說了，弟弟還在玩著，不想睡覺，這是我承諾他的，必須要信守承諾，“一諾值千金”嘛。
最后我還是忍著困意教他折了千紙鶴。弟弟很快就學會了，他抱著我說：“謝謝姐姐”。我聽了，心里樂了花……
每當我想到這件事，“一諾值千金”這句話便浮現在我腦海里。
諾初中作文 篇40
承諾是一種比黃金還貴重的東西，聰明的人是沒有一個不看重它信守它的。
為了一句無意中的承諾，世界首富’匕爾“蓋茨竟”可以置自己的諸多利益于不顧——
一位剛出道的記者為寫一篇讓上司和同行剎目相看的特彩報道，鎖定比爾·蓋茨為自己的采訪目標。他在比爾·蓋茨的辦會室苦等了半月之久，終于得到了比爾·蓋茨的承諾，安排他在關系到比爾·蓋茨事業前途的一個重大演講之后采訪。
下午5點，是比爾·蓋茨會見這位記者的時間，但臺下熱烈的提問和極富遠見的建議讓比爾·蓋茨忘記了一切，他的整個思緒都沉浸在了演講會上。5點40分，記者終于忍無可忍，他讓秘書轉交給比爾·蓋茨一張便條，上面寫道：“還有什么比承諾更為重要？”比爾·蓋茨看了，頓時羞愧萬分，他甚至來不及向各位與會者進行解釋，就忽匆匆地趕去接受那位記者的采訪，并且破例將原來約定的采訪時間延長了30分鐘。
還有一個信守承諾的故事：二戰末期，美軍的一名指揮官為了作戰的需要，向當地的村民征收白色床單作雪地里的掩護，并承諾用完之后會很快歸還。但令人遺憾的是，戰斗結束后，床單不是散失就是破爛不堪，根本就沒辦法歸還村民了，而指揮官也在這個時候接到命令，不得不解甲歸田。
回到家鄉的指揮官時刻不忘他對村民的承諾，幾年后，他將他置辦的家產全部進行了變賣，然后帶著變賣家產所得的錢買來的一條又一條白色床單，千里迢迢來到他曾戰斗過的村莊，將它們一一送還給那里的村民。他終于履行了自己的承諾，得到了當地村民的莽重和愛戴。
而今，卻是沒有多少人能真正做到信守承諾、一諾千金的了。許多人，他們根本就不知道承諾之貴、承諾之重，整天只知道亂時別人空許諾，而不知道用自己的實際行動去兌現承諾。甚至還有些愚蠢透頂的人，他們將這種欺編別人感情的行為當做自己“有能耐”的表現。我說，這些人實在是太過分了！
諾初中作文 篇41
重諾，是一種赤裸裸的真誠，是一種行動上的證明，而不是語言上的說明，是一座經的起歲月漂洗的豐碑。前人為我們樹起真誠的榜樣。它早融入了我們民族文化的血液中。
“比干剖心“是一位政治家用心向天的承諾，用生命踐行承諾的壯舉！
孫子“宮中斬美人“是一代將領對國家的承諾！
陶潛“不為五斗米折腰“是一代文人對生命尊嚴的承諾！
古人把遵守承諾尊為美德，并且用生命來捍衛它！
傳說尾生與女朋友相約在橋邊相會，女朋友沒有來。更不幸的是洪水暴漲。尾生為了信守諾言，抱著橋柱，直至淹死。或許聽罷此故事，我們都
會認為尾生是一個太過迂闊和不知道變通的人。但不管如何，我們不的不承認尾生以自己的生命為代價信守約定，無疑是一個具誠信美德的人。
漢初大將韓信，年少貧困，曾寄食于人而被拒。他在家鄉淮陰城小釣魚，有一婦人見其饑，給他飯吃，十連幾十天如此。韓信感激并表示滴水
之恩涌泉相報。后來韓信做了楚王，送婦人千金。婦人一飯千金，韓信一諾千金。人往往像劣的射手一樣，打不中目標但開槍很多。韓信卻不是如此，這樣的誠信是世代追求的美德。
人不但要對別人受諾，對自己也要受諾。“掩耳盜鈴“是一種更偏向于自己的欺騙。對自己不能一言九鼎，對別人也同樣不能。
司馬遷被皇帝處置宮刑后，他是窩囊的死去還是暫時茍且的活，找會做男人的尊嚴？最后，他對自己的承諾：“人固有一死，或輕與鴻毛，或重于泰山。“他用頑強不屈的意志力戰勝了因勝利和歧視帶來的痛苦，用生命來踐行了他的諾言。
羅丹用激情創造生命；凡。高在黑暗的角落里綻放；海倫用愛照亮世界；屈原生涯不平且放歌----這些古今中外外的偉人都是用生命來踐行了對生命本身的諾言。
輕于對別人承諾是自輕，不守承諾是自賤。只有重諾才是赤裸裸的真誠！
諾初中作文 篇42
我學習了《一諾千金》這篇文章，我非常感動，不由得想起這樣一段話：花是春的諾言，潮是大海的諾言，遠方是道路的諾言。世界因為大大小小的諾言而肅穆深情。
在這篇文章中作者講了兩個故事：一是童年時，一個男孩為了給母親買藥，向“我”借了兩元錢，每天夜里給別人干活掙錢，終于如期歸還，實踐了自己的諾言。二是“我”冒雨去車站接朋友，看到兩個少年如期相聚的歡快景象，而“我”的朋友失約，“我”很失望。學習了這兩個故事，我懂得了遵守諾言的重要。
一個人如果不信守諾言，不但會失去別人的信任，還會給別人帶來傷害。
有一次，我和幾個朋友約好要到書店看書，于是我一大早就跑到書店，邊看書邊等朋友，左等右等，連一個影子也沒有，我于是撥通了朋友的手機，朋友說他早就忘了，已經在樓下的肯德基里吃了起來。我掛掉了電話，決定不再跟這樣不守信諾言的人交朋友了。
生活中我也是一個信守諾言的人，我從6歲開始學習打羽毛球。那是我就說過：“三年以后我要打贏姥姥，六年要打贏姥爺。”為了實現我的諾言，我每星期要有4天課余時間去練球，每次兩個小時，一個動作要練成百上千次，很累。但是只要想到我的諾言，我就渾身有力量。在3年級的時候如愿的打贏了姥姥，那一刻我興奮極了。為了能在6年級打贏姥爺，現在我正在體校加緊訓練，姥爺還給我請了教練加時練習基本功。我姥爺可不好打贏啊，因為他是石家莊市中老年羽毛球隊隊長，他可是在全國的業余羽毛球比賽上取得過好幾次冠軍呢。網上還能查到他的排名呢。但是我有信心，一定能在6年級打贏姥爺，現在我可以經常和姥爺打成2：1，我有決心，我一定能做到的。
“君子一言，駟馬難追”。讓我們大家都來信守諾言吧！信守諾言是誠信之本，是金子般的珍貴品質。
諾初中作文 篇43
成龍，當今社會一個家喻戶曉的名人，無論走到哪里都會受到大眾的追捧。但是，在其看似光鮮的背后，又有多少不為人知的艱辛與不易。
成龍出生于香港，從小家境貧困，迫于無奈家人只能將他送往戲班。對于年幼的成龍來說，戲班的訓練相當艱苦，剛開始因為無法承受師傅的高強度訓練而逃回家中。在父親的教導中，成龍明白：做人要信守承諾，絕不能半途而廢。于是他重返戲班，從此刻苦訓練。
出道初期，正逢戲曲行業發展低谷，成龍雖空有一身本領，卻毫無用武之地。經人介紹，他進入了香港邵氏片場，跑龍套。他第一次出演時扮演的是一具“死尸”。在電影拍攝中辛苦是不可避免的，重要的是在片場經常遭受演員的刁難，但成龍并沒有因此而放棄。慢慢的他的演技得到了提高，加上十幾年的功底，他所出演的電影逐漸得到了觀眾的認可。出道幾年，他就變得小有名氣。有一天，同行業有一位何先生邀請他出演一個新劇本的男主角，并且承諾在付給他應得的報酬之外，幫他償還10萬元違約金。何先生說完強行塞給成龍一張支票，就匆匆離去。他仔細一看，這是一張100萬的支票。對于每個月3000元薪水的成龍來說，無疑這是一筆巨款！十幾年的辛苦在這一刻就可以改變，可他并沒有這樣做，面對巨大的誘惑，成龍毅然拒絕。不能因為一己之利，讓現在的公司遭受損失。第二天，他找到何先生，退還了支票。并告訴何先生：“我確實很缺錢，我也非常愛錢，但我不能為了這100萬就失信于人，放棄這幾年栽培我的公司，作為大丈夫我理應信守承諾。”
這件事情很快在公司傳開了，感動之余公司將何先生的新劇本買了下來，交給成龍讓他自導自演。就這樣，一部《笑拳怪招》在當時創造了票房紀錄，取得了巨大的成功。22歲的成龍用實力證明了自己。
金錢對于我們來說的的確是不可缺少的，但在這個世界上還有更值得我們追求的——那就是誠信。在日常工作、生活中，只有以誠待人，才能夠取得成功！
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