【推薦】初中的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
《看冰雕》 今天，我和叔叔嬸嬸姐姐弟弟一起去看冰雕，好開心！這可是我第一次看冰雕呢！ 準備好，就出發了，剛進棚，就覺得好冷，反正比外冷多了，這里好像是換棉衣的地方，我們都換了，然后就往里走去，剛進去，就覺得冷氣撲面而來，聽說這里有零下十幾度呢！
看來和冬天沒什么區別，越走進去越冷，我看看旁邊，呵呵！一條盛氣凌人的龍和一只雍容華貴的鳳，他們都是彩色的，不知那些藝術家是怎么弄出來這么逼真的龍鳳的，哎呦喂！你看，那不是灰太狼么！
哈哈，他怎么也跑到這里啦！再往里走，還有熊貓啦，葡萄啦，等等。呀！游樂場！有冰做的滑梯，滑冰場應有盡有，我首先玩了一次滑滑梯，嘿！真是太滑了！摔得我呦，屁屁都兩瓣了。 最有意思的是飛鏢，就是坐在一個和飛鏢的點子上，從高高的彎彎的遠遠地滑梯上向下滑，姐姐先玩的，他下的驚魂不定，弟弟都不敢玩了，只好我親自試試了，我坐好后，一位叔叔把我一推，刺溜下去了，好像坐過山車啊！嚇得我差點摔下來。
出來后，我和弟弟的手很快就暖和了，可是，表弟的手還是很冷，他凍得嘴唇都發紫了。 嘿嘿，冰雕真美真好玩，可是——太冷了！
初中的作文 篇2
不久，我將進入初中。我們，一個有六年歷史的大家庭，也將會分離。在這六年里，我們一起享受和悲傷。一起惡作劇，一起玩。突然離開使我們措手不及。也許我們將來還會再見，也許我們會忘記彼此，但是即使將來會是這樣，我也非常感激和你一起經歷的所有的起起落落。
我們一起玩的時間似乎發生在昨天。
我仍然記得在四年級的時候，我們68個人和二班打雪仗，打敗了二班。
還記得嗎，我們一起作弊，當老師不在的時候，小紙條到處飛；
還記得嗎，我們去了紅沙溝，在宿舍悄悄傾訴了我們的小秘密。記住......我們在一起度過的日子是我一生中最快樂的六年。我希望這些美好的回憶永遠留在我的心里，永遠不會忘記。現在，我們班有72名成員。我經常在心里想象，如果我們永遠在同一個班，如果我們再也見不到對方，如果我們永遠是好朋友......然而，世界上沒有“如果”。再見，我的朋友，再見老師，再見，世笑，再見......
初中的作文 篇3
席慕容曾經說過：“生命是一條川流不息的河，在河的左岸是堅持，右岸是成功，我們各自乘著獨有的船在生命之河的左岸和右岸之間來回穿梭。”顯而易見，想成功，需要你的堅持。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生命中每一件小事。”特蕾莎修女的堅持，感動了無數的人，她的無數次順便幫助，像一束束陽光照在那些需要被幫助的人身上，陽光的味道夾雜著幽幽的花香。成功無乎大小，她的堅持，使自己到達心靈成功的彼岸。
大雄在哆啦A夢中摔倒了4189次，掉進陰溝3089次，考零分1134次，被媽媽罵906次，可他依舊不甘做優秀孩子的陪襯品，“再堅持一下吧，說不定明天會好呢。”他掛著眼淚說。結果我們都知道，大雄在經過數年的堅持不懈后，成為一名公司的技術骨干，成為了國家的人才。試想一下，如果大雄沒有百折不撓的堅持，怎么會有哆啦A夢如此圓滿的結局呢？
蘋果的創始人喬布斯大家都知道，他在創業的過程中并不一帆風順，他為了開發一種能讓大眾消費的電子產品，曾經被公司董事會掃地出門！但他的堅持讓自己重新回到公司，帶著他新研發的手機。
美國《人物》雜志曾評選他為年度最有影響力的十大人物之一。倘若他當初不夠堅持，又怎會將我們帶入平民的電子時代呢？他是一個堅持的成功者，是時代的偉人。同樣，《泰坦尼克號》的導演詹姆斯卡梅隆大家也知道，他當初在拍攝影片時，由于用時過長，投資過高，被影視公司勒令停止資金投入，人們無法理解他為何要用那么多的資金來建造一艘船拍攝愛情片，但他向老板保證票房，并承諾自己不要酬金，老板才繼續讓他拍攝。影片一經上映，席卷全球票房，他成功了。老板因過意不去分給了他一億美元的票房，如今的他不知悠閑地坐在哪個湖邊釣魚。我想他一定很慶幸自己當初的堅持吧。
我，只愿放下步子，在一方靜好無常的土地上，帶著金砂般渺小而閃光的品質，為世界前行慷慨解囊。我，愿堅持不懈，為追逐自己的夢想，到達成功的彼岸。我們笑看窗外花開花落，云卷云舒，風停風起。只為堅持。
成功的人有著驚人的共同點，他們都堅持！
初中的作文 篇4
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考初中啊，你小學就差點靠不上，你如果考不上好學校，你以后的工作怎么辦啊？你這小學文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就好像在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢；走向成熟！
初中的作文 篇5
就在今年的這個金秋，我們走進了自己的初中生涯，走進了屬于自己的“家”。
與眾不同的是，我們是來自三個不同班級的舍員拼成的混合宿舍，雖然我們不是無時無刻形影不離的同伴，但是我們之間也刻下了深厚、質樸的情誼。我們會為宿舍內務前茅而歡呼，我們會為一件及其平凡的小事一同開懷大笑，度過瘋狂的歡笑時光，我們會為彼此送去關心，送去溫暖……在這個家里，我們一起成長，我們一起煩惱，我們一起歡笑。
每個夜晚，我們坐在一起，有說有笑地討論自己班里的糗聞趣事，七嘴八舌地聊起天；每個早晨，我們一同迎接清晨之光，迎接美好的每一天；每次大考，我們互相打氣，互幫互助……在這兩個月中，雖說日子短暫，但在這個家里，我們都已經尋找到那種真摯而淳樸的溫馨，已經珍藏了數不清的美好回憶……
在“宿舍節”活動中，有很多工作需要完成。每個人都不約而同地忙碌起來，各做各的工作，不推卸責任。貼門窗，擦桌子，粘墻紙……每個舍員的積極構成了一首和諧的交響曲，充滿活力。
在這次期中考前，大家都進入了緊張的復習階段。每個舍友都專心學習，互相幫助。學習上有問題互相解答，有困難互相幫助，充滿和諧的情景。在生活中，大家是好朋友，好姐妹；在學習上，大家都是老師，手把手地幫助彼此，促進友好的關系。
既然是混合宿舍就避免不了隨時可能被調動的風險，也就意味著隨時有可能失去一個知心朋友。當得知可能要抽走其中一人到別的宿舍時，大家都依依不舍，有的還落下了離別的淚水……最后老師另有安排，便沒讓舍友離開，大家都激動地抱在一起……
這里，就是我們的家；這里，有你們最可愛的家人；這里，充滿了我們太多太多的故事。我們在一起，永遠不分開。
初中的作文 篇6
午后一點，餓了，餓的頭有點暈。
稍作收拾，拎著錢包出了門。
隨便進了一家餐館，點了份面。
午后的時光，冷冷清清，沒有飯時的熱鬧，只有電視機的聲音，還有一只在窗臺上睡覺的貓。
沒幾分鐘，店家端來一份熱騰騰的面。
喝了一口湯，胃里暖暖的。
離開面館，走在街道上，人來人往，突然沒了方向。
回家，開門，迎接一片空氣。
想起學妹找工作時，曾在這里借住了幾日。
那時，推開房門，燈亮著，學妹會說:我煮了...，你去吃。
然后我們就一邊吃一邊聊，完了，我只要洗個碗就好。
暑期結束后，學妹就離開了，走之前，還殷殷勸道:好好照顧自己，多吃點好吃的。那以后，便沒人為我做飯，而我也沒在碰過鍋碗。
不該想，不該念，卻還是忍不住的懷念了。
曾經，我想象過很多一個人生活的樣子。
想如果我一個人生活，我要花很久煮一頓自己喜歡的飯菜；要在溫馨的燈光下看書；要在閑暇時刻喝茶品茗；要在陽光明媚的日子里騎車出行；要在下雨天觀影、聽歌、虛度人生；要拿著地圖尋找這個城市的美食、美景；要迎著風肆意而張揚的笑，做一個明媚善良的女子。
而現在，因為覺得沒人可以期待，沒有要等的人，也沒有等待的人，所以敷衍的過著日子，這日子過的不像日子。
總是想了又想、想了又想，卻還是沒有辦法讓自己好好生活，生活的溫暖。
一個人總是太懶，懶的好好照顧自己，懶的忘記了心里最質樸的愿望，最基本的訴求。
我想溫暖的生活，一個人在這也要溫暖的生活，就如同無數次幻想的那樣，去過溫暖的人生。
初中的作文 篇7
森林里有一只美麗的白天鵝，它美麗可愛，雪白的羽毛像毛衣似的，小伙伴們羨慕極了，大家都希望自己也能變得那么美麗。
可是有一天，白天鵝在清涼的湖水中玩耍，突然，從森林里走出了了一只孔雀對白天鵝說：“我比你漂亮多了，像我這么美麗都沒人夸我，你一下子就做到了。”怎么可能啊！白天鵝對孔雀說：“怎么不可能，那是因為你從來都不理解別人和同情別人過，并且還要傷害別人，還要罵別人，就算再冷酷無情的小動物都不會這樣做。”
而我呢！那是因為我善良，同情大家，而不是要傷害大家，就算我傷害了別人，也會說聲：“對不起。”
所以大家寧愿夸我漂亮也不會夸你的，并不是每個小動物都漂亮，大家才會夸獎的，而是要做一個善良和同情別人理解大家的動物。
如果你現在把你的缺點改正過來，還來得及，不要等到大家都不想靠近你的時候再改正過來，那真的就晚了。
初中的作文 篇8
那天慢步走在一沉靜悶熱的夜晚，那些看似柔情的雨絲兒往回倒般懶散地滴著。本應給予一聲冷笑的都無言所言了…
靜靜蹲在大門口旁，那個安靜的我伴著一群翁翁祖拉式的蚊子相對沉吟著，有那么多的時刻很荒默…正思考著往后的日子將如何走…瞬時！一聲沉重卻又飄渺的聲音：“撲”呈現在荒默沉思的，我的眼前，它死了，撲…這一聲沉甸甸的響聲便是見證它這一生結束的主旋律！或者你以為它是從樓上摔落至死的，或者你也會認為它就是被人們以最溫柔的手段悄悄下毒至其慢慢失去知覺而落得如此下場的。可不，我不要它是以這般平凡的方式而告別的，這是一場專屬于草根、專屬于渺小、專屬于卑微的悲劇。
你靜靜的離去了，留下一連串無法解答的迷，你留下驚醒的悲劇，我當愿為你默哀…我有一種莫名的勇氣在你死之前產生，卻也在你死之后消失，
凝視的時間里我為你思考！你的一生也許光芒四射，就算背負著“過街老鼠”的非平等名義，你的一生也萬分陰暗，因為你要學習的不僅僅是擁有在黑夜中尋覓希望，探索明天的本領，下水道的惡夢是真正見證你堅強與勇敢的典范…
我再也無法注視著你…最后一眼望你一身銀灰色毛發在微風中悲壯地晃動。風吹出的凄涼無不讓我感動…馬路旁無數車輛經過的鳴叫聲，為你而唱響最凄美的葬樂…
很莫名的不知是為你，抑或是為誰，我哽咽了…我編輯了信息給一位朋友問：你覺得老鼠可恨還是可憐？”“不知道，只知道它令我感到害怕”朋友這樣回答。“我有了答案了”我對自己說。我也有了疑惑！為何害怕呢…它傷害過人嗎？它很巨大、很兇殘嗎？比起生活中那堆心胸邪惡、毒辣莫測的人種…它難道可怕嗎？我還想問：“它的死重要嗎？”我聽不到有誰肯認為重要的聲音，那么每每被邪惡吞噬、被誣陷玷污、被殘酷排斥時的絕望，重要嗎？…誰會回答？…它的死告訴了我只有靠自己勇敢努力去奮斗去爭取回答的主權永不被動地追求，才會被視為“重要”。而它！而我！難道不一樣嗎？
慢慢地雨變得更細了…深藍色的夜空中仍穿透著無數柔柔細雨，大門口旁的我仍安靜地在思考著…而此時此刻一個空礦的“杯子”出現在了腦海深處…我忽然明白了這一切…“杯子”的出現讓我充滿了激情與勇氣…我想…我要把笑容與勇氣先裝入其中了…
雨還在下著…我撐起傘往回家的方向走了…
初中的作文 篇9
痛苦無力的一只大手從垃圾堆里伸出來，像是我的手，又像是地球的手。我從窒息中驚醒，那只手仍清晰地在我腦海中掙扎，仍是那樣痛苦無力。我披上衣服推開窗戶，遠處林立的煙囪在盡情地吞云吐霧，星星無精打采地閃著怨眼，我真后悔到省城來度暑假。
這是第二次到省城，時隔兩年，省城變的更加美麗而開闊，但我的憂思卻縈繞在心頭。記得第一次來到這里，我帶著鄉下孩子所有的驚喜和好奇，很自豪自己這從山溝溝里飛出來的丑小鴨也能在這樣豪華和雄偉的大城市里讀書。但是省城的環境卻讓人難以接受。每當走在人行道上，空氣中飽含的`灰塵和化工廠里排出帶毒的廢氣和濃煙，嗆的人喘不過氣來。曾經是各種海藻、魚蝦類生長的家園，被稱為“水下宮殿”的黃河，水面上飄著一層油膩、泡沫，甚至還有魚蝦的尸體，喝的水也帶著澀澀的怪味；街頭南來北往的大小車輛，車水馬龍，發出刺耳的噪聲，讓人心煩意亂，再加上嘈雜的叫賣聲，形成了一種多層次的“交響曲”。每次去街上轉總是帶回一身灰塵，就好像是在土堆里鉆出來的一樣。有時覺得城里沒有家鄉好，我又想念起那山清水秀的家鄉小鎮—兩水，那里滔滔白龍江穿鎮而過，用自己的清純和豪爽為沿岸帶來千畝綠田，也為人們奉獻上鮮美的魚蝦。每當夏季我和小伙伴在河里游泳、歡快的嬉戲、打水仗。在沙灘上堆長城……盡情的享受著大自然的沐浴，涼爽的江風，使人仿佛置身于仙境。家鄉四面環山，山靑水秀。山上長滿四季長青的松柏；盛產人參、當歸、黨參等名貴中藥材和木耳、香菇等林產品及各種珍貴野生動植物。每當冬天，山上白雪皚皚，像粉妝玉砌的世界，松柏在風雩之中聳立，像堅貞不屈的衛士迎風傲雪。
我毅然回到家鄉去讀書，我覺得那里才有我的自由和快樂。但眼前的景象卻比我惘然無措，我簡直不相信自己的眼睛，這決非記憶中的那個美麗的家鄉。一股股黑水從各個渠道堂而皇之地沖進白龍江的胸懷；山上更是一片狼藉。只有幾棵瘦弱的歪樹在風中呻吟，幾個山頭留下的滑坡直逼人眼，“白龍”已成“靑龍”；許多綠色的屏障也已成了濯濯荒山；大風起時。便是滿天黃塵……看著這幅殘象，我就像劫后余生的人看見被戰亂破壞的家園一樣，內心一陣陣發痛。
他們為什么要用垃圾和怪手窒殺每一塊凈土？他們為什么要急著毀滅這樣美麗的世界？但痛心、墜淚又有什么用？我決心做一個新時代的愚公，用雙手去拭擦地球母親身上的污垢。就像傳說中的愚公一樣，幵始也有許多“智叟”投來嘲笑，但是我的隊伍卻在艱難中不斷壯大，一人變成十人，十人變成百人。起先是同學們，后來竟有許多大叔、大媽參加，做為一村之長的父親也被我拉了過來。是啊！誰愿自己的莊稼枯死？誰愿靑山變為禿嶺？誰愿自己的家園被污水和垃圾侵占？最重要的是我的一封接一封的求援信，終于感動上蒼，縣環保局決定以我們鎮為試點，力降“公害”。停產、整頓，一年的工夫，山又逐漸變綠，水也逐漸變清。當我在表彰大會上聽到自己名字時，心里甭提有多高興，我真切地感到自己又實實在在站在地球上。
可是在省城，這樣發達的大城市，改善環境的步伐卻慢得讓人痛心，我仿佛看到所有的山巒，所有的河灣，都在星空俯視下急速地消失。宇宙浩茫，適應我們生存的空間卻實在太小太小。但是，我想：今晚一定有許多人也在地球沉重的呻吟中輾轉難眠，也一定有許多人明白自己該為地球做點什么，陡然間我覺得自己并不渺小，我相信會有越來越多的人和我一起用雙手從垃圾中拉出自己也拉出我們的地球，四周漸漸靜下來。我想地球一定是明白了我的決心，明天或者后天肯定會有心曠神怡的好天氣，想到這，我對星空淺淺一笑。
初中的作文 篇10
眼淚，現在已經成為了悲傷的代名詞，可我認為有的眼淚也是幸福的。
我曾經讀過一本書，這本書里講了一個故事：從前有一位畫家，他隔壁住著一位少女，畫家非常愛慕她。可是，有一天少女患上了一種怪病，畫家更是無微不至地照顧她。可是少女的病一天比一天重，畫家看在眼里，急在心里。有一天，少女對畫家說：“我每天躺在床上，看著窗外的那盆騰花，它開了又謝，謝了又開，現在它只剩下一片綠葉了，當它凋零的時候，也是我生命結束的時候。”畫家聽了非常著急，他對少女說：“這片綠葉一定不會掉！”當天晚上，大雨傾盆，少女一夜未眠，她想：“唉，這么大的雨，那片綠葉肯定承受不住。但當她第二天早上一看，那片綠葉被雨水沖刷得翠綠，而少女的怪病也奇跡般好了。當她病好后，卻沒有看到畫家，詢問家人后才知道，畫家為了不讓少女擔心，那天雨夜，他在窗外用油筆畫了一片綠葉，而畫家卻因淋雨而生了病，少女得知后，被畫家的真心所感動。畫家也在少女的悉心照料下，病慢慢好了。他們兩個有情人終于走到了一起。
當我讀到這兒的時候，我流下了眼淚，而這眼淚卻不是悲傷的，而是激動幸福的眼淚。我為他們感動高興，同時也為他們感動幸福。是畫家的真心打動了少女，打動了上帝，是畫家的真心使他和少女走到了一起。
就是這些讓我流出了眼淚，而這眼淚是快樂的，是幸福的！
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