童年初中作文

時間：2021-06-24 08:24:07 初中作文我要投稿

童年初中作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的童年初中作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年初中作文三篇

童年初中作文篇1

　　童年就像是一杯杯飲料，有的甜甜的，有的酸酸的，也有的是苦苦的。

　　甜甜的

　　那年夏天，我和爸爸媽媽一起來到了奶奶家。我早就知道奶奶家清晨有很多的知了，所以，那天我早早就睡了。第二天清晨，我把爸爸叫起來一起去抓知了。我和爸爸來到了奶奶家門前的那棵大杏樹，樹上有很多的知了在‘唱歌’。我和爸爸聽著這些美妙的‘音樂’，心想：今天可以‘大豐收’啦！我負責找目標，爸爸負責抓知了。我找到了一只很大知了，因為聽說糖尿病人吃知了好，我奶奶得了糖尿病，所以我專挑大知了。爸爸聽到口令，一下子就抓到了那只‘大肥豬’。我們又抓了許多只。半小時過去了，我和爸爸帶著那些‘戰績’回到了家。小的知了被我玩兒了，那些大的知了給了奶奶，并說了糖尿病人吃知了的好處，奶奶親了我一下，我的心里美滋滋的。

　　酸酸的

　　那次，我和媽媽奶奶叔叔一些人坐在炕上。結果媽媽被妹妹亂放的鉛筆給咯著了，結果上去就打我一下，就開始罵我，我委屈極了，媽媽知道鉛筆是妹妹放的，也沒說什么，說實話，當時真的挺恨媽媽的。嗚嗚嗚，太悲哀了。

　　苦苦的

　　我從小身體不好，每次生病都得打吊瓶，我每次都找借口：我要上廁所、我要吐。每次都想‘逃獄’。結果，每次都不成功，都被爸爸媽媽給抓回來了。

　　辣辣的

　　在我上幼兒園的時候，我和我的一位同學打起來了，他撓我臉，我撓他臉，結果我勝利了，可老師問我：“你為什么撓他。”我回答：“我爸爸說過：他們打你，你就打他們。” 結果，老師把媽媽找來了。

　　童年就像個五味瓶，只要細細品味，就能品出其中的酸甜苦辣。

童年初中作文篇2

　　周六下午，正在家中寫作業，猛然間聽到樓下有人在喊“抓住他、抓住他……那人是小偷！你別跑……”心中一驚，趕緊跳到窗邊觀看……

　　回身坐在床邊，不由地想起從前那段時間，只因為玩警察抓小偷的游戲，結果天天上課遲到，放蕩不羈的少年時光。

　　20xx年的一天，我上小學三年級，陽光似瀑布般傾瀉而下，照在我們可愛而又呆萌的小臉上，約好幾個同班同學，在大課間玩警察vs小偷的游戲，在那時警察叔叔可是我們的“全民偶像”，小偷也是讓人提起便憎恨不已的角色。

　　我們分好幫派，就開始了驚險的游戲，很不幸，我擔當的是可以自由逃竄的小偷……

　　此時此刻，我需要做的就是想方設法避開警察，漫無目的溜在小路旁，我的心情漸漸放輕松了些許，也包括我緊繃的神經。突然間我發現背后似乎多了一個身影，對，沒錯，就是在此蹲守已久的一名“警察”，我再次回頭望了一眼，沒錯真的是“警察”，而我也開始落荒而逃，一直跑上三層樓，準備從另一側樓梯轉下，可是因為前后都有人堵截，我最終“悲慘”的死在敵人的槍下。

　　這時，一聲“吃飯啦！”將我的思緒拉回了現實，心中不由多了幾絲可惜，自從上了初中之后，太陽依舊每天升起，將溫暖灑向大地，微風吹過，樹葉沙沙作響，但卻早已是物是人非。身體長高了，友情變淡了，心智成熟了，班里也有人偷偷早戀了，雖然人都還在，可惜的是再也找不回曾經的天真無邪的`童年時光。

　　不一會兒，窗外下起了雨，看著窗外的雨，心中十分羨慕，真心羨慕那些還在上小學的孩子們，也更加想念那段回不去童年時光。

童年初中作文篇3

　　“讀書之法，莫貴乎循序而致精。”這句話是說讀書的方法，最重要的是循序漸進，從而達到精深，而我的童年卻不在乎這句話，雖然囫圇吞棗，但也有精深的味道。在童年生活里，我把讀書當作游戲，從漫畫書到故事書、作文書，再到中外名著，我遨游在書的海洋里，陶醉其中自得其樂。在此我給大家說幾件我與書的幾場大比拼吧！

　　一、猜謎大比拼

　　這天，我從書架上拿了一本《謎語大全》，剛想看，一個新奇的想法一閃而過,和謎語大全比拼一次，我看題目并說出答案，然后反過來看答案，如果我的答案和正確的答案差不多或準確無誤的就算我贏，否則算謎語大全贏。于是我對謎語大全說：“我們來一次PK，規則是這樣的……怎么樣？公平吧，那我們開始吧。”說完，我翻開第一頁，題目是“太平洋的中間是什么？”“中間？”我想了想：“既然是謎語肯定不是太平洋的中心，太、平、洋，原來是平！”“是平！”我高興地喊，一邊用手把第一頁翻過去，果然答案上標著一個大大的平字，我高興地手舞足蹈：“耶！1：0.”“再來，我就不信你都可以猜出來，下一個就不行啦！”謎語大全生氣地說。“來，比就比。”我輕蔑地說：“繼續！”第二題是科學家靠什么吃飯？“靠什么吃飯？不知道……”“怎么樣?”猜不出來了吧？謎語大全得意地說。“反正都用嘴，我就選嘴啦！”我想著說道：“答案是嘴。”然后反過來一看，我高興的蹦起來，正確答案果真是嘴。

　　二、朗誦大PK

　　“哼，我就不信我讀不好，我向你挑戰！”我對作文書說：“規則這樣好了，我讀一篇作文，總分十分，我讀錯一處，就扣一分，你加一分，讀完后誰的分高誰就贏。”好，第一局開始，我用最快的速度讀著，糟了，錯了，但我還是在飛快地讀著，并沒有因為出錯而減慢速度。哎，終于讀完了，算一下得分，啊？不會吧？我竟然只得了可憐的一分，其余九分全輸給了作文書，好慘啊！“唉，我什么時候才能讀好啊？“不行，我現在就行動起來，挑戰朗誦，我相信我會戰勝的。”

　　三、成語接龍比賽

　　嘻嘻，這次我要和大字典比成語接龍，可不是比體重啊！這次規則是這樣的：隨便找一個字，用它來組成語，用諧音來成語接龍，接一個成語加一分，如果接不出來就像字典求助，求助一次扣五分，到第二十個成語可停止作為一條龍，一共五條龍，接完后總分在 85分以上算我贏，反之則字典贏。第一局開始，我選“傾”字，傾盆大雨、雨過天晴、晴空萬里、里應外合……第一條順利過關，接著又開始第二、三、四、五條，真是越來越難啊！哎呀，想不起來了，求助一下，扣了五分，這樣下來，還不錯九十分呢，我贏啦！

　　怎么樣？這就是我的游戲生活，你們感興趣嗎？這種在游戲中讀書的方法，使書成為我永不分離的好朋友，因此我也得到了朋友的饋贈，我的學習一直是班里前幾名哦！我堅信只要讀好書，就一定有收獲。

　　讓我們敞開心扉，去享受讀書的那份收獲吧！

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