開學初中作文

時間：2021-06-12 16:41:17 初中作文我要投稿

【熱門】開學初中作文匯編8篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的開學初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】開學初中作文匯編8篇

開學初中作文篇1

　　隨著快樂暑假的結束，我的初中人生也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的人生曾經令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種人生也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望著有朝一日長成參天大樹。

　　操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

　　可以說，我的校園人生緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，人生上關心我們。

　　也許，有些同學已厭倦了這機械化的人生。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的人生中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

開學初中作文篇2

　　九月份是開學季，不論小學、初中、高中，學生們都會在這個時間段返回學校繼續新學期的學習課程，孩子們放松玩耍了兩個月，暑假一過，很多孩子都怨聲載道，因為暑假過去，秋天到來就意味著開學了，意味著一個對于學生來說的“苦難”日子也將來臨—開學。

　　星期五，我們開始打掃教室，為迎接新學期做準備，隊長黃晨衍聽完朱老師布置的任務后開始安排隊員的工作，有的掃地，有的排桌子，有的擦講臺，每個人都忙著完成自己工作。

　　負責擦瓷磚和窗戶的是陳世一、沈許昊，由陳世一負責。在她的帶領下個個“精兵強將”開始出馬，他經過了全副武裝之后，帶上“工具”，就開始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇啞啞！我要把你們掃除干凈！”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，他的腳步也跟著慢慢移動，瓷磚當然也一塊塊亮了起來，白了起來。突然，他停住了腳步。呀，有一個臟東西粘在瓷磚上了，他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動也不動，好像在向他游行。可陳世一才不會被這么點困難難倒呢！俗話說得好：困難就像彈簧，你弱他就強，你強它就弱。他見抹布不行就用尺子來刮掉。一下，兩下……終于它無處可藏了，乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的，好像在對她說：“謝謝你們。”看到一塵不染的瓷磚，我想現在的他肯定比吃蜜還甜。

　　鄭立名和徐佳凝負責寫歡迎詞“歡迎同學們回來”，他們倆先把黑板檫得干干凈凈后，鄭立名認真地在黑板上寫下了這七個字后，徐佳凝非常認真地做著美化工作，而且不停地叫其他人提提建議，有哪兒還可以改進的，哪兒可以再增添寫色彩的……

　　黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子，他們開始打掃教室掃，從教室后面一排一排的往前面掃，掃完后他們先去清洗拖把，透好了拖把，就趕快奔回教室，開始拖地，不一會我就拖完了，不放過教室的每個角落。最后一個環節是排桌子，桌子擺得整整齊齊后，他們露出了開心的笑容。

　　就這樣，我們開學了，和小伙伴們一起努力還是挺開心的。

開學初中作文篇3

　　今天是xx月xx日，是同學們開學的日子，在陽光中學里，有的同學高高興興，有的卻很沮喪。高興的同學都是剛上初中的，他們都認為初中很好玩，沮喪的大多數都是初三的，以為這意味著他們要發憤圖強，應戰中考了！

　　“許稚靈，看這兒，看這兒，我倆分在一班哎！”許稚靈一回頭，原來是小學的最最要好的朋友柳文婷。稚靈高興的說：“太好了，我們又可以做三年的同學了，我倆在一起的日子真開心！”“走走走，我倆去看看還有誰我們認識。”一看到分班名單，她倆認識的人還挺多的！

　　晚上六點，上晚自習了，班主任徐樹華面帶微笑走進教室，走上講臺：“大家好！我姓徐，叫徐樹華，是現在初一七班的班主任，很高興能與大家認識，我擔任七班和八班的英語老師！”“好，下面請同學們進行自我介紹，請同學們輪流說出自己叫什么名字，讓同學們記住你。”開始了，同學們紛紛站起來，“我叫楊靖。”“我叫夏童。”“我叫許稚靈。”“我叫李俊豪”……“我叫趙福。”哎！終于完了，同學們都快睡著了。“現在我們來推選班委，被選到的暫時擔任，管得好就繼續擔任，管得不好就換人。”老師突然嚴厲起來：“當過班長的起立！”這時，許稚靈站起來了，她小學一直是班長。“好，那你就擔任七七班的班長！”經過二十分鐘的推舉，老師整理了一下說：“七七班班委名單：班長：許稚靈，副班長：李俊豪和柳文婷，衛生委員：張曉曉，男生宿舍舍長：張建，女生宿舍舍長：張曉彤。”徐老師宣布完以后，嚴肅的說：“明天，后天，大后天這三天要軍訓，請大家穿好運動鞋，不能穿緊身褲，明天開始軍訓！今晚剩下的時間可以看看書，就是不能講話，班長管好，不然你將會被炒魷魚的！”同學們一片歡呼，卻被班長叫住了。同學們暗暗高興，認為軍訓很好玩，但其實根本不像同學們想的那樣。

開學初中作文篇4

　　每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。

　　記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。

　　我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。作文

　　我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應了。

　　我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。

　　又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

　　到了下午，李老師帶我們去操場上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。

開學初中作文篇5

　　又是一年開學時。

　　走進校園，還是如往常一般，一股書香味迎面而來，學校里充滿了朗朗的讀書聲。

　　又是一年開學時，即滿懷期待，又充滿忐忑。

　　迎著涼爽的秋風，塌著金色的步，我們來又到了校園，在這個充滿歡聲笑語的地方，我們開始了又一學期的`生活。一張張熟悉的臉龐出現在我們的面前，讓我們倍感親切。

　　秋風送走了一批秋葉（畢業生），迎來了一批瓜果（新生）。秋葉在秋風的教育下，勇敢地走了出去。瓜果在秋雨的滋潤下，勇敢的走了進來。

　　又是一年開學時。

　　兩旁的花朵和果實發散出來的清香，夾雜在空氣中，撲面吹來。淡藍的的宿舍樓仿佛是一張碩大的天幕，美麗極了。遠處傳來了幾聲鳥鳴，清脆，動聽。

　　這個學期，是我們初中時代的一個轉折點，前面的困難數都數不盡。我相信：堅持不接，就一定會成功。

　　看，蔚藍的天空，那是鷹飛過的足跡；看，清澈的小溪，那是魚兒游過的的痕跡；看，繽紛的彩虹，那是我們走的過地方。

開學初中作文篇6

　　又是一年一度的學生開學的日子。同學們經一個假期的休整和學習，貌似更加精神，更加知識充沛。放假時無聊，期待開學，要開學時又有一些想念放假了。

　　踏進學校的鐵大門還有一些激動。學校沒有什么變化。也許吧，除了老師黑板之類的。還是以往的舊教室、舊操場、一排排的大楊樹……

　　學校又有很大的變化，應該是除了我們和初三又迎來了新初一。他們穿著整齊的小學校服也許是新校服未曾做好……

　　又坐在我的椅子上，摸著課桌上的裂紋再次響起，同學們之間嬉笑怒罵。還在課桌上趴一會兒，這種感覺是什么也比不了的。依然許久未見的同學又拾起舊時的友誼，在這校園里上課，吃飯，玩鬧等等，這就是同學之間的友誼永遠也剪不斷。

　　又至晌午，去取出柜子中塵封了二余月的飯盒，用水粗略的洗一遍，打飯時依舊是那位慈祥的胖阿姨。吃完了，很是溫暖。這算不上什么山珍海味。但也使人得以飽腹，肚中暖，心也暖。

　　剛開學還好，課業不算是繁重。這可能是我們這個學期最輕松的幾天。作業也只留了略略幾項，這是用來迷惑，新初一的吧？

開學初中作文篇7

　　昨天，我們校園開學了，可難倒了我呀！

　　難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鈴打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開始了洗漱環節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。

　　難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是班主任的得力小助手，所以去幫班主任干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道，我們都已經七年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，班主任一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的！班主任回來了，我懸著的一顆心也平靜下來，可班主任偏偏問我情況怎么樣，我當時心里那個糾結呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：班主任會把他們教訓一頓，沒說話的小伙伴也要跟著受連累，說話的小伙伴就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續說。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

　　這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！