我的一天初中作文（通用29篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的一天初中作文（通用29篇），歡迎大家分享。
我的一天初中作文 1
世界充滿七彩的陽光，人生充滿酸甜苦辣，游走在崎嶇的道路上，每一步都彈奏著苦與樂的樂章。
——題記
清晨，朝陽露出羞紅的臉，射出奪目的光輝，我騎著我那輛，除了鈴當不響，哪都響的自行車，向學校駛去。哇！前面那個小男孩真可愛啊！圓嘟嘟的奶油似的臉蛋，真像是蠟筆小新唉，誰知我剛剛到他面前，他就“呸”的一口水朝我吐了過來，氣的我真想把他海扁一頓，直到他媽都認不出來（是不是太暴力了，呵呵）。可一看時間，啊我的媽媽咪呀！遲到啦。于是，我風風火火的沖向學校。
“叮琳琳”，糟糕，上課啦。我乘老師沒注意，悄悄的從后門溜了進去，還好，沒MR楊發現，不然正統的回鍋肉是吃定了，要知道楊總的“飯”可不好吃哦，再加上他那比啤酒瓶還厚的眼鏡片可不是吃素的，就跟那滅絕的倚天劍一樣，射出兩道寒光，嚇死人了。
在被稱之為1949的體育課上，我被同學硬拉去看高年級的打籃球，可能是天生不帥吧，所以可憐的籃球場就成了擺帥的.最佳場所。說是讓我看看什么叫帥，什么叫籃球，可是，誰都知道我天生是“球癡”（是籃球白癡的簡稱），看了半天也沒看出個所以然，“什么嘛，還說帥，我看是衰吧，什么籃球高手啊，切，少來”我一邊嘮叨，一邊準備離開，卻只聽“嘭”的一聲，一只籃球很不客氣的正中我那智商為200的腦袋，打的我都分不清東西南北了。我發誓，打死也不要再去看籃球賽了，打的半死不活更不去。
唉！好不容易，熬到放學了，我以火箭的速度沖出了教室，騎上我的那輛“寶馬”回家。剛走到一個角處，不知道是誰那么缺德，挖了那么大個坑，把我震的不輕，路邊的小女孩幸災樂禍的哈哈大笑。“笑什么笑，再笑我打掉你的門牙。”哦！終于到家了，我扔了書包，情不自禁的拍拍我的寶馬自行車，不料，只聽“碰”的一聲巨響，低頭一看，“媽，車胎爆了”
我的一天初中作文 2
清晨，我一覺睡到自然醒，揉了揉朦朧的雙眼，伸了個懶腰，又開始了我新的一天的學習。
不一會兒，媽媽也起床了，準備去菜市場買菜做午飯。我也跟了去。出了家門，才真正地感覺到冬天的到來。寒風呼呼地吹，仿佛要將整個世界吞噬，雪，還在下著。街上滿是形形色色的人，有的漫無目的地走，有的匆匆忙忙地路過……原本熱鬧的大街卻變得十分安靜，人們都想快點回家，享受家的溫馨。可還是有一些窮苦的勞動人民，為了生計不得不出來掙錢。上個星期，我路過這條街時就看見這位老爺爺了，這幾天，他貌似都在。時時刻刻，都在。我不由得停下了腳步。那時他穿著破舊的綠色軍大衣，戴著保暖但簡樸的軍帽，可還是掩蓋不了那佝僂的身軀可那斑白的兩鬢。那生了凍瘡的紅的發紫的雙耳，飽經風霜的老臉，歲月啊，它就像一把鋒芒畢露的刻刀，無情的在這位老人的臉上留下了無數殘忍的疤痕。老人推著一個烤爐，上面擺著幾個宛如他的雙耳般紅的發紫的大紅薯。他看上去迷茫無助，可那眼神又是那么的和藹慈祥。一個女人走了過去，挺富態。老爺爺急忙攬客：“紅薯，香噴噴的紅薯，今天這么冷，來一塊烤紅薯嗎，很好吃的。”他用幾乎是用哀求的語氣說完了這句話。可那女人則是嫌棄地了瞥他幾眼，一臉嫌棄扭動著身子走了。
老爺爺見了，眼里的希望漸漸破碎，他低下了頭。突然，一道清脆響亮的聲音響起：“老爺爺，給我來一塊紅薯！”老爺爺猛然抬頭，看著她，一個約五六歲的小女孩，扎著雙馬尾，臉蛋通紅通紅的，活潑可愛。“好！你坐著等，爺爺給你現烤個最大的！”老爺爺笑著把坐著的椅子讓給小女孩，拉著她坐在火爐旁取暖。
小女孩乖巧地坐下，不斷地與老爺爺交談聊天。從他們的對話中我得知：小女孩的媽媽病了，在醫院里住院，她想每天給媽媽帶一個烤紅薯，讓媽媽快點痊愈。多么真摯又樸素的愛啊！“真是個孝順的好閨女！”老爺爺笑著摸了摸小女孩的頭，把熱氣騰騰的紅薯遞給她：“記著，明天再來，我給你留一個最大的紅薯！”“好！謝謝爺爺！”小女孩蹦跳著向醫院奔去。
突然，一陣烤紅薯的香味叫醒了我的味蕾，牽回了我的.思緒。我跑向老爺爺的攤位：“老爺爺，來一個烤紅薯！”“好勒！”老爺爺又開始熟練地操作。
幾分鐘后，老爺爺遞來烤好的紅薯，香味直撲鼻腔：“給！小心燙！”就是這么近距離的接觸，我清晰深刻地感受到：老爺爺真的太瘦了。他的雙手十分寬厚，仿佛只有一層干枯的皮緊繃在骨頭上，還有那因艱辛勞作而生的老繭和無數燙傷的疤痕。
我小心翼翼地接過紅薯，也接過了一份沉甸甸的關愛，“謝謝爺爺！”輕咬一口，香甜溫熱的糯米般的果肉瞬間融化在嘴里，也融化在了心里，說不出的美妙。
這就是我的一天，平凡樸實而又充實美妙的一天。
我的一天初中作文 3
當第一縷陽光透過窗戶的縫隙爬到我的小床上，激烈的陽光促使我從睡意中清醒，窗外鳥兒的嘰喳聲仿佛在告訴我“嶄新的一天開始了，擁抱這一天吧！”
我心情愉悅，為新的一天機寄于希望與憧憬，我要認真快樂的過一天，不為自己的今天留下遺憾。
收拾好書包，穿上校服，我出發了。昨日的天仿佛在記憶中已不再那么湛藍，今天的天要比昨天更可愛，更湛藍：昨天還在路邊向媽媽哭鬧的孩子，今天也帶著紅領巾上學去；昨日的花兒還在爭氣斗妍，今天也多了一份謙虛；陽光映在馬路上，映出斑斕的影子，今天的一切都那么平凡卻又與眾不同。
那預備鈴已響起，還在校門外的孩子大步往學校跑，我也即著急又開心的往里奔去。做到位置上放下書包，熟悉的伙伴又問我“下節什么課？”熟悉的老師又走上講臺，嚴厲的說聲“安靜”：在這個知識滿滿，書香氣濃的學校里，保護著我們的夢想，實現著不可能的愿望。跑步時、做操時、課堂上、下課時、種種都體現這一天的美好與期待。
有的同學已收拾好書包，有的`還想在最后的時刻多寫幾個字，有的還在記作業，放學了，老師一聲令下，同學們跑出教室，十分愉悅。在綠萌下，家長們討論著學習，孩子們對著作業、一起回家，父母的按時接你，使這一天多了一份父母的愛。平凡的一天、也會有平凡的人在奉獻不平凡的愛。
最后一縷陽光也跑了、不在照著我的小床上；而是皎潔的月光照在臺燈下的我，雖然作業有些繁多，但也不會影響我對學習的熱愛，學習有時可能會煩枯燥、但更多的是知識。在平凡的一天學習知識，是一天中的最大樂事。終于，合起書本、放下鋼筆、上床睡覺了。我思考著今天，盼望著明天、的確，不要埋怨今天怎么樣，要期待明天。
生活的每一天，都是嶄新的開始，都帶來了不一樣的樂趣與苦惱、但只要你熱愛每一天，珍惜每一天，平凡的一天也會有平凡的美。去珍惜生活吧！熱愛每一個平凡的一天！
我的一天初中作文 4
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個調色盤，紅色是發怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。
早晨的第一節課是數學課，一想到上個星期數學考試只得了74分，我的`心情就十分壓抑。當時拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個數字的時候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點分數。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發誓下次一定要考好。沒想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結果的時候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個失望——只考了81分。進步是進步了，但還是不理想。我仔細看試卷錯在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯了。哎，老師真糊涂！于是我的成績成了88分，諧音成了“發發瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績也交代得過去了。
中午，我和我的“戰友”們利用數學時間“打游擊”。數學老師肖老師讓我們自己檢查回家作業，我懶得看，反正待會老師會講的，便開始偷偷地做語文作業。我們把數學作業本蓋在語文習字冊上，彎著腰偷偷地寫。老師看著我們做數學挺認真，哪里想得到我們做的卻是語文作業呢？我的位置離講臺最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護“戰友”們，我沒寫幾個字就做數學了。有了我這個擋箭牌，其余“游擊隊員”大膽多了，一個個奮筆疾書，教室里只剩一片沙沙寫字聲，肖老師聽了心里一定很感動吧。
下午放學時更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時實在太擠了，我們便停下來等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了。可走在排頭的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過去了，沒見他人影，大家紛紛四處尋找，幾個好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來，定睛一看，正是“六（2）班”，接著，王銀華東張西望、蹦跳著過來了。大家問他哪里去了。他說他以為前面那個是肖老師，于是跟著老師走了。說著還指著一個人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。
這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？
我的一天初中作文 5
天還沒有亮，發出微微暗的光，我揉著睡意朦朧的眼，掀開暖暖的被窩。我知道天還很早，可能有的人才剛剛入睡，但是我的一天卻已經開始了。
匆忙忙地整理好，接著微弱的光，快速的`跑到樓下去幫忙早餐店，做我一切能做的事，從五點到八點半，按小時計費，只為減輕我昂貴的生活費的一點負擔。想想自己以前在家里面“養尊處優”，從來也沒有干過這樣的活，現在當自己經歷過以后，才知道什么是生活的艱辛。
到了時間之后，別人已經在往趕教室的路上了，我才拿著自己掙來的早餐，滿足地吃了起來，等待著老師的步伐。翻開書本，預習課程。因為，不管怎樣作為學生，學習還是我們的第一首要任務。
下午的時候，太陽還是很大，小樹耷拉腦袋。我隨著同學一起去了圖書館，為了使自己的專業知識更加寬廣，了解的更多領域，查閱資料。就這樣，不知不覺竟一個下午過去了，都說讀書是寂寞的，但如果你沉浸其中，你就會發現其中的樂趣，自古以來都說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，怎樣看待書本，是我們對學習的態度。
晚霞發出淡淡地暗光，染紅了半邊天。我從圖書館里出來，一邊欣賞路邊的風景，一邊向宿舍走去。安排了一些晚間必須活動之后，這一天才算完。雖然有點辛苦，但我卻覺得非常充實，因為我覺得這才是生活，有苦的辛酸，有累的幸福。
我的一天初中作文 6
我是一個普通人，當然只會做一些普通的事，特別是雙休日，我的一天就從普通人都愛做的事――睡懶覺開始了。
早上，我就是一只“小懶豬”任由自己在床上翻來覆去，也不愿意離開軟綿綿的被窩。在床上傻傻地看著天花板突然想起《水滸傳》還沒有看完，急忙拿出來看。看了一會兒覺得沒勁就想還是做會作業吧。可想一想一個星期難得有兩天睡懶覺，干嘛不充分利用呢？算了，還是想干什么就干什么吧，繼續睡大覺。于是拉過被子，睡它個天昏地暗，直到媽媽扯著我的耳朵叫吃飯才睜開眼睛。
下午，我可是一只學問“豬”，把老師布置的`作業做完。因為昨天去學校出黑板報沒有做作業，所以今天下午我得快馬加鞭把作業趕出來。作業好多語文、數學、英語、政治等，我的手又酸又麻，就跑到床上躺了一會兒。等我醒來時發現我居然躺了半個小時。天吶如果照這個速度的話能把作業做完嗎？于是，我不再休息趕緊把作業做完，晚上就可以和姑姑及表弟一起玩啦。
晚上，我又是一只調皮“豬”。表弟來了，我就有得玩了，先動口，再動手，吃一會零食，再做一會游戲追追打打是我們的拿手戲，沒幾分鐘，滿屋子就是我們的歡聲笑語了，于是當中就經常響起了奶奶、爸爸、媽媽、姑姑的訓斥聲：“當心”、“別玩瘋了”。唉，我怎能不瘋了，調皮愛玩是小孩的天性嘛。
你看，我的一天很普通，卻也很有趣吧！
我的一天初中作文 7
今天，我早早的起了床，乘坐11路公交車去博山學數學。
教我數學的那位老師教學經驗非常豐富，教的也不錯，使想要放棄數學的我又重新對數學有了希望。他首先讓我溫習了一下初一上冊的知識，復習得差不多了，又教了教我下冊的知識，我感到前面的內容非常簡單，可我大體看了看后面的內容，全跟比例尺有關，和地理差不多，地理里面也有和比例尺有關的內容，我地理本身就不好，數學也弄成比例尺，哎，可真要命啊！但是，我相信在我的`努力下，一定會學好。學完數學后，我乘坐50路公交車去福樂園看牙。我一進門，兩排椅子上的人都滿滿的，我過去“報了個到”，就在那兒等，等了不到20分鐘，終于輪到我了，我躺在椅子上，準備看牙。看完牙后，我就打道回府。回到家，吃完了午飯，我閑著沒事兒干，就是想出去玩兒，于是，我給好友白路千文打了個電話，約她去博山玩。我再一次乘坐10路車去博山，剛一下車，我就看見有一個人像我媽媽，可不知道是不是，我有些緊張，但還是繼續往前走，近了，近了，媽呀！那就是我媽媽。我放慢了腳步……媽媽來到我跟前，又吃驚又疑惑地問道：“咦？你怎么來了呀？”我若無其事地答道：“來找你唄！”媽媽又說：“那回家吧。”我可沒話了，我結結巴巴地說：“嗯……那個……白…白…路千文在那兒等著我呢……媽媽：“你……”媽媽霹靂啪啦地說了我一頓，我倒霉地走了。去后，豆豆也到了（豆豆是白路千文的小名），我倆開始逛……
今天我們也不知咋了，沒有說說笑笑，沒有打打鬧鬧，逛了一會兒，我們就各回各家，各找各媽了……這就是我的一天，哎，真沒意思啊！
我的一天初中作文 8
晚風輕輕地拂起我的黑發，帶著幽微的花香，也送走了我的疲勞。我靜靜地閉上眼，嘴角勾起一個微笑，回想這多姿多彩的一天……
今天是周末，我和爸爸約定去登山。我抬頭仰望山頂，只見一片淡淡的青色，周圍白云籠罩，宛如一幅水墨畫，淡雅而幽靜。登山前，我和爸爸打了一個賭：“這次我一定會登上山頂的，我會證明給你看！”爸爸微微一笑，沿著另一條階梯開始了旅途。
我更是不甘落后，三步并作兩步走，開始登山。只聽見沙沙的風聲在我的耳邊響著，我什么也不理會，飛速般地向山頂攀登。偶爾路過幾個涼亭，我也只是稍稍停步，一把擦去臉上的汗珠，喝了幾口水后便繼續開始攀爬。我興致勃勃地想：這一次，我一定會成功攀頂的。
隨著時間的挪移，陽光火辣辣地曬著，即使有樹木遮擋，但我仍覺得身上仿佛針扎一般疼。汗水不斷地從臉頰上滑落，我的毅力也在不斷消磨，但路程卻遙遙無期！我的斗志一下子泄了大半，在路過附近的涼亭時，我像是躲避魔鬼似的，飛速沖進涼亭。
稍作休息后，我的'心又開始猶豫起來。一個艱難的選擇在我腦中回響：是繼續，還是放棄？
不！在我的字典里就沒有放棄二字！我又想起了那個賭約，心瞬間堅定起來，已經是中午了，漫漫長路，不斷消耗著我僅存的堅定。可路已過半，哪有回頭的道理？終于，在踏出最后一級的臺階時，我的心顫栗了！一種莫名的情緒在我心里流淌。
爸爸早已在此等候多時。我內心的激動已無法用言語形容，眼眶一熱，差點要落下淚來。
爸爸沖我笑了笑，隨即回首眺望：“孩子，你成功了。只有成功堅持的人，才能欣賞這美景。你要記住，堅持沒有理由。”天色漸暗，我的心也慢慢平靜了下來。
在金色的夕陽中，我回頭俯望，一些人們坐在涼亭中不肯繼續攀登，他們放棄了，他們被困難打敗了；可我成功了，在以后的道路上，或許有更多的山峰等著我攀登，而我將用我的汗水，鋪墊那通往山頂的成功之路。
我的一天初中作文 9
早上，睜開雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的.弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開始刷牙、洗臉、吃飯，吃過飯之后，就背上書包上學去了。
中午放學之后，我先去學校對面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。
時間過得真快呀！2點到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學去了。到了學校，我放下書包，開始預習數學，之后，同學們都陸陸續續的到了。
第一節課就是班主任給我們上實踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實踐課，還給我們講許多安全知識，還有大道理，我聽了之后領悟了不少，我覺得班主任的可講的還不錯。
第二節課是英語，英語老師的課程結束后，咳，下節課就是軍訓，軍訓呀……苦啊！我心想：會不會是魔鬼式訓練呢？
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊了，排好隊之后，沒有體育老師，奇了怪了，只有一位從來都沒有喊過口號，從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。這也算是軍訓嗎？只是在練習向左轉、向右轉而已。你還別說，這位同學在經過體育老師的悉心教導下比原來強多了，他向著我們喊口號，后來我們的隊伍也比較整齊了。
放學鈴響了，我背著書包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業、睡覺，這就是我的一天，不知道明天又是如何。
我的一天初中作文 10
拉開半露的窗簾，懶散的陽光灑進，細小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。
經過一番整理過后，匆匆的吃了幾口飯，便背上書包，迎著清晨和煦的.陽光，向學校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來，要什么課有什么課！就這樣伴著滿心的愉悅來到了學校。看周圍的人和物都不一樣了，同學們是那么可愛，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機與活力。
上課了，聽老師講課時感到精神抖擻，沒有絲毫的困意。不一會兒，輕輕松松的就上完了兩節課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術老師。認真的聽完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風范。低下頭來靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來，先畫出輪廓，再經過細雕慢琢，不大工夫，一幅畫作呈現在眼前。我興奮的將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細細品味吧！”果不其然，終究還是被他識破了。只見他嘴角微微上揚，雙眼睜大，得意的說道：“憑我多年看畫的經驗。這！一定是一匹馬！”從未見他如此篤定，我不禁鼓起了掌。“高！高！實在是高！”我滿臉崇拜的說道。
英語課上了三十多分鐘，我雙眼開始不斷瞄著手表。看似外表十分平靜，而心中卻如火山噴涌，我實在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來可是我們“一日不見，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶！下課嘍，同學們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊。
正當同學們嘰嘰喳喳，興奮得找不著北時，卻看見數學老師拿著課本，大步流星地向我們走來。我有一種預感，“災難”要降臨了！老師滿臉的笑容格外燦爛，他簡明扼要，卻直指人心：“下一節課上數學課，體育老師有事！”還沒等我們回過神來，老師又補了一句：“看來，大家都很樂意，那么就讓我們一起徜徉在數學的海洋里吧！”此時哀鳴聲一片。我更加確信，學校里最忙的就是我們的體育老師。
不知不覺，一天就這么過去了，充滿了開心愉悅，同時又有些無奈。
我的一天初中作文 11
清晨懶蟲篇
俗話說：“一日之計在晨，一年之計在于春”。對我這條懶蟲而言，早晨卻是睡覺的最佳時機，“布谷，布谷！懶蟲起床——”，鬧鐘重復了幾次了，才把我從美夢中喚醒，可我又擺了個造型繼續睡。可惜好夢不長，“人工式鬧鐘”——媽媽出場了，一陣“獅吼功”把我從夢中“吼”起，我睜開朦朧的睡眼，“7點15分了——”媽媽“吼”道。我驚了魂似地起了床，疊了被子，胡亂地把饅頭填到肚子里，背上書包，飛也似地朝學校跑去——
到學校，還沒來得急交作業就要去檢查地段衛生了。剛剛來到教室，就上課了，伴著一陣“叮叮叮”聲。早晨就在這上課與下課的交換間過去了……
中午鏖戰篇
回到家，我又做起了戰斗，第一了和我過招是“數字兄弟”。0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個兄弟，組成特別的連環陣，各種符號也成了它們的幫兇，他們和運算符號組合在一起有多麻煩啊！但是，最終我還是以我的聰明才智戰勝了它們。接著我又和“漢字幫”正面交鋒，不用說，我們之間也發生了鏖戰，最后結束在句號之后。“English兄弟”也向我挑釁，與我發起了戰斗，他們也真夠多啊！二十六個字母組成了無數個讓人眼花繚亂的單詞，我的腦神經比彈弓上的橡皮筋還要繃得緊，一片“硝煙”之后，戰爭終于結束在該上學的時候了。
下午奮戰篇
下午的`三節課不知不覺中在“叮叮叮……”的鈴聲中悄然逝去了。
回到家中，“糧倉”充足后又開始了一天的最后戰役，同時也意味著今天快過去了，明天又要來臨了。我在臺燈的伴隨下一最快的速度又殲滅了“家庭師”的三個以上的團，“速戰速決”。此次戰役之中，我連續犧牲了兩個“鉛芯連”，一個“墨水班”和十個“紙張排”。可謂大獲全勝，呵呵！之后，我又寫起了“戰后總結”——日記，留住了我繁忙的一天。
夜晚遐想篇
我躺在床上，回憶起了過去的往事，回憶起了篆刻在多面的水晶上的時代，折射出友誼，痛苦，挫折……愛與恨，歡樂與難過，悲傷與高興，成功與失敗，喜悅與喪氣……以往的“三劍客”又涌上心頭，雖然互相分開，但友誼卻刻在心間，留下星星點點的，不能拼成的回憶，但是這也意味新的生活又開始了……
這就是我的一天，一天中的我……
我的一天初中作文 12
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我伴隨著鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲和小鳥“嘰嘰喳喳”的蹄聲，新的一天開始了，吃早飯時，經常會聽見媽媽“嘩嘩”的放水聲，炒菜“刺啦刺啦”的聲音，和“呼呼”的油煙機聲。吃完飯，媽媽洗碗時碗碗相碰會發出“框框”的聲音。
上學路上，會聽到汽車“嘟嘟”的汽笛聲。到了學校到處都是同學們朗朗的讀書聲，下課時，同學們有的.在操場上玩耍時常傳來“哈哈”的笑聲，有的在教室里談笑風生。
回家的路上，會聽見旁邊樓房中裝修的用戶，工人叔叔們忙著打鉆“刺刺”的聲音在我耳邊，時而弱，時而高；路邊的小野貓也會朝我發出“喵喵”的叫聲。回到家我就認真的寫作業，鉛筆在紙上飛舞發出“咝咝”的聲音。洗澡時，我打開浴室門走進去，拿出我最喜歡的橡膠小鴨子，捏了捏發出了“嘎嘎“的聲音。于是，泡在浴缸里玩水，水賤的滿地都是發出“滴滴答答”的聲音。洗完澡，我舒舒服服的躺在床上，看了一會兒書，翻書時發出了“嗖嗖”的聲音。我看著看著就入了夢。
我的一天初中作文 13
時光老人像一陣風，總是離去得那么快，但風給了人們涼爽，而時光老人帶給了人們的無限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭，日月如梭。＂朱自清也把時間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，可是，時光，你為什么一去不復返了呢？
風吹了一次又一次，蟬也叫了一次又一次。轉眼，六個春秋已經悄然離去。我們也要分離了。
天，還是那么藍，水，也還是那么清。我們也還是那么天真。可是時光無情啊！硬生生的將我們〃拆散了＂。那天，我們臉上帶著笑容。可是誰的心中沒有一點酸苦呢？只是不想表現出罷了，我們笑著談論曾經的往事。那快樂的事情，在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽同學說老師喝了點酒，在講臺上給我們變魔術，笑得那么真，也那么心酸照畢業照了我們露出潔白的牙齒對著鏡頭擺著剪刀手，當亮光閃爍的一瞬間我們，便落了淚。我們都再也控制不住了，一滴滴的淚打在了生活了六年的校園，老師把我們抱住，說〃這是你們人生的`第一個轉折點，畢竟未來的路還有很長，需要你們一直堅持的走下去啊。
教室里的黑板上寫著一句又一句的畢業留言，墻上也都是這六年來我們努力的見證，桌子上的一筆一劃都是我們的青春，校服，是我們最好的情侶裝啊。
我們該離開了，走向不同的路，不同的命運以及人生。最后的一抹夕陽漸漸落下，只記得它落下后曾染過整個天空，我相信我們還會再見，我相信我們的點滴也會渲染整個人生。無論將來如何，請別忘了那個最初的我們，那個單純而又天真的我們。
我的一天初中作文 14
這一天，是我的生日。
因為昨天晚上忘記定時間，早上我匆忙地拿了一瓶牛奶就去了學校。心中埋怨到：母親為什么不提醒我起床。
中午，回到家，望著一桌冷掉的飯菜，旁邊的紙條提示我，父母又不在家。只有我一個在這充滿孤獨的房子里，將就著吃。心中酸楚：他們為什么今天要出門。
下午回家時，或許是老天看我不順眼，自行車胎又沒氣了，身上又忘了帶錢，只好推著車回家。心中難過到了極致：為什么，今天為什么會是這樣的？
剛到樓門前，就看見了我的臥室窗戶開著。不會吧！我中午走時明明關窗了呀，怎么會開呢？又想到這幾天電視上報道的入室偷竊。心中升起一陣恐慌，害怕自己所想是真的。
下一秒，從窗口飄出一個紅色的東西。定睛一看原來是個氣球，上面用白色顏料寫著“生日快樂”。
今天是我的生日沒錯，可父母都不在家，姐姐在上學，誰有鑰匙開門？又是誰會這樣做呢？
我快步走向門。仿佛這門就是一道鐵墻，讓我與真相只有一墻之隔。
“吱”。門被我輕輕推開，向里走了幾步，看到了餐桌前的母親，“生日快樂，女兒”。
媽媽怎么會回來，她不是和爸爸出去辦事嗎？不是說很晚才回來嗎？
我跑到臥室，看到爸爸正將哪個紅色氣球收回來，對我說：“生日快樂，女兒”。
再看向客廳里的蛋糕，一人多高的玩偶及數不清的彩色氣球，鼻子一酸。這時，媽媽說：“為了能在你放學前趕到家里布置好一切，你爸爸和我一上午累的腳不沾地，好不容易弄完了一切，又馬不停蹄的買東西，弄著些氣球……”
話語中絲毫不含著疲憊，倒是慢慢的溫情。
一切原來是這樣……
所有的壞心情一掃而完，取而代之的'是滿滿的感動和欣喜。就在我認為這一天就這樣度過時，可是這件事讓我忘了所有的不快。
壞事情是好心情的鋪墊……
這一天是我的生日，是我最難忘的日子……
我的一天初中作文 15
外公，在我的印象里就是媽媽的父親，以及那雙粗糙的大手。外公用他的那雙手撐起一個家，養大了我的媽媽，可年幼的我曾經干了一件蠢事。
小時候我一來外公家，四周的鄰居總會來抱抱我，用手來捏捏我肉嘟嘟的臉蛋兒。外公就會在旁邊默默站著，樸實地笑笑，任由我肆意開心玩耍，只是要在吃飯的時候把貪玩得忘了時間的我拉回家。可是在一天下午，沉默的外公突然抱起我，用他那粗糙的大手輕輕摸著我的小臉蛋兒，用生澀笨拙還夾雜著鄉音的普通話對我說：“囡囡（寶寶），我們今天先回家好不好？你阿婆生病了要有人照顧。”外公眼里滿是憐愛。正玩得高興的我哪里肯聽，打掉外公的手，一蹦一跳地跑遠了。
時間如白駒過隙，可當時年少的我不諳世事犯下的錯，卻久久在我心頭堆積，形成了一個結。去年暑假，那一天，我握起了那粗糙的大手。
當值盛夏，中午安靜得出奇，只有驕陽炙烤著大地。一陣“轟轟———”的摩托車聲打破了正午鄉村的.寧靜。外公回來了。是的，外公靠著打著苦力的零工維持鄉村那個家艱苦的生活。
外公一如平常，洗澡、煮飯。唯一不同的是外公突然走向我，手中攥著一張破舊的、卷角的五十。想拉起我的手卻又放下。把五十放在旁邊的石桌上，對我說：“這里不比城里，拿著錢去買些好吃的吧，小孩子嘴饞，這些天委屈了。”我心頭一顫，有股莫名的難受勁兒，想說些什么卻又欲言又止。
我拉起了那多年沒拉起過的手，把五十塞還給外公，又緊緊握住，說：“沒關系，我挺好的。”那手依然粗糙無比，似乎又多了數不清的繭子，道道皺紋，觸目驚心，時光依舊不給半分情面，冷酷無比地刻下痕跡。大手上，許多好了的傷卻永遠留下疤痕，新傷又添了許多，密密麻麻地布滿整雙手。大手刺得我皮膚生疼，心也一樣疼……在淚水要奪眶而出的時候，我轉身回到了房間里，那句“對不起”，終究還是未說出口。
我的外公，一個普通農村老漢。普通且平凡的他用那雙粗糙的大手撐起了一個家，一個不平凡的家。憨厚樸實的他用那雙手告訴我怎樣待人處事。用那生澀笨拙的普通話輕輕訴說著他對我無盡的愛。
拉起粗糙的大手，拉起不平凡的愛。
那一天，我握起粗糙的大手。
我的一天初中作文 16
年華似水，只因匆匆。但那一天，卻被我凝結成永恒。
那天不到八點，彤就給還在夢中的我打電話，順利吵醒了我，我揉著惺忪的睡眼按下接聽鍵，熟悉的聲音透過電話傳來你怎么還想起來，不是說八點集合的嗎？我才想起，昨晚答應她們今天去玩。我飛速起床，洗漱完后騎車趕到我們約定的地方，發現大家早已在那里等候。我有些疑惑地看著她們手中的袋子，問：你們帶了什么？彤問：你不記得了？我搖搖頭，她把手中的袋子遞給我，我看到里面有一個禮品盒，我才想起今天是我的生日，我接過禮物，無法言語內心的感受。我們在空蕩的草坪上騎車瘋跑，坐在秋千上回憶過去，一起去興隆瘋玩，回溫我們曾經的時光。
最后買了大包小包的零食，一起去KTV，唱現紅的歌曲，又一起為我唱了首生日歌，她指著她嘲笑著她五音不全，她又指著她指出她的節奏不對。我看著她們的嬉戲打鬧，仿佛又回到從前，另一旁的澈止住了她們的.抱枕大戰，一臉壞笑地把話筒遞給了我，她們像發現新大陸似的眼睛一亮，在一旁起哄，當然，也包括她們。我走過去，點了一首《匆匆那年》前奏響起。你問我為什么要唱這首？我也不知道。我只是希望，我們可以像歌詞那樣，藕斷絲連到永遠；我只是希望，我們可以永遠記得，那段美好快樂的時光；我只是希望，我們可以在多年后回想過去，仍能記得曾站在自己身后的他，她們。我只是希望，時光不老，我們不散。年華似霧，只因朦朧。
但那一天，我清楚感覺到了快樂，為我在青春年華中遇到她們而快樂。我們也許只會像兩顆不期而遇的流星，匆匆交織又匆匆而過，但，流星短暫也有美麗的一瞬，我將把那一刻永記在心。
我的一天初中作文 17
人的一生非常漫長，但每一天都是不同的，都是多姿多彩的。或許你有一天是快樂的，但明天或后天誰又知道會是怎樣的呢？但人生中肯定有令你難忘的一天，讓你刻骨銘心。我也是，也有那么一天讓我銘記在心，直到現在還記憶猶新，始終忘不掉。
那是一個星期三的下午，我正在專心致志地寫作業，坐在我前面的一個女同學和一個男同學在互相打鬧。我就走過去，看著那個女同學往男同學的書包上潑水，很好玩，站在旁邊看著不加制止卻只是笑。而我身為一個班干部沒有及時阻止而只是像在旁邊看戲一樣的事不關已，高高掛起。突然一個男生不小心踩了我一腳，我為這小事斤斤計較，讓當天的值日生把他的名字記錄下來。
這時老師來了，一進來就批評那個潑男同學書包的女孩，生氣地說：“你為什么要往他書包上潑水？”那個女孩說：“他把我的水杯弄倒了。”老師說：“他把你的'水杯弄倒了，扶起來不就行了，往他書包上潑水干什么呢？”教室里頓時安靜下來，其他同學都回到了座位上，我也回到了座位上，若無其事地拍打著那個男生踩到我鞋面上的灰。老師忽然放大音量指著我說：“鄭麗莎，虧你還是一個班干部，剛才沒有第一時間阻止她，反而在旁邊看熱鬧。”我慚愧的低下頭，恨不得找條地縫鉆進去。我的眼淚情不自禁的流下來，對剛才的所作所為后悔不已。老師說：“作為班級的每一個班干部都聽好了，以后再發生這類事情要及時阻止。”老師又當著大家的面對我說：“老師這么相信你，你卻做出這樣不負責任的事，自己好好反省反省吧！”這是老師開學以來第一次這么說我、第一次讓我顏面掃地、第一次哭了，哭得很傷心、難過。我對自己說：“以后要做到公私分明，要做到心胸寬廣，看到男女生打鬧要及時制止，不再讓老師傷心了。”從那以后，我再也沒有讓老師不信任我了。
這一天，讓我變得更加懂事了，我永遠銘記這一天。
我的一天初中作文 18
當我踏入這個溫暖的大家庭，我的生活發生了變化。我又站在了一個全新的起點上。
迎著雨露紅霞，一個嶄新的清晨，我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起，我們有序地排好隊，挺直身軀，肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結束后，校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節奏感的學習生活。
語文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數學課上，我們用端正，認真的態度聽老師為我們講解公式，有時我們沙沙記錄著老師講的重點，有時我們也會隨著老師提的問題，進入深慮的思考。
英語課上，我們跟隨著老師的.腳步，打開單詞的大門，記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對英文有了進一步的認識。
歷史課上，我們聽著老師為我們講歷史，我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學，而有時同學回答不出問題時，他會以鼓勵的目光注視著那位同學，好似在說別緊張，仔細地想想，我相信你一定會想到的！在老師的鼓勵下，那位同學恍然大悟，想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起，放學了，同學們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學校住宿，生活都是獨立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。
這就是我一天的初中生活，一天頗有節奏感的生活，吃飯－學習－睡覺，在這里，我們每一天都過得很充實，每一天都過得很自在。
我的一天初中作文 19
清晨，一股新鮮的空氣迎面撲來。伴隨著一縷縷金色的光芒，太陽公公爬上了山頭，露出了它那永遠慈祥的笑臉。我努力睜開迷蒙的雙眼一看，影影綽綽的一個身影向我飄然走來，這是誰呢？定睛仔細一看，哦，原來是我最熟悉、也是我最崇拜的孫悟空啊！我忍不住大聲喊道：“孫大圣，你來我家做什么？”孫悟空一臉的不好意思地說：“我是不請自來呀，因你爸爸媽媽今天出差去了，我想來照看你一天。”我開心地從床上跳了起來，上前拉住他說道：“好呀，我真要喊你萬歲，萬歲了！”
孫悟空對我笑了笑說：“別只顧激動了，快穿上衣服，俺老孫帶你出去玩兒吧。”我高興的說：“好啊，好啊！你要帶我去哪兒呢？”孫悟空神秘的一笑說：“你猜？”我茫然的搖了搖頭，就跟著他出了家門。大圣抬起它那毛茸茸的大手，輕輕地拍了拍我的頭說：“閉上你的眼睛。”我聽話的閉上了眼，只聽到耳邊呼呼的風聲，接著是他那句“好了，睜開眼吧”。我睜開眼看到的是潔凈的街面；熙攘的人們；一排排的商鋪；琳瑯的貨物；輕浮的白云；一派繁華景象。我想這大概就是傳說中的'天街了吧。一會兒，孫悟空要帶我去見玉帝，我真有點膽怯，我可從來沒見過這么大的官兒。見到玉帝，他嚴肅，但不失親切，看到我們說：“你們來這兒干嘛？這又是誰？”老孫一步跳上前說：“她是我剛認識的好朋友，想來看看你的金鑾寶殿，我就帶她來了。”
玉帝抿嘴笑了笑沒說什么，中午還為我們準備了豐盛的美味佳肴，里面還有幾年才結一次的蟠桃，我一連吃了好幾個，竟比孫悟空吃得還多哩！
吃完飯，我們返回到它的水簾洞。洞前泉水清澈明凈，水邊翠草碧綠，池底錦鯉暢游，不時吹出亮晶晶的珠泡，一簇簇，一串串。水珠大大小小，錯錯落落，爭先恐后，帶著閃閃銀光從天而降，真可謂如瀉萬斛之珠啊，無比壯觀。我們在這兒徘徊，盡情享受著這兒的新鮮空氣。湛藍的天空，晴空萬里，藍的讓人陶醉讓人興奮。漫步欣賞著，不知不覺我們來到了花果山，花果山可名不虛傳，那里有許多蹦上跳下的小猴子，有果實掛滿枝頭的水果樹，還有千姿百態，爭奇斗艷的百花。悟空一來，那些掃地的、做早操的，還有做飯的小猴子，扔下手里的活兒，一起擁到大圣周圍，問這問那，孫悟空指著我說：“這是我的好朋友，大家好好招待她。”不一會兒我就和它們混熟了，我們一起玩，一起耍鬧，開心極了。正在開心時一陣陣“起床了，起床了”聲把我吵醒了。
我睜開眼看了看四周，才醒悟過來，原來是我做了一個夢，我笑了笑，自言自語地說：“真是一場不錯的黃梁美夢！”
我的一天初中作文 20
說起我呀，我是家里名副其實的大忙人，不信，就來看看我的暑假里的一天吧！
早飯后，媽媽去買菜，我自己在家里繼續讀《紅樓夢》。
我一口氣讀了一個半小時。我被書里的金陵十二釵給吸引住了。書中寫道說是寶玉中午睡著了，夢見自己到了一個仙境，他來到了一個書架邊兒。看見里面有一本兒金陵十二釵正冊，金陵十二釵副冊，金陵十二釵又副冊。寶玉翻了一下正冊，見上有12位美人圖，每張圖后都有一首詩，最令我感興趣的是釵黛判詞：
“可嘆停機德，堪憐詠絮才！玉帶林中掛，金釵雪里埋。”我看了又看，發現“玉帶林”倒過來是“林黛玉”。“金釵雪”暗示“雪”表示“薛”。“金釵”表示“寶釵”很好玩。曹雪芹可真會寫！我不得不佩服她的寫作能力。
中午，我邊吃飯邊給媽媽講其中的`趣事，媽媽被薛潘說的“一只蚊子哼哼哼，兩只蒼蠅嗡嗡嗡”逗得哈哈大笑，看著媽媽開心的樣子，我的心里也美滋滋的。
下午媽媽帶我去上長笛課。我學會了幾個指法。并且學會了吹響長笛，正確的拿長笛。剛開始學的時候，我認為長笛很難吹出聲音來，可我今天才明白長笛并不難吹，是因為我吹的方法不對。
這就是我的一天，我又忙又有新的收獲的一天。
我的一天初中作文 21
每天，我都想要一只可愛的小貓。可總是得不到。
有一天，我的朋友打電話給我，她說：“朋友，你不是說你很想要一只可愛的小貓嗎，我可以給你一只小母貓。”我高興得跳了起來，說：“真的嗎？”朋友說：“那當然啦，我會給你一只最漂亮的'，而且是一只小母貓。”
過了一兩個星期，小貓送到我家門口，我高興地打開門，把小貓抱到家里。我跟著它跑來跑去，最后它跑到我家的一個墻角，我心想：小貓肯定害怕我追它，躲到墻角了，它一定不喜歡我了。于是，我就把準備好的貓糧拿了出來。小貓聞著貓糧來到我的臥室，蹭蹭我的手，大吃起來，我高興極了。
晚上，我睡覺的時候，小貓會跑到我的床上陪著我一起睡。很快我們就進入了夢鄉。我夢見小貓和我一起去蕩秋千，還逗我玩，我高興極了。
第二天早上，小貓“喵喵”地叫，我睡得正香，一下子被它叫醒了，但我還是很高興，抱著它轉來轉去。
一天又一天，小貓長大了，它生下了很可愛的小貓，有波斯貓、長毛貓、美國短毛貓等等等。
我最喜歡這只可愛又幽默的小貓。
我的一天初中作文 22
去年夏天，我們一家去了廣州的美林湖溫泉酒店玩。剛到那兒的時候，我們不知道酒店在哪，找了很多當地人詢問位置。
等我們找到的時候已經快下午了，我已經累了。但是一進酒店我又變得很興奮了，因為我看到了一個透明的柜子，里面有兩塊石頭，上面有化石一樣的魚骨頭。旁邊有一個羊頭骨，看上去很可怕。這時爸爸說：“我去外面打點飯回來，吃了飯休息下可以去泡溫泉。”然后爸爸就出去打飯了。
過了一陣子，爸爸帶著飯回來了，等我們吃好飯后，爸爸媽媽帶著我、弟弟和婆婆一起去泡溫泉。剛下水的時候我還有點不適應，過一陣我就在里面游來游去。爸爸在一張床上按下旁邊的按鈕，床就冒出了很多很多的泡泡，好玩極了。于是我學著爸爸的`樣子游到床上也按下按鈕，然后泡泡也沖了出來，把我沖到了對面，我覺得很好玩。
玩過以后我覺得有點熱，就出來了。外面有很多很多個游泳池，還有一個最大的室外冷水游泳池，其中有個魚池。里面有很多很多條小黑魚，我們把腳放下去，小魚就會游過來咬我們的腳，癢得爸爸哈哈大笑，因為爸爸腳上的魚最多。
我的一天初中作文 23
我高興的站在講臺上，手捧著精致的獎杯，臉上笑開了花，突然，我的獎杯不見了，我急得一下子睜開了眼，唉，原來是個夢，我下意識的看了看鐘表，呀，剩10分鐘就遲到了，我揉了揉眼睛，又仔細的看了看，呀，是真的，我家到學校至少要15分鐘呀再加上我還要洗臉刷牙，完了完了，肯定遲到了，來不及多想，我便以自己也難以置信的速度——5分鐘，把一切搞定，然后拿起書包飛也似的沖上學校……
走在路上，連一個學生的人影都沒有，我急的心嗵嗵直跳，跑的上氣不接下氣，臉上早已汗流浹背，腦子里總是浮現被老師批評的情景，再怎么說，我也是個女生呀！心里不斷的祈禱，又不斷的埋怨自己，快到學校了，遠遠的看到我們班的教室，我恨不得長雙翅膀飛過去，唉。終于到校了初中，看了看表，媽呀，遲到了整整10分鐘，當走到教師的那一刻，全班同學都齊刷刷的看我，當時的.場面丟人死了，我當時都恨不得找個地縫鉆進去，幸好班主任沒有說什么，不過，下課在辦公室把我美美的“烤”了一頓，烤的我臉上火辣辣的疼。從今以后，我發誓，再也不遲到了！
我的一天初中作文 24
一大早，一縷陽光從外面照進我的房間。我勉強睜開惺忪的眼睛，懶洋洋的，無奈的起身。一看房間里，一群“書軍”排列整齊，仿佛在等待我的開戰命令。
穿好衣服洗完澡，出去散步，發現已經是初春了，一切看起來都很好，但是迎面吹來的微風中有一絲絲涼意。回去看看表；六點半了，唉，該上課了。
我早上學了英語，但是今天的'英語課似乎很無聊。我上了兩節課學單詞，直到最后一節課才學完，老師就讓我們看電影。一開始我們還挺開心的，后來我才知道都是老師的“陰謀”！他讓我們閱讀并記住單詞！唉，我花了一上午記單詞。但無論如何，單詞都記住了，整個上午都沒有浪費。
我是個小書迷，一有時間就看書，所以每周日下午數學課前就去一所學院看書。信過得很快，像下午2點一樣飛；40。國王要上戰場了！
我一進門，老師就給了我一張數學卷子。我毫不猶豫地拿起筆，快速瀏覽。挺簡單的，短時間就完成了。之后老師給我們講了一下午的事，就從我身邊溜走了。
晚上回家，匆匆吃了頓飯，看了一會電視，然后就睡覺了。月光從外面照進來，到了晚上，一片死寂。
我的一天初中作文 25
上個月，班級組織去青松嶺游玩。下午1點，我們準時乘車出發。上車后，我們非常無聊，于是大家開始聊天、玩游戲，有的同學甚至嚷了起來，老師大喊道：“不許講話！”可我們不理，吵得車頂都要翻了。
下了車，我們就像一只只活蹦亂跳的小鳥一樣，跑向了每個地方。調皮的小朋友爬樹、捉小蟲子，安靜的小朋友就坐在地上談心，還有一些小朋友去玩五顏六色的吊床。我呢，算是一個調皮的孩子，爬上大樹，眺望遠方。
我們又走向噴泉，有的小朋友見噴泉里有小魚，覺得小魚很可愛，于是他們就喂薯片給小魚吃。小魚一窩蜂沖過來開心地吃著，我們不停地喂，小魚就不停地吃，直到它們飽得吐泡泡我們才罷休。
看完景點后，我們開始玩滾鐵環、尋寶等游戲。過了許久，終于等到我心儀已久的真人CS。可我一個人也沒打死，反而死了好多次，但我還是非常開心。
到了傍晚，我們吃著香噴噴的`烤串，油膩膩的雞翅，看著篝火晚會舞蹈，開心極了。到了大概10點鐘，我們去睡覺，這是我第一次在林子里過夜，很害怕，然而我的朋友卻講起了故事，這時我才睡著了。
我的一天初中作文 26
今天，我很早就起床了。然后我穿上了衣服、洗臉、刷牙，然后去吃飯。吃完后，媽媽祝福我說：“今天你在學校里要認真學啊！上課不能走神，也不能東張西望，更不能交頭接耳，也……”還沒等媽媽說完，我就對媽媽說：“快走吧，再耽誤一會可能就遲到了。”然后，我拉著媽媽跑向電梯。
來到學校，我先來到了衛生區。看到沒人，我便心想：以前他們總說我來的晚，讓我倒袋子。這次我要打他們個措手不及。然后，我便拿起掃把掃了起來。不一會兒，他們就一個個來到了衛生區，我對他們說：“這次我是第一個來的，你們總不能讓我倒袋子了吧。”他們異口同聲的說：“行，誰來的最晚誰就去倒袋子。”說完，他們就拿起掃把騷了起來。不一會兒，我們就掃完了，最后來的那個人倒袋子去了。我們爭先恐后地跑向教室。
來到后，我看到許多同學都拿著書讀著課文，我也情不自禁地從書包里拿出書，津津有味地讀了起來。時間像飛箭，轉眼三節課就過去了。我和同學們跑向微機室，打開電腦，伴隨老師的指導下進行電腦的操作。時間像子彈，轉眼一節課就上完了，我們只好依依不舍的'離開了微機室，排著隊，回到了家。
我的一天初中作文 27
我昨天，跟鄺栩儀和陳佳雯還有劉東號他們去滑冰場玩滑冰。
我一進去就跑到入口那里，劉東號的媽媽給我們每人發一張卡，我就給那個叔叔之后我就走過去，我走過去叔叔就把卡給我，我就去那溜冰鞋，我說：那一雙溜冰鞋。叔叔就給我一雙溜冰鞋，我剛開始滑都要付一下旁邊，我服了一下就到中間去滑，我撿了一些冰塊當收藏品，，可惜的是我找不到大冰塊，劉東號 老是來搞我們，我后來踢了一腳劉東號我說：里干嗎搞我們？之后我就繼續滑，我滑累了就到凳子上坐一下，休息夠了就去滑。我還發現了休息的地方有奧比島這三個字。
我就去跟鄺栩儀和陳佳雯玩，我們都想去休息,大人說：在滑三圈。我們滑了三圈，我就拿了20元去買東西，劉東號走了。我吃了兩條，我們又去滑，我們心想劉東號走了，我們可以大膽的.滑，滑呀滑，滑到五點，我就去買了一盒雪糕，我在路上買了一些魚食去喂魚，我們又玩了五分鐘，我把魚食扔進去，一大群魚搶著吃，我爸爸打電話我才依依不舍得走了，我今天很高興。
我的一天初中作文 28
今天我照常7：30起床。洗臉刷牙。吃了早飯之后，我就開始了我快樂的一天。
我首先小跑進房間，拿出象棋，由小跑到客廳。把象棋擺好在桌子上，然后叫爸爸前來應戰。爸爸不慌不忙地走了過來，坐在椅子上。他跟我對視了一秒，就開始下棋了。但是沒下幾步棋，我就被封殺，輸掉了比賽。
輸掉比賽之后，我心中怒火沖天，表示不服。叫爸爸再來一局。而爸爸卻說：“不了吧，你還是多練練再來吧，你那一局太粗心大意，而且漏洞重重，多練幾天再來找我切磋吧。″我嘆了口氣說：“那好吧，到時候我一定會打敗你的。″爸爸冷眼一笑道：“期待你的表現哦！″
然后待到晚上的時候，我吃了個晚飯后，就看了幾十分鐘的電視。然后偷偷溜進房間，一個人默默地練習。也在手機上看了一些下象棋教程的視頻。我練了很久，一直練到晚上8：00，我忍不住困。最后去洗了腳倒頭趴在床上睡著了。
我甚至在夢中夢見了我打贏了爸爸。但是我相信遲早有一天，這個夢會成真的.。
好了，我快樂的一天就這樣完美的收尾了！
我的一天初中作文 29
今天上午，我在家里進行英語打卡，打卡的時候，我全身心的投入，順利的完成了英語打卡任務。
老師檢查了前段時間布置的網上作業，我竟然獲得了專注獎第二名，我開心極了！我體會到了學習的樂趣，同時也提高了我學習英語的自信心。
下午，我上了洪恩英語課。我們首先把第一課和第二課復習了一遍，然后老師講了第三課的內容。我們學習了一些關于動物的單詞，如兔子、猴子、鱷魚、狗、貓、老鼠、蛇和青蛙等，還學習了相關的`句子。第二節課，我們玩了一個叫做擊鼓傳花的游戲。首先選一個人背對大家擊鼓并記錄時間，大家圍成一個圓圈，擊鼓后游戲開始，其中一個人拿到東西后，傳給旁邊的人，旁邊的人不能扔東西，必須把東西傳給下一個同學，擊鼓的人覺得時間已經到了，那么就喊一聲停，接到東西的人就要背單詞、讀課文或者翻譯單詞。最后一節課，是我們兩組比拼的環節，我是A組，我們和B組進行比拼，大家猜猜是誰得到的星星最多？哈哈，是我們A組。
這就是我的一天生活，怎么樣，好嗎？
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