校園初中優秀作文（精選10篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的校園初中優秀作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　校園初中作文1

　　隨著幾陣春風，幾場春雨，春姑娘把美麗和溫暖帶進了我們可愛的校園。

　　進入學校，首先看見的是一大片草坪。遠看那枯黃的干草中夾雜著一點翠綠的色彩。近看，原來，每一叢干草下面，藏滿了生機，那就是剛冒出來的小草，比干草還矮一半。小草踩起來松軟軟的，摸起來，柔嫩，光滑。小草綠的那么新鮮，看著非常舒服。

　　在綠油油的草坪旁邊，有許多的大葉黃楊。大葉黃楊的葉子很大，樹冠很高，上面還落著一些灰塵。大葉黃楊的葉子滑滑的，葉子的顏色是碧綠的，綠的不能再綠了，好象是一個小孩打翻了顏料盒，把大葉黃楊給染綠了一樣。那翠綠的顏色明亮的照耀我的眼睛，好象每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，這美麗的大葉黃楊。

　　大葉黃楊的里面，圍繞著兩株迎春花。那米黃色的花瓣下面，有一根細長的枝。枝越長越細，越長越長，那枝比針還要細一百倍。迎春花的葉子又小又綠，那葉子的大小，幾乎和你的指甲那么大，嫩綠的葉子，象摸著一個嬰兒的小臉。介紹完枝和葉，當然，就要說花了。迎春花的花很多也很小，多的象天上的星星數不清。米黃色的花瓣中間包裹著一個淡綠色的花蕊。花蕊像嫩芽，每個花瓣都是四片，花瓣又長又扁。看起來像個小鈴鐺。迎春花可香了，比法國香水還要香呢！我想：如果，每一朵迎春花都變成一個小鈴鐺，送給那些保護環境，愛護一草一木的人，那該多好呀！

　　迎春花的旁邊有一棵高大的白玉蘭。白玉蘭的枝又細又長，不過，它的樹干沒有那么細了，上面還有著乳白色的斑點。白玉蘭的葉子很大，深綠色的葉子上鑲嵌著許多的白玉蘭。白玉蘭的花瓣是白色的，底部有一點淡粉色，枯萎以后就變成土黃色了。白玉蘭的顏色是白色的，是那樣的純靜，潔白無暇。白玉蘭的花瓣非常香，如果，你聞了白玉蘭的花香，恐怕就會醉了，因為，那花實在是太香了！

　　這時，操場上來了一群低年級的小學生，他們在草地上奔跑，玩耍，嬉戲，他們在沐浴著燦爛的陽光，這不也是春天嗎！因為他們，我們的校園才會春意盎然。

　　校園初中作文2

　　白雪紛紛的冬天悄悄過去了，爛漫無比的春天又來臨了。讓我們一起去尋找春姑娘的逐跡吧！

　　清晨，我邁著輕快的腳步，來到了校園。啊！春姑娘的到來使我們的校園有了‘天翻地覆’大轉變。聽，這是什么聲音？哦，原來是小鳥在樹上唱歌呀。小燕子從南方飛回來了，為春光增添了許多生機。在溫暖的陽光的照耀下，花兒吐艷，好像是在學校開了一場選美大賽一樣。小草穿上了綠色的新裝，看起來精神多啦！樹兒為了迎接春姑娘的到來，特地把頭發給染綠了，還長出了嫩綠的芽兒。

　　春姑娘的到來使大地的乳汁變得滋潤了。細細的，像牛毛，從天上撒落下來，把空氣洗得干干凈凈，清新多了。

　　站在操場上，可以聽到同學們朗朗的讀書聲，再配上小鳥的歌聲，蟬的叫聲，青蛙的節奏，形成了一有春天的贊歌。

　　啊！春天真美麗，請用自己純潔的心靈去感受自己春天的校園吧，相信你的校園更美好。春天的校園，我愛你！

　　校園初中作文3

　　時間不知不覺匆匆流過，一轉眼，一個多年頭過去了，初一的點點滴滴都印在腦海里。

　　初進中學，天有多高地有多厚肩上的任務有多重，都沒有用心去探究，只有云開日出般的笑、地裂天崩的哭。總想去地球的旁邊“反轉地球”，想要從困境中得到“解脫”，對媽媽說一定會“聽媽媽的話”。總是和同學七八結伴踏出校門“一路向北”，三五合伙走進校園后互相借著“筆記”。

　　初一的我們總想著自己能有“蓋世武功”，能夠修成“不死之身”。會閱讀并理解“本草綱目”在“綠光”中“找自己”。

　　現在的我們總想著自己“寫一首歌”給朋友，告訴她們“forever love”。想變成一只美麗的“天鵝”，就算這世界“只剩我一個”我也會“嘻唰唰”。

　　我們也要“奔跑”到“美麗新世界”去看“波斯貓”，回三國看“曹操”，撥通“號碼”對她說“喂喂”。不管家長多么反對追星也要“快樂崇拜”。

　　“我對天空說”：我找到一個“借口”要許下“一千零一個愿望”。

　　初中生活，繽紛多彩。現在我想說“我們都是好孩子”。

　　校園初中作文4

　　朗朗的讀書聲在空中徘徊著。這聲音是多么的動聽，充滿著蓬勃的朝氣。這聲音又是那么的甜美，就像清爽的泉水一樣甘甜。風停了，小鳥安靜地站在枝頭，似乎被這優美的朗讀聲迷住了。慢慢地，慢慢地，任何事物都凝固了，好像一切事物都陷入了這甜美的聲音里。天公作美，太陽公公紅著大笑臉，披著藍斗篷也仔細聆聽著這充滿幸福積極向上的新花朵發出的陣陣理想的誓言。

　　一首優美的曲子打斷了朗朗的讀書聲，孩子們一涌而出，開始迎接他們幸福的課間。不遠處的操場上，總可以看到低年級學生那天真的笑臉；乒乓臺前那沉著穩重的高年級學生隨處可見……籃球場上蹦著幾只頑皮的小牛犢；跑道上飛奔著幾只可愛的小馬俊。這幸福的校園，開心使者不時光臨，幾乎在每一個角落都可以看到幸福的笑臉。在校園的某一個角落，一些雛鷹正在做著各種各樣的事情，有的在做科學實驗；有的在寫作……各有各的愛好，相信他們長大以后會是一只只充滿遠大理想的雄鷹……笑語盈盈，校園里到處都洋溢著幸福，幸福風飄遍了整個校園。

　　站在校園的上空向下望，不僅會贊嘆一句：嘖嘖，真美啊！瞧，十幾個花壇像五顏六色的寶石鑲嵌在校園里，更給校園增添了幾分美的色彩。數不清的綠樹像珠寶點綴在寶石般的花壇旁，綠色可以給人帶來快樂，讓孩子們的心情更舒暢。孩子們在校園快樂地奔跑、玩耍、好似一只只小鷹飛在幸福的林子中，辛勤的園丁輕輕地撫摸著他們，為他們指引方向。

　　這時，幸福仙女駕著五彩祥云，降落在校園里，孩子們卻茫然不知，她灑下一串串幸福種子，等待著他們生根、長葉、開花、結果……幸福精靈布滿了整個校園，歡呼聲，笑聲，讀書聲，響徹校園上空。

　　校園初中作文5

　　一個陽光明媚的早晨，我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。

　　走進校園，碧綠碧綠的草坪頓時讓人感到神清氣爽。微風吹來，我仿佛看到小草在向我鞠躬，歡迎我來尋找春天。小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地，使春天更加美麗，迷人；嬌嫩的小草雖然比不過蒼天大樹，但這微小的力量，使整個校園更加生機勃勃，精神煥發。

　　瞧，春姑娘到了樹旁。哇，黃娘樹的上方是紅如火的葉子，而下方是嫩綠嫩綠的葉子，真是捉摸不透這種樹的來歷。翠綠的竹柏，長出了兩根粗粗的枝干，就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起，永遠不分開。“白玉蘭，白如玉，花芯紅，香似蘭”白玉蘭的白，是碧白色花里面淡紅，表面最下面是紫紅，有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒有開放的白玉蘭像一個小衛士，筆挺地站在花圃里，像是要保衛我們的校園。突然，迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長得密密麻麻，好像在你擠我，我擠你似的較勁呢！咦，這種樹的名字叫什么呢？哦，原來是無患子。這名字倒挺怪，什么意思呢？相傳以無患樹的木材制成的木棒可以驅魔殺鬼，因此名為無患。無患子的高可達二十米，可真高呀！而花期是5～7月，果實10～11月成熟，唉，可真慢！

　　哎，春姑娘，你要把我牽到哪？啊，原來是操場。同學們在操場上盡情地玩耍著，嬉戲著。籃球場上，籃球賽在激烈的進行著；賽道上，許多人在練習跑步，爭取能跑得更快。乒乓球館里，他們正專心致志地打乒乓球，就像乒乓球館寫的字一樣，“會打乒乓球，打好乒乓球。愛打乒乓球。”

　　“那還要去尋找春天嗎？”春姑娘問我。對呀，我不是已經尋找到了春天嗎？

　　校園初中作文6

　　春天的第一拂微風吹過之后，校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽，把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細又長的葉子，像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍色花，在這個滿是綠色的時候，它們卻特立獨行，讓一個個山坡披上了爽藍色的地毯，給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地，每一叢灌木，每一棵小樹，甚至在每一朵花上，你都可以嗅到春天那獨特的混著濕潤的泥土的氣息，這是其它的季節所沒有的。

　　夏天，整個地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱，似乎一點火就會把整個大氣層給點燃。花兒，葉兒都軟軟地低下了頭，很懶惰。

　　秋天，雖然涼風習習，但葉子早已落下，積下了厚厚的一層。更不必說花兒，除了菊花精神抖擻地仰著頭之外，用一個四字詞語形容更為恰當：殘花敗葉。

　　冬天，雖然有人說雪景的美麗，說松樹枝上的殘雪，說大山的銀裝素裹，但那卻如泡沫一樣，在陽光的撫摸下融化成水，又露出了那種荒蕪的景象。而且，在我們這里，雪薄得一觸即碎，完全不會出現那種雪茫茫的景象。

　　校園里，每一朵花兒都笑臉盈盈，垂下的一縷枝條撫過我的臉，似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我，然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談論著什么，用那黑亮亮的眼睛瞅著我;露珠在嬌嫩的草尖越聚越大，最終順著葉脈回歸到土地中，陽光透過縱橫交錯的枝葉斑駁地灑落下來，在走廊間跳躍。

　　上課時，有的教室傳來了讀書的聲音，“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音”，從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的聲音，“a的平方加b的平方等于c的平方”，從中你可以窺探到數學的奧秘;有的教室傳來了同學們讀英語的聲音，“What’sthematter?”從中你可以領悟到英語的魅力。

　　下課了，叮鈴鈴的下課鈴聲，混雜著沸騰的腳步聲，為原本安靜的校園注入了活力。同學們三五成群聚在一起，談論著各種各樣的話題。

　　也許我們將來會到不同的學校去繼續學習，在不同的道路上越走越遠，但我們永遠不會忘記這個曾經留下我們成長足跡的母校。

　　校園初中作文7

　　伴著溫暖的春風，沐著幾陣蒙蒙的細雨，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的校園。頓時，花草樹木爭先恐后的穿上了五彩繽紛的新衣，參加春天的盛會。

　　走進校園，首先迎接我們的是四棵粗壯的木瓜樹。抬頭看，碧綠的枝條上長滿了無數個小嫩芽，有的像綠色的花骨朵，有的像剛長出翅膀的小蝴蝶，有的像小精靈，在陽光下跳起歡樂的舞蹈。

　　一陣芳香撲鼻而來，原來是木瓜的鄰居櫻桃樹，花開的這么濃，粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我，我不讓你，好像把它們的全部生命里展示給我們看。一陣風吹來，花瓣隨風飄落，好像下起了花瓣雨。

　　木瓜樹的南邊是我們學校的小花園。花園里，青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，裝扮著我們的校園。花園里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹，石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的，時間越長葉子越綠。那么多的嫩葉一簇堆在另一簇上邊，不留一點空隙，好像一頂頂綠色的大傘。

　　同學們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服，乘著溫暖的春風，在操場上嘻戲，在花叢中漫步，那快樂地歡笑聲，在春風中飄蕩。

　　春天的校園色彩斑斕、生機勃勃，像一幅美麗的畫卷，我愛我們的校園。

　　校園初中作文8

　　赤腳走校園 “哇，太刺激，太特別了！”“哎呀，這里有只蟲子，要咬我了！”一句句驚人的叫聲從校園里傳了出來，不用問，又是我們正在完成腦子里充滿奇思妙想的.張老師布置的刁鉆、古怪的任務了。 語文課下課后，張老師并沒有放我們出去，而是布置了一個令人怪異的任務：飯后去赤腳走校園。大家聽了都不敢相信自己的耳朵，面面相覷，隨即則躍躍欲試，恨不得馬上出發。而我也約上幾個要好的朋友，急切地盼望著課外活動時間的到來。 吃完午飯，我們就迫不及待地走出了教室。“哈哈！”同學們可真逗：一手提著兩只臭襪子，一手提著兩只鞋，在校園里奔跑著，嬉笑著，歡叫著，

　　像一只只快樂的蝴蝶在飛舞。我也迅速脫下鞋襪，融人到同學們歡快而活潑的大部隊里去了。 我們先來到草坪上，我一跳，便跳進草坪。“哇，好扎腳！”我大叫道。平常看這小草軟綿綿的，一副脆弱的樣子，本以為踩上去會很柔軟、很舒服，其實不然，腳底又癢又刺，我只好拱起腳背，勉強走了幾步，趕緊逃出小草的魔掌，踏進了泥土的懷抱。我忽然覺得平常看著黑乎乎的泥土，這時對我卻很好，踩上去又軟又平，太陽曬后還帶著溫度，讓整個腳底舒舒服服的，好像享受著母親般的呵護。 接著，我懷著忐忑不安的心情來到鵝卵石地上。那鑲著美麗圖案的鵝卵石凹凸不平，踩上去硬硬的，一塊一塊，腳心就像是被撓癢癢，這里被頂一下，那里被戳一下，這哪里是什么“足底按摩”，簡直就是讓人受煎熬啊！同學們也有同感，大喊大叫著，不出幾分鐘，便飛也似地逃離了鵝卵石地面。 最后，我去了松軟的沙灘。那細細的沙子在腳底下滑溜溜的，稍稍使點勁兒，沙子便鋪展開來，踩上去感到暖暖的，愜意極了。 一路上，不知情的同學都用異樣的眼光看著我們，可是我們并不在意，一個個快活得好似小神仙，歡快的笑聲在校園的上空回蕩。 校園里每天都走的路，今天卻給了我們不同尋常的感受。這也給了我一個生活小啟示：相同的一件事情，如果換個角度去看，那一定會有意想不到的結果。

　　校園初中作文9

　　感恩是一種生活的態度，感恩是人生真善美的體現。學會感恩，讓我們一起發現生活中的真善美。

　　謝謝您們，敬愛的老師，謝謝每一位老師的教導“捧著一顆心來，不帶半根草去”當夜深人靜的時候，老師們還在挑燈批改我們的作業。我們做作業時感嘆作業多，抱怨做不完，可想過老師的辛苦？尊重老師的勞動成果，不辜負老師的一片苦心，用行動來報答老師的教導。

　　謝謝您們，親愛的父母。在生活中，你是否抱怨過衣服沒某某人穿得好？在良好的學習環境中，你可抱怨過學習的繁重？去非洲看看吧！他們沒有一雙像樣的鞋，沒有一件像樣的衣服！去越南看看吧！那里的學生們的學習環境是多么惡劣，可他們每一個人的眼睛里都閃著求知的光芒。我們擁有現在的幸福生活來源于父母。問世間什么樣的愛是永恒不變的？那無疑是父母給予我們的愛。我們何不感恩父母？

　　謝謝你們，我的同學。感恩你的朋友，是他們與你有福同享，有難同當。同學之間的的友誼是一段割不斷的情，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。你永遠忘不了你傷心哭泣時給你的肩膀，你獲得勝利時他們發自內心的祝賀，你受欺負時他們站出來為你“伸張正義”。當我們回顧那些青春燃燒的歲月，是那么美好，那么親切，這是一種記憶也是一種財富，值得我們一生去珍惜。

　　謝謝你們，社會上默默奉獻的人。清晨，當我們還在睡夢中的時候，環衛工人已經早早的來到崗位上，他們起早摸黑，他們任勞任怨，平凡而偉大的環衛工人，是我們身邊最美的人。

　　謝謝你，陌生人。除了朋友，還有很多不相識的人在生活中也給我們帶來過許多溫暖：上學路上溫暖的一個笑容，公交車上的一次起身讓座，摔倒時幫助……這些微小的關愛，卻因為我們匆匆的行走錯過了道謝的機會。

　　每天懷著感恩的心說“謝謝”，感謝今天又是新的一天。感恩的心不僅使自己有積極的想法，也使別人感到快樂。我們不能一一回報他人的幫助，但我們必須存著一顆感恩的心。

　　始終心懷感恩，為那些愛我們的人和我們愛的人，做好力所能及的事，每天心懷感恩的向一切說聲“謝謝”

　　校園初中作文10

　　當你仔細觀察學校里的一草一木時，你會驚訝地發現春天的校園有著其它季節沒有的景致。

　　校園里的杜鵑花開了，開得那么燦爛，那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個個害羞的小姑娘啊！在微風的帶動下，都紛紛跳起舞來。蝴蝶花也不甘落后，都爭先恐后地綻放著花瓣，那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶，好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗，也好像在歡迎春天的到來！

　　學校里的幾棵大樹發芽了，經過寒冷的冬天，樹木終于獲得了重生，長出了細綠的嫩芽。芽兒吮吸著春天帶給它們的甘露，對春天它們只有無言的感謝！

　　看著這美麗的春色，此時的我無法用語言來表達對她的愛意之情。我真想大聲吶喊：春天，你是一個多么令人神往的季節，你真美！你一切的一切是多么令人敬佩。

　　我再次深情地欣賞著校園里的一草一木，靜靜地呼吸著春天帶來的新鮮空氣，在心里油然而生出一種感慨，一種激動……

　　啊！春天，你在我們的校園里已經留下了新的痕跡，帶給了我們新的希望，我們的學校不能沒有你，世界更不能沒有你！